Wpływ nasilenia spastyczności na możliwości funkcjonalne dziecka z mózgowym porażeniem
|
|
- Patryk Kowalewski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 P r a c a O R Y G I N A L N A / o r i g i n a l a r t i c l e Wpływ nasilenia spastyczności na możliwości funkcjonalne dziecka z mózgowym porażeniem Muscle spasticity and functional status of children with cerebral palsy Faustyna Manikowska, Marek Jóźwiak, Maciej Idzior Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Dziecięcej UM w Poznaniu Streszczenie Celem badań było określenie wpływu stopnia nasilenia spastyczności na osiągany poziom rozwoju funkcjonalnego chorego z mózgowym porażeniem dziecięcym. Materiał i metodyka. Materiał badań stanowiło 61 chorych (32 dziewczynki, 29 chłopców) z postacią spastyczną mózgowego porażenia dziecięcego, w wieku od 4,5 do 20,8 lat (średnia: 10,4 lat). Badania prowadzone były przed rozpoczęciem leczenia ortopedycznego chorych, którego celem było osiągnięcie poprawy funkcjonalnej. Zmiany funkcjonalne oceniane były za pomocą skali Gross Motor Function Measure (skali ilościowej stworzonej specjalnie do oceny poziomu rozwoju funkcjonalnego dziecka z mpd) oraz systemu Gross Motor Classyfication System (umożliwiającego zakwalifikowanie dziecka do jednego z pięciu poziomów lokomocyjnych). Spastyczność oceniono wg skali Ashworth w modyfikacji Bohanon i Smith. Oceniano pięć grup mięśniowych: grupę przyśrodkową mięśni uda, grupę tylną mięśni uda, grupę przednią mięśni uda, grupę tylną mięśni goleni oraz w obrębie mięśnia biodrowo-lędźwiowego. Wyniki. Stwierdzono istotną statystycznie zależność między ogólnym poziomem nasilenia spastyczności a poziomem osiąganych umiejętności ruchowych (p=0,001). Ponadto stopień nasilenia spastyczności wpływa determinująco na wszystkie funkcje ruchowe. Zauważono istotną statystycznie zależność uzyskanych wyników funkcjonalnych od poziomu spastyczności grupy przedniej mięśni uda (p<0,001), grupy przyśrodkowej mięśni uda (p=0,022), grupy tylnej mięśni goleni (p=0,014) oraz mięśnia biodrowo-lędźwiowego (p=0,047). Wnioski. Ogólne nasilenie spastyczności w obrębie mięśni kończyn dolnych determinuje stan rozwoju funkcjonalnego i poziom lokomocyjny dziecka z postacią spastyczną mózgowego porażenia. Jakość realizacji zadań ruchowych we wszystkich kategoriach lokomocji uwarunkowana jest stopniem nasilenia spastyczności w obrębie mięśni kończyn dolnych. Słowa kluczowe: mózgowe porażenie dziecięce, spastyczność, rozwój funkcjonalny, GMFM, skala Ashworth ABSTRACT Objectives. The purpose of the study was to investigate the influence of the lower extremities muscles spasticity on functional abilities of children with cerebral palsy (cp). Study participants. Sixty one patients (32 female, 29 male) with spastic cp ( yrs) were included in the study. Material/Methods. The GMFM scale and GMFCS were used for evaluation of the children functional status. The spasticity was evaluated according to the Ashworth scale with modified by Bohanon and Smith. Five muscles groups: hip adductors, hip flexors, knee extensors, knee flexors, foot dorsiflexors were tested. Results. The statistically significant influence of the average Ashworth value on the GMFM total score was observed (0=0.001). Moreover, there was a strong correlation between average Ashworth score in 5 groups of muscles and the obtained result in each GMFM category. We found significant correlation between the obtained score in GMFM and the average Ashworth score in: knee extensors (p<0.001), hip adductors (0.02), hip flexors (0.047) and foot dorsiflexors (0.014). Conclusion. The value of the spasticity in lower extremities muscles determines the functional status and locomotion abilities of children with cp. Key words: cerebral palsy, spasticity, functional abilities, Ashworth scale, GMFM Vo l. 1 8 / , n r
2 P r a c a O R Y G I N A L N A / o r i g i n a l a r t i c l e F. Manikowska, M. Jóźwiak, M. Idzior Uszkodzenie struktury tzw. górnego neuronu ruchowego w okresie jego wczesnego rozwoju prowadzi do powstania zaburzeń funkcjonowania centralnego systemu kontroli ruchu, a w konsekwencji do upośledzenia rozwoju funkcjonalnego dziecka. Upośledzeniu podlega jego harmonia sekwencyjność pojawiających się zmian funkcjonalnych oraz dalsze, sterowane centralnie czynności ruchowe. Ogólnie objawy uszkodzenia tzw. górnego neuronu ruchowego dzieli się na negatywne, jak zaburzenia koordynacji i osłabienie siły mięśniowej, oraz uwolnione (bezpośrednio tłumaczone jako pozytywne) obejmujące zaburzenia napięcia mięśniowego, występujące pod różnymi postaciami już we wczesnych fazach rozwoju patologii. Uszkodzenie mózgu uwalnia pierwotne odruchowe wzorce ruchu i postawy od stymulującego i hamującego wpływu korowych i podkorowych generatorów ruchu, będącego wyrazem dojrzałości ośrodkowego układu nerwowego (OUN). W następstwie wystąpienia patologii oun, większość umiejętności ruchowych rozwija się według nieprawidłowych wzorców lub nie pojawia się w rozwoju psychoruchowym dziecka [1,2]. Określenie uwarunkowań rozwoju funkcjonalnego dziecka z mózgowym porażeniem (mpd) jest trudne i niejednoznaczne. Liczne badania wskazują na różnorodne czynniki determinujące umiejętności funkcjonalne. Autorzy [3 6] są zgodni co do tego, że decydujący wpływ na osiągane umiejętności ruchowe mają: topografia porażenia, charakter niedowładu, obecność odruchów przetrwałych, wiek osiągania/braku osiągania podstawowych umiejętności ruchowych, problemy towarzyszące, jak: padaczka, wady wzroku i słuchu, powikłania ortopedyczne skolioza czy zwichnięcia stawów. Nie bez znaczenia jest również poziom inteligencji dziecka. Podstawowe znaczenie odgrywa jednak anatomiczna lokalizacja i obszar uszkodzenia oun, który z uwagi na niecałkowicie poznaną fizjologię i patologię sterowania ruchem jest niejednokrotnie trudny do precyzyjnego określenia [3 6]. Rozległość, rodzaj i charakter uszkodzenia oun, upośledzając proces dojrzewania, prowadzą do opóźnienia rozwoju psychomotorycznego dziecka z mpd [3,5]. Podstawowymi konsekwencjami mięśniowymi uszkodzenia centralnego sytemu kontroli ruchu jest obecność zaburzeń napięcia mięśniowego, m.in. spastyczności, odruchów patologicznych, klonusów mięśniowych, globalnych wzorców ruchu tzw. synergii, osłabienia mięśni, utraty selektywnej kontroli ruchów, utraty