Das Know-how. Oferta dla trenerów i nauczycieli 2013 / 2014

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Das Know-how. Oferta dla trenerów i nauczycieli 2013 / 2014"

Transkrypt

1 Das Know-how. Oferta dla trenerów i nauczycieli 2013 / 2014 Dyplom trenera REFA gwarantuje dostęp do wiedzy REFA, wymianę doświadczeń z innymi trenerami, a przede wszystkim z uczestnikami szkoleń REFA z różnych branż przemysłu i administracji. Program LearnCoaching u stworzony przy współpracy Instytutu Prof. Manfreda Spitzera i wyróżniony w konkursie EDUInspiracje Propaguje kształcenie zgodne z tym, jak uczy się mózg.

2 Spis treści REFA wprowadzenie... 3 oferta szkoleń REFA... 4 LearnCoaching... 5 Kształcenie trenerów REFA... 7 Szkolenie trenerów REFA opis szkolenia i terminy... 7 Szkolenie trenerów REFA zakres tematyczny Specjalizacja trenerska Zarządzanie procesami pracy Specjalizacja trenerska Badanie i normowanie pracy Specjalizacja trenerska Planowanie i sterowanie Specjalizacja trenerska Rachunek kosztów Specjalizacja trenerska Statystyka Specjalizacja trenerska Zarządzanie jakością Użyteczne informacje REFALOG Zgłoszenie na szkolenie Oświadczenie trenera Zgłoszenie na członka stowarzyszenia Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

3 REFA Twój partner w organizacji pracy REFA to międzynarodowa grupa stowarzyszeń, które zajmują się upowszechnianiem metod organizacji pracy. Jej początki sięgają 1924 r., kiedy w Berlinie rozpoczęto prace nad zorganizowaniem pierwszych szkoleń z zakresu czasu pracy. Obecnie szkolenia i doradztwo REFA realizowane są w obszarach produkcji, administracji i usług w 23 krajach na świecie. Wszystkie ośrodki REFA działają na licencji REFA Bundesverband e.v. w Darmstadt w Niemczech. Kadra licencjonowanych trenerów REFA tworzy grupę specjalistów dziedzin REFA. To nie tylko osoby, które ukończyły szkolenia REFA, ale również praktycy zajmujący stanowiska w branżach produkcji i administracji. Modułowy system szkoleń, doradztwa realizowane dzięki wykwalifikowanej kadrze trenerów coachów, klienci z różnorodnych branż przemysłu to współczesna REFA. REFA w Polsce powstała w 1992 roku. Obecnie opiera się na działaniach trzech instytucji: Fundacja Polska REFA Poznań Wyłączne prawo do sprzedaży know how REFA w Polsce Dystrybucja materiałów szkoleniowych Certyfikacja szkoleń REFA Kształcenie trenerów REFA Stowarzyszenie REFA Wielkopolska Poznań Realizacja szkoleń REFA Realizacja projektów dofinansowanych z funduszy UE Doradztwa dla firm Stowarzyszenie Gospodarcze Wspólnota Pracy Polska REFA Bielsko Biała Realizacja szkoleń REFA Realizacja projektów dofinansowanych z funduszy UE Kształceniem i certyfikacją trenerów REFA w Polsce zajmuje się Fundacja Polska REFA. Do 2012 roku szkolenia trenerskie ukończyło prawie 100 osób. Grupa ta stale współpracuje z REFA w ramach projektów szkoleniowych i doradczych oraz bierze udział w działaniach ukierunkowanych na ciągłe samokształcenie. Trenerom REFA oferujemy system doskonalenia: Beata Nowaczyk Dyrektor Zarządu Fundacji Polska REFA Tel: beata.nowczyk@refa.pl cykl specjalistycznych szkoleń REFA udział w projektach benchmarkingowych udział w projektach dofinansowanych z funduszy UE udział w pracach zespołów trenerskich udział w działalności Stowarzyszenia REFA Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 3

4 Oferta szkoleń REFA Szkolenia objęte licencjami trenerskimi Licencjami trenerskimi objęte są szkolenia wchodzące w skład cyklu Organizator Procesów Produkcyjnych. Pozostałe szkolenia wchodzące w skład cyklów Industrial Engineering i Organizator Pracy w Administracji, a także krótkie szkolenia kompaktowe nie są objęte warunkami licencji trenerskich. Każdy z trenerów REFA musi ukończyć jedno z dodatkowych szkoleń dla trenerów: Learncoaching lub LENA Poniżej prezentujemy schematy głównych cykli szkoleniowych. 4 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

5 LearnCoaching - szkolenie podstawowe Opis UCZENIE SIĘ Na czym polega uczenie się. Wiedza, jej rodzaje, cechy wspólne, różnice i wynikające z tego konsekwencje. Uczenie się z perspektywy psychologicznej. Neurobiologiczne podstawy uczenia się. Jak uczyć się efektywnie. NAUCZANIE Nauczanie jako tworzenie warunków do efektywnego uczenia się. Różne podejścia do nauczania. Wyzwania wobec nauczania w XXI wieku. Stres informacyjny/przeciążenie informacyjne. ELEMENTY LEARNCOACHINGU AKTYWACJA PRZEDWIEDZY: Wiedza już posiadana a zdobywanie nowej, schematy poznawcze, w czym pomagają, w czym przeszkadzają. Dostęp do posiadanej wiedzy, wiedza jawna i ukryta. INDYWIDUALIZACA CELÓW UCZENIA SIĘ: Rola celów w uczeniu się. Jak wspomagać określanie celów przez uczących się, metody, techniki, narzędzia. EWALUACJA WSPOMAGAJĄCA UCZENIE SIĘ: Ewaluacja a ocenianie. Rodzaje i formy ewaluacji. Metody i narzędzia wspomagające ewaluację. POSZUKIWANIE ROZWIĄZAŃ: Kreatywność, co to jest, co ją wspomaga, co hamuje. SKUPIANIE UWAGI I ZAPAMIĘTYWANIE: Adekwatność materiału i środków do stawianych celów nauczania/uczenia się. Co to jest uwaga, procesy przeduwagowe. Co to jest pamięć, zapamiętywanie, co je wspomaga, co utrudnia. ATMOSFERA UCZENIA SIĘ: Kiedy uczenie się nie może być (pomimo wysiłków) skuteczne i dlaczego. Co sprzyja uczeniu się. Korzyści Po ukończeniu szkolenia uczestnicy będą: rozumieli mechanizmy rządzące uczeniem się człowieka (od strony psychologicznej i neuronaukowej), zgodnie z aktualnym stanem wiedzy naukowej w tym zakresie, rozumieli jaka powinna być rola nauczającego w XXI wieku, w świetle wyzwań, które on ze sobą niesie, aby nauczający mógł skutecznie wspierać procesy uczenia się, znali i potrafili stosować techniki i narzędzia wspomagające uczenie się w sześciu obszarach (gromadzenia i dostępu do wiedzy, stawiania celów uczenia się, ewaluacji, poszukiwania rozwiązań, skupiania uwagi i zapamiętywania, tworzenia odpowiedniej atmosfery). Zaświadczenie Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o uczestnictwie w szkoleniu Uczestnicy Trenerzy Instruktorzy Nauczyciele I inne osoby zajmujące się edukacją dorosłych w formalnym i nieformalnym systemie kształcenia. Program szkolenia Godz. Uczenie się 4 Nauczanie 4 Elementy LearnCoaching u 16 Metodyka Zajęcia prowadzone są zgodnie z modelem, w którym nie ma ostrego podziału na wykłady i ćwiczenia. Prowadzący i uczestnicy wspólnie wypracowują rezultaty przy wykorzystaniu adekwatnych (w przeważającej większości interaktywnych) metod dydaktycznych. Cena i terminy Czas trwania: 3 dni / 24 godziny Cena: 870,00 + VAT od osoby Edycja Termin LCP.POZ.01P LCP.POZ.02P LCP.POZ.03P LCP.POZ.04P Kontakt tel: fax: szkolenia@refa.poznan.pl Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 5

6 LearnCoaching - seminarium certyfikacyjne Opis Certyfikat Learncoacha potwierdza umiejętności stosowania w praktyce Learncoachingu, jako podejścia do nauczania i daje możliwość korzystania na preferencyjnych warunkach z kolejnych, specjalistycznych szkoleń z zakresu pedagogiki i psychologii poznawczej, przydatnych w codziennej pracy. CECHY OSOBOWOŚCIOWE A UCZENIE SIĘ Osobowość - geny a środowisko, zachowania, neurobiologiczne uwarunkowania zachowań. PAMIĘĆ A UCZENIE SIĘ Pamięć operacyjna co to jest i jakie ma znaczenie dla uczenia się, możliwości rozwoju pamięci operacyjnej, związek pamięci operacyjnej z inteligencją, poziom głębokości przetwarzania informacji a trwałość śladu pamięciowego. Uczestnicy Seminarium certyfikacyjne skierowane jest do osób, które przeszły szkolenie podstawowe. Program szkolenia Godz. CECHY OSOBOWOŚCIOWE A UCZENIE SIĘ 2 PAMIĘĆ A UCZENIE SIĘ 5 STYLE UCZENIA SIĘ 5 SESJA CERTYFIKACYJNA 4 STYLE UCZENIA SIĘ Style uczenia się co to jest, jak je interpretować, fakty i mity, style uczenia się a strategie uczenia się. SESJA CERTYFIKACYJNA Korzyści Po ukończeniu seminarium uczestnicy będą: rozumieli wpływ czynników osobowościowych na proces uczenia się i wiedzieli, jakie są ich uwarunkowania genetyczne i środowiskowe, rozumieli rolę pamięci operacyjnej w procesie uczenia się, rozumieli, jak należycie (zgodnie ze współczesnym stanem wiedzy) interpretować pojęcie stylu uczenia się i jakie z tego wypływają konsekwencje dla procesu nauczania, potrafili wykorzystać wiedzę nabytą w trakcie kursu podstawowego i seminarium certyfikacyjnego w kształtowaniu efektywnego, zindywidualizowanego procesu nauczania. Zaświadczenie Uczestnicy otrzymują o uczestnictwie w szkoleniu Metodyka Zajęcia prowadzone są zgodnie z modelem, w którym nie ma ostrego podziału na wykłady i ćwiczenia. Prowadzący i uczestnicy wspólnie wypracowują rezultaty przy wykorzystaniu adekwatnych (w przeważającej większości interaktywnych) metod dydaktycznych. Cena i terminy Czas trwania: 2 dni / 16 godzin Cena: 660,00 + VAT od osoby Edycja Termin LCC.POZ.01P LCC.POZ.02P LCC.POZ.03P LCC.POZ.04P Kontakt tel: fax: szkolenia@refa.poznan.pl 6 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

7 Kształcenie trenerów REFA Oczekiwania wobec kandydatów na trenerów REFA Ukończenie co najmniej jednego szkolenia* z dziedzin: organizator procesów produkcyjnych lub organizator pracy w administracji lub industrial engineering Praktyka w dziedzinie Industrial engineering lub praktyka zawodowa w produkcji lub administracji oraz wykształcenie co najmniej średnie. * kandydat na trenera REFA może równolegle uczestniczyć w kursach REFA oraz szkoleniu trenerów Prowadzenie szkoleń REFA Prowadzenie szkoleń REFA w ramach cyklu Organizator Procesów Produkcyjnych jest uwarunkowane posiadaniem jednej z 3 licencji*: A, B lub C. LICENCJA A Uprawnia do prowadzenia wszystkich tematów w zakresie szkolenia podstawowego REFA. Warunkiem jej otrzymania jest ukończenie szkolenia podstawowego REFA, dyplom trenera REFA w zakresie szkolenia podstawowego i zaświadczenie o ukończeniu warsztatów REFA 2.0. LICENCJA B Uprawnia do prowadzenia wybranego szkolenia REFA np. Zarządzanie procesami pracy [BI] lub Normowanie czasu pracy [BII]. Warunkiem jej otrzymania jest ukończenie wybranego szkolenia REFA, dyplom trenera REFA w wybranej specjalizacji. LICENCJA C Uprawnia do prowadzenia zajęć z pojedynczych tematów np. Ergonomia lub Kaizen/KVP. Warunkiem jej otrzymania jest przedstawienie dowodów doświadczenia praktycznego i pedagogicznego w danym temacie. O przyznaniu licencji C decyduje wyłącznie REFA Bundesverband e.v. * Okres jest czasem przejściowym potrzebnym do uzyskania licencji przez dotychczasowych absolwentów szkoleń trenerskich REFA. Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 7

8 Szkolenie trenerów REFA Opis szkolenia Szkolenie trenerów REFA ma z założenia kształcić przyszłych trenerów REFA, którzy będą współpracować w ramach prowadzenia szkoleń i realizacji doradztwa. Przeznaczone jest również dla osób, które chcą nabyć umiejętności przekazywania wiedzy i autoprezentacji podczas prowadzenia samodzielnie zaplanowanych godzin szkoleniowych. Szkolenie trenerów stanowi podstawowy element wykształcenia trenera REFA i umożliwia specjalizację w wybranej dziedzinie wiedzy REFA. Korzyści Szkolenie trenerów służy przekazaniu wiedzy niezbędnej do poprowadzenia szkolenia, dostosowanego pod względem treści i formy do określonych typów odbiorców. praktyka na szkoleniu: uczysz się i sprawdzasz swoje umiejętności uczestnicząc w hospitacjach na szkoleniach REFA przyglądasz się praktycznej stronie pracy trenera. Sam możesz poprowadzić fragment szkolenia: przedstawić teorię lub przeprowadzić ćwiczenie! pracujesz nad poprawą swoich umiejętności egzamin to pokazanie własnego warsztatu trenerskiego przed komisją REFA dyplom trenera REFA gwarantuje Ci dostęp do wiedzy REFA, wymianę doświadczeń z innymi trenerami, a przede wszystkim z uczestnikami szkoleń REFA z różnych branż przemysłu i administracji Program szkolenia Godz. Retoryka, erystyka 16 Warsztaty: autoprezentacja, praca z kamerą Pedagogika, dydaktyka 32 Trening metod prowadzenia szkolenia 16 Praktyka na szkoleniach refa 28 Przygotowywanie pracy egzaminacyjnej egzamin 16 Egzamin Podstawą dopuszczenia do egzaminu jest: udział we wszystkich zajęciach odbycie wymaganej liczbę godzin hospitacji na szkoleniach REFA. Uczestnicy otrzymają kalendarz ze szkoleniami REFA, na które będą mogli się zapisywać. napisanie pracy egzaminacyjnej - konspektu do dwóch godzin wybranego szkolenia, opartego na wybranym module szkoleniowym REFA. Wybór tematu w trakcie seminarium z pedagogiki i dydaktyki. Certyfikat Uczestnicy otrzymują niemiecki dyplom trenera REFA potwierdzający ukończenie szkolenia oraz jego polskie tłumaczenie. 8 Uczestnicy Szkolenie przeznaczone jest dla: absolwentów szkoleń REFA praktyków w dziedzinie Industrial Engineering mających ambicję prowadzenia szkoleń REFA kierowników i liderów zespołów osób odpowiedzialnych za rozwój pracowników trenerów wewnętrznych oraz osoby wybrane do pełnienia tej funkcji w przyszłości 8 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

9 Szkolenie trenerów REFA terminy i cena Szkolenie trenerów REFA CENA Cena szkolenia 1700 zł +VAT od osoby Cena Licencji C 510 zł +VAT od osoby Każde seminarium może być przeprowadzone w formie szkoleń firmowych. Szkolenie trenerów REFA Godz. Termin DOC.POZ.10P Retoryka, erystyka, warsztaty: autoprezentacja, praca z kamerą Pedagogika, dydaktyka, trening metod prowadzenia szkolenia Praktyka na szkoleniach REFA, hospitacje 28 przed egzaminem Przygotowanie pracy egzaminacyjnej przed egzaminem Egzamin 8 / Szkolenie trenerów REFA Godz. Termin DOC.POZ.11P Retoryka, erystyka, warsztaty: autoprezentacja, praca z kamerą Pedagogika, dydaktyka, trening metod prowadzenia szkolenia Praktyka na szkoleniach REFA, hospitacje 28 przed egzaminem Przygotowanie pracy egzaminacyjnej przed egzaminem Egzamin 8 / Kontakt Tel: Fax: szkolenia@refa.pl Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 9

10 Szkolenie trenerów REFA zakres tematyczny Retoryka, erystyka Warsztaty: autoprezentacja, praca z kamerą Jak zyskać przychylność uczestników?. Jak zbudować własny autorytet? Kiedy nasze propozycje będą akceptowane? Jak umiejętnie wykorzystać żart, ironię, kpinę? Jak się bronić przed atakami uczestników? Co zrobić, gdy zabraknie nam argumentów? Jak wykorzystać naturalne emocje: frustrację, strach lub nadzieję? Jak zrobić pierwsze, dobre wrażenie? Jak zbudować wrażenie naturalności, autorytetu? Jak opanować stres w trakcie wystąpienia? W jaki sposób pracować głosem? Co wpływa na niezgodność pomiędzy mową werbalną a niewerbalną? Pedagogika, dydaktyka Dlaczego absolwenci szkół pracownicy muszą się nadal kształcić? Jak uczą się dorośli? Jak uczyć, żeby nie nudzić? Co jest skuteczniejsze: wykład, metaplan, dyskusja czy może gry komunikacyjne i scenki? Jak i kiedy korzystać z pomocniczych środków wizualnych tablicy, rzutników, kamer video? Jak zadawać pytania? Jak aktywnie słuchać? Czemu służą sprzężenia zwrotne np. rekapitulacja, parafraza? Jak eliminować bariery np. żargon zakładowy? Źródłem jakich informacji jest komunikacja pozawerbalna? Jakie są potrzeby i preferencje ludzkie? Czy trener i uczestnik mają ten sam punkt widzenia? Jak eliminować psychologiczne bariery w kontaktach z ludźmi? Trening metod prowadzenia szkolenia Dlaczego to, co przekazujemy nie zawsze trafia do odbiorcy? Czym ma być szkolenie diagnoza potrzeb szkoleniowych? Gdzie organizować szkolenia: w firmie czy poza nią? Jak przygotować sesję szkoleniową? Czy praca z grupą przebiega według określonych zasad? Jak opracować materiały dydaktyczne? Jak dobierać środki przekazu? Hospitacje na szkoleniach REFA Egzamin Obserwacja praktycznej strony pracy trenera Przeprowadzenie fragmentu szkolenia - fragment teorii - ćwiczenie Trener oceniany jest pod względem: merytorycznego przygotowania do zajęć opanowania materiału i przedstawienia go z wykorzystaniem przykładów z własnej praktyki zawodowej realizacji dydaktyczno metodycznej zajęć wraz z zastosowaniem odpowiednich środków przekazu umiejętności nawiązania kontaktu z uczestnikami, autoprezentacji, partnerskiego zachowania i prowadzenia rozmów 10 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

