STUDIA NAD GLEBAMI OBSZARU ZURBANIZOWANEGO ZIELONEJ GÓRY ANDRZEJ GREINERT
|
|
- Krystian Kurek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STUDIA NAD GLEBAMI OBSZARU ZURBANIZOWANEGO ZIELONEJ GÓRY ANDRZEJ GREINERT Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego Zielona Góra 2003
2 Autor: Recenzenci: dr inż. Andrzej Greinert Uniwersytet Zielonogórski Instytut Inżynierii Środowiska Zakład Odnowy Środowiska prof. dr hab. inż. Adam Koćmit Akademia Rolnicza w Szczecinie Zakład Erozji i Rekultywacji Gleb prof. dr hab. inż. Piotr Skłodowski Politechnika Warszawska Zakład Gleboznawstwa i Ochrony Gruntów ISBN RADA WYDAWNICZA Prof. dr hab. Marian Nowak (przewodniczący), prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. Krystyna Ferenz, prof. UZ, dr hab. inż. Magdalena Graczyk, prof. UZ, dr hab. inż. Stanisław Janik, prof. UZ, dr Lidia Kataryńczuk-Mania, dr hab. Tadeusz Nadzieja, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Romuald Świtka, prof. dr hab. Bazyli Tichoniuk, mgr Irena Bulczyńska (sekretarz) Skład komputerowy i opracowanie graficzne: autor Copyright by Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2003 Copyright by ANDRZEJ GREINERT, Zielona Góra
3 Spis treści 1. Wstęp i cel badań Przegląd literatury Gleba w środowisku zurbanizowanym i jej funkcje Gleby obszarów zurbanizowanych w gleboznawstwie światowym Wpływ działalności człowieka na kształtowanie gleb miejskich Przekształcenia gleb miejskich Systematyka gleb miejskich Kryteria systematyki gleb miejskich Systematyka gleb obszarów zurbanizowanych w literaturze światowej Charakterystyka obszaru badań Lokalizacja obszaru badań Warunki przyrodnicze Skały macierzyste gleb miejskich Antropopresja wobec opisywanego obszaru Metodyka badań Prace studialne Badania terenowe Terenowe badania uzupełniające Analizy laboratoryjne Obliczenia Wyniki badań Gleby miejskie obszaru zurbanizowanego Zielonej Góry Morfologia, skład chemiczny i właściwości fizycznochemiczne badanych gleb Gleby inicjalne Karta glebowa nr Gleby kulturoziemne Gleby przekształcone w wyniku uprawy mechanicznej Rigosole Karta glebowa nr Treposole Karta glebowa nr Gleby intensywnie nawożone organicznie Hortisole
4 Karta glebowa nr Gleby składowiskowe Gleby składowiskowe z materiałów rodzimych Gleby składowiskowe z materiałów rodzimych bezwęglanowe Karta glebowa nr Gleby składowiskowe z materiałów mieszanych Gleby składowiskowe z materiałów mieszanych węglanowe Karta glebowa nr Gleby składowiskowe z materiałów mieszanych bezwęglanowe Karta glebowa nr Gleby składowiskowe z materiałów wniesionych i naniesionych Gleby składowiskowe z materiałów wniesionych i naniesionych węglanowe Karta glebowa nr Gleby składowiskowe z materiałów wniesionych i naniesionych bezwęglanowe Karta glebowa nr Gleby przykryte (Ekranosole) Karta glebowa nr Gleby miejskie o niezmienionej budowie Karta glebowa nr Karta glebowa nr Karta glebowa nr Karta glebowa nr Koncepcja kartografii gleb miejskich Podsumowanie i dyskusja wyników Wnioski Literatura Spis rysunków Spis tabel
5 1. Wstęp i cel badań Zgodnie z klasycznymi poglądami na temat gleby i jej znaczenia, określa się ją jako dobro o określonych walorach produkcyjnych. Szczególną uwagę przy tym zwraca się na zdolność gleby do zaspokajania potrzeb roślin a następnie wyżywienia zwierząt oraz ludzi. W miarę rozwoju populacji ludzkiej, w tym coraz szerszej ingerencji człowieka w środowisko naturalne, uwagę zwraca się na ekologiczne funkcje gleby. Dostrzeżono istotne walory gleb wynikające z wypełniania przez nie roli filtra wobec substancji wprowadzanych do środowiska przez człowieka. Współczesne podejście do problematyki gleby, jako specyficznego tworu skorupy ziemskiej, jest znacznie szersze. Sprowadza się ono nie tylko do formułowania kolejnych funkcji gleby, lecz również do redefiniowania samego pojęcia gleby. Prowadzi to między innymi do poszukiwania określeń gleboznawczych dla gruntów, nie utożsamianych do tej pory z glebą. Takimi gruntami, których znaczący przyrost obszarowy w ostatnich latach jest rzeczą bezsporną są grunty antropogeniczne. Tendencja ta, choć obserwowana od zarania dziejów, począwszy od XIX wieku nabrała niewyobrażalnego wcześniej tempa. Nie bez podstaw można obecnie stwierdzić, że