Ankieta internetowa dla inspektorów

Transkrypt

1 Ankieta internetowa dla inspektorów Drodzy inspektorzy rolnictwa ekologicznego! Jesteśmy wdzięczni za włączenie się w projekt poświęcony doskonaleniu szkoleń, poprzez udział w ankiecie internetowej. Stanowi to cenny wkład w rozwój tego przedsięwzięcia. Ulfila Bartels (Koordinator IRM Organic) E mail: ulfila.bartels@gfrs.de Telephone: Od jak dawna prowadzisz inspekcje eko rolnicze? Mniej niż 5 lat Między 5 i 10 lat Między 10 i 20 lat Ponad 20 lat

2 2. W jakim kraju działasz jako inspektor rolnictwa ekologicznego? (Proszę wybrać kod Inne: kraju; jeśli spoza UE, proszę zaznaczyć "inne kraje") Austria (AT) Belgia (BE) Bułgaria (BG). Cypr (CY) Czechy (CZ) Niemcy (DE) Dania (DK) Estonia (EE) Hiszpania (ES) Finlandia (FI) Francja (FR) Wielka Brytania (GB) Grecja (GR) Chorwacja (HR) Węgry (HU) Irlandia (IR) Włochy (IT) Litwa (LT) Luksemburg (LU) Łotwa (LV) Malta (MT) Holandia (NL) Polska (PL) Portugalia (PT) Rumunia (RO) Szwecja (SE) Słowenia (SI) Słowacja (SK) Inny kraj (prosimy podać niżej): 3. Prosimy podać rok urodzenia:

3 4. Proszę określić płeć: Kobieta Mężczyzna 5. Proszę podać poziom wykształcenia (najwyższy stopień): Mistrz w zawodzie/ Technik (ISCD stopień 4) Licencjat lub równorzędny (ISCD stopień 6) Magisterium lub równorzędny (ISCD stopień 7) Doktorat lub równorzędny (ISCD stoień 8) 6. Dla ilu jednostek certyfikujących prowadzisz inspekcje? 7. W jakich dziedzinach prowadzisz kontrole? (Proszę zaznaczyć odpowiednio): Rolnictwo Przetwórstwo Akwakultura Handel / Obrót Pszczelarstwo Import Uprawa winorośli i winiarstwo Przetwórstwo pasz Inne: 8. Ile inspekcji eko rolniczych wykonałeś ( aś) w roku 2012? 9. W ilu szkoleniach brałeś( aś) udział w 2012 roku? Proszę wskazać liczbę szkoleń prowadzonych przez jednostki certyfikujące oraz przez inne podmioty (zewnętrzne): Szkolenia w jednostce certyfikującej: Szkolenia zewnętrzne:

4 10. W jaki sposób starasz się być na bieżąco w dziedzinie rolnictwa ekologicznego? Prasa branżowa, czasopisma Newsletter Informacje przekazywane przez jednostkę certyfikującą Inne (proszę określić): 11. Czy otrzymujesz od jednostki certyfikującej informacje zwrotne na temat swej pracy? Nie 12. Proszę ocenić swą znajomość poniższych tematów. Moja znajomość w zakresie ram prawnych (rozporządzenie WE nr 834/2007 i rozporządzenia wdrażające, w aktualnych brzmieniach) właściwej interpretacji wymogów prawnych wykorzystania właściwych narzędzi kontroli (inspekcja bezpośrednia, analiza dokumentów handlowych, pobieranie próbek) właściwego zachowania inspektora (np. techniki komunikacji, sytuacje krytyczne) jest bardzo jest bardzo (2) (3) (4) (5) ograniczona (1) obszerna (6) 13. Czy czujesz się wystarczająco kompetentny( a) do prowadzenia inspekcji? Częściowo Jeśli "częściowo", prosimy o uwagi (najlepiej w punktach):

5 14. Jakie są Twoim zdaniem 3 najważniejsze działania służące prewencji/wykrywaniu oszustw? Proszę wybrać 3 działania: Identyfikacja punktów krytycznych i dobór odpowiednich działań zapobiegawczych Weryfikacja certyfikatów, także przy wykorzystaniu narzędzi elektronicznych Kontrola faktur i dokumentacji przyjęcia Kontrola ksiąg rachunkowych / dokumentacji księgowej Ukierunkowana kontrola krzyżowa Kontrola dokumentacji wstecz (od produktu gotowego poprzez poprzednie ogniwa obrotu) Znajomość wydajności typowych procesów, analiza bilansu surowce/produkty Ukierunkowane próbkbranie oraz interpretacja wyników analiz Właściwa komunikacja Właściwe rozeznanie i umiejętność oceny sytuacji Właściwe udokumentowanie wyników kontroli Właściwe udokumentowanie obiektywnych dowodów niezgodności Skuteczne procedury w przypadkach podejrzeń nieprawidłowości i naruszeń Właściwe postępowanie w sytuacjach konfliktowych

6 15. Które zagadnienia były omawiane na szkoleniach, w których uczestniczyłeś( aś)? (zaznaczyć odpowiednio) Podstawy prawne produkcji ekologicznej Działy szczególne kontroli (np. akwakultura, pszczelarstwo, produkcja pasz, import) Identyfikacja eko rolniczych punktów krytycznych oraz odpowiednich działań zapobiegawczych Weryfikacja certyfikatów, także przy wykorzystaniu narzędzi elektronicznych Kontrola faktur i dokumentacji przyjęcia Kontrola ksiąg rachunkowych / dokumentacji księgowej Ukierunkowana kontrola krzyżowa Kontrola dokumentacji wstecz (od produktu gotowego poprzez poprzednie ogniwa obrotu) Znajomość wydajności typowych procesów, analiza bilansu surowce/produkty Ukierunkowane próbkobranie oraz interpretacja wyników Szkolenie na temat technik komunikacji Właściwe rozeznanie sytuacji i umiejętność oceny Dokumentowanie wyników kontroli Dokumentowanie obiektywnych dowodow niezgodności Procedury w przypadkach podejrzeń nieprawidłowości oraz naruszeń Postępowanie w sytuacjach konfliktowych Inne tematy (proszę wymienić): 16. Czy uczestniczyłeś( aś) w szkoleniu nt. najczęstszych nieprawidłowości i nauszeń, które mogą mieć miejsce w Twoich dziedzinach kontroli? Nie 17. Czy czujesz się kompetentny( a) w rozpoznawaniu nieprawidlowości i naruszeń, które mogą mieć miejsce w Twoich dziedzinach kontroli? Częściowo. Jeśli "częściowo", prosimy o uwagi (najlepiej w punktach):

7 18. Czy czujesz się wystarczająco kompetentny( a), by rozpoznać oszustwa w trakcie rutynowej inspekcji? ( a) Częściowo. Jeśli "częściowo", prosimy o uwagi (najlepiej w punktach) 19. Czy miałeś( aś) do czynienia w pracy inspektora z przypadkami oszustw? Nie 20. Jeśli poprzednia odpowiedź była "tak": czy treść szkoleń była przydatna w konkretnych przypadkach? Częściowo. Jeśli "częściowo" prosimy o uwagi (najlepiej w punktach):

8 21. W jakich szkoleniach (zakresy tematyczne) chciał( a)byś nadal uczestniczyć? Podstawy prawne produkcji ekologicznej Szczególne działy kontroli (np. akwakultura, pszczelarstwo, produkcja pasz, import) Identyfikacja eko rolniczych punktów krytycznych i określenie odpowiednich działań zapobiegawczych Weryfikacja certyfikatów, także przy wykorzystaniu narzędzi elektronicznych Kontrola dokumentów handlowych i dowodów dostawy Kontrola ksiąg rachunkowych / dokumentacji księgowej Ukierunkowane stosowanie kontroli krzyżowych Kontrola dokumentacji wstecz (od produktu gotowego poprzez poprzednie ogniwa obrotu) Znajomość wydajności typowych procesów, analiza bilansu surowce/produkty Ukierunkowane próbkobranie oraz interpretacja wyników Szkolenie na temat technik właściwej komunikacji Umiejętności rozeznawania i oceny sytuacji Dokumentowanie wyników inspekcji Dokumentowanie obiektywnych dowodów niezgodności Procedury w przypadkach podejrzenia nieprawidłowośi i naruszeń Postępowanie w sytuacjach konfliktowych Inne: 22. Czy pamiętasz najlepsze przykłady praktyczne ze szkoleń inspektorskich? Nie. Jeśli tak, prosimy o uwagi (najlepiej w punktach) 23. Jeśli mają Państwo własne spostrzeżenia lub uwagi, prosimy podać: Dziękujemy za udział w ankiecie! Stanowi to cenny wkład w realizację unijnego projektu IRM Organic ("Doskonalenie Zarządzania Ryzykiem w Eko rolnictwie") oraz niemieckiego projektu "Kompetencje inspektora rolnictwa ekologicznego". Ulfila Bartels (Koordinator IRM Organic) E mail: ulfila.bartels@gfrs.de Telephone: