TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE MICROSOFT W EDUKACJI

Transkrypt

1 TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE MICROSOFT W EDUKACJI Marek Grabowski, DC Edukacja, marekg@edukacja.com Anna Błaszczyk, DC Edukacja, annab@edukacja.com Technologie multimedialne zawsze budziły żywe zainteresowanie środowisk edukacyjnych. Na drodze ich powszechnego wykorzystywania w procesie dydaktycznym stało jednak wiele trudnych do pokonania barier. Najbardziej istotne z nich to brak odpowiedniego sprzętu oraz legalnego oprogramowania. Masowe dostawy nowoczesnego sprzętu i oprogramowania komputerowego do szkół wspierane przez fundusze europejskie, jakie mają miejsce w tym roku, znacznie obniżają te bariery i stwarzają nauczycielom możliwości zarówno powszechniejszego korzystania z gotowych multimedialnych pakietów dydaktycznych jak również tworzenia własnych opracowań. 1

2 Omawiane tematy Media cyfrowe w Microsoft Windows XP Windows Media Player Windows Movie Maker Microsoft Producer for PowerPoint 2003 Media cyfrowe w praktyce szkolnej Demonstracja Aktualna oferta szkoleń dla nauczycieli Oprogramowanie dostarczane do szkoły wraz z zestawami komputerowymi posiada wiele narzędzi przydatnych w pracy z materiałami cyfrowymi ich możliwości można dodatkowo zwiększyć instalując darmowe uaktualnienia. Windows XP zawiera w sobie zestaw narzędzi znacznie ułatwiających pracę z mediami cyfrowymi w postaci: nagrań dźwiękowych, zdjęć czy filmów wideo. Aplikacje do obsługi nagrań dźwiękowych umożliwiają: odtwarzanie nagrań z płyt CD oraz DVD, pobieranie nagrań z bibliotek w Internecie, tworzenie własnych bibliotek nagrań czy kolekcji nagrań na płytach CD. Narzędzia wspierające operowanie zdjęciami cyfrowymi umożliwiają: pobieranie zdjęć z aparatu, organizowanie ich w albumy. Zdjęcia można udostępnić w postaci drukowanej, w formie załączników czy zamieścić w serwisach internetowych. Dzięki aplikacji Windows Movie Maker, każdy użytkownik Windows XP, może tworzyć własne filmy wideo. Aplikacja ta pozwala na skopiowanie z taśmy wideo lub bezpośrednią rejestrację dowolnych sekwencji wideo. Sekwencje te można następnie odpowiednio montować, uzupełniając o ścieżki dźwiękowe, efekty, przejścia oraz tytuły. Jeszcze ciekawsze możliwości tworzenia materiałów dydaktycznych oferuje dodatek do programu Microsoft Power Point Microsoft Producer. Ta nadzwyczaj ciekawa aplikacja, umożliwia szybkie tworzenie w warunkach szkolnych wideo-wykładów i wideo-prezentacji. Media cyfrowe w praktyce szkolnej Dostarczane do szkolnych pracowni komputery z kartami dźwiękowymi, przenośne komputery multimedialne oraz projektory LCD pozwalają szkołom traktować komputer jako uniwersalne narzędzie, które może być wykorzystywane w procesie dydaktycznym do prezentacji informacji graficznych, dźwiękowych i wideo. W ramach prezentacji przedstawione i zademonstrowane zostaną te wszystkie możliwości. Prezentacja zostanie również uzupełniona o informacje dotyczące aktualnej ofertach szkoleń dedykowanych dla nauczycieli, w trakcie których omawiane są zagadnienia związane z wykorzystaniem multimediów w praktyce szkolnej. 2

3 Windows Media Player Program Windows Media Player jest dość często używany przez użytkowników systemu zupełnie nieświadomie, po prostu pewne pliki są w nim odtwarzane. Jednak program ten posiada wiele funkcji, jest połączeniem radia, odtwarzacza wideo i płyt CD oraz bazy danych. Służy do odtwarzania i organizowania plików multimedialnych, które mogą się znajdować na komputerze lub w sieci Internet. Program umożliwia również słuchanie stacji radiowych, odtwarzanie i kopiowanie dysków CD, oraz tworzenie własnych list cyfrowych plików multimedialnych przechowywanych na komputerze. 3

4 Teraz odtwarzanie Wśród najważniejszych funkcji programu możemy wyróżnić: Teraz odtwarzanie: Umożliwia oglądanie nagrań wideo, wyświetlanie wizualizacji lub informacji o odtwarzanej zawartości. 4

5 Przewodnik multimedialny Przewodnik multimedialny Pozwala na wyszukiwanie multimediów cyfrowych w sieci Internet. 5

6 Kopiuj z dysku CD Kopiuj z dysku CD Umożliwia odtwarzanie dysku CD lub kopiowanie określonych ścieżek do Biblioteki multimediów na komputerze. 6