w następnych stuleciach przytłaczająca większość gleb naszej planety będzie w mniejszym lub większym stopniu wykazywała przekształcenia antropogeniczne, a duża część z nich będzie wręcz zawdzięczać swoją genezę działaniom człowieka. Wiele regionów, zwłaszcza europejskich, nadbrzeżnych amerykańskich i daleko-wschodnich, nabędzie strukturę obszarów zurbanizowanych połączonych małymi przestrzeniami otwartymi. Obszary pozamiejskie o tradycyjnym sposobie zagospodarowania, jak: grunty orne, lasy, łąki itd., praktycznie przestaną tam istnieć. Również rozwinięte państwa europejskie zaczynają odczuwać wszystkie negatywne skutki urbanizacji. Beckett, Freer-Smith, Taylor [1998] stwierdzili, za Department of the Environment, UK Steering Group [DoE 1995], że już 10% powierzchni Wielkiej Brytanii jest zajęte przez miasta, a otwarte tereny wewnątrz-miejskie (założenia parkowe, ogrodowe i leśne) także ulegają presji budownictwa. Problematyka gleb antropogenicznych jest stosunkowo mało rozpoznana, co wynika głównie z przyjmowanego dotychczas pojęcia gleby i jej funkcji. Obecnie podejmowanych jest wiele kroków w celu uzupełnienia tej luki w naukach przyrodniczych. Wyniki tych działań mają potencjalnie bardzo szerokie możliwości tak teoretycznego jak praktycznego zastosowania. Pälchen i wsp. [AG Böden 1996] stwierdzają konieczność badań gleb miejskich co ma, ich zdaniem, znaczenie dla teorii gleboznawstwa: systematyki, genezy, geografii i ekologii gleb, paleopedologii, monitoringu gleb oraz ochrony i sanitacji gleb, a także działań o praktycznym wymiarze: planowania przestrzennego, planowania loka- 5
6 lizacji i konstrukcji posadowienia obiektów budowlanych, rekultywacji i renaturalizacji obszarów, geologii inżynierskiej, stratygrafii, paleontologii i innych. Funkcjonalność oraz ekologiczne zagrożenia ze strony miejskich gleb antropogenicznych, to pojęcia opierające się na określeniu cech i właściwości omawianych gleb. Równie istotne jest przy tym określenie źródła tych właściwości oraz przemian dokonujących się w glebach. Przeprowadzone badania mają na celu wskazanie skutków antropogenicznych przekształceń gleb, typowych dla obszarów miejskich. Ich efektem jest charakterystyka gleb, zróżnicowanych w rezultacie tych przekształceń. Ukazują one także relacje między morfologią gleb miejskich oraz ich właściwościami fizycznymi, chemicznymi i fizyczno-chemicznymi. Wyniki przeprowadzonych badań ukazują szereg zależności między stanem gleb oraz stopniem i rodzajem antropopresji wobec obszarów miejskich. Na podstawie określenia zasadniczych różnic, wyodrębnione zostały grupy gleb o zbliżonej budowie profilu glebowego, morfologii, właściwościach fizycznych, chemicznych i fizyczno-chemicznych. Wyodrębnienie tych grup jest istotne dla ogólnego sformułowania systematyki gleb. Porządkuje w jej ramach zagadnienia gleb miejskich, jako istotnej części działu gleb antropogenicznych. Analiza uzyskanego materiału badawczego wskazuje na możliwość klasyfikacji gleb miejskich jako części Systematyki Gleb Polski. Tak komplementarne ujęcie daje podstawę do analizy ryzyka ekologicznego obszarów miejskich, jako jednej z podstaw planowania przestrzennego. Na tej podstawie planiści miejscy powinni dokonywać wstępnej analizy przyrodniczej zamierzeń urbanistycznych. Z drugiej strony, rozpoznanie występowania terenów pokrytych glebami o małej zdolności przeciwstawiania się degradacji jest niezbędne dla monitoringu stanu miasta i zdrowotności organizmów zasiedlających miasto (ze specjalnym wyszczególnieniem populacji ludzkiej). Daje też wskazówki wobec określenia potrzeb rekultywacji i konieczności ochrony obszarów o wrażliwym użytkowaniu, jak place zabaw dzieci i strefy ochronne ujęć wód gruntowych. Umożliwia też dokonanie wyboru najlepiej dopasowanych, dla danego terenu, technik i technologii budowlanych, inżynierskich, ogrodniczych i rekultywacyjnych. Opis badań, zamieszczony w niniejszej pracy wskazuje również na możliwość przedstawienia stanu gleb w sposób możliwy do praktycznego zastosowania przez inżynierów planistów, budowniczych, ekologów i inne zainteresowane osoby. Zrealizowane jest to poprzez opracowanie koncepcji kartografii gleb miejskich. Istotne przy tym jest spojrzenie na to zagadnienie pod kątem przyrodniczym. Daje to możliwość ujęcia problematyki gleb obszarów zurbanizowanych w kontekście złożonych przemian różnorodnej genezy. 6