11 Zarządzanie procesami pracy specjalizacja trenerska Opis szkolenia Wiesz co to system pracy, czas, procesy, koszty czy ergonomia? Rozumiesz, że w firmie wszystko się ze sobą łączy? W pierwszej część szkolenia podstawowego REFA zapoznajesz uczestników z licznymi metodami i praktyką analizy i kształtowania pracy, względnie procesów. Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Z szerokiego spektrum wiedzy potrafisz wybrać te zagadnienia, które muszą być omówione podczas zajęć Potrafisz spontanicznie uzupełniać przekazywaną wiedzę przykładami z praktyki Potrafisz przygotować każdy z modułów od strony metodyczno-dydaktycznej i przeprowadzić zajęcia zgodnie z regułami sztuki trenerskiej Korzyści Jeśli ukończyłeś to szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Zarządzania procesami pracy a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Zarządzanie procesami pracy Kształtowanie procesów - system pracy System pracy wg REFA Organizacja pracy Metoda systematyczna - podstawy Analiza procesów i podstawy norm czasu Kształtowanie procesów Strukturyzacja zadań, podział funkcji Przedstawienie przebiegu, schematy blokowe Procesy w przedsiębiorstwie Wstęp do zarządzania jakością Ciągły proces ulepszania (KVP/Kaizen) Rachunek kosztów podstawy Metody rachunku kosztów Rachunek kosztów i kalkulacja kosztów Kształtowanie stanowisk Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Kształtowanie pracy człowieka Obciążenie i uciążliwość pracy oraz ich skutki Obciążanie zadaniem roboczym i organizacja pracy Antropometria i środki pracy Otoczenie pracy Ochrona pracy i bezpieczeństwo pracy Prawo pracy Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie w kształtowaniu systemów i procesów roboczych Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Zarządzania procesami pracy. Ukończone szkolenie trenerów REFA Ukończona I. część szkolenia podstawowego REFA: Zarządzanie procesami pracy (wymagane świadectwo ukończenia) Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 11

12 Badanie i normowanie pracy - specjalizacja trenerska Opis szkolenia Druga część szkolenia podstawowego REFA: Badanie i Normowanie pracy kładzie nacisk na zarządzanie czasem: ustalanie czasów, ich analizę i ocenę. Dla wielu to bardzo suche zagadnienia. Jako trener REFA musisz wzbogacać omawiane tematy żywymi praktycznymi przykładami z codziennego życia firmy. Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Z szerokiego spektrum wiedzy z zakresu ustalania, analizy i syntezy danych potrafisz wybrać te zagadnienia, które muszą być omówione podczas zajęć Potrafisz spontanicznie uzupełniać przekazywaną wiedzę przykładami z praktyki Potrafisz przygotować każdy z modułów od strony metodyczno-dydaktycznej i przeprowadzić zajęcia zgodnie z regułami sztuki trenerskiej Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie w normowaniu czasu pracy Ukończone szkolenie trenerów REFA Ukończona 2. część szkolenia podstawowego REFA: Badanie i normowanie pracy (wymagane świadectwo ukończenia) Korzyści Jeśli ukończyłeś to szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Badania i normowania pracy a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Badanie i normowanie czasu pracy Normowanie czasu pracy Wstęp do zarządzania danymi procesu Podstawy pomiaru czasu Ocena tempa pracy Przeprowadzanie i analiza pomiaru czasu Pomiar czasu uzupełniającego Czas odpoczynku Praca zespołowa-ustalanie czasów Praca wielostanowiskowa- ustalanie czasów Ocena procesu i wskaźniki Techniki normowania Obserwacja migawkowa Porównanie i szacowanie (produkcja) Systemy czasów elementarnych (MTM) Techniki wywiadu, zapis własny Rejestracja zakładowych danych operacyjnych (BDE) Normatywy czasu Zarządzanie czasem i wynagrodzeniami Praca w grupach Elastyczne systemy czasu pracy Elastyczne systemy wynagradzania Ustalanie wymagań (wartościowanie pracy) Instruktaż pracy i doskonalenie zawodowe Studium przypadku Kształtowanie przepływu materiału i symulacja Zarządzanie danymi i czasem. Przykład sytuacyjny Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Badania i normowania pracy. 12 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

13 Planowanie i sterowanie produkcją specjalizacja trenerska Opis szkolenia Z praktyki wiesz, że strategiczne znaczenie i taktyczne korzyści płynące z zastosowania metod planowania i sterowania produkcją ujawniają się dopiero wówczas, gdy potrafisz objąć całe ich spektrum. Jako trener, który musi przekazać uczestnikom szkoleń wiedzę a przede wszystkim umiejętności, potrzebujesz zarówno know-how jak i praktyki. Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Potrafisz przekazywać metody planowania i sterowania produkcją w odniesieniu do praktyki Potrafisz wskazać powiązania z systemami PPS i z ich zastosowaniem Rozumiesz związek pomiędzy systematycznym i celowym stosowaniem metod a jakością planowania procesów Korzyści Jeśli ukończyłeś szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Planowania i sterowania produkcją a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Planowanie i sterowanie produkcją Metody i narzędzia planowania realizacji zleceń Strategie i metody planowania Numeracja, kodowanie Narzędzia planowania - strukturyzacja wyrobu, specyfikacja, wykaz zastosowań Plan pracy Planowanie procesów czas przepływu, ustalanie terminów Planowanie i sterowanie zadaniami utrzymania ruchu Planowanie zasobów Gospodarowanie zdolnościami produkcyjnymi Elastyczne czasy pracy Gospodarka materiałowa Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie w zagadnieniach planowania i sterowania produkcją Ukończone szkolenie trenerów REFA Ukończone szkolenia: Metody i narzędzia realizacji zleceń, Planowanie zasobów i Metody planowania procesów i zadań w praktyce gra symulacyjna (wymagane świadectwa ukończenia) albo szkolenie Planowanie i sterowanie produkcją w wersji sprzed 2009r. (wymagane świadectwo ukończenia) Metody planowania procesów i zadań w praktyce Analiza i optymalizacja realizacji zleceń Ustalanie czasów przepływu Procesu planowania i sterowania Zadania systemu PPS Metody poprawy jakości, obniżania kosztów, wyznaczania terminów Prezentacja optymalnego planowania procesu Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Planowania i sterowania. Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 13

14 Rachunek kosztów- specjalizacja trenerska Opis szkolenia I komu my to mówimy? Rachunek kosztów był i jest ważnym narzędziem oceny ekonomicznej przedsiębiorstwa. Jeśli od dawna lubisz liczby i chciałbyś podzielić się swoimi doświadczeniami z innymi, jesteś tym trenerem, na którego czekamy! Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Z szerokiego spektrum wiedzy potrafisz wybrać te zagadnienia, które muszą być omówione podczas zajęć Potrafisz spontanicznie uzupełniać przekazywaną wiedzę przykładami z praktyki Potrafisz przygotować każdy z modułów od strony metodyczno-dydaktycznej i przeprowadzić zajęcia zgodnie z regułami sztuki trenerskiej Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Korzyści Jeśli ukończyłeś szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Rachunku kosztów a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Rachunek kosztów Podstawy rachunku kosztów Rachunek kosztów jako narzędzie kierowania firmą Rachunek kosztów rodzajowych Rachunek kosztów stanowiskowych Metody kalkulacji kosztów Rachunek nośnika kosztów na bazie kosztów całkowitych Rachunek nośnika kosztów na bazie kosztów częściowych Rachunek nośnika kosztów na bazie kosztów procesu Metody rachunku opłacalności Statyczny rachunek inwestycyjny Dynamiczny rachunek inwestycyjny (wprowadzenie) Koszty graniczne i analiza progu rentowności Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie w kalkulacji kosztów, analizach ekonomicznych i controllingu Ukończone szkolenie trenerów REFA Ukończona szkolenie Rachunek kosztów (wymagane świadectwo ukończenia) Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Rachunku kosztów. 14 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

15 Statystka specjalizacja trenerska Opis szkolenia Twoją mocną stroną jest ciekawa prezentacja danych zakładowych, ich uzasadniona ocena i przekonywująca interpretacja. Niezbędne metody statystyczne masz rzeczywiście w małym palcu. Zostań trenerem REFA i podziel się swoją wiedzą z innymi, którzy chcą lub muszą ja poznać. Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Z szerokiego spektrum wiedzy statystycznej potrafisz wybrać te zagadnienia, które muszą być omówione podczas zajęć Korzyści Jeśli ukończyłeś szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Statystyki a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Statystyka Zadania i zakres zastosowania statystyki Podstawowe pojęcia rachunku prawdopodobieństwa Analiza danych jakościowych (obliczanie próby) Statystyka opisowa Rozkład i jego właściwości Wnioskowanie statystyczne Analiza regresji Potrafisz spontanicznie uzupełniać przekazywaną wiedzę przykładami z praktyki Potrafisz przygotować każdy z modułów od strony metodyczno-dydaktycznej i przeprowadzić zajęcia zgodnie z regułami sztuki trenerskiej Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie w zagadnieniach przygotowywania i oceny danych statystycznych Ukończone szkolenie trenerów REFA Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Statystyki. Ukończone szkolenie Statystka (wymagane świadectwo ukończenia) Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 15

16 Zarządzanie jakością - specjalizacja trenerska Opis szkolenia Jakość traktowana jest często jako decydujący element przewagi konkurencyjnej. Oczekuje się jej od produktów i usług ale również od producentów i dostawców. Dzisiaj każdy jest konfrontowany z jakością. Czy chcesz podzielić się swoją solidną wiedzą i doświadczeniem z innymi osobami rzeczywiście zainteresowanymi tym problemem? Specjalistyczne szkolenie trenerów REFA wyposaży Cię w niezbędne w tym zakresie narzędzia pracy trenerskiej. Cele szkolenia Z szerokiego spektrum wiedzy potrafisz wybrać te zagadnienia, które muszą być omówione podczas zajęć Potrafisz spontanicznie uzupełniać przekazywaną wiedzę przykładami z praktyki Potrafisz przygotować każdy z modułów od strony metodyczno-dydaktycznej i przeprowadzić zajęcia zgodnie z regułami sztuki trenerskiej Korzyści Jeśli ukończyłeś szkolenie zdając egzamin trenerski, możesz prowadzić wszystkie szkolenia składające się z modułów wchodzących w skład Zarządzania jakością a także przeprowadzać egzaminy. Poniżej moduły, z których możesz prowadzić zajęcia. Moduły: Zarządzanie jakością Planowanie i sterowanie jakością Systemy zarządzania jakością Planowanie jakości FMEA (Failure Mode and Effects Analysis) Sterowanie jakością, genealogia usterek, powielanie błędów Zarządzanie jakością w zaopatrzeniu Zarządzanie jakością w produkcji Zastosowanie metod statystycznych w zarządzaniu jakością Parametry zdolności jakościowej Przyrządy pomiarowe i administrowanie nimi Planowanie kontroli kontrola losowa Kontrola jakości i statystyczna regulacja procesu Projektowanie eksperymentów Zakres szkolenia Cele szkolenia i stopnie taksonomiczne Przygotowanie modułów szkoleniowych pod kątem metodyczno-dydaktycznym Kontrola realizacji celów nauczania Wykorzystanie omawianych tematów w praktyce Profil uczestnika Solidna wiedza i doświadczenie we wdrażaniu, stosowaniu i nadzorowaniu systemów zarządzania jakością Ukończone szkolenie trenerów REFA Certyfikat Po zdaniu egzaminu końcowego otrzymujesz zaświadczenie o udziale w specjalistycznym szkoleniu trenerów REFA z zakresu Zarządzania jakością. Ukończone szkolenia: Planowanie i sterowanie jakością oraz Zastosowanie metod statystycznych w zarządzaniu jakością (wymagane świadectwa ukończenia) 16 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

