mcourser Podręcznik dla nauczyciela
|
|
- Antonina Lipińska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 mcourser Podręcznik dla nauczyciela Learnetic
2 Spis treści 1. Zakładanie konta Kolekcje Moje zasoby Tworzenie własnej kolekcji Edytowanie kolekcji Połączenie z minstructor.pl Społeczność Zaproszenia Tworzenie klas Moja szkoła Zadania Tworzenie zadań Ocenianie zadań Głosowania Tworzenie sesji głosowań Sprawdzanie wyników Copyright Learnetic 2
3 1. Zakładanie konta Rozpoczęcie pracy z platformą mcourser jest niezwykle proste i intuicyjne. Rejestracja nie powinna zająć więcej niż 2 minuty, wystarczy wykonać kilka prostych kroków: 1. Odwiedź stronę kliknij przycisk Zarejestruj się i wypełnij formularz rejestracyjny: Utwórz nazwę użytkownika i hasło. Wprowadź poprawny adres . Wybierz typ użytkownika (Uczeń lub Nauczyciel). Wybór typu użytkownika wyłączy niektóre funkcje portalu dostępne wyłącznie dla nauczycieli/uczniów. Pamiętaj, że w dowolnej chwili możesz zmienić swój typ użytkownika w sekcji Edytuj profil. 2. Aktywuj konto Sprawdź swoją pocztę . Kliknij w link aktywacyjny w treści wiadomości potwierdzającej rejestrację. Copyright Learnetic 3
4 Na stronie potwierdzającej pomyślną rejestrację Twojego konta zaloguj się do serwisu mcourser.pl, używając danych dostępowych podanych w formularzu. 2. Kolekcje Wszystkie e-podręczniki na platformie mcourser.pl są dostępne w sekcji Kolekcje. Część z nich jest bezpłatna, inne można zakupić za pomocą karty kredytowej lub podając odpowiedni kod aktywacyjny. Informacja o sposobie uzyskania dostępu do zasobów widoczna jest na stronie opisu kursu. Aby odblokować e-podręcznik za pomocą kodu aktywacyjnego, wystarczy że wykonasz kilka prostych kroków: 1. Zaloguj się na swoje konto na platformie mcourser.pl. 2. Przejdź do strony Kolekcje. 3. Wybierz e-podręcznik, który chcesz odblokować. 4. Zaznacz przycisk Odblokuj ten e-podręcznik. 5. Wprowadź swój kod aktywacyjny i zatwierdź go przyciskiem Podaj kod. Otrzymasz potwierdzenie, że podany kod jest poprawny oraz informację o terminie ważności licencji. Zatwierdź kod ponownie, zaznaczając przycisk Zgadzam się. Wybrany e-podręcznik został odblokowany i jest dostępny w przestrzeni Moje zasoby. Copyright Learnetic 4
5 Niektóre zasoby na platformie mcourser.pl są dostępne całkowicie bezpłatnie. Wystarczy przy takim e-podręczniku wskazać napis Darmowy, a następnie wybrać Dodaj do moje zasoby. Płatne e-podręczniki możesz odblokować również za pomocą karty kredytowej lub przelewu bankowego. Na stronie opisu e-podręcznika wystarczy wybrać typ licencji i zaznaczyć przycisk Kup. Na stronie potwierdzenia zakupu wybierz Dokonaj zakupu z PayLane. Nastąpi przekierowanie do bramki płatności PayLane. Kolekcje dostępne na mcourser.pl mogą zawierać nie tylko podręczniki. Wydawca może w nich umieścić dodatkowe zasoby, takie jak filmy, dokumenty, czy pliki audio. Kolekcje mogą również zawierać różne pomocne linki prowadzące do zasobów zewnętrznych. 3. Moje zasoby Moje zasoby to prywatna przestrzeń na mcourser.pl dostępna tylko dla Ciebie. Możesz tutaj korzystać z zakupionych kolekcji lub tworzyć własne. 3.1 Tworzenie własnej kolekcji Po wejściu na stronę Moje zasoby wybierz przycisk po prawej stronie, a następnie zaznacz opcję Nowa kolekcja. Po zatwierdzeniu tej czynności zostanie otwarty prosty Edytor kolekcji, w którym możesz tworzyć własne kolekcje połączone z wykorzystaniem dowolnych zasobów. Możesz dodawać nowe elementy do kolekcji, wybierając przycisk Źródło i jedną z czterech dostępnych opcji: - Kolekcje wszystkie kolekcje dostępne w przestrzeni Moje zasoby. Aby dodać kolekcję, przeciągnij ją i upuść po lewej stronie edytora. Możesz dodawać pojedyncze zasoby, rozdziały lub cały epodręcznik. - minstructor lekcje utworzone na platformie minstructor.pl. - URL linki do stron internetowych. - Plik pliki w różnych formatach, np. pdf, jpg, mp3. Aby otworzyć dodatkowe opcje, wybierz przycisk : Edytuj tytuł i opis Kopiuj możesz utworzyć kopię tej kolekcji w sekcji Moje zasoby. Copyright Learnetic 5
6 Udostępnij możesz udostępnić tę kolekcję innym użytkownikom platformy mcourser. W tym celu wybierz stosowną nazwę użytkownika (ucznia lub nauczyciela) lub klasę i zaznacz opcję Udostępnij wybranym użytkownikom. W zakładce Użytkownicy z kolekcją możesz przeglądać wszystkich użytkowników mających dostęp do tej kolekcji. 3.2 Edytowanie kolekcji Aby edytować wybraną kolekcję w przestrzeni Moje zasoby, wystarczy na nią kliknąć, wybrać przycisk, a następnie Edytuj. Kolekcja zostanie automatycznie skopiowana i otworzy się okno Edytora kolekcji, aby umożliwić Ci dostosowanie jej zawartości. Aby dodać element do kolekcji, należy zaznaczyć przycisk Źródło i wybrać odpowiednie zasoby. Przeciągnięcie elementu z lewej strony na prawą pozwoli usunąć wybrany element z kolekcji. 3.3 Połączenie z minstructor.pl Aby wykorzystać własne zasoby interaktywne przygotowane przez Ciebie wcześniej na portalu minstructor.pl, wystarczy że na mcourser.pl na stronie Moje zasoby wybierzesz zakładkę minstructor. Copyright Learnetic 6
