Edukacja globalna. Liderzy edukacji na rzecz rozwoju.

Transkrypt

1 Edukacja globalna. Liderzy edukacji na rzecz rozwoju. Projekt 355/2016/M współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.

2 ( ) to część kształcenia obywatelskiego i wychowania, która rozszerza ich zakres przez uświadamianie istnienia zjawisk i współzależności globalnych. Jej głównym celem jest przygotowanie odbiorców do stawiania czoła wyzwaniom dotyczącym całej ludzkości. Przez współzależności rozumiemy wzajemne powiązania i przenikanie systemów kulturowych, środowiskowych, ekonomicznych, społecznych, politycznych i technologicznych. Do aktualnych wyzwań globalnych zaliczyć można: zapewnienie pokoju i bezpieczeństwa na świecie, poprawę jakości życia w krajach Globalnego Południa, ochronę praw człowieka, zapewnienie zrównoważonego rozwoju, budowanie partnerskich relacji gospodarczych i społecznych pomiędzy krajami Globalnej Północy i Globalnego Południa.

3 CELE OGÓLNE REALIZACJI PROJEKTU zwiększenie roli i miejsca EG w szkolnych programach nauczania i wychowania zgodnie z założeniami podstawy programowej oraz zaktywizowanie środowiska szkolnego do podejmowania działań w obszarze EG; uświadomienie nauczycielom, że EG jest obecna w ramach wszystkich przedmiotów, zajęć szkolnych - jest zdaniem każdego nauczyciela i wychowawcy; rozwijanie kompetencji społecznych i obywatelskich nauczycieli i uczniów, które są podstawą i gwarancją świadomego, aktywnego obywatelstwa oraz odpowiedzialności za zrównoważony rozwój świata; promowanie pozytywnych postaw i wartości oraz wspieranie uczniów w braniu odpowiedzialności za swoje działania oraz zobaczenie siebie jako obywateli świata, którzy mogą przyczynić się do bardziej pokojowego, sprawiedliwego i zrównoważonego świata; rozwijanie poczucia siebie, uznanie różnorodności kulturowej, afirmacji sprawiedliwości społecznej i praw człowieka, a także utrwalanie pokoju i działania na rzecz zrównoważonego rozwoju.

4 VI edycja projektu realizowana w polskich szkołach zgodnie z PP MEN oraz z "Wieloletnim programem współpracy rozwojowej Nowa perspektywa na lata CRZ

5 Zrównoważony rozwój: Co to naprawdę znaczy?

6 Koniec ubóstwa Odpowiedzialna konsumpcja Zero głodu Mniej nierówności Dobre zdrowie i jakość życia Godna praca Czysta woda

7 Międzynarodowy Rok Suchych Nasion Roślin Strączkowych Pożywne ziarna dla zrównoważonej przyszłości

8 Moduł 1 I semestr 2016/2017 Sieć Szkół Liderów EG (SL-EG) Szkolenie dla Liderów SL-EG Szkolenia - spotkania Liderów z zespołami nauczycieli Spotkania z Wolontariuszami w SL-EG II edycja konkursu plastycznego dla SP Jak wyobrażam sobie kraje rozwijające się po roku 2030 Warsztaty dla nauczycieli Edukacja globalna w edukacji wczesnoszkolnej (klasy 0, 1-3/4, pilotaż w 5 R) Szkolenie e-learning P1 (zasób otwarty) P3 (pilotaż dla nauczycieli klas 0, 1-3,4) Tydzień Edukacji Globalnej Platforma konkursowa Grywalizacja w edukacji globalnej Moduł 2 II semestr roku szkolnego 2016/2017

9 Sieć Szkół Liderów EG. Szkolenie dla Liderów. Kim jest Lider? pasjonatem edukacji, w tym edukacji globalnej; inicjatorem działań edukacyjnych, wydarzeń szkolnych; posiada osobisty autorytet, prestiż w szkole - zarówno wśród uczniów jak i nauczycieli; jest twórczy, umie pracować zespołowo, projektowo; chętnie wspomaga nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznowychowawczych, w tym w zakresie upowszechniania i realizacji edukacji globalnej zgodnie z założeniami obowiązującej podstawy programowej, Cel szkolenia: wyposażenie Liderów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podjęcia pracy w ramach sieci współpracy z zespołami nauczycieli, radami pedagogicznymi; włączenie uczniów w TEG, konkursy, działania projektowe.

10 I semestr (2016) rekrutacja I etap szkoły, w których jest już nauczyciel, który uczestniczył w działaniach projektu w roku 2014 i/lub 2015 oraz zadeklaruje pracę (jako Lider) z co najmniej 10-osobowym zespołem nauczycieli różnych przedmiotów w ramach zespołów przedmiotowych czy międzyprzedmiotowych II semestr (2017) - rekrutacja II etap do sieci dołączają nowe szkoły (6) zainteresowane realizacją projektu, w których zgłosi się Lider, lub dyrektor wyłoni Lidera oraz zadeklaruje udział zespołu nauczycieli (10-12) w projekcie ZAŁOŻENIA: Szkoły Liderów EG spotkania Liderów z zespołami nauczycieli w SL-EG Każdy z Liderów zaplanuje pracę z zespołem ok.10 nauczycieli w swojej szkole. Każdy z Nauczycieli zrealizuje zajęcia z ok. 20-osobową grupą uczniów - zaplanuje i przeprowadzi co najmniej 2 lekcje/ zajęcia w każdym semestrze roku szkolnego 2016/2017 lub zaplanuje z uczniami projekt edukacyjny (rok szkolny 2016/2017) i weźmie udział w organizacji i realizacji Tygodnia Edukacji Globalnej (2016, 2017)

11 Szkoła Liderów Edukacji Globalnej Każdy nauczyciel z zespołu prowadzonego przez Lidera otrzyma: dostęp do zasobów znajdujących się na platformie edukacji globalnej kursu e-learning na poziome P1 publikację Edukacja globalna. Poradnik metodyczny dla nauczycieli II-IV etapu edukacyjnego. Poradnik jest pracą zbiorową 4 autorów: dr Katarzyny Jasikowskiej, Gabrieli Lipskiej-Badoti, Katarzyny Klarenbach, dr Roberta Łuczaka. wsparcie metodyczne koordynatora trenera EG

12 Spotkania z Wolontariuszami w Szkołach Liderów EG - planowane w I i II semestrze roku szkolnego 2016/2017 dla uczniów i nauczycieli SL-EG (po 2 godz. dyd. / semestr / szkoła) Wolontariuszami będą osoby, które realizowały projekty rozwojowe w latach , m.in.. w Afryce Subsaharyjskiej, Ameryce Łacińskiej i Azji. W trakcie spotkania Wolontariusze przedstawią ideę Wolontariatu, opowiedzą o swojej pracy, zaprezentują filmy, zdjęcia, tradycyjne stroje, a także przeprowadzają gry edukacyjne z uczniami.

13 Jak wyobrażam sobie kraje rozwijające się po roku 2030 II edycja konkursu plastycznego dla SP Termin: 20 październik listopad 2016 Konkurs dla uczniów szkół podstawowych przebiega na 3 etapach: Etap szkolny (za przygotowanie i wybór prac odpowiada Lider, który max 4 prace ze szkoły przekazuje do poziomu regionalnego) Etap regionalny/ wojewódzki (za organizację, promocję i wybór prac odpowiada Koordynator regionalny; otrzymuje max 40 prac do dalszej oceny po 4 prace z 10 szkół = 40; 4 najlepsze prace Koordynator regionalny przekazuje za pośrednictwem platformy konkursowej do organizatora ORE) Etap centralny / ogólnopolski - za organizację, promocję i wybór prac odpowiada Organizator ORE Wręczenie nagród zaplanowane podczas seminarium podsumowującego działania Modułu1. w dniu 9 grudnia 2016, w siedzibie ORE Tematyka i regulamin konkursu na stronie ORE i na stronie projektu Laureaci konkursu 2015 zwycięskie prace! (link do pliku na stronie EG)

14 Warsztaty dla nauczycieli Edukacja globalna w edukacji wczesnoszkolnej (I semestr pilotaż w 5 Regionach) w I semestrze roku szkolnego 2016/2017 w SP oraz Szkołach Liderów Edukacji Globalnej z klasami 0,1-3,4 - zaplanowano 20 6-godzinnych warsztatów dla nauczycieli, prowadzonych przez doradców metodycznych (pilotaż prowadzony przez 5 Trenerek). w II semestrze roku szkolnego 2016/2017 zaplanowano: 48 warsztatów w całej Polsce (średnio po 3 w regionie) pakiet materiałów metodycznych dla nauczycieli e-szkolenie Edukacja globalna w edukacji wczesnoszkolnej - moderowane na platformie zdalnej przez Trenerów EG

15 Szkolenie e-learning P1 (zasób otwarty); P3 (pilotażowy dla nauczycieli klas 0, 1-3,4)

16 Platforma konkursowa "Grywalizacja w edukacji globalnej" zostanie zaprojektowana i wdrożona na potrzeby ogólnopolskiej akcji TEG w przygotowaniu pilotaż listopad 2016 udostępnienie II semestr 2016/17 Cel główny: aktywizacja działań szkół, Szkół Liderów Edukacji Globalnej w środowisku lokalnym; realizacja projektu edukacyjnego z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, gry terenowej; dzielenie się doświadczeniem (2016/2017)

17 Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa, Al. Ujazdowskie 28 Grażyna Kurowska Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich grazyna.kurowska@ore.edu.pl Projekt Edukacja globalna. Liderzy Edukacji na rzecz rozwoju, jest współfinansowany z programu polskiej współpracy rozwojowej MSZ RP 2016