Certyfikowanie umiejętności informatycznych. Beata Chodacka Polskie Towarzystwo Informatyczne
|
|
|
- Adrian Borowski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Certyfikowanie umiejętności informatycznych Beata Chodacka Polskie Towarzystwo Informatyczne
2 Rozwój Rozwój gospodarki wymusza zmiany Infrastruktura Nowoczesne rozwiązania w oparciu o ICT w różnych gałęziach gospodarki Umiejętności Wzrost kompetencji i kwalifikacji zawodowych opartych o ITC
3 Kluczowe kompetencje cywilizacyjne wg raportu Komisji Europejskiej 1. porozumiewanie się w języku ojczystym; 2. porozumiewanie się w językach obcych; 3. kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne; 4. kompetencje informatyczne; 5. umiejętność uczenia się; 6. kompetencje społeczne i obywatelskie; 7. inicjatywność i przedsiębiorczość; 8. świadomość i ekspresja kulturalna. Źródło: Komisja Europejska, COM(2005)548 końcowy
4 Swobodny przepływ informacji Społeczeństwo Informacyjne praca polega na wytwarzaniu i przetwarzaniu informacji, a nie z produkcji dóbr materialnych. Prof. R. Tadeusiewicz
5 Różne umiejętności i kompetencje Twórcy systemów Systemy informatyczne wspierające gospodarkę Obsługujący systemy Korzystający z systemów
6 Umiejętności IT Grupa A - Obywatele posługujący się IT w codziennym życiu prywatnym i publicznym Grupa B - Pracownicy wykonujący zawód inny niż informatyk Grupa C - Pracownicy użytkownicy informatyki Grupa D - Kadra szkoleniowa IT Grupa E Uczniowie i studenci (edu) Wykładowcy, trenerzy, nauczyciele Nauczanie formalne
7 Certyfikacja Umiejętności IT
8 Certyfikacja = Ewaluacja Materiałów szkoleniowych Prowadzonych szkoleń Własnej ścieżki rozwoju Osiągnięcia założonych celów rozwoju społeczeństwa informacyjnego
9 MIĘDZYNARODOWY DOSTĘPNY NIEZALEŻNY POWSZECHNY OTWARTY OBIEKTYWNY zasięg certyfikatów E-uropejskość, światowy standard bez ograniczeń wiekowych i formalnych od oprogramowania, warunków 148 krajów, 41 języków Buduje ścieżka podnoszenia kompetencji Sylabus, system oceny, egzaminatorzy
10 Dla pracowników firm Volksvagen, DHL Irlandia Xerox Irlandia La Poste Francja L Oreal Francja Siemens Luxemburg SPAR Austria Telecom Portugalia Telecom Serbia Bank Narodowy Rumunia Dla organizacji pozarządowych ONZ UNESCO USAID Bank Światowy Dla Ministerstw Edukacji Austria, Niemcy, Estonia, Litwa, Chorwacja, Rumunia, Węgry Społeczeństwo europejskie musi mieć możliwość wykazania się osiąganiem europejskich standardów Standard na świecie
11 Potwierdzanie kwalifikacji Europejski zasięg systemu certyfikacji Licencja na Polskę Merytoryczny nadzór PTI Współpraca z partnerami biznesowymi CE Komputerowe wspomaganie procesu Model finansowy samofinansowanie Dobrowolność udziału Certyfikowane programy szkoleń
12 ECDL w liczbach Na świecie wydano około 11 milionów certyfikatów ECDL Ponad ECDL Core Ponad Advanced Około e-citizen Około innych certyfikatów specjalistycznych. (m.in. ECDL CAD) W Polsce wydano ponad certyfikatów ECDL Przewodniczący Komisji Europejskiej Jose Manuel Barroso prezentuje otrzymaną w 2008 roku 9-ciomilionową Kartę Umiejętności Komputerowych. Zdjęcie ze strony
13 Certyfikacja użytkowników Certyfikacja umiejętności użytkowników na poziomie podstawowym ECDL (7 egzaminów) ECDL Start (4 egzaminy) E-Citizen e-obywatel (1 egzamin)
14 Certyfikacja zaawansowana ECDL Advanced: Zaawansowane ECDL CAD: Komputerowe wspomaganie projektowania, ECDL WebEditing: projektowanie stron i serwisów WWW, ECDL IT Security: bezpieczne administrowanie systemami komputerowymi, ECDL Project Planning: planowanie zarządcze i projektowe, EPP GIS: systemy informacji geograficznej, EPP e-guardian: bezpieczeństwo młodzieży w sieci, EPP e-nauczyciel (e-teacher), EPP e-urzędnik (e-clerk).
