PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
|
|
- Beata Wawrzyniak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PRZEDMIOTY EKONOMICZNE SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA - POZIOMY WYMAGAŃ... 2 PRZEDSIĘBIORCA W GOSPODARCE RYNKOWEJ... 2 DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA KADRY I PŁACE ANALIZA EKONOMICZNA I SPRAWOZDAWCZOŚĆ JĘZYK ANGIELSKI W BRANŻY EKONOMICZNEJ RACHUNKOWOŚĆ EKONOMICZNA BIURO RACHUNKOWE ZASADY OCENY I KONTROLI OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW... 97
2 Szczegółowe kryteria oceniania - poziomy wymagań Przedsiębiorca w gospodarce rynkowej Tematyka Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Obszary zainteresowań ekonomii. Rzadkość zasobów ekonomicznych i jej konsekwencje uczeń potrafi: uczeń potrafi: uczeń potrafi: uczeń potrafi: uczeń potrafi: przytoczyć definicję przedmiotu ekonomii najbardziej obecnie akceptowaną, wyjaśnić zjawisko rzadkości, wymienić podstawowe problemy ekonomiczne, rozróżniać zakres pojęć ekonomia pozytywna i ekonomia normatywna, wyjaśnić na czym polega proces gospodarowania, rozróżnić podstawowe zasoby czynników wytwórczych, i przedsiębiorczości, określić obszar zainteresowań mikro- i makro ekonomii, określić różnice między podejściem pozytywnym i normatywnym, wskazać konsekwencje zjawiska rzadkości, uzasadnić wpływ ekonomii normatywnej na postęp społecznoekonomiczny, uzasadnić znaczenie kapitału ludzkiego scharakteryzować podstawowe problemy ekonomiczne, uzasadni ć przydatność wiedzy i umiejętności z ekonomii, Potrzeby człowieka i środki ich zaspokajania Wybór i koszt alternatywny. Zasada racjonalnego gospodarowania wyróżnić potrzeby ekonomiczne, wymienić podst. rodzaje środków zaspokajających potrzeby, rozróżnić usługi materialne i niematerialne, wskazać czynniki wpływające na dynamikę potrzeb, wyjaśnić pojęcie kosztu alternatywnego, określić rodzaje potrzeb i ich cechy, rozróżnić dobra wolne, dobra ekonomiczne i usługi, dokonać wyboru ekonomicznego przy pomocy analizy korzyści i kosztów, określić rolę dóbr wolnych i dóbr ekonomicznych w zaspokajaniu potrzeb, wskazać koszt alternatywny dokonanego wyboru, wyjaśnić na czym polega racjonalne sklasyfikować dobra ekonomiczne ze względu na przyjęte kryterium, odróżnić aspekty zasady racjonalnego gospodarowania, wykazać związek pomiędzy stopniem zaspokojenia potrzeb a aktywnością gospodarczą, zaplanować racjonalne gospodarowani e własnymi zasobami (np.
3 gospodarowanie, czasem, pieniędzmi), Granica możliwości produkcyjnych Podstawowe typy systemów gospodarczych Mechanizm funkcjonowania rynku. Istota, rodzaje i formy rynku Strona popytu rynkowego. Prawo popytu Strona podaży rynkowej. Prawo podaży wyjaśnić, co przedstawia granica możliwości produkcyjnych, wyjaśnić pojęcie systemu ekonomicznego, wyróżnić rodzaje rynku, wyjaśnić istotę popytu rynkowego, wyjaśnić istotę podaży rynkowej, wyjaśnić pojęcia: uzasadnić, dlaczego wykresy są niezwykle ważnym narzędziem współczesnej ekonomii, wskazać podstawowe różnice między systemami ekonomicznymi, wyjaśnić istotę rynku z ekonomicznego punktu widzenia, rozróżnić rynek producenta i rynek konsumenta, scharakteryzować czynniki pozacenowe wpływające na popyt, scharakteryzować czynniki pozacenowe wymienić formy rynku, scharakteryzować rynki wyróżniane ze względu na przedmiot wymiany, objaśnić cechy i zjawiska warunkujące sprawne funkcjonowanie rynku, wyjaśnić funkcje rynku, wyjaśnić działanie prawa popytu, wykreślić krzywą popytu i objaśnić, dlaczego ma zilustrować wykorzystanie granicy możliwości produkcyjnych w celu przedstawienia problemu rzadkości, zilustrować wykorzystanie granicy możliwości produkcyjnych w celu przedstawienia problemu efektywności produkcji i problemu wzrostu gospodarczego, uzasadnić, dlaczego współcześnie dominuje gospodarka mieszana, uzasadnić konieczność podziału dóbr poprzez rynek, odróżnić metody konkurencji rynkowej, scharakteryzować rynek, wskazać jego elementy i funkcje odróżnić zmiany wielkości podaży od zmian podaży, odróżnić zmiany wielkości popytu od porównać, jak w poszczególnych typach gospodarek są rozwiązywane podstawowe problemy ekonomiczne, określić wpływ zmian popytu i zmian podaży na cenę równowagi i
4 Stany równowagi rynkowej Zachwianie równowagi rynkowej i jego konsekwencje. Prosta cenowa elastyczność popytu Mieszana cenowa elastyczność popytu Dochodowa elastyczność popytu Elastyczność cenowa podaży Znaczenie elastyczności przy podejmowaniu decyzji ekonomicznych równowaga rynkowa, cena równowagi i wielkość równowagi, wpływające na podaż, określić rolę ceny w gospodarce rynkowej określić rolę ceny równowagi rynkowej objaśnić pojęcie mechanizmu rynkowego, określić postacie nierównowagi, odróżnić niedobór i nadwyżkę, wskazać konsekwencje niezachowania równowagi gospodarczej określić istotę elastyczności popytu i jej rodzaje, objaśnić mieszaną cenową elastyczność popytu, objaśnić cenową elastyczność podaży, nachylenie ujemne, wyjaśnić działanie prawa podaży, wykreślić krzywą podaży i objaśnić, dlaczego ma nachylenie dodatnie, przedstawić graficznie sytuację równowagi rynkowej, objaśnić prostą cenową elastyczność popytu, obliczyć współczynnik prostej cenowej elastyczności popytu, obliczyć współczynnik mieszanej cenowej elastyczności popytu, wskazać rodzaj dóbr w zależności od wartości współczynnika, objaśnić dochodową elastyczność popytu, obliczyć współczynnik elastyczności cenowej podaży, określić rodzaje podaży w zależności od wartości współczynnika, objaśnić wpływ zmiany ceny dobra o popycie wysoce elastycznym i mało elastycznym na przychód producenta (sprzedawcy), zmian popytu, wymienić przyczyny zachwiania równowagi rynkowej, odczytać z wykresu cenę równowagi i wielkość równowagi, dokonać graficznej ilustracji sytuacji niedoboru i sytuacji nadwyżki, scharakteryzować mechanizm równoważenia rynku w sytuacji niedoboru i w sytuacji nadwyżki, wskazać rodzaj popytu w zależności od wartości współczynnika, scharakteryzować czynniki wpływające na elastyczność popytu i podaży wyjaśnić, dlaczego popyt na pewne dobra jest wysoce elastyczny, a na inne mało elastyczny lub sztywny obliczyć współczynnik dochodowej elastyczności popytu, określić rodzaje popytu i rodzaje wielkość równowagi, wskazać skutki regulacji cen przez rząd, wyjaśnić paradoksalną reakcję popytu na wzrost dochodów i podać przykłady dóbr podrzędnych,
5 Powiązania między podmiotami gospodarującymi. Gospodarstwo domowe jako podmiot gospodarujący Budżet konsumenta Racjonalne gospodarowanie budżetem konsumenta Istota, rodzaje i znaczenie użyteczności przy podejmowaniu decyzji przez konsumenta Ograniczenie budżetowe i krzywa obojętności. Równowaga konsumenta objaśnić cel i funkcje gospodarstwa domowego, wyjaśnić pojęcia: budżet konsumenta i stan budżetu, objaśnić aspekty zasady racjonalnego gospodarowania, wyjaśnić pojęcia: ograniczenie budżetowe, krzywa obojętności i równowaga konsumenta, odróżnić gospodarstwo domowe od rodziny, uzasadnić konieczność sporządzania budżetu, opisać możliwości racjonalizacji wydatków budżetowych, wymienić założenia przyjmowane przez ekonomistów przy badaniu decyzji konsumenta, scharakteryzować źródła i rodzaje dochodów, rozróżnić wydatki konsumpcyjne i inwestycyjne oraz podać ich przykłady, objaśnić zasady konstruowania budżetu, zaplanować racjonalne gospodarowanie budżetem konsumenta, wyjaśnić pojęcia: użyteczność całkowita i użyteczność krańcowa, wykreślić i objaśnić linię ograniczenia budżetowego oraz krzywą obojętności, wyznaczyć punkt równowagi konsumenta, dóbr w zależności od wartości współczynnika, scharakteryzować czynniki mające wpływ na cenową elastyczność podaży, uzasadnić znaczenie dochodowej elastyczności popytu dla producenta (sprzedawcy), uzasadnić znaczenie mieszanej elastyczności popytu dla producenta (sprzedawcy), identyfikować potrzeby członków rodziny i możliwości ich zaspokajania, wskazać korzyści z wydatków inwestycyjnych, wskazać możliwości równoważenia budżetu, sporządzić budżet konsumenta, obliczyć wskaźniki struktury budżetu i dokonać jej oceny, scharakteryzować prawidłowości wydatkowania dochodów (w tym prawo Engla), dokonać analizy kształtowania się dochodów i wydatków, uzasadnić znaczenie rezerwy budżetowej równoważenia budżetu, dokonać analizy struktury dochodów i wydatków w czasie, wyjaśnić pojęcie marginalnej stopy substytucji, i
6 Przedsiębiorca i przedsiębiorstwo Cechy i cele przedsiębiorstwa. Podstawowe decyzje producenta wyjaśnić, czym jest działalność gospodarcza, wyjaśnić, kim jest przedsiębiorca, wyjaśnić, co oznaczają w ekonomii pojęcia krótki okres i koszty produkcji, odróżnić koszty i nakłady, wyjaśnić pojęcia: koszt marginalny, koszt jednostkowy, koszt przeciętny stały i koszt przeciętny zmienny, zdefiniować przychody całkowite, wyjaśnić pojęcia: koszt alternatywny, zysk księgowy i zysk ekonomiczny, wymienić podstawy prawne działalności gospodarczej, określić istotę przedsiębiorstwa, sklasyfikować koszty produkcji, podać przykłady kosztów stałych i kosztów zmiennych, objaśnić czynniki wpływające na cenę sprzedaży, określić istotę i rodzaje wyniku finansowego, scharakteryzować stopę substytucji, rozróżnić podstawowe formy prawnoorganizacyjne przedsiębiorstw, wskazać przedsiębiorstwa posiadające osobowość prawną, określić istotę działalności produkcyjnej, zidentyfikować podstawowe cele producenta, scharakteryzować podstawowe decyzje ekonomiczne producenta, wykreślić i objaśnić izokwantę produkcji, rozróżnić stałe i zmienne czynniki produkcji, obliczyć koszty zmienne i koszty całkowite obliczyć koszt marginalny, koszt jednostkowy, koszt przeciętny stały i koszt przeciętny zmienny, wykreślić i objaśnić krzywą użyteczności całkowitej, określić zależność między ilością konsumpcji a użytecznością krańcową, wykreślić i objaśnić krzywą użyteczności krańcowej, określić skutki posiadania i nieposiadania osobowości prawnej, odróżnić znaczenie zwyczajowe i formalne pojęcia firmy, wymienić elementy oznaczenia przedsiębiorcy, objaśnić podstawowe cechy przedsiębiorstwa, wykreślić krzywe kosztów stałych, zmiennych i całkowitych, objaśnić wpływ wielkości produkcji na poznane rodzaje kosztów, obliczyć wynik finansowy, objaśnić czynniki wpływające na wynik finansowy, rozróżnić rodzaje decyzji produkcyjnych przy zastosowaniu kryterium przedstawić interpretację graficzną optimum konsumenta, wykreślić krzywą kosztu marginalnego oraz krzywe kosztów przeciętnych (stałego, zmiennych i całkowitych), dokonać analizy kształtowania się ww. kategorii kosztów w zależności od wielkości produkcji, podjąć racjonalną decyzję co do ceny i wielkości produkcji,
