UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 53. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 maja 2012 r.

Transkrypt

1 UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU UCHWAŁA Nr 53 Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 29 maja 2012 r. dotyczca zmiany uchwały nr 32 Senatu UMKz dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie okrelenia efektów kształcenia dla kierunków studiów wyszych prowadzonych w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu Na podstawie art. 11 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyszym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z pón. zm.) oraz 38 ust. 1 pkt 19 lit. d Statutu UMK z dnia 30 maja 2006 r. (z pón. zm.) S e n a t uchwala, co nastpuje: 1 W uchwale nr 32 Senatu UMK z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie okrelenia efektów kształcenia dla kierunków studiów wyszych prowadzonych w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu wprowadza si nastpujce zmiany: 1. W 1 pkt 5 dodaje si podpunkt 6) w brzmieniu: 6) European Masters for Rural Animators (EMRA) zawarte w załczniku nr 5.6. do niniejszej uchwały. 2. W 1 pkt 9 dodaje si podpunkt 5) w brzmieniu: 5) etnologia-antropologia kulturowa zawarte w załczniku nr 9.5. do niniejszej uchwały, 3. W 1 pkt 9 dodaje si podpunkt 6) w brzmieniu: 6) wojskoznawstwo zawarte w załczniku nr 9.6. do niniejszej uchwały, 4. W 1 pkt 9 dodaje si podpunkt 7) w brzmieniu: 7) zarzdzanie informacj i bibliologia zawarte w załczniku nr 9.7. do niniejszej uchwały. 5. W 1 dodaje si pkt 14 w brzmieniu: 14. na Wydziale Lekarskim: 1) biotechnologia zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 2) kierunek lekarski zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały. 6. W 1 dodaje si pkt 15 w brzmieniu: 15. na Wydziale Farmaceutycznym: 1) analityka medyczna zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 2) farmacja zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 3) kosmetologia zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały. 7. W 1 dodaje si pkt 16 w brzmieniu: 16. na Wydziale Nauk o Zdrowiu: 1) audiofonologia zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 1

2 2) dietetyka zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 3) elektroradiologia zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 4) fizjoterapia zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 5) pielgniarstwo zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 6) połonictwo zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 7) ratownictwo medyczne zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały, 8) zdrowie publiczne zawarte w załczniku nr do niniejszej uchwały. 2 Do uchwały nr 32 Senatu UMK z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie okrelenia efektów kształcenia dla kierunków studiów wyszych prowadzonych w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu dodaje si: 1) załcznik nr 5.6. w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 1 do niniejszej uchwały, 2) załcznik nr 9.5. w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 2 do niniejszej uchwały, 3) załcznik nr 9.6. w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 3 do niniejszej uchwały, 4) załcznik nr 9.7. w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 4 do niniejszej uchwały, 5) załcznik nr 14.1.w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 5 do niniejszej uchwały, 6) załcznik nr 14.2.w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 6 do niniejszej uchwały, 7) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 7 do niniejszej uchwały, 8) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 8 do niniejszej uchwały, 9) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 9 do niniejszej uchwały, 10) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 10 do niniejszej uchwały, 11) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 11 do niniejszej uchwały, 12) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 12 do niniejszej uchwały, 13) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 13 do niniejszej uchwały, 14) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 14 do niniejszej uchwały, 15) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 15 do niniejszej uchwały, 16) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 16 do niniejszej uchwały, 17) załcznik nr w brzmieniu okrelonym w załczniku nr 17 do niniejszej uchwały. Uchwała wchodzi w ycie z dniem 29 maja 2012 r. i ma zastosowanie do programów kształcenia obowizujcych studentów rozpoczynajcych kształcenie na studiach wyszych w UMK poczwszy od roku akademickiego 2012/ Przewodniczcy Senatu Prof. dr hab. Andrzej Radzimiski R e k t o r 2