15 Eksperci IT ECDL nie zastąpi certyfikatów dla ekspertów IT Konieczna certyfikacja specjalistycznej wiedzy ekspertów dotyczą poszczególnych technik IT oraz produktów
16 Propozycja Fundacji na uporządkowanie zawodu informatyka Europejski Certyfikat Zawodu Informatyka Poziom Core podstawowy obszary: A: Planowanie, B: Wytwarzanie, C: Eksploatacja Poziom IT Administrator ogólny bez specjalizacji Poziom Professional zaawansowany, specjalistyczny 21 różnych specjalizacji (zawodów informatycznych) Projektant Oprogramowania, Architekt Struktury Teleinformatycznej, Inżynier ds. Integracji oraz Testowania Systemów, Kierownik Projektów Informatycznych,
17 Małopolska - Kompetencje Diagnoza rozwoju infrastruktury oraz potrzeb Odpowiedni poziom szkoleń Kwalifikacje zgodnie z EQF i KRK Certyfikacja Umiejętności Program edukacji formalnej Wsparcie infrastruktury informatyczne
18 ECDL w Małopolsce Projekty nominowane do Best Practice Fundacji ECDL: Projekt Urzędu Miasta Młodzieżowa e-akademia Nauk Matematyczno-Przyrodniczych uczniów ECDL Core Projekt Wojewódzkiego Urzędu Pracy Doskonalenie Zawodowe Nauczycieli w dziedzinie wykorzystania technologii informacyjnej 7500 nauczycieli, 1500 nauczycieli ECDL Start Krakowskie Centrum Egzaminacyjne przy firmie Biś Computers Wdrożenie ECDL CAD w Polsce IV Miejsce na Świecie 1900 osób Łagodzenie skutków wykluczenia informatycznego w gminie Pcim 70 rodzin objętych certyfikacją
19 Projekty nominowane do Best Practice Fundacji ECDL 2012: Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce - systemowy projekt partnerski 33 organów prowadzących szkoły zawodowe, w którym uczestniczą 262 szkoły z terenu Województwa Małopolskiego Klasa ECDL, Gimnazjum nr 34 w Szczecinie ECDL w Małopolsce zdjęcia z konferencji VII Konferencji Naukowo-Metodycznej w Katowicach
20 ECDL w Małopolsce Projekt Doskonalenie Zawodowe Nauczycieli w dziedzinie wykorzystania technologii informacyjnej Fundacja ECDL uznała za wiodący w kategorii Promoting Digital Literacy i jako jedyny z Polski umieściła w książce Case studies from around the world. zdjęcia z konferencji VII Konferencji Naukowo-Metodycznej w Katowicach
21 Edukacja Informatyczna W Polsce studenci posiadający Certyfikat ECDL na podstawie rozporządzenia MNiSW od 12 lipca 2007 roku (Dz.U. nr 164 poz. 1166) mogą być zwolnieni z obowiązku udziału w zajęciach TI Kierunki Informatyczne najbardziej popularne od lat w Małopolsce
22 Edukacja Informatyczna młodzież Klasy prowadzone programem ECDL w Polsce: Gimnazjum nr 12 w Tychach (od 2003 roku) Gimnazjum nr 16 w Krakowie (od 2006 roku) Gimnazjum nr 34 w Szczecinie (od 2008 roku) Konkursy Informatyczne TIK-TAK! 30 tysięcy uczniów rok 2012 Małopolska w czołówce Małopolski Informatyczny Konkurs Kuratoryjny zaangażowanie Katedry Informatyki AGH i PTI Małopolski Dzień Uczenia się warsztaty IT współpraca OM PTI i KI w ramach Małopolskie Partnerstwo na rzecz Kształcenia Ustawicznego
23 Dziękuję za uwagę Beata Chodacka beata.chodackaecdl.pl
System certyfikacji ECDL - potwierdzenie kwalifikacji IT
System certyfikacji ECDL - potwierdzenie kwalifikacji IT Beata Chodacka Polskie Towarzystwo Informatyczne Polska Rama Kwalifikacji zmiana dla edukacji i rynku pracy Krynica Zdrój 28.04.2014 r. Swobodny
Dolnośląski Zjazd Nauczycieli Informatyki, Wrocław, 13.04.2013 r.
