cych dalsz¹ obróbkê komputerow¹ i przedstawienie ich w formie ukierunkowuj¹cej wyci¹ganie wniosków [1, 2]. Wspó³czesne stanowisko badawcze powinno byæ
|
|
- Konrad Wójtowicz
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Klaudiusz Lenik*, Krzysztof Dziedzic*, Agnieszka Czerkawska* WYKORZYSTANIE WYBRANYCH FORM GRAFICZNYCH DO PRZEDSTAWIANIA WYNIKÓW BADAÑ DOŒWIADCZALNYCH PROCESU TARCIA I ZU YCIA WSTÊP Jednym z trudniejszych zadañ dydaktycznych w procesie kszta³cenia studentów jest przekazanie im wiedzy na temat oceny i analizy ró nego rodzaju przeprowadzonych badañ naukowych. Dotyczy to przede wszystkim przygotowania dyplomantów do pisania prac magisterskich, których tematyka w znacznej czêœci dotyczy prac badawczych. St¹d te proseminaria i seminaria dyplomowe wzbogacone prezentacj¹ metodyki i sposobów analizy wyników prowadzonych badañ naukowych s¹ bardzo przydatne studentom w ich dalszej pracy, szczególnie w pracach dyplomowych. Zaprezentowanie tego rodzaju wiadomoœci wymaga odpowiedniej formy przekazu. Jednym ze sposobów zaprezentowania analizy wyników badañ naukowych jest opracowanie ich w formie graficznej. Pozwala to w ³atwy i przystêpny sposób przedstawiæ zale noœci zachodz¹ce pomiêdzy mierzonymi wielkoœciami. Zobrazowanie wyników badañ w formie slajdów multimedialnych umo liwia wykorzystanie ich jako œrodka dydaktycznego u³atwiaj¹cy pracê prowadz¹cemu. Prezentacja mo e pobudziæ ciekawoœæ studentów oraz zwiêkszyæ ich zainteresowanie i aktywnoœæ w prowadzonych zajêciach seminaryjnych. Omawiana problematyka zwi¹zana jest nie tylko z prowadzeniem analizy i oceny wyników lecz tak e z przygotowaniem projektu ich wykonania. Dopiero kolejny jej etap odnosi siê do metodyki i zasad wyci¹gania wniosków. Natomiast graficzne przedstawienie badañ u³atwia ich zaprezentowanie. W pracy omówiono problem analizy wyników badañ tribologicznych na przyk³adzie przedstawienia wybranych wyników badañ dotycz¹cych problematyki tarcia i zu ycia prowadzonych na stanowisku badawczym opartym na zmodernizowanej maszynie Amslera. WSPOMAGANIE KOMPUTEROWE W PROWADZENIU BADAÑ Istotnym problemem zwi¹zanym z komputerowym opracowaniem wyników badañ doœwiadczalnych jest mo liwoœæ otrzymywania ich w postaciach umo liwiaj¹- * Klaudiusz LENIK, Krzysztof DZIEDZIC, Agnieszka CZERKAWSKA Katedra Podstaw Techniki, Wydzia³ Podstaw Techniki, Politechnika Lubelska 25
2 cych dalsz¹ obróbkê komputerow¹ i przedstawienie ich w formie ukierunkowuj¹cej wyci¹ganie wniosków [1, 2]. Wspó³czesne stanowisko badawcze powinno byæ przystosowane do komputerowej rejestracji wyników pomiarowych [3, 4]. Wykorzystanie wspomagania komputerowego zapewnia lepsz¹ mo liwoœæ obserwowania dynamiki zachodz¹cych zmian w formie wykresów graficznych, bie ¹c¹ ich analizê oraz dalsz¹ obróbkê i archiwizacjê [5]. Stanowisko badawcze wykorzystane w badaniach Pierwszym z etapów dotycz¹cych przedstawiania wyników badañ naukowych jest omówienie stanowiska badawczego. Opis ten powinien uwzglêdniæ jego przeznaczenie oraz g³ówne uk³ady wchodz¹ce w jego sk³ad. Nale y tak e dostarczyæ informacji o mo liwoœciach pomiarowych i sposobie rejestracji danych. W przedstawionym przyk³adzie omówiono stanowisko badawcze oparte na zmodernizowanej maszynie Amslera [6]. Sk³ada siê ono oprócz tribotestera z zespo³u wzmacniaczy i przetworników pomiarowych umo liwiaj¹cych pomiary wybranych parametrów i przekazanie wyników do uk³adu wizualizacji komputerowej. Schemat blokowy stanowiska pokazano na rys. 1 Rys. 1. Schemat blokowy stanowiska badawczego 26
3 Lenik K., Dziedzic K., Czerkawska POSTÊPY NAUKI A.: Wykorzystanie I TECHNIKI NR 1, wybranych 2007 form graficznych... W procesie badañ tribologicznych analizowano podstawow¹ grupê parametrów dotycz¹c¹ zachodz¹cych procesów tarcia i zu ycia. Nale ¹ do niej takie parametry jak: l temperatura (próbki oraz oœrodka smarnego), l zu ycie próbki i przeciwpróbki, l wspó³czynnik tarcia, l moment tarcia, l prêdkoœæ obrotowa oraz droga tarcia. Wizualizacja danych, ich edycja i archiwizacja dokonywana jest w uk³adzie wizualizacji komputerowej, opartym na zespole pomiarowo-rejestruj¹cym z wykorzystaniem komputera klasy PC. Wykorzystywanym do badañ oprogramowaniem jest Edytor Wykresów. Widok stanowiska pracy pokazuje fotografia przedstawiona na rys. 2, któr¹ mo na wykorzystaæ przy opracowaniu prezentacji komputerowej. Rys. 2. Uk³ad wizualizacji komputerowej Za³o enia do przeprowadzonych badañ Kolejnym etapem prowadzenia badañ doœwiadczalnych jest sporz¹dzanie programu badañ wed³ug œciœle okreœlonego porz¹dku wykonywanych pomiarów. W celu otrzymania funkcyjnych zale noœci do dalszej ich obróbki komputerowej i wizualizacji opracowano program badañ. Podstawowym jego za³o eniem by³a rejestracja pomiarów dotycz¹cych: zmian temperatury w procesie tarcia w kontekœcie zale noœci poboru pr¹du od wzrastaj¹cego momentu tarcia. W przeprowadzonych badaniach uwzglêdniono wymogi polskich norm PN-79/H-04329, PN-82/H-04332, PN-93/ H Przyjêto jako materia³ próbki stal 45, która podlega³a obróbce cieplnej (hartowaniu i odpuszczaniu). Uzyskana twardoœæ po obróbce wynios³a oko³o 56 HRC. 27