7 Biblioteka multimedialna Biblioteka multimedialna Pozwala na porządkowanie cyfrowych plików multimedialnych znajdujących się na komputerze oraz łączy do zawartości w sieci Internet lub tworzenie list odtwarzania z ulubionymi plikami audio i wideo. Funkcja ta zasługuje na uwagę. W chwili obecnej nauczyciele dysponują bogatą gamą materiałów przydatnych im w trakcie zajęć dydaktycznych realizowanych bez wykorzystywania zestawów multimedialnych, kwestią czasu jest aby w ich posiadaniu znalazły się podobne przydatne materiały ale już w formie plików multimedialnych. Funkcja ta zdecydowanie ułatwi zapanowanie nad posiadanym zbiorem. 7

8 Tuner radiowy Tuner radiowy Wyszukuje stacje radiowe w Internecie i umożliwia ich słuchanie. Można zaprogramować ulubione stacje aby szybciej powracać do nich w przyszłości 8

9 Kopiuj na Kopiuj na Umożliwia tworzenie (tzw. wypalanie) własnych płyt CD, zawierających ścieżki przechowywane w Bibliotece multimediów. Funkcja ta pozwala również kopiować ścieżki do urządzeń przenośnych oraz kart pamięci. Funkcja ta umożliwi np. wybranie materiałów pochodzących z różnorodnych źródeł i zgromadzenie ich w formie pojedynczej płyty CD z którą wygodniej będzie pracować w trakcie zajęć. 9

10 Usługi specjalne Usługi specjalne to Uzyskiwanie dostępu do multimediów cyfrowych poprzez sieciową usługę subskrypcyjną 10

11 Wybór karnacji Wybór karnacji Zmienianie wyglądu programu Windows Media Player przez wybór jednej z dostępnych karnacji 11

12 Windows Movie Maker Programu Windows Movie Maker można użyć do przechwytywania audio i wideo z kamery wideo, kamery internetowej lub innego źródła wideo, a następnie wykorzystanie je we własnych filmach. Do tworzonych filmów można importować istniejące pliki audio, wideo i zdjęcia. Po edycji zawartości audio i wideo w programie Windows Movie Maker, można zapisać gotowy film i wykorzystać go w trakcie zajęć dydaktycznych czy umieścić w szkolnej witrynie WWW. Tworzone filmy można zapisać na komputerze lub dyskach CD. Można również wybrać dzielenie się nimi z innymi poprzez wysłanie filmu jako załącznika w wiadomości lub opublikować film w sieci Web. 12

13 Przechwytywanie wideo Przechwytywanie wideo Aby możliwe było rozpoczęcie przechwytywania, do komputera musi być podłączone i zainstalowane urządzenie przechwytywania wideo (kamera, kamera internetowa itp.) Podczas przechwytywania wideo i audio Kreator przechwytywania wideo umożliwi: 1. Wybranie urządzeń przechwytywania, które będą używane. 2. Określenie lokalizacji, w której zostaną zapisane przechwyconego pliki. 3. Wybranie ustawień wideo. 4. Przechwycenie wideo i audio. Po zakończeniu przechwytywania uzyskany materiał zapisywany jest w ramach kolekcji która może zostać automatycznie podzielona na serię ujęć czyli tzw. Klipy. 13

14 Edytowanie klipów Dzielenie klipu Łączenie klipów Przycinanie klipu Dostępne są następujące opcje edycji klipów: Klipy które zamierzamy wykorzystać w filmie należy przeciągnąć do obszaru symbolizującego serię ujęć lub oś czasu. Dzielenie klipu. Klip wideo można podzielić na dwa klipy. Jest to przydatne, gdy w środku klipu chcemy wstawić obrazek lub przejście wideo. Łączenie klipów. Kilka ciągłych klipów wideo można ze sobą połączyć. Łączenie klipów jest przydatne, gdy kilka krótkich klipów chcemy wyświetlić jako jeden klip w serii ujęć/na osi czasu. Przycinanie klipu. Można ukryć fragmenty klipu, które nie mają znaleźć się w projekcie. Na przykład można przyciąć początek lub koniec klipu. Przycinanie nie powoduje usunięcia informacji z materiału źródłowego; w dowolnej chwili można usunąć punkty przycięcia i przywrócić plik do oryginalnej długości. 14

15 Korzystanie z przejść wideo, efektów wideo i tytułów Przejścia wideo Efekty wideo Tytuły i napisy końcowe Korzystanie z przejść wideo, efektów wideo i tytułów Filmy można ulepszyć, dodając do niego różne elementy, takie jak: Przejścia wideo. Przejście wideo steruje sposobem odtwarzania filmu między jednym klipem wideo lub obrazem, a następnym. Przejście można dodać między dwoma obrazami, klipami wideo lub tytułami w dowolnej kombinacji w serii ujęć/osi czasu. Efekty wideo. Efekt wideo określa sposób, w jaki klip wideo, obraz lub tytuł są wyświetlane w projekcie i końcowym filmie. Efekty wideo pozwalają dodawać do filmu efekty specjalne. Efekt wideo jest stosowany podczas całego czasu wyświetlania klipu wideo, obrazu lub tytułu w filmie. Tytuły i napisy końcowe. Tytuły i napisy końcowe umożliwiają ulepszenie filmu przez dodanie do niego informacji tekstowych. Można dodać dowolny tekst, ale można też dołączyć informacje, takie jak tytuł filmu, swoje imię, datę itp. Poza zmianą animacji tytułu, która określa sposób wyświetlania tytułu lub napisu końcowego w filmie, można zmienić wygląd tytułu lub napisu końcowego. 15

16 Zapisywanie i wysyłanie filmów Mój komputer Zapisywanie na dysk CD Poczta Sieć Web Kamera DV Zoo Gdańsk Kreator zapisywania filmów umożliwia szybkie zapisanie projektu jako końcowej postaci filmu. Ustawienia czasu, układ i zawartość projektu są zapisywane jako jeden kompletny film. Film można zapisać na komputerze lub zapisywalnym dysku CD albo wysłać go jako załącznik w wiadomości e- mail lub do dostawcy usług hosta wideo w sieci Web. Poza tymi opcjami istnieje również możliwość nagrania filmu na taśmę za pomocą kamery DV. Wykorzystanie programu zależy wyłącznie od naszego pomysłu, może to być rejestracja uroczystego apelu, kronika szkolnej wycieczki, dokumentacja przeprowadzanego eksperymentu itp.. Film realizowany może być samodzielnie przez nauczyciela, we współpracy z uczniami czy w ramach pracy własnej uczniów. Demonstracja - Przykładowa próbka filmu z wycieczki do zoo oraz Gdańska przedstawiająca możliwości programu. 16

17 Program Microsoft Producer for Microsoft Office PowerPoint 2003 Producer 2003 to dodatek do programu PowerPoint 2003, który ułatwia przechwytywanie, synchronizowanie i publikowanie danych audio, wideo, slajdów i obrazów. Program Producer 2003 umożliwia tworzenie przyciągających uwagę, wideo-wykładów i wideo-prezentacji, które można wyświetlać w przeglądarce sieci Web 17

18 Tworzenie prezentacji za pomocą kreatora Do szybkiego i łatwego tworzenia prezentacji można wykorzystać kreator. 1. Po wybraniu opcji tworzenia prezentacji za pomocą kreatora możemy określić szablon tworzenia prezentacji. Projekt domyślny umożliwia nagranie sekwencji wideo wraz z podłączeniem slajdów i częścią witryny HTML, możemy także dostosować sposób wyświetlania poszczególnych elementów prezentacji takich jak styl czcionki i kolor tła. 2. Kreator umożliwia przygotowanie strony wejściowej prezentacji. 3. Następnie wskazujemy prezentacje programu PowerPoint oraz zdjęcia i obrazki czy plik wideo które chcemy wykorzystać. Można także przechwycić obraz wideo i nagrać narrację do slajdów. Podczas przechwytywania uruchomiony zostanie kreator przechwytywania sekwencji wideo. 4. Po nagraniu można zobaczyć podgląd opracowanej prezentacji 18

19 Efekt przejścia Podobnie jak w programie Windows Movie Maker Efekty przejścia umożliwiają sterowanie sposobem odtwarzania filmu między jednym klipem wideo lub obrazem, a następnym. Przejście można dodać między dwoma obrazami, klipami wideo w dowolnej kombinacji w serii ujęć/osi czasu. Przejście jest odtwarzane, gdy jeden klip się kończy, a drugi zaczyna. 19

20 Efekt wideo Podobnie jak w programie Windows Movie Maker Efekt wideo określa sposób, w jaki klip wideo jest wyświetlany. Umożliwiają dodawanie do filmu efektów specjalnych. Efekt wideo jest stosowany podczas całego czasu wyświetlania klipu wideo, lub obrazu. 20

21 Publikacja Parasole Trzęsienie Ostatnim krokiem opracowania prezentacji w programie Producer jest Publikacja. Za pomocą Kreatora publikacji można łatwo opublikować gotowy projekt na dysk twardy, na serwer sieci Web lub serwer plików albo zapisać na dysku CD. Po określeniu nazwy pliku i jego lokalizację i rozpoczynamy proces publikacji. Po zakończeniu możemy obejrzeć gotową publikację w programie Internet Explorer lub Netscape dla systemu Windows lub programie Internet Explorer dla systemu Mac. Także i w przypadku tej aplikacji możliwości jej stosowania w szkole są ściśle związane naszymi pomysłami i potrzebami. Na uwagę jednak zasługuje fakt iż w stosunkowo prosty sposób można utworzyć prezentację przygotowanie której do niedawna wymagałoby wytężonej pracy zespołu specjalistów. Demonstracja sześć parasoli Trzęsienia ziemi. 21