7 Przy pierwszym otwarciu zakładki należy najpierw wybrać przycisk Zaloguj się do serwisu minstructor, co pozwoli na połączenie Twojego konta na platformie mcourser.pl z kontem utworzonym przez Ciebie wcześniej na platformie minstructor.pl. Takie połączenie trzeba wykonać raz, aby później zawsze korzystać ze wspólnego logowania do obu platform. Po zalogowaniu się do swojego konta na minstructor.pl potwierdź prawa dostępu do platformy minstructor, zaznaczając opcję Autoryzacja dostępu i wybierz przycisk Wyślij. Dane logowania do minstructor.pl zostaną zapamiętane, dlatego wystarczy, że podasz je tylko raz przy pierwszym wyborze zakładki minstructor. Od tej chwili wszystkie lekcje przygotowane przez Ciebie na platformie minstructor.pl są dostępne w portalu mcourser.pl. Copyright Learnetic 7
8 4. Społeczność 4.1 Zaproszenia mcourser.pl łączy społeczność nauczycieli i uczniów, zapewniając im bogate narzędzia niezbędne do efektywnej współpracy w całym procesie nauczania. 1. Gdy Twoi uczniowie zakończą pomyślnie proces rejestracji, podaj im Twoją nazwę użytkownika w portalu mcourser.pl. Umożliwi im to wysłanie do Ciebie zaproszenia, podobnie jak ma to miejsce na portalach społecznościowych. 2. Aby wysłać do Ciebie takie zaproszenie, uczeń powinien zalogować się do mcourser.pl i przejść do strony Społeczność, a następnie wybrać zakładkę Zaproszenia. 3. Po wybraniu przycisku Zaproś nauczyciela, uczeń może wpisać podaną przez Ciebie nazwę użytkownika i wysłać zaproszenie. 4. Aby zobaczyć wszystkie zaproszenia od Twoich uczniów, przejdź do przestrzeni Społeczność na Twoim koncie w portalu mcourser.pl i zaakceptuj oczekujące zaproszenia. W tym celu wybierz przycisk I zaznacz Akceptuj. Uczniowie, których zaproszenia zostały zaakceptowane, automatycznie pojawią się w zakładce Moi uczniowie. 5. Możesz również odwrócić cały proces i wysłać zaproszenia do Twoich uczniów, korzystając z ich nazw użytkowników na mcourser.pl. Od tej chwili masz stały kontakt ze swoimi uczniami, możesz tworzyć własne klasy, przydzielać im zadania lub organizować sesje głosowań na żywo. 4.2 Tworzenie klas mcourser.pl umożliwia tworzenie wirtualnych klas, które znacznie ułatwiają proces przydzielania uczniom zadań oraz organizację głosowań. Copyright Learnetic 8
9 1. Przejdź do przestrzeni Społeczność > Moje klasy. 2. Podaj odpowiednią nazwę dla Twojej klasy i zatwierdź ją przyciskiem Dodaj klasę. 3. Nowo utworzona klasa automatycznie pojawi się na liście. Aby dodać do niej uczniów, zaznacz przycisk i wybierz opcję Edytuj uczniów. Zaznacz odpowiednich uczniów na liście, a następnie wybierz przycisk Przypisz, aby dodać ich do klasy. 5. Moja szkoła W przestrzeni Moja szkoła wszyscy członkowie danej społeczności szkolnej mają dostęp do wielu przydatnych narzędzi komunikacyjnych i funkcji. Administrator szkoły rejestruje daną placówkę edukacyjną na mcourser.pl oraz definiuje dostęp użytkowników do wybranych opcji. Aby dołączyć do szkoły, wykonaj następujące kroki: Przejdź do przestrzeni Moja szkoła, a następnie wybierz przycisk Dołącz do szkoły. Jeżeli administrator szkoły przekazał Ci kod dostępu do szkoły, wprowadź go w odpowiednie pole i zatwierdź przyciskiem Dołącz. Jeżeli nie masz kodu dostępu, znajdź swoją szkołę, wpisując słowa kluczowe w adekwatnym polu i zaznaczając przycisk Wyszukaj. Następnie wybierz Dołącz przy nazwie danej szkoły Twoje zgłoszenie zostanie wysłane do administratora szkoły i otrzymasz powiadomienie drogą mailową o jego zatwierdzeniu lub odrzuceniu. Copyright Learnetic 9
10 Po dołączeniu do szkoły masz dostęp do wybranych narzędzi komunikacyjnych i funkcji. Administrator szkoły decyduje, które z opcji w tej sekcji udostępnić, a które wyłączyć, dlatego pamiętaj, że możesz nie mieć wglądu we wszystkie zakładki. 6. Zadania mcourser.pl oferuje intuicyjny w obsłudze system do tworzenia interaktywnych zadań, które możesz przydzielić indywidualnym uczniom lub klasom. Wyniki zostaną automatycznie sprawdzone i będą dostępne w postaci raportów. 6.1 Tworzenie zadań Zadania są tworzone z zasobów interaktywnych wchodzących w skład kolekcji lub lekcji przygotowanych przez Ciebie na platformie minstructor.pl. Aby utworzyć nowe zadanie dla Twoich uczniów, przejdź do strony Zadania, a następnie wybierz opcję Utwórz zadanie. Nastąpi przekierowanie do kreatora zadań. 1. W pierwszym kroku wprowadź odpowiednią nazwę dla zadania oraz uzupełnij opcjonalnie pole opis. 2. Następnie w panelu po prawej stronie wybierz kolekcję zawierającą zasób interaktywny, który posłuży Ci do przygotowania zadania i przeciągnij jego kartę na lewą stronę. Po zaznaczeniu opcji minstructor można wybrać zasoby samodzielnie utworzone na platformie minstructor.pl. Copyright Learnetic 10