7 produkcyjnego, Formy organizacyjnoprawne przedsiębiorstw Spółka cywilna Istota i rodzaje spółek prawa handlowego Spółki kapitałowe. Przedsiębiorstwo państwowe Spółdzielnie wyjaśnić, czym jest działalność gospodarcza, wymienić podstawy prawne działalności gospodarczej, wyjaśnić, kim jest przedsiębiorca, wymienić elementy, jakie powinna zawierać firma spółki z o.o., wskazać organy spółki z o.o. oraz zakres ich uprawnień, wymienić podstawę prawną funkcjonowania spółek prawa handlowego, wymienić formy spółek osobowych i spółek kapitałowych, identyfikować przedmiot działalności gospodarczej spółdzielni, wskazać organy spółdzielni oraz zakres ich uprawnień, określić istotę przedsiębiorstwa państwowego oraz regulacje prawne dotyczące jego organizacji i sposobu działania, wyjaśnić cele i funkcje przedsiębiorstwa: ekonomiczne, techniczne, społeczne, określić istotę przedsiębiorstwa, określić formy własności organizacji: własność indywidualna, spółdzielcza, komunalna, państwowa, spółka prawa cywilnego, różnego rodzaju spółki występujące w kodeksie handlowym i kodeksie cywilnym rozróżnić małe, średnie i duże przedsiębiorstwo, określić istotę spółki cywilnej oraz regulacje prawne dotyczące jej organizacji i sposobu działania, scharakteryzować przedmiot wkładu i stosunki majątkowe w spółce cywilnej, określić skutki braku osobowości prawnej, określić istotę umowy spółki handlowej, objaśnić podstawowe cechy spółek osobowych, wymienić czynniki wpływające na wybór rodzajów działalności scharakteryzować problem samofinansowania i samodzielności przedsiębiorstwa określić czynniki zagrożeń i szans przedsiębiorstwa, wyjaśnić, czym jest suma komandytowa, określić istotę spółki z o.o. i rodzaje wkładów, wskazać czynności wymagane do powstania spółki z o.o., wskazać elementy, jakie powinna zawierać umowa spółki z o.o. i wniosek zgłoszeniowy, określić istotę spółdzielni oraz regulacje prawne dotyczące jej organizacji i sposobu działania, wskazać założycieli spółdzielni oraz ich obowiązki, wskazać organ zarządzający przedsiębiorstwem państwowym oraz sposób jego powoływania, określić istotę i drogi (sposoby) prywatyzacji bezpośredniej, określić skutki posiadania i nieposiadania osobowości prawnej, odróżnić znaczenie zwyczajowe i formalne pojęcia firmy, wymienić elementy oznaczenia przedsiębiorcy, wskazać możliwości łączenia się spółek, określić formy występowania spółek kapitałowych, identyfikować różnice między spółdzielnią i spółkami, określić sposób przystąpienia członka do spółdzielni oraz jego prawa, identyfikować podstawę prawną przekształceń własnościowych, scharakteryzować etapy prywatyzacji pośredniej, wskazać podstawowe różnice między prywatyzacją pośrednią i prywatyzacją wskazać współzależnośc i działających na rynku podmiotów gospodarczych, wyjaśnić konieczność stosowania kryteriów klasyfikowania przedsiębiorstw tj.: wielkość przedsiębiorstw a, formę własności, rodzaj działalności wg PKD, formę prawną. scharakteryzo wać Program Powszechnej Prywatyzacji i jego efekty, wskazać elementy, jakie powinien zawierać statut spółdzielni,
8 Model konkurencji doskonałej i pełnego monopolu Model konkurencji monopolistycznej i oligopolu. wymienić modele struktur rynkowych, podać przykłady realnych rynków mających cechy rynku wolnokonkurencyjnego, zdefiniować optimum ekonomiczne (równowagę) producenta, scharakteryzować model konkurencji monopolistycznej, podać przykłady konkurencji monopolistycznej w gospodarce polskiej, objaśnić podstawowe różnice między konkurencją monopolistyczną i oligopolem, podać przykłady oligopolu w gospodarce polskiej, zidentyfikować (rozpoznać) warunki osiągania optimum ekonomicznego w przypadku konkurencji monopolistycznej. scharakteryzować model konkurencji doskonałej, scharakteryzować model pełnego monopolu, podać przykłady monopolistów w gospodarce polskiej, obliczyć przychód krańcowy (marginalny), wyznaczyć graficznie i odczytać z wykresu wielkość produkcji maksymalizującej zysk w warunkach konkurencji monopolistycznej i monopolu, bezpośrednią, uzasadnić, dlaczego monopolista może dyktować ceny, wyjaśnić na czym polega współzależność firm w oligopolu, wskazać formy podporządkowani a rynku przez firmy oligopolistyczne, określić warunki osiągania optimum ekonomicznego, wyznaczyć graficznie i odczytać z wykresu wielkość produkcji maksymalizującej zysk w warunkach doskonałej konkurencji, scharakteryzo wać zachowania firm na rynku konkurencji monopolistyc znej i ich skutki dla konsumentów, porównać zysk producenta w różnych strukturach rynkowych przy tych samych kosztach produkcji ocenić efektywność gospodarowani a w różnych strukturach rynku, Model okrężnego obiegu produktu i dochodu w gospodarce Mierzenie efektów działalności gospodarczej. Definicje i metody obliczania PNB i PKB PKB w ujęciu nominalnym i realnym PKB jako miara rozwoju gospodarczego i dobrobytu całego społeczeństwa. Dyspozycyjny dochód osobisty objaśnić, czym jest model ekonomiczny, wskazać elementy obrotu pieniężnego wyjaśnić pojęcia: inwestycje, oszczędności, zdefiniować kategorie: PNB i PKB, określić różnice między nominalnym i realnym PKB określić istotę modelu obiegu okrężnego dochodu i produktu oraz jego założenia, scharakteryzować podstawowe rodzaje powiązań między gospodarstwami domowymi i przedsiębiorstwami, scharakteryzować podstawowe rodzaje powiązań rządu z gospodarstwami domowymi i przedsiębiorstwami, wyjaśnić, dlaczego głównym miernikiem określić istotę rynku finansowego i jego znaczenie w gospodarce, obliczyć realny PKB, obliczyć wskaźnik tempa wzrostu PKB, uzasadnić znaczenie równowagi między odpływami i dopływami do obiegu, objaśnić rolę transakcji z zagranicą w obiegu okrężnym, obliczyć PKB różnymi metodami (sumowania produktów, sumowania dochodów, sumowania wydatków), czytać ze zrozumieniem dane dotyczące tempa wzrostu PKB, porównać poziom życia mieszkańców w wybranych krajach na podstawie PKB per capita i wskaźnika rozwoju społecznego HDI, wyjaśnić zależność
9 makroekonomicznym jest PKB, wymienić metody obliczania PKB, objaśnić wady PKB i PKB per capita, scharakteryzować efekty gospodarcze między PKB, Produktem Krajowym Netto, dochodami osobistymi i dyspozycyjny mi dochodami osobistymi, obliczyć dyspozycyjny dochód osobisty, Równowaga makroekonomiczna wyjaśnić, kiedy istnieje równowaga makroekonomiczna, odczytać z wykresu poziom cen i wielkość realnego PKB w stanie równowagi, wskazać konsekwencje zachwiania równowaga makroekonomicznej, Fazy klasycznego cyklu koniunkturalnego wyjaśnić pojęcia: cykl, koniunktura i cykl koniunkturalny, scharakteryzować fazy klasycznego cyklu koniunkturalnego podać przykłady kryzysów w gospodarce wolnorynkowej podać przykłady kryzysów w gospodarce wolnorynkowej i ich skutków, Fazy współczesnego cyklu koniunkturalnego Rola państwa we współczesnej gospodarce rynkowej Istota budżetu i rodzaje dochodów budżetowych Wydatki budżetu państwa i deficyt budżetowy. określić przyczyny zmian w przebiegu współczesnego cyklu koniunkturalnego, scharakteryzować fazy cyklu w gospodarce mieszanej, zidentyfikować przyczyny aktywności państwa we współczesnej gospodarce rynkowej, określić istotę budżetu państwa, wymienić główne źródła i rodzaje dochodów budżetowych, scharakteryzować metody oddziaływania państwa na przebieg cyklu koniunkturalnego, rozróżnić rolę państwa jako podmiotu rynku i podmiotu interwencjonizmu, funkcje państwa i podać ich przykłady, rozróżnić rolę państwa jako podmiotu rynku i podmiotu interwencjonizmu, zidentyfikować przyczyny ocenić skuteczność metod oddziaływania państwa na przebieg cyklu koniunkturalnego, wyszczególnić i objaśnić podstawowe obszary interwencjonizmu, odróżnić bezpośrednie i pośrednie formy interwencjonizmu, scharakteryzować ekonomiczne funkcje państwa i podać ich przykłady, określić dochody wskazać organy państwa i organy samorządu terytorialnego realizujące cele polityki państwa, wyszczególnić i objaśnić podstawowe obszary interwencjonizmu, odróżnić wskazać sposoby rozwiązywania problemu niedoboru w różnych sytuacjach wskazać sposoby finansowania deficytu budżetowego
10 Istota, cele i narzędzia polityki fiskalnej Wpływ polityki fiskalnej na sytuację gospodarczą Podstawowe kategorie gospodarki towarowopieniężnej Istota, rodzaje i funkcje banków Równowaga na rynku pieniężnym Stopa rezerw obowiązkowych i kreacja pieniądza bankowego Operacje na otwartym wymienić główne rodzaje wydatków budżetowych według działów, określić istotę polityki fiskalnej, wymienić cele gospodarcze i społeczne realizowane przy pomocy polityki fiskalnej, określić istotę towaru i jego cechy, identyfikować różnice między wymianą barterową i wymianą towarową, określić istotę banku komercyjnego, wymienić funkcje banków komercyjnych, określić istotę popytu na pieniądz, aktywności państwa we współczesnej gospodarce rynkowej, rozróżnić wydatki realne i transfery, wymienić narzędzia (instrumenty) polityki fiskalnej, wymienić rodzaje polityki fiskalnej, scharakteryzować cechy, formy i funkcje współczesnego pieniądza, wyjaśnić na czym polega dwuszczeblowość systemu bankowego, rozróżnić i podać przykłady funkcji aktywnych, pasywnych i usługowych banków komercyjnych, budżetu w wyrażeniu nominalnym i procentowym, określić wydatki budżetu w wyrażeniu nominalnym i procentowym, zdefiniować równowagę budżetową oraz nadwyżkę i deficyt budżetowy, scharakteryzować wykorzystanie podatków i wydatków budżetowych do realizacji celów gospodarczych i społecznych, wskazać działania ekspansywne i działania restrykcyjne, uzasadnić, że współczesna gospodarka jest gospodarką towarowopieniężną, rozróżnić i podać przykłady funkcji banku centralnego, przedstawić w formie graficznej równowagę na rynku pieniężnym, wymienić instrumenty bezpośrednie i pośrednie formy interwencjonizmu, wskazać organy państwa i organy samorządu terytorialnego realizujące cele polityki państwa, scharakteryzować rodzaje podatków i źródła niepodatkowe, obliczyć dynamikę dochodów budżetowych, obliczyć dynamikę wydatków budżetowych, obliczyć dynamikę deficytu budżetowego, scharakteryzować wpływ polityki ekspansywnej i polityki restrykcyjnej na sytuację gospodarczą, określić związki między Narodowym Bankiem Polskim i Radą Polityki Pieniężnej, wskazać główne organy NBP i sposób ich powoływania, wykreślić krzywą popytu na pieniądz i uzasadnić jej oraz ich skutki, wskazać sposoby rozwiązywania problemu niedoboru w różnych sytuacjach scharakteryzo wać wybrane aspekty aktualnej polityki fiskalnej w Polsce, aktualizować wiadomości, korzystając ze strony internetowej NBP, wskazać wpływ operacji na otwartym rynku na wysokość stopy procentowej,