OCHRONA I REKULTYWACJA TERENÓW ZURBANIZOWANYCH ANDRZEJ GREINERT
OCHRONA I REKULTYWACJA TERENÓW ZURBANIZOWANYCH ANDRZEJ GREINERT Wydawnictwo Politechniki Zielonogórskiej Zielona Góra 2000 Ochrona i Rekultywacja Terenów Zurbanizowanych 7 Autor: Recenzent: dr inż. Andrzej
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK DO ĆWICZEŃ Z GLEBOZNAWSTWA I OCHRONY GLEB. Andrzej Greinert
PRZEWODNIK DO ĆWICZEŃ Z GLEBOZNAWSTWA I OCHRONY GLEB Andrzej Greinert Wydawnictwo Politechniki Zielonogórskiej 1998 Autor: dr inż. Andrzej Greinert Politechnika Zielonogórska Instytut Inżynierii Środowiska
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu
Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu Szkoła wyższa prowadząca kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Bardziej szczegółowoKodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 -
Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Ministerstwo Środowiska Kodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 - Zespół redakcyjny: Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa 1. Doc. dr hab. Irena Duer 2. Prof.
Bardziej szczegółowoLista pytań ogólnych na egzamin inżynierski
Lista pytań ogólnych na egzamin inżynierski numer Pytanie 1 Trzy podstawowe rodzaje przestrzeni, podstawowe cechy przestrzeni 2 Funkcje zagospodarowania przestrzeni i zależność między nimi 3 Przestrzenne
Bardziej szczegółowokierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Studia inżynierskie I stopnia trwają: - stacjonarne (dzienne) 3,5 roku - niestacjonarne (zaoczne) 4 lata Studia
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF)
Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF) Zakład Gleboznawstwa i Geografii Gleb Zakład Hydrologii Zakład Geomorfologii Zakład Klimatologii Zakład Geografii
Bardziej szczegółowoHenryk Greinert OCHRONA GLEB
Henryk Greinert OCHRONA GLEB WYDAWNICTWO POLITECHNIKI ZIELONOGÓRSKIEJ Zielona Góra, 1998 Recenzenci: Prof. dr hab. inż. JAN BENDER Akademia Rolnicza w Poznaniu Prof. dr hab. inż. EDWARD NIEDŹWIECKI Akademia
Bardziej szczegółowoOgółem (godz.) Ćwiczenia (godz.) 2 Wychowanie fizyczne Z/O audytoryjne 1. 5 Podstawy informatyki Z/O 20 Z/O projektowe 2
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH Kierunek Gospodarka Przestrzenna STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA specjalność: Rozwój regionalny Obowiązują od roku akademickiego 01/016 Zatwierdzony przez Komisję Dydaktyczną w dniu
Bardziej szczegółowoEFEKTY BIOLOGICZNEJ REKULTYWACJI BYŁEGO ZŁOŻA KRUSZYWA BUDOWLANEGO DOBROSZÓW WIELKI" W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM
UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI SZKOŁA NAUK TECHNICZNYCH MICHAŁ DRAB EFEKTY BIOLOGICZNEJ REKULTYWACJI BYŁEGO ZŁOŻA KRUSZYWA BUDOWLANEGO DOBROSZÓW WIELKI" W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM MONOGRAFIA Redakcja Wydawnictw
Bardziej szczegółowoLiczba godzin. Nazwa przedmiotu/modułu. Moduł fakultatywny II: Energia a ekologia / Polityka energetyczna Unii Europejskiej oraz Polski
PLAN STUDIÓW Kierunek: gospodarka przestrzenna, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny, specjalność: 1) gospodarka nieruchomościami i infrastrukturą budowlaną / 2) geoinformatyka Lp Nazwa przedmiotu/modułu
Bardziej szczegółowoProjektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu
Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II Kod przedmiotu 06.4-WI-ArchKP-proj.obiektów II-
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Gleboznawstwo z geografią gleb. Kod Punktacja ECTS* 2
Geografia, stopień I studia stacjonarne Aktualizacja 2015/2016 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Gleboznawstwo z geografią gleb Pedology and soil geography Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr hab. Tomasz
Bardziej szczegółowoLiczba godzin. Nazwa przedmiotu/modułu. Moduł fakultatywny II: Energia a ekologia / Polityka energetyczna Unii Europejskiej oraz Polski
1) Plany studiów (od roku akademickiego 2017/2018) PLAN STUDIÓW Kierunek: gospodarka przestrzenna, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny, specjalność: 1) gospodarka nieruchomościami i infrastrukturą