11 3. Podczas tworzenia zadania możesz zdecydować, czy ma ono zawierać całą kolekcję, czy tylko wybrane strony. Do wykorzystania jedynie fragmentu kolekcji służy opcja Wybierz strony, która umożliwia zaznaczenie stron do uwzględnienia w zadaniu. 4. W kolejnym kroku wybierz ucznia lub klasę, którym chcesz zlecić wykonanie zadania. Copyright Learnetic 11
12 5. Następnie możesz podać datę rozpoczęcia i ukończenia zadania oraz zaznaczyć dodatkowe opcje: Zablokuj po dacie ukończenia blokuje uczniom dostęp do zadania po upływie terminu jego ukończenia. Jednorazowy dostęp pozwala uczniom na rozwiązanie zadania tylko raz w ciągu jednej sesji. Zezwól na przesłanie pliku i Włącz edytor tekstu umożliwia uczniom załączenie i przesłanie pliku oraz dodanie komentarza. Proces tworzenia zadania rozpocznie się w tle po wybraniu przycisku Utwórz. Nowe zadanie automatycznie pojawi się na Twoim koncie w przestrzeni Utworzone zadania. Copyright Learnetic 12
13 6.2 Ocenianie zadań Wyniki wszystkich zadań wysłanych do nauczyciela na platformie mcourser.pl są automatycznie sprawdzane i dostępne w postaci szczegółowych raportów. Możesz monitorować cały proces oceniania zadania, między innymi: 1. oznaczyć wybrane zadanie jako ukończone lub usunąć je, korzystając z niebieskich przycisków, 2. monitorować ważne informacje dotyczące zadania, takie jak jego składowe, stan, przypisani uczniowie, data rozpoczęcia i ukończenia, wynik, 3. zaznaczyć przycisk i przejść do strony ze szczegółami zadania, na której możesz uzyskać dane obejmujące m.in. wynik procentowy, liczbę popełnionych błędów i pomyłek oraz informację o tym, jak często uczeń sprawdzał poprawność udzielonych odpowiedzi. Zwróć uwagę, że dane te są dostępne zarówno dla całego zadania, jak i dla każdej zawartej w nim strony. W przypadku zadania grupowego możesz sprawdzić zarówno indywidualne wyniki każdego ucznia, jak i średnią wyników całej klasy. 4. Wybierz przycisk Czynności, aby uzyskać dostęp do dodatkowych opcji: Podgląd lekcji ucznia pozwala przeanalizować konkretne odpowiedzi udzielone przez ucznia. Oznacz ponownie jako bieżące jeśli uznasz wykonanie zadania za niedostateczne, poproś ucznia o jego uzupełnienie zadanie zostanie wysłane do ucznia po raz drugi. Możesz również opatrzyć je odpowiednim komentarzem. Oceń ręcznie umożliwia wystawienie własnej oceny. Wybierz opcję Ręcznie, wpisz odpowiednią liczbę w polu Ocena i zatwierdź ją przyciskiem Zapisz. 5. Wygeneruj wersję do druku wybierz tę opcję, aby otrzymać drukowaną wersję raportu.4 7. Głosowania Opcja Głosowania umożliwia organizację pracy na żywo w klasie, angażując w czasie lekcji wszystkich uczniów bez wyjątku. Copyright Learnetic 13
14 7.1 Tworzenie sesji głosowań 1. Przejdź do sekcji Moje zasoby, a następnie wybierz kurs zawierający lekcję, która posłuży Ci do przygotowania ankiety. 2. Przy wybranej kolekcji zaznacz przycisk > Utwórz ankietę. Wskazana lekcja zostanie dodana do Twojej listy ankiet i nastąpi automatyczne przekierowanie na stronę Głosowania. 3. Wyszukaj na liście lekcję wybraną przez Ciebie do przeprowadzenia głosowania i z menu Czynność wybierz opcję Rozpocznij sesję. 4. W kolejnym kroku wybierz ucznia lub klasę, dla których chcesz przygotować sesję głosowania. Po wybraniu przycisku Rozpocznij sesję nastąpi przekierowanie do okna aktywnej sesji głosowania. Copyright Learnetic 14
15 5. Gdy wybierzesz przycisk Rozpocznij sesję, wszyscy uczniowie zaproszeni do głosowania otrzymają odpowiednie powiadomienie i będą mogli uczestniczyć w sesji po wybraniu przycisku Dołącz. 6. Podczas sesji głosowania możesz wysyłać uczniom pytania i sprawdzać na bieżąco ich odpowiedzi. Wystarczy wyszukać w lekcji odpowiednią stronę i wybrać przycisk Zadaj to pytanie. Copyright Learnetic 15
16 7. Wybrana strona pojawi się automatycznie na ekranach wszystkich uczestników sesji głosowania. Zwróć uwagę, że uczniowie nie będą widzieli żadnej innej strony z tej lekcji. Zaczekaj, aż Twoi uczniowie dołączą do sesji i udzielą odpowiedzi na bieżące pytanie. Copyright Learnetic 16
