Tematy, na które możesz pisać:

Transkrypt

1 W tym numerze: Twórczość uczniowska 2 Nietypowe lekcje 3 Kreatywna przerwa 4 Warsztaty matematyczne 4 Warto przeczytać 5 Ślubowanie klas I 6 Tematy, na które możesz pisać: Książka, którą polecam Wywiad miesiąca Wycieczka szkolna Polecane miejsca w Warszawie Moja poezja Śmieszne sytuacje Znane osobistości Ja i moje zwierzę Moja klasa Zawody moich rodziców Ciekawa lekcja 26 października odbyła się wyjątkowa uroczystość dla każdego Świetliczaka z klasy pierwszej. W tym dniu dzieci zostały włączone do grona świetlicy Smerfny zakątek. Poprzez wspólną zabawę, której przyglądali się rodzice, uczniowie udowodnili, że doskonale znają świetlicowe zasady. Złożyli uroczystą przysięgę, że zawsze będą ich przestrzegali. Zdrowy styl życia W czasie wolnym

2 Na zajęciach koła dziennikarskiego pisaliśmy krótkie, trzywersowe, nierymowane wierszyki, wzorując się na japońskiej sztuce haiku. Haiku wywodzi się z XVII wiecznej Japonii. Klasyczne haiku miały układ sylabiczny Tematyka dotyczyła przyrody, a szczególnie pór roku. Pierwsze dwa wersy były opisem, ostatni zawierał refleksję. jest wielki ma jedno szare oko cały zielony na imię ma Ird carne buty wielkie ręce Amelia Wnuk piękne widoki są choć zaczął padać deszcz i wszystko znikło Filip Kryk to są figury kolorowe i szklane mogą się stłuc Wiktoria Płoska złota jesień bawimy się w liściach a zaraz mróz listopad kończy się jesień są słoty wciąż leje a księżniczka i książę dalej tańczą Michalina Świerzowska żaba wyszła na dwór a zaraz deszcz Żaneta Wiśniewska jak gorąco jest w naszej Afryce wyschła woda dwa balony kładą się na chmurę lecą w górę Michalina Świerzowska kościół jest w Warszawie modlimy się Michalina Świerzowska zielony kwiatek ma okrąglutkie liście jest piękny na balkonie rosną piękne kwiaty raczej prześliczne patron tej szkoły Konstanty Ildefons dawno nie żyje Blanka Baranowska

3 Zapraszamy wszystkie dzieci i dorosłych do bardzo ciekawego miejsca Muzeum Drukarstwa, które znajduje się na warszawskiej Pradze, przy ulicy Ząbkowskiej 23/25. 3D Byliśmy tam na lekcji pt. Drewniane, ołowiane literki zaczarowane. W trakcie zajęć dowiedzieliśmy się kim był Jan Gutenberg, co to jest wierszownik, kaszta, jak zbudowana jest czcionka. Poznaliśmy zawód zecera. Ale najciekawsze było układanie wyrazów z tzw. Drewniaków i własnoręczne wytłoczenie druku na zabytkowej prasie korektorskiej. Polecamy lekcje w Zamku Królewskim. Rycerze i ich świat to niezwykła wycieczka, dzięki której przenieśliśmy się w czasy średniowiecza.

4 By na przerwach było miło i niektórym, uczniom się nie nudziło, uczniowie z klasy 3F przygotowali kreatywną przerwę. Jedna z takich przerw odbyła się w październiku. Polegała ona na tym, że wszyscy chętni, odważni i kreatywni wyklejali ze skrawków gazet kontury liści. Efekt końcowy był znakomity, a przerwa okazała się pracowita, ciekawa i za krótka. 25 października uczestniczyłam w warsztatach matematycznych. Było bardzo fajnie. Wszystkie dzieci pracowały ze swoimi rodzicami ucząc się i bawiąc jednocześnie. Robiliśmy różne zadania i bawiliśmy się na korytarzu. Cały czas współpracowaliśmy i myśleliśmy matematyczne. Polecam te zajęcia każdemu, Kasia z 1c.

5 Kto z nas nie walczył z bykami oczywiście tymi ortograficznymi lub językowymi? Nie raz zastanawiamy się jak napisać jakiś wyraz, jakiego zwrotu użyć? Jak zapamiętać zasady pisowni? Możemy oczywiście korzystać ze słownika, podręcznika itp. Wszystkich zainteresowanych odsyłam jednak do dwóch zabawnych książeczek napisanych przez Agnieszkę Frączek: Byk jak byk i Złap byka za rogi. Autorka w sposób dowcipny i pomysłowy uczy nas zasad pisowni polskiej. Przedstawia je w zabawnych wierszykach... Książka Byk jak byk opowiada o najczęściej popełnianych błędach np. gdy mówimy coś pisze zamiast jest napisane, gdy upieramy się przy ubieraniu spodni zamiast wkładaniu lub założeniu, gdy twierdzimy, że minął tydzień czasu zamiast po prostu tydzień, zamiast starannego sobie mamroczemy se, zamiast stwierdzić mnie się wydaje mówimy mi się wydaje... Książka Złap byka za rogi prezentuje różne pułapki językowe, w które czasami lub całkiem często wpadamy np. mówiąc kilka razy pod rząd zamiast kilka razy z rzędu, stwierdzając, że cudza wypowiedź jest ujęta w cudzysłowiu zamiast w cudzysłowie, przykleiły nam się formy kiślem, kiślu zamiast kisielem i kisielu, czekamy za czymś zamiast na coś W obu książeczkach oprócz uroczych i zabawnych wierszy są też interesujące rysunki i krótkie również humorystyczne objaśnienia autorki. Ogólnie więcej jest żartów niż zasad, bowiem jak stwierdza w przedmowie autorka bardziej zależy jej na rozśmieszaniu niż na nauczaniu! Poza tym uwielbia widok roześmianych buź! Zachęcam wszystkich, zarówno dzieci jak i dorosłych, do przeczytania tych książek, bowiem byki zdarzają się wszystkim. Bezkrwawa corrida jest zatem najlepszą z walk! Martyna Siemaszko

6 W ostatnim czasie w naszej szkole odbyło się wiele wydarzeń, w których młodsi uczniowie korzystali z wiedzy swoich starszych kolegów. Były to różnego rodzaju akcje czytelnicze. Co ciekawe, uczniowie czytali zarówno w języku polskim, jak i w języku angielskim.

7 PUK, PUK, TO JA! MAŁY UCZEŃ PIERWSZACZEK ORGANIZATORZY DZIĘKUJĄ WSZYSTKIM UCZESTNIKOM ZA UDZIAŁ W KONKURSIE REDAGOWANIE GAZETKI: PANI MICHALINA ZIĄTEK PANI MARTYNA SIEMASZKO ZACHĘCAMY DO UDZIAŁU W TWORZENIU CZASOPISMA NASZ SP42@WP.PL