11 rynku i polityka stopy procentowej Rodzaje polityki pieniężnej i ich skuteczność Bezrobocie i jego miary Przyczyny, rodzaje i skutki bezrobocia Polityka zwalczania bezrobocia zdefiniować politykę pieniężną i podaż pieniądza, wyjaśnić pojęcia: rezerwy obowiązkowe i stopa rezerw obowiązkowych, wymienić rodzaje polityki pieniężnej, zdefiniować: walutę, kurs walutowy, realny kurs walutowy, zmienne i stałe kursy walutowe, wyjaśnić pojęcie deprecjacji i aprecjacji, określić istotę bezrobocia, wymienić i objaśnić miary bezrobocia, wymienić rodzaje bezrobocia, określić istotę banku centralnego, wymienić funkcje banku centralnego, wymienić i objaśnić motywy popytu na pieniądz opisać wykorzystanie stopy rezerw obowiązkowych, wyjaśnić pojęcia: kreacja pieniądza bankowego i podaż kredytów, wyjaśnić na czym polegają operacje na otwartym rynku, objaśnić cele sprzedaży i cele zakupu papierów wartościowych, wymienić korzyści zmiennych kursów walutowych, wskazać przyczyny i skutki poszczególnych rodzajów bezrobocia, określić rodzaje i cele polityki państwa na rynku pracy, wymienić instrumenty polityki pasywnej, polityki pieniężnej, określić wpływ operacji na otwartym rynku na podaż pieniądza, określić istotę stopy procentowej banku centralnego, określić istotę, cele i skutki polityki restrykcyjnej i polityki ekspansywnej, wyjaśnić mechanizm kształtowania się kursu walutowego, obliczyć i zinterpretować stopę bezrobocia, czytać ze zrozumieniem dane o stopie bezrobocia rejestrowanego w Polsce, scharakteryzować konsekwencje społeczne i ekonomiczne bezrobocia, scharakteryzować instrumenty polityki makroekonomicznej i polityki mikroekonomicznej, wyjaśnić zależności kształt, objaśnić składniki agregatu pieniężnego (miary) określanego jako M 1, wykreślić krzywą podaży pieniądza i uzasadnić jej kształt, obliczyć ilość wykreowanego pieniądza bankowego i objaśnić mechanizm jego kreacji, określić skutki wzrostu i skutki obniżenia stopy procentowej dla podaży pieniądza, obliczyć koszty stosowania zmiennych kursów walutowych. określić, kto w Polsce może mieć status osoby bezrobotnej, wyszukać aktualne dane o stopie bezrobocia rejestrowanego w Polsce, uzasadnić, że oficjalne miary bezrobocia nie obejmują bezrobocia ukrytego, wyjaśnić pojęcie: naturalna stopa bezrobocia, określić tendencje na rynku pracy w scharakteryzo wać ograniczenia skuteczności polityki pieniężnej, uzasadnić znaczenie aktywności osób bezrobotnych, scharakteryzo wać możliwości zatrudnienia w krajach Unii Europejskiej, określić przyczyny zmian stopy bezrobocia w Polsce,
12 Istota i mierniki inflacji Rodzaje inflacji Społeczno-gospodarcze konsekwencje inflacji Polityka przeciwdziałania inflacji Formy i korzyści wymiany międzynarodowej Przyczyny i sposoby ograniczania handlu międzynarodowego Kurs walutowy i rynek walutowy Bilans handlowy i płatniczy Proces globalizacji wyjaśnić, kiedy mamy do czynienia z inflacją, wskazać instrumenty polityki antyinflacyjnej państwa, wymienić i objaśnić formy wymiany międzynarodowej, określić istotę bilansu handlowego, wymienić rachunki składające się na bilans płatniczy, wyjaśnić, co oznacza globalizacja rozróżnić mierniki inflacji, scharakteryzować instrumenty ograniczania inflacji podażowej i popytowej, odróżnić korzyści absolutne i komparatywne z handlu międzynarodowego, wyjaśnić pojęcie równowagi zewnętrznej odróżnić dodatni i ujemny bilans handlowy, wymienić i objaśnić elementy tworzące bilans obrotów bieżących, wskazać globalizacji, przyczyny między instrumentami polityki państwa i rodzajami bezrobocia, scharakteryzować rodzaje inflacji wyróżniane ze względu na jej tempo i przyczyny, wyszukać aktualne dane o stopie inflacji w Polsce i Unii Europejskiej, określić skutki spadku siły nabywczej pieniądza, scharakteryzować koszty i korzyści z inflacji, wskazać przyczyny ograniczania handlu międzynarodowego, wyjaśnić konieczność występowania deficytu handlowego w Polsce, określić korzyści i koszty stosowania zmiennych kursów walutowych, podać argumenty za i przeciw globalizacji, Polsce, wyjaśnić, kiedy mamy do czynienia z deflacją i dezinflacją, podać przykłady krajów dotkniętych hiperinflacją, odczytać z wykresu poziom cen i wielkość realnego PKB w sytuacji inflacji, ocenić skuteczność instrumentów polityki antyinflacyjnej państwa, wymienić uczestników wymiany międzynarodowej i podać ich przykłady, scharakteryzować sposoby ograniczania handlu międzynarodowego, określić istotę rachunku obrotów kapitałowych, określić związki między globalizacją i integracją, wskazać instrumenty polityki antyinflacyjnej w gospodarce polskiej i ich efekty, określić cel transakcji z rachunku zmian rezerw rządowych, wyszukać aktualne dane o dynamice importu i eksportu Polski,
13 Przedsiębiorstwo i jego otoczenie. wymienić podstawowe akty prawne regulujące podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej, wskazać przepisy prawne i zasady dotyczące oznaczania przedsiębiorców, wskazać zasady zmiany firmy przez przedsiębiorcę, wskazać związki między przedsiębiorcą a przedsiębiorstwem, wyjaśnić, czym jest działalność gospodarcza, objaśnić, kim jest przedsiębiorca, objaśnić istotę osoby fizycznej i jej cechy (zdolność prawną i zdolność do czynności prawnych), objaśnić cechy osoby fizycznej występującej w roli przedsiębiorcy, objaśnić istotę osoby prawnej, objaśnić zasady tworzenia firmy przedsiębiorcy (w przypadku osoby fizycznej i osoby prawnej), określić elementy bezpośredniego i pośredniego otoczenia przedsiębiorstwa określić sposób zgłoszenia działalności gospodarczej, wyjaśnić, na czym polega specyfika tzw. ułomnych osób prawnych, odróżnić pojęcie przedsiębiorstwa w trzech wymiarach (aspektach), określić działania państwa sprzyjające rozwojowi przedsiębiorczośc i uzasadnić, dlaczego pojęcia firmy i przedsiębiorstwa nie są tożsame, Klasyfikacja podmiotów gospodarczych. wymienić trzy główne kryteria stosowane przy klasyfikacji przedsiębiorstw (także przedsiębiorców), określić istotę Polskiej Klasyfikacji Działalności (PKD), wymienić przedsiębiorstwa i instytucje występujące w działalności i powiązania między nimi zidentyfikować przedsiębiorstwa działające na równych szczeblach działalności objaśnić poziomy zastosowane w PKD systematyzujące poszczególne rodzaje działalności gospodarczej, wyróżnić formy prawnoorganizacyjne przedsiębiorstw, przedstawić kryteria wyróżniania mikro-, małych i średnich przedsiębiorców oraz wyjaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, scharakteryzować różne rodzaje działalności, szczególnie produkcyjną, handlową, budowlaną i usługową wskazać czynniki stymulujące rozwój poszczególnych rodzajów działalności gospodarczej uzasadnić znaczenie formy prawnej jako podstawy utworzenia i zorganizowania przedsiębiorstwa, czytać ze zrozumieniem wybrane schematy klasyfikacji czytać ze zrozumieniem informacje statystyczne dotyczące podmiotów gospodarki narodowej według sekcji i działów PKD, aktualizować informacje statystyczne dotyczące podmiotów gospodarki narodowej według sekcji i działów PKD,
14 Motywy i cele gospodarowania wyróżnić potrzeby ekonomiczne i podać ich przykłady, wymienić i objaśnić podstawowe rodzaje środków zaspokajających potrzeby ekonomiczne, określić różnice między wyrobami i produktami, odróżnić potrzebę w sensie psychologicznym i w sensie ekonomicznym, rozróżnić dobra wolne, dobra ekonomiczne (gospodarcze) i usługi, scharakteryzować zasoby czynników wytwórczych, określić motywy, istotę i cele gospodarowania, sklasyfikować i objaśnić rodzaje potrzeb ze względu na przyjęte kryterium podziału, według PKD, określić schemat powiązań organizacyjnych, technicznych i innych przedsiębiorstw tej samej branży i przedsiębiorstw spoza branży scharakteryzować rodzaje dóbr ekonomicznych ze względu na przyjęte kryterium klasyfikacji, odróżnić usługi materialne i usługi niematerialne oraz podać ich przykłady, Charakterystyka działalności gospodarczej. Proces gospodarczy i jego podstawowe ogniwa Rola przedsiębiorstw w realizacji cyklu gospodarczego wyjaśnić, czym jest produkcja, rozróżnić środki pracy i przedmioty pracy, wskazać, gdzie odbywa się konsumpcja, wymienić funkcje przedsiębiorstw wyjaśnić, czym jest rachunek ekonomiczny, określić istotę i ogniwa (etapy, fazy) procesu gospodarczego, uzasadnić znaczenie technologii i organizacji oraz wiedzy w procesie gospodarczym, objaśnić rolę przedsiębiorstw w procesie gospodarowania, scharakteryzować trzy podstawowe grupy czynników niezbędnych w procesie produkcji, scharakteryzować podstawowe elementy procesu gospodarczego występujące w poszczególnych dziedzinach działalności gospodarczej, wymienić dziedziny działalności gospodarczej, w których specjalizują się przedsiębiorstwa, odróżnić kompleksowy i uproszczony rachunek ekonomiczny, wyjaśnić, na czym polega proces wymiany i co jest jego sporządzić kompleksowy rachunek ekonomiczny
15 Formy własności i organizacji przedsiębiorstw. Przedsiębiorstwo jednoosobowego właściciela Spółka cywilna Istota i rodzaje spółek prawa handlowego Spółki kapitałowe. Organy podmiotów gospodarczych. Formy współpracy i powiązań przedsiębiorstw. Charakterystyka kooperacyjnych form współdziałania dokonać klasyfikacji przedsiębiorstw stosując różne kryteria wskazać podstawy prawne prowadzenia działalności przez jednoosobowego (indywidualnego) przedsiębiorcę, wymienić organy, które reprezentują spółkę kapitałową w organizacji, wymienić podstawowe kooperacyjne formy współdziałania, określić istotę i formy zrzeszeń przejściowych, wymienić podstawowe koncentracyjne formy określić wady i zalety poszczególnych form działalności, czytać ze zrozumieniem informacje statystyczne dotyczące osób fizycznych prowadzących działalność, odróżnić rzemiosło od innych rodzajów działalności, wskazać organy spółki z o.o. oraz zakres ich uprawnień, wskazać organy spółki akcyjnej oraz zakres ich uprawnień, wyjaśnić cele konsorcjum, kartelu i syndykatu wskazać typy holdingów wyjaśnić formy organizacyjne wyjaśnić różnorodne zadania przedsiębiorcy związane z prowadzeniem działalności gospodarczej scharakteryzować przedsiębiorstwo jednoosobowego właściciela, scharakteryzować odpowiedzialność (kto odpowiada i w jaki sposób), określić cele i skutki powiązań kooperacyjnych scharakteryzować cechy grup kapitałowych scharakteryzować przedmiotem, przeprowadzić uproszczony rachunek ekonomiczny, określić przydatność form organizacyjnoprawnych do rodzaju działalności scharakteryzowa ć rolę i zadania KRS i rejestru podmiotów gospodarczych przedstawić wady i zalety prowadzenia przedsiębiorstwa przez jednoosobowego (indywidualnego) przedsiębiorcę, wymienić wyroby i usługi wytwarzane przez rzemieślników, określić kompetencje organów podmiotu gospodarczego wyjaśnić powody powstawania związków organizacyjnych przedsiębiorstw scharakteryzować zasady scharakteryzowa ć obowiązki przedsiębiorcy wynikające z podejmowania działalności gospodarczej zidentyfikować sytuację prawną i ekonomiczną firmy w przypadku koncentracji przedsiębiorstw
16 Charakterystyka koncentracyjnych form współdziałania Modele konkurencji. Model konkurencji doskonałej i pełnego monopolu. Modele konkurencji. Model konkurencji monopolistycznej, oligopolu i duopolu. współdziałania, rozróżnić typy holdingu, wymienić modele struktur rynkowych, zrzeszania się przedsiębiorstw wskazać przedmiot umowy kartelowej, określić istotę oraz skutki koncentracji produkcji wyrobów i usług, wskazać sposób tworzenia holdingu, podać przykłady monopolistów w gospodarce polskiej, podać przykłady konkurencji monopolistycznej w gospodarce polskiej, objaśnić podstawowe różnice między konkurencją monopolistyczną i oligopolem, podać przykłady oligopolu w gospodarce polskiej, wspólne przedsiębiorstwo, określić istotę kartelu i skutki jego powstania, scharakteryzować przedsiębiorstwo wielozakładowe, określić istotę koncernu i skutki jego powstania, określić istotę konglomeratu i skutki jego powstania, określić czynniki działalności firmy na rynku konkurencji doskonałej, monopolu scharakteryzować model konkurencji doskonałej, scharakteryzować model pełnego monopolu, określić czynniki działalności firmy na rynku konkurencji monopolistycznej, oligopolu, duopolu scharakteryzować współpracy i współdziałania przedsiębiorstw porównać wspólnotę wykonawczą i konsorcjum, określić istotę syndykatu i skutki jego powstania, odróżnić i wskazać przykłady powiązań pionowych i poziomych przedsiębiorstw zrzeszonych w koncernie, przedstawić tradycyjną strukturę holdingu, uzasadnić, dlaczego monopolista może dyktować ceny, wyjaśnić na czym polega współzależność firm w oligopolu, wskazać formy podporządkowa nia rynku przez firmy oligopolistyczne, podać aktualne przykłady kooperacyjnych form współdziałania, podać aktualne przykłady koncentracyjnyc h form współdziałania, podać przykłady realnych rynków mających cechy rynku wolnokonkurenc yjnego, scharakteryzowa ć zachowania firm na rynku konkurencji monopolistyczne j i ich skutki dla konsumentów,
17 model konkurencji monopolistycznej, Rola państwa we współczesnej gospodarce rynkowej. Ogólna charakterystyka planowania. Rodzaje planowania. Zasady planowania Metody planowania Organizacja planowania. Plan gospodarczyplanowanie rzeczowe. Planowanie zaopatrzenia materiałowego. Planowanie zatrudnienia i płac. Baza techniczna i jej rozwój. Środki zapewniające realizację zadań. Planowanie finansowe. Planowanie finansowe-ćwiczenia. Planowanie finansowe- Biznes plan Analiza SWOT określić rolę i zadania banków komercyjnych wyjaśnić rolę: banku centralnego, rządu, systemu fiskalnego w gospodarce wymieni rodzaje planowania wymieni zasady i metody planowania wymieni elementy planowania zaopatrzenia materiałowego wymieni metody stosowane w planowaniu płac zdefiniuje bazę techniczną, plan inwestycyjny wymieni środki zapewniające realizację zadań zdefiniuje pojęcie i funkcje biznes planu wskazać przepisy dotyczące praktyk ograniczających konkurencję wskazać przepisy dotyczące naruszenia interesu konsumentów przedstawi istotę planowania omówi rodzaje planowania wymieni elementy, na które zwraca się uwagę planując zadania gospodarcze wyjaśni cel planowania zaopatrzenia materiałowego przedstawi cel tworzenia planu inwestycyjnego przedstawi istotę i podstawowe zadania planu finansowego wyjaśni w jaki sposób ustala się planowane przychody i koszty wymieni i omówi elementy biznes planu wyjaśnić rolę państwa w ochronie własności, umów i konkurencji scharakteryzować rolę organów administracji samorządowej wskazać elementy systemu ochrony konkurencji przedstawi cel organizacja planowania wymieni podstawę i etapy sporządzania planu zdefiniuje koordynację wewnętrzną i zewnętrzną wyjaśni na czym polega planowanie zadań gospodarczych wymieni czynniki mające wpływ na wielkość planowanego zatrudnienia wyjaśni, co bierze się pod uwagę ustalając plan płac obliczy wskaźnik efektywności inwestycji obliczy planowany roczny odpis amortyzacyjny ustali planowane zapotrzebowanie na wskazać przepisy prawa dotyczące pomocy publicznej (krajowego i wspólnotowego) scharakteryzować formy i rodzaje pomocy publicznej omówi potrzebę i rolę planowania w procesie podejmowania decyzji rozróżnia i szczegółowo scharakteryzuje rodzaje planowania scharakteryzuje zasady i metody planowania omówi etapy sporządzania planu rozróżnia etapy sporządzania planu scharakteryzuje elementy, na które zwraca się uwagę planując zadania gospodarcze scharakteryzuje elementy planowania zaopatrzenia wyjaśnić przepisy karne dotyczące stosowania praktyk antykonkurencyjn ych i nieuczciwych praktyk rynkowych oceni efektywność inwestycji za pomocą obliczonych wskaźników sporządzi uproszczony biznes plan sporządzi zestawienie planowanych przychodów i kosztów obliczy wysokość kredytu bankowego potrzebnego na sfinansowanie zakupu środków obrotowych sporządzić analizę SWOT
18 środki na sfinansowanie zadań inwestycyjnych obliczy planowany zapas materiałów dokonać analizy działalności na rynku materiałowego omówi czynniki mające wpływ na wielkość planowanego zatrudnienia scharakteryzuje metody stosowane w planowaniu płac scharakteryzuje środki zapewniające realizację zadań omówi zmiany majątku jednostki gospodarczej przedstawi sposoby ujęcia w planie finansowym wykorzystania nadwyżki lub uzupełnienia niedoboru dokonać analizy kosztów produkcji firm działających w branży
19 Istota i rodzaje ubezpieczeń. zdefiniować: ubezpieczenie, składka ubezpieczeniowa, ryzyko, zdarzenie losowe wymienić strony uczestniczące w stosunku ubezpieczenia odróżnić ubezpieczenia społeczne i ubezpieczenia gospodarcze, określić rolę i zadania systemu ubezpieczeń scharakteryzować ubezpieczenia społeczne scharakteryzow ać ubezpieczenia społeczne i gospodarcze System emerytalno-rentowy. Ubezpieczenia społeczne przedsiębiorcy i pracowników przedstawić przedmiot ubezpieczeń społecznych przedstawić klasyfikację ubezpieczeń społecznych wymienić trzy źródła przyszłych emerytur określić cel ubezpieczeń społecznych, odróżnić składki płacone na ubezpieczenia społeczne oraz ubezpieczenie zdrowotne, wymienić rodzaje obowiązkowych i dobrowolnych ubezpieczeń, którym podlega przedsiębiorca i pracownik, rozróżnić, które ze składek finansuje pracownik a które pracodawca wskazać obowiązki przedsiębiorcy w zakresie składek na ubezpieczenia społeczne oraz ubezpieczenie zdrowotne, określić podstawę wymiaru składek na ubezpieczenia społeczne i ubezpieczenie zdrowotne przedsiębiorcy i pracownika, scharakteryzować trzy filary ubezpieczenia społecznego omówić obowiązek zgłaszania pracowników do ubezpieczenia społecznego wyjaśnić co oznaczają deklaracje: ZUS RCA, ZUS RSA i ZUS RZA, scharakteryzow ać trzy filary ubezpieczenia społecznego określić aktualną wysokość składek na ubezpieczenia społeczne i ubezpieczenie zdrowotne, Fundusz Pracy oraz Fundusz Gwarantowanyc h Świadczeń Pracowniczych (jako % wymiaru tych składek), wskazać sposób i terminy przekazywania składek ubezpieczeniowych do ZUS, Obliczanie składek na ubezpieczenia społeczne. przedstawić klasyfikację ubezpieczeń rozróżnić, które składki finansuje pracownik i obliczyć wysokość kosztów pracy przedsiębiorcy obliczyć wysokość kosztów pracy
20 Ubezpieczenia gospodarcze. Konstrukcja polisy ubezpieczeniowej. społecznych wymienić aktualne stopy procentowe poszczególnych składek sklasyfikować ubezpieczenia gospodarcze Zdefiniować pojęcie polisy Analiza progu rentowności wymienić czynniki wpływające na wysokość zysku pracodawca podać przykłady ubezpieczeń majątkowych i osobowych wymienić elementy polisy ubezpieczeniowej wyjaśnić co jest istotą analizy progu rentowności scharakteryzować poznane ubezpieczenia majątkowe sporządzić polisę ubezpieczeniową obliczyć ilościowy i wartościowy próg rentowności przedsiębiorcy i pracownika z tytułu ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych scharakteryzo wać poznane ubezpieczenia majątkowe i osobowe. ocenić wybraną polisę ubezpieczenio wą zinterpretować obliczone wielkości ocenić polisy ubezpieczeniowe. sporządzić projekt i przeprowadzić analizę w badanym zakresie Pojęcia kosztów i przychodów. określić istotę kosztów oraz objaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, objaśnić pojęcie nakładu, kosztu, straty nadzwyczajnej i wydatku, wymienić źródła przychodów oraz podać przykłady, odróżnić pojęcie przychodu od pojęcia zysków nadzwyczajnych, Klasyfikacja przychodów i kosztów. wymienić trzy grupy kosztów wyodrębnionych z punktu widzenia wyjaśnić przyczyny i charakter rozbieżności między kosztem a wydatkiem środków pieniężnych oraz podać przykłady, określić istotę przychodów oraz objaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, sklasyfikować koszty działalności operacyjnej ze względu na różne wyjaśnić przyczyny i charakter rozbieżności między przychodem a wpływem środków pieniężnych oraz podać przykłady, scharakteryzować działalność operacyjną właściwą, przyporządko wać do przychodów uzyskanych z
21 charakteru działalności przedsiębiorstwa, kryteria, objaśnić działalność operacyjną pozostałą i działalność finansową, działalności operacyjnej właściwej koszty ich uzyskania, Koszty w układzie rodzajowym określić istotę układu rodzajowego kosztów, Koszty w układzie funkcjonalnym określić istotę układu funkcjonalnego kosztów, wskazać i objaśnić zasadnicze pozycje kosztów rodzajowych, wskazać i objaśnić zasadnicze grupy kosztów według typów działalności operacyjnej, podać przykłady jednostek, które mogą stosować układ rodzajowy kosztów, wskazać zalety zastosowania układu funkcjonalnego kosztów, wskazać ograniczenia w zastosowaniu układu rodzajowego kosztów, Przychody i koszty uzyskania przychodów działalności operacyjnej pozostałej, działalności finansowej oraz operacje nadzwyczajne objaśnić działalność operacyjną pozostałą i działalność finansową, podać przykłady przychodów i kosztów działalności operacyjnej pozostałej oraz działalności finansowej, określić istotę operacji nadzwyczajnych, rozróżnić zyski nadzwyczajne i straty nadzwyczajne oraz podać ich przykłady, Wiadomości wstępne z zakresu kalkulacji kosztów wymienić pozycje uproszczonego układu kalkulacyjnego, rozróżnić kalkulację wstępną i kalkulację wynikową, objaśnić dwie podstawowe metody kalkulacji, określić istotę kalkulacji kosztów produkcji i jej cele, wskazać przykłady przedmiotu kalkulacji, scharakteryzować koszty bezpośrednie oraz podać ich przykłady, scharakteryzo wać koszty bezpośrednie i koszty pośrednie oraz podać ich przykłady, Kalkulacja podziałowa prosta określić istotę kalkulacji podziałowej i kryterium wyróżniania jej metod, wyznaczyć jednostkowy koszt wytworzenia produktu bez podziału i z podziałem na sporządzić kalkulację jednostkowego kosztu wytworzenia w przypadku występowania produkcji
22 Kalkulacja podziałowa współczynnikowa i procesowa (2 h) Kalkulacja podziałowa współczynnikowa i procesowa (2 h) wymienić trzy odmiany (metody) kalkulacji podziałowej, określić istotę kalkulacji podziałowej prostej i podać przykłady przedsiębiorstw, w których jest stosowana, przedstawić sposób wyznaczenia jednostkowego kosztu wytworzenia produktu bez podziału i z podziałem na pozycje kalkulacyjne, określić istotę kalkulacji podziałowej współczynnikowej i podać przykłady przedsiębiorstw, w których jest stosowana, określić istotę kalkulacji podziałowej współczynnikowej i podać przykłady przedsiębiorstw, w których jest stosowana, pozycje kalkulacyjne, wymienić czynności, które należy wykonać przy sporządzaniu kalkulacji w przypadku występowania produkcji niezakończonej, objaśnić etapy ustalania jednostkowego kosztu wytworzenia przy zastosowaniu tej metody kalkulacji, przedstawić sposób wyznaczenia jednostkowego kosztu wytworzenia produktu bez podziału i z podziałem na pozycje kalkulacyjne, objaśnić etapy ustalania jednostkowego kosztu wytworzenia przy zastosowaniu tej metody kalkulacji, przedstawić sposób wyznaczenia jednostkowego kosztu wytworzenia produktu niezakończonej, wyznaczyć jednostkowy koszt wytworzenia produktu bez podziału i z podziałem na pozycje kalkulacyjne, wyznaczyć jednostkowy koszt wytworzenia produktu bez podziału i z podziałem na pozycje kalkulacyjne, określić istotę kalkulacji podziałowej procesowej i podać przykłady przedsiębiorst w, w których jest stosowana, określić istotę kalkulacji podziałowej procesowej i podać przykłady przedsiębiorstw, w których jest stosowana,
23 Kalkulacja doliczeniowa określić, istotę kalkulacji doliczeniowej i podać przykłady przedsiębiorstw, w których jest stosowana, wymienić i objaśnić etapy ustalania kosztu jednostkowego według kalkulacji doliczeniowej, wymienić czynności, które należy wykonać przy sporządzaniu kalkulacji doliczeniowej zleceniowej, wymienić czynności, które należy wykonać przy sporządzaniu kalkulacji doliczeniowej asortymentowej, zdefiniować pojęcie wyniku Wynik finansowy i jego elementy finansowego, objaśnić (w sposób ogólny), w jakiej sytuacji przedsiębiorstwo: - osiąga zysk netto, - ponosi stratę, - osiąga wynik zerowy. bez podziału i z podziałem na pozycje kalkulacyjne, objaśnić, czym jest klucz podziałowy (rozliczeniowy) kosztów pośrednich i jakim warunkom musi odpowiadać, rozróżnić dwie odmiany kalkulacji doliczeniowej, wyróżnić elementy kształtujące wynik finansowy w zależności od rodzaju działalności przedsiębiorstwa, wskazać, według jakich wariantów można ustalić wynik finansowy oraz jakie czynniki mają wpływ na wybór wariantu, dokonać klasyfikacji i charakterystyki kluczy rozliczeniowych kosztów pośrednich, objaśnić, które przychody i koszty wpływają na: - wynik ze sprzedaży, - wynik z działalności operacyjnej, - wynik z działalności gospodarczej, w zależności od przyjętego wariantu ustalania wyniku finansowego. scharakteryzować elementy wpływające podać przykłady kluczy podziałowych (rozliczeniowy ch) dla poszczególnyc h kategorii kosztów pośrednich, objaśnić sposób ustalania wyniku finansowego netto, scharakteryzować proces rozliczania kosztów pośrednich na obiekty odniesienia kosztów przy wykorzystaniu kluczy rozliczeniowych ustalić, na podstawie podanych informacji, wyniki cząstkowe oraz wynik finansowy netto w wariancie kalkulacyjnym i w wariancie porównawczym, określić istotę rentowności przedsiębiorstwa i grupy wskaźników pozwalające ocenić jej stopień (poziom),
24 bezpośrednio na wynik finansowy brutto, Wpływ podatku dochodowego na wynik finansowy określić rodzaje dochodów, które podlegają opodatkowaniu podatkiem dochodowym, wskazać przepisy prawne dotyczące podatku dochodowego, określić przedmiot opodatkowania podatkiem dochodowym oraz wyjaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, wskazać podmioty będące podatnikiem podatku dochodowego od osób prawnych oraz wyjaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, Podział wyniku finansowego wskazać cele na które można przeznaczyć zysk netto wypracowany przez przedsiębiorstwo, wymienić obowiązki podatników podatku dochodowego od osób prawnych, wymienić możliwe formy opodatkowania podatkiem dochodowym od osób fizycznych, określić sposób pokrywania straty w przedsiębiorstwie, sporządzić deklarację CIT-2, scharakteryzować zasady podziału zysku netto w zależności od formy prawnoorganizacyjnej przedsiębiorstwa, wskazać podmioty będące podatnikiem podatku dochodowego od osób fizycznych oraz wyjaśnić pojęcia użyte w odpowiedzi, porównać sposoby podziału zysku netto w zależności od formy prawnoorganiz acyjnej
25 Podstawowe pojęcia prawne -definiuje pojęcie prawa -definiuje zdarzenia prawne -rozróżnia źródła prawa -charakteryzuje pojęcia, przestrzeganie prawa -dzieli zdarzenia prawne -rozróżnia akty normatywne - odróżnia poszczególne gałęzie prawa - rozróżnia rodzaje norm prawnych -przedstawia budowę aktów normatywnych przedsiębiorst wa, - określa etapy stosowania prawa -określa drogę ustawodawczą -określa cechy osób fizycznych i prawnych - klasyfikuje źródła prawa unii europejskiej - korzysta z norm kolizyjnych - określa skutki czynności prawnych Działalność gospodarcza - określa zakres prawa gospodarczego -wyjaśnia pojęcia firma -definiuje pojęcia spółdzielnia, fundacja, stowarzyszenie - wymienia przedsiębiorstwa wg form własności - rozróżnia części Krajowego Rejestru Sadowego - wymienia spółki prawa handlowego - określa tryby podejmowania działalności gospodarczej -wymienia organy przedsiębiorstwa państwowego i spółdzielni - wymienia etapy tworzenia spółek kapitałowych - charakteryzuje cechy spółek osobowych i kapitałowych - sporządza wniosek o dokonanie wpisu - charakteryzuje sposoby ustania bytu prawnego - korzysta z elektronicznego dostępu do KRS - analizuje cechy produktów Prawo cywilne i postępowanie cywilne -charakteryzuje dobra osobiste - wymienia zasady prawa cywilnego - charakteryzuje - klasyfikuje pełnomocnictwa - dokonuje podziału przedsiębiorcy - dokonuje systematyki prawa - charakteryzuje szczególne formy czynności prawnych
26 - określa wady oświadczenia woli - określa źródła zobowiązań pojęcie zobowiązań - dokonuje podziału rzeczy - określa cechy i funkcje umów rzeczy - rozróżnia źródła zobowiązań - rozróżnia rodzaje umów - określa cechy postępowania cywilnego cywilnego - określa cechy zobowiązań - charakteryzuje sposoby zawarcia umów - wskazuje podmioty postępowania cywilnego - sporządza umowy cywilno prawne - sporządza pisma procesowe Elementy prawa pracy - definiuje pojęcia pracodawca i pracownik - charakteryzuje podstawowe pracownika i pracodawcy -określa okresy wypowiedzenia - charakteryzuje rodzaje urlopów - wymienia rodzaje umów o pracę - wskazuje niezbędne informacje w świadectwie pracy - charakteryzuje pojęcie wypowiedzenia - charakteryzuje podstawowe zasady prawa pracy - oblicza wymiary urlopów - wskazuje przesłanki odpowiedzialności pracowniczej - określa powody z zwolnienia dyscyplinarnego - wskazuje środki ochrony wynagrodzenia - charakteryzuje dokumenty teczki osobowej - określa obowiązki organów nadzoru pracy - sporządza pisma dotyczące prawa pracy - określa elementy pozwu do sądu pracy Prawo administracyjne i postępowanie administracyjne - wymienia części prawa administracyjnego - wskazuje organa administracji - wymienia - charakteryzuje źródła prawa administracyjnego - określa cechy aktów administracyjnych - charakteryzuje stosunek administracyjnoprawny - definiuje czynności materialno - charakteryzuje rodzaje działań administracji - wymienia - sporządza pisma postępowaniu administracyjnym
Wymagania edukacyjne przedmiot "Podstawy ekonomii" Dział I Gospodarka, pieniądz. dopuszczający
Wymagania edukacyjne przedmiot "Podstawy ekonomii" Dział I Gospodarka, pieniądz. wyróżnić potrzeby ekonomiczne, wymienić podstawowe rodzaje środków zaspokajających potrzeby, rozróżnić podstawowe zasoby
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoBardzo dobra Dobra Dostateczna Dopuszczająca
ELEMENTY EKONOMII PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Klasa: I TE Liczba godzin w tygodniu: 3 godziny Numer programu: 341[02]/L-S/MEN/Improve/1999 Prowadzący: T.Kożak- Siara I Ekonomia jako nauka o gospodarowaniu
Bardziej szczegółowoSpis treêci. www.wsip.com.pl
Spis treêci Jak by tu zacząć, czyli: dlaczego ekonomia?........................ 9 1. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.............................. 10 1.1. To warto wiedzieć już na początku.............................
Bardziej szczegółowoZakres treści 1 Moduł dział - temat Program nauczania dla przedmiotu. Przedmiotowy system oceniania. 2 Organizacja pracy w roku szkolnym
ZAKRES TREŚCI Z PRZEDMIOTU PODSTAWY ORGAMIZACJI PRZEDSIĘBIORSTWA TRANSPORTOWO- SPEDYCYJNEGO KL 1 TLS ROK SZKOLNY 2015/2016 L.p. Zakres treści 1 Moduł dział - temat Program nauczania dla przedmiotu. Przedmiotowy
Bardziej szczegółowo- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów,
WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Podstawy ekonomii KLASA: I TH NUMER PROGRAMU NAUCZANIA: 2305/T-5 T-3,SP/MEN/1997.07.16 L.p. Dział programu 1. Człowiek - konsument -potrafi omówić podstawy ekonomii, - zna
Bardziej szczegółowoFunk cjonow anie przedsiębiorstw I ekonomi czna i I ekonomiczno-geodezyjna z działu P odst awy funk cjonow ania przedsiębiorstw
Funk cjonow anie przedsiębiorstw I ekonomi czna i I ekonomiczno-geodezyjna z działu P odst awy funk cjonow ania przedsiębiorstw OCENA dopuszczający dostateczny WYMAGANIA Wymienianie przedsiębiorstw i instytucji
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoI. Podstawowe pojęcia ekonomiczne. /6 godzin /
PROPOZYCJA ROZKŁADU MATERIAŁU NAUCZANIA PRZEDMIOTU PODSTAWY EKONOMII dla zawodu: technik ekonomista-23,02,/mf/1991.08.09 liceum ekonomiczne, wszystkie specjalności, klasa I, semestr pierwszy I. Podstawowe
Bardziej szczegółowoWymienia cechy potrzeb ludzkich
NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY z planem wynikowym z przedmiotu podstawy działalności w gastronomii na podstawie programu nr ZSK/PZS1/PG/2014 klasy 2ZSK l.p. Nazwa jednostki organizacyjnej Osiągnięcia ucznia
Bardziej szczegółowoWymienia cechy potrzeb ludzkich
NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY z planem wynikowym z przedmiotu podstawy działalności w gastronomii na podstawie programu nr TŻ/PZS1/PG/2012 klasy 2TŻ1, 2TŻ2. l.p. Nazwa jednostki organizacyjnej Osiągnięcia
Bardziej szczegółowo1 Lekcja organizacyjna
NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY z planem wynikowym z przedmiotu ekonomika rolnictwa na podstawie programu nr TA/PZS1/PG/2012 klasa 2TA l.p. Nazwa jednostki organizacyjnej Osiągnięcia ucznia Zakres podstawowy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne II TE- Przedsiębiorca w gospodarce rynkowej- Technik ekonomista
Wymagania edukacyjne II TE- Przedsiębiorca w gospodarce rynkowej- Technik ekonomista Nowa podstawa programowa- uczeń w wyniku procesu nauczania powinien: PKZ(A.m)(1) 2. określid obszar zainteresowao mikro-
Bardziej szczegółowoPodstawy działalności przedsiębiorstwa hotelarskiego dla klas drugich i trzecich Technikum Menedżersko Usługowego w zawodzie: technik hotelarstwa
Podstawy działalności przedsiębiorstwa hotelarskiego dla klas drugich i trzecich Technikum Menedżersko Usługowego w zawodzie: technik hotelarstwa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny: Ocena dopuszczająca
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA podstawy przedsiębiorczości, klasy pierwsze, poziom podstawowy, nowa podstawa programowa. bardzo dobry. dopuszczający.
KRYTERIA OCENIANIA podstawy przedsiębiorczości, klasy pierwsze, poziom podstawowy, nowa podstawa programowa. dopuszczający bardzo Dział I Osoba przedsiębiorcza Określać motywy aktywności człowieka Wyjaśnić
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych według nowej podstawy programowej Przedmiot: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
Bardziej szczegółowoOmówienie programu nauczania Przedmiotowy system oceniania. Pojęcie finansów. Definiowanie pojęcia finansów publicznych i prywatnych
Zakres treści z przedmiotu Finanse Klasa 2TE1, 2TE2 LP Temat Zakres treści 1 Lekcja organizacyjna Omówienie programu nauczania Przedmiotowy system oceniania 1 Pojęcie finansów Definiowanie pojęcia finansów
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PODSTAWY EKONOMII KLASA I
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PODSTAWY EKONOMII KLASA I Ocena dopuszczająca wymagania konieczne Ocena dostateczna wymagania konieczne + podstawowe Ocena dobra wymagania konieczne + podstawowe + rozszerzające
Bardziej szczegółowoI. Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania
I. Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania PRZEDMIOT: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI PROGRAM: PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ NA CZASIE 1. Obserwuję gospodarkę rynkową ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA I WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KL.I LO PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SEMESTR I /II
ZAGADNIENIA I WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KL.I LO PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SEMESTR I /II SEMESTR I l.p Zagadnienia. 1. Kim jest osoba przedsiębiorcza? Typy osobowości Wymagania dla ucznia wyjaśnia, czym jest przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowoEkonomia. turystyka i rekreacja. Jednostka organizacyjna: Kierunek: Kod przedmiotu: TR L - 4. Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu:
Jednostka organizacyjna: Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014 Wydział Turystyki i Rekreacji I stopień,
Bardziej szczegółowoEKONOMIA. Wykaz podstawowych problemów do studiowania na seminarium doktoranckim rok akademicki 2017/2018
EkonomiaProgramDr2017 dr hab. Jerzy Cz. Ossowski Katedra Nauk Ekonomicznych Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska EKONOMIA Wykaz podstawowych problemów do studiowania na seminarium doktoranckim
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11
Makro- i mikroekonomia : podstawowe problemy współczesności / red. nauk. Stefan Marciniak ; zespół aut.: Lidia Białoń [et al.]. Wyd. 5 zm. Warszawa, 2013 Spis treści Wstęp (S. Marciniak) 11 Część I. Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu magisterskiego na kierunku Ekonomia II stopień PYTANIA NA OBRONĘ
Bardziej szczegółowoSzkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne
Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 102 105) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoSpis treści. Od autorów Przedmowa do wydania trzeciego E. Kwiatkowski
Spis treści Od autorów Przedmowa do wydania trzeciego E. Kwiatkowski CZĘŚĆ I. WPROWADZENIE DO EKONOMII Rozdział 1. Podstawowe pojęcia i przedmiot ekonomii S. Krajewski, R. Milewski 1.1. Czym się zajmuje
Bardziej szczegółowoSYLLABUS ZAWIERAJĄCY WYKAZ PODSTAWOWYCH ZAGADNIEŃ WYMAGANYCH DO EGZAMINU EBC*L
SYLLABUS ZAWIERAJĄCY WYKAZ PODSTAWOWYCH ZAGADNIEŃ WYMAGANYCH DO EGZAMINU EBC*L POZIOM A I. Bilans i inne sprawozdania finansowe jako źródło informacji o firmie Sporządzania i czytania bilansu, wyjaśnienie
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Ekonomia Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BGE-3-605-s Punkty ECTS: 6 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Geologia Specjalność: - Poziom studiów: Studia III stopnia Forma
Bardziej szczegółowoFinanse i Rachunkowość
Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu licencjackiego na kierunku Finanse i Rachunkowość 1 Zestaw pytań
Bardziej szczegółowoZAWIERAJĄCY WYKAZ PODSTAWOWYCH ZAGADNIEŃ WYMAGANYCH DO EGZAMINU EBC*L
SYLLABUS ZAWIERAJĄCY WYKAZ PODSTAWOWYCH ZAGADNIEŃ WYMAGANYCH DO EGZAMINU EBC*L POZIOM A wersja 2004-1 (A/D) 1. Bilans i inne sprawozdania finansowe jako źródła informacji o firmie Celem tej części jest
Bardziej szczegółowoKIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI
KIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia realizowane według planu studiów nr I Zagadnienia kierunkowe 1. Proces komunikacji
Bardziej szczegółowoSpis treści. Rozdział I ELEMENTARNE POJĘCIA I PRZEDMIOT EKONOMII
Spis treści Rozdział I ELEMENTARNE POJĘCIA I PRZEDMIOT EKONOMII Wstępne określenie przedmiotu ekonomii 7 Ekonomia a inne nauki 9 Potrzeby ludzkie, produkcja i praca, środki produkcji i środki konsumpcji,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości klasa 3LO. Wymagania edukacyjne. Uczeń:
Wymagania edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości klasa 3LO Wymagania edukacyjne podstawowe ponadpodstawowe Dział I. Człowiek istota przedsiębiorcza zna pojęcie osobowości człowieka; wymienia mechanizmy
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu licencjackiego na kierunku Ekonomia I stopień PYTANIA NA OBRONĘ
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu magisterskiego na kierunku Ekonomia II stopień PYTANIA NA OBRONĘ
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Pod red. Romana Milewskiego - Elementarne zagadnienia ekonomii. Spis treści
Księgarnia PWN: Pod red. Romana Milewskiego - Elementarne zagadnienia ekonomii Spis treści Od autorów....................................... 13 Rozdział I. Podstawowe pojęcia i przedmiot ekonomii..............
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania Nazwa przedmiotu: Ekonomia Ekonomy Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obieralny Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Matematyka Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z podstaw ekonomii. Klasa I Technikum w zawodzie technik ekonomista
Przedmiotowy System Oceniania z podstaw ekonomii Klasa I Technikum w zawodzie technik ekonomista Przedmiotowy system oceniania jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Praca zbiorowa pod red. Romana Milewskiego Elementarne zagadnienia ekonomii
Księgarnia PWN: Praca zbiorowa pod red. Romana Milewskiego Elementarne zagadnienia ekonomii Od autorów Rozdział I. Podstawowe pojęcia i przedmiot ekonomii 1. Czym się zajmuje ekonomia? 2. Potrzeby ludzkie,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Podstaw Przedsiębiorczości ZSZ
Przedmiotowy System Oceniania z Podstaw Przedsiębiorczości ZSZ Ocena dopuszczająca wymagania konieczne Ocena dostateczna wymagania konieczne + podstawowe Ocena dobra wymagania konieczne + podstawowe +
Bardziej szczegółowoOd Wydawcy. Zasady przeprowadzania egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie... 8 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie...
SPIS TREŚCI 3 SPIS TREŚCI Od Wydawcy. Zasady przeprowadzania egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie... 8 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie.... 15 I. Repetytorium. Kwalifikacja A.35.
Bardziej szczegółowoPonadpodstawowy. Charakteryzuje poszczególne rodzaje rachunków bankowych
EKONOMIKA PRZEDSIĘBIORSTW PROGRAM: 23 02/T-5, SP/MEN/1998.02.24 KLASA 4 TE1, 4 TE2 ROK SZKOLNY 2011/2012 ALEKSANDRA WOŁOSZYK L.p. Nazwa jednostki dydaktycznej Podstawowy Poziom wymagań Ponadpodstawowy
Bardziej szczegółowoT. Łuczka Kapitał obcy w małym i średnim przedsiębiorstwie. Wybrane aspekty mikro i makroekonomii
Teresa Łuczka Godziny konsultacji: 12 13.30 poniedziałek 15 16 wtorek p. 306 Strzelecka T. Łuczka Kapitał obcy w małym i średnim przedsiębiorstwie. Wybrane aspekty mikro i makroekonomii WYKŁAD 1 (26.02)
Bardziej szczegółowo2.2 Poznajcie mnie autoprezentacja mocnych stron
Rozkład materiału Program: Ekonomia Stosowana Podręcznik: praca zbiorowa, kierownik zespołu dr Jarosław Neneman, Ekonomia Stosowana", wyd. FMP, Warszawa Tematyka zajęć dydaktycznych Treści nauczania wymagania
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z Podstaw przedsiębiorczości dla klas I LO i I i II TE
Kryteria oceniania z Podstaw przedsiębiorczości dla klas I LO i I i II TE Wymagania edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości z podziałem na dwa zakresy wymagań. Wiadomości i umiejętności ucznia dzieli się
Bardziej szczegółowoOPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja
Dr hab. Maria Majewska Katedra Nauk Ekonomicznych Poznań, 1.10.2016 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu
Bardziej szczegółowo7. Zastosowanie wybranych modeli nieliniowych w badaniach ekonomicznych. 14. Decyzje produkcyjne i cenowe na rynku konkurencji doskonałej i monopolu
Zagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Ekonomia 1. Znaczenie wnioskowania statystycznego w weryfikacji hipotez 2. Organizacja doboru próby do badań 3. Rozkłady zmiennej losowej 4. Zasady analizy
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Ekonomia Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MEI-1-501-s Punkty ECTS: 1 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Edukacja Techniczno Informatyczna Specjalność: - Poziom
Bardziej szczegółowo1 Organizacja pracy w roku szkolnym
1 Organizacja pracy w roku szkolnym 2 Potrzeby ludzkie i możliwości ich zaspokajania -nieograniczoność potrzeb ludzkich -ograniczoność zasobów -środki zaspokajania potrzeb -klasyfikacja dóbr (wolne i ekonomiczne,
Bardziej szczegółowoPrzedsiębiorczość na czasie. strona 1 z 5. Ocena dopuszczająca (zapamiętanie)
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z przedmiotu podstawy przedsiębiorczości do podręcznika Przedsiębiorczość na czasie Nr dopuszczenia 427/2012 Dział Ocena dopuszczająca (zapamiętanie)
Bardziej szczegółowoOPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo
Dr hab. Maria Majewska Katedra Nauk Ekonomicznych Poznań, 1.10.2015 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo I. Informacje ogólne 1.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Finansów
Przedmiotowy System Oceniania z Finansów Ocena dopuszczająca wymagania konieczne Ocena dostateczna wymagania konieczne + podstawowe Ocena dobra wymagania konieczne + podstawowe + rozszerzające Ocena bardzo
Bardziej szczegółowoniestacjonarne IZ2106 Liczba godzin Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Studia stacjonarne 30 0 0 0 0 Studia niestacjonarne 24 0 0 0 0
1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Kod kursu Ekonomia stacjonarne ID1106 niestacjonarne IZ2106 Liczba godzin Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Studia stacjonarne 0 0 0 0 0 Studia niestacjonarne
Bardziej szczegółowoEKONOMIKA I ORGANIZACJA W GASTRONOMII. Anna Grontkowska, Bogdan Klepacki SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. ZAGADNIENIA PODSTAWOWE WIADOMOŚCI WSTĘPNE
EKONOMIKA I ORGANIZACJA W GASTRONOMII Anna Grontkowska, Bogdan Klepacki SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. ZAGADNIENIA PODSTAWOWE WIADOMOŚCI WSTĘPNE 1.1. Ekonomia jako nauka o dysponowaniu zasobami 1.2. Proces produkcji
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY DO PRZEDMIOTU FUNKCJONOWANIE PRZEDSIĘBIORSTWA W WARUNKACH GOSPODARKI RYNKOWEJ klasa I LP (profil ekonomiczno-administracyjny)
PLAN WYNIKOWY DO PRZEDMIOTU FUNKCJONOWANIE PRZEDSIĘBIORSTWA W WARUNKACH GOSPODARKI RYNKOWEJ klasa I LP (profil ekonomiczno-administracyjny) Lp. Temat (treści nauczania) Liczba godzin. Organizacja pracy
Bardziej szczegółowoWYKŁAD 2. Problemy makroekonomii i wielkości makroekonomiczne
WYKŁAD 2 Problemy makroekonomii i wielkości makroekonomiczne PLAN WYKŁADU Przedmiot makroekonomii Wzrost gospodarczy stagnacja wahania koniunktury Inflacja bezrobocie Krzywa Phillipsa (inflacja a bezrobocie)
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)
Zagadnienia na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia) obowiązuje od 01.01.2016 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie magisterskim
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. dla przedmiotu Przedsiębiorca w gospodarce rynkowej Podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik ekonomista
WYMAGANIA EUKAYJNE dla przedmiotu rzedsiębiorca w gospodarce rynkowej odstawa programowa kształcenia w zawodzie technik ekonomista 331403 Wymagania edukacyjne ogólne z przedmiotu rzedsiębiorca w gospodarce
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: EKONOMIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA. CZĘŚĆ I dotyczy wszystkich studentów kierunku Ekonomia pytania podstawowe
PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: EKONOMIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA CZĘŚĆ I dotyczy wszystkich studentów kierunku Ekonomia pytania podstawowe 1. Cele i przydatność ujęcia modelowego w ekonomii 2.