3 E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k s z t a ł c e n i a Wydział prowadzcy kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Wydział Nauk Historycznych zarzdzanie informacj i bibliologia studia drugiego stopnia ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki humanistyczne Zarzdzanie informacj i bibliologia naley do obszaru nauk humanistycznych. W efektach kierunkowych ponadto uwzgldniono kilka efektów z obszaru nauk społecznych i nauk technicznych, które s niezbdne w procesie kształcenia specjalisty w zakresie zarzdzania informacj i bibliologii. Symbol* Efekty kształcenia dla kierunku studiów Po ukoczeniu studiów drugiego stopnia kierunku zarzdzanie informacj i bibliologia profilu ogólnoakademickiego absolwent osiga nastpujce efekty kształcenia: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia (symbole)** nauki humanistyczne (H) nauki społeczne (S) nauki techniczne (T) WIEDZA K_W01 ma pogłbion wiedz o miejscu i znaczeniu bibliologii i informatologii w relacji H2A_W01 do innych nauk oraz o specyfice przedmiotowej oraz metodologicznej zarzdzania informacj i bibliologii, któr jest w stanie rozwija i twórczo stosowa K_W02 zna terminologi bibliologiczn i informatologiczn na poziomie rozszerzonym oraz rozumie jej ródła i zastosowanie w pokrewnych dyscyplinach naukowych H2A_W02 K_W03 ma uporzdkowan pogłbion wiedz obejmujc terminologi, teori i H2A_W03 metodologi z zakresu bibliologii i nauki o informacji, nauk o zarzdzaniu i nauk historycznych K_W04 ma uporzdkowan, pogłbion i prowadzc do specjalizacji wiedz na temat społeczestwa informacji i wiedzy K_W05 ma uporzdkowan prowadzc do specjalizacji wiedz dotyczc biblioterapii i bibliotekarstwa oraz zwizanej z nimi działalnoci terapeutycznej i usługowodoradczej K_W06 ma uporzdkowan, pogłbion, prowadzc do specjalizacji wiedz o dziejach ksiki, ksigarstwa, edytorstwa oraz historii sztuki ksiki K_W07 ma uporzdkowan, pogłbion i prowadzc do specjalizacji wiedz o czytelnictwie i metodyce pracy z czytelnikiem, z uwzgldnieniem jego zrónicowanych moliwoci i potrzeb K_W08 ma uporzdkowan, pogłbion, prowadzc do specjalizacji wiedz o współczesnym edytorstwie oraz rynku medialnym, zwłaszcza prasowym, oraz ich powizaniach z przemianami społeczno-politycznymi K_W09 ma pogłbion i szczegółow wiedz o głównych kierunkach rozwoju i najwaniejszych nowych osigniciach z zakresu bibliologii i nauki o informacji H2A_W06 oraz stosowanych w nich zaawansowanych metodach i technikach badawczych pozwalajcych na analizy, interpretacje, wartociowanie i problematyzowanie zagadnie z zakresu bibliologii i nauki o informacji K_W10 na poziomie pogłbionym rozumie powizania bibliologii i nauki o informacji z naukami o zarzdzaniu oraz z innymi naukami z obszarów humanistycznych, społecznych i technicznych K_W11 ma pogłbion, prowadzc do specjalizacji wiedz o wpływie wydarze historyczno-kulturowych na rozwój ksiki i innych mediów oraz organizacji i instytucji wykorzystujcych je jako narzdzia komunikacji społecznej K_W12 zna zaawansowane metody zarzdzania procesami informacyjnymi, pozwalajce 16

