Zadanie J E S I O N

Transkrypt

1 Zadanie 1. TO I OWO O DRZEWACH. Przeczytaj uważnie pytania. Litery znajdujące się przy prawidłowych odpowiedziach, przeniesione do tabelki, utworzą rozwiązanie. 1. W Polsce nie rosną: K jodły J baobaby A dęby 2. Drzewem iglastym jest: C olcha D buk E świerk 3. Drzewo iglaste, które gubi igły na zimę, to: S modrzew A jodła C klon 4. Drzewo o białej korze to: I brzoza G świerk D klon 5. Sosna rodzi: B orzeszki O szyszki N żołędzie 6. Drzewo, które rośnie wysoko w Tatrach to: N kosodrzewina F olsza I wierzba J E S I O N Czas: 5 minut Punktacja: za każdą prawidłowo wpisaną literę - 1 punkt maksymalnie: 6 punktów

2 Zadanie 2. WITAMY W LESIE. Rozwiąż rebusy i wpisz rozwiązania we właściwe kratki. Czas: 5 minut Punktacja: za każdy prawidłowo rozwiązany rebus - 1 punkt maksymalnie: 4 punkty

3 Zadanie 3. GRA DYDAKTYCZNA PAMIĘĆ. Przypatrz się uważnie zaprezentowanym obiektom przyrodniczym. Zapamiętaj ich miejsce położenia w trzech kolumnach, a następnie wpisz ich nazwy we właściwych miejscach GAŁĄZKA KASZTANY MECH Z SZYSZKAMI I LIŚCIE JARZĘBINA ŻOŁĘDZIE KORA I LIŚCIE GRZYBY LIŚCIE GAŁĄZKA I LIŚCIE I SZYSZKI ŚWIERKOWA Czas: 5 minut Punktacja: za każdy prawidłowo wpisany obiekt przyrodniczy 0,5 punktu maksymalnie: 4,5 punktu

4 Zadanie 4. ŻYCZLIWOŚĆ DLA PRZYRODY. Czy żyjesz z ekologią w zgodzie, czy jesteś z nią na bakier? Przeczytaj uważnie pytania i podkreśl prawidłowe odpowiedzi. 1. Zużyte plastikowe butelki i kartony po napojach: a) zgniatasz i wyrzucasz b) wyrzucasz do śmieci jak leci, nie zgniatając c) wkładasz butelki i kartony na trzy dni pod lóżko, aby się całkiem sprasowały, i dopiero potem wyrzucasz 2. Wodę w kranie traktujesz jak: a) bezcenny skarb, więc nalewasz rano wodę do miski i przez cały dzień myjesz ręce w tej samej wodzie b) cenny skarb, nie zużywasz jej więcej, niż jest ci to potrzebne c) coś, czego nigdy nie zabraknie 3. Chcesz wyrzucić śmieci, a tu śmietnik jest przepełniony, więc: a) wracasz do domu ze śmieciami i czatujesz przy oknie, aby nie przegapić momentu, kiedy pojemnik zostanie opróżniony b) ze złością rozsypujesz śmieci wokół śmietnika, aby dać nauczkę komu trzeba c) szczelnie zamknięte w plastikowej torbie śmieci zostawiasz koło śmietnika 4. Słyszałeś o oszczędzaniu prądu i: a) nie myślisz o tym, więc po przyjściu do domu zapalasz wszystkie lampy, bo lubisz pełne oświetlenie b) wiesz, że prąd należy oszczędzać, więc zapalasz tylko te lampy, które są potrzebne, i starasz się namówić rodziców do kupna żarówek energooszczędnych c) ciągle o tym myślisz, więc nawet czytasz i odrabiasz lekcje przy świecy

5 5. Robiąc zakupy w sklepie: a) pakujesz każdą rzecz osobno w plastikową torebkę b) wkładasz wszystko razem do kolorowej reklamówki c) korzystasz z płóciennej lub papierowej torby Czas: 5 minut Punktacja: za każdą prawidłowo podkreśloną odpowiedź - 1 punkt maksymalnie: 5 punktów

6 Zadanie 5. TAJEMNICZE PTAKI. Przestaw litery w napisach, a otrzymasz nazwy narysowanych ptaków. Wpisz je w kratki. Czas: 5 minut Punktacja: za każdą prawidłowo wpisaną nazwę ptaka - 1 punkt maksymalnie: 6 punktów

7 Zadanie 6. GRA DYDAKTYCZNA LEŚNA RÓŻNORODNOŚĆ ROŚLIN. Dzieci spacerują po wyznaczonym fragmencie sali. Na hasło: - Roślina zielna przykucają dotykając dłońmi parkietu, - Krzew stają wyprostowane, - Drzewo stają na palcach z wysoko uniesionymi do góry rękami; Przy każdej próbie ostatnia osoba odpada z zabawy. Punktacja: dla każdego zespołu, który przystąpi do zabawy 1 punkt dla 5 ostatnich osób 2 punkty

8 SP Zadanie 7. LEŚNY SSAK. Ułóż puzzle, przyklej je na kartce, a następnie wypisz jak najwięcej informacji dotyczących bohatera tej układanki obrazkowej. Czas: 10 minut Punktacja: za prawidłowe ułożenie puzzli - 1 punkt za każdą prawidłową informację 1 punkt

9 Zadanie 8. JESIEŃ IDZIE PRZEZ PARK. Wykorzystując liście wykonaj jesienny obrazek. Czas: 10 minut Punktacja: Oceny dokonuje Komisja Konkursowa przyznając I, II i III miejsce.

10 PYTANIA NA DOGRYWKĘ WARSTWY LASU Wymień jak najwięcej roślin zaliczanych do runa leśnego i zwierząt w nim zamieszkujących.

11 PYTANIA NA DOGRYWKĘ CHROŃMY LASY Wymień jak najwięcej zagrożeń lasu zarówno ze strony człowieka, jak i przyrody.

12 LITERATURA: Kitlińska Pięta H., Orzechowska Z., Waszkiewicz E. Z Ekoludkiem w szkole. Podręcznik do nauczania zintegrowanego w klasie I III. Warszawa 2000 Dobrowolska H., Konieczna A., Dziabaszewski W. Wesoła szkoła. Kształcenie zintegrowane w klasie 1-3. Podręcznik. WSiP Spółka Akcyjna, Warszawa 2001 Będkowska H. Gry i zabawy w lesie Organizatorzy: Maria Banach Marta Muszyńska