sprawności. W efekcie nieprawidłowości te upośledzają prawidłowe dojrzewanie funkcjonalne dziecka, prowadząc do wtórnych opóźnień w pozostałych strefach rozwoju jego lokomocji [1,7,8]. Dysfunkcja ruchowa u pacjentów z występującym zespołem uszkodzenia górnego neuronu ruchowego jest wynikiem wszystkich interakcji między tzw. negatywnymi i pozytywnymi następstwami spastyczności a zmianami zachodzącymi pod ich wpływem w mięśniach. Według Mayera [9] rozwój funkcjonalny w większym stopniu uwarunkowany jest wymienionymi następstwami negatywnymi niż pozytywnymi. Nasze wątpliwości dotyczą wpływu i relacji spastyczności, czyli typowego uwolnionego (pozytywnego) objawu uszkodzenia tzw. górnego neuronu 3 2 ruchowego, na stan funkcjonalny chorego z mpd. Stało się to podstawą do skonstruowania głównej hipotezy badawczej, iż u chorych ze spastycznymi niedowładami kończyn w przebiegu mpd istnieje silna zależność poziomu rozwoju funkcjonalnego od stopnia nasilenia spastyczności. Spastyczność, będąc jednym z objawów uszkodzenia górnego neuronu ruchowego, w istotny sposób wpływa na stopień upośledzenia funkcjonalnego, ograniczając jednocześnie lokomocję, komfort życia oraz możliwości samoobsługi chorego z mpd. Celem pracy jest określenie wpływu stopnia nasilenia spastyczności w obrębie wybranych grup mięśniowych kończyn dolnych na osiągany poziom rozwoju funkcjonalnego chorego z mpd. MATERIAŁ I METODYKA BADAŃ Materiał badań stanowiło 61 chorych z obustronną formą porażeń spastycznych (diplegia i tetraplegia i obustronna hemiplegia) w przebiegu mpd (32 dziewczynki, 29 chłopców). Wiek chorych w chwili badania wynosił od 4,5 do 20,8 lat (średnia: 10,4 lat). Stan funkcjonalny określony wg skali GMFCS: kategoria I 8 chorych; kategoria II 12 chorych; kategoria III 18 chorych, kategoria IV 9 chorych i kategoria V 14 chorych. Badania prowadzone były u chorych hospitalizowanych w Klinice Ortopedii i Traumatologii Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego im K. Marcinkowskiego w Poznaniu przed rozpoczęciem planowanego leczenia ortopedycznego (leczenie operacyjne wielopoziomowe uwolnienia tkanek miękkich, operacje kostne, inne; leczenie toksyną otulinową lub implantacja pompy baklofenowej). Zarówno badania funkcjonalne, jak i kliniczne zostały wykonane przez jedną osobę, w standaryzowanych pozycjach i warunkach. Badanie poziomu rozwoju funkcjonalnego pacjentów przeprowadzone zostało za pomocą skali Gross Motor Function Measure oraz Gross Motor Function Classification System [10]. Wykorzystana wersja GMFM 88 zawiera 88 zadań ruchowych pogrupowanych w pięciu kategoriach: a) leżenie i przewracanie się 17 zadań ruchowych, b) siedzenie 20 zadań ruchowych, c) pełzanie i czworakowanie 14 zadań ruchowych, d) stanie 13 zadań ruchowych, e) chodzenie, bieganie i skakanie 24 zadania ruchowe. Szczegółowy opis wszystkich 88 zadań ruchowych, warunków testowania, wymaganego sprzętu oraz standardu przeprowadzania oceny zawarty jest w podręczniku dla użytkownika GMFM [10]. Dla każdego z 88 testów określona jest pozycja wyjściowa badania, instruktaż przeprowadzania oceny oraz szczegółowe kryteria przyznawania punktów. System klasyfikacji Gross Motor Function Classification System (GMFCS) [10] na podstawie obserwacji umiejętności ruchowych umożliwia przyporządkowanie dziecka do odpowiadającego prezentowanym umiejętnościom funkcjonalnym jednego z pięciu poziomów lokomocyjnych. Stopień I oznacza uszkodzenie najłagodniejsze, poziom V najcięższe. Podział na poziomy lokomocyjne chorych z mpd odgrywa istotną rolę prognostyczną, informującą o przewidywanych umiejętnościach funkcjo- N e u r o l o g i a D z i e c i ę c a
3 Wpływ nasilenia spastyczności na możliwości funkcjonalne dziecka z mózgowym porażeniem nalnych możliwych do osiągnięcia przez dziecko z uszkodzeniem OUN. Poziomy lokomocyjne 1. Dziecko docelowo będzie poruszało się w pomieszczeniach i na zewnątrz, chodziło po schodach bez ograniczeń funkcjonalnych; osiągnie umiejętności tzw. dużej motoryki włącznie z bieganiem i skakaniem, ale prędkość, równowaga i koordynacja będą ograniczone. 2. Dziecko docelowo będzie poruszało się w pomieszczeniach i na zewnątrz, będzie wchodziło po schodach, trzymając się poręczy, ale będą obecne ograniczenia w chodzeniu po nierównych powierzchniach, w zatłoczonych i nieznanych miejscach; umiejętności biegania i skakania będą znacznie ograniczone. 3. Dziecko docelowo będzie poruszać się wewnątrz i na zewnątrz po płaskich powierzchniach przy pomocy urządzeń wspomagających; wchodzić po schodach przy pomocy poręczy; zależnie od funkcji kończyn górnych, dziecko będzie potrafiło obsługiwać wózek inwalidzki lub będzie wymagać transportu na dłuższych dystansach bądź nierównej powierzchni. 4. Dziecko docelowo osiągnie samodzielną lokomocję przy użyciu wózka elektrycznego. 5. Wszystkie obszary tzw. dużej motoryki są znacznie ograniczone. Brak jest samodzielnej lokomocji, bardzo rzadko osiąganej przy pomocy specjalnie dostosowanego wózka elektrycznego. Kwalifikacja odbywa się na podstawie obserwowanej motoryki spontanicznej dziecka, zależnej od wieku, w jakim się znajduje. Ocena nasilenia spastyczności przeprowadzona została przy pomocy skali Ashwortha w modyfikacji Bohannon i Smith [11]. Oceniano następujące grupy mięśniowe: 1) mięsień biodrowo-lędźwiowy, 2) przyśrodkową grupę mięśni uda: m. przywodziciel długi, m. przywodziciel krótki, m. smukły, 3) tylną grupę mięśni uda: m. dwugłowy uda, m. półbłoniasty, m. półścięgnisty, 4) przednią grupę mięśni uda: m. czworogłowy, 5) tylną grupę mięśni goleni: m. trójgłowy łydki. Testy przeprowadzone zostały w pozycji leżącej, pacjent był rozluźniony, ruch wykonywany był biernie przez badającego. Wszystkie badania przeprowadzała jedna osoba. Nasilenie spastyczności oceniano zgodnie z punktacją zmodyfikowanej skali Ashwortha [11]: 0 napięcie prawidłowe, 1 niewielki wzrost napięcia wyczuwalny jako opór pod koniec ruchu zginania i prostowania, +1 niewielki wzrost napięcia manifestujący się oporem przez mniej niż połowę zakresu ruchu, 2 wyraźny wzrost napięcia wyczuwalny jako opór przez cały zakres ruchu, 3 znaczny wzrost napięcia mięśni, wykonywanie ruchów biernych wyraźnie utrudnione, 4 przykurcz zgięciowy lub wyprostny. Analiza statystyczna wyników. Ze względu na brak normalności rozkładu wartości analizowanych cech ilościowych zastosowane zostały testy nieparametryczne. Ocenę zależności między dwoma cechami o skalach co najmniej porządkowych przeprowadzono przy pomocy współczynnika korelacji rang Spearmana. Zależności Vo l. 1 8 / , n r 3 6 między cechami ilościowymi a jakościowym oceniono z zastosowaniem testu Kruskala-Wallisa lub Manna-Whitneya. Różnice pomiędzy rozkładami cech ilościowych w badaniu I i w badaniu II weryfikowano przy użyciu testu Wilcoxona. Jako wartość graniczną poziomu istotności statystycznej przyjęto p=0,05. Wartości p>0,05 określały zjawiska nieistotne statystycznie, niższe natomiast świadczyły o istotności statystycznej. WYNIKI W badaniu funkcjonalnym chorzy osiągali od 17,4% do 98,9% (średnia: 57,1 %) punktów skali GMFM. Najlepsze oceny chorzy osiągnęli w kategorii A leżenie i przewracanie od 52,9% do 100% (średnia: 92,5%). Najniższe oceny osiągali w kategorii E chodzenie, bieganie i skakanie od 13,9 % do 97,2% (średnia: 25,2%). 18 chorych spełniło kryteria lokomocyjne charakterystyczne dla III poziomu GMFCS. Najmniej pacjentów 8 chorych spełniło warunki kwalifikacji do I poziomu lokomocyjnego. Dokładną charakterystykę klasyfikacyjną grupy badanej przedstawia tabela II. Tab. I. Wyniki oceny funkcjonalnej GMFM w testowanych kategoriach u wszystkich chorych Results of the function assessment according to GMFM N Średnia Mediana Minimum Maksimum Odch. std. A 61 92,5 100,0 52,9 100,0 12,1 B 61 71,3 90,0 0,0 100,0 31,3 C 61 65,6 81,0 0,0 100,0 36,4 D 61 35,0 23,1 0,0 94,9 35,1 E 61 25,2 13,9 0,0 97,2 28,4 Tab. II. Wyniki badania wstępnego oceny GMFCS dla wszystkich chorych Results of locomotion assessment according to GMFCS GMFCS Liczba osób I 8 II 12 III 18 IV 9 V 14 Razem 61 Wyniki oceny spastyczności wg zmodyfikowanej skali Ashwortha u wszystkich chorych wynosiły od 0 do 3,8 (średnia: 1,12) punktów. Rozkład uzyskanych wyników oceny spastyczności badanych grup mięśniowych przedstawia tabela III. Największe jej nasilenie występowało w obrębie grupy tylnej mięśni goleni od 0 do 4 (średnia: 1,6) punktów. Najmniejsze jej nasilenie obserwowano w grupie tylnej mięśni uda od 0 do 4 (średnia: 0,7) punktów. Stwierdzono istotną statystycznie zależność między ogólnym poziomem nasilenia spastyczności a poziomem osiąganych umiejętności ruchowych (p=0,001). Szczegółowa analiza wykazała, że poziom nasilenia spastyczności determinuje wszystkie funkcje ruchowe, tzn. ma wpływ 3 3
4 P r a c a O R Y G I N A L N A / o r i g i n a l a r t i c l e F. Manikowska, M. Jóźwiak, M. Idzior Tab. III. Wyniki oceny spastyczności wg zmodyfikowanej skali Ashwortha dla badanych grup mięśniowych Results of the spasticity measurement according to Ashworth scale N Średnia Mediana Minimum Maksimum Odch.std. Mięśnie biodrowo-lędźwiowe 92 0,9 0,0 0,0 4,0 1,3 Mięśnie przywodziciele stawu biodrowego 92 1,3 1,0 0,0 4,0 1,2 Grupa tylna mięsni uda 92 0,7 0,0 0,0 4,0 1,3 Grupa przednia mięśni uda 92 1,0 1,0 0,0 4,0 1,2 Grupa tylna mięśni goleni 92 1,6 1,38 0,0 4,0 1,4 na uzyskiwane wyniki we wszystkich kategoriach skali GMFM. Zależności te przedstawia tabela IV. Przy analizie wpływu nasilenia spastyczności w badanych poszczególnych grupach mięśniowych na umiejętności ruchowe chorych zauważono istotną statystycznie zależność uzyskiwanych wyników funkcjonalnych od poziomu spastyczności grupy przedniej mięśni uda (p<0,001), grupy przyśrodkowej mięśni uda (0,022), mięśni biodrowo-lędźwiowych (0,047) oraz grupy tylnej mięśni goleni (p=0,014). Omówione zależności przedstawia tabela V. Tab. IV. Zależność rozwoju ruchowego od poziomu nasilenia spastyczności Relationship of motor development on the level of spasticity Nasilenie spastyczności a rozwój ruchowy 3 4 Współczynnik korelacji rang Spearmana rs Kategoria A -0,457 0,001 Poziom istotności p Kategoria B -0,508 <0,001 Kategoria C -0,515 <0,001 Kategoria D -0,545 <0,001 Kategoria E -0,469 0,001 GMFM -0,492 0,001 Tab. V. Wpływ nasilenia spastyczności na stan funkcjonalny pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym Influence of the spasticity on the functional abilities of children with cerebral palsy Nasilenie spastyczności a poziom rozwoju funkcjonalnego Mięśnie biodrowolędźwiowe Mięśnie przywodziciele stawu biodrowego Współczynnik korelacji rang Spearmana rs -0,166 0,047-0,349 0,022 Grupa tylna mięsni uda -0,241 0,063 Grupa przednia mięśni uda -0,515 0,001 Grupa tylna mięśni goleni -0,294 0,014 Poziom istotności p Oceniając wpływ nasilenia spastyczności w badanych grupach mięśniowych na umiejętności ruchowe zawarte w poszczególnych kategoriach skali GMFM, zaobserwowano istotny statystycznie wpływ poziomu nasilenia spastyczności grupy przedniej mięśni uda oraz grupy przyśrodkowej mięśni uda na stopień opanowania zadań ruchowych w pozycji leżącej (kategoria A) oraz w siadzie (kategoria B), czworakowaniu (kategoria C), staniu (kategoria D), chodzeniu, bieganiu i skakaniu (kategoria E). Dodatkowo spastyczność grupy tylnej mięśni goleni decydowała o możliwościach ruchowych w kategorii B (p=0,019), C (p=0,15), D (p=0,002) i E (p=0,006), a mięśni biodrowo-lędźwiowych o możliwościach motorycznych w kategorii A (p=0,009), B (p=0,046) i C (p=0,031). Nasilenie spastyczności grupy tylnej mięśni uda miało wpływ na umiejętności funkcjonalne w kategorii B (p=0,035). Zależność taka nie występowała między innymi grupami mięśniowymi. Analizie poddano również zależność rozwoju umiejętności lokomocyjnych od nasilenia spastyczności. Stwierdzono statystycznie istotną zależność między tymi parametrami u wszystkich chorych (p<0,001). DYSKUSJA Schemat rozwoju ruchowego dziecka z mózgowym porażeniem jest podobny do przebiegu rozwoju dziecka zdrowego. Pojawianie się kamieni milowych rozwoju funkcjonalnego oraz stopień osiągnięcia ostatecznych umiejętności funkcjonalnych zależny jest przede wszystkim od charakteru, rozległości i lokalizacji uszkodzenia oun [12,6]. Harris i wsp. [13], badając 106 dzieci z mpd w wieku od 3 do 8 lat, określili granice wiekowe pojawiania się nowych umiejętności ruchowych na wiek od 6 do 7 roku życia. Po tym czasie dalszy rozwój możliwości lokomocyjnych nie następuje. Zgodnie z obserwacjami Notroshvili i wsp. [14] w wieku 5 lat dzieci osiągają około 90% swoich ostatecznych umiejętności funkcjonalnych. Z tej przyczyny do grupy badawczej kwalifikowane były jedynie dzieci po ukończeniu wieku najbardziej dynamicznego rozwoju umiejętności funkcjonalnych. Umożliwiło to określenie wpływu nasilenia spastyczności mięśni kończyn dolnych na osiągany przez chorego poziom rozwoju ruchowego. Z przeprowadzonych badań wynika, że zarówno stopień opanowanych umiejętności ruchowych, jak i poziom lokomocyjny GMFCS okazał się zależny od ogólnego stopnia nasilenia spastyczności. Obserwacje te są zgodne ze spostrzeżeniami innych badaczy [15], że spastyczność, będąca jednym z objawów klinicznych zespołu uszkodzenia tzw. górnego neuronu ruchowego, determinuje niejednokrotnie stan funkcjonalny i komfort życia chorego [15]. Jej udział w czynnościowych zaburzeniach ruchowych związany jest z uszkodzeniem kontroli ruchowej, zmianami organizacji czynności nerwowej na poziomie segmentów rdzenia, N e u r o l o g i a D z i e c i ę c a
5 Wpływ nasilenia spastyczności na możliwości funkcjonalne dziecka z mózgowym porażeniem zmianami właściwości kurczliwych oraz lepkościowo-elastycznych właściwości włókien mięśniowych [16]. Wtórne zmiany reologiczne, prowadzące do sztywności, przykurczy, atrofii, są wynikiem zmian przebiegających w samych mięśniach, związanych z zanikami naczyniowymi oraz zwłóknieniami postępującymi w ich obrębie [9]. Zmiany te prowadzą do zaburzeń równowagi między grupami mięśni antagonistycznych, a w konsekwencji do upośledzenia ruchu i lokomocji [3]. Z drugiej strony spastyczność umożliwia osiągnięcie pewnych funkcji ruchowych, np. ułatwiając stabilizację segmentów ciała, a tym samym działanie antygrawitacyjne, umożliwia utrzymanie pozycji wyprostowanej tułowia i stwarza warunki do ograniczonej lokomocji. Tym samym odgrywa rolę w zapobieganiu osteoporozie [8,16]. W analizie szczegółowej głównie spastyczność mięśni wpływających na zakres ruchów stawów biodrowych i kolanowych, tzn. mięśni dwustawowych, odgrywa nadrzędną rolę warunkującą stan funkcjonalny dziecka. Wydaje się, że wtórne następstwa spastyczności w postaci statycznych mięśniopochodnych, a dalej utrwalonych kostnopochodnych przykurczów mogą być przyczyną tegio stanu. Nie można również pominąć innych, towarzyszących silnej spastyczności objawów należących do grupy objawów pozytywnych bądź negatywnych uszkodzenia tzw. górnego neuronu ruchowego. Potwierdzają to liczne doniesienia piśmiennictwa spastyczność i jej konsekwencje prowadzą do wtórnych komplikacji, takich jak sztywność stawów, ból, przykurcze, które wpływają na zdolności funkcjonalne oraz lokomocyjne chorych z mpd [8,17,18]. Zwraca uwagę fakt, że grupa tylnej mięśni goleni, czyli ta, która tradycyjnie najczęściej była i jest przedmiotem interwencji leczniczych, nie ma wpływu na funkcję w jej znaczeniu ilościowym. Nie umniejsza to roli tej grupy mięśniowej w tworzeniu dźwigniowozależnych uwarunkowań jakości wykonywanych funkcji [19]. WNIOSKI 1. Ogólne nasilenie spastyczności w obrębie mięśni kończyn dolnych determinuje stan rozwoju funkcjonalnego i poziom lokomocyjny dziecka z postacią spastyczną mózgowego porażenia. 2. Jakość realizacji zadań ruchowych we wszystkich kategoriach lokomocji uwarunkowana jest stopniem nasilenia spastyczności w obrębie mięśni kończyn dolnych. PIŚMIENNICTWO [1] Borkowska M.: ABC Rehabilitacji dzieci. Pelikan, Warszawa [2] Czochańska J.: Badanie i ocena neurorozwojowa niemowląt i noworodków. FOLIUM, Lublin [3] Jóźwiak M.: Leczenie rehabilitacyjno-ortopedyczne chorego z mózgowym porażeniem dzicięcym. [w:] Wiktora Degi ortopedia i rehabilitacja. Marciniak W., Szulc A. [red.]; PZWL,Warszawa [4] Camposo da Paz A., Burnett S.M., Braga L.W.: Walking prognosis in cerebral palsy: a 22-year retrospective analysis. Dev Med Child Neurol 1994;36: [5] Trahan J., Marcoux S.: Factors associated with the inability of children with cerebral palsy to walk at six years: a retrospective study. Dev Med Child Neurol 1995;37: [6] Yokozeki H., Nakashima M., Fujimoto T. et al.: Prediction of prognosis in cerebral palsy. IRMA VIII, Kyoto [7] Borkowska M.: Uwarunkowania rozwoju ruchowego i jego zaburzenia w mózgowym porażeniu dziecięcym. Zaułek, Warszawa [8] Beker N., Yalcin S.: The HELP Guide to Cerebral Palsy. Global HELP Publication, Istambuł [9] Mayer N.: Clinicophysiologic concepts of spasticity and motor dysfunction in adults with an upper motoneuron lesion. Spasticity: etiology, evaluation, management and the role of botulinum toxin. We Move [10] Russell D.J., Rosenbaum P.L., Avery L.M. et al.: Gross Motor Function Measure (GMFM-66 & GMFM-88) User s Mannual. Mac Keith Press, Cambridge [11] Bohannon RW., Smith M.G.: Interrater eliability on modified Ashworth scale of muscle spasticity. Phys Ther 1987;67: [12] Camposo da Paz A., Burnett S.M., Braga L.W.: Walking prognosis in cerebral palsy: a 22-year retrospective analysis. Dev Med Child Neurol 1994;36: [13] Harries N., Kassirer M., Amichai T. et al.: Changes over years in gross motor function of 3-8 year old children with cerebral palsy: using the Gross Motor Function Measure (GMFM-88). Isr Med Assoc J 2004;6(7): [14] Notroshvili I., Kakushadze Z. Gabunia M. et al.: Prognostic value of gross motor function measure to evaluate the severity of cerebral palsy. Georgian Med News 2005;Sep.(9): [15] Idzior M.: Odpowiedź mięśnia na wybrane metody farmakologicznegi i chirurgicznego leczenia spastyczności u chorych z mózgowym porażeniem dziecięcym. Rozprawa doktorska, Poznań [16] Bakheit A.M.: Management of muszle spasticity. Phys Rehab Med 1996;8(3): [17] Boyd R., Graham H.K.: Botulinum toxin A in the management of children with cerebral palsy: indication and outcome. European Journal of Neurology 1997;4(2): [18] Yarkony G., Sahgal V.: Contractures: A major complication craniocerebral trauma. Clin Orthop Related Research 1987;210: [19] Gage J.: The treatment of gait problems in cerebral palsy. Mac Keith Press, Cambridge Adres do korespondencji: Faustyna Manikowska, Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Dziecięcej, ul. 28 Czerwca 1956 r. 135/147, Poznań foka@interia.p Vo l. 1 8 / , n r
6
Neurogenne zwichnięcie stawu biodrowego u chorych z mózgowym porażeniem dziecięcym
Neurogenne zwichnięcie stawu biodrowego u chorych z mózgowym porażeniem dziecięcym Marek Jóźwiak Klinika Ortopedii i Traumatologii Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu Neurogenne
ce definicja, charakterystyka, klasyfikacje.
MAZOWIECKIE CENTRUM NEUROPSYCHIATRII I REHABILITACJI DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAGÓRZU K.WARSZAWY Mózgowe porażenie dziecięce ce definicja, charakterystyka, klasyfikacje. Dr n. med. Marcin Bonikowski Opracowano
Ocena zdolności ruchowej dziecka z MPD Diagnostyka funkcjonalna Ocena poziomu zdolności ruchowej 1. Gross Motor Function Measure (GMFM) 2. Gross Motor Function Classification System (GMFCS) 2 Diagnostyka
OCENA CHODU DZIECI Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM NA PODSTAWIE WSKAŹNIKA GDI
Aktualne Problemy Biomechaniki, nr 8/2014 127 Katarzyna NOWAKOWSKA, Katarzyna JOCHYMCZYK-WOŹNIAK, Katedra Biomechatroniki, Politechnika Śląska, Zabrze OCENA CHODU DZIECI Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM NA PODSTAWIE
Od testowania po terapię
Od testowania po terapię stworzenie programu funkcjonalnego Physiotherapy&Medicine www.pandm.org e.zak@pandm.org Wprowadzenie Rola fizjoterapeuty : - asystowanie pacjentowi podczas badania - ocena funkcjonalnych
Przedmowa do wydania czwartego prof. Brian Neville / 11. Fragmenty przedmowy do wydania drugiego dr Mary D. Sheridan / 13
Spis treści Przedmowa do wydania czwartego prof. Brian Neville / 11 Fragmenty przedmowy do wydania drugiego dr Mary D. Sheridan / 13 Wstęp / 15 Podziękowania / 21 R OZDZIAŁ 1 Obraz kliniczny a leczenie
1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych
Wykłady: 1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych - przeglądowa historia rehabilitacji na świecie
Laboratorium z Biomechatroniki
Wydział: Mechaniczny Technologiczny Kierunek: Grupa dziekańska: Semestr: pierwszy Dzień laboratorium: Godzina: Laboratorium z Biomechatroniki Ćwiczenie 4 Test goniometryczny (wahadło Wartenberga). . CEL
www.pandm.org ROZSZCZEP KRĘGOSŁUPA (Spina Biffida)
ROZSZCZEP KRĘGOSŁUPA (Spina Biffida) 1.To niedorozwój i zaburzenie łączenia punktów kostnienia trzonów i łuków kręgów prowadzące do powstania szczeliny. 2.Jest wynikiem braku czasowej koordynacji etapów
Problemy związane z leczeniem spastyczności kończyny górnej i dolnej. Wojciech Wicha II Klinika Neurologii Instytut Psychiatrii i Neurologii
Problemy związane z leczeniem spastyczności kończyny górnej i dolnej Wojciech Wicha II Klinika Neurologii Instytut Psychiatrii i Neurologii Spastyczność poudarowa dotyczy zwykle kończyny górnej i dolnej
Przyczyny, podział i objawy. Marta Kucharczyk
Przyczyny, podział i objawy Marta Kucharczyk Mózgowe Porażenie Dziecięce jest to zespół chorobowy niepostępujących, różnorodnych zaburzeń czynności ruchowych i postawy, powstających wskutek nieprawidłowego
Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne i doświadczenia własne
Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne i doświadczenia własne CZĘŚĆ PIERWSZA I. Moduł Rozwój sensomotoryczny dziecka do 2 Wpływ odruchów na dziecko.
ŚWIATOWY DZIEŃ MÓZGOWEGO PORAŻENIA DZIECIĘCEGO (MPD)
ZESPÓŁ PORADNI NR 3 Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 6 Specjalistyczna Poradnia Wczesnej Diagnozy i Rehabilitacji 20-863 Lublin, ul. Młodej Polski 30 tel./ fax (81) 741-09- 30; 0-501-37-00-90 www.zp3.lublin.pl
Klasyfikacja w BOCCI. Beata Dobak-Urbańska Komisja Klasyfikacji Medycznej PZBocci. Kurs Instruktora Bocci
Klasyfikacja w BOCCI Beata Dobak-Urbańska Komisja Klasyfikacji Medycznej PZBocci Kurs Instruktora Bocci Zasady Klasyfikacji Narodowej Boccia Klasyfikacja - proces, podczas którego zawodnik jest oceniany
Warszawski Uniwersytet Medyczny II Wydział Lekarski Oddział Fizjoterapii
Warszawski Uniwersytet Medyczny II Wydział Lekarski Oddział Fizjoterapii Zastosowanie neuromobilizacji rdzenia kręgowego i korzeni rdzeniowych w leczeniu niedowładów spastycznych u pacjentów po udarach
2. Rozwój odruchowy dziecka w pierwszym roku życia - charakterystyka prawidłowego i zaburzonego rozwoju odruchowego noworodka i niemowlęcia.
ROZWÓJ I STYMULACJA NIEMOWLĘCIA W ZAKRESIE FUNKCJI RUCHOWO- ZMYSŁOWYCH PROGRAM WCZESNEJ STYMULACJI PSYCHORUCHOWEJ W OPARCIU O NEUROFIZJOLOGIĘ ROZWOJU (SZKOLENIE 2-DNIOWE). SYMBOL RN 1. Charakterystyka
Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe
Łukasz Gąsior 1 Anna Józefiak 1, Fabian Mikuła 1 Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe 1 Studenckie Koło
Czego możemy dowiedzieć się w
Badanie kończyn dolnych u dzieci z MPDz Lek.med. Katarzyna Sakławska-Badziukiewicz Mazowieckie Centrum Neuropsychiatrii i Rehabilitacji Dzieci i MłodzieŜy w Zagórzu k/warszawy Czego możemy dowiedzieć się
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3 ZAOPATRZENIE ORTOTYCZNE Ortozą nazywamy każde urządzenie kompensujące dysfunkcję układu senso-motorycznego (Wooldrige 1972) Ortoza jest urządzeniem techniczny,
Witamina D w chorobach przewlekłych wieku rozwojowego
Witamina D w chorobach przewlekłych wieku rozwojowego Agnieszka Szlagatys-Sidorkiewicz Klinika Pediatrii, Gastroenterologii, Hepatologii i Żywienia Dzieci Gdański Uniwersytet Medyczny Witamina D w chorobach
Bożena Wądołowska, Barbara Sińczuk. Centrum Rehabilitacji im.prof. Mariana Weissa w Konstancinie, Oddział XVII w Warszawie
Leczenie zaburzeń chodu u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym przy pomocy wysokich dawek toksyny botulinowej i rehabilitacji w systemie kierowanego nauczania badania wstępne The treatment of gait disorders
lek. Wojciech Mańkowski Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. med. Edward Wylęgała
lek. Wojciech Mańkowski Zastosowanie wzrokowych potencjałów wywołanych (VEP) przy kwalifikacji pacjentów do zabiegu przeszczepu drążącego rogówki i operacji zaćmy Rozprawa na stopień doktora nauk medycznych
WIBROTERAPIA DLA SENIORA
WIBROTERAPIA DLA SENIORA Coraz mniejsza siła mięśniowa i osłabione napięcie ograniczają Twoją sprawność? Chcesz zmniejszyć ryzyko upadków? Walczysz z osteoporozą? Rehabilitujesz się po udarze mózgu? Zacznij
PODSTAWY USPRAWNIANIA NEUROROZWOJOWEGO WEDŁUG BERTY I KARELA BOBATHÓW
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach Małgorzata Matyja, Małgorzata Domagalska PODSTAWY USPRAWNIANIA NEUROROZWOJOWEGO WEDŁUG BERTY I KARELA BOBATHÓW Katowice 2011 A kadem ia
Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem.
UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU Grażyna Gwizda Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem. Streszczenie rozprawy
Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją
234 Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją The effectiveness of local anesthetics in the reduction of needle
Nauczanie umiejętności rucnowyck dzieci. z mózgowym. porażeniem dziecięcym. i podobnymi zaburzeniami ruchowymi
Nauczanie umiejętności rucnowyck dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i podobnymi zaburzeniami ruchowymi N auczanie um iejętności ruchowych dzieci Z m ózgow ym p orażeniem dziecięcym i podobnym i zaburzeniam
Choroba zezowa u pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym
Choroba zezowa u pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym Strabismus in children with cerebral palsy Małgorzata Mrugacz 1, Krzysztof Bandzul 2 1 Klinika Okulistyki Dziecięcej z Ośrodkiem Leczenia Zeza,
Warszawa, 7 grudnia 2015 r.