17 Zgłoszenie Użyteczne informacje Terminy szkoleń specjalistycznych trenerskich są określane po zebraniu się co najmniej 8 osobowej grupy. Na nasze szkolenia możesz zgłosić się poprzez: zgłoszenie telefoniczne pod nr i wysłanie na adres szkolenia@refa.pl a lub przesłanie karty zgłoszenia faxem do biura REFA pod numer formularz zgłoszenia [przejdź] Kandydat na szkolenie (nie dotyczy LearnCoaching) proszony jest także o podpisanie Oświadczenia trenera REFA [przejdź] zgłoszenie się na członka Stowarzyszenia REFA [przejdź] Ceny Ceny szkolenia trenerów z naszej oferty są gwarantowane do końca 2014r. W ramach opłaty za udział w szkoleniu otrzymujesz: materiały szkoleniowe, jeden posiłek w ciągu dnia (dotyczy zajęć całodniowych odbywających się w salach szkoleniowych w siedzibie REFA), kawę/herbatę w trakcie krótkich przerw, prawo do uczestnictwa w egzaminie, dokument (niemiecki wraz jego polskim tłumaczeniem) uczestnictwa w szkoleniu, odpowiedni dla danego szkolenia. Koszty związane z dojazdem oraz zakwaterowaniem ponoszą uczestnicy Rezygnacja ze szkolenia Przysługuje Ci prawo do rezygnacji z uczestnictwa w szkoleniu bez ponoszenia żadnych kosztów, o ile zgłosisz rezygnację nie później niż na 7 dni roboczych przed zaplanowaną datą rozpoczęcia szkolenia. W przypadku rezygnacji ze szkolenia w dniu roboczym poprzedzającym termin rozpoczęcia szkolenia lub w dniu rozpoczęcia szkolenia (nieobecność) jesteś zobowiązany do zapłacenia 100% ceny katalogowej. W pozostałych przypadkach rezygnacji przed planowaną datą rozpoczęcia szkolenia jesteś zobowiązany do zapłaty opłaty tytułem kosztów związanych z organizacją szkolenia w wysokości 30% ceny katalogowej szkolenia. Miejsce szkolenia Ul. Rubież 46/C Poznań Tel Fax szkolenia@refa.pl Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 17

18 REFALOG REFALOG czyli Katalog Praw i Obowiązków Trenera REFA: Trener REFA ma prawo: do poznania historii, wizji i celów działania REFA oraz ich propagowania mając na względzie zadowolenie naszych klientów i dobry wizerunek Stowarzyszenia REFA Wielkopolska, do wpływania na politykę, kierunek działalności i sposoby realizacji celów REFA przez udział w pracach organów statutowych Stowarzyszenia, grupach roboczych, projektowych i innych, do aktywnego włączania się w działalność statutową Stowarzyszenia REFA Wielkopolska poprzez zgłaszanie konstruktywnych propozycji usprawnień i ulepszeń działalności trenerów, biura REFA Wielkopolska i szkoleń administrowanych przez Stowarzyszenie, do wzbogacania know-how REFA swoją wiedzą i doświadczeniem poprzez proponowanie i wprowadzanie, w uzgodnieniu z REFA Wielkopolska, nowych treści programowych i uaktualnień do materiałów szkoleniowych, do ciągłego uczenia się i doskonalenia zawodowego w ramach wybranych specjalizacji REFA, w tym do opieki metodycznej i fachowej trenerówmentorów oraz pomocy ze strony innych trenerów, także w postaci uczestnictwa w wybranych zajęciach, przez nich prowadzonych, do uzyskiwania pełnej informacji i pomocy ze strony opiekunów szkoleń i pracowników biura w zakresie prowadzonych w REFA szkoleń, doradztwa i in. działań, do wiedzy na temat wniosków z procedur profilowania szkoleń dla poszczególnych klientów REFA, Trener REFA musi rozumieć, że jego praca to najważniejsza wizytówka REFA na zewnątrz i pracować tak, by stosując się do wypracowanych w Stowarzyszeniu REFA Wielkopolska reguł postępowania nie podważać know-how REFA lub w inny sposób nigdy nie narazić na szwank dobrego imienia REFA, korzystać z kontaktów z klientami REFA wyłącznie dla dobra Stowarzyszenia i zgodnie z celami REFA Wielkopolska, a więc nie dla własnego, prywatnego zysku, znać i przestrzegać zasad prawa autorskiego i ochrony własności intelektualnej, chroniąc materiały REFA przed bezprawnym wykorzystaniem i korzystając z dorobku innych osób czy instytucji w odpowiedni sposób, uczestniczyć w oferowanych szkoleniach trenerskich oraz innych formach podnoszenia kwalifikacji, wymiany doświadczeń, praktyk, staży krajowych i zagranicznych oraz konsultacji między trenerami REFA, brać udział w seminariach, konferencjach tematycznych, spotkaniach otwartych i wszelkich przedsięwzięciach organizowanych przez REFA Wielkopolska i REFA Bundesverband e.v., promujących działalność REFA oraz okresowo współtworzyć zbiory materiałów prasowych, raportów, prac publicystycznych i popularno-naukowych dotyczących działalności REFA, poddawać się okresowej ewaluacji zgodnie z procedurami wypracowanymi przez Zespół ds. Ewaluacji i stosować się do zaleceń tegoż Zespołu, jak i innych organów Stowarzyszenia, określić dla siebie specjalizacyjne obszary pracy szkoleniowo-trenerskiej. 18 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

19 Uczestnictwo w projekcie REFA zostanie potwierdzone pisemnie lub telefonicznie. RODZAJ SZKOLENIA DANE UCZESTNIKA WYKSZTAŁCENIE UCZESTNIKA DANE KONTAKTOWE Zgłoszenie NAZWISKO BRAK MIEJSCE ZAMIESZKANIA (ULICA, NR DOMU, PODSTAWOWE NR LOKALU) IMIĘ (IMIONA) GIMNAZJALNE KOD POCZTOWY PESEL PONADGIMNAZJALNE MIEJSCOWOŚĆ MIEJSCE URODZENIA POMATURALNE WOJEWÓDZTWO DATA URODZENIA (RRRR-MM-DD) WYŻSZE (UCZELNIA, KIERUNEK) POWIAT WYDZIAŁ / ZAJMOWANE STANOWISKO TELEFON STACJONARNY TELEFON KOMÓRKOWY DANE ZAKŁADU PRACY NAZWA KRS DANE KONTAKTOWE ADRES (ULICA, NR) NIP KOD POCZTOWY TELEFON REGON MIEJSCOWOŚĆ FAX WOJEWÓDZTWO POWIAT OSOBA KONTAKTOWA Ukończone kursy REFA (ROK I RODZAJ KURSU) INNE NIŻ REFA (ROK I RODZAJ KURSU) OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu REFA wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych. Oświadczam, że przyjmuję do wiadomości, że: administratorem tak zebranych danych osobowych jest Stowarzyszenie REFA Wielkopolska z siedzibą w Poznaniu , ul. Rubież 46 C3 moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia i obsługi Projektu; moje dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom w celu ewaluacji, jak również w celu realizacji zadań związanych z monitoringiem i sprawozdawczością w ramach projektu podanie danych jest dobrowolne mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania... Wyrażam zgodę (podpis uczestnika i data) OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA UTRWALENIE WIZERUNKU W związku z przystąpieniem do Projektu REFA wyrażam zgodę na utrwalenie mojego wizerunku. Oświadczam, że na podstawie art. 81 ust. 1 ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity Dz.U Nr 80, poz. 904 ze zm.): wyrażam zgodę na utrwalenie mojego wizerunku przez Stowarzyszenie REFA Wielkopolska z siedzibą w Poznaniu , ul. Rubież 46 / C3, zezwalam na rozpowszechnianie wykonanych w wyniku udzielonej zgody materiałów, zgoda na rozpowszechnienie mojego wizerunku obejmuje w szczególności jego umieszczenie na stronie internetowej REFA. za utrwalenie i rozpowszechnienie wizerunku nie przysługuje mi wynagrodzenie... Wyrażam zgodę (podpis uczestnika i data) Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 19

20 Oświadczenie Kandydaci na trenerów REFA zobligowani są do akceptacji i podpisania poniższego oświadczenia. OŚWIADCZENIE Oświadczam, że będę uczestniczył jako trener REFA w prowadzonych przez REFA seminariach w wymiarze nie mniejszym niż 20 godzin seminaryjnych w ciągu roku kalendarzowego. Zobowiązuje się do wykładania materiału szkoleniowego zgodnie z aktualnym programem szkolenia oraz do zgodnego z harmonogramem i rzetelnego przeprowadzania powierzonych mi zajęć, a także do stosowania się do postanowień regulaminu przeprowadzania egzaminów. Wiadomo mi, że nie jestem uprawniony do prowadzenia seminariów REFA na własną rękę, a jedynie do prowadzenia seminariów REFA organizowanych wyłączenie przez stowarzyszenia REFA lub inne placówki REFA posiadające stosowne uprawnienia. Powołanie mnie na trenera REFA nie oznacza roszczenia przeze mnie praw do prowadzenia seminariów REFA. Ponadto zobowiązuję się do brania udziału w spotkaniach trenerów REFA i szkoleniach uzupełniających dla trenerów REFA organizowanych przez Fundację Polska REFA lub Stowarzyszenie REFA Wielkopolska. Jednocześnie przyjmuję do wiadomości, że aby posiadać ważną licencję trenera na dany rok muszę w roku poprzedzającym: przeprowadzić przynajmniej 20 godzin szkolenia otrzymując średnią ocen przynajmniej 3,60 lub zdać egzamin trenerski (lub zdać ten egzamin w danym roku, na który ma obowiązywać licencja). Nazwisko: Imię: Adres: Data i podpis: 20 Szkolenia trenerów REFA oferta Spis treści