Polskie Towarzystwo Informatyczne Oddział Dolnośląski Oferta Polskiego Towarzystwa Informatycznego w zakresie certyfikacji umiejętności komputerowych mgr Hanna Mazur Centrum Egzaminacyjne PWr. PL-CE0014
Certyfikacja ECDL. dobre praktyki zapewniania jakości. Polska Rama Kwalifikacji zmiana dla edukacji i rynku pracy. Dr inż.
Certyfikacja ECDL dobre praktyki zapewniania jakości Dr inż. Jacek Pulwarski, Polskie Towarzystwo Informatyczne Polska Rama Kwalifikacji zmiana dla edukacji i rynku pracy Tarnów 7.05.2014 r. Plan prezentacji
Od klasy ECDL do certyfikatu e-nauczyciel ECDL dla oświaty. dr inż. Jacek Pulwarski, PTI
Od klasy ECDL do certyfikatu e-nauczyciel ECDL dla oświaty dr inż. Jacek Pulwarski, PTI Certyfikat ECDL European Computer Driving Licence Certyfikat ECDL Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych
CENNIK ECDL. Certyfikat Cena brutto Cena brutto z kartą plastikową ECDL START. 348,00 zł 373,00 zł 4 moduły ECDL START ulgowy
CENNIK ECDL Ważny od 01.01.2013 roku. Ceny dotyczą wpłat dokonanych po 01.01.2013 roku. Certyfikat z kartą plastikową ECDL START 348,00 zł 373,00 zł 4 moduły ECDL START ulgowy 248,00 zł 273,00 zł 4 moduły
Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT
Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT Departament Rozwoju Gospodarczego UMWM 1/21 Geneza projektu Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT Województwo Małopolskie
Kompetencja POROZUMIEWANIE SIĘ W JĘZYKU OJCZYSTYM
Załącznik 1. Kompetencja POROZUMIEWANIE SIĘ W JĘZYKU OJCZYSTYM Rysunek 1. Kompetencja porozumiewania się w języku ojczystym w Zaleceniu Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie
Szkolenia w ramach projektu Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT
Szkolenia w ramach projektu Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT Projekt Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT współfinansowany przez Unię Europejską
Jak wspomagać szkoły w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów program POWER MARIANNA Hajdukiewicz ORE. Kraków, 14 grudnia 2016
Jak wspomagać szkoły w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów program POWER MARIANNA Hajdukiewicz ORE Kraków, 14 grudnia 2016 Współczesny rynek pracy Nadchodzący czas, to czas umysłowego pracownika, który
Nauczyciel z certyfikatem ECDL
Nauczyciel z certyfikatem ECDL certyfikacja, a kompetencje i wykonywany zawód Koordynator Regionalny ECDL mgr Elżbieta Bowdur Kompetencje Polska Rama Kwalifikacji YouTube http://www.youtube.com/watch?v=wjzzbzhikpo
Vocational Competence Certificate
Vocational Competence Certificate Kompletny, działający system Idea od szkolenia do zatrudnienia PRAKTYKI/STAŻE VCC WALIDACJA - 65% NA EGZAMINIE Ważne Treści edukacyjne i programy praktyk są wypracowywane
EFS dla szkolnictwa zawodowego
EFS dla szkolnictwa zawodowego KONFERENCJA Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego Departament Europejskiego Funduszu Społecznego Białystok, 9 czerwca 2011 r. szkoły mogą się unowocześniać poprawiać
Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.
program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+
KOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA
KOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU Jaki projekt? Kompetencje TAK, Stereotypy NIE II - Program Rozwoju Szkół Zawodowych i Technicznych Powiatu Mikołowskiego na lata 2012-2014 Źródło dofinansowania
LOGO. Opracowała: dr Jolanta Lesiewicz doradca metodyczny
Opracowała: dr Jolanta Lesiewicz doradca metodyczny Nadchodzący czas, to czas umysłowego pracownika, który oprócz formalnego wykształcenia posiada umiejętność praktycznego stosowania wiedzy oraz nawyk
Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.
Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego. Katowice, 11 grudnia 2008 r. KOWEZiU jest centralną, publiczną placówką
Kompetencje i Kwalifikacje na Rynku Pracy
Kompetencje i Kwalifikacje na Rynku Pracy Podstawowe pytania Czy edukacja formalna przystaje do rynku pracy? Czy procedury potwierdzania kwalifikacji odpowiadają potrzebom rynku pracy? Czy rolą przedsiębiorcy
Załącznik nr 8 do Regula
Projekt Szkoła Trenerów Procesów Wspomagania" DIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKA Załącznik nr 8 do Regula Prosimy ocenić swoją wiedzę i doświadczenie we wdrażaniu poniższych zagadnień szkoleniowych.
EUROPEJSKIE ASPEKTY EDUKACJI SZKOLNEJ
EUROPEJSKIE ASPEKTY EDUKACJI SZKOLNEJ Elżbieta Leszczyńska Wielkopolski Kurator Oświaty Poznań, 4 października 2018 r. AKSJOLOGICZNE UJĘCIE PROCESÓW NAUCZANIA I WYCHOWANIA PARADYGMAT ROZWOJOWY PARADYGMAT
Certyfikacja ECDL dobre praktyki zapewniania jakości
Certyfikacja ECDL dobre praktyki zapewniania jakości Dr inż. Jacek Pulwarski Polskie Towarzystwo Informatyczne Polska Rama Kwalifikacji zmiana dla edukacji i rynku pracy Gdańsk, 10 września 2015 r. Plan
Zmiany w certyfikacie ECDL EPP e-urzędnik związane ze zmianami w prawie i nie tylko
Zmiany w certyfikacie ECDL EPP e-urzędnik związane ze zmianami w prawie i nie tylko Jak zbadać umiejętności ICT urzędnika? Paweł Zalewski Koordynator produktu ECDL e-urzędnik pawel.zalewski@ecdl.pl Warszawa
Wspieranie rozwoju społecznego uczniów gimnazjum z szczególnym uwzględnieniem kształtowania postaw obywatelskiej
Wspieranie rozwoju społecznego uczniów gimnazjum z szczególnym uwzględnieniem kształtowania postaw obywatelskiej (z całkowicie subiektywnego punktu widzenia) Artur Brzeziński CEN w Białymstoku Rozwój społeczny...
Rozwijanie kompetencji czytelniczych w programie etwinning.
Izabela Sitek, Renata Sowada Rozwijanie kompetencji czytelniczych w programie etwinning. RODN WOM, Częstochowa, 31 marca 2016r. Program etwinning - europejski program promujący współpracę szkół i tworzenie
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Warszawa, 4,18 lutego 2015 W ramach partnerstw strategicznych dąży się do wspierania opracowywania, przekazywania lub
Novum w certyfikacji ECDL EPP e-urzędnik związane ze zmianami w prawie i nie tylko
Novum w certyfikacji ECDL EPP e-urzędnik związane ze zmianami w prawie i nie tylko Jak zbadać umiejętności ICT urzędnika? Paweł Zalewski Koordynator produktu ECDL e-urzędnik pawel.zalewski@ecdl.pl Wrocław
Znaczenie programu. w rozwijaniu kompetencji kluczowych
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe Ŝycie Znaczenie programu Uczenie się przez całe Ŝycie w rozwijaniu kompetencji kluczowych Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM PROGRAM
Opis standardu kompetencji zawodowych, program szkolenia i pakiety edukacyjne dla Trenera VET w branży budowlanej
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
Model pracy pozalekcyjnej z wykorzystaniem nowatorskich metod pracy oraz współczesnych technik informatycznych
Model pracy pozalekcyjnej z wykorzystaniem nowatorskich metod pracy oraz współczesnych technik informatycznych Gmina Gorlice/Oświatowy Zespół Ekonomiczno Administracyjny Gminy Gorlice PROBLEMY Brak atrakcyjnych
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą
Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów. Wyzwania i możliwości tworzenia polityki edukacyjnej na poziomie jednostki samorządu terytorialnego
Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów. Wyzwania i możliwości tworzenia polityki edukacyjnej na poziomie jednostki samorządu terytorialnego dr Olga Napiontek, Fundacja Civis Polonus Kompetencje kluczowe
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ W ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 w nowej perspektywie finansowej
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lekcjach techniki