Warszawa, 7 grudnia 2015 r. Dr hab. n. med. Marek Szymczak Klinika Chirurgii Dziecięcej i Transplantacji Narządów IP Centrum Zdrowia Dziecka Al. Dzieci Polskich 20 04-730 Warszawa RECENZJA rozprawy doktorskiej
A N K I E T A - test funkcjonalny i badanie neurologiczne
A N K I E T A - test funkcjonalny i badanie neurologiczne Nazwisko i imię:... Adres:...-...... ul.... Telefon (ew. inny kontakt):... rok urodzenia... CZĘŚĆ I WYPEŁNIA OSOBA UBIEGAJĄCA SIĘ O PRZYJĘCIE DO
Magdalena Malec 1, Radosław Rutkowski 1, Anna Straburzyńska-Lupa 1,2
Magdalena Malec 1, Radosław Rutkowski 1, Anna Straburzyńska-Lupa 1,2 1 Zakład Fizykoterapii i Odnowy Biologicznej AWF w Poznaniu 2 Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii w Szczecinie HIPOTERAPIA JAKO ELEMENT
Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji
Vibramoov neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji VIBRAMOOV PRZEPROWADZA PACJENTA PRZEZ CAŁY PROCES REHABILITACJI Dzięki zaawansowanym, zróżnicowanym protokołom Vibramoov, terapeuci
Physiotherpy&Medicine www.pandm.org. Skale i testy stosowane w spastyczności. Załącznik nr.1 Skala Ashwortha
Skale i testy stosowane w spastyczności. Physiotherpy&Medicine Załącznik nr.1 Skala Ashwortha 0 Bez zwiększonego napięcia mięśniowego 1 Niewielkie zwiększenie napięcia powodujące przytrzymanie podczas
Wpływ treningu mięsni głębokich na kontrolę posturalną i napięcie mięśniowe u pacjentów udarowych. Doniesienie wstępne
Rehabilitacja DOI: 10.2478/rehab-2014-0033 Postępy Rehabilitacji (4), 5 10, 2015 Wpływ treningu mięsni głębokich na kontrolę posturalną i napięcie mięśniowe u pacjentów udarowych. Doniesienie wstępne A
SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE
SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE Prowadzi wg programu autorskiego mgr Izabela Gelleta - specjalista rehabilitacji ruchowej I 0, terapeuta metod NDT-Bobath, PNF, SI, pedagog, terapeuta z kilkunastoletnim
Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/
Załącznik nr 1 do uchwały nr AR001-7-XI/2014 z dnia 25.11.14. Opis efektów kształcenia Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/
Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie: TERAPEUTA ZAJĘCIOWY
Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie: TERAPEUTA ZAJĘCIOWY przygotowany w ramach projektu Praktyczne kształcenie nauczycieli zawodów branży hotelarsko-turystycznej Priorytet III.
Magdalena Chuchla 1, Joanna Dudek 1, Sławomir Snela 1,2, Rafał Piasek 1,2. w Rzeszowie
Wydawnictwo UR 2008 ISSN 1730-3524 Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego Rzeszów 2009, 1, 37 45 Magdalena Chuchla 1, Joanna Dudek 1, Sławomir Snela 1,2, Rafał Piasek 1,2 Porównanie obrazu radiologicznego
SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH ORGANIZATORZY KURSU:
ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH Program autorski Copyright 2013 Agnieszka Rosa Dzień/ godziny zajęć Osoba prowadząca Program:
ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH
S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Władimir Bożiłow 1, Małgorzata Roślak 2, Henryk Stolarczyk 2 1 Akademia Medyczna, Bydgoszcz 2 Uniwersytet Łódzki, Łódź ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ
Fizjoterapia dzieci i niemowląt
Fizjoterapia dzieci i niemowląt FORU/H www.e-forum.pl www.e-forum.pl FIZJOTERAPIA DZIECI DNIEMOWLĄT FORU/M Wiedza ^usługach rynku strona 1 Spis treści Spis treści NEUROLOGIA 1 Prawidłowy rozwój dziecka
MODEL MATEMATYCZNY DO ANALIZY CHODU DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO*'
Aktualne Problemy Biomechaniki, nr 1/2007 15 Agnieszka GŁOWACKA, Koło Naukowe Biomechaniki przy Katedrze Mechaniki Stosowanej, Politechnika Śląska, Gliwice MODEL MATEMATYCZNY DO ANALIZY CHODU DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO*'
lek. Piotr Morasiewicz
lek. Piotr Morasiewicz Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu UM we Wrocławiu Korekcja złożonych zniekształceń okołokolanowych metodą Ilizarowa badania kliniczne i doświadczalne Rozprawa
KLASYFIKACJI FUNKCJI MOTORYKI DUŻEJ ROZSZERZONY I POPRAWIONY
CanChild Centre for Childhood Disability Research Institute for Applied Health Sciences, McMaster University, 1400 Main Street West, Room 408, Hamilton, ON, Canada L8S 1C7 Tel: 905-525-9140 ext. 27850
Zasady zaliczenia przedmiotu Ortopedia i traumatologia. IV rok lekarski 2015/2016
Zasady zaliczenia przedmiotu Ortopedia i traumatologia IV rok lekarski 2015/2016 www.ortopedia.ump.edu.pl Wejściówka do 20 pkt. małych Warunkiem rozpoczęcia ćwiczeń jest zdanie pisemnego sprawdzianu wstępnego
SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE
SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE Prowadzi wg programu autorskiego mgr Izabela Gelleta - specjalista rehabilitacji ruchowej I 0, terapeuta metod NDT-Bobath, PNF, SI, pedagog, terapeuta z ponad dwudziestoletnim
Wrodzone wady wewnątrzkanałowe
Wrodzone wady wewnątrzkanałowe Występują one w przebiegu wad tworzenia się tzw. struny grzbietowej ( rozwoju kręgosłupa i rdzenia). Określane są inaczej terminem dysrafii. Wady te przyjmują postać: rozszczepu
OCENA. Ocena rozprawy doktorskiej mgr Jolanty Gałeckiej
Klinika Neurologii Wojskowy Instytut Medyczny 00 909 Warszawa ul Szaserów 128 Warszawa dn. 02.06.2019 r. OCENA Rozprawy doktorskiej mgr Jolanty Gałeckiej Ocena skuteczności wybranych metod fizjoterapeutycznych
FIZJOTERAPII NEURO OGICZ
FIZJOTERAPII NEURO OGICZ K M i l l J l EDWAI TSGHiitCO TERAPEUTYCZNE W FIZJOTERAPII NEUROLOGICZNEJ SUZANNE TBNIC MARTIN MARY KESSLER Redakcja wydania I polskiego Edward Sauiicz E L S E V IE R URBAN&PARTNER
Regulamin Projektu Pablo Rehabilitacja Kończyny Górnej po Udarze
Regulamin Projektu Pablo Rehabilitacja Kończyny Górnej po Udarze Regulamin określa procedurę i zasady kwalifikacji oraz uczestnictwa w programie Projekt PABLO - Rehabilitacja Kończyny Górnej po Udarze
Jolanta Malec Wpływ rehabilitacji na poprawę wydolności fizycznej osób niepełnosprawnych ruchowo
Jolanta Malec Wpływ rehabilitacji na poprawę wydolności fizycznej osób niepełnosprawnych ruchowo Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 28, 161-165 2007 Wpływ Rehabilitacji na Poprawę Wydolności Fizycznej
Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe
Michał Dwornik 1, Anna Józefiak 3, Gąsior Łukasz 3, Fabian Mikuła 3, Maria Kłoda 1,2, Katarzyna Wasiak 1, Izabela Korabiewska 1, Bartosz Kaczyński 4 Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA MECHANIZMY KONTROLI RUCHOWEJ SYSTEMY ZSTĘPUJĄCE Korowe ośrodki motoryczne Kora motoryczna (planowanie, inicjacja i kierowanie
rening strategii lotorycznych i PNF
Fizjoterapia specjalistyczna rening strategii lotorycznych i PNF Renata Horst li ---- TO P----- SCHOOL Trening strategii motorycznych i PNF Renata Horst We współpracy z Stefanem Hesse Przełożyła Agnieszka
Kinezjologia. udział w ćwiczeniach 5*3h. konsultacje 1*2h - 62h 47h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 15h. ćwiczeń.
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Życiorys. Specjalność: medycyna 1. ortopedia i chirurgia urazowa I st. - 1989, IIst. - 1993, 2.rehabilitacja medyczna - 2011
Życiorys Nazwisko: Jóźwiak Imiona: Marek, Piotr Data i miejsce urodzenia: 3 sierpień 1961 r., Gniezno Stan cywilny: żonaty, dwoje dzieci Adres zamieszkania: ul. Strażacka 26, 62-002 Suchy Las, tel. 602645847
Zaburzenia wzorca chodu u dzieci z mpdz
Zaburzenia wzorca chodu u dzieci z mpdz Marcin Bonikowski Z wykorzystaniem prac Prof. Jules Becher, MD, PhD (pediatric) physiatrist Department of Rehabilitation Medicine VU University medical centre Amsterdam
Ortopedia i ortopedia dziecięca z traumatologią i elementami rehabilitacji. narządu ruchu - opis przedmiotu
Ortopedia i ortopedia dziecięca z traumatologią i elementami rehabilitacji narządu ruchu - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Ortopedia i ortopedia dziecięca z traumatologią i elementami
Mózgowe Porażenie Dziecięce ce mgr Ewa Żak Physiotherapy & Medicine www.pandm.org Definicja MPD Mózgowe porażenie dziecięce opisywane jest jako grupa zaburzeń rozwoju ruchu oraz postawy ciała wynikających
POTRZEBY DZIECKA Z PROBLEMAMI -DYSTROFIA MIĘŚNIOWA DUCHENNE A NEUROLOGICZNYMI W SZKOLE
POTRZEBY DZIECKA Z PROBLEMAMI NEUROLOGICZNYMI W SZKOLE -DYSTROFIA MIĘŚNIOWA DUCHENNE A Klinika Neurologii Rozwojowej Gdański Uniwersytet Medyczny Ewa Pilarska Dystrofie mięśniowe to grupa przewlekłych
Selektywna rizotomia jako chirurgiczna metoda redukcji spastyczności dotyczącej całych kończyn dolnych. Jerzy Luszawski
Selektywna rizotomia jako chirurgiczna metoda redukcji spastyczności dotyczącej całych kończyn dolnych. Jerzy Luszawski Oddział Neurochirurgii Dziecięcej Górnośląskie Centrum Zdrowia Dziecka Katowice Spastyczność
SYSTEMU DO REEDUKACJI CHODU TRZECIEJ GENERACJI NA PARAMETRY CZASOWO-PRZESTRZENNE CHODU
Aktualne Problemy Biomechaniki, nr 8/2014 21 Paulina GALAS, Katedra i Zabrze Krzysztof, Roman BEDNORZ, Justyna OPATOWICZ, Jakub MALISZEWSKI, PHU Technomex, Gliwice Emila CZEPUL, Centrum Fizjoterapii "FIZJOFIT"
PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ
PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ Codzienne ćwiczenia dla ciała i ducha Prezentacja przygotowana w ramach projektu na rehabilitację domową pacjentów chorych na stwardnienie rozsiane pt.: Lepsze jutro Finansowane
Dyskopatia & co dalej? Henryk Dyczek 2010
Dyskopatia & co dalej? Henryk Dyczek 2010 Definicja - 1 Dyskopatia szerokie pojęcie obejmujące schorzenia krążka międzykręgowego. W większości przypadków jest to pierwszy z etapów choroby zwyrodnieniowej
Zmiany napięcia mięśniowego w czasie leczenia toksyną botulinową a ocena klinimetryczna nasilenia objawów u pacjentów z dystonią szyjną
Michał Dwornik 1, Jarosław Oborzyński 2, Małgorzata Tyślerowicz 2, Jolanta Kujawa 3, Anna Słupik 1, Emilia Zych 4, Dariusz Białoszewski 1, Andrzej Klimek 5 Zmiany napięcia mięśniowego w czasie leczenia
INSTYTUT OCHRONY ZDROWIA
INSTYTUT OCHRONY ZDROWIA Nazwa programu kształcenia (kierunku) PIELĘGNIARSTWO Poziom i forma studiów Specjalność: Pielęgniarstwo Ścieżka dyplomowania: studia I stopnia stacjonarne Nazwa przedmiotu: Pielęgnowanie
Przygotowanie do samodzielnej pracy z pacjentem masaż w dyskopatii jako jedna z metod neurorehabilitacji
Przygotowanie do samodzielnej pracy z pacjentem masaż w dyskopatii jako jedna z metod neurorehabilitacji Czym jest dyskopatia? Jest to szerokie pojęcie obejmujące schorzenia krążka międzykręgowego. W większości
Alicja Drohomirecka, Katarzyna Kotarska
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 384 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 20 2003 ALICJA DROHOMIRECKA KATARZYNA KOTARSKA SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH ZE STARGARDU SZCZECIŃSKIEGO
4.1. Charakterystyka porównawcza obu badanych grup
IV. Wyniki Badana populacja pacjentów (57 osób) składała się z dwóch grup grupy 1 (G1) i grupy 2 (G2). W obu grupach u wszystkich chorych po zabiegu artroskopowej rekonstrukcji więzadła krzyżowego przedniego
Sylabus Fakultetu: Podstawy Fizjoterapii Klinicznej w Neurologii Dziecięcej 1. Metryczka
Sylabus Fakultetu: Podstawy Fizjoterapii Klinicznej w Neurologii Dziecięcej 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program (kierunek studiów, poziom i profil, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil
LIFTER WSKAZANIA DO STOSOWANIA WYPOSAŻENIE STANDARDOWE. pionizator
Lifter LIFTER Pionizator statyczny LIFTER jest nowoczesnym urządzeniem rehabilitacyjnym. Pozwala pacjentowi na samodzielne spionizowanie się w urządzeniu. Możliwe jest to dzięki bardzo mocnemu siłownikowi
Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA
Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA Podziały Patofizjologiczna: spastyczność, atetoza, ataksja, atonia, drżenie Topograficzna: monoplegia, paraplegia, hemiplegia,
Choroba Parkinsona perspektywa pacjentów. Wojciech Machajek
Choroba Parkinsona perspektywa pacjentów Wojciech Machajek Choroba Parkinsona Ważne INFORMACJE przed rozpoczęciem terapii ocena densytometrii - czy jest osteoporoza (dwa parametry - kręgosłup i kość
SPIS TREŚCI. Przedmowa...
SPIS TREŚCI Przedmowa...................... 1. DZIECI I MŁODZIEŻ NIEPEŁNOSPRAWNA Czesław Szmigiel 1.1. Definicja pojęcia dziecko niepełnosprawne........ 1.2. Dzieci i młodzież niepełnosprawna dane statystyczne....