4 je wartociowa K_W13 ma uporzdkowan, pogłbion wiedz dotyczc ródeł informacji o rónym zakresie i zasigu K_W14 zna i rozumie elementarne pojcia i zasady z zakresu ochrony własnoci H2A_W08 przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczno zarzdzania zasobami własnoci intelektualnej, ze szczególnym uwzgldnieniem w działalnoci infobrokerskiej i bibliotecznej K_W15 ma pogłbion wiedz kompleksowej natury jzyka oraz złoonoci jego znacze H2A_W09 właciwych dla komunikacji społecznej K_W16 rozumie zalenoci midzy kultur a mediami, majc pogłbion wiedz o ich odbiorcach pojmowanych jako uczestnikach procesów informacyjnokomunikacyjnych H2A_W09 K_W17 dobrze orientuje si w działalnoci i instytucji kulturalno-społecznych, ze H2A_W10 szczególnym uwzgldnieniem bibliotek K_W18 ma pogłbion wiedz w zakresie zarzdzania bibliotekami i pokrewnymi instytucjami, w tym zarzdzania jakoci oraz zna rodzaje i formy ich promocji H2A_W06 H2A_W10 K_W19 orientuje si w działalnoci agencji infobrokerskich i wywiadowni gospodarczych H2A_W06 K_W20 ma uporzdkowan pogłbion, prowadzc do specjalizacji wiedz na temat nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych H2A_W06 H2A_W10 K_W21 ma rozszerzon wiedz o rodzajach struktur i instytucji społecznych, S2A_W02 w szczególnoci o ich działaniach na rzecz osób ze specjalnymi potrzebami K_W22 ma rozszerzon wiedz o człowieku, w szczególnoci jako o twórcy kultury, S2A_W05 pogłbion w odniesieniu do obszarów jego aktywnoci, które znajduj si w orbicie zainteresowa zarzdzania informacj i bibliologii K_W23 ma pogłbion wiedz o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych i S2A_W07 etycznych) organizujcych instytucje wiadczce usługi informacyjne i rzdzcych nimi prawidłowociach oraz ich ródłach i naturze K_W24 ma podstawow wiedz w zakresie architektury informatycznej T2A_W06 K_W25 zna podstawowe metody, techniki i narzdzia stosowane przy rozwizywaniu złoonych zada inynierskich z zakresu informatyki T2A_W07 UMIEJTNOCI K_U01 potrafi wyszukiwa, analizowa, ocenia, selekcjonowa i uytkowa H2A_U01 wielodziedzinowe informacje z wykorzystaniem rónych ródeł i narzdzi oraz formułowa na tej podstawie krytyczne sdy K_U02 potrafi samodzielnie przygotowa rozbudowan informacj pochodn, bazujc H2A_U01 na ródłach pierwotnych rónych typów K_U03 ma pogłbione umiejtnoci infobrokerskie potrafi wyszukiwa informacje w H2A_U01 dziedzinowych bazach danych, rozpoznawa je i ocenia, potrafi realizowa skomplikowane zlecenia infobrokerskie K_U04 posiada pogłbione umiejtnoci badawcze, obejmujce formułowanie i analiz H2A_U02 problemów badawczych, dobór metod i narzdzi badawczych, dobór i wyszukiwanie specjalistycznej literatury, opracowanie i prezentacj wyników, pozwalajce na oryginalne rozwizywanie złoonych problemów w zarzdzaniu informacj i bibliologii K_U05 opanował technik samodzielnego zdobywania wiedzy i stosuje podstawowe H2A_U03 umiejtnoci badawcze w zakresie zarzdzania informacj i bibliologii, korzystajc z zalece i wskazówek opiekuna naukowego; podejmuje w tym zakresie autonomiczne działania K_U06 posiada umiejtno integrowania wiedzy z zarzdzania informacj i bibliologii H2A_U04 z innymi dyscyplinami w zakresie nauk humanistycznych, społecznych i technicznych oraz jej zastosowania w nietypowych sytuacjach profesjonalnych K_U07 potrafi przeprowadzi krytyczn analiz i interpretacj rónych rodzajów H2A_U05 wytworów kultury materialnej, pozostajcych w orbicie zainteresowa bibliologii i informatologii, stosujc oryginalne podejcia, uwzgldniajce nowe osignicia humanistyki, w celu okrelenia ich znacze, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym K_U08 potrafi merytorycznie argumentowa, z wykorzystaniem pogldów własnych i H2A_U06 17

5 innych autorów; potrafi formułowa, uzasadnia wnioski i tworzy syntetyczne podsumowania na podstawie zdobytej wiedzy z zakresu zarzdzania informacj i bibliologi oraz nauk społecznych i nauk technicznych K_U09 posiada umiejtno formułowania i prezentowania opinii krytycznych o wytworach kultury na podstawie wiedzy z zakresu bibliologii i informatologii oraz pochodzcej z innych dyscyplin i na podstawie dowiadczenia K_U10 potrafi dokona wyboru narzdzia wyszukiwawczego bd ródła informacji stosownie do potrzeb informacyjnych, a take popularyzowa wiedz z zakresu zarzdzania informacj i bibliologii K_U11 potrafi porozumiewa si z wykorzystaniem rónych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie zarzdzania informacj i bibliologii oraz z niespecjalistami, w jzyku polskim i nowoytnym jzyku obcym K_U12 potrafi zaprezentowa w jzyku polskim efekty swojej pracy na tematy zwizane z zarzdzaniem informacj i bibliologi lub w obszarze lecym na pograniczu rónych dyscyplin naukowych, w formie pisemnej i ustnej, z zastosowaniem rozbudowanych metod, technik i narzdzi badawczych K_U13 potrafi zaprezentowa w nowoytnym jzyku obcym efekty swojej pracy na tematy zwizane z zarzdzaniem informacj i bibliologi lub w obszarze lecym na pograniczu rónych dyscyplin naukowych, w formie pisemnej i ustnej, z zastosowaniem rónorodnych metod, technik i narzdzi badawczych K_U14 ma umiejtnoci jzykowe w obrbie jzyka angielskiego lub innego jzyka nowoytnego, zgodnie z wymaganiami okrelonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Jzykowego K_U15 posiada umiejtno rozpoznawania i analizowania wybranych problemów i potrzeb społecznych oraz potrafi samodzielnie projektowa i zaspokaja je metodami, technikami i narzdziami specyficznymi dla zarzdzania informacj i bibliologii oraz nauk o komunikacji K_U16 umie interpretowa i sprawnie posługiwa si aktami prawnymi bdcymi podstaw działalnoci bibliotek i innych instytucji oraz organizacji zajmujcych si gromadzeniem, przetwarzaniem i udostpnianiem informacji K_U17 umie analizowa wybrane zjawiska społeczne z rozszerzeniem o umiejtno pogłbionej teoretycznie oceny tych zjawisk K_U18 potrafi - zgodnie z zadan specyfikacj, uwzgldniajc aspekty pozatechniczne - zaprojektowa złoony proces i system informatyczny K_U19 potrafi rozpozna i oceni przydatno poznanych rodowisk programistycznych i narzdzi komputerowych do realizacji zada inynierskich z zakresu informatyki KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 rozumie konieczno prowadzenia longlife learning w zakresie aktualizowania wiedzy dotyczcej bibliologii i informatologii oraz innych dziedzin adekwatnych do wymaga społeczestwa informacyjnego; posiada twórcze nastawienie w zakresie inspirowania innych osób do wykazywania si podobnymi postawami K_K02 potrafi współpracowa z otoczeniem i współdziała w grupie, poniewa rozumie specyfik działalnoci instytucji non profit o profilu kulturalnym; rozumie znaczenie przyjmowanych ról w zakresie animowania ycia kulturalnospołecznego K_K03 dostrzega zrónicowan i wielowarstwow struktur społeczn w kontekcie wiadczenia usług biblioteczno-informacyjnych na rzecz społeczestwa informacji i wiedzy K_K04 potrafi okrela priorytety słuce realizacji okrelonych przez siebie lub innych zada; samodzielnie inicjuje i podejmuje zadania, mylc przy tym przedsibiorczo K_K05 jest wiadomy etycznego wymiaru bada naukowych i działalnoci praktycznej w obrbie usług biblioteczno-informacyjnych, zarówno w działalnoci non profit jak biznesowej K_K06 jest otwarty na nowe idee i gotowy do zmiany opinii w wietle obiektywnych informacji i argumentów K_K07 aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego materialnego i niematerialnego małych ojczyzn oraz wikszych H2A_U07 H2A_U8 H2A_U08 H2A_U09 H2A_U10 H2A_U09 H2A_U10 H2A_U11 S2A_U03 S2A_U05 S2A_U08 T2A_U19 T2A_U18 H2A_K01 H2A_K03 H2A_K02 H2A_K03 H2A_K05 18

6 K_K08 K_K09 K_K10 K_K11 terenów etnicznych i społecznych dostrzega rol wiedzy historycznej i kulturowo-społecznej w kształtowaniu wizi społecznych na poziomie lokalnym i ponadlokalnym rozumie potrzeb formułowania i przekazywania społeczestwu wiedzy o nowoczesnych technologiach i innych aspektach działalnoci informacyjnej systematycznie uczestniczy w yciu kulturalnym, interesuje si aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce aktywnie uczestniczy w przygotowaniu projektów społecznych, uwzgldniajc aspekty prawne i ekonomiczne i potrafi przewidywa wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalnoci H2A_K06 H2A_K06 S2A_K05 * Objanienia: K (przed podkrelnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia; W kategoria wiedzy; U kategoria umiejtnoci; K (po podkrelniku) kategoria kompetencji społecznych. ** Objanienia: H- obszar kształcenia odpowiadajcy naukom humanistycznym; S - obszar kształcenia odpowiadajcy naukom społecznym; T - obszar kształcenia odpowiadajcy naukom technicznym. Cyfra 1 lub 2 okrela poziom kształcenia (1 studia pierwszego stopnia, 2 studia drugiego stopnia). A (bezporednio przed podkrelnikiem) profil ogólnoakademicki. Jedna z liter W, U lub K oznacza kategorie efektów (W wiedza, U umiejtnoci, K kompetencje społeczne). 19