GRANICE POZNANIA. Krzysztof A. Meissner Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki
|
|
- Teresa Bukowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Konferencja ChFPN Nauka Etyka Wiara 2013, Rydzyna GRANICE POZNANIA Krzysztof A. Meissner Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki Streszczenie Pomimo niebywałego rozwoju fizyki i technologii nasza wiedza natrafia na nieprzekraczalne granice. Mechanika kwantowa wskazuje na indeterminizm świata. Ogólna Teoria Względności umożliwia globalny opis Wszechświata ale badając jego historię nie jesteśmy w stanie cofać się do jego najwcześniejszych chwil. Z kolei obserwacje kosmologiczne sugerują, że znamy obecnie jedynie około 4% składu Wszechświata pozostałą część stanowi tzw. ciemna materia i ciemna energia. Nauka nie jest też w stanie wyjaśnić, dlaczego kilkadziesiąt stałych fizycznych ma taką, a nie inną wartość a nawet niewielka ich zmiana uniemożliwiłaby powstanie życia. Niezależnie od tego wiele sensownych i ważnych pytań wykracza poza możliwość odpowiedzi na gruncie nauki. Na przykład dlaczego w ogóle istnieją prawa fizyki? Słowa kluczowe: mechanika kwantowa, teoria względności, era Plancka, ciemna materia, ciemna energia, zasada antropiczna Key words: quantum mechanics, relativity theory, Planck Epoch, dark matter, dark energy, anthropic principle Wykład ten poświęcony jest pytaniu czy nasza wiedza może się rozwijać w nieskończoność, tak że, hipotetycznie, nauka może odpowiedzieć na każde sensownie zadane pytanie? Jeżeli nie, to gdzie mogą być granice tego poznania? Gdzie one obecnie przebiegają i czy daleko jesteśmy od tej ostatecznej granicy? Na jakie pytania nauka nigdy nie odpowie, nie z powodu braku metod, tylko z powodu immanentnej niemożliwości odpowiedzi? Gdzie jest miejsce na wiarę i czy rozszerzanie wiedzy powoduje kurczenie obszaru, który wymaga wiary, a nie wiedzy? Zacznijmy od pewnych uwag ogólnych. Wiek XX był świadkiem niebywałego sukcesu fizyki nasze rozumienie podstaw i fundamentalnych praw 43
2 rządzących światem materialnym niezmiernie się poszerzyło, a ich zastosowanie dało możliwość zbudowania radia, telewizji, lotu na Księżyc, powstania coraz szybszych komputerów, telefonii komórkowej, GPS-u, odtwarzaczy DVD, kuchenek mikrofalowych, laserów tu można by godzinami wymieniać. Ten pochód od sukcesu do sukcesu w wyjaśnianiu kolejnych zjawisk i wdrażaniu kolejnych wynalazków może sprawiać wrażenie, że w zasadzie wszystko jest znane, wystarczy tylko te prawa fizyki znać, mieć wystarczającą wyobraźnię jak je zastosować i czeka nas w zasadzie nieograniczony rozwój. Chciałbym opowiedzieć w czasie tego wykładu, że nasza wiedza, choć rzeczywiście nieporównanie większa niż, powiedzmy, sto lat temu, ma granice, i te granice wydają się wskazywać, że czegoś fundamentalnie nie rozumiemy. W wieku XX powstały dwie teorie, które radykalnie zmieniły nasze rozumienie świata: mechanika kwantowa i ogólna teoria względności. Mechanika kwantowa uważana jest za dziedzinę nieco ezoteryczną, i jest to do pewnego stopnia prawdą, ale jeden wniosek jest jasny: to co do tej pory pokutuje w szkole, że świat jest deterministyczny i dający się przewidzieć jest po prostu nieprawdziwe. Nadal nie rozumiemy indeterminizmu zawartego w mechanice kwantowej i to indeterminizmu immanentnie wbudowanego, a nie wynikającego z naszej niewiedzy, przeciw czemu burzył się do końca Einstein ( Bóg nie gra z Wszechświatem w kości ) i choć potrafimy z niezwykłą skutecznością operować prawami, to np. proces pomiaru nadal jest koncepcyjnie zupełnie niezrozumiały. Jak będziemy coraz dokładniej dociekać co się dzieje w tym stole, to na wystarczająco mikroskopowym poziomie obraz zacznie się nam rozmywać i to, że stół wygląda na dobrze określony obiekt klasyczny, wynika z ogromnej liczby tych rozmytych obiektów, z których się składa. Wszystko (w szczególności tzw. nierówności Bella) wskazuje na to, że już tutaj napotykamy immanentną granicę poznania, ale musimy to z całą pewnością lepiej zrozumieć. Druga teoria, stworzona przez Einsteina w 1915 roku, opisuje oddziaływania grawitacyjne i w szczególności umożliwia opis Wszechświata jako całości (co nie jest możliwe w ramach teorii grawitacji Newtona). Jej konstrukcja jest niezwykle piękna prosta i elegancka i teoria ta potwierdzona jest przez wszystkie przeprowadzone dotąd