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lekcjach techniki Aleksandra Krawczyk krawczyk@womczest.edu.p Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019
ZMIANY OBLICZA WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY NA PRZYKŁADZIE II SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO
ZMIANY OBLICZA WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY NA PRZYKŁADZIE II SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO Pokolenie 3F fun, friends and feedback, czyli: frajda, przyjaciele i komunikacja WITOLD KOŁODZIEJCZYK
24.11.1976, Ostrowiec Świętokrzyski
Agnieszka Heba, Ph.D. Curriculum Vitae Dane osobowe E-mail www Data i miejsce ur. agnieszka_heba@o2.pl agnieszka.heba@gmail.com www.agnieszkaheba.pl 24.11.1976, Ostrowiec Świętokrzyski Telefon 0 665 564
INTEGRACJA CYFROWA - WYZWANIA PERSPEKTYWY ROKU 2020
INTEGRACJA CYFROWA - WYZWANIA PERSPEKTYWY ROKU 2020 Polska: 30 % dorosłych to analfabeci cyfrowi 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% Korzystanie z internetu według wieku korzystanie z internetu w
Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:
Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
EFS dla szkolnictwa zawodowego
EFS dla szkolnictwa zawodowego Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego Departament Europejskiego Funduszu Społecznego Białystok, 15 września 2011 r. Działaniem 9.2 POKL objęte są zasadnicze szkoły
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41 KM RPOWŚ z dnia r.
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁAŃ/PODDZIAŁAŃ WSPÓŁFINANSOWANYCH Z EFS W RAMACH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO NA LATA 2014 2020 OŚ PRIORYTETOWA
Do czego chcemy przygotować nasze dzieci i naszych uczniów: do testów czy do życia i pracy? Gdańsk, 16 maja 2009 roku
Do czego chcemy przygotować nasze dzieci i naszych uczniów: do testów czy do życia i pracy? 1 Prawdziwe wartości edukacji Europejskie ramy odniesienia Polskie ramy odniesienia Badania PISA 2 Jeżeli nie
Renata Król. Opole, 23 czerwca 2016r.
Renata Król Opole, 23 czerwca 2016r. nas sprawdził czas INFORMATYKA ELEKTRONIKA AUTOMATYKA Kompetencje Projektowanie, budowa i wdrażanie systemów informatycznych oraz teleinformatycznych. Projektowanie,
Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych
Szanowni Państwo, informujemy, że Regionalny Koordynator ECDL Łódź we współpracy z Polskim Towarzystwem Informatycznym Oddział w Łodzi organizuje szkolenie egzaminatorów ECDL Core (Podstawowy). Szkolenie
Załącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata
Załącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014 2020 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁAŃ/PODDZIAŁAŃ
KSZTAŁTOWANIE I DOSKONALENIE ODPOWIEDZIALNOŚCI I KOMPETENCJI ZAWODOWYCH
KSZTAŁTOWANIE I DOSKONALENIE ODPOWIEDZIALNOŚCI I KOMPETENCJI ZAWODOWYCH - zadanie wspólne szkolnictwa i pracodawców JAN ZADYKOWICZ WICEPREZES IZBY PRZEMYSŁOWO-HANDLOWEJ w Białymstoku PODLASKIE FORUM GOSPODARCZE
Statystyka wniosków TOI 2011
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Statystyka wniosków TOI 2011 Konkurs 2011 Wnioski TOI w PL lata 2007-2011 KONKURS Dostępny budżet TOI w PL (euro)
Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery
Wybieram Świadomie ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery Partnerstwa strategiczne Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkoleń zawodowych Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej
Część I - Załącznik nr 7 do SIWZ. Warszawa. 2011r. (dane Wykonawcy) WYKAZ OSÓB, KTÓRYMI BĘDZIE DYSPONOWAŁ WYKONAWCA DO REALIZACJI ZAMÓWIENIA
CSIOZ-WZP.65.48.20 Część I - Załącznik nr 7 do SIWZ Warszawa. 20r. (dane Wykonawcy) WYKAZ OSÓB, KTÓRYMI BĘDZIE DYSPONOWAŁ WYKONAWCA DO REALIZACJI ZAMÓWIENIA Wykonawca oświadcza, że do realizacji zamówienia
PRIORYTETY CENTRALNE