22 Demonstracja W trakcie demonstracji zostanie nagrana i opracowana przykładowa prezentacja z wykorzystaniem programu Microsoft Producer for PowerPoint

23 Projekty MENiS Pracownia internetowa w szkole podstawowej Pracownie komputerowe dla szkół Projekt współfinansowany przez Unię Europejską, realizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu Internetowe Centra Informacji Multimedialnej w Bibliotekach Szkolnych i Pedagogicznych Z obserwacji nauczycieli biorących udział w szkoleniach w trakcie których realizowane są zagadnienia związanie z obróbką materiałów multimedialnych wynika, iż po stosunkowo krótkim czasie poświęconym na poznanie możliwości narzędzia, uczestnicy szkolenia są wstanie opracować wartościowe materiały multimedialne doskonale się przy tym bawiąc. Na zakończenie zajęć twierdzą z reguły iż najważniejszy jest ciekawy pomysł a jego realizacji przy pomocy poznanych narzędzi jest już stosunkowo łatwa. Przedstawione w prezentacji zagadnienia są także omawiane w ramach szkoleń realizowanych w ramach projektów MENiS 23

24 Projekty - Pracownia internetowa w szkole podstawowej i Pracownie komputerowe dla szkół Kursy M - Technologie informacyjne i edukacja multimedialna w praktyce szkolnej - kurs w trzech modułach po 24 godziny Cele kształcenia: przygotowanie nauczycieli do korzystania z różnych, w tym multimedialnych i rozproszonych źródeł informacji oraz środków jej prezentacji i przekazu w celu wspomagania i wzbogacania procesu kształcenia 24

25 Program modułu M1 obejmuje m.in.: wyszukiwanie, gromadzenie i selekcjonowanie materiału edukacyjnego zgodnie z prawem autorskim i normami etycznymi; komunikowanie się z wykorzystaniem poczty elektronicznej, forów i grup dyskusyjnych; przedstawienie zasad i możliwości wykorzystania TI w środowisku szkolnym; ocena przydatności pakietów edukacyjnych w procesie dydaktycznym; opracowanie scenariusza projektu edukacyjnego z wykorzystaniem metody projektów. 25

26 Program modułu M2 obejmuje m.in.: pozyskiwanie obiektów multimedialnych za pomocą cyfrowych urządzeń peryferyjnych (kamera, aparat, skaner); optymalizowanie plików graficznych pod kątem wykorzystania ich na stronach WWW; przygotowanie i obróbka filmów wideo z wykorzystaniem programu Windows Movie Maker; tworzenie prezentacji multimedialnych za pomocą programu PowerPoint z wykorzystaniem zgromadzonego materiału i programu Producer 2003; 26

27 Program modułu M3 obejmuje m.in.: projektowanie, tworzenie i formatowanie szkolnych witryn WWW; osadzanie multimedialnych obiektów na stronach WWW; automatyzowanie wybranych elementów witryn; optymalizowanie wydajności ładowania serwisów sieci Web; publikowanie i edytowanie strony internetowej na lokalnym oraz internetowym serwerze WWW; Przygotowanie i prezentacja własnych projektów edukacyjnych. 27

28 Projekt - Internetowe Centra Informacji Multimedialnej w Bibliotekach Szkolnych i Pedagogicznych Kurs OCM - Opiekun szkolnego centrum multimedialnego i informacyjnego dla nauczyciela bibliotekarza kurs jednomodułowy 40 godzinny Cele kształcenia: przygotowanie nauczycieli do pełnienia funkcji opiekuna szkolnego centrum multimedialnego i informacyjnego 28

29 Program kursu OCM obejmuje m.in.: posługiwanie się urządzeniami multimedialnymi takimi jak: skaner, aparat cyfrowy, kamera cyfrowa, nagrywarka CD-RW; wyszukiwanie i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł - w tym multimedialnych i internetowych z poszanowaniem praw autorskich; montaż i obróbka filmów przy użyciu Windows Movie Maker; komunikowanie się z wykorzystaniem sieci komputerowych; instalowanie i konfigurowanie systemu operacyjnego stacji roboczej. 29

30 Informacje dodatkowe Materiały wykorzystywane w trakcie prezentacji oraz dodatkowe informacje na temat wykorzystania multimediów w edukacji można znaleźć w serwisie: Materiały wykorzystywane w trakcie prezentacji oraz dodatkowe informacje na temat wykorzystania multimediów w edukacji można znaleźć w serwisie: 30