Bardziej szczegółowoBarbara Gierusz ODDK Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sp.k. Gdańsk 2013
Barbara Gierusz ODDK Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sp.k. Gdańsk 2013 Spis treści Wstęp............................................. 7 Część I Podstawy rachunkowości 1. Rachunkowość jako część
Bardziej szczegółowoGrażyna Borowska, Irena Frymark Inwentaryzacja
Grażyna Borowska, Irena Frymark Inwentaryzacja SPIS TREŚCI Wstęp 1. Pojęcie, metody i rodzaje inwentaryzacji 2. Organizacja, przebieg i dokumentacja inwentaryzacji 3. Różnice inwentaryzacyjne i ich ewidencja
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Ekonomika handlu KLASA: IV TH
WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Ekonomika handlu KLASA: IV TH DZIAŁ PROGRAMU NAUCZANIA Zarządzanie w przedsiębiorstwie Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa handlowego Proces kierowania (zarządzania)
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Makroekonomia Kierunek Angielski Język Biznesu Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia Rok II
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Katedra Regionalistyki i Zarządzania Ekorozwojem Osoba sporządzająca
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Mikroekonomia Kierunek Logistyka Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia Rok I Semestr I Jednostka
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie. Karta przedmiotu
Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie Wydział Turystyki i Rekreacji Karta obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/013 Kierunek studiów: Turystyka
Bardziej szczegółowoEKONOMIA TOM 1 WYD.2. Autor: PAUL A. SAMUELSON, WILLIAM D. NORDHAUS
EKONOMIA TOM 1 WYD.2 Autor: PAUL A. SAMUELSON, WILLIAM D. NORDHAUS Przedmowa CZĘŚĆ I. PODSTAWOWE POJĘCIA Rozdział 1. Podstawy ekonomii 1.1. Wprowadzenie Niedobór i efektywność: bliźniacze tematy ekonomii
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY. Ekorozwojem WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu MAKROEKONOMIA BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA
Bardziej szczegółowoAkademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Wahania koniunktury gospodarczej Ożywienie i recesja w gospodarce Dr Joanna Czech-Rogosz Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 16.04.2012 1. Co to jest koniunktura gospodarcza?
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu: Podstawy przedsiębiorczości
Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Podstawy przedsiębiorczości Materiał nauczania Człowiek przedsiębiorczy Poznanie siebie Komunikacja interpersonalna Człowiek przedsiębiorczy definiuje pojęcie osobowość
Bardziej szczegółowoWykład 8. Rachunek dochodu narodowego i model gospodarki
Wykład 8. Rachunek dochodu narodowego i model gospodarki 1. Makroekonomia. Makroekonomia bada gospodarkę narodową jako całość i wpływające na nią wielkości makroekonomiczne oraz ich powiązania. Najważniejszym
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoA. Z zakresu przedmiotów kształcenia ogólnego. I. Gospodarka regionalna
TEMATY, KTÓRE STUDENCI WYDZIAŁU ZAMIEJSCOWEGO W ŻYRARDOWIE STAROPOLSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ POWINNI UMIEĆ OMÓWIĆ W TRAKCIE OBRONY PRAC DYPLOMOWYCH (LICENCJACKICH) A. Z zakresu przedmiotów kształcenia ogólnego
Bardziej szczegółowoPodana tabela przedstawia składniki PKB pewnej gospodarki w danym roku, wyrażone w cenach bieżących (z tego samego roku).
Zadanie 1 Podana tabela przedstawia składniki PKB pewnej gospodarki w danym roku, wyrażone w cenach bieżących (z tego samego roku). Składniki PKB Wielkość (mld) Wydatki konsumpcyjne (C ) 300 Inwestycje
Bardziej szczegółowoEkonomia wykład 03. dr Adam Salomon
Ekonomia wykład 03 dr Adam Salomon Ekonomia: GOSPODARKA RYNKOWA. MAKROEKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA Ekonomia dr Adam Salomon, Katedra Transportu i Logistyki, WN AM w Gdyni 2 Rynki makroekonomiczne
Bardziej szczegółowoprodukcyjnych produkcyjnych
Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne przedmiot: podstawy przedsiębiorczości program: Ekonomia Stosowana (nr dopuszczenia: DKOS-4015-177/02) 1. Człowiek istota ekonomiczna Określać motywy
Bardziej szczegółowoMiędzynarodowe stosunki gospodarcze Wykład XII. Bilans płatniczy
Międzynarodowe stosunki gospodarcze Wykład XII Bilans płatniczy Tomasz Białowąs bialowas@hektor.umcs.lublin.pl Katedra Gospodarki Światowej i Integracji Europejskiej http://msg.umcs.lublin.pl/ Pojęcie
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych, na egzaminie magisterskim
Bardziej szczegółowoProgram zajęć kursu Specjalista ds. finansów i rachunkowości.
Program zajęć kursu Specjalista ds. finansów i rachunkowości. A. Finanse przedsiębiorstw (30 godz.) 1. Ogólna charakterystyka finansów przedsiębiorstwa - 1 godz. 1.1. Pojęcie finansów 1.2. Podmioty finansów
Bardziej szczegółowoPolityka monetarna. Wykład 11 WNE UW Jerzy Wilkin. J. Wilkin - Ekonomia
Polityka monetarna Wykład 11 WNE UW Jerzy Wilkin Pieniądz i jego funkcje Pieniądz powszechny ekwiwalent towarów i usług. Kategoria ekonomiczna, w której możemy wyrazić wartość wszelkich towarów i usług.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne i kryteria oceniania przedmiot: podstawy przedsiębiorczości program: Ekonomia Stosowana (nr dopuszczenia: DKOS-4015-177/02)
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania przedmiot: podstawy przedsiębiorczości program: Ekonomia Stosowana (nr dopuszczenia: DKOS-4015-177/02) 1 Uczniów klas pierwszych Technikum obowiązują wymagania
Bardziej szczegółowoPodstawowe zagadnienia
Podstawowe zagadnienia Każda społeczność staje przed koniecznością rozwiązania trzech podstawowych problemw codziennej egzystencji: - jakie dobra i usługi - co wytwarzać - dla kogo je wytwarzać Ekonomia
Bardziej szczegółowoAkademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty ABC eknomii Prof. Agnieszka Poczta-Wajda Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 18 kwietnia 2019 r. Czym zajmuje się ekonomia? zasoby potrzeby ludzkie problem rzadkości naturalne
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne
Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne Przedmiot - Podstawy działalności gospodarczej w turystyce klasa: II - technik usług turystycznych Nauczyciel: Barbara Nykamowicz 1. W celu otrzymania
Bardziej szczegółowoOPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Mikro-i makroekonomia 2. Kod modułu : MME (10-MME-a1-s; 10-MME-a1-ns)
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne Ekonomia klasa pierwsza na podbudowie szkoły podstawowej. Moduł 1. Ekonomia jako nauka
Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) koniecznym i dodatkowo: Wymagania rozszerzające (ocena dobra) podstawowym i dodatkowo: Wymagania dopełniające (ocena bardzo
Bardziej szczegółowoSylabus przedmiotu Mikroekonomia
Sylabus przedmiotu Mikroekonomia 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program (Kierunek studiów, poziom i profil, forma studiów): Rok akademicki: 2018/2019 Wydział Nauki o Zdrowiu Zdrowie Publiczne, studia I stopnia,
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA W JEDNOSTCE ORGANIZACYJNEJ
DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA W JEDNOSTCE ORGANIZACYJNEJ SEMESTR I 1 Przedmiot i zakres ekonomii. Podstawowe pojęcia ekonomiczne. rozróżnić podstawowe pojęcia z zakresu mikroekonomii i makroekonomii wyjaśnić,
Bardziej szczegółowoImiona, nazwiska oraz tytuły/stopnie członków zespołu dydaktycznego Beata Harasim / mgr
Tryb studiów Stacjonarne Nazwa kierunku studiów Finanse i Rachunkowość Poziom studiów Stopień pierwszy Rok studiów/ semestr II/III i IV Specjalność Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS
Bardziej szczegółowoEKONOMIKA. Plan dydaktyczny. Klasa II nr programu 341[02]/MEN/2008.05.20 Rok szkolny... Przewidywane osiągnięcia ucznia. Uwagi.
Plan dydaktyczny EKONOMIKA Klasa II nr programu 341[02]/MEN/2008.05.20 Rok szkolny... Lp. Temat zajęć Przewidywane osiągnięcia ucznia Uczeń zna, wie, rozumie Uczeń potrafi Uwagi 1 DZIAŁALNOŚĆ PRODUKCYJNA,
Bardziej szczegółowoWYZWANIA DLA KRAJÓW I WSPÓŁCZESNEJ EKONOMII ORAZ MOŻLIWOŚCI ICH REALIZACJI W SYSTEMACH GOSPODARCZYCH OPARTYCH NA DOKTRYNIE NEOLIBERALIZMU
Spis treści WSTĘP... 9 Rozdział I WYZWANIA DLA KRAJÓW I WSPÓŁCZESNEJ EKONOMII ORAZ MOŻLIWOŚCI ICH REALIZACJI W SYSTEMACH GOSPODARCZYCH OPARTYCH NA DOKTRYNIE NEOLIBERALIZMU... 13 1. Wyzwania stojące przed
Bardziej szczegółowoPodstawy ekonomii wykład 03. dr Adam Salomon
Podstawy ekonomii wykład 03 dr Adam Salomon Ekonomia: GOSPODARKA RYNKOWA. MAKROEKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA Podstawy ekonomii dr Adam Salomon, Katedra Transportu i Logistyki, WN UM w Gdyni 2 Rynki
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Finanse i Rachunkowość
Zagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Finanse i Rachunkowość 1. Gospodarcze i społeczne koszty inflacji 2. Znaczenie operacji depozytowych i kredytowych w polityce pienięŝnej 3. Popyt na pieniądz
Bardziej szczegółowoStudia podyplomowe Mechanizmy funkcjonowania strefy euro finansowane przez Narodowy Bank Polski
Załącznik do uchwały nr 548 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych prowadzonych na Wydziale Ekonomii i Zarządzania Studia podyplomowe Mechanizmy
Bardziej szczegółowoSzczegółowy program kursu przygotowawczego do egzaminu EBC*L, obejmujący zagadnienia wymienione w Syllabusie EBC*L oraz podzielony na
Szczegółowy program kursu przygotowawczego do egzaminu EBC*L, obejmujący zagadnienia wymienione w Syllabusie EBC*L oraz podzielony na 5 grup tematycznych: I. Sprawozdawczość finansowa - Bilans i inne sprawozdania
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Mikroekonomia Kierunek angielski język biznesu Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia Rok I Semestr
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
2016-09-01 PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SZKOŁY BENEDYKTA Treści edukacyjne Na podstawie rozporządzenia dotyczącego nowej podstawy programowej można określić następujące
Bardziej szczegółowoWymienia podmioty tworzące gospodarkę rynkową Charakteryzuje cechy gospodarki rynkowej
l.p. Nazwa jednostki organizacyjnej 1 Lekcja organizacyjna 2 Konsument XXI wieku Osiągnięcia ucznia Zakres podstawowy Zakres rozszerzony Zna zakres materiału nauczania w bieżącym roku szkolnym Zna formy
Bardziej szczegółowoDeterminanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa
Determinanty dochodu narodowego Analiza krótkookresowa Produkcja potencjalna i faktyczna Produkcja potencjalna to produkcja, która może być wytworzona w gospodarce przy racjonalnym wykorzystaniu wszystkich
Bardziej szczegółowo