obserwacje. Oddziaływania grawitacyjne są, z zupełnie niewyjaśnionych powodów, niezwykle słabe w porównaniu z innymi oddziaływaniami, dlatego widoczne są jedynie wtedy, gdy inne oddziaływania w danej sytuacji są zaniedbywalne. Np. w akceleratorach cząstek elementarnych w ogóle nie uwzględnia się oddziaływania grawitacyjnego, ponieważ naładowane cząstki elementarne podlegają o wiele rzędów wielkości większym oddziaływaniom elektromagnetycznym, słabym czy silnym. Również dlatego oddziaływania te są widoczne tylko wtedy, gdy masy są wystarczająco duże my czujemy oddziaływanie grawitacyjne Ziemi, ale oddziaływanie mojej masy na np. lampę jest całkowicie nieistotne. Dzięki tej niewyjaśnionej zupełnie słabości oddziaływania grawitacyjnego, Słońce, Ziemia i inne ciała kosmiczne mogą być tak duże gdyby oddziaływanie 44
3 grawitacyjne protonów było podobnie silne jak ich odpychanie kulombowskie, to Słońce składałoby się najwyżej z kilkuset protonów... Jednym z największych osiągnięć Ogólnej Teorii Względności była możliwość globalnego opisu Wszechświata. Einstein od razu to zauważył i stworzył statyczny model Wszechświata, zresztą całkowicie niezgodny z późniejszymi obserwacjami. Stworzony później model tzw. Wszechświata Friedmanna-Robertsona-Walkera opisuje Wszechświat rozszerzający się, który kiedyś był gorący i gęsty, a teraz jest zimny i bardzo rzadki. (Żeby sobie uzmysłowić jak rzadki, można powiedzieć, że wypełnienie całej kuli ziemskiej średnią gęstością, jaką ma Wszechświat, dałoby w sumie masę małego kryształka soli). Tu napotykamy drugą z granic naszej niewiedzy: czy cofając się w czasie umiemy opisać Wszechświat aż do najwcześniejszych chwil? Okazuje się, że dla chwil wcześniejszych niż s, odpowiadających energiom, jakich już nie jesteśmy w stanie wytworzyć w akceleratorach, nie wiemy jaki był skład Wszechświata, choć potrafimy opisać jego ekspansję. Ta niewiedza nie wydaje się być niewiedzą fundamentalną. Prawdziwy problem napotykamy jednak dla chwil wcześniejszych niż s (ten czas jest tak mały ze względu na wspomnianą wyżej słabość oddziaływania grawitacyjnego), kiedy energie cząstek były tak wielkie, że oddziaływanie grawitacyjne było równie silne jak inne oddziaływania. Istnieją bardzo przekonujące argumenty, że musi załamać się Ogólna Teoria Względności, a nie mamy ogólniejszej teorii, żeby móc Wszechświat w tak wczesnym okresie opisać nawet nie wiemy czy wcześniej istniał czas, żeby w ogóle zapytać, co było wcześniej! Ten okres nazywa się erą Plancka (który pierwszy zwrócił uwagę, że przy takich energiach powinna pojawić się nowa fizyka) i w powszechnym przekonaniu fizyków związany jest z zupełnie nowymi prawami tzw. kwantowej teorii grawitacji, której szukamy od kilkudziesięciu lat z bardzo umiarkowanymi sukcesami. W związku z tym nie możemy na podstawie obecnie znanych teorii powiedzieć, czy Wszechświat miał początek, czy też może ma on znacznie dłuższą historię niż te 13,8 mld lat, które teraz obserwacyjnie widzimy. Ten problem uważany jest za największe wyzwanie stojące przed fizyką teoretyczną. Ostatnie obserwacje kosmologiczne sugerują, że dominujący wkład do energii Wszechświata dają obiekty na pewno nienależące do znanych cząstek czy pól tzw. ciemna materia i ciemna energia (tak nazwane, gdyż albo w ogóle nie emitują, ani nie absorbują fotonów, albo czynią to tak słabo, że nie mogło do tej pory zostać wykryte). Wynika z tego, że znamy do tej pory jedynie ok. 4 % składu Wszechświata, a 96 % pozostaje do odkrycia. O ile istnieją różne propozycje, jakie nowe, nieznane dotąd cząstki mogą stanowić ciemną materię (czyli około 28 % energii Wszechświata), to prawdziwą zagadkę stanowi ciemna energia. Stanowi obecnie około 68 % energii Wszechświata i ma zdumiewające własności przy rozszerzającym się Wszechświecie ma stałą gęstość i w dodatku stałe ujemne ciśnienie. Nie znamy na Ziemi jakiegokolwiek układu czy substancji choć w przybliżeniu mających takie 45
4 własności. Tu należy wspomnieć fakt, że w OTW nie ma zasady zachowania energii i dla odpowiednich pól grawitacyjnych energia może się efektywnie rodzić z niczego i znikać (takie same własności ma wprowadzona przez Einsteina do jego równań tzw. stała kosmologiczna). Jednak z punktu widzenia fizyki niezwykle trudno jest uzasadnić obecność takiej stałej we Wszechświecie jakiekolwiek próby oszacowania jej wielkości dają wartości o kilkadziesiąt rzędów większe niż rzeczywiście obserwowana. Wielu (w tym ja) uważa, że wyjaśnienie, czym jest ciemna energia i dlaczego ma tak małą wartość, będzie wymagało tego, co jest również konieczne do opisu najwcześniejszego Wszechświata, mianowicie zrozumienia kwantowej grawitacji. Choć spodziewam się, że stworzenie kwantowej teorii grawitacji całkowicie zmieni nasze rozumienie fizyki, w szczególności czasu i przestrzeni, to nie wydaje się, że napotkamy tutaj granicę ostateczną inną, niż wynikająca z samego faktu, że będzie to teoria kwantowa. Istnieje inna bardzo poważna granica naszej wiedzy. W opisie fizyki na poziomie fundamentalnym występuje kilkadziesiąt stałych np. masa elektronu, masy kwarków, stałe sprzężenia oddziaływań, których nie jesteśmy w stanie w jakikolwiek sposób wyjaśnić, tzn. znaleźć między nimi związków, wynikających z jakiejś np. zasady symetrii. Jednocześnie wartość (w każdym razie niektórych) z tych stałych jest absolutnie kluczowa dla naszego istnienia i, na tyle na ile potrafimy to przewidzieć, odejście od tych wartości w którąkolwiek stronę dałoby zupełnie inny Wszechświat i na pewno nie moglibyśmy się tu spotkać. Np. zmiana wartości masy elektronu spowodowałaby, że Słońce albo gwałtownie by się spaliło albo w ogóle by się nie zapaliło; większa siła oddziaływania kulombowskiego spowodowałaby, że neutron byłby lżejszy niż proton, więc nie byłoby we Wszechświecie wodoru; nieznaczne zwiększenie siły oddziaływania jądrowego spowodowałoby, że neutron rozpadałby się znacznie szybciej, więc we Wszechświecie byłby tylko wodór; mała zmiana tej siły zmieniłaby poziomy energetyczne jądra węgla, więc wszystkie gwiazdy kończyłyby ewolucję na helu lub nie istniałby deuter, więc nawet helu by nie było itd. Nie starcza nam wyobraźni, żeby opisać wszystkie konsekwencje takich zmian stałych, ale z całą pewnością byłyby one dla nas katastrofalne. Takie nawet niezwykle małe zmiany wpłynęłyby również na ewolucję Wszechświata jak wskazują obliczenia Wszechświat taki, jakim go znamy, niezbyt gęsty, ale i niezbyt rzadki jest bardzo czuły na warunki początkowe i niezwykle łatwo może wpaść albo w zbyt szybkie rozszerzanie, kiedy nie mogą powstać gwiazdy ani żadne inne struktury, albo zbyt wolne, kiedy bardzo szybko zaczyna się zapadać w obydwu przypadkach nie byłoby nas tutaj. Oprócz granic naszej wiedzy związanych stricte z fizyką, istnieją pytania, które można w sposób prawomocny zadać, ale na które odpowiedź wykracza poza naukę są już one poza tą ostateczną granicą poznania, o której mówiliśmy we wstępie. Jednym z takich pytań sensownych, ale bez możliwości odpowiedzi na gruncie nauki jest, dlaczego w ogóle istnieją prawa fizyki? Jeżeli zastanowimy 46
5 się nad tym, to jest całkowicie niezrozumiałe dlaczego świat podlega jakimkolwiek, a tym bardziej obowiązującym zawsze i wszędzie, prawom. Stanem naturalnym jest chaos, a nie porządek. Gdyby jednak światem materialnym rzeczywiście rządził chaos, to nie tylko byśmy natychmiast przestali istnieć, ale również, co dla mnie znacznie gorsze, niczego nie bylibyśmy w stanie zrozumieć. Wystarczy sobie wyobrazić co by się stało, gdyby choć na chwilę grawitacja zmieniła kierunek i z przyciągającej zmieniła się na odpychającą... Fakt, będący podstawą naszego istnienia, przewidywania i w ogóle racjonalności taki oto, że świat materialny jest uporządkowany i logiczny, jest całkowicie niewytłumaczalny i powinien budzić nasze najwyższe zdumienie. Gdyby ktoś mnie spytał, co w nauce może być wskazówką, że istnieje jakaś transcendencja ( trans + scandere ), to bym powiedział, że właśnie sam fakt, że nauka w ogóle może istnieć. Jaka jest ta transcendencja, czy jest to osobowy Bóg, pozostaje w każdym przypadku kwestią wiary. Chciałbym zakończyć niezwykle głębokim zdaniem Einsteina: Najbardziej niezrozumiałe jest to, że w ogóle cokolwiek daje się zrozumieć.... Abstract Limits of Knowledge Considering the incredible progress in physics and technology, we may be surprised to realize that there are limits to scientific knowledge. Quantum mechanics indicates indeterminism of the world. General Relativity Theory allows global description of the Universe but when we try to discover its history, we cannot go back to the earliest moments of its existence. Cosmology suggests that we know only 