17 7.2 Sprawdzanie wyników Podczas sesji głosowania możesz na żywo śledzić ważne informacje dotyczące Twoich uczniów oraz monitorować ich bieżące wyniki. 1. W panelu Obecnie zadane pytanie w każdej chwili możesz sprawdzić, którzy uczniowie dołączyli do sesji i udzielili odpowiedzi na zadane pytanie. 2. W sekcji Statystyki widoczny jest średni wynik klasy uzyskany za rozwiązanie bieżącego zadania. Copyright Learnetic 17
18 3. W dowolnej chwili możesz skorzystać z opcji Pokaż moją odpowiedź, aby przedstawić prawidłowe rozwiązanie bieżącego zadania. Pamiętaj, że ćwiczenie należy poprawnie uzupełnić na Twoim koncie przed wygenerowaniem ankiety. Tylko wtedy prawidłowa odpowiedź będzie widoczna dla wszystkich uczestników głosowania. 4. Po otrzymaniu wszystkich odpowiedzi zamknij bieżące pytanie i przejdź do następnej strony w lekcji, aby zadać kolejne pytanie. 5. W dowolnej chwili możesz zakończyć głosowanie, wybierając przycisk Zamknij sesję. Copyright Learnetic 18
19 Copyright Learnetic 19
20 Możesz przeglądać wyniki uzyskane w każdej zakończonej sesji głosowania. Dane te są dostępne również dla uczniów. 1. Aby zapoznać się z wynikami konkretnej sesji, przejdź do strony Głosowania i wybierz zakładkę Sesje, a następnie wyszukaj odpowiednią sesję na liście. 2. Na wstępie możesz sprawdzić ogólny wynik procentowy uzyskany za rozwiązanie zadania przez całą klasę. Copyright Learnetic 20
21 3. Aby zapoznać się z dokładnymi wynikami danego ucznia, wybierz przycisk Szczegóły. Zwróć uwagę, że możesz przejrzeć zarówno wyniki uzyskane w całej sesji głosowania, jak i te otrzymane za poszczególne zadania w niej zawarte. 4. Możesz również przeanalizować konkretne odpowiedzi udzielone przez ucznia w danym zadaniu. W tym celu wystarczy wybrać opcję Podgląd sesji ucznia. Copyright Learnetic 21
22 Copyright Learnetic 22
Korzystanie z platformy elearningowej mcourser w szkole
bezpłatna platforma e-learningowa wykorzystywanie samodzielnie utworzonych scenariuszy i gotowych lekcji z minstructor.pl łatwe tworzenie wirtualnych klas przypisywanie i wysyłanie zadań sprawdzanie wyników
Bardziej szczegółowoPlaneta Energii - Podręcznik Użytkownika
Planeta Energii - Podręcznik Użytkownika Spis treści Wprowadzenie 4 Jak założyć konto? 4 Jak dodać zasoby do swojego konta? 4 Jak pracować z zasobami? 4 Jak budować społeczność? 5 Jak stworzyć własną klasę?
Bardziej szczegółowomcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania
mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi zasobami edukacyjnymi przygotowanymi przez Wydawnictwo Klett oraz zasobami tworzonymi przy pomocy narzędzia minstructor, dostępna z każdego komputera PC,
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Bardziej szczegółowoInstrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Platforma
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DYREKTORA SZKOŁY JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DYREKTORA SZKOŁY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla ucznia
Przewodnik dla ucznia Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodniekiem dla ucznia to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu należy
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO
INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności CEO https://spolecznosc.ceo.org.pl. Społeczność CEO
Bardziej szczegółowoPodręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k Realizowanych w ramach zamówienia na kompleksową organizację szkoleń w formie kursów e-learningowych z możliwością, form
Bardziej szczegółowoFedEx efaktura Instrukcja Użytkownika
FedEx efaktura Instrukcja Użytkownika O FedEx efaktura Zyskaj kontrolę, bezpieczeństwo i dostęp do swoich faktur o każdej porze, gdziekolwiek jesteś. Z systemem FedEx efaktura oszczędzisz nie tylko czas,
Bardziej szczegółowoJak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz zamówienia publikacji projektu W świat z klasą KROK 1
INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz zamówienia publikacji projektu W świat z klasą KROK 1 W celu uzupełnienia formularza zamówienia publikacji należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA KROK 1. UWAGA: Jeżeli posiadasz już konto w Społeczności CEO, przejdź do kroku 9, pomijając część dotyczącą tworzenia konta w Społeczności.
Wersja 1.0.1 OK zeszyt INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do kursu OK zeszyt KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO
INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności CEO https://spolecznosc.ceo.org.pl. Społeczność CEO
Bardziej szczegółowowww.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela Podczas logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy
Bardziej szczegółowoWersja dokumentu: Data: 17 listopada 2016 r.