PRIORYTETY CENTRALNE TRYB KONKURSOWY PRIORYTET I ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA 1.3 OGÓLNOPOLSKI PROGRAM INTEGRACJI I AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ - projekty na rzecz społeczności romskiej, z zakresu integracji
Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020
Możliwości finansowania projektów cyfrowej szkoły w Województwie Małopolskim perspektywa 2015-2020 Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM Regionalny Program Operacyjny
CERTYFIKACJA EPP E-NAUCZYCIEL
Informatyka w Edukacji, XV UMK Toruń, 2018 CERTYFIKACJA EPP E-NAUCZYCIEL Polskie Towarzystwo Informatyczne hanna.pikus@ecdl.pl, piotr.woronowicz@ecdl.pl Abstract. e-nauczyciel (e-teacher) is a programme
Certyfikacja umiejętności E-nauczycieli
Certyfikacja umiejętności E-nauczycieli Warszawa, 8 maja 2014r. Dr Jacek Pulwarski Ogólnopolski Koordynator ECDL Polskie Towarzystwo Informatyczne Cyfrowa szkoła Jak kształcić nauczycieli tak, by stali
Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS
Możliwości rozwoju placówki z wykorzystaniem funduszy UE II KRAJOWA KONFERENCJA DYREKTORÓW SZKÓŁ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Miętne, 18 kwietnia 2009 r. Fundusze kilka słów wstępu Dzięki funduszom strukturalnym
Szczegółowe informacje dotyczące założeń merytorycznych konkursu. Katowice 23 maja 2016 r.
Szczegółowe informacje dotyczące założeń merytorycznych konkursu Katowice 23 maja 2016 r. Działanie 9.1 Aktywna integracja Osoba/rodzina zagrożona ubóstwem lub wykluczeniem społecznym Diagnoza problemów,
Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013
Rezultaty projektów transferu innowacji Warszawa, 17 czerwca 2013 Cel programu Uczenie się przez całe życie Włączenie uczenia się przez całe życie w kształtowanie Unii Europejskiej jako zaawansowanej,
CTPARTNERS W LICZBACH ~100% 4,9 >500. kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie. osób przeszkolonych z zakresu IT
CTPARTNERS W LICZBACH 15 osób przeszkolonych z zakresu IT lat na rynku 40 000 4 kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie ~100% Zdawalności egzaminów po naszych szkoleniach szkoleń otwartych i zamkniętych
Katalog szkoleń certyfikowanych Testowanie oprogramowania
Katalog szkoleń certyfikowanych Testowanie oprogramowania Szanowni Państwo, Certyfikowane szkolenia testerzy.pl to dwie uznane ścieżki szkoleniowe dla testerów ISTQB oraz ISEB. Dostarczamy pełny zakres
Diagnoza rynku edukacji IT i Założenia systemu podwyższania kwalifikacji IT mieszkańców Małopolski
Diagnoza rynku edukacji IT i Założenia systemu podwyższania kwalifikacji IT mieszkańców Małopolski 1 Projekt Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT współfinansowany przez Unię Europejską
Nowy kompleksowy europejski program na rzecz umiejętności
Nowy kompleksowy europejski program na rzecz umiejętności Komitet Monitorujacy RPO Województwa Podkarpackiego Rzeszów, 21 listopada 2016 Umiejętności podstawowe Niewystarczające umiejętności czytania i
CTPARTNERS W LICZBACH ~100% 4,9 >500. kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie. osób przeszkolonych z zakresu IT
CTPARTNERS W LICZBACH 15 osób przeszkolonych z zakresu IT lat na rynku 40 000 4 kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie ~100% Zdawalności egzaminów po naszych szkoleniach szkoleń otwartych i zamkniętych
Komisja ds. Jakości PTI
numer identyfikacyjny dokumentu: KJ-ECDL003 nazwa: Przewodnik dla wypełniającego raport samooceny dla CE wersja dokumentu: 1.1 autor: Komisja ds. Jakości PTI skróty: CE Centrum Egzaminacyjne CE PTI (CE
SNP Poland. do BCC
SNP Poland do 2017 - BCC Grupa SNP 7 000+ PROJEKTÓW IT SNP SE światowy dostawca nr 1 rozwiązań i usług dla transformacji środowisk SAP Fuzje, przejęcia i wydzielenia Reorganizacje korporacyjne Migracje
Certyfikowane szkolenia testerzy.pl to uznana ścieżka szkoleniowa ISTQB dla testerów.
Szanowni Państwo Certyfikowane szkolenia testerzy.pl to uznana ścieżka szkoleniowa ISTQB dla testerów. Dostarczamy pełny zakres usług w procesie odpowiedniego przygotowania uczestników do egzaminów. Dostarczamy
Lekcje z PISA Maciej Jakubowski Evidence Institute Uniwersytet Warszawski
Lekcje z PISA 2015 Maciej Jakubowski Evidence Institute Uniwersytet Warszawski Grudzień 2016 Po co nam PISA? To największe badanie umiejętności uczniów na świecie Dostarcza nie tylko rankingów Przede wszystkim
Informatyka Zapraszamy na studia!
Informatyka Zapraszamy na studia! Kierunek informatyka http://informatyka.pwsz.kalisz.pl Kierunek informatyka Analizy i prognozy rynku pracy na najbliższe lata: duże zapotrzebowanie na specjalistów z dziedziny
Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki
Leszek Litwin koordynator ECDL EPP GIS
ECDL GIS Leszek Litwin koordynator ECDL EPP GIS ECDL EPP GIS 3 ECDL EPP GIS CO TO JEST? 1/3 ECDL EPP GIS (ang. European Computer Driving LicenseGeografphicalInformationSystem)jest dokumentem potwierdzającym,
MIELEC R.
MIELEC 08.09.2009 R. dr Aldona Kopik Menager ds. Programowych Projektu Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy 3 4 Grupa Edukacyjna S.A. WYDAWCA PODRĘCZNIKÓW MAC EDUKACJA 5 6 WOJEWÓDZTW: LUBELSKIE
realizowanego w ramach programu Unii Europejskiej Leonardo da Vinci. Gliwice, 30 listopada 2006 r.
Konferencja podsumowująca rezultaty projektu Innowacyjne metody wykorzystywania technologii informacyjnej w doskonaleniu zawodowym nauczycieli i instruktorów zawodu realizowanego w ramach programu Unii
Małopolski Park Technologii Informacyjnych środowisko dla rozwoju technologii inteligentnego miasta
Małopolski Park Technologii Informacyjnych środowisko dla rozwoju technologii inteligentnego miasta Konferencja Inteligentne Miasto rekomendacje dla Polski Kraków, 11 października 2010 r. Krakowski Park
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny
IX KONWENT INFORMATYKÓW I ADMINISTRACJI POMORZA I KUJAW
Izba Rzeczoznawców PTI partnerskie wsparcie w obszarze teleinformatyki Tomasz Szatkowski IX KONWENT INFORMATYKÓW I ADMINISTRACJI POMORZA I KUJAW 15 / 16.06.2016 r. Polskie Towarzystwo Informatyczne jest
15.09.2016 14.10.2016 Zawartość Wstęp Uczestnicy Projekt Potrzeby Korzyści i rezultaty Linia czasu Kilka słów o praktykach zagranicznych. Uczestnicy Projekt Uczniowie Niepublicznego Technikum w Opatowie
Funkcjonowanie kolegiów nauczycielskich i nauczycielskich kolegiów języków obcych. Stan obecny, planowane zmiany.
Ul. Szkolna 3, 77-400 Złotów, tel. (067) 265 01 85, fax.(67) 265 01 90 Małgorzata Chołodowska NKJO w Złotowie Funkcjonowanie kolegiów nauczycielskich i nauczycielskich kolegiów języków obcych. Stan obecny,
Zintegrowany System Zarządzania w Śląskim Centrum Społeczeństwa Informacyjnego
Zintegrowany System Zarządzania w Śląskim Centrum Społeczeństwa Informacyjnego Beata Wanic Śląskie Centrum Społeczeństwa Informacyjnego II Śląski Konwent Informatyków i Administracji Samorządowej Szczyrk,
Cele zadania i rezultaty projektu CertiVET
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
2. Kompleksowo trwale przyczyniają się
Załącznik nr 5.15 Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych realizowane w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego - Wyjaśnienia zapisów Szczegółowego Opisu
Potencjał POPC, RPO, POWER w zakresie promocji nauki programowania. Podsekretarz Stanu Piotr Woźny
Potencjał POPC, RPO, POWER w zakresie promocji nauki programowania Podsekretarz Stanu Piotr Woźny Promocja nauki programowania Ministerstwo Cyfryzacji promuje i wspiera naukę programowania wśród wszystkich
Wykonanie i wdrożenie Platformy e-learning oraz wykonanie i przeprowadzenie kursów e-learning
Wykonanie i wdrożenie Platformy e-learning oraz wykonanie i przeprowadzenie kursów e-learning Konferencja organizowana w ramach projektu Implementacja i rozwój systemu informacyjnego publicznych służb
Synergia programu etwinning i Erasmus +
Synergia programu etwinning i Erasmus + kompetencje kluczowe we współpracy międzynarodowej szkół Jowita Królikowska - I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Jagiellończyka w Sieradzu Akcje w Erasmus
MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO
MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO KRAKÓW 2013 Wydawca: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego
Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013
Edukacja dorosłych Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. wcześniejsze programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych
W kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju
W kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju Agnieszka Chłoń-Domińczak Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) Kongres Rozwoju Edukacji SGH, Warszawa, 19 listopada
PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10
PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STANDARDY: I. Organizacja pracy dydaktycznej nowoczesnej szkoły. II. Efektywne zarządzanie nowoczesną szkołą. III. Praca dydaktyczna. IV. Działania
Przyszłość to technologia
Przyszłość to technologia - twórz ją z nami Innowacyjne projekty dla prestiżowych klientów Wdrażamy jedne z największych w kraju projekty z dziedziny informatyki i nowoczesnych technologii. Realizujemy
Praktyki zawodowe Rimini. Praktyki zawodowe Sofia
Praktyki zawodowe Rimini 21.09.2015 16.10.2015 Praktyki zawodowe Sofia 24.05.2015 06.06.2015r. Zawartość 01 02 03 04 Wstęp Uczestnicy Projekt Potrzeby 05 Korzyści i rezultaty Linia czasu Kilka słów o praktykach
KATALOG SZKOLEŃ CERTYFIKOWANYCH 2014
KATALOG SZKOLEŃ CERTYFIKOWANYCH 2014 Szanowni Państwo! Misją testerzy.pl jest propagowanie testowania oprogramowania i zapewnienia jakości. Dostarczamy najwyższej jakości usługi i szkolenia dedykowane
Usługi i rozwiązania IT dla biznesu
Usługi i rozwiązania IT dla biznesu lat doświadczeń specjalistów przedsięwzięć krajów od 1995 r. na rynku konsultanci, programiści, kierownicy projektów wspieranych dla ponad 400 klientów klienci i projekty
Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego
Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Wsparcie edukacji w perspektywie finansowej 2015 r. 2020 r. PROGRAM STRATEGICZNY KAPITAŁ
Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza
ogłasza konkurs na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów w ramach Priorytetu VII, Działanie 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji 1.
Dni otwarte dla projektodawców PO KL Pomocna Dłoń Kraków, 13-15.12.2010 r.
Przygotowanie projektu gdzie znaleźć informacje o rynku pracy i edukacji? Dni otwarte dla projektodawców PO KL Pomocna Dłoń Kraków, 13-15.12.2010 r. Plan prezentacji 1. Przygotowanie projektu 2. Diagnoza
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe
system wspomagania szkół 23 października 2014 r.
system wspomagania szkół 23 października 2014 r. System wspomagania szkół powinien: być blisko szkoły pracować na potrzeby szkoły (rady pedagogicznej jako całości i szkoły jako instytucji) wynikać z analizy
Doskonalenie zawodowe nauczycieli I Podstawa prawna
Doskonalenie zawodowe nauczycieli I Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 2. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela 3. Rozporządzenie MENiS z dnia 29 marca 2002r.
ISTQB Foundation Level
ISTQB Foundation Level Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących uzyskać certyfikat ISTQB Certified Tester Foundation Level/ISTQB Certyfikowany Tester Poziom Podstawowy Przygotowanie do egzaminu ISTQB
3. zawierają określone cele, rezultaty i działania już na etapie aplikowania
Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych realizowane w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości
Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk
Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk Włocławek, 10 grudnia 2012 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2
Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.
Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru Mielec, 6 września 2013 r. Zmiany ustawy o systemie oświaty Zmiany w kształceniu zawodowym zostały wprowadzone ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy
Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH W ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach realizowane będą działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych
Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja
Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja Projekt realizowany w ramach PO KL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie