Opole ul. Osmańczyka 8-10/2 tel , PROJEKT BUDOWLANY. Gmina Głuchołazy

Transkrypt

1 Architektoniczna Pracownia Projektowa arch. Krzysztof Denisiewicz Opole ul. Osmańczyka 8-10/2 tel , EGZ.4 PROJEKT BUDOWLANY METRYKA PROJEKTU Obiekt : Budynek Szkoły Podstawowej w Burgrabicach Lokalizacja : Burgrabice 140,, działka nr 400 Inwestor : Temat : Gmina Głuchołazy Przebudowa sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły Na podstawie art. 20 ust. 4 Prawa budowlanego (tekst jednolity: Dz.U. z 2003 r. nr 207 poz z późn. zm.) oświadczam, że projekt budowlany Przebudowy sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły w Burgrabicach 140 został sporządzony zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz zasadami wiedzy technicznej. Projektant i autor architektury: arch. Krzysztof Denisiewicz upr. bud. nr 39/98/Op. Projektant konstrukcji: Krzysztof Walczak upr. bud. nr 150/94 upr. bud. nr 150/94/Op. /Op. Projekt instalacji sanitarnych: Jerzy Sobczak upr. bud. nr 113/91/Op. Projekt instalacji elektrycznych: Krzysztof Giesa upr. bud. nr 195/91 upr. bud. nr 195/91/Op. /Op. wrzesień 2006

2 KARTA SPRAWDZEŃ Obiekt : Budynek Szkoły Podstawowej w Burgrabicach Lokalizacja : Burgrabice 140, działka nr 400 Inwestor : Temat : Gmina Głuchołazy Przebudowa sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły Na podstawie art. 20 ust. 4 Prawa budowlanego (tekst jednolity: Dz.U. z 2003 r. nr 207 poz z późn. zm.) oświadczam, że projekt budowlany Przebudowy sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły w Burgrabicach 140 został sporządzony zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz zasadami wiedzy technicznej. Sprawdził Architekturę: arch. Andrzej Szuba upr. bud. nr 84/87/Op. Sprawdził konstrukcję: Bożena Czarnecka upr. bud. nr 83/02/Op. Sprawdził Instalacje Sanitarne inż. Zbigniew Kośniewski upr. bud. nr 205/88/Op. Sprawdził Instalacje Elektryczne Ewald Mrugała upr. bud. nr 201/91 upr. bud. nr 201/91/Op. /Op. wrzesień

3 SPIS ZAWARTOŚCI PROJEKTU BUDOWLANEGO A) CZĘŚĆ FORMALNOPRAWNA B) INFORMACJA DOTYCZĄCA BEZPIECZEŃSTWA I OCHRONY ZDROWIA C) ) ORZECZENIE O STANIE TECHNICZNYM BUDYNKU D) ) CZĘŚĆ ARCHITEKTONICZNA PROJEKTU BUDOWLANEGO 1. Opis zagospodarowania terenu oraz projektu budowlanego 1a. Część rysunkowa do projektu zagospodarowania terenu: Rys. A01 Projekt zagospodarowania działki skala 1:500 1b. Część rysunkowa do projektu architektoniczno-budowlanego: Rys. A02 Rzut przyziemia skala 1:100 Rys. A03 Rzut zespołu sanitarnego skala 1:50 Rys. A04 Przekrój A-A skala 1:50 Rys. A05 Elewacja szczytowa skala 1:50 Rys. A06 Zestawienie stolarki okiennej i drzwiowej skala 1:100 Rys. A07 Szczegół ścianki działowej gipsowo-kartonowej Rys. A08 Szczegół stropu podwieszanego gipsowo-kartonowego Rys. T01 Technologia zespołu sanitarnego skala 1:50 E)CZĘŚ )CZĘŚĆ KONSTRUKCYJNA PROJEKTU BUDOWLANEGO Rys. K01 Schody wejściowe z pochylnią skala 1:50 F) ) CZĘŚĆ ZAWIERAJĄCA ROZWIĄZANIA W ZAKRESIE INSTALACJI SANITARNYCH F) CZĘŚĆ ZAWIERAJĄCA ROZWIĄZANIA W ZAKRESIE INSTALACJI ELEKTRYCZNYCH 3