Instrukcja obsługi systemu EU Login (dawniej ECAS) Wersja dokumentu: 03.00 Data: 17 listopada 2016 r. Wstęp EU Login to System Uwierzytelniania Komisji Europejskiej, który umożliwia dostęp do stron i serwisów
Bardziej szczegółowoDodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami
Dodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami Każdy nauczyciel posiadający konto na platformie LearningApps może dodać swoje klasy oraz założyć konta dla uczniów. Uczeń sam nie zakłada
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu Edukacja o polityce KROK 1
INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu Edukacja o polityce KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1
Wersja 1.0.1 INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi dla Wnioskodawcy
Internetowy System Wniosków Instrukcja obsługi dla Wnioskodawcy. Wstęp Instrukcja opisuje sposób działania panelu Wnioskodawcy będącego częścią Internetowego Systemu Wniosków. System dostępny jest pod
Bardziej szczegółowoWersja 2 I 10. April 2014 I Christian Rüdiger, Peter Baarß
Kalendarz wydarzeń Krótka instrukcja Wersja 2 I 10. April 2014 I Christian Rüdiger, Peter Baarß Krótka instrukcja: Kalendarz wydarze ńi Strona 2 z 20 Spis treści 1 Logowanie... 4 2 Strona startowa... 6
Bardziej szczegółowoKRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE
PB ONLINE Sp. z o.o. KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE PRZEWODNIK 1 Zawartość TWORZENIE KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 OPERACJE NA ANKIECIE... 6 TWORZENIE LINKÓW DO ANKIETY... 8 WYSYŁANIE
Bardziej szczegółowo1. Doradcy Logowanie i Pulpit Mój profil Moje kwalifikacje Moi klienci Szczegóły klientów...
Spis treści 1. Doradcy... 2 2. Logowanie i Pulpit... 9 3. Mój profil... 10 4. Moje kwalifikacje... 12 5. Moi klienci... 17 5.1. Szczegóły klientów... 18 5.2. Wyniki klientów... 20 5.3. Raporty klientów...
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA UCZNIÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU UCZNIA narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
Bardziej szczegółowoPodręcznik Sprzedającego. Portal aukcyjny
Podręcznik Sprzedającego Portal aukcyjny Spis treści 1. Czym jest KupTam.pl?... 3 2. Logowanie do serwisu... 3 3. Rejestracja... 4 4. Tworzenie domeny aukcyjnej... 7 5. Wybór domeny... 9 6. Obsługa portalu...
Bardziej szczegółowoREJESTRACJA I PUBLIKACJA ARTYKUŁÓW W SERWISIE. www.swiat-angielskiego.pl TUTORIAL
REJESTRACJA I PUBLIKACJA ARTYKUŁÓW W SERWISIE www.swiat-angielskiego.pl TUTORIAL REJESTRACJA Aby zostać Redaktorem portalu i mieć możliwość publikacji swoich artykułów należy wykonać krok 1 REJESTRACJA
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla Szkolnego Administratora Systemu Antyplagiatowego Antyściąga.pl
Instrukcja dla Szkolnego Administratora Systemu Antyplagiatowego Antyściąga.pl Spis treści: I. Logowanie II. Menu konta SAS III. Konto IV. Użytkownicy V. Dokumenty VI. Ustawienia VII. Pomoc i Kontrakt
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Tworzenie ankiet
Przewodnik... Tworzenie ankiet W tym przewodniku dowiesz się jak Dowiesz się, w jaki sposób zadawać pytania tak często, jak potrzebujesz i uzyskiwać informacje pomocne w ulepszeniu Twoich produktów i kampanii
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA FIRM SZKOLENIOWYCH JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU FIRMY SZKOLENIOWEJ narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi platformy
Instrukcja obsługi platformy www.euczen.eu autor: Przemysław Kaczmarski SP 27 Kielce pkaczmarski@euczen.eu Spis treści Rejestracja konta... 2 Wgrywanie zadania na platformę... 5 Spis rysunków Rysunek 1
Bardziej szczegółowo1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 579 41 00, fax (0-22) 579 41 70 1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Platforma edukacyjna
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA PRCODAWCÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU PRCODAWCY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.
Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A. 1. Rejestracja Po wejściu na stronę partner.blackpoint.pl należy nacisnąć przycisk Zarejestruj się Pojawi się okno do wypełnienia danych: Po wprowadzeniu
Bardziej szczegółowoSpis treści REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA PANEL ZMIANY HASŁA PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA EXTRANET.NET...
Spis treści... 1 1. REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 2. PANEL ZMIANY HASŁA... 5 3. PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA... 6 4. EXTRANET.NET... 8 a. ZMIANA HASŁA EXTRANET.NET... 10 5. PZPN24... 12
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla ucznia
Instrukcja dla ucznia Zalecane przeglądarki Rejestracja Aktywacja dostępu Widok główny Zawartość zeszytu ćwiczeń Wybór ćwiczenia Wysyłanie rozwiązań Twoje wyniki Oznaczenia ukończonych i rozpoczętych ćwiczeń
Bardziej szczegółowoInstrukcja dostępu do usługi Google Scholar
Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar UWAGA dostęp do Google Scholar wymaga posiadania konta Google. Utworzenie jednego konta Google pozwala na dostęp do wszystkich usług Google. Oznacza to, że jeśli
Bardziej szczegółowoSerwis jest dostępny w internecie pod adresem www.solidnyserwis.pl. Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu
Spis treści 1. Zgłoszenia serwisowe wstęp... 2 2. Obsługa konta w solidnym serwisie... 2 Rejestracja w serwisie...3 Logowanie się do serwisu...4 Zmiana danych...5 3. Zakładanie i podgląd zgłoszenia...
Bardziej szczegółowoJak założyć konto? Co znajdziesz na FWF? Strona Narzędzia Jak dokonać płatności? Lista autorów... 12
Użytkowniku, chcesz w szybki i przystępny sposób poznać możliwości serwisu FWF? Zapoznaj się instrukcją, z której dowiesz się, jak korzystać z funkcjonalności, które przyczynią się udoskonalenia procesów
Bardziej szczegółowoe-szpital Instrukcja użytkownika Treść dokumentacji jest aktualna w momencie wydania. Bytom, maj 2015
e-szpital Instrukcja użytkownika Treść dokumentacji jest aktualna w momencie wydania. Bytom, maj 2015 Niniejsza publikacja i jej treść jest własnością Gabos Software Sp. z o.o. Gabos Software Sp. z o.o.
Bardziej szczegółowoModuł Notatki Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania do 1000 Euro
Moduł Notatki Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania do 1000 Euro Spis treści 1. Logowanie się do systemu...2 2. Wybranie z menu Nowe zamówienie...2 3. Wypełnienie formularza...2
Bardziej szczegółowoTworzenie strony internetowej krok po kroku
Tworzenie strony internetowej krok po kroku 1. Wejdź na stronę www.urowizyta.pl/rejestracja i wypełnij formularz rejestracji. W polu Kod aktywacyjny wpisz kod, który znajduje się na końcu ulotki wręczonej
Bardziej szczegółowoMyOwnConference krok po kroku
MyOwnConference krok po kroku Spis treści Założenie konta. Gdzie zorganizować webinar? Jak wejść do pokoju webinarowego? Jak stworzyć i zaplanować webinar? Jak stworzyć webinar w permanentnym pokoju webinarowym?
Bardziej szczegółowoDokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła
Dokumentacja Administratora portalu aplikacji Wirtualna szkoła aktualna na dzień 20.12.2012 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2012 Strona 2 z 15 Spis Treści Wirtualna szkoła SYSTEM ZARZĄDZANIA NAUCZANIEM...
Bardziej szczegółowoInstrukcja pozyskania identyfikatora - UID
Instrukcja pozyskania identyfikatora - UID UWAGA Instrukcja jest przeznaczona dla użytkowników, którzy posiadali aktywne konta w Krajowym Rejestrze Uprawnień, a następnie ich dane zostały zmigrowane do
Bardziej szczegółowo1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy
1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy Po wejściu na stronę Serwisu KLIPER https://kliper.tvp.pl w celu rejestracji należy wybrać polecenie zaloguj się a po przejściu
Bardziej szczegółowoDroga Nauczycielko, Nauczycielu praktykujący OK zeszyt ;-) Witamy Cię w Społeczności CEO.
Droga Nauczycielko, Nauczycielu praktykujący OK zeszyt ;-) Witamy Cię w Społeczności CEO. System tak działa, że musisz wykonać koniecznie dwie czynności: 1. Zapisać się do CEO na naszą społeczność. (postępując
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z portalu. Diagnoza z Nową Erą
Instrukcja korzystania z portalu Diagnoza z Nową Erą Spis treści 1. Przypisanie szkoły do nauczyciela 2. Przypisanie klas do nauczyciela 3. Wybór testu diagnostycznego 4. Realizacja diagnozy 5. Ocena testów
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi portalu MojeHR moduł pracownika
Spis treści:. Strona startowa MojeHR 2 2. 3 3. Okno rejestracji pracownika 4 4. Konto pracownika 9 5. Znajdź ofertę 0 6. Edycja informacji 7. Zmiana hasła 8. Edycja zdjęcia 2 9. Zobacz swoje CV 2 0. Edycja
Bardziej szczegółowoWersja dokumentu: 02.00 Data: 28 kwietnia 2015r.
Instrukcja obsługi systemu ECAS Wersja dokumentu: 02.00 Data: 28 kwietnia 2015r. Wstęp ECAS to System Uwierzytelniania Komisji Europejskiej (ang. European Commission Authentication Service), który umożliwia
Bardziej szczegółowoElektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli
Elektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli Szanowni Państwo, w części publicznej systemu możecie samodzielnie zarejestrować kontynuację edukacji przedszkolnej
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DORADCY ZAWODOWEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DORADCY ZAWODOWEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU O KARTĘ KIBICA
INSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU O KARTĘ KIBICA PRZYGOTUJ: dokument tożsamości; zdjęcie; numer swojego indywidualnego konta bankowego, z którego wykonasz przelew weryfikacyjny. Zwróć szczególną uwagę na dane
Bardziej szczegółowoRejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku
Rejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku Aby rozpocząć korzystanie z serwisu etwinning musisz wypełnić formularz rejestracji. Formularz jest w całości w języku polskim i składa się z czterech
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE
INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE Krok 1. Wejdź na stronę www.postawnaslonce.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji
Bardziej szczegółowoInstrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników
Instrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników Przed pierwszym logowaniem do Rejestru Unii należy dokonać obowiązkowej rejestracji w Systemie Uwierzytelniania Komisji Europejskiej
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Tworzenie Landing Page
Przewodnik... Tworzenie Landing Page Spis treści Kreator strony landing page Stwórz stronę Zarządzaj stronami 2 Kreator strony landing page Kreator pozwala stworzyć własną stronę internetową z unikalnym
Bardziej szczegółowoChcesz móc dzielić się z innymi swoimi postępami i doświadczeniami w Koduj z Klasą? To proste. Aby zacząć blogować wystarczy:
INSTRUKCJA JAK ZAŁOŻYĆ BLOGA? Chcesz móc dzielić się z innymi swoimi postępami i doświadczeniami w Koduj z Klasą? To proste. Aby zacząć blogować wystarczy: KROK 1 Utworzyć konto w społeczności CEO na platformie
Bardziej szczegółowodarmowe zdjęcia - allegro.pl
darmowe zdjęcia - allegro.pl 1 Darmowe zdjęcia w Twoich aukcjach allegro? Tak to możliwe. Wielu sprzedających robi to od dawna i wbrew pozorom jest to bardzo proste. Serwis allegro oczywiście umożliwia
Bardziej szczegółowoPublikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums
Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums Picasa Web Albums to jedno z najpopularniejszych miejsc do przechowywania i udostępniania fotografii w Internecie. Picasa Web Albums swoje powodzenie
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE
INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE Krok 1. Wejdź na stronę www.czasnazdrowie.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas
Bardziej szczegółowoInstrukcja rejestracji w systemie System Wspierający Prowadzenie Prac Badawczo-Naukowych oraz Współdzielenie i Publikację Wyników Prac
Instrukcja rejestracji w systemie System Wspierający Prowadzenie Prac Badawczo-Naukowych oraz Współdzielenie i Publikację Wyników Prac Do systemu wchodzimy ze strony głównej AWF wchodząc w zakładkę Uczelnia
Bardziej szczegółowo4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA
4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Wstęp, to uniwersalna aplikacja umożliwiająca diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Wyłonione kompetencje społeczne istotne z punktu widzenia pracodawców oraz potrzeb
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1
Wersja 1.0.3 INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować
Bardziej szczegółowoModuł Zaproszenia Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania od 1000 do Euro
Moduł Zaproszenia Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania od 1000 do 14000 Euro Spis treści 1. Logowanie się do systemu...2 2. Wybranie z menu Nowe zamówienie...2 3.
Bardziej szczegółowoInstrukcja Platformy E-learning
Instrukcja Platformy E-learning Nauczyciel Platforma E-learning stanowi wirtualne środowisko kształcenia i pracy, dzięki któremu szkoła będzie mogła efektywnie wspierać proces dydaktyki za pomocą komputerów
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA REJESTRACJI SZKOŁY I UCZNIA NA PLATFORMIE KONKURSOWEJ http://platforma.zawodniezawodzi.pl
INSTRUKCJA REJESTRACJI SZKOŁY I UCZNIA NA PLATFORMIE KONKURSOWEJ http://platforma.zawodniezawodzi.pl I. Rejestracja szkoły Rejestracji szkoły można dokonać poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego
Bardziej szczegółowoZawsze odrobione i sprawdzone prace domowe! ZESZYTY ĆWICZEŃ ONLINE przewodnik dla nauczyciela
Zawsze odrobione i sprawdzone prace domowe! ZESZYTY ĆWICZEŃ ONLINE przewodnik dla nauczyciela Rejestracja i logowanie Tworzenie grup* Praca z kreatorem rozpoczyna się od utworzenia klas, które będą korzystać
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS)
Wersja 1.3.5 INSTRUKCJA rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS) Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu (lub cyklu szkoleniowym)
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika systemu bankowości internetowej Carrefour
Podręcznik użytkownika systemu bankowości internetowej Pl@net Carrefour Infolinia: +48 22 134 00 04 https://www.carrefour.pl/uslugi/uslugi-finansowe/bankowosc-internetowa SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI 1. AKTYWACJA
Bardziej szczegółowoInstrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników
Instrukcja logowania do systemu Rejestru Unii dla nowych użytkowników Przed pierwszym logowaniem do Rejestru Unii należy dokonać obowiązkowej rejestracji w Systemie Uwierzytelniania Komisji Europejskiej
Bardziej szczegółowoInstrukcja Użytkownika BIGKonta
Instrukcja Użytkownika BIGKonta Biuro Informacji Gospodarczej InfoMonitor S.A. Lipiec 2013 Spis treści 1. REJESTRACJA KONTA W SERWISIE BIG.PL - OSOBA FIZYCZNA... 2 1.1. Utwórz konto... 2 1.2. Potwierdź
Bardziej szczegółowoZa pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 6 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test.
Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 6 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test. W przyszłości to samo konto pozwoli Ci na jeszcze szybsze i samodzielne przeprowadzenie
Bardziej szczegółowo1. Nadanie Paczki MINI bez wydruku etykiety zwrotnej... 3
30 50 100 Spis treści 1. Nadanie Paczki MINI bez wydruku etykiety zwrotnej... 3 1.1. Dla Klientów nieposiadających konta w enadawcy... 3 1.2. Dla klientów posiadających konto w enadawcy... 7 2. Nadanie
Bardziej szczegółowoInstrukcja Platformy E-learning
Instrukcja Platformy E-learning Uczeń i Rodzic Platforma E-learning stanowi wirtualne środowisko kształcenia i pracy, dzięki któremu szkoła będzie mogła efektywnie wspierać proces dydaktyki za pomocą komputerów
Bardziej szczegółowoSpis treści. I. Logowanie się do aplikacji tos 3 II. Zmiana hasła 4 III. Panel główny 6 IV. Kontrahenci 8 V. Wystawienie pro formy 11
1 Spis treści. I. Logowanie się do aplikacji tos 3 II. Zmiana hasła 4 III. Panel główny 6 IV. Kontrahenci 8 V. Wystawienie pro formy 11 2 I. Logowanie się do aplikacji tos. O fakcie udostępnienia tobie
Bardziej szczegółowoDigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills
Nr 531300-LLP-1-2012-1-GR-KA3-KA3NW DigiSkills: Network for the enhancement of digital competence skills DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills Spis treści 1. Zakres dokumentu... 3
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie
Bardziej szczegółowoPoradnik użytkowania strony internetowej Sprawnego Dolnoślązaczka
Poradnik użytkowania strony internetowej Sprawnego Dolnoślązaczka Zalecamy korzystanie z najnowszej wersji Firefox, Chrome, Opera, Chromium. Strona może niepoprawnie działać w starszych przeglądarkach
Bardziej szczegółowoI. Rejestracja i logowanie
1 Spis treści I. Rejestracja i logowanie...3 Rejestracja...3 Logowanie...4 II. Grupy ćwiczebne...5 Tworzenie nowej grupy ćwiczebnej...5 Dodawanie osób do grupy...5 Przenoszenie uczniów między grupami...7
Bardziej szczegółowoFUNKCJONALNOŚĆ PLATFORMY WSPÓŁPRACY. Strona Startowa: Baza Firm:
FUNKCJONALNOŚĆ PLATFORMY WSPÓŁPRACY Strona Startowa: Strona startowa Platformy Współpracy została ustawiona na dział aktualności. Znajdują się w nim informacje adresowane do przedsiębiorców działających
Bardziej szczegółowoPlatforma dla Pośredników instrukcja dla Użytkownika Pożyczka gotówkowa
Platforma dla Pośredników instrukcja dla Użytkownika Pożyczka gotówkowa Do aplikacji zalogujesz się poprzez stronę www.ingbank.pl/partner wybierając w prawym górnym rogu klawisz: Jeśli korzystasz już aktywnie
Bardziej szczegółowotimetrack Przewodnik Użytkownika timetrack Najważniejsze Funkcje
timetrack Przewodnik Użytkownika timetrack jest łatwą w obsłudze aplikacją, stworzoną do rejestracji czasu. Pozwala ona na zapisywanie czasu spędzonego z klientami oraz podczas pracy nad projektami i zadaniami
Bardziej szczegółowoZakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu Po uruchomieniu strony dostępnej pod adresem https://www.canva.com określamy, do jakich celów chcemy wykorzystać serwis. Pojawi się okno, w którym Canva
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP
Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP Spis treści 1. Wymagania techniczne 3 2. Dostęp do platformy 4 3. Rejestracja 5 4. Logowanie 7 5. Logowanie portale społecznościowe 9 6. Strona
Bardziej szczegółowoSerwis e-ppp - instrukcja użytkowania
Serwis e-ppp - instrukcja użytkowania 1.Rejestracja w serwisie Aby zarejestrować się w serwisie, należy przejść na jego stronę www i kliknąć przycisk Rejestracja : Należy wypełnić wszystkie wymagane pola,
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU O KARTĘ KIBICA DLA OSÓB ZAWIERAJACYCH UMOWĘ OD
INSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU O KARTĘ KIBICA DLA OSÓB ZAWIERAJACYCH UMOWĘ OD 01.08.2016 PRZYGOTUJ! - dokument tożsamości - zdjęcie - numer swojego indywidualnego konta bankowego, z którego wykonasz przelew
Bardziej szczegółowoInstrukcja. Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów Biuro Spraw Studenckich Instrukcja Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student Aktualizacja z dnia 30.05.2016 Spis treści
Bardziej szczegółowoOPIS LOGOWANIA DO SYSTEMU MOODLE
OPIS LOGOWANIA DO SYSTEMU MOODLE Dostęp do platformy e-learningowej Moodle jest możliwy na dwa sposoby: w pole adresu przeglądarki internetowej należy wpisać adres: www.spe.edu.pl, następnie w prawym górnym
Bardziej szczegółowoDHL EXPRESS. 1 DHL IntraShip Przewodnik
DHL EXPRESS 1 DHL IntraShip Przewodnik LOGOWANIE Użyj swojej nazwy użytkownika i hasła, aby zalogować się do DHL IntraShip na stronie https://www.intrashipeu.dhl.com (lub skorzystaj z lokalnego adresu
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z usługi EMAIL2SMS. Wersja 2.0 [12 stycznia 2014] http://bramka.gsmservice.pl e-mail: bramka@gsmservice.pl
http://bramka.gsmservice.pl e-mail: bramka@gsmservice.pl Bramka SMS: Obsługiwanych ponad 700 sieci w ponad 200 krajach Świata SMSy z własnym polem nadawcy Raporty doręczeń Obsługa długich wiadomości SMS
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 4 Strona główna platformy... 4 Logowanie do aplikacji... 5 Logowanie poprzez formularz logowania...
Bardziej szczegółowoELEKTRONICZNE LISTY WPŁAT ZA AKTYWACJĘ Instrukcja
ELEKTRONICZNE LISTY WPŁAT ZA AKTYWACJĘ Instrukcja Elektroniczne listy wpłat zostały stworzone dla poprawy efektywności przekazywania list zbiorczych z wpłatami Rodziców za aktywację kont Uczniów. Wybrane
Bardziej szczegółowoDokumentacja Użytkownika: Panel administracyjny PayBM
Blue Media Dokumentacja Użytkownika: Panel administracyjny PayBM Dokumentacja dla Partnerów Blue Media S.A. str.1 Spis treści 1. Logowanie do panelu administracyjnego PayBM... 3 2. Lista transakcji...
Bardziej szczegółowoProgram Partnerski Junkers Platforma
Program Partnerski Junkers Platforma www.junkers-program.pl Jedna z nagród - jazda Lamborghini Gallardo 1. Rejestruj zainstalowane urządzenia 2. Zbieraj punkty 3. Wybieraj nagrody Skok ze spadochronem
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa
Dotyczy projektu nr WND-RPPD.04.01.00-20-002/11 pn. Wdrażanie elektronicznych usług dla ludności województwa podlaskiego część II, administracja samorządowa realizowanego w ramach Decyzji nr UDA- RPPD.04.01.00-20-002/11-00
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac
Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym
Bardziej szczegółowo1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL... 2 2. PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ... 8 3. UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9
Strona1 Platforma Interim24.pl została stworzona w ramach projektu Interim management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejski Funduszu Społecznego.
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac
Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym
Bardziej szczegółowoPlatforma zakupowa GRUPY TAURON
Platforma zakupowa GRUPY TAURON Podręcznik dla oferenta Rejestracja w systemie Pierwsze logowanie do systemu Podstawowe elementy interfejsu użytkownika Strefa publiczna systemu Version 1.0 1 1. Rejestracja
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Administracja witryny e-learning NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Ustawienia strony głównej... 2 2. Jak powinna wyglądać
Bardziej szczegółowo