KRYTERIA OCEN ZACHOWANIA OBOWIĄZUJĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 34 W TORUNIU

Transkrypt

1 KRYTERIA OCEN ZACHOWANIA OBOWIĄZUJĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 34 W TORUNIU Uaktualnione w dniu 1 kwietnia 2011

2 Zasady wewnątrzszkolnego oceniania zachowania uczniów Zespołu Szkół nr 34 w Toruniu 1. Wychowawca na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o zasadach oceniania zachowania. 2. Ocena zachowania wyraża opinię szkoły na temat funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym i pozaszkolnym. 3. Ocenę zachowania ustala wychowawca klasy. 4. Ustalona przez wychowawcę klasy ocena zachowania jest ostateczna. 5. Ocena zachowania uwzględnia pozytywne i negatywne zachowania ucznia wg ustalonej punktacji. 6. Ocena jest jawna dla ucznia i jego rodzica/prawnego opiekuna. 7. Ocenę zachowania ustala się wg następującej skali: wzorowe bardzo dobre dobre poprawne nieodpowiednie naganne 8. Ocena zachowania uwzględnia: wywiązywanie się z obowiązków ucznia postępowanie zgodnie z dobrem społeczności szkolnej dbałość o tradycje szkoły dbałość o piękno mowy ojczystej dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób godne i kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią okazywanie szacunku innym osobom 9. Ocena zachowania nie może mieć wpływu na : stopnie z przedmiotów objętych programem nauczania promocję do klasy programowo wyższej ukończenie szkoły

3 Każdy uczeń rozpoczyna semestr w wyjściową liczbą 100 punktów, co odpowiada ocenie dobrej. W zależności od zaangażowania ucznia w życie szkoły, klasy, postawy, wywiązywanie się z obowiązków szkolnych może on zdobyć w trakcie roku szkolnego dodatnie lub ujemne punkty. Od sumy uzyskanych punktów uzależniona będzie ocena zachowania. OBSZAR ZADANIE PUNKTACJA FREKWENCJA 1. za każde nieusprawiedliwione spóźnienie na Lekcję -1 (dopuszcza się dwa spóźnienia w semestrze bez usprawiedliwienia ) 2. za każdą nieusprawiedliwioną godzinę lekcyjną -2 ROZWÓJ WŁASNYCH UZDOLNIEŃ I ZAINTERESOWAŃ 3. jeżeli uczeń w półroczu nie spóźniał się na lekcję (dopuszcza się dwa spóźnienia w semestrze bez usprawiedliwienia ) 1. za godne reprezentowanie szkoły i klasy w: konkursach przedmiotowych (organizowanych przez Kuratorium Oświaty) - w etapie szkolnym, jeżeli uczeń uzyskał: 30 50% wymaganych punktów % wymaganych punktów 80% i więcej wymaganych punktów - na szczeblu rejonowym - na szczeblu wojewódzkim zawodach sportowych - zawody szkolne - zawody międzyszkolne - zawody na szczeblu miejskim: # cykle sportowe (cały cykl) - jednorazowa impreza sportowa - zawody powiatowe - zawody wojewódzkie - zawody ogólnopolskie inne konkursy - za udział w konkursach szkolnych (z wyjątkiem organizowanych przez Samorząd Uczniowski) - za udział w konkursach międzyszkolnych do

4 KULTURA OSOBISTA za zajęcie miejsc od I do III lub wyróżnienia w konkursach i zawodach szkolnych I miejsce II miejsce III miejsce wyróżnienie międzyszkolnych i ogólnopolskich I miejsce II miejsce III miejsce wyróżnienie 2. Za aktywny udział w kołach zainteresowań, organizacjach szkolnych, zajęciach dodatkowych działających na terenie szkoły 1.za nieodpowiednie zachowanie na lekcji (rozmowy z innymi uczniami, używanie telefonu komórkowego, samowolne chodzenie po klasie, żucie gumy) do przyznaje nauczyciel prowadzący zajęcia -2 DBAŁOŚĆ O WYGLĄD ZEWNĘTRZNY POSTAWA MORALNA, SPOŁECZNA I PATRIOTYCZNA 2. za niestosowanie się do poleceń nauczyciela, pracownika szkoły (również na wycieczkach i innych wyjściach poza szkołę) 3. za bardzo dobre zachowanie podczas wycieczek i innych wyjść poza teren szkoły 4. za lekceważący stosunek do nauczyciela, pracownika szkoły (niestosowne gesty, komentarze, słownictwo, ton, ironiczny uśmiech, ręce w kieszeni podczas rozmowy dyscyplinującej) 5. za brak kultury osobistej w stosunku do rówieśników (używanie wulgarnego słownictwa i wulgarnych gestów, wyzwiska, prowokowanie do agresji, poniżanie godności innych osób) 6. za wywoływanie bójek, zastraszanie, wyłudzanie pieniędzy -5 za każdy dzień za stosowanie tzw. fali za brak stroju galowego (odświętnego) na uroczystościach i świętach szkolnych, lub strój wyzywający 2. za noszenie stroju galowego na wszystkie uroczystości i święta szkolne 3. za brak higieny i estetyki ciała (nieuprawne ubranie, pomalowane paznokcie, makijaż, pofarbowane włosy, odkryty brzuch) 1. za aktywne pełnienie funkcji w samorządzie klasowym 2. za aktywne pełnienie funkcji w samorządzie szkolnym -5 jednorazowo na koniec semestru -1 za każdą godzinę lekcyjną 1 do jednorazowo na koniec semestru 1 do jednorazowo na koniec semestru

5 3. za współudział w organizacji i przygotowaniu imprez klasowych, gazetek 4. za współudział w organizacji i przygotowaniu imprez szkolnych 1 do 0 do

6 PRZESTRZEGANIE ZASAD BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY 5. za pomoc koleżeńską (np. pomoc w nadrobieniu zaległości w nauce) po wcześniejszym ustaleniu z nauczycielem przedmiotu lub wychowawcą 6. za niewłaściwe zachowanie podczas uroczystości -5 klasowych 8. za udowodnione kłamstwo za udział w konkursach organizowanych przez Samorząd Uczniowski za zajęcie : I miejsca II miejsca III miejsca wyróżnienie 10. za reagowanie na krzywdę innych ludzi powiadomienie o tym fakcie osób dorosłych 11. za bezinteresowną pomoc nauczycielom, pracownikom szkoły i innym osobom. 12. techniczna oprawa imprez szkolnych w czasie lekcji, np. noszenie krzeseł 13. techniczna oprawa imprez szkolnych w czasie wolnym (przed lub po lekcjach) 14. za godne reprezentowanie szkoły na świętach i uroczystościach do +1 do do do 15. kradzież lub przywłaszczenie -20 do inne -20 do za celowe niszczenie cudzej własności, wytworów -20 pracy, mienia szkolnego 2. za samowolne opuszczenie terenu szkoły podczas -10 przerw i lekcji zgodnych z rozkładem zajęć 3. za posiadanie na terenie szkoły materiałów -10 łatwopalnych (petard, zapałek), ostrych narzędzi 4. za używanie materiałów łatwopalnych na ternie -20 szkoły (zapałek, petard) oraz ostrych narzędzi 5. za niewłaściwie zachowanie podczas przerw międzylekcyjnych - rzucanie kamieniami, szyszkami, kulkami śniegu -5 i innymi przedmiotami - bieganie po budynku szkolnym -2 - przebywanie w miejscach innych niż do tego -2 wyznaczone 6. za dbanie o porządek na terenie szkoły (podnoszenie papierków, kartoników po sokach i mleku, butelek po napojach) za zaśmiecanie obiektów szkolnych za nieprzestrzeganie regulaminu hali gimnastycznej i klasopracowni -5 POSTAWA WOBEC 1. za promowanie zdrowego stylu życia (aktywny +1 do

7 NAŁOGÓW I UZALEŻNIEŃ STOSUNEK DO OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH udział w konkursach promujących zdrowy styl życia np. Sprzątanie Świata, zbiórka surowców wtórnych) 2. za bycie pod wpływem alkoholu lub narkotyków za posiadanie lub rozprowadzanie alkoholu lub obniżenie oceny narkotyków do nagannej 4. za palenie lub posiadanie papierosów w tym - 20 elektronicznych 5. narażanie zdrowia lub życia własnego lub innych -50 do nieterminowe oddawanie książek do biblioteki szkolnej -2 za każdą książkę 2. nie wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego klasowego -1 za każdy dzień 3. za brak dzienniczka do korespondencji za brak legitymacji szkolnej podczas wyjazdów, wyjść i wycieczek za nieprzygotowanie do godziny wychowawczej zgodnie z poleceniem wychowawcy za niewywiązywanie się z przyjętych na siebie zobowiązań za nieestetyczne wykonanie powierzonej pracy lub przyjętych na siebie zobowiązań -2 9.nieprzygotowanie do zajęć lekcyjnych (brak -1 za każdy zeszytu, podręcznika, przyborów) element 10.nagana wychowawcy klasy nagana dyrektora szkoły podrobienie podpisu rodzica lub zwolnienia -20 REALIZACJA PROJEKTU EDUKACYJNEGO 1. za udział w projekcie edukacyjnym oraz wykazanie się dużą samodzielnością i innowacyjnością we wszystkich etapach realizacji projektu edukacyjnego, wspomaganie członków zespołu w realizacji poszczególnych zadań a także wykazanie się umiejętnością krytycznej samooceny i wyciągania wniosków 2. za wzięcie udziału w projekcie edukacyjnym oraz aktywne uczestnictwo w zespole realizującym projekt edukacyjny, a także za rzeczową i nacechowaną życzliwością współpracę z pozostałymi członkami zespołu 3. za wzięcie udziału w projekcie edukacyjnym oraz współpracę w zespole realizującym projekt edukacyjny, wypełnianie stawianych przed sobą i zespołem zadań

8 4. za wzięcie udziału w projekcie edukacyjnym, współpracę w zespole realizującym projekt edukacyjny, wypełnianie stawianych przed sobą i zespołem zadań, przy czym działania podejmowane były na prośbę lidera zespołu lub po interwencji opiekuna projektu 5. za wzięcie udziału w projekcie edukacyjnym, ale mimo złożenia deklaracji o przystąpieniu do zespołu realizującego projekt, nie wywiązanie się w terminie ze swoich obowiązków, czego konsekwencją były opóźnienia w realizacji projektu lub konieczność realizacji zadań przez innych członków zespołu 6. za nieuczestniczenie lub odmowę udziału w realizacji projektu edukacyjnego Za postawę, kulturę osobistą, przestrzeganie regulaminu ucznia, każdy nauczyciel uczący w danym zespole klasowym oraz przedstawiciel obsługi szkoły przyznają uczniowi jednorazowo na koniec semestru Za postawę koleżeńską, kulturę osobistą, przestrzeganie regulaminu ucznia, każdy uczeń w danym zespole klasowym przyznaje każdemu uczniowi oraz samemu sobie (tzw. Samoocena) jednorazowo na koniec semestru Każdy nauczyciel (lub wykładowca prowadzący inne zajęcia niż przedmiotowe) oraz pracownik szkoły mają prawo przyznać całej klasie za bardzo dobre zachowanie od -2 do +3 na koniec każdego semestru od -2 do +3 na koniec każdego semestru; z uzyskanej sumy obliczany jest wynik średni, który po zaokrągleniu do pełnej liczby jest punktacją przyznawaną uczniowi od -2 do +2 punkty przyznawane są wówczas każdemu uczniowi, można jednak nie przyznać ich tym uczniom, którzy swym zachowaniem odbiegali od zachowania pozostałych uczniów klasy

9 POSTANOWIENIA DODATKOWE 1. za naganę dyrektora szkoły odejmuje się 50 punktów 2. za naganę wychowawcy klasy odejmuje się 15 punktów 3. za kradzież cudzej własności odejmuje się 50 punktów 4. za podrobienie podpisu, zwolnienia, oceny odejmuje się 20 punktów 5. nie przyznaje się punktów za udział w akcjach charytatywnych, przynoszenie ciast czy fantów na imprezy szkolne UWAGA Aby otrzymać ocenę wzorową (semestralną/końcowo roczną) liczba punktów ujemnych nie może przekroczyć 5% sumy zebranych punktów dodatnich Aby otrzymać ocenę wyróżniającą (semestralną/końcowo roczną) liczba punktów ujemnych nie może przekroczyć 10% sumy zebranych punktów dodatnich Aby otrzymać ocenę dobrą (semestralną/końcowo roczną) liczba punktów ujemnych nie może przekroczyć 20%sumy zebranych punktów dodatnich Jeżeli uczeń otrzymał naganę dyrektora szkoły, to bez względu na ilość uzyskanych punktów może najwyżej uzyskać ocenę dobrą TABELA OCEN na koniec roku szkolnego sumowane są punkty z I i II semestru ocena Liczba punktów Liczba punktów na I semestr na II semestr WZOROWA 180 i więcej 360 i więcej BARDZO DOBRA DOBRA POPRAWNA NIEODPOWIEDNIA NAGANNA 39 i mniej 78 i mniej

10 USTALENIA KOŃCOWE 1. Uczeń informowany jest o ocenie zachowania podczas godziny do dyspozycji wychowawcy klasowego. 2. Ustalona przez wychowawcę ocena jest ostateczna. 3. Uczeń lub jego rodzice/prawni opiekunowie mają prawo zgłosić do dyrektora szkoły zastrzeżenia, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia te mogą być zgłaszane w terminie 7 dni po zakończeniu zajęć dydaktyczno wychowawczych. 4. W przypadku stwierdzenia, że ocena zachowania została wystawiona niezgodnie z przepisami prawa dyrektor szkoły powołuje komisję, która ustala w drodze głosowania zwykłą większością głosów (w przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji). 5. W skład komisji wchodzą: Dyrektor lub wicedyrektor jako przewodniczący komisji Wychowawca klasy Wskazany przez dyrektora nauczyciel prowadzący zajęcia z danym uczniem Pedagog szkolny Przedstawiciel samorządu uczniowskiego Przedstawiciel rady rodziców 6. Ustalona przez komisję ocena zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej. 7. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna. 8. Z prac komisji sporządza się protokół, który zawiera: Skład komisji Termin posiedzenia komisji Wynik głosowania Ustaloną ocenę zachowania wraz z uzasadnieniem 9. Protokół z komisji stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia 10. W przypadku problemów wychowawczych przewiduje się kontakt z rodzicami/ prawnymi opiekunami.