4% of what the Universe consists of the rest is called dark matter and dark energy. Science is not able to explain why several basic constants in physics have such specific value. Even a slight change would make the existence of life impossible. And finally there are many reasonable and important questions which don t have answers in the realm of science. For example why at all are there any laws of physics? Nota o autorze Krzysztof A. Meissner jest absolwentem Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego. Pracuje w Instytucie Fizyki Teoretycznej na Wydziale Fizyki UW. Rozprawę habilitacyjną obronił w 1997 roku; tytuł profesora otrzymał w roku W swojej pracy naukowej zajmuje się głównie teorią cząstek elementarnych. Uczestniczy m.in. w badaniach Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych CERN. Jest autorem książki Klasyczna teoria pola. Wielokrotnie (ponad 100 razy) wygłaszał wykłady w Europie, Stanach Zjednoczonych i Kanadzie. Jest również znanym popularyzatorem nauki. 47
oraz Początek i kres
oraz Początek i kres Powstanie Wszechświata szacuje się na 13, 75 mld lat temu. Na początku jego wymiary były bardzo małe, a jego gęstość bardzo duża i temperatura niezwykle wysoka. Ponieważ w tej niezmiernie
Podróż do początków Wszechświata: czyli czym zajmujemy się w laboratorium CERN
Podróż do początków Wszechświata: czyli czym zajmujemy się w laboratorium CERN mgr inż. Małgorzata Janik - majanik@cern.ch mgr inż. Łukasz Graczykowski - lgraczyk@cern.ch Zakład Fizyki Jądrowej, Wydział
Wielcy rewolucjoniści nauki
Isaak Newton Wilhelm Roentgen Albert Einstein Max Planck Wielcy rewolucjoniści nauki Erwin Schrödinger Werner Heisenberg Niels Bohr dr inż. Romuald Kędzierski W swoim słynnym dziele Matematyczne podstawy
Polecam - The Dark Universe by R. Kolb (Wykłady w CERN (2008))
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników WYKŁAD 15 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW 12.01. 2010 Ciemny Wszechświat Polecam - The Dark Universe by R. Kolb (Wykłady w CERN (2008)) http://indico.cern.ch/conferencedisplay.py?confid=24743
10.V Polecam - The Dark Universe by R. Kolb (Wykłady w CERN (2008))
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników WYKŁAD 10 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW Ciemny Wszechświat 10.V. 2010 Polecam - The Dark Universe by R. Kolb (Wykłady w CERN (2008)) http://indico.cern.ch/conferencedisplay.py?confid=24743
Tak określił mechanikę kwantową laureat nagrody Nobla Ryszard Feynman ( ) mechanika kwantowa opisuje naturę w sposób prawdziwy, jako absurd.
Tak określił mechanikę kwantową laureat nagrody Nobla Ryszard Feynman (1918-1988) mechanika kwantowa opisuje naturę w sposób prawdziwy, jako absurd. Równocześnie Feynman podkreślił, że obliczenia mechaniki
Oddziaływanie podstawowe rodzaj oddziaływania występującego w przyrodzie i nie dającego sprowadzić się do innych oddziaływań.
1 Oddziaływanie podstawowe rodzaj oddziaływania występującego w przyrodzie i nie dającego sprowadzić się do innych oddziaływań. Wyróżniamy cztery rodzaje oddziaływań (sił) podstawowych: oddziaływania silne
Tworzenie protonów neutronów oraz jąder atomowych
Tworzenie protonów neutronów oraz jąder atomowych kwarki, elektrony, neutrina oraz ich antycząstki anihilują aby stać się cząstkami 10-10 s światła fotonami energia kwarków jest już wystarczająco mała
Modele i teorie w kosmologii współczesnej przykładem efektywnego wyjaśniania w nauce
Modele i teorie w kosmologii współczesnej przykładem efektywnego wyjaśniania w nauce ks. Paweł Tambor Wydział Filozofii, Katedra Fizyki Teoretycznej Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Przyrodoznawstwo
Teoria Wielkiego Wybuchu FIZYKA 3 MICHAŁ MARZANTOWICZ
Teoria Wielkiego Wybuchu Epoki rozwoju Wszechświata Wczesny Wszechświat Epoka Plancka (10-43 s): jedno podstawowe oddziaływanie Wielka Unifikacja (10-36 s): oddzielenie siły grawitacji od reszty oddziaływań
Liceum dla Dorosłych semestr 1 FIZYKA MAŁGORZATA OLĘDZKA
Liceum dla Dorosłych semestr 1 FIZYKA MAŁGORZATA OLĘDZKA Temat 10 : PRAWO HUBBLE A. TEORIA WIELKIEGO WYBUCHU. 1) Prawo Hubble a [czyt. habla] 1929r. Edwin Hubble, USA, (1889-1953) Jedno z największych
Można Kraussa też ujrzeć w video debacie z teologiem filozofem Williamem Lane Craigiem pod tytułem Does Science Bury God (Czy nauka grzebie boga ).
Profesor Lawrence Krauss z Uniwersytetu w Arizonie jest fizykiem teoretycznym, który specjalizuje się w kosmologii, szczególnie w problemie powstania i ewolucji wszechświata. Jest on też jednym z naukowców
Historia Wszechświata w (dużym) skrócie. Agnieszka Pollo Instytut Problemów Jądrowych Warszawa Obserwatorium Astronomiczne UJ Kraków
Historia Wszechświata w (dużym) skrócie Agnieszka Pollo Instytut Problemów Jądrowych Warszawa Obserwatorium Astronomiczne UJ Kraków wczesny Wszechświat późny Wszechświat z (przesunięcie ku czerwieni; redshift)
Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA. Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska
Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska Szczegółowe wymagania edukacyjne zostały sporządzone z wykorzystaniem
Cząstki elementarne wprowadzenie. Krzysztof Turzyński Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski
Cząstki elementarne wprowadzenie Krzysztof Turzyński Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski Historia badania struktury materii XVII w.: ruch gwiazd i planet, zasady dynamiki, teoria grawitacji, masa jako
Z czego i jak zbudowany jest Wszechświat? Jak powstał? Jak się zmienia?
Z czego i jak zbudowany jest Wszechświat? Jak powstał? Jak się zmienia? Cząstki elementarne Kosmologia Wielkość i kształt Świata Ptolemeusz (~100 n.e. - ~165 n.e.) Mikołaj Kopernik (1473 1543) geocentryzm
Materia i jej powstanie Wykłady z chemii Jan Drzymała
Materia i jej powstanie Wykłady z chemii Jan Drzymała Przyjmuje się, że wszystko zaczęło się od Wielkiego Wybuchu, który nastąpił około 15 miliardów lat temu. Model Wielkiego Wybuch wynika z rozwiązań
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników WYKŁAD 1
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników WYKŁAD 1 7.X.2009 Informacje ogólne o wykładzie Fizyka cząstek elementarnych Odkrycia Skąd ten tytuł wykładu? Wytłumaczenie dlaczego Wszechświat wygląda
Spis treści. Przedmowa PRZESTRZEŃ I CZAS W FIZYCE NEWTONOWSKIEJ ORAZ SZCZEGÓLNEJ TEORII. 1 Grawitacja 3. 2 Geometria jako fizyka 14
Spis treści Przedmowa xi I PRZESTRZEŃ I CZAS W FIZYCE NEWTONOWSKIEJ ORAZ SZCZEGÓLNEJ TEORII WZGLĘDNOŚCI 1 1 Grawitacja 3 2 Geometria jako fizyka 14 2.1 Grawitacja to geometria 14 2.2 Geometria a doświadczenie
Wszechświat cząstek elementarnych WYKŁAD 5
Wszechświat cząstek elementarnych WYKŁAD 5 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW 17.III.2010 Oddziaływania: elektromagnetyczne i grawitacyjne elektromagnetyczne i silne (kolorowe) Biegnące stałe sprzężenia:
Kto nie zda egzaminu testowego (nie uzyska oceny dostatecznej), będzie zdawał poprawkowy. Reinhard Kulessa 1
Wykład z mechaniki. Prof.. Dr hab. Reinhard Kulessa Warunki zaliczenia: 1. Zaliczenie ćwiczeń(minimalna ocena dostateczny) 2. Zdanie egzaminu z wykładu Egzamin z wykładu będzie składał się z egzaminu TESTOWEGO
Uniwersytet Mikołaja Kopernika Toruń 6 XII 2013 W POSZUKIWANIU ŚLADÓW NASZYCH PRAPOCZĄTKÓW
Uniwersytet Mikołaja Kopernika Toruń 6 XII 2013 W POSZUKIWANIU ŚLADÓW NASZYCH PRAPOCZĄTKÓW Prof. Henryk Drozdowski Wydział Fizyki UAM Dedykuję ten wykład o pochodzeniu materii wszystkim czułym sercom,
Fizyka 3. Konsultacje: p. 329, Mechatronika
Fizyka 3 Konsultacje: p. 329, Mechatronika marzan@mech.pw.edu.pl Zaliczenie: 2 sprawdziany (10 pkt każdy) lub egzamin (2 części po 10 punktów) 10.1 12 3.0 12.1 14 3.5 14.1 16 4.0 16.1 18 4.5 18.1 20 5.0
Model Bohra budowy atomu wodoru - opis matematyczny
Model Bohra budowy atomu wodoru - opis matematyczny Uwzględniając postulaty kwantowe Bohra, można obliczyć promienie orbit dozwolonych, energie elektronu na tych orbitach, wartość prędkości elektronu na
Mariusz P. Dąbrowski (IF US)
NATURALNY REAKTOR JĄDROWY OKLO W AFRYCE A HISTORIA WSZECHŚWIATA Mariusz P. Dąbrowski (IF US) http://www.ptf.ps.pl Szczecińska Grupa Kosmologiczna http://cosmo.fiz.univ.szczecin.pl Ludzie sądzą, że wiele
Oddziaływania fundamentalne
Oddziaływania fundamentalne Silne: krótkozasięgowe (10-15 m). Siła rośnie ze wzrostem odległości. Znaczna siła oddziaływania. Elektromagnetyczne: nieskończony zasięg, siła maleje z kwadratem odległości.
Ciało doskonale czarne absorbuje całkowicie padające promieniowanie. Parametry promieniowania ciała doskonale czarnego zależą tylko jego temperatury.