21 NAZWISKO Zgłoszenie na członka Stowarzyszenia REFA Stowarzyszenie REFA Wielkopolska ul. Rubież 46/C Poznań tel ; fax ZGŁOSZENIE Po zapoznaniu się ze statutem zobowiązuję się do przestrzegania jego przepisów i proszę o przyjęcie mnie w poczet członków Stowarzyszenia REFA Wielkopolska. IMIĘ DATA URODZENIA NUMER PESEL TELEFON TYTUŁ NAUKOWY I/LUB ZAWODOWY MIEJSCE URODZENIA ADRES ZAMIESZKANIA MIEJSCE PRACY (NAZWA. KONTAKT) STANOWISKO UKOŃCZONE KURSY REFA (NAZWA, ROK) CZŁONEK STOWARZYSZENIA REFA WIELKOPOLSKA Zwyczajny Wspierający ZGODA NA WYSYŁANIE INFORMACJI EM Tak, zgadzam się Nie, nie zgadzam się Zgoda na przetwarzanie danych osobowych Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych, zawartych w Systemie Administrowania Danymi, gromadzonych i przetwarzanych na potrzeby działalności Stowarzyszenia REFA Wielkopolska, dla potrzeb niezbędnych do realizacji szkoleń (zgodnie z ustawą z dnia o Ochronie Danych osobowych Dz.U. Nr 133 poz.883* *Przez przetwarzanie danych należy rozumieć zgodnie z art. 72 ustawy, o której mowa powyżej, jakiekolwiek operacje wykonane na danych osobowych, takie jak: zbieranie, przechowywanie, opracowywanie, zmienianie i usuwanie, a zwłaszcza te, które wykonuje się w systemach informacyjnych (m.in. otrzymywanie informacji e mailem od Stowarzyszenia REFA Wielkopolska). Na mocy art. 251 ustawy o Ochronie Danych Osobowych osoba, której dotyczą dane ma prawo dostępu do treści swoich danych oraz ich poprawiania; posiada dobrowolność podania danych. TAK, ZGADZAM SIĘ NIE, NIE ZGADZAM SIĘ Zgoda na utrwalenie wizerunku Wyrażam zgodę na utrwalenie mojego wizerunku przez Stowarzyszenie REFA Wielkopolska z siedzibą w Poznaniu i zezwalam na rozpowszechnianie wykonanych w wyniku udzielonej zgody materiałów zawierających mój wizerunek ( podstawa prawna: art. 81 ust. 1 ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity Dz.U Nr 80, poz. 904 ze zm.). Jednocześnie oświadczam, iż za utrwalenie i rozpowszechnienie wizerunku nie przysługuje mi wynagrodzenie. TAK, ZGADZAM SIĘ NIE, NIE ZGADZAM SIĘ (podpis i data) Decyzja Zarządu Stowarzyszenia Data Podpis Zgłoszenie przyjęto/zgłoszenie odrzucono Spis treści Szkolenia trenerów refa oferta 21

22 Fundacja Polska REFA Ul. Rubież 46 /C Poznań Tel ; fax KRS: REGON: NIP: REFA Wielkopolska Stowarzyszanie Ul. Rubież 46/C Poznań Tel Fax NIP: REGON: KRS

Das Know-how. Szkolenia trenerów 2013 / 2014

Das Know-how. Szkolenia trenerów 2013 / 2014 Das Know-how. Szkolenia trenerów 2013 / 2014 Fundacja Polska REFA Spis treści REFA wprowadzenie... 3 oferta szkoleń REFA... 4 Kształcenie trenerów REFA... 5 Szkolenie trenerów REFA opis szkolenia i terminy...

Bardziej szczegółowo

Szkolenia trenerów - oferta na rok 2012 / 2013

Szkolenia trenerów - oferta na rok 2012 / 2013 Das Know-how. Szkolenia trenerów - oferta na rok 2012 / 2013 Stowarzyszenie REFA Wielkopolska Spis treści REFA... 3 REFA... 4 K REFA... 5 S REFA... 6 S REFA... 8 S Z... 9 S B... 10 S P... 11 S R... 12

Bardziej szczegółowo

ZGŁASZAM SWÓJ UDZIAŁ W RAMACH PROJEKTU ŚLĄSKA SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU BRANŻY IT

ZGŁASZAM SWÓJ UDZIAŁ W RAMACH PROJEKTU ŚLĄSKA SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU BRANŻY IT PROJEKT ŚLĄSKA SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU BRANŻY IT Realizowany w ramach Priorytetu VIII Regionalne Kadry Gospodarki Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie Poddziałanie 8.1.1 Wspieranie

Bardziej szczegółowo

II. DANE KANDYDATA/KANDYDATKI. Obszar zamieszkania:

II. DANE KANDYDATA/KANDYDATKI. Obszar zamieszkania: FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU AKTYWNI = KREATYWNI FORMULARZ NALEŻY WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI A ODPOWIEDNIE POLA ZAZNACZYĆ ZNAKIEM X I. IDENTYFIKACJA USŁUGI SZKOLENIOWEJ WARSZTATY I SZKOLENIA komputerowe

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje dla zdrowia naszych pacjentów.

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje dla zdrowia naszych pacjentów. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu społecznego Załącznik nr 3 do Umowy szkoleniowej nr. z dnia r. DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje

Bardziej szczegółowo

Szkolenia REFA. REFA-znaczy organizacja

Szkolenia REFA. REFA-znaczy organizacja Szkolenia REFA REFA-znaczy organizacja REFA-Zarządzanie produkcją Przegląd oferowanych szkoleń Zarządzanie produkcją Czas Dni Info Strona Zarządzanie procesami pracy 5 x 3 2 Normowanie czasu pracy 5 x

Bardziej szczegółowo

Regulamin Uczestnictwa w zadaniu publicznym pn. Świadomy konsument

Regulamin Uczestnictwa w zadaniu publicznym pn. Świadomy konsument Regulamin Uczestnictwa w zadaniu publicznym pn. Świadomy konsument 11 DEFIINIICJJE Regulamin - Regulamin Uczestnictwa w zadaniu publicznym Świadomy konsument wspieranego przez Ministerstwo Pracy i Polityki

Bardziej szczegółowo

Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w

Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Miejsce: Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Poznaniu ul. Grunwaldzka 65 Czas trwania szkolenia: 3x2 dni w ciągu trzech miesięcy (48 godzin lekcyjnych) w godzinach 09.00 16.00 Opłata za szkolenie:

Bardziej szczegółowo

PROJEKT: PROFESJONALNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM - WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO UMOWA

PROJEKT: PROFESJONALNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM - WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO UMOWA UMOWA Zawarta w dniu... w..., między: Firmą ITO Polska Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie, al. Jerozolimskie 123a, 02-017 Warszawa, NIP 521-321-08-47, Regon 017393897, zarejestrowaną w Sądzie Rejonowym

Bardziej szczegółowo

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY udziału w szkoleniu specjalizacyjnym/kursie kwalifikacyjnym realizowanym w ramach projektu POMOCNA DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM współfinansowanego ze środków Szwajcarsko-Polskiego

Bardziej szczegółowo

Szkolenie trenerów "Ucz ciekawie i skutecznie!"

Szkolenie trenerów Ucz ciekawie i skutecznie! Szkolenie trenerów "Ucz ciekawie i skutecznie!" Informacje o usłudze Numer usługi 2016/11/30/11587/25119 Cena netto 600,00 zł Cena brutto 600,00 zł Cena netto za godzinę 18,75 zł Cena brutto za godzinę

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy

Formularz zgłoszeniowy Strona 1 z 8 Formularz zgłoszeniowy Imiona i nazwisko PESEL Miejsce urodzenia Adres e-mail Telefon kom. Adres zamieszkania: Jestem zainteresowany udziałem w Projekcie WySPA Zarządzania studia podyplomowe

Bardziej szczegółowo

Regulamin Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie.

Regulamin Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie. Regulamin Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz. 967

Bardziej szczegółowo

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM Załącznik nr 1 do Regulamin rekrutacji uczestników na kursy specjalistyczne w ramach Komponentu III Projektu Pomocna dłoń pod bezpiecznym współfinansowanego w ramach Szwajcarsko Polskiego Programu Współpracy

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Numer i nazwa Priorytetu: Numer i nazwa Działania: Numer i nazwa Poddziałania: Numer projektu: VIII. Regionalne kadry gospodarki 8.1. Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie 8.1.1. Wspieranie rozwoju

Bardziej szczegółowo

Regulamin funkcjonowania WDN w Publicznej Szkole Podstawowej w Koble

Regulamin funkcjonowania WDN w Publicznej Szkole Podstawowej w Koble Regulamin funkcjonowania WDN w Publicznej Szkole Podstawowej w Koble Podstawa prawna: Art. 7, ust. 2.4 ustawy Karta Nauczycieli (jednolity tekst ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Dz. U z 2003r. Nr 118,

Bardziej szczegółowo

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM

DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM Załącznik nr 1 do Regulamin rekrutacji uczestników na szkolenia specjalizacyjne oraz kursy kwalifikacyjne w ramach Komponentu III Projektu Pomocna dłoń pod bezpiecznym współfinansowanego w ramach Szwajcarsko

Bardziej szczegółowo

NIK:.../6.2/DR Data wpływu: - -20. Tytuł projektu: Damy radę! Otwieramy własny biznes. Nr umowy: UDA-POKL.06.02.00-12/088/10-00

NIK:.../6.2/DR Data wpływu: - -20. Tytuł projektu: Damy radę! Otwieramy własny biznes. Nr umowy: UDA-POKL.06.02.00-12/088/10-00 Formularz rekrutacyjny Formularz prosimy wypełniać literami DRUKOWANYMI. Złożenie formularza na nieodpowiednim wzorze, nie wypełnienie wszystkich wymaganych punktów Formularza lub nie podpisanie wymaganych

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje dla zdrowia naszych pacjentów

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje dla zdrowia naszych pacjentów Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu społecznego DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie pt. Podnosimy kompetencje dla zdrowia naszych pacjentów uczestnika/czki projektu

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ APLIKACYJNY

FORMULARZ APLIKACYJNY PROJEKT NR WND-POKL.09.05.00-04-149/08 PT. INICJATOR SPOŁECZNY INICJATYWA EDUKACYJNA W NASZYCH RĘKACH WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. FORMULARZ APLIKACYJNY

Bardziej szczegółowo

Kurs Trenerów ZARZĄDZANIA MATRIK. najlepiej! 2017 r. wybierz M A T R I K

Kurs Trenerów ZARZĄDZANIA MATRIK. najlepiej! 2017 r. wybierz M A T R I K 2017 r. wybierz najlepiej! M A T R I K Kurs Trenerów ZARZĄDZANIA Zdobędziesz kluczowe kompetencje z zakresu metodologii prowadzenia szkoleń według metody M A T R I K Metodologia jest oparta na podejściu

Bardziej szczegółowo

do projektu e-kompetentni

do projektu e-kompetentni IT Grzegorz Chojnacki ul. Powstańców 27a 05-870 Błonie Biuro u: ul. Pańska 98 lok. 26 00-837 Warszawa FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Formularz danych osobowych uczestnika biorącego udział w projektach realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Formularz danych osobowych uczestnika biorącego udział w projektach realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Formularz danych osobowych uczestnika biorącego udział w projektach realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Przeprowadzenie szkoleń dla dyrektorów szkół i przedszkoli pt. Wykorzystanie

Bardziej szczegółowo

Regulamin uczestnictwa w projekcie

Regulamin uczestnictwa w projekcie Regulamin uczestnictwa w projekcie Analityka gospodarcza studia z przyszłością 1 Definicje Na potrzeby niniejszego regulaminu przyjmuje się następujące definicje: 1. Projekt projekt Analityka gospodarcza

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO

PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO Kurs pedagogiczny dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu Kurs organizowany jest zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 września 2016 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Zgłoszenie uczestnika projektu:

Zgłoszenie uczestnika projektu: Zgłoszenie uczestnika projektu: Imię i nazwisko.. Adres.... PESEL Telefon e-mail.. Wykształcenie brak podstawowe gimnazjalne ponadgimnazjalne pomaturalne 1. Zgłaszam chęć udziału w projekcie POKL. 09.06.02-06-

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - PRACOWNIK SZKOŁY,,Wirtualna szkoła dostępna szkoła. Dane uczestnika.

Człowiek najlepsza inwestycja. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - PRACOWNIK SZKOŁY,,Wirtualna szkoła dostępna szkoła. Dane uczestnika. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - PRACOWNIK SZKOŁY,,Wirtualna szkoła dostępna szkoła Data wpływu formularza do Biura Projektu. podpis (wypełnia pracownik American Systems sp. z o.o.) Data rozpoczęcia udziału w

Bardziej szczegółowo

Poziom 5 EQF Starszy trener

Poziom 5 EQF Starszy trener Poziom 5 EQF Starszy trener Opis Poziomu: Trener, który osiągnął ten poziom rozwoju kompetencji jest gotowy do wzięcia odpowiedzialności za przygotowanie i realizację pełnego cyklu szkoleniowego. Pracuje

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK APLIKACYJNY O STAŻ

WNIOSEK APLIKACYJNY O STAŻ Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Data wpływu. (Wypełnia osoba przyjmująca formularz) WNIOSEK APLIKACYJNY O STAŻ I. INFORMACJE O PROJEKCIE Tytuł projektu Nr projektu grantprogres II

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Część A (wypełnia uczestnik/ustawowy przedstawiciel uczestnika/czki projektu)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Część A (wypełnia uczestnik/ustawowy przedstawiciel uczestnika/czki projektu) Projekt pt. Akademia Animatorek/ów rozwoju sołectw realizowany jest w ramach Działania 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

Bardziej szczegółowo

KODEKS DOBRYCH PRAKTYK

KODEKS DOBRYCH PRAKTYK KODEKS DOBRYCH PRAKTYK 1 Zarządzanie jakością usług szkoleniowych 1. Celem niniejszej polityki zarządzania jakością jest zapewnienie najwyższej jakości i ciągłego doskonalenia usług szkoleniowych i warsztatu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LICEUM PLASTYCZNYM W KROŚNIE

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LICEUM PLASTYCZNYM W KROŚNIE podstawa prawna: REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LICEUM PLASTYCZNYM W KROŚNIE 1. Art.70a ust.1 i ust.1a i art.30 ust.8a ustawy Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia

Bardziej szczegółowo

K...... Dane kontaktowe:

K...... Dane kontaktowe: KARTA BENEFICJENTA OSTATECZNEGO - DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,,DYPLOM ZAWODOWY SZANSĄ NA RYNKU PRACY NR 786/POKL.09.03.00-06-054/11 Wypełnia Organizator Wpłynęło dnia: Podpis: Nazwisko: Imię /

Bardziej szczegółowo

Ankieta rekrutacyjna

Ankieta rekrutacyjna WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU Nr Data wpływu Godz.wpływu Pieczątka Realizatora Projektu Podpis przyjmującego Ankieta rekrutacyjna Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie naszym Projektem. Oferowane wsparcie

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU MY KOBIETY! Nazwisko...Imię (imiona)... Data i miejsce urodzenia:...

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU MY KOBIETY! Nazwisko...Imię (imiona)... Data i miejsce urodzenia:... FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU MY KOBIETY! Nazwisko...Imię (imiona)... Płeć: K M Data i miejsce urodzenia:... PESEL... NIP... Wiek... Adres zameldowania: Ulica... Nr domu...nr lokalu... Miejscowość...

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Projekt Wracam do pracy! Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE KANDYDATA/KI Imię/Imiona Nazwisko Wiek w chwili przystąpienia do projektu PESEL Osoba niepełnosprawna

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA DO PROJEKTU Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA DO PROJEKTU Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region Data wpływu formularza: Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA DO PROJEKTU Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region UWAGA: 1. Formularz powinien być wypełniony w sposób czytelny

Bardziej szczegółowo

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH Załącznik nr 3 do Umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych - Wzór oświadczenia uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych wraz z zakresem danych osobowych uczestników

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepszą inwestycją OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH. Obryte 20.09.

Człowiek najlepszą inwestycją OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH. Obryte 20.09. Człowiek najlepszą inwestycją OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu Kształcenie rodziców szansą większych możliwości

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU NOWA ROLA SZKOLENIA PRZEKWALIFIKUJĄCE DLA OSÓB ODCHODZĄCYCH Z ROLNICTWA

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU NOWA ROLA SZKOLENIA PRZEKWALIFIKUJĄCE DLA OSÓB ODCHODZĄCYCH Z ROLNICTWA KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU NOWA ROLA SZKOLENIA PRZEKWALIFIKUJĄCE DLA OSÓB ODCHODZĄCYCH Z ROLNICTWA Nazwisko...Imię... Płeć: K M Data i miejsce urodzenia... PESEL... NIP... Wiek... Adres zameldowania:

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy

Formularz zgłoszeniowy Formularz zgłoszeniowy 1. Dane projektu Lp. Nazwa 1. Tytuł projektu KOMPETENTNY DORADCA ZAWODOWY podnoszenie kwalifikacji zawodowych doradców zawodowych i nauczycieli 2. Realizator projektu Fundacja Pomocy

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy Projekt WRACAM DO PRACY!

Formularz zgłoszeniowy Projekt WRACAM DO PRACY! Formularz zgłoszeniowy Projekt WRACAM DO PRACY! Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE KANDYDATKI Imię/Imiona Nazwisko Wiek w chwili przystąpienia do projektu PESEL NIP Wykształcenie

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE WIELKOPOLSKI OŚRODEK EKONOMII SPOŁECZNEJ II DLA OSÓB PRAWNYCH

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE WIELKOPOLSKI OŚRODEK EKONOMII SPOŁECZNEJ II DLA OSÓB PRAWNYCH Załącznik 1.4 wzór formularza rekrutacyjnego dla osób prawnych FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE WIELKOPOLSKI OŚRODEK EKONOMII SPOŁECZNEJ II DLA OSÓB PRAWNYCH /JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO,

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ OFERTOWY. Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji autorów scenariuszy DANE OFERENTA: Nazwa (Imię nazwisko):... NIP: Pesel (jeśli dotyczy)..

FORMULARZ OFERTOWY. Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji autorów scenariuszy DANE OFERENTA: Nazwa (Imię nazwisko):... NIP: Pesel (jeśli dotyczy).. Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji autorów scenariuszy DANE OFERENTA: Nazwa (Imię nazwisko):....... NIP: Pesel (jeśli dotyczy).. Adres:... Telefon... e-mail. FORMULARZ OFERTOWY 1 2 3 4 ZADANIE 1:

Bardziej szczegółowo

WYPEŁNIA PRZYJMUJĄCY

WYPEŁNIA PRZYJMUJĄCY Załącznik nr 1b- Formularz zgłoszeniowy do Projektu - Pracownik Prosimy o staranne wypełnianie formularza zgłoszeniowego (preferowane wypełnienie drukowanymi literami). Wszystkie dokumenty formularza muszą

Bardziej szczegółowo

STATUT. Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore. Tekst jednolity. Rozdział I Postanowienia ogólne

STATUT. Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore. Tekst jednolity. Rozdział I Postanowienia ogólne STATUT Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore Tekst jednolity Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore, zwanej

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach

Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE OSOBOWE Imię/Imiona Nazwisko PESEL NIP Opieka nad dziećmi do lat 7 lub opieka

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy Projekt N@uczyciel przyszłości

Formularz zgłoszeniowy Projekt N@uczyciel przyszłości Formularz zgłoszeniowy Projekt N@uczyciel przyszłości Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE OSOBOWE Imię/Imiona Nazwisko PESEL NIP Wiek w chwili przystąpienia do projektu Opieka nad

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU RAMOWY PLAN KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU Lp Nazwa przedmiotu Liczba godzin zajęć Liczba godzin zajęć

Bardziej szczegółowo

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH OŚWIADCZE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZA DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu Przełam bariery realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wyrażam

Bardziej szczegółowo

Niezbędne jest podpisanie wszystkich 8 stron (oprócz oświadczenia Dyrektora) niebieskim długopisem oraz oddanie kompletu 9 stron.

Niezbędne jest podpisanie wszystkich 8 stron (oprócz oświadczenia Dyrektora) niebieskim długopisem oraz oddanie kompletu 9 stron. KROK 1 INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA ANKIETY APLIKACYJNEJ DLA NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH Ankieta Aplikacyjna Tytuł projektu Nr projektu Priorytet, w ramach którego realizowany jest projekt: Działanie

Bardziej szczegółowo

Statut Instytutu Szkoleniowego GoWork.pl z siedzibą w Warszawie, ul. Prosta 69

Statut Instytutu Szkoleniowego GoWork.pl z siedzibą w Warszawie, ul. Prosta 69 Statut Instytutu Szkoleniowego GoWork.pl z siedzibą w Warszawie, ul. Prosta 69 Rozdział 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Instytut Szkoleniowy GoWork.pl zwany dalej Instytutem jest placówka niepubliczną. 2. Osobą

Bardziej szczegółowo

Regulamin. Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym Nr XI we Wrocławiu

Regulamin. Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym Nr XI we Wrocławiu Regulamin Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym Nr XI we Wrocławiu Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 2019 r. poz. 1148);

Bardziej szczegółowo

Nazwisko: Adres zamieszkania. Ulica: Nr domu: Nr lokalu: Województwo: Powiat: Gmina: Kod pocztowy: Telefon stacjonarny:

Nazwisko: Adres zamieszkania. Ulica: Nr domu: Nr lokalu: Województwo: Powiat: Gmina: Kod pocztowy: Telefon stacjonarny: Zał nr do Regulaminu udziału w Projekcie Formularz zgłoszeniowy do Projektu Specjalizacja I stopnia w zawodzie pracownik socjalny - szansa na rozwój zawodowy Imię (imiona): Nazwisko: PESEL: Płeć: Data

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE ANKIETA ZGŁOSZENIOWA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Ja, niżej podpisana/y deklaruję dobrowolny udział w Projekcie E-pracownik: specjalista ds. promocji i sprzedaży w Internecie realizowanym przez Fundację Aktywizacja.

Bardziej szczegółowo

Euro-Konsult Sp. z o.o. ul. Namysłowska 8, pok. 213 50-304 Wrocław worclaw@euro-konsult.pl

Euro-Konsult Sp. z o.o. ul. Namysłowska 8, pok. 213 50-304 Wrocław worclaw@euro-konsult.pl FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Zgłaszam chęć udziału w szkoleniu organizowanym przez Euro Konsult Sp. z o. o. w ramach projektu Bez barier! Kompetencje informacyjno-komunikacyjne współfinansowanego ze środków

Bardziej szczegółowo

Warsztaty Szkoły Uczącej Się dla rad pedagogicznych

Warsztaty Szkoły Uczącej Się dla rad pedagogicznych Warsztaty Szkoły Uczącej Się dla rad pedagogicznych organizowane od 2000 roku w ramach programu Szkoła Ucząca Się prowadzonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańską Fundację Wolności

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Załącznik nr 4 do umowy o doradztwo. (imię i nazwisko) Bydgoszcz, dnia.... DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Ja, niżej podpisana/ny, deklaruję udział w Projekcie Transfer wiedzy z UTP do przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy

Formularz zgłoszeniowy Formularz zgłoszeniowy Imiona i nazwisko PESEL Miejsce urodzenia Adres e-mail Telefon kom. Adres zamieszkania: Jestem zainteresowany udziałem w Projekcie Standardy działania III sektora executive education

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra, 11.03.2013

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra, 11.03.2013 Zielona Góra, 11.03.2013 ZAPYTANIE OFERTOWE W związku z realizacją projektu Wzrost kompetencji nauczycieli w zakresie poradnictwa zawodowego i realizacji kwalifikacyjnych kursów zawodowych warunkiem sukcesu

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Tytuł projektu Numer projektu Priorytet, w ramach którego realizowany jest projekt Działanie, w ramach którego realizowany jest projekt Poddziałanie, w ramach którego realizowany

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE Zatrudnianie niepełnosprawnych pracowników w Zakładach Aktywności Zawodowej w kontekście zmian w ustawie o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób

Bardziej szczegółowo

Ankieta rekrutacyjna

Ankieta rekrutacyjna Załącznik nr do Regulaminu Rekrutacji WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU Nr Data wpływu Godzina wpływu Pieczątka Realizatora projektu Podpis przyjmującego Ankieta rekrutacyjna Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 6 do umowy UDA-POLKL.09.05.00-14-629/11-00: Wzór oświadczenia uczestnika 1

Załącznik nr 6 do umowy UDA-POLKL.09.05.00-14-629/11-00: Wzór oświadczenia uczestnika 1 Załącznik nr 6 do umowy UDA-POLKL.09.05.00-14-629/11-00: Wzór oświadczenia uczestnika 1 OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do

Bardziej szczegółowo

Deklaracja uczestnictwa w Projekcie

Deklaracja uczestnictwa w Projekcie ... miejscowość i data pierwszego dnia szkolenia Deklaracja uczestnictwa w Projekcie Firma rodzinna- jak wykorzystać jej atuty realizowanego w ramach Priorytetu VIII. Regionalne kadry gospodarki, Działanie

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy do projektu Naukowe Przedszkole w Kielcach

Formularz zgłoszeniowy do projektu Naukowe Przedszkole w Kielcach 1. Imię (imiona) 2. Nazwisko 3. Pesel Formularz zgłoszeniowy do projektu Naukowe Przedszkole w Kielcach Dane personalne Dziecka 4. Data urodzenia 5. Płeć kobieta / mężczyzna 6. Wykształcenie niższe niż

Bardziej szczegółowo

Data urodzenia (dd-mm-rrrr): - - Miejsce urodzenia (miejscowość, województwo)

Data urodzenia (dd-mm-rrrr): - - Miejsce urodzenia (miejscowość, województwo) Strona1 DATA WPŁYWU Numer projektu Tytuł projektu Prioryetet Działanie 8.1 Poddziałanie 8.1.1 podpis osoby przyjmującej FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA POKL.08.01.01-06-189/11 Certyfikowany Menedżer

Bardziej szczegółowo

DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne

DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne Kim jesteśmy? recruit.pl to nowoczesna agencja doradztwa personalnego i szkoleń oraz dostawca rozwiązań informatycznych dla branży Human Resources. Naszą

Bardziej szczegółowo

Załącznik 1 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie Doskonalenie Chlebem Powszednim Nauczyciela Zawodu. Ankieta Aplikacyjna

Załącznik 1 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie Doskonalenie Chlebem Powszednim Nauczyciela Zawodu. Ankieta Aplikacyjna Załącznik 1 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie Doskonalenie Chlebem Powszednim Nauczyciela Zawodu Ankieta Aplikacyjna Tytuł projektu Nr projektu Priorytet, w ramach którego realizowany jest

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE

DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE DEKLARACJA UDZIAŁU W PROJEKCIE Ja niżej podpisany/a (imię i nazwisko) zamieszkały/a (pełny adres zamieszkania) Nr PESEL _ 1. Deklaruję uczestnictwo mojego dziecka/podopiecznego w projekcie pn. AQQ tu Odkrywca

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy do Projektu pt. PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU CYFROWEMU NA TERENIE GMINY WĄSEWO

Formularz zgłoszeniowy do Projektu pt. PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU CYFROWEMU NA TERENIE GMINY WĄSEWO Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i udziału w Projekcie Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu na terenie Gminy Wąsewo Wypełnia Biuro Projektu: Data wpływu: godz... Nr ewidencyjny... Przyjął:.. Formularz

Bardziej szczegółowo

(należy wypełnić wyłącznie niebieskim kolorem) Imię i nazwisko nauczyciela legitymujący(a) się dowodem tożsamości: rodzaj / seria / numer:.

(należy wypełnić wyłącznie niebieskim kolorem) Imię i nazwisko nauczyciela legitymujący(a) się dowodem tożsamości: rodzaj / seria / numer:. DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NAUCZYCIELA na rynku pracy uczniów i nauczycieli Miasta i Gminy Kańczuga (należy wypełnić wyłącznie niebieskim kolorem) Imię i nazwisko nauczyciela legitymujący(a) się

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU

Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU Ja niżej podpisany/a... (imię i nazwisko) reprezentujący szkołę/przedszkole... (pełna nazwa szkoły/przedszkola)

Bardziej szczegółowo

NABÓR DO PROJEKTU NA 2011 ROK

NABÓR DO PROJEKTU NA 2011 ROK NABÓR DO PROJEKTU NA 2011 ROK Informacja o przedłuŝeniu terminu rekrutacji osób chętnych do udziału w projekcie Aktywna Integracji Społeczna i Zawodowa na terenie Gminy Mszana. na terenie Gminy Mszana

Bardziej szczegółowo

DANE INSTYTUCJI 1 A Nazwa Instytucji 1: Ulica: Nr lokalu: Nr domu: Kod pocztowy: Tel/fax: Miejscowość: Rok powstania: Email:

DANE INSTYTUCJI 1 A Nazwa Instytucji 1: Ulica: Nr lokalu: Nr domu: Kod pocztowy: Tel/fax: Miejscowość: Rok powstania: Email: FORMULARZ REKRUTACYJNY OSÓB PRAWNYCH DO UDZIAŁU W PROJEKCIE OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ W TORUNIU ZAKŁADAJĄCYCH LUB PRZYSTĘPUJĄCYCH DO ISTNIEJĄCEJ SPÓŁDZIELNI SOCJALNEJ Projekt realizowany jest

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej I. Postanowienia wstępne 1 1. Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej, zwany dalej Regulaminie

Bardziej szczegółowo

NAUKA W TECHNIKUM WYSOKIE LOTY I PEWNA PRZYSZŁOŚĆ (projekt nr WND-POKL.09.02.00-20-177/12)

NAUKA W TECHNIKUM WYSOKIE LOTY I PEWNA PRZYSZŁOŚĆ (projekt nr WND-POKL.09.02.00-20-177/12) Deklaracja udziału w projekcie NAUKA W TECHNIKUM - WYSOKIE LOTY I PEWNA PRZYSZLOSC (WND-POKL.09.02.00-20-177/12) DANE UCZESTNIKA Nazwisko Imię 1 Imię 2 Płeć kobieta mężczyzna Data urodzenia Miejsce urodzenia

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU NARZĘDZIA

SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU NARZĘDZIA SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU NARZĘDZIA Spis treści Informacje ogólne 3 Dla kogo przeznaczona jest szkoła? 5 Spodziewane Efekty 5 Co nas wyróżnia? 6 Program szkoły 7 Organizacja szkoły 9 Koszt szkoły 10 Informacje

Bardziej szczegółowo

7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej

7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej Załącznik 1.3 wzór formularza rekrutacyjnego dla osób fizycznych FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE WIELKOPOLSKI OŚRODEK EKONOMII SPOŁECZNEJ II DLA OSÓB FIZYCZNYCH ZAKŁADAJĄCYCH LUB PRZYSTĘPUJĄCYCH

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WDN W PRZEDSZKOLU NR 1 W SZPROTAWIE

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WDN W PRZEDSZKOLU NR 1 W SZPROTAWIE REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WDN W PRZEDSZKOLU NR 1 W SZPROTAWIE Podstawa prawna: Art. 7, ust.2.4 ustawy Karta Nauczyciela ( jednolity tekst ustawy z dnia 26 stycznia

Bardziej szczegółowo

Prosimy o wypełnienie wszystkich pół formularza czytelnie, drukowanymi literami.

Prosimy o wypełnienie wszystkich pół formularza czytelnie, drukowanymi literami. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKT AKADEMIA SKUTECZNEGO HANDLOWCA, II EDYCJA Wypełnia osoba przyjmująca dokumenty Data wpływu formularza Podpis osoby przyjmującej dokumenty Wypełnia kandydat Prosimy o wypełnienie

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy instytucji do udziału w Projekcie pn. Przedsiębiorczość społeczna na terenach wiejskich

Formularz zgłoszeniowy instytucji do udziału w Projekcie pn. Przedsiębiorczość społeczna na terenach wiejskich Wpłynęło dnia/godz.. Nr kolejny. Podpis osoby przyjmującej. Formularz zgłoszeniowy instytucji do udziału w Projekcie pn. Przedsiębiorczość społeczna na terenach wiejskich Szanowni Państwo! Niniejsza ankieta

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie nr POKL.09.05.00-14-343/10 pt. Język hiszpański kluczem do integracji społecznej

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie nr POKL.09.05.00-14-343/10 pt. Język hiszpański kluczem do integracji społecznej Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie nr POKL.09.05.00-14-343/10 pt. Język hiszpański kluczem do integracji społecznej 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji

Bardziej szczegółowo

_ (nazwisko i imię beneficjenta)

_ (nazwisko i imię beneficjenta) DEKLARACJA UCZESTNICTWA w projekcie: Kierunek praca współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nr projektu: POKL.07.04.00-24-015/12 Priorytet VII Promocja integracji

Bardziej szczegółowo

DANE UCZESTNIKA PROJEKTU

DANE UCZESTNIKA PROJEKTU Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji /Data i godzina wpłynięcia formularza zgłoszeniowego/... Lp. I. DANE PROJEKTU FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA w ramach rekrutacji do projektu e-powiat Nowosądecki

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU:

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU: FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU: Szkolenia dla kierowców przedstawicieli handlowych z bezpiecznego i ekonomicznego prowadzenia samochodu Projekt finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

Formularz rekrutacyjny. Do Projektu Aktywni i pełnosprawni

Formularz rekrutacyjny. Do Projektu Aktywni i pełnosprawni Formularz rekrutacyjny Strona 1 Do Projektu Aktywni i pełnosprawni Projekt realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 Realizacja projektu jest współfinansowana

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA ORGANIZACJI W PROJEKCIE Centrum Inicjatyw Społecznych i Gospodarczych

DEKLARACJA UCZESTNICTWA ORGANIZACJI W PROJEKCIE Centrum Inicjatyw Społecznych i Gospodarczych DEKLARACJA UCZESTNICTWA ORGANIZACJI W PROJEKCIE Tytuł projektu: Centrum Inicjatyw Społecznych i Gospodarczych Numer projektu: POKL.05.04.02 00 B31/11 Priorytet, w ramach którego jest realizowany projekt:

Bardziej szczegółowo

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA. Załącznik nr. 6. Cz. 1 ZGŁOSZENIE PRACOWNIKA MIKROPRZEDSIEBIORSTWA

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA. Załącznik nr. 6. Cz. 1 ZGŁOSZENIE PRACOWNIKA MIKROPRZEDSIEBIORSTWA Załącznik nr. 6 Cz. 1 ZGŁOSZENIE PRACOWNIKA MIKROPRZEDSIEBIORSTWA Dane pracownika Dane kontaktowe Lp. Nazwa 1 Imię (imiona) 2 Nazwisko 3 Płeć Kobieta Mężczyzna 4 Wiek w chwili przystępowania do projektu

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu Laboratorium Kultury ROKOKO

Regulamin projektu Laboratorium Kultury ROKOKO Regulamin projektu Laboratorium Kultury ROKOKO 1 Słownik pojęć 1. Projekt oznacza przedsięwzięcie pod nazwą Laboratorium Kultury ROKOKO. 2. Realizatorzy Fundacja Rokoko i Stowarzyszenie Literackie im.

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Nazwisko Imiona PESEL FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Deklaruję chęć uczestnictwa w projekcie nr POKL.0 9.05.00-14-119/10 TEATR- HISTORIA. WIEM-TWORZĘ współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W KURSIE TRENERSKIM REALIZOWANYM W RAMACH PROJEKTU WEŹ KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ II. 1 Informacje ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W KURSIE TRENERSKIM REALIZOWANYM W RAMACH PROJEKTU WEŹ KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ II. 1 Informacje ogólne REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W KURSIE TRENERSKIM REALIZOWANYM W RAMACH PROJEKTU WEŹ KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ II 1 Informacje ogólne 1. Regulamin dotyczy Kursu trenerskiego realizowanego w ramach

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Angielski nie jest mi obcy 2 edycja

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Angielski nie jest mi obcy 2 edycja Wpłynęło dnia/godz..... Nr kolejny........ FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Angielski nie jest mi obcy 2 edycja realizowanego przez Fundację na rzecz Rozwoju Powiatu Monieckiego w ramach Działania 9.5

Bardziej szczegółowo

STUDIUM PRACY Z OSOBAMI STOSUJĄCYMI PRZEMOC - SPOSP 2014 (Program dla osób pracujących z osobami stosującymi przemoc w rodzinie)

STUDIUM PRACY Z OSOBAMI STOSUJĄCYMI PRZEMOC - SPOSP 2014 (Program dla osób pracujących z osobami stosującymi przemoc w rodzinie) STUDIUM PRACY Z OSOBAMI STOSUJĄCYMI PRZEMOC - SPOSP 2014 (Program dla osób pracujących z osobami stosującymi przemoc w rodzinie) Edycja wiosenna w Sopocie. "Szkolenie adresowane jest do osób pracujących

Bardziej szczegółowo

Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy.

Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy. Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy. DANE OSOBOWE UCZESTNIKA PROJEKTU (DZIECKA) Dane uczestnika Lp. Nazwa 1. Imię (imiona) 2. Nazwisko 3. Płeć 4. Wiek w chwili przystępowania

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt:

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt: Projekt: Profesjonalny urząd - program doskonalenia zawodowego pracowników jednostek samorządu terytorialnego powiatu hrubieszowskiego" Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

Bardziej szczegółowo

Procedura realizacji usług szkoleniowych

Procedura realizacji usług szkoleniowych Procedura realizacji usług I. Procedura definiuje warunki realizacji usług świadczonych przez K&K Consulting Przemysław Kułyk II. W ramach oferty firmy znajdują się otwarte, a także zamknięte organizowane

Bardziej szczegółowo

Zmiany w ustawie o ochronie danych osobowych od dnia 1 stycznia 2015 r.

Zmiany w ustawie o ochronie danych osobowych od dnia 1 stycznia 2015 r. Szkolenie otwarte Zmiany w ustawie o ochronie danych osobowych od dnia 1 stycznia 2015 r. 8 czerwca 2015 r. Katowice Grupa Doradcza Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, Sp.k. ul. Grzyśki 16, 40-560

Bardziej szczegółowo

Przyjdź i zdaj egzamin! Wielkopolska Izba Rzemieślnicza w Poznaniu

Przyjdź i zdaj egzamin! Wielkopolska Izba Rzemieślnicza w Poznaniu Przyjdź i zdaj egzamin! wraz z Stowarzyszeniem Parkieciarze Polscy serdecznie zapraszają do potwierdzenia kwalifikacji zawodowych i uzyskania świadectwa czeladniczego lub dyplomu mistrzowskiego cenionego

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Rodziny, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2 grudnia 2016 r.

Warszawa, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Rodziny, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2 grudnia 2016 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz. 2087 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Rodziny, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2 grudnia 2016 r. w sprawie superwizji pracy

Bardziej szczegółowo