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny zatwierdzony przez Komisję Dydaktyczną kierunku w dniu 8.0.01 SEMESTR 1 1 Język obcy 18 - - 18
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Rekultywacja gleb i gruntów. Kod Punktacja ECTS* 2
KARTA KURSU Nazwa Rekultywacja gleb i gruntów Nazwa w j. ang. Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr inż. Stanisław Kowalik Zespół dydaktyczny Dr inż. Stanisław Kowalik Opis kursu (cele kształcenia) Zapoznanie
Bardziej szczegółowoA. Zawartość planu ochrony dla parku narodowego i obszaru Natura Porównanie zawartości obu planów.
Zawartość, tryb sporządzania i zakres prac koniecznych dla sporządzenia projektu planu ochrony dla parku narodowego, uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000 Zgodnie z art. 20 ust.
Bardziej szczegółowoArchitektura Krajobrazu
Załącznik nr 1 do uchwały nr 434/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Architektura Krajobrazu poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta
Bardziej szczegółoworealizowany od r.akad. 2016/17 Liczba godzin zajęcia dydaktyczne Łącznie
zaakceptowany uchwała IX/13/2017 nazwa modułu/przedmiotu wykł. ćw. inne 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 semestr 1 Wiedza społeczna 3 75 40 4 31 Z w KNS Technologia informacyjna 2 50 10 20 4 16 Z 20 IBIG Wychowanie
Bardziej szczegółowo8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia
PLAN 3,5-LETNICH STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (INŻYNIERSKICH) STACJONARNYCH (DZIENNYCH) I NIESTACJONARNYCH (ZAOCZNYCH) NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO, PODSTAWOWE I KIERUNKOWE
Bardziej szczegółowoINSTYTUT GEOGRAFII I PRZESTRZENNEGO ZAGOSPODAROWANIA IM. STANISŁAWA LESZCZYCKIEGO POLSKA AKADEMIA NAUK PRACE GEOGRAFICZNE NR 253
1 INSTYTUT GEOGRAFII I PRZESTRZENNEGO ZAGOSPODAROWANIA IM. STANISŁAWA LESZCZYCKIEGO POLSKA AKADEMIA NAUK PRACE GEOGRAFICZNE NR 253 2 GEOGRAPHICAL STUDIES No. 253 CULTURAL LANDSCAPES OF POLAND AND THEIR
Bardziej szczegółowoLiczba godzin forma jednostka Łączni zajęcia dydaktyczne inne z praca. typ zakończ enia. nazwa modułu/przedmiotu
Tabela 8 Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia inżynierskich kierunek: Gospodarka przestrzenna zaakceptowany IX/13/2017 realizowany od roku akademickiego 2016/2017 nazwa modułu/przedmiotu ECTS
Bardziej szczegółowoWymiar godzin zajęć. wykłady. Obowiązkowe ZAL Przyrodnicze postawy gospodarowania E przestrzenią
Kierunek studiów: GOSPODARKA PRZESTRZENNA Załącznik nr do Uchwały Nr /07 Rady WIŚiG z dnia.07.07 r. Profil kształcenia: ogólnoakademicki Kod formy studiów i poziomu kształcenia: SI Wychowanie fizyczne
Bardziej szczegółowoPodstawy gospodarowania gruntami WF-ST1-GI--12/13Z-PWYG. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 30
Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Podstawy gospodarowania gruntami Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny SEMESTR 1 1 Język obcy 30 - - 30 Z/O audytoryjne 2 2 Podstawy informatyki 15 5 Z/O 10 Z/O projektowe
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny zatwierdzony przez Komisję Dydaktyczną kierunku w dniu 8.0.1 SEMESTR 1 1 Język obcy 0 - - 0 audytoryjne
Bardziej szczegółowoPrzewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa. dla studentów I roku geografii
Przewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa dla studentów I roku geografii NR 156 Maria Fajer Przewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa dla studentów I roku geografii Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice
Bardziej szczegółowoRok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS-1-704-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: Gospodarka terenami rolnymi Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS-1-704-n Punkty ECTS: 2 Wydział: Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: - Poziom
Bardziej szczegółowoOstateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:
WYDZIAŁ: GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK STUDIÓW: OCHRONA ŚRODOWISKA RODZAJ STUDIÓW: STACJONARNE I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYKAZ PRZEDMIOTÓW EGZAMINACYJNYCH: I. Ekologia II.
Bardziej szczegółowoTechnologie informacyjne w planowaniu przestrzennym WF-ST1-GI--12/13Z-TECH. Liczba godzin stacjonarne: Zajęcia projektowe: 45
Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Technologie informacyjne w planowaniu przestrzennym Nazwa przedmiotu w j. ang. Język
Bardziej szczegółowoLista pytań ogólnych na egzamin inżynierski
Lista pytań ogólnych na egzamin inżynierski numer Pytanie 1 Trzy podstawowe rodzaje przestrzeni, podstawowe cechy przestrzeni 2 Funkcje zagospodarowania przestrzeni i zależność między nimi 3 Przestrzenne
Bardziej szczegółowoPraktyczne aspekty ocen środowiska przyrodniczego
Praktyczne aspekty ocen środowiska przyrodniczego Seria: Studia i Prace z Geografii i Geologii nr 4 Praktyczne aspekty ocen środowiska przyrodniczego Pod redakcją naukową Sylwii Bródki Bogucki Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoModuły i wybrane przedmioty na poszczególnych specjalnościach. Przedmioty
y i wybrane przedmioty na poszczególnych specjalnościach GEOLOGIA INŻYNIERSKA GEOLOGIA INŻYNIERSKA GEOINŻ GRT GEOMECH GEOF INFO geologia inżynierska*, mechanika gruntów, projektowanie geotechniczne, metodologia
Bardziej szczegółowoUchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.
Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Leśnym kierunku studiów ochrona przyrody na poziomie studiów drugiego stopnia
Bardziej szczegółowoForma zaliczenia. Godziny ogółem. Wykłady. Ochrona własności intelektualnej 1 z
WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia stacjonarne pierwszego stopnia. Rok akademicki z naboru 2018/2019, plan studiów zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dnia 27 czerwca 2018
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII. Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia niestacjonarne pierwszego stopnia.
WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia niestacjonarne pierwszego stopnia. Rok akademicki z naboru 2018/2019, plan studiów zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dnia 27 czerwca 2018
Bardziej szczegółowoTabela 1. Opis kierunkowych efektów kształcenia, z odwołaniem do efektów obszarowych.
Tabela 1. Opis kierunkowych efektów kształcenia, z odwołaniem do efektów obszarowych. nazwa kierunku studiów: Inżynieria środowiska poziom kształcenia: studia I profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 54/2015 z dnia 14 lipca 2015 r. Kierunek: Stopień : Profil
Bardziej szczegółowoAnaliza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce
Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce Cel analizy: Uzyskanie odpowiedzi na pytania 1. Czy ogólne kształcenie
Bardziej szczegółowoARCHITEKTURA KRAJOBRAZU
ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU W TROSCE O ESTETYKĘ I FUNKCJONALNOŚĆ OTOCZENIA DR HAB. INŻ. ANDRZEJ GREINERT, PROF. UZ PRODZIEKAN DS. NAUKI WBAiIŚ UZ Northern Ireland Environment Agency Kształtowanie otoczenia
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018
PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018 Semestr I Matematyka 15 45 Zo 3 Podstawy fizyki 15 45 Zo 3 Termodynamika 15 15 Z 2 Elektromagnetyzm
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoForma zaliczenia Godziny ogółem Wykłady
WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia niestacjonarne pierwszego stopnia. Rok akademicki z naboru 2017/2018, plan studiów zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dnia 21 luty 2018r.