4 1. Przedmiot opracowania OPIS TECHNICZNY DO ZAGOSPODAROWANIA TERENU ORAZ PROJEKTU BUDOWLANEGO Przedmiotem niniejszego opracowania projektowego jest przebudowa sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły. 2. Podstawa opracowania 2.1 Inwentaryzacja istniejącego budynku 2.2 Mapa do celów projektowych 2.3 Opinia o stanie technicznym budynku 2.4 Przepisy i normy obowiązujące w budownictwie 2.5 Uzgodnienia rozwiązań projektowych dokonane z inwestorem 2.6 Uzgodnienia międzybranżowe 1. Przedmiot inwestycji OPIS DO ZAGOSPODAROWANIA TERENU działka nr 400 k.m.1, Burgrabice 140 Przedmiotem inwestycji jest przebudowa sali klasowej na zespół higieniczno-sanitarny dla potrzeb szkoły wewnątrz szkoły z wykonaniem pochylni dla osób niepełnosprawnych. 2. Istniejący stan zagospodarowania terenu Teren wchodzący w zakres opracowania, zaznaczony jest w części rysunkowej literami A,B,C,D. Działka ta oznaczona jest numerem 400 k.m.1 i położona jest w Burgrabicach. Przedmiotowy teren jest płaski z nachyleniem w kierunku południowo-wschodnim. Teren szkoły jest zagospodarowany dla potrzeb istniejącego budynku, tj. wykonane są utwardzone dojścia do budynku, a także urządzona jest zieleń wokół budynku. Zlokalizowany na działce budynek jest obiektem o dwóch kondygnacjach naziemnych, o bryle zwartej, z dachem o spadku około 10% krytym papą. Budynek nie jest podpiwniczony. Obiekt jest przyłączony do sieci wodociągowej, energetycznej oraz ścieki odprowadzane są do istniejącego szamba. 3. Projektowane zagospodarowanie terenu Zmiana w zagospodarowaniu terenu wiąże się z wyłącznie z budową pochylni dla osób niepełnosprawnych wraz ze schodami zewnętrznymi przy bocznym wejściu do budynku, a także wykonaniu nowego przyłącza kanalizacji sanitarnej do szamba. 4. Zestawienie powierzchni zagospodarowania terenu Powierzchnia działki zabudowanej budynkiem przeznaczonym do przebudowy wynosi Pz= 195,85 m2 5. Warunki ochrony konserwatorskiej Przedmiotowy teren nie podlega ochronie konserwatorskiej na podstawie ustaleń obowiązującego miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego, a także budynek nie jest wpisany do rejestru zabytków. 6. Warunki ochrony zdrowia i środowiska Projektowany obiekt budowlany i jego otoczenie nie stwarza a zagrożenia dla środowiska oraz higieny i zdrowia jego użytkowników. 4

5 OPIS DO PROJEKTU BUDOWLANEGO PRZEBUDOWY BUDYNKU 1. Przeznaczenie obiektu Budynek w całości jest przeznaczony na funkcję oświatową. Projektuje się zespół sanitarny dla potrzeb szkoły w miejscu dawnej klasy lekcyjnej na parterze. Do tej pory w budynku nie było sanitariatów, a dzieci musiały korzystać z ubikacji na zewnątrz budynku 2. Założenia technologiczne Zespół sanitarny jest projektowany docelowo dla maksymalnie 60 dzieci oraz nie więcej niż 10 nauczycieli. Obecnie do szkoły uczęszcza 51 dzieci w tym 27 chłopców i 24 dziewczynek z tendencją malejącą. Na jednej zmianie będzie pracować nie więcej niż 9 nauczycieli. Projekt przewiduje: 2 miski ustępowe dla dziewczynek 2 miski ustępowe dla chłopców oraz 2 pisuary wieszane na wysokości 50 i 80 cm (dostępne dla dzieci mniejszych i większych) Ubikacja dla niepełnosprawnych oraz przeznaczona dla nauczycieli 1 miska ustępowa Na piętrze nie przewiduje się ubikacji, ze względu na zbyt małą ilość dzieci. Zajęcia odbywają się głównie na parterze budynku w dwóch klasach, natomiast sale na piętrze są wykorzystywane sporadycznie przez grupy składające się z nie więcej niż 10 osób, co potwierdza Dyrektor Szkoły w oświadczeniu z dnia r. ( w załączeniu). Szczegóły wyposażenia technologicznego przedstawia rysunek nr T1. 3. Program użytkowy części projektowanej budynku 3.1 Zestawienie powierzchni, kubatury, długości i wysokości budynku Dane techniczne budynku: Długość 23,00 m Szerokość 11,50 m Wysokość 7,64 m Powierzchnia zabudowy 291,50 m 2 Powierzchnia użytkowa 358,77 m 2 Powierzchnia całkowita 556,00 m 2 Kubatura 1919,00 m Zestawienie pomieszczeń parteru budynku szkoły W wyniku przebudowy sali lekcyjnej na zespół sanitarny parter budynku będzie się składał z następujących pomieszczeń: A) PARTER Nr pomieszczenia Rodzaj pomieszczenia 5 Powierzchnia m 2 Posadzka 1 Korytarz wewnętrzny 10,83 Płytki ceramiczne 2 WC damskie 10,53 Płytki ceramiczne 3 WC męskie 14,40 Płytki ceramiczne 4 WC niepełnosprawnych i nauczycieli 4,42 Płytki ceramiczne 5 Sala lekcyjna 31,26 Panele podłogowe

6 6 Sala lekcyjna 30,17 Panele podłogowe 7 Pokój nauczycielski 15,06 Panele podłogowe 8 Pomieszczenie pomocnicze 2,24 Wykładzina PCW 9 Korytarz 53,19 Wykładzina PCW 10 Kotłownia 14,57 Płytki ceramiczne SUMA 186,67 m 2 Wysokość pomieszczeń w świetle kondygnacji parteru wynosi h=3,18 m 3. Forma architektoniczna i funkcja obiektu Budynek istniejący jest obiektem o dwóch kondygnacjach naziemnych, o bryle zwartej, z dachem o spadku około 10% krytym papą. Budynek nie jest podpiwniczony. Poziom parteru wyniesiony jest na około 0,30 m ponad poziom terenu. Po przebudowie i dociepleniu zewnętrzna forma budynku nie ulegnie istotnym zmianom, jedynie zostaną przebudowane okna na parterze w ścianie szczytowej. Budynek będzie po przebudowie służył dla potrzeb mieszkańców, jako budynek oświatowy. 4. Dane projektowe zamierzenia inwestycyjnego 4.1 Ściany zewnętrzne istniejące Uk=0,3 W/m 2 K -cegła ceramiczna, gr cm -przemurowania przy zmniejszaniu okien z bloczków betonu komórkowego odm Ściany wewnętrzne działowe pomieszczeń sanitarnych -ściany gipsowo-kartonowe gr. 10 cm, płyta wodoodporna na ruszcie stalowym - wypełnienie wełną mineralną gr. 4 cm -płytki ceramiczne na wysokości do 2,0 m 4.3 Posadzki -w pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych płytki ceramiczne -komunikacja ogólna wykładzina PCW ( istniejąca) 4.4 Schody zewnętrzne -schody betonowe na podsypce stabilizowanej tj. 50 kg cementu/ m 3 piasku -podsypkę zagęścić mechanicznie -płyta betonowa z betonu B20, gr. 15 cm -wykończenie powierzchni schodów płytkami ceramicznymi mrozoodpornymi antypoślizgowymi -zaizolować ścianę stykającą się ABIZOLEM P+G 4.5 Pochylnia dla niepełnosprawnych -pochylnia zewnętrzna przy wejściu- konstrukcja betonowa, beton B20 -spadek 8% (niezadaszona), szerokość pochylni 120 cm, z progiem o wysokości 7 cm i balustradami o rozstawie wynoszącymi 100 cm, z pochwytami na wysokości 75 cm i 90 cm, balustrady przedłużyć 30 cm poza pochylnię -balustrady z rury stalowej Ø48, zabezpieczonej antykorozyjnie emulsją olejną -zaizolować stykający się odcinek ściany szkoły ABIZOLEM P+G 6

7 4.6 Chodnik -kostka betonowa prefabrykowana gr 6 cm -podsypka stabilizowana, zagęszczona mechanicznie gr. 3 cm -krawężniki betonowe prefabrykowane 100/30/15 cm 4.4 Wentylacja - wykorzystuje się kanały wentylacyjne istniejące o przekroju 14/14 cm -kanały wentylacyjne projektowane przewód stal. 16 lub 14/14 cm -przewody wentylacyjne prowadzone pod stropem -kanały wentylacyjne obudowane 2x płytą gipsowo-kartonową -w WC wentylacja mechaniczna wentylator na kominie WD Strop podwieszany - płyta gipsowo-kartonowa na ruszcie stalowym, podwieszanym na cięgnach do stropu 4.6 Nadproża - istniejące 4.7 Stolarka okienna -przed wykonaniem okien należy zmierzyć każdy otwór, gdyż istnieją różnice w wymiarach otworów -stolarka okienna wg zestawienia stolarki, rys. A Stolarka drzwiowa -przed wykonaniem drzwi należy zmierzyć każdy otwór ze względu na różnice w wymiarach otworów -stolarka drzwiowa wg zestawienia stolarki, rys. A Doświetlenie pomieszczeń światłem dziennym -pomieszczenia higieniczno-sanitarne nie wymagają doświetlenia światłem dziennym - korytarz wewnętrzny jest doświetlony oknem 5. Wyposażenie w instalacje -instalacja wodociągowa istniejąca i projektowana z sieci gminnej -dostarczanie ciepłej wody z bojlerów elektrycznych -centralne ogrzewanie (istniejąca kotłownia) - ogrzewanie pomieszczeń z pieca groszkowego za pomocą grzejników konwektorowych -kanalizacja sanitarna wewnętrzna istniejąca i projektowana -zrzut ścieków bytowych do istniejącego szamba -instalacja wewnętrzna elektryczna dwufazowa projektowana przyłącz n/n napowietrzny istniejący 6. Warunki ochrony przeciwpożarowej -budynek zaliczany jest do kategorii zagrożenia ludzi ZL III, klasa odporności ogniowej C, -w pomieszczeniach będzie przebywać maksymalnie 30 osób, tj. nie więcej niż 50 osób, -liczba kondygnacji nadziemnych 2 - wysokość budynku 7,64 m < 12,00m -konstrukcja dachu niepalna- płyta żelbetowa -drzwi ewakuacyjne z budynku otwierają się na zewnątrz -wyjścia z pomieszczeń na drogi ewakuacyjne zamykane są drzwiami -długość dojścia ewakuacyjnego przy dwóch dojściu nie przekracza 60 m, 7

8 -należy wyposażyć budynek w podręczny sprzęt gaśniczy o masie środka gaśniczego 2 kg na każdą kondygnację -kierunek drogi ewakuacyjnej oraz wyjścia ewakuacyjne powinny być jednoznacznie oznaczone zgodnie z przepisami 7. Warunki dostępności obiektu dla osób niepełnosprawnych - pochylnia zewnętrzna przy wejściu- konstrukcja betonowa o spadku 8% (niezadaszona), szerokość pochylni 120 cm, z progiem o wysokości 7 cm i balustradami o rozstawie wynoszącymi 100 cm, z pochwytami na wysokości 75 cm i 90 cm, balustrady przedłużyć 30 cm poza pochylnię 8. Wykończenie pomieszczeń Ściany - wykończenie ścian działowych gładź gipsowa -ściany i sufit pomieszczeń malowane farbą nietoksyczną wewnętrzną -podłogi i posadzki wg oznaczeń na rysunkach -ściany do wysokości 5-10 cm należy oblicować cokolikami z tego samego co posadzka materiału -w pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych ściany oblicować płytkami ceramicznymi do wysokości minimum 2,0 m -reszta ścian i sufity pomieszczeń malowane farbami emulsyjnymi. Na drogach komunikacji ogólnej ściany do wysokości 1,5 m malowane farbą łatwo zmywalną. Narożniki ścian przy ciągach komunikacyjnych powinny być zabezpieczone przed uszkodzeniami mechanicznymi. Połączenia podłóg ze ścianami, jak również ścian, powinny być zaokrąglone w celu ułatwienia czyszczenia, mycia i dezynfekcji. Posadzki - we wszystkich pomieszczeniach wykonane jako łatwo zmywalne, nienasiąkliwe i nieśliskie oraz odporne na ścieranie, bez progów drzwiowych między pomieszczeniami, a w pomieszczeniach higienicznosanitarnych wyłożone płytkami ceramicznymi. Drzwi - powinny być szczelne i mieć powierzchnie dostosowane do zmywania wodą. Drzwi do WC powinny mieć odpowiednie kratki nawiewne i powinny otwierać się na zewnątrz pomieszczenia. Drzwi na drodze ewakuacyjnej powinny otwierać się na zewnątrz. 9. Uwagi końcowe Roboty budowlane należy prowadzić zgodnie z niniejszym projektem, warunkami pozwolenia na budowę, pod kierunkiem i nadzorem osoby z odpowiednimi uprawnieniami budowlanymi, przestrzegając norm i przepisów obowiązujących w budownictwie oraz przepisów BHP. opracował arch. Krzysztof Denisiewicz 8