4 Zgodne z norm¹ PN-79/H badaniu podlega³ wêze³ tarcia skojarzenia jednoimiennego w uk³adzie trzpieñ tarcza (pin on disk). Badania przebiega³y w œrodowisku p³ynnym (œrodku smarnym stanowi¹cym patent Politechniki Lubelskiej). Dla umo liwienia otrzymania zadanych nacisków powierzchniowych w granicach 0,82 5,708 MPa przyjêto zmieniaj¹ce siê skokowo obci¹ enie co 22N w przedziale 0 132N. Zastosowano uk³ad nieruchomej próbki i obracaj¹cej przeciwpróbki co pozwoli³o na regulacjê wartoœci prêdkoœci obrotowej przeciwpróbki w zakresie 0,4 1,5 m/s. PRZEDSTAWIENIE WYBRANYCH WYNIKÓW POMIARÓW W FORMIE GRAFICZNEJ Analiza otrzymanych pomiarów pozwala okreœliæ mo liwoœci ich wykorzystania do opracowania graficznego. Sam fakt rejestracji pomiarów w formie tabelarycznej sugeruje wybór odpowiedniej formy graficznej wykresów. Przedstawienie zestawu danych za poœrednictwem wybranych typów wykresów daje mo liwoœæ szczegó³owego zobrazowania charakteru przebiegu wykonanych pomiarów oraz istniej¹cych pomiêdzy nimi zale noœci. Charakter pomiarów uzyskanych z badañ doœwiadczalnych tarcia i zu ycia ze wzglêdu na przebieg i wystêpuj¹ce zale noœci mo na zaprezentowaæ za pomoc¹ nastêpuj¹cych typów wykresów: 1) liniowe: l ze znacznikami danych wyœwietlanymi przy ka dej wartoœci, l z równaniem wielomianowym obliczaj¹cym liniê trendu, 2) punktowe: l z punktami danych po³¹czonych liniami, l z punktami danych po³¹czonymi wyg³adzonymi liniami, 3) warstwowe: l wyœwietlaj¹ce trend wartoœci w czasie lub dla ró nych kategorii, l warstwowy z wizualnym efektem 3-W, 4) niestandardowe: l liniowo-kolumnowy, l liniowy czarno-bia³y w skali czasu. Omówione typy wykresów s¹ dostêpne w wiêkszoœci programów komputerowych umo liwiaj¹cych graficzne prezentowanie danych. Do najbardziej znanych i najczêœciej wykorzystywanych nale ¹ programy wchodz¹ce w sk³ad pakietu Microsoft Office [7] takie jak arkusz kalkulacyjny Excel czy program do tworzenia prezentacji multimedialnych PowerPoint. Przy wyborze poszczególnych typów wykresów do oceny i analizy wybranych pomiarów nale y kierowaæ siê charakterem otrzymanych zale noœci, poniewa nie ka dy wykres mo e ilustrowaæ dane okreœlonego rodzaju. 28
5 Lenik K., Dziedzic K., Czerkawska POSTÊPY NAUKI A.: Wykorzystanie I TECHNIKI NR 1, wybranych 2007 form graficznych... Obiekty graficzne jakimi s¹ wykresy pozwalaj¹ we w³aœciwy sposób ukazaæ zale - noœci wystêpuj¹ce pomiêdzy mierzonymi parametrami. W omawianym przypadku pomiêdzy natê eniem pr¹du elektrycznego pobieranym przez uk³ad napêdowy g³owicy roboczej, a zmian¹ momentu tarcia w zale noœci od zmieniaj¹cego siê obci¹ enia. Mo liwoœæ importu zestawu danych do Arkusza kalkulacyjnego lub Arkusza danych dostêpnego w programie PowerPoint pozwala na dalsz¹ obróbkê i edycjê pomiarów wed³ug uznania autora a nastêpnie stworzenie prezentacji multimedialnej przedstawiaj¹cej wyniki pomiarów. Na rys. 3, 4, 5, 6, 7, 8, przedstawiono slajdy prezentuj¹ce opracowane graficznie wyników poprzez wybrane typy wykresów. Rys. 3 obrazuje przy pomocy wykresu liniowego ze znacznikami danych zale - noœci wystêpuj¹ce pomiêdzy badanymi parametrami. Ten typ wykresu pozwoli³ na zobrazowanie zestawu danych w sposób odzwierciedlaj¹cy wykres zarejestrowany przy u yciu oprogramowania Edytor Wykresów. Atrakcyjnym urozmaiceniem jest dodanie do obszaru wykresu lub obszaru kreœlenia efektów wype³nienia. Wyniki otrzymanych pomiarów mo na równie przedstawiæ za pomoc¹ wykresów punktowych, rys. 4. Najbardziej efektywne s¹ dwie spoœród piêciu dostêpnych opcji, mianowicie: wykres punktowy z punktami danych po³¹czonych liniami lub z punktami danych po³¹czonymi wyg³adzonymi liniami. W omawianym przypadku wykres ten w wyniku du ej iloœci danych punktowych zbli ony jest do liniowego. Rys. 3. Slajd prezentuj¹cy typ wykresu liniowy Rys. 4. Slajd prezentuj¹cy wykres punktowy Rysunek 5 obrazuje wykres warstwowy. Wyœwietla on trend wartoœci w czasie. Na wykresie tym dok³adnie widaæ przebieg momentu tarcia, z wyraÿnie zaznaczonymi skokami w chwili zwiêkszania obci¹ enia. Warstwy temperatur tak e odzwierciedlaj¹ na tym wykresie wp³yw obci¹ enia na charakter uzyskanych wyników. Przebieg zale - noœci wystêpuj¹c pomiêdzy mierzonymi wielkoœciami pozwala na zaprezentowanie ich równie za pomoc¹ innego podtypu wykresu warstwowego jakim jest wykres warstwowy 3-W. Zastosowanie widoku 3-W a w nim opcji Perspektywa, Obrót i Wyniesienie daje mo liwoœæ zobrazowania wykresów z dowolnie obranej pozycji. Propozycja za- 29