Bardziej szczegółowoPrzegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010
Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010 Katedra Geografii Ekonomicznej Problemy społeczno-polityczne: Główne problemy społeczne świata Procesy integracji i dezintegracji
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Podstawowe terminy i wiadomości z zakresu geografii ekonomicznej.
Geografia, stopień II studia stacjonarne, 2018/2019, semestr 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Geografia rolnictwa Geography of agriculture Koordynator Dr Tomasz Padło Zespół dydaktyczny Dr Tomasz Padło
Bardziej szczegółowoPodhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 217-1-2 2:15:22.473647, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Architektura współczesna i krytyka architektoniczna Status
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia, kierunek Inżynieria Środowiska
Numer modułu Studia stacjonarne I stopnia, kierunek Inżynieria Środowiska MODUŁ ECTS Egz. Zal. R-m. Wyk. Ćw. Lab. Ćw. audyt. Ćw. ter. I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 w ć w ć w ć w ć w ć w ć w ć IS_01 Język obcy
Bardziej szczegółowoUchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 144/2013/2014 z dnia 24 czerwca 2014 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie przyrodą na Wydziale Nauk Przyrodniczych.
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 518/06/2015 Senatu UR OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału 28.05.2015 Nazwa kierunku: architektura krajobrazu Poziom :
Bardziej szczegółowoWYBRANE ZAGADNIENIA Z HISTORII BUDOWY MIAST KRĘGU KULTURY EUROPEJSKIEJ (Jolanta Jakóbczyk-Gryszkiewicz) 1.Wstęp 2.
Spis treści: Wstęp (Stanisław Liszewski) FIZJOGRAFIA URBANISTYCZNA (Elżbieta Papińska) 1.Przedmiot, cel i zakres badań fizjografii urbanistycznej 2.Kształtowanie systemu przyrodniczego miasta. Specyfika
Bardziej szczegółowoPodhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-02 19:17:15.312116, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa: Rozwiązania urbanistyczne
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Bardziej szczegółowoZasady projektowania termoizolacji w ścianach zewnętrznych
Zagadnienia na egzamin inżynierski kierunek gospodarka przestrzenna rok akad. 2014-15 Bloki tematyczne A. Budownictwo A.1. Zasady ustalania głębokości posadowienia budynku A.2. A.3. A.4. A.5. A.6. A.7.
Bardziej szczegółowoWzorzec sylabusa. wykłady: 15, ćwiczenia laboratoryjne: 30. Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta
Wzorzec sylabusa Lp. Element Opis 1 Nazwa Gleboznawstwo i rekultywacja 2 Typ obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Technicznych 4 Kod Kierunek, kierunek: inżynieria środowiska 5 specjalność, specjalność:
Bardziej szczegółowoRegion i jego rozwój w warunkach globalizacji
Region i jego rozwój w warunkach globalizacji Jacek Chądzyński Aleksandra Nowakowska Zbigniew Przygodzki faktycznie żyjemy w dziwacznym kręgu, którego środek jest wszędzie, a obwód nigdzie (albo może na
Bardziej szczegółowoWyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu
www.ietu.katowice.pl Otwarte seminaria 2014 Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach Wyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu Dr inż. arch.
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria środowiska i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 398/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria środowiska i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Melioracji i Inżynierii
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Senatu nr 57/ z dnia 26 maja 2017 r.
