TYDZIEŃ EDUKACJI GLOBALNEJ

Transkrypt

1 TYDZIEŃ EDUKACJI GLOBALNEJ Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 w Kozienicach Publiczna Szkoła Podstawowa w Janikowie Publiczna Szkoła Podstawowa w Brzeźnicy Iwona Bitner

2 Odpowiedzmy na wyzwania zmieniającego się świata Została zaprojektowana, wydrukowana i rozdana uczniom ulotka, którą prezentują kolejne 2 slajdy.

3 Tydzień Edukacji Globalnej to cykliczne wydarzenie obchodzone w trzecim tygodniu listopada. W tym roku przypada w dniach i odbywa się pod hasłem Cele Zrównoważonego Rozwoju. Odpowiedzmy na wyzwania zmieniającego się świata!. Na wybór tego tematu wpłynęła pilna potrzeba zwrócenia uwagi świata na globalne wyzwania, jakim wszyscy musimy stawić czoła- migracje międzynarodowe, zmiany klima Edukacja globalna to część kształcenia obywatelskiego i wychowania, która rozszerza jego zakres przez uświadamianie istnienia zjawisk i współzależności łączących ludzi i miejs Edukacja globalna kładzie szczególny nacisk na: tłumaczenie przyczyn i konsekwencji zjawisk ukazywanie wpływu jednostki na globalne procesy i wpływu globalnych procesów na jednostkę przełamywanie istniejących stereotypów i uprzedzeń przedstawianie perspektywy Globalnego Południa kształtowanie krytycznego myślenia i zmianę postaw Do aktualnych wyzwań globalnych zaliczyć można: poprawa jakości życia w krajach Globalnego Południa zapewnienie zrównoważonego rozwoju budowanie partnerskich relacji gospodarczych i społecznych pomiędzy krajami Globalnej Północy i Globalnego Południa zapewnienie pokoju i bezpieczeństwa na świecie U podstaw edukacji globalnej leżą wartości: godność sprawiedliwość solidarność równość pokój wolność Edukacja globalna sprzyja kształtowaniu postaw: odpowiedzialności szacunku uczciwości otwartości osobistego zaangażowania gotowości do ustawicznego uczenia się Dlaczego edukacja globalna? Żyjemy w świecie, który jest w coraz większym stopniu globalny. Ogólnoświatowa współzależność zwiększa się; nasze życie jest coraz bardziej splecione z życiem innych ludzi na całym świecie. Ale jednocześnie w naszym świecie zwiększają się rozbieżności i nierówność. Jest oczywiste, że globalne problemy i wyzwania bieda, zrównoważona przyszłość, pokój i zgoda wymagają rozwiązań ogólnoświatowych. I właśnie w tym świecie ludzie są coraz bardziej zatroskani problemami globalnymi i ich rozwiązaniami.

4 CELE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU 1. Eliminacja ubóstwa we wszystkich jego formach na całym świecie; 2. Eliminacja głodu, osiąganie bezpieczeństwa żywnościowego i lepsze odżywianie oraz promowanie zrównoważonego rolnictwa; 3. Zapewnienie wszystkim ludziom w każdym wieku zdrowego życia oraz promowanie dobrobytu; 4. Zapewnienie wszystkim edukacji wysokiej jakości oraz promowanie uczenia się przez całe życie; 5. Osiąganie równości płci oraz wzmocnienie pozycji kobiet i dziewcząt; 6. Zapewnienie wszystkim ludziom dostępu do wody i warunków sanitarnych poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi; 7. Zapewnienie wszystkim dostępu do źródeł stabilnej, zrównoważonej i nowoczesnej energii po przystępnej cenie; 8. Promowanie stabilnego, zrównoważonego i inkluzywnego wzrostu gospodarczego, pełnego i produktywnego zatrudnienia oraz godnej pracy dla wszystkich ludzi; 9. Budowa stabilnej infrastruktury, promowanie zrównoważonego uprzemysłowienia oraz wsparcie innowacyjne; 10. Zmniejszenie nierówności w krajach i między krajami; 11. Uczynienie miast i osiedli ludzkich bezpiecznymi, stabilnymi, zrównoważonymi oraz sprzyjającymi włączeniu społecznemu; 12. Zapewnienie wzorców zrównoważonej konsumpcji i produkcji; 13. Podjęcie pilnych działań w celu przeciwdziałania zmianom klimatu i ich skutkom; 14. Ochrona oceanów, mórz i zasobów morskich oraz wykorzystywanie ich w sposób zrównoważony; 15. Ochrona, przywracanie oraz promowanie zrównoważonego użytkowania ekosystemów lądowych, zrównoważone gospodarowanie lasami, zwalczanie pustynnienia, powstrzymywanie i odwracanie procesu degradacji gleby oraz powstrzymanie utraty różnorodności biologicznej; 16. Promowanie pokojowego i inkluzywnego społeczeństwa, zapewnienie wszystkim ludziom dostęp do wymiaru sprawiedliwości oraz budowę na wszystkich szczeblach skuteczne i odpowiedzialne instytucje, sprzyjające włączeniu społecznemu; 17. Wzmocnienie środków wdrażania i ożywienie globalne partnerstwo na rzecz zrównoważonego rozwoju.

5 PSP w Janikowie

6 PSP w Janikowie 19 listopada 2018 roku odbyły się warsztaty na temat: Odpowiedzmy na wyzwania zmieniającego się świata W warsztatach uczestniczyło 67 uczniów z klas IV-VIII wraz z opiekunami

7 PSP w Janikowie

8 PSP w Brzeźnicy

9 PSP w Brzeźnicy

10 PSP w Brzeźnicy Na godzinach wychowawczych we wszystkich klasach przeprowadzone zostały zajęcia z zakresu edukacji globalnej z wykorzystaniem prezentacji dot. w/w tematyki.

11 PSP w Brzeźnicy praca konkursowa Konkurs MSZ dla szkół z okazji 25 lat Europejskiej Konwencji Praw Człowieka w Polsce

12 PSP nr 4 w Kozienicach Na godzinach wychowawczych nauczyciele zrealizowali temat z zakresu edukacji globalnej (według wybranego z wcześniej przesłanych scenariuszy). Została także wykorzystana prezentacja uczennicy z klasy III a pokazująca możliwości działań odpowiadających celom zrównoważonego rozwoju.

13 PSP nr 4 w Kozienicach

14 PSP nr 4 w Kozienicach

15 PSP nr 4 w Kozienicach

16 PSP nr 4 w Kozienicach - praca konkursowa Konkurs MSZ dla szkół z okazji 25 lat Europejskiej Konwencji Praw Człowieka w Polsce