Analysis of infectious complications inf children with acute lymphoblastic leukemia treated in Voivodship Children's Hospital in Olsztyn
Analiza powikłań infekcyjnych u dzieci z ostrą białaczką limfoblastyczną leczonych w Wojewódzkim Specjalistycznym Szpitalu Dziecięcym w Olsztynie Analysis of infectious complications inf children with
Dominik Ławniczak. Ruch zgięcia w stawie kolanowym podczas chodu u chorych z mózgowym porażeniem dziecięcym leczonych operacyjnie. Rozprawa doktorska
Dominik Ławniczak Ruch zgięcia w stawie kolanowym podczas chodu u chorych z mózgowym porażeniem dziecięcym leczonych operacyjnie Rozprawa doktorska Promotor pracy: dr hab. med. Marek Jóźwiak prof. UM z
Epidemiologia i klasyfikacja urazów rdzenia kręgowego
Epidemiologia i klasyfikacja urazów rdzenia kręgowego prof. Marek Harat Klinika Neurochirurgii 10 Wojskowego Szpitala Klinicznego w Bydgoszczy Polska Szkoła Neurochirurgii 2017 Częstość występowania urazów
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Fizjoterapia
Kto uzyskuje najlepsze efekty w wyniku leczenia CCSVI? Charakterystyka pacjenta
Kto uzyskuje najlepsze efekty w wyniku leczenia CCSVI? Charakterystyka pacjenta Copyright All rights reserved 211 AMEDS Centrum 2 PACJENCI W badaniu wzięła udział grupa 47 pacjentów ze Stwardnieniem Rozsianym
Nawiązywanie kontaktu wzrokowego - skrót analizy wyników badań empirycznych
Nawiązywanie kontaktu wzrokowego - skrót analizy wyników badań empirycznych Urbaniak, B. (212) fragmenty pracy doktorskiej Skuteczność metod stosowanej analizy zachowania w rehabilitacji małych dzieci
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: NEUROLOGOPEDIA Z ELEMENTAMI AUDIOLOGII I FONIATRII Typ studiów: kwalifikacyjne/doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów
Za zgodą autora umieszczono na naszej stronie Małgorzata Matyja, Anna Gogola
Małgorzata Matyja, Anna Gogola Neurorozwojowe usprawnianie niemowląt z kręczem szyi. (opracowanie własne) Kręcz szyi to przymusowe asymetryczne ustawienie głowy, polegające na pochyleniu jej w stronę uszkodzenia
Zaburzenia wzorca chodu u dzieci z mózgowym porażeniem
Wydawnictwo UR 2009 ISSN 1730-3524 Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego Rzeszów 2009, 3, 317 322 Joanna Dudek 1, Magdalena Chuchla 1, Sławomir Snela 1,2, Daniel Szymczyk 1, Mariusz Drużbicki 1
Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne)
Wyższa Szkoła Mazowiecka w Warszawie Wydział Nauk Medycznych Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne) Student studiów pierwszego stopnia (licencjat)
GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO -
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - KOREKCYJNA WPROWADZENIE Zadania gimnastyki Gimnastyka wyrównawcza to zasób i rodzaj ćwiczeń, które mają skompensować pewien niedobór ruchowy zarówno pod
Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych. Dr hab. n. med. Ireneusz M. Kowalski, prof. UWM
Kierunek: PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia: Wydział Nauk Medycznych, Katedra i Klinika Rehabilitacji z Przykliniczną Poradnią Rehabilitacyjną, Wojewódzki Szpital
Pomiary urodzeń według płci noworodka i województwa.podział na miasto i wieś.
Pomiary urodzeń według płci noworodka i województwa.podział na miasto i wieś. Województwo Urodzenia według płci noworodka i województwa. ; Rok 2008; POLSKA Ogółem Miasta Wieś Pozamałżeńskie- Miasta Pozamałżeńskie-
Jednostka realizująca przedmiot - Katedra Rehabilitacji, Wydział Nauk Medycznych, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
KIERUNEK LEKARSKI Przedmiot Rehabilitacja Rok studiów/semestr - IV, semestr VII Jednostka realizująca przedmiot - Katedra Rehabilitacji, Wydział Nauk Medycznych, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
SKOLIOZY. Slajd 1. Slajd 2. Slajd 3 RODZAJ SKOLIOZY. BOCZNE SKRZYWIENIE KRĘGOSŁUPA (scoliosis)
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 SKOLIOZY BOCZNE SKRZYWIENIE KRĘGOSŁUPA (scoliosis) Jest to odchylenie osi anatomicznej kręgosłupa od mechanicznej w trzech płaszczyznach: czołowej, strzałkowej i poprzecznej. Skolioza
I n f o r m a c j a jak ubiegać się o umieszczenie w Krajowym Ośrodku Mieszkalno - Rehabilitacyjnym dla Osób Chorych na SM w D ą b k u
I n f o r m a c j a jak ubiegać się o umieszczenie w Krajowym Ośrodku Mieszkalno - Rehabilitacyjnym dla Osób Chorych na SM w D ą b k u KOMR w Dąbku jest regionalnym domem pomocy społecznej o charakterze
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA MECHANIZMY KONTROLI RUCHOWEJ SYSTEMY ZSTĘPUJĄCE Korowe ośrodki motoryczne Kora motoryczna (planowanie, inicjacja i kierowanie
niedostatecznego rozwój części kręgu (półkręg, kręg klinowy, kręg motyli) nieprawidłowego zrostu między kręgami (płytka lub blok kręgowy)
Kifozy wrodzone Błędy w rozwoju kręgosłupa w okresie wewnątrzmacicznym prowadzą do powstawania wad wrodzonych kręgosłupa. Istnienie wady w obrębie kręgosłupa nie jest równoznaczne z powstaniem deformacji
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Rehabilitacja 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
Zdzisław Marek Zagrobelny Woźniewski W ro c ła w iu
Zdzisław Zagrobelny Marek Woźniewski Wrocławiu Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Zdzisław Z agrobelny M arek W oźeiewsm BIOMECHANIKA KLINICZNA część ogólna Wrocław 2007 Spis treści Podstawy biomfci
SMART WSKAZANIA DO STOSOWANIA KOLORYSTYKA WYPOSAŻENIE STANDARDOWE. pionizator statyczny
Smart pionizator SMART pionizator statyczny Pionizator statyczny SMART to łatwe w obsłudze, lekkie, a przy tym wytrzymałe i stabilne urządzenie, umożliwiające pełną pionizację pacjenta. Prostota obsługi
LECZENIE OPERACYJNE METODĄ SELEKTYWNEGO PRZECIĘCIA KORZENI CZUCIOWYCH
LECZENIE OPERACYJNE METODĄ SELEKTYWNEGO PRZECIĘCIA KORZENI CZUCIOWYCH Zabieg selektywnego przecięcia korzeni czuciowych jest bezpieczną i efektywną metodą zmniejszania spastyczności trwale i bez większych
FIZJOTERAPIA II stopień
Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu dyplomowego na kierunku FIZJOTERAPIA II stopień ROK AKADEMICKI
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY VI roku ztudiów
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY VI roku ztudiów 1. NAZWA PRZEDMIOTU : REHABILITACJA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej
WADY STATYCZNE KOŃCZYN DOLNYCH
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 WADY STATYCZNE KOŃCZYN DOLNYCH BUDOWA I CZYNNOŚĆ STOPY Jest uwarunkowana jej funkcją: podporową, nośną i amortyzacyjną. Budowa stopy jest dostosowana przede wszystkim do lokomocji.