Załącznik do Uchwały Senatu nr 57/2016-2017 z dnia 26 maja 2017 r. Nazwa kierunku studiów: Gospodarka przestrzenna. Poziom kształcenia: studia I stopnia. Profil kształcenia: ogólnoakademicki. Forma studiów:
Bardziej szczegółowodotychczasowych lustracji terenu rezerwatu, plan urządzenia lasu, miejscowy plan zagospodarowania
Załącznik nr 1 ZAKRES DOKUMENTACJI 1. Wykaz publikowanych i niepublikowanych opracowań przydatnych do sporządzenia projektu planu (w tym dokumentacja dotycząca rezerwatu zgromadzona przez Zamawiającego,
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne I rok II rok III rok IV rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA/Profil praktyczny 4. ROK/
Bardziej szczegółowoPlan studiów kierunku architektura krajobrazu
Plan studiów kierunku architektura krajobrazu Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: I stopnia Uzyskane kwalifikacje: I stopnia Obszar kształcenia:
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu
Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem nauczyciela Praca własna studenta Forma
Bardziej szczegółowoINSTYTUT UPRAWY NAWOŻENIA I GLEBOZNAWSTWA PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY ZAKŁAD GLEBOZNAWSTWA EROZJI I OCHRONY GRUNTÓW
INSTYTUT UPRAWY NAWOŻENIA I GLEBOZNAWSTWA PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY ZAKŁAD GLEBOZNAWSTWA EROZJI I OCHRONY GRUNTÓW OCENA ZMIAN UŻYTKOWANIA GRUNTÓW NA PRZESTRZENI OSTATNICH 40-50 LAT W OPARCIU O OPRACOWANY
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Liczba godzin Łącznie Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem (4+5+6+7) Wykłady Ćwiczenia
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2018/2019
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2018/2019 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Liczba godzin Łącznie Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem (4+5+6+7) Wykłady Ćwiczenia
Bardziej szczegółowoZrównoważone planowanie gospodarka, bezpieczeństwo, środowisko
Zrównoważone planowanie gospodarka, bezpieczeństwo, środowisko Jadwiga Ronikier - kierownik projektu SOOŚ PZRP FORUM WODNE Warszawa, 9-10 czerwca 2015 r. Zrównoważony rozwój, czyli (?) Pojęcie zdefiniowane
Bardziej szczegółowoHodowanie sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) na glebach drobnoziarnistych jest nieracjonalne
Hodowanie sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) na glebach drobnoziarnistych jest nieracjonalne Piotr Sewerniak Katedra Gleboznawstwa i Kształtowania Krajobrazu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Bardziej szczegółowoPOIS.05.03.00-00-284/10
Walory krajobrazowe Małgorzata Strzyż Anna Świercz Piotr Czernecki Rafał Kozieł POIS.05.03.00-00-284/10 Plan ochrony Świętokrzyskiego Parku Narodowego i obszaru Natura 2000 Łysogóry na lata 2013-2033,
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska 02-776 Warszawa, ul. Nowoursynowska 159, tel. 22 5935339, fax. 22 5935355 KIERUNEK: OCHRONA ŚRODOWISKA STUDIA:
Bardziej szczegółowoUchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.
Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ochrona środowiska o profilu ogólnoakademickim prowadzonego
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia stacjonarne pierwszego stopnia.
WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia stacjonarne pierwszego stopnia. Rok akademicki z naboru 2017/2018, plan studiów zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dnia 21 luty 2018r.
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Rolnictwo ekologiczne R.C12
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu Prowadzący
Bardziej szczegółowoWstęp: Stanisław Liszewski 9
Spis treści Wstęp: Stanisław Liszewski 9 Fizjografia urbanistyczna: Elżbieta Papińska 15 1. Przedmiot, cel i zakres badań fizjografii urbanistycznej 15 2. Kształtowanie systemu przyrodniczego miasta. Specyfika
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy Klasa I Cele kształcenia: I. Wykorzystanie różnych źródeł informacji do analizy i prezentowania współczesnych problemów przyrodniczych, gospodarczych,
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE FUNKCJI ROZMYTYCH I ANALIZ WIELOKRYTERIALNYCH DO OPRACOWANIA CYFROWYCH MAP GLEBOWOROLNICZYCH
WYKORZYSTANIE FUNKCJI ROZMYTYCH I ANALIZ WIELOKRYTERIALNYCH DO OPRACOWANIA CYFROWYCH MAP GLEBOWO-ROLNICZYCH GLEBOWOROLNICZYCH Anna Bielska, Joanna Jaroszewicz Katedra Gospodarki Przestrzennej i Nauk o
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia
Matryca wypełnienia efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Ochrona środowiska Poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki OS_W01
Bardziej szczegółowoJarosław Przeperski. Konferencja Grupy Rodzinnej w teorii i praktyce pracy socjalnej z rodziną
Jarosław Przeperski Konferencja Grupy Rodzinnej w teorii i praktyce pracy socjalnej z rodziną Toruń 2015 Recenzenci dr hab. Izabela Krasiejko Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie dr Jan A. Malinowski
Bardziej szczegółowoOchrona krajobrazu w planowaniu regionalnym. Mgr inż.arch. Iwona Skomiał Podkarpackie Biuro Planowania Przestrzennego w Rzeszowie
Ochrona krajobrazu w planowaniu regionalnym Mgr inż.arch. Iwona Skomiał Podkarpackie Biuro Planowania Przestrzennego w Rzeszowie Przestrzeń powierzchni ziemi widziana z pewnego punktu ( widok okolicy )
Bardziej szczegółowoProgram studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów
Bardziej szczegółowoInstytut Zarządzania i Inżynierii Rolnej ogrodnictwo. Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e i e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k s z t a ł c e n i a Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny
KARTA KURSU Ochrona środowiska, studia I stopnia studia stacjonarne Nazwa Nazwa w j. ang. Ochrona przyrody Protection of nature Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator IB: dr Małgorzata Kłyś IG: dr Piotr Lewik
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018
Inne z udziałem nauczyciela Forma zakończenia Typ grupy ćwiczeniowej Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie
Bardziej szczegółowoSPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO
SPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO N A R O D O W A F U N D A C J A O C H R O N Y Ś R O D O W I S K A U L. E R A Z M A C I O Ł K A 1 3 01-4 4 5 W A R S Z A W A T
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012
Rolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem 5 sem 6 sem 7 sem ogólne 210
Bardziej szczegółowoANEKS [1] DO PROGNOZY ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO Dla zmiany studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego w gminie
2014 OIKOS Pracownia Ochrony Środowiska Andrzej Sułkowski ul. św. Andrzeja Boboli 1 31-408 Kraków Autor: Andrzej Sułkowski ANEKS [1] DO PROGNOZY ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO Dla zmiany studium uwarunkowań
Bardziej szczegółowoPodhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-03 18:38:36.903559, A-2-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Moduł fakultatywny Projektowanie obszarów transgranicznych Status
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia
Szczegółowe efekty kształcenia na kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji i ich odniesienie do efektów obszarowych nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, nauk technicznych oraz nauk społecznych.
Bardziej szczegółowoAktualizacja mapy glebowo-rolniczej w oparciu o zobrazowania satelitarne i klasyfikację użytkowania ziemi Jan Jadczyszyn, Tomasz Stuczyński Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa Państwowy Instytut
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych (obowiązujących od roku akad. 2016/2017) studia I stopnia - kierunek gospodarka przestrzenna. semestr I
Ilość 1 BHP i ergonomia 1 z 6 6 0 2 Ochrona własności intelektualnej 1 z 4 4 0 3 Rysunek techniczny i planistyczny 4 z 46 16 30 4 5 6 7 Społeczno-kulturowe uwarunkowania gospodarki Prawne podstawy gospodarki
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i II rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i I realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 30.06.2011 Przedmioty ogólne I ogólne 295 1 Język obcy 45 45 30-120 120 ZO 2 2 1 2 Etyka/Filozofia
Bardziej szczegółowoPodhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Moduł fakultatywny Projektowanie w obszarach metropolitalnych Status Do wyboru Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych
Bardziej szczegółowoPODSTAWY KLASYFIKACJI GLEB GLEBOWE KLASYFIKACJE UŻYTKOWE W POLSCE
PODSTAWY KLASYFIKACJI GLEB GLEBOWE KLASYFIKACJE UŻYTKOWE W POLSCE KATEGORIE KLASYFIKACJI GLEB Główne kryteria klasyfikacji gleb: produktywność, urodzajność, funkcjonalność, geneza. Kryteria genetyczne
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska.. (nazwa specjalności) Nazwa Nazwa w j. ang. Podstawy geologii i elementy gleboznawstwa
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Inżynierii Środowiska obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Bardziej szczegółowoTurystyka na terenach antropogenicznych
Turystyka na terenach antropogenicznych - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Turystyka na terenach antropogenicznych Kod przedmiotu 06.4-WI-ArchKD-turyst.- 16 Wydział Kierunek Wydział Budownictwa,
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoWydział Agrobioinżynierii
SEMESTR I Kierunek Gospodarka przestrzenna, studia niestacjonarne pierwszego stopnia Rok akademicki z naboru 2018/2019, zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dn. 27. 06. 2018r. Moduł kształcenia/przedmiot
Bardziej szczegółowoKierunek: ochrona środowiska
rok studiów: I studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2014/2015 w ćw kon lab EC zal egz w ćw kon lab EC zal egz 1 Bezpieczeństwo pracy i ergonomia 2 Ochrona własności intelektualnej 3 Przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowoGospodarstwa rolne z obszarów o szczególnie dużej cenności przyrodniczej na tle gospodarstw pozostałych
Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej Państwowy Instytut Badawczy Gospodarstwa rolne z obszarów o szczególnie dużej cenności przyrodniczej na tle gospodarstw pozostałych Marek Zieliński
Bardziej szczegółowo