6 Rys. 5. Slajd zawieraj¹cy wykres warstwowy Rys. 6. Slajd prezentuj¹cy typ wykresu warstwowego 3-W stosowania widoku wykresu z dowolnego punktów widzenia umo liwiaj¹ca realizacjê i prezentacjê danych dla tego typu wykresu przedstawiona zosta³a na rys. 6. Rys. 7 przedstawia opcjê niestandardowego typu wykresu jakim jest wykres liniowo-kolumnowy. Jest to klasyczny wykres z³o ony, w którym serie liniowe i kolumnowe kreœlone s¹ na tej samej osi. Na niektórych typach wykresów miêdzy innymi na wykresie liniowym ze znacznikami danych istnieje mo liwoœæ wstawienia linii trendu oraz wyœwietlenia odpowiadaj¹cego jej równania co pokazuje rys. 8. Rys. 7. Slajd przedstawiaj¹cy wykres liniowo-kolumnowy Rys. 8. Slajd z wykresem liniowym zawieraj¹cym równanie wielomianowe obliczaj¹ce liniê trendu Powsta³e obiekty graficzne przedstawione w programie PowerPoint w postaci slajdów mog¹ pos³u yæ jako pomoc dydaktyczna w procesie kszta³cenia studentów dyplomantów. Zastosowane opracowanie graficzne mo e w znacznym stopniu wp³yn¹æ na efektywnoœæ i atrakcyjnoœæ przedstawionych problemów. Taka konstrukcja prezentacji przyczynia siê niew¹tpliwie do zwiêkszenia percepcji prezentowanych wiadomoœci oraz rozbudzenia zainteresowania nimi. 30
7 Lenik K., Dziedzic K., Czerkawska POSTÊPY NAUKI A.: Wykorzystanie I TECHNIKI NR 1, wybranych 2007 form graficznych... PODSUMOWANIE Wykorzystanie form graficznych mo e byæ w ró nym zakresie i stopniu trudnoœci ich wykonania. Zdaniem autorów proste elementy grafiki takiej jak omawiane w przedstawionej pracy nale y wykorzystywaæ przy kszta³ceniu umiejêtnoœci analizy i wyci¹ganiu wniosków. St¹d opracowany przyk³ad badañ tribologicznych podano jako element kszta³cenia umiejêtnoœci oceny wyników z wykorzystaniem prezentacji komputerowej. Dane przedstawione w pracy dotycz¹ ju wykonanych prac magisterskich i omawiaj¹ sposób rozwi¹zania trudnoœci autorów w opisie i analizie prowadzonych badañ naukowych. Problem polegaj¹cy na w³aœciwej interpretacji wyników zwi¹zany jest z umiejêtnoœci¹ zebrania ich i posegregowania w sposób mog¹cy wykazaæ istniej¹ce zale noœci, charakter zmian, wzajemny wp³yw parametrów itp. Wizualizacja otrzymywanych danych szczególnie w sposób wzbogacony kolorystyk¹ jest jednym ze œrodków osi¹gniêcia wymienionych celów. Wprowadzenie do procesu dydaktycznego seminariów dyplomowych przyk³adów w postaci prezentacji multimedialnych omawiaj¹cych kolejnoœæ prac i przygotowanie danych do analizy wyników i opracowania wniosków mo e w znacznym stopniu u³atwiæ dyplomantom dobór sposobu opracowania danych do interpretacji prowadzonych badañ. W przedstawionym przyk³adzie z wykonanych wykresów mo na zauwa yæ, e wraz ze wzrostem momentu tarcia wzrasta pobór pr¹du przy zastosowaniu ró nych obci¹ eñ zmieniaj¹cych siê stopniowo. OdpowiedŸ pr¹dowa w punktach skokowego zwiêkszania obci¹ enia nie jest tak wyraÿna jak zmiany momentu tarcia, aczkolwiek podkreœla ow¹ zale noœæ. W podobny sposób mo na analizowaæ zmiany temperatury. W podanym przyk³adzie wzrasta ona liniowo. LITERATURA 1. Lenik K., Paszeczko M., Dziedzic K.: Mo liwoœci pomiaru temperatury w badaniach procesu zu ycia na zmodernizowanej maszynie Amslera., XI Krajowa Konferencja N-T II Miêdzynarodowa Metrologia w technikach wytwarzania, Lublin 2005: Czerkawska A., Dziubiñski F., Dziedzic K..: Analiza i wizualizacja komputerowa wybranych badañ tribologicznych, Lublin 2005, Zawarte w monografii Postêp w technikach wytwarzania i konstrukcji maszyn: Szczerek M., Wiœniewski M.,: Tribologia i Tribotechnika. Wydawnictwo i Zak³ad Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom Lenik K., Paszeczko M.: Opracowanie nowej rodziny stopów eutektycznych odpornych na zu ycie. Tribologia na progu trzeciego tysi¹clecia. Politechnika Wroc³awska 2002: Piec P., Zaj¹c G.: Wspomaganie komputerowe analizy procesu tarcia. Tribologia 5/2003:
8 6. Paszeczko M., Skalski P., Lenik K.: Analiza zmian momentu i wspó³czynnika tarcia poprzez wykorzystanie pomiaru wielkoœci elektrycznych. Tribologia 5/2004: Laurie Ann Ulrich: Microsoft Office 3003 PL, Wydawnictwo Edition, Kraków Streszczenie W pracy omówiono problem wykorzystania form graficznych do kszta³cenia studentów w zakresie analizy i opracowania wniosków z przeprowadzonych badañ doœwiadczalnych. Zaprezentowany przyk³ad dotyczy wyników badañ procesu tarcia i zu ycia przedstawionych w wybranej formie graficznej. Umiejêtny dobór form wykresów umo liwi³ przedstawienie relacji miêdzy zmiennymi w czytelny i przejrzysty sposób na ograniczonej powierzchniowo p³aszczyÿnie. UTILIZATION OF THE CHOSEN GRAPHIC FORMS TO PRESENT THE RESULTS OF EXPERIMENTAL RESEARCH OF FRICTION AND WASTE PROCESS Summary In this work there was talked over the problem of utilization graphic forms to education students in range of analysis and study conclusions from conducted experimental research. The presented example concerns the results of examination of friction and waste process that were presented in chosen graphic form. The skilful selection of graphs forms made it possible to present reaction between variables in readable and transparent way on limited surface. 32
Zakres pracy Przedstawienie wiedzy teoretycznej z zakresu konstrukcji reflektorów samochodowych Przegląd konstrukcji reflektorów oraz opis rozwoju ośw
PRACA DYPLOMOWA INŻYNIERSKA Marcin Sendrowicz Badanie wybranych elementów optyczno świetlnych oświetlenia głównego pojazdu samochodowego Zakres pracy Przedstawienie wiedzy teoretycznej z zakresu konstrukcji
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia
Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, 00-662 Warszawa
Zamawiający: Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej 00-662 Warszawa, ul. Koszykowa 75 Przedmiot zamówienia: Produkcja Interaktywnej gry matematycznej Nr postępowania: WMiNI-39/44/AM/13
7. OPRACOWYWANIE DANYCH I PROWADZENIE OBLICZEŃ powtórka
7. OPRACOWYWANIE DANYCH I PROWADZENIE OBLICZEŃ powtórka Oczekiwane przygotowanie informatyczne absolwenta gimnazjum Zbieranie i opracowywanie danych za pomocą arkusza kalkulacyjnego Uczeń: wypełnia komórki
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: MECHATRONIKA Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium ROBOTYKA Robotics Forma studiów: stacjonarne Poziom przedmiotu: I stopnia Liczba godzin/tydzień:
Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie
Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie KARTA PRZEDMIOTU 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Technologie informacyjne Rocznik studiów 2012/2013 Wydział
RAPORT z diagnozy Matematyka na starcie
RAPORT z diagnozy Matematyka na starcie przeprowadzonej w klasach pierwszych szkół ponadgimnazjalnych 1 Analiza statystyczna Wskaźnik Wartość wskaźnika Wyjaśnienie Liczba uczniów Liczba uczniów, którzy
Zagadnienia transportowe
Mieczysław Połoński Zakład Technologii i Organizacji Robót Inżynieryjnych Wydział Inżynierii i Kształtowania Środowiska SGGW Zagadnienia transportowe Z m punktów odprawy ma być wysłany jednorodny produkt
Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).
Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Podstawy metrologii Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Zarządzanie i inżynieria produkcji Poziom studiów: forma studiów: Rok: ZiIP.PK.B.15. kierunkowy I stopnia studia niestacjonarne
Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine
Numer obszaru: 13 Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Temat szkolenia Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine Symbol szkolenia: PUZIMG SZCZEGÓŁOWY
Załącznik nr 4 UMOWA O REALIZACJI PRAKTYKI STUDENCKIEJ
Załącznik nr 4 UMOWA O REALIZACJI PRAKTYKI STUDENCKIEJ W dniu 200.. roku, w Płocku pomiędzy: 1. Szkołą Wyższą im. Pawła Włodkowica w Płocku Filia w Wyszkowie, z siedzibą w Wyszkowie przy ul. Geodetów 45a,
Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM-1-510-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: Inżynierskie oprogramowanie komputerowe Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM-1-510-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność:
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA SYSTEMY WBUDOWANE
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA INSTYTUT TELEINFORMATYKI I AUTOMATYKI SYSTEMY WBUDOWANE Prowadzący: mgr inŝ. Waldemar Szylberg Grupa szkoleniowa: I7X3S1 Grupa: 1 Autorzy: Pol Grzegorz Sołowiej Kamil Staszczyk
2) Drugim Roku Programu rozumie się przez to okres od 1 stycznia 2017 roku do 31 grudnia 2017 roku.
REGULAMIN PROGRAMU OPCJI MENEDŻERSKICH W SPÓŁCE POD FIRMĄ 4FUN MEDIA SPÓŁKA AKCYJNA Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE W LATACH 2016-2018 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie mowa o: 1) Akcjach rozumie się przez to
Zasady przyjęć do klas I w gimnazjach prowadzonych przez m.st. Warszawę
Zasady przyjęć do klas I w gimnazjach prowadzonych przez m.st. Warszawę Podstawy prawne Zasady przyjęć do gimnazjów w roku szkolnym 2016/2017 zostały przygotowane w oparciu o zapisy: ustawy z dnia 7 września
PRZETWORNIK NAPIĘCIE - CZĘSTOTLIWOŚĆ W UKŁADZIE ILORAZOWYM
PRZETWORNIK NAPIĘCIE - CZĘSTOTLIWOŚĆ W UKŁADZIE ILORAZOWYM dr inż. Eligiusz Pawłowski Politechnika Lubelska, Wydział Elektryczny, ul. Nadbystrzycka 38 A, 20-618 LUBLIN E-mail: elekp@elektron.pol.lublin.pl
3S TeleCloud - Aplikacje Instrukcja użytkowania usługi 3S KONTAKTY
\ 3S TeleCloud - Aplikacje Instrukcja użytkowania usługi 3S KONTAKTY SPIS TREŚCI 1. LOGOWANIE DO APLIKACJI... 3 2. WYGLĄD OKNA... 4 4. MOJE KONTAKTY... 5 4.1. KONTKATY PUBLICZNE... 6 4.1.1. EDYCJA KONTAKTU...
Podejmowanie decyzji. Piotr Wachowiak
Podejmowanie decyzji Co to jest sytuacja decyzyjna? Jest to sytuacja, kiedy następuje odchylenie stanu istniejącego od stanu pożądanego. Rozwiązanie problemu decyzyjnego polega na odpowiedzeniu na pytanie:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania I. Kontrakt z uczniami 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami
Karta pracy: Ćwiczenie 5.
Imię i nazwisko: Grupa: Karta pracy: Ćwiczenie 5. Tytuł ćwiczenia: Optymalizacja geometrii prostych cząsteczek organicznych. Analiza populacyjna i rzędy wiązań. Zagadnienia do przygotowania: Przypomnij
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Mechanizacja i automatyzacja w I i II I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Zapoznanie studentów z aspektami procesach przetwórstwa tworzyw polimerowych. C.
Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej
Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2014/2015 Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków
Moduł Pulpit opcji oraz Narzędzia. Opis v 1.0
Moduł Pulpit opcji oraz Narzędzia. Opis v 1.0 Syriusz sp. z o.o. Rzeszów 2013 MODUŁ PULPIT OPCJI ORAZ NARZĘDZIA [1.0] OPIS str. 2 Spis treści Spis treści...2 Zmiany...3 1. Informacje ogólne...4 2. Praca
Pomiary geofizyczne w otworach
Pomiary geofizyczne w otworach Profilowanie w geofizyce otworowej oznacza rejestrację zmian fizycznego parametru z głębokością. Badania geofizyki otworowej, wykonywane dla potrzeb geologicznego rozpoznania
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia
Załącznik nr 4 do SIWZ BZP.243.1.2012.KP Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Usługa polegająca na przygotowaniu i przeprowadzeniu badania ewaluacyjnego projektu pn. Rozwój potencjału i oferty edukacyjnej
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności APWiR Rodzaj zajęć: projekt I KARTA PRZEDMIOTU PRACA PRZEJŚCIOWA Control work Forma studiów: stacjonarne
Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów
Ćwiczenie 63 Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów 63.1. Zasada ćwiczenia W ćwiczeniu określa się współczynnik sprężystości pojedynczych sprężyn i ich układów, mierząc wydłużenie
Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie
Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie 1. Wprowadzenie W wielu zagadnieniach dotyczących sterowania procesami technologicznymi niezbędne jest wyznaczenie
ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁASKU
ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁASKU I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Na podstawie art. 69 a i 69 b ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku
Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem
Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Zarządzanie czasem TOMASZ ŁUKASZEWSKI INSTYTUT INFORMATYKI W ZARZĄDZANIU Zarządzanie czasem w projekcie /49 Czas w zarządzaniu projektami 1. Pojęcie zarządzania
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi.
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi. CEL EWALUACJI: PRZEDMIOT EWALUACJI: Skład zespołu: Anna Bachanek
Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz?
ZADANIE 1. (4pkt./12min.) Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz? 1. Wszelkie potrzebne dane
SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego EXCEL do rozwiązywania układów równań liniowych metodą wyznacznikową
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 1 2 3 4 5 6 Efektem rozwiązania zadania egzaminacyjnego przez zdającego była praca 7 egzaminacyjna,
Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)
Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych) 1. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych 1.1 Ogólne cele kształcenia oraz
Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo.
Konspekt lekcji Przedmiot: Informatyka Typ szkoły: Gimnazjum Klasa: II Nr programu nauczania: DKW-4014-87/99 Czas trwania zajęć: 90min Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia
Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0
Wydział Zarządzania Nazwa programu kształcenia (kierunku) Politologia Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonatne Specjalność: - Ścieżka dyplomowania: - Nazwa przedmiotu: Rodzaj obieralny 6 przedmiotu:
U M O W A. zwanym w dalszej części umowy Wykonawcą
U M O W A zawarta w dniu pomiędzy: Miejskim Centrum Medycznym Śródmieście sp. z o.o. z siedzibą w Łodzi przy ul. Próchnika 11 reprezentowaną przez: zwanym dalej Zamawiający a zwanym w dalszej części umowy
ANALOGOWE UKŁADY SCALONE
ANALOGOWE UKŁADY SCALONE Ćwiczenie to ma na celu zapoznanie z przedstawicielami najważniejszych typów analogowych układów scalonych. Będą to: wzmacniacz operacyjny µa 741, obecnie chyba najbardziej rozpowszechniony
Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum
1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum Obowiązująca podstawa programowa nauczania informatyki w gimnazjum, w odniesieniu do propozycji realizacji tych zagadnień w podręcznikach
Sterowanie maszyn i urządzeń
Sterowanie maszyn i urządzeń Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Sterowanie objętościowe Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie zasad sterowania objętościowego oraz wyznaczenie chłonności jednostkowej
ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ. Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych
ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych W celu uzyskana informacji zwrotnej oraz oceny w/w szkolenia
Programowanie Ewolucyjne
Programowanie Ewolucyjne Programowanie Ewolucyjne W zadaniach przeszukiwania mianem heurystyczne określa się wszelkie prawa, kryteria, zasady i intuicje (również takie, których skuteczność nie jest całkowicie
Projekt edukacyjny z informatyki
Zespół Szkół w Ostrowie Projekt edukacyjny z informatyki Marek Zawadzki 2011-11-01 PROJEKT EDUKACYJNY Z INFORMATYKI Temat: Moja szkoła kalendarz oraz prezentacja lub plakat lub ulotka informacyjna. Opiekun:
Badanie bezszczotkowego silnika prądu stałego z magnesami trwałymi (BLDCM)
Badanie bezszczotkowego silnika prądu stałego z magnesami trwałymi (BLDCM) Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową, zasadą działania oraz sterowaniem bezszczotkowego silnika prądu stałego z magnesami
Wdrożenie modułu płatności eservice dla systemu Virtuemart 2.0.x
Wdrożenie modułu płatności eservice dla systemu Virtuemart 2.0.x Wersja 02 Styczeń 2016 Centrum Elektronicznych Usług Płatniczych eservice Sp. z o.o. Spis treści 1. Wstęp... 3 1.1. Przeznaczenie dokumentu...
LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH
Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej STUDA DZENNE e LAORATORUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNKOWYH LPP 2 Ćwiczenie nr 10 1. el ćwiczenia Przełączanie tranzystora bipolarnego elem
ZAŁĄCZNIK NR 1. Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz proponowanej bibliografii
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz proponowanej bibliografii I. Obszary umiejętności sprawdzane na kaŝdym etapie Konkursu 1. Wykorzystanie i tworzenie informacji. Uczeń: 1) interpretuje
tel/fax 018 443 82 13 lub 018 443 74 19 NIP 7343246017 Regon 120493751
Zespół Placówek Kształcenia Zawodowego 33-300 Nowy Sącz ul. Zamenhoffa 1 tel/fax 018 443 82 13 lub 018 443 74 19 http://zpkz.nowysacz.pl e-mail biuro@ckp-ns.edu.pl NIP 7343246017 Regon 120493751 Wskazówki
Ramowy program i plan szkolenia przygotowujący nauczycieli. do realizacji projektu w zakresie wykorzystania interfejsów
Ramowy program i plan szkolenia przygotowujący nauczycieli do realizacji projektu w zakresie wykorzystania interfejsów w rozwijaniu kompetencji kluczowych KK3 i KK4 w projekcie Zrozumieć świat - Lesznowola,
Badania skuteczności działania filtrów piaskowych o przepływie pionowym z dodatkiem węgla aktywowanego w przydomowych oczyszczalniach ścieków
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołł łłątaja w Krakowie, Wydział Inżynierii Środowiska i Geodezji Katedra Inżynierii Sanitarnej i Gospodarki Wodnej K r z y s z t o f C h m i e l o w s k i Badania skuteczności
Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły
Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły Temat szkolenia: Zastosowania e-learningu na przykładzie platformy Moodle w nauczaniu różnych przedmiotów SZCZEGÓŁOWY
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.
Od redakcji Niniejszy zbiór zadań powstał z myślą o tych wszystkich, dla których rozwiązanie zadania z fizyki nie polega wyłącznie na mechanicznym przekształceniu wzorów i podstawieniu do nich danych.
Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1
Temat: Funkcje. Własności ogólne A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1 Kody kolorów: pojęcie zwraca uwagę * materiał nieobowiązkowy A n n a R a
Odpowiedzi na pytania zadane do zapytania ofertowego nr EFS/2012/05/01
Odpowiedzi na pytania zadane do zapytania ofertowego nr EFS/2012/05/01 1 Pytanie nr 1: Czy oferta powinna zawierać informację o ewentualnych podwykonawcach usług czy też obowiązek uzyskania od Państwa
Lista standardów w układzie modułowym
Załącznik nr 1. Lista standardów w układzie modułowym Lista standardów w układzie modułowym Standardy są pogrupowane w sześć tematycznych modułów: 1. Identyfikacja i Analiza Potrzeb Szkoleniowych (IATN).
EKONOMETRIA dr inż.. ALEKSANDRA ŁUCZAK Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Katedra Finansów w i Rachunkowości ci Zakład Metod Ilościowych Collegium Maximum,, pokój j 617 Tel. (61) 8466091 luczak@up.poznan.pl
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/16 t
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/16 t Kierunek studiów: Inżynieria Produkcji Forma
Moduł. Rama 2D suplement do wersji Konstruktora 4.6
Moduł Rama 2D suplement do wersji Konstruktora 4.6 110-1 Spis treści 110. RAMA 2D - SUPLEMENT...3 110.1 OPIS ZMIAN...3 110.1.1 Nowy tryb wymiarowania...3 110.1.2 Moduł dynamicznego przeglądania wyników...5
Objaśnienia do Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2011-2017
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr V/33/11 Rady Gminy Wilczyn z dnia 21 lutego 2011 r. w sprawie uchwalenia Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2011-2017 Objaśnienia do Wieloletniej Prognozy Finansowej
1) Dziekan lub wyznaczony przez niego prodziekan - jako Przewodniczący;
Wydział Prawa, Prawa Kanonicznego i Administracji KUL Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin, tel. +48 81 445 37 31; fax. +48 81 445 37 26, e-mail: wydzial.prawa@kul.pl
INSTRUKCJA WebPTB 1.0
INSTRUKCJA WebPTB 1.0 Program WebPTB wspomaga zarządzaniem budynkami w kontekście ich bezpieczeństwa fizycznego. Zawiera zestawienie budynków wraz z ich cechami fizycznymi, które mają wpływ na bezpieczeństwo
Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami.
Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami. Zagadnienie tematyczne (blok tematyczny): Bazy danych (Podr.cz. II, str.109-138) Podstawa programowa: Rozwiązywanie problemów
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik górnictwa podziemnego 311[15] Zadanie egzaminacyjne 1
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik górnictwa podziemnego 311[15] Zadanie egzaminacyjne 1 Uwaga! Zdający rozwiązywał jedno z dwóch zadań. 1 2 3 4 5 6 Zadanie egzaminacyjne
KRYTERIA WYBORU INSTYTUCJI SZKOLENIOWYCH DO PRZEPROWADZENIA SZKOLEŃ
Powiatowy Urząd Pracy w Rzeszowie KRYTERIA WYBORU INSTYTUCJI SZKOLENIOWYCH DO PRZEPROWADZENIA SZKOLEŃ Rzeszów 2014 r. 1. Niniejsze kryteria opracowano w oparciu o: POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 - Ustawę dnia
PRZYRODA RODZAJE MAP
SCENARIUSZ LEKCJI PRZEDMIOT: PRZYRODA TEMAT: RODZAJE MAP AUTOR SCENARIUSZA: mgr Katarzyna Borkowska OPRACOWANIE ELEKTRONICZNO GRAFICZNE : mgr Beata Rusin TEMAT LEKCJI RODZAJE MAP CZAS REALIZACJI 2 x 45
OGÓLNE SPECYFIKACJE TECHNICZNE D PODBUDOWY Z KRUSZYWA ŁAMANEGO STABILIZOWANEGO MECHANICZNIE
GENERALNA DYREKCJA DRÓG PUBLICZNYCH OGÓLNE SPECYFIKACJE TECHNICZNE D - 04.04.02 PODBUDOWY Z KRUSZYWA ŁAMANEGO Warszawa 1998 2 Podbudowy z kruszywa stabilizowanego mechanicznie 04.04.03 Opracowanie wykonano
6. Metody i techniki pracy: podające pogadanka, programowa ( przy użyciu komputera i multimediów), praktyczna.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO biologiczno-chemicznego prowadzonego w ramach projektu UCZEŃ ONLINE 1. Autor: Beata Winiarska 2. Grupa docelowa: uczniowie gimnazjum 3. Liczba godzin: 2 4. Temat zajęć:
SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychopatologia i twórczość. 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychopathology & creative activity 3. Jednostka prowadząca przedmiot
UCHWAŁA NR VI/133//15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO z dnia 23 marca 2015r.
UCHWAŁA NR VI/133//15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO z dnia 23 marca 2015r. w sprawie określenia zadań Samorządu Województwa Świętokrzyskiego, które mogą być finansowane w 2015r. ze środków Państwowego
PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 2009/2010 SEMESTR 3
PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 29/2 SEMESTR 3 Rozwiązania zadań nie były w żaden sposób konsultowane z żadnym wiarygodnym źródłem informacji!!!
Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi 1 000 zł miesięcznie.
Regulamin przyznawania stypendiów motywacyjnych za wyniki w nauce na studiach odbywanych w ramach realizowanego przez Wydział Biologii i Ochrony Środowiska projektu konkursowego Zwiększenie liczby absolwentów
Temat: Czy świetlówki energooszczędne są oszczędne i sprzyjają ochronie środowiska? Imię i nazwisko
Temat: Czy świetlówki energooszczędne są oszczędne i sprzyjają ochronie środowiska? Karta pracy III.. Imię i nazwisko klasa Celem nauki jest stawianie hipotez, a następnie ich weryfikacja, która w efekcie
Zasady przyznawania stypendiów doktoranckich na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego na rok akademicki 2016/2017
Zasady przyznawania stypendiów doktoranckich na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego na rok akademicki 2016/2017 Postanowienia ogólne 1) Niniejsze Zasady dotyczą stypendiów doktoranckich wypłacanych
STA T T A YSTYKA Korelacja
STATYSTYKA Korelacja Pojęcie korelacji Korelacja (współzależność cech) określa wzajemne powiązania pomiędzy wybranymi zmiennymi. Charakteryzując korelację dwóch cech podajemy dwa czynniki: kierunek oraz
Załącznik nr 4 WZÓR - UMOWA NR...
WZÓR - UMOWA NR... Załącznik nr 4 zawarta w dniu we Wrocławiu pomiędzy: Wrocławskim Zespołem Żłobków z siedzibą we Wrocławiu przy ul. Fabrycznej 15, 53-609 Wrocław, NIP 894 30 25 414, REGON 021545051,
Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"
Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia:
Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne
Załącznik nr 6 do 217 str. 1/5 Brzmienia załącznika: 2009-06-09 Dz.U. 2009, Nr 78, poz. 653 1 2006-01-10 Załącznik 6. Program szkolenia kandydatów na instruktorów i instruktorów nauki jazdy 1 1. Szkolenie
REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA
Załącznik do Zarządzenia Wójta Gminy Limanowa nr 78/2009 z dnia 10 grudnia 2009 r. REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA
UCHWAŁA NR X/143/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie utworzenia Zakładu Aktywności Zawodowej Victoria w Wałbrzychu
UCHWAŁA NR X/143/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie utworzenia Zakładu Aktywności Zawodowej Victoria w Wałbrzychu Na podstawie art. 18 ust 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia
REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W TOLKMICKU. Postanowienia ogólne
Załącznik Nr 1 do Zarządzenie Nr4/2011 Kierownika Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tolkmicku z dnia 20 maja 2011r. REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ
Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.
Przedmiotowe zasady oceniania zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym. Przedmiot: biologia Nauczyciel przedmiotu: Anna Jasztal, Anna Woch 1. Formy sprawdzania
tel./fax (85) 748 55 82 email: statinfmed@uwb.edu.pl Technologie Informacyjne
Załącznik nr 5b do Uchwały nr 21/2013 Senatu KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Profil kształcenia Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./email): Osoba odpowiedzialna
Bielsko-Biała, dn. 10.02.2015 r. Numer zapytania: R36.1.089.2015. WAWRZASZEK ISS Sp. z o.o. ul. Leszczyńska 22 43-300 Bielsko-Biała ZAPYTANIE OFERTOWE
Bielsko-Biała, dn. 10.02.2015 r. Numer zapytania: R36.1.089.2015 WAWRZASZEK ISS Sp. z o.o. ul. Leszczyńska 22 43-300 Bielsko-Biała ZAPYTANIE OFERTOWE W związku realizacją projektu badawczo-rozwojowego
EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne
EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć
IX OGÓLNOPOLSKI KONKURS IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO
IX OGÓLNOPOLSKI KONKURS IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO LEKCJA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO REALIZUJĄCA PODSTWĘ PROGRAMOWĄ Z WYKORZYSTANIEM ATRAKCYJNYCH FORM AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ Akademia Wychowania Fizycznego im.
Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO z dnia 28 października 2014 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania
UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH
UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH We współczesnych samochodach osobowych są stosowane wyłącznie rozruszniki elektryczne składające się z trzech zasadniczych podzespołów: silnika elektrycznego; mechanizmu
INSTRUKCJA OBSŁUGI WD2250A. WATOMIERZ 0.3W-2250W firmy MCP
INSTRUKCJA OBSŁUGI WD2250A WATOMIERZ 0.3W-2250W firmy MCP 1. CHARAKTERYSTYKA TECHNICZNA Zakresy prądowe: 0,1A, 0,5A, 1A, 5A. Zakresy napięciowe: 3V, 15V, 30V, 240V, 450V. Pomiar mocy: nominalnie od 0.3
Surowiec Zużycie surowca Zapas A B C D S 1 0,5 0,4 0,4 0,2 2000 S 2 0,4 0,2 0 0,5 2800 Ceny 10 14 8 11 x
Przykład: Przedsiębiorstwo może produkować cztery wyroby A, B, C, i D. Ograniczeniami są zasoby dwóch surowców S 1 oraz S 2. Zużycie surowca na jednostkę produkcji każdego z wyrobów (w kg), zapas surowca
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6 6. LICZBA GODZIN: 30 WY/30 CA 7.
Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych
Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Kierunek studiów: studia międzykierunkowe Rodzaj studiów: jednolite pięcioletnie studia magisterskie lub studia I stopnia (w zależności
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach w roku szkolnym 2013/2014 WYMAGANIE PLACÓWKA REALIZUJE KONCEPCJĘ PRACY Bełżyce 2014 SPIS TREŚCI: I Cele i zakres ewaluacji
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE. z dnia... 2016 r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE z dnia... 2016 r. w sprawie ustalenia zasad udzielania i rozmiaru obniżek tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycielom, którym powierzono stanowiska
1) BENEFICJENT (ZAMAWIAJĄCY):
Marcelów, dn. 05.06.2012 r. Zapytanie ofertowe Mając na względzie postanowienia i obowiązki wynikające ze stosowania zasady konkurencyjności oraz zasady efektywnego zarządzania finansami obowiązującej
Rodzaje i metody kalkulacji
Opracowały: mgr Lilla Nawrocka - nauczycielka przedmiotów ekonomicznych w Zespole Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Miętnem mgr Maria Rybacka - nauczycielka przedmiotów ekonomicznych