1 Ciało doskonale czarne absorbuje całkowicie padające promieniowanie. Parametry promieniowania ciała doskonale czarnego zależą tylko jego temperatury. natężenie natężenie teoria klasyczna wynik eksperymentu
Teoria grawitacji. Grzegorz Hoppe (PhD)
Teoria grawitacji Grzegorz Hoppe (PhD) Oddziaływanie grawitacyjne nie zostało dotychczas poprawnie opisane i pozostaje jednym z nie odkrytych oddziaływań. Autor uważa, że oddziaływanie to jest w rzeczywistości
Cząstki i siły. Piotr Traczyk. IPJ Warszawa
Cząstki i siły tworzące nasz wszechświat Piotr Traczyk IPJ Warszawa Plan Wstęp Klasyfikacja cząstek elementarnych Model Standardowy 2 Wstęp 3 Jednostki, konwencje Prędkość światła c ~ 3 x 10 8 m/s Stała
Fizyka współczesna. 4 października 2017
Fizyka współczesna 4 października 2017 Fizyka współczesna Fizyka (za Encyclopeadia Britannica): Nauka badajaca strukturę materii oraz oddziaływania między podstawowymi elementami obserwowalnego Wszechświata.
MODEL WIELKIEGO WYBUCHU
MODEL WIELKIEGO WYBUCHU JAKO TEORIA POWSTANIA WSZECHŚWIATA OPRACOWANIE Poznań 2007 Teoria Wielkiego Wybuchu Wstęp "WIELKI WYBUCH gwałtowna eksplozja bardzo gorącego i bardzo skondensowanego Wszechświata
Supersymetria, czyli super symetria
28 Supersymetria, czyli super symetria Piotr Korcyl Instytut Fizyki UJ W niniejszym artykule chciałbym zaprosić Państwa do świata cząstek elementarnych. Zamierzam przedstawić Państwu kilka zagadnień, na
3. Zasady moralne są obiektywnie prawdziwe. Musi istnieć ich stwórca. Jest nim bóg.
Czołowy amerykański apologeta, teolog i filozof, profesor William Lane Craig często uczestniczy w publicznych debatach powtarzając swoje argumenty dowodzące, że założenie istnienia boga jest bardziej rozsądne
Ramowy Program Specjalizacji MODELOWANIE MATEMATYCZNE i KOMPUTEROWE PROCESÓW FIZYCZNYCH Studia Specjalistyczne (III etap)
Ramowy Program Specjalizacji MODELOWANIE MATEMATYCZNE i KOMPUTEROWE PROCESÓW FIZYCZNYCH Studia Specjalistyczne (III etap) Z uwagi na ogólno wydziałowy charakter specjalizacji i możliwość wykonywania prac
k e = 2, Nm 2 JEDNOŚĆ TRZECH RODZAJÓW PÓL. STRESZCZENIE.
JEDNOŚĆ TRZECH RODZAJÓW PÓL. STRESZCZENIE. Pokazano na czym polega jedność pola elektrycznego, pola magnetycznego i pola grawitacyjnego. Po raz pierwszy w historii fizyki obiektywnie porównano ze sobą
Astronomia. Znając przyspieszenie grawitacyjne planety (ciała), obliczyć możemy ciężar ciała drugiego.
Astronomia M = masa ciała G = stała grawitacji (6,67 10-11 [N m 2 /kg 2 ]) R, r = odległość dwóch ciał/promień Fg = ciężar ciała g = przyspieszenie grawitacyjne ( 9,8 m/s²) V I = pierwsza prędkość kosmiczna
Fizyka współczesna Co zazwyczaj obejmuje fizyka współczesna (modern physics)
Fizyka współczesna Co zazwyczaj obejmuje fizyka współczesna (modern physics) Koniec XIX / początek XX wieku Lata 90-te XIX w.: odkrycie elektronu (J. J. Thomson, promienie katodowe), promieniowania Roentgena
WYKŁAD 8. Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników WYKŁAD 8 1 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW 2.12. 2009 Współczesne eksperymenty-wprowadzenie Detektory Akceleratory Zderzacze LHC Mapa drogowa Tevatron-
WYKŁAD 8. Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW. Oddziaływania słabe
Wszechświat cząstek elementarnych WYKŁAD 8 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW Oddziaływania słabe Cztery podstawowe siłyprzypomnienie Oddziaływanie grawitacyjne Działa między wszystkimi cząstkami, jest
Bozon Higgsa prawda czy kolejny fakt prasowy?
Bozon Higgsa prawda czy kolejny fakt prasowy? Sławomir Stachniewicz, IF PK 1. Standardowy model cząstek elementarnych Model Standardowy to obecnie obowiązująca teoria cząstek elementarnych, które są składnikami
Podstawy fizyki sezon 1 VII. Pole grawitacyjne*
Podstawy fizyki sezon 1 VII. Pole grawitacyjne* Agnieszka Obłąkowska-Mucha WFIiS, Katedra Oddziaływań i Detekcji Cząstek, D11, pok. 111 amucha@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~amucha * Resnick, Halliday,
MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI
MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI Daniel Wójcik Instytut Biologii Doświadczalnej PAN Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej d.wojcik@nencki.gov.pl dwojcik@swps.edu.pl tel. 022 5892 424 http://www.neuroinf.pl/members/danek/swps/
1.6. Ruch po okręgu. ω =
1.6. Ruch po okręgu W przykładzie z wykładu 1 asteroida poruszała się po okręgu, wartość jej prędkości v=bω była stała, ale ruch odbywał się z przyspieszeniem a = ω 2 r. Przyspieszenie w tym ruchu związane
Wszechświat Cząstek Elementarnych dla Humanistów Ciemna strona wszechświata
Wszechświat Cząstek Elementarnych dla Humanistów Ciemna strona wszechświata Aleksander Filip Żarnecki Wykład ogólnouniwersytecki 8 stycznia 2019 A.F.Żarnecki WCE Wykład 12 8 stycznia 2019 1 / 50 Ciemna
Promieniowanie jonizujące
Promieniowanie jonizujące Wykład III Krzysztof Golec-Biernat Reakcje jądrowe Uniwersytet Rzeszowski, 8 listopada 2017 Wykład III Krzysztof Golec-Biernat Promieniowanie jonizujące 1 / 12 Energia wiązania
Symetrie w fizyce cząstek elementarnych
Symetrie w fizyce cząstek elementarnych Odkrycie : elektronu- koniec XIX wieku protonu początek XX neutron lata 3 XX w; mion µ -1937, mezon π 1947 Lata 5 XX w zalew nowych cząstek; łączna produkcja cząstek
Wszechświat Cząstek Elementarnych dla Humanistów Ciemna Strona Wszechświata
Wszechświat Cząstek Elementarnych dla Humanistów Ciemna Strona Wszechświata Aleksander Filip Żarnecki Wykład ogólnouniwersytecki Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego 16 stycznia 2018 A.F.Żarnecki
Atomowa budowa materii
Atomowa budowa materii Wszystkie obiekty materialne zbudowane są z tych samych elementów cząstek elementarnych Cząstki elementarne oddziałują tylko kilkoma sposobami oddziaływania wymieniając kwanty pól
Wszechświat. Opis relatywistyczny Początek: inflacja? Równowaga wcześnie Pierwotna nukleosynteza Powstanie atomów Mikrofalowe promieniowanie tła
Wszechświat Opis relatywistyczny Początek: inflacja? Równowaga wcześnie Pierwotna nukleosynteza Powstanie atomów Mikrofalowe promieniowanie tła Opis relatywistyczny W mech. Newtona czas i przestrzeń są
Wybrane Dzialy Fizyki
Wybrane Dzialy Fizyki (2) Elementy fizyki środowiskowej Energia - podstawowy element rozwoju społeczeństwa Podstawowe poj ecia Formy energii Współczesne źródła energii Środowisko zanieczyszczenia i jego
Mechanika. Fizyka I (B+C) Wykład I: dr hab. Aleksander Filip Żarnecki Zakład Czastek i Oddziaływań Fundamentalnych Instytut Fizyki Doświadczalnej
Fizyka I (B+C) Mechanika Wykład I: Informacje ogólne Wprowadzenie Co to jest fizyka? Czym zajmuje się fizyka? dr hab. Aleksander Filip Żarnecki Zakład Czastek i Oddziaływań Fundamentalnych Instytut Fizyki
Historia. Zasada Działania
Komputer kwantowy układ fizyczny do opisu którego wymagana jest mechanika kwantowa, zaprojektowany tak, aby wynik ewolucji tego układu reprezentował rozwiązanie określonego problemu obliczeniowego. Historia
Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW. Oddziaływania słabe 4.IV.2012
Wszechświat cząstek elementarnych WYKŁAD 8sem.letni.2011-12 Maria Krawczyk, Wydział Fizyki UW Oddziaływania słabe Cztery podstawowe siły Oddziaływanie grawitacyjne Działa między wszystkimi cząstkami, jest
Grzegorz Wrochna Narodowe Centrum Badań Jądrowych Z czego składa się Wszechświat?
Narodowe Centrum Badań Jądrowych www.ncbj.gov.pl Z czego składa się Wszechświat? 1 Budowa materii ~ cała otaczająca nas materia składa się z atomów pierwiastek chemiczny = = zbiór jednakowych atomów Znamy
To ciała niebieskie o średnicach większych niż 1000 km, obiegające gwiazdę i nie mające własnych źródeł energii promienistej, widoczne dzięki
Jest to początek czasu, przestrzeni i materii tworzącej wszechświat. Podstawę idei Wielkiego Wybuchu stanowił model rozszerzającego się wszechświata opracowany w 1920 przez Friedmana. Obecnie Wielki Wybuch
Plan Zajęć. Ćwiczenia rachunkowe
Plan Zajęć 1. Termodynamika, 2. Grawitacja, Kolokwium I 3. Elektrostatyka + prąd 4. Pole Elektro-Magnetyczne Kolokwium II 5. Zjawiska falowe 6. Fizyka Jądrowa + niepewność pomiaru Kolokwium III Egzamin
Kosmologia. Elementy fizyki czastek elementarnych. Wykład IX. Prawo Hubbla
Kosmologia Wykład IX Prawo Hubbla Elementy fizyki czastek elementarnych Wielki Wybuch i ewolucja Wszechświata Promieniowanie tła Eksperyment WMAP W jakim (Wszech)świecie żyjemy?... Efekt Dopplera Prawo
LHC: program fizyczny
LHC: program fizyczny Piotr Traczyk CERN Detektory przy LHC Planowane są 4(+2) eksperymenty na LHC ATLAS ALICE CMS LHCb 2 Program fizyczny LHC Model Standardowy i Cząstka Higgsa Poza Model Standardowy:
Przedmiot i metodologia fizyki
Przedmiot i metodologia fizyki Świat zjawisk fizycznych Oddziaływania fundamentalne i cząstki elementarne Wielkości fizyczne Układy jednostek Modele matematyczne w fizyce 10 30 Świat zjawisk fizycznych
WYKŁAD 15. Gęstość stanów Zastosowanie: oscylatory kwantowe (ª bosony bezmasowe) Formalizm dla nieoddziaływujących cząstek Bosego lub Fermiego
WYKŁAD 15 Gęstość stanów Zastosowanie: oscylatory kwantowe (ª bosony bezmasowe) Formalizm dla nieoddziaływujących cząstek Bosego lub Fermiego 1 Statystyka nieoddziaływujących gazów Bosego i Fermiego Bosony
Wszechświat: spis inwentarza. Typy obiektów Rozmieszczenie w przestrzeni Symetrie
Wszechświat: spis inwentarza Typy obiektów Rozmieszczenie w przestrzeni Symetrie Curtis i Shapley 1920 Heber D. Curtis 1872-1942 Mgławice spiralne są układami gwiazd równoważnymi Drodze Mlecznej Mgławice
DYNAMIKA dr Mikolaj Szopa
dr Mikolaj Szopa 17.10.2015 Do 1600 r. uważano, że naturalną cechą materii jest pozostawanie w stanie spoczynku. Dopiero Galileusz zauważył, że to stan ruchu nie zmienia się, dopóki nie ingerujemy I prawo
WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH
WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH 21-23.02.2017 TYTUŁ ANKIETY: Ankietę Poglądy na temat istoty nauki przeprowadzono wśród uczestników warsztatów Natura nauki i jej powiązania
Dr Tomasz Płazak. CIEMNA ENERGIA DOMINUJĄCA WSZECHŚWIAT (Nagroda Nobla 2011)
Dr Tomasz Płazak CIEMNA ENERGIA DOMINUJĄCA WSZECHŚWIAT (Nagroda Nobla 2011) SŁOŃCE i ZIEMIA 2 Wszechświat OBSERWOWALNY 3 ZABICIE IDEI LOKALNEGO ( ZWYKŁEGO ) WIELKIEGO WYBUCHU Powinno być tak c Promieniowanie
FIZYKA III MEL Fizyka jądrowa i cząstek elementarnych
FIZYKA III MEL Fizyka jądrowa i cząstek elementarnych Wykład 13 Początki Wszechświata c.d. Nukleosynteza czas Przebieg pierwotnej nukleosyntezy w czasie pierwszych kilkunastu minut. Krzywe ukazują stopniowy
Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
NIE FAŁSZOWAĆ FIZYKI!
* Jacek Własak NIE FAŁSZOWAĆ FIZYKI! Zdania: 1. Ziemia krąży wokół Słońca 2. Słońce krąży wokół Ziemi Są jednakowo prawdziwe!!! RUCH JEST WZGLĘDNY. Podział Fizyki 1. Budowa materii i oddziaływania 2. Mechanika
Wykłady z Geochemii Ogólnej
Wykłady z Geochemii Ogólnej III rok WGGiOŚ AGH 2010/11 dr hab. inż. Maciej Manecki A-0 p.24 www.geol.agh.edu.pl/~mmanecki ELEMENTY KOSMOCHEMII Nasza wiedza o składzie materii Wszechświata pochodzi z dwóch
Astrofizyka teoretyczna II. Równanie stanu materii gęstej
Astrofizyka teoretyczna II Równanie stanu materii gęstej 1 Black Holes, White Dwarfs and Neutron Stars: The Physics of Compact Objects by Stuart L. Shapiro, Saul A. Teukolsky " Rozdziały 2, 3 i 8 2 Odkrycie
Podstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący:
Dynamika Podstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący: mamy ciało (zachowujące się jak punkt materialny) o znanych właściwościach (masa, ładunek itd.),
Fizyka. Program Wykładu. Program Wykładu c.d. Kontakt z prowadzącym zajęcia. Rok akademicki 2013/2014. Wydział Zarządzania i Ekonomii
Fizyka Wydział Zarządzania i Ekonomii Kontakt z prowadzącym zajęcia dr Paweł Możejko 1e GG Konsultacje poniedziałek 9:00-10:00 paw@mif.pg.gda.pl Rok akademicki 2013/2014 Program Wykładu Mechanika Kinematyka
Wykłady z Fizyki. Grawitacja
Wykłady z Fizyki 04 Zbigniew Osiak Grawitacja OZ ACZE IA B notka biograficzna C ciekawostka D propozycja wykonania doświadczenia H informacja dotycząca historii fizyki I adres strony internetowej K komentarz
Już wiemy. Wykład IV J. Gluza
Już wiemy Oddziaływania: QED, QCD, słabe Ładunek kolor, potencjały w QED i QCD Stała struktury subtelnej zależy od odległości od ładunku: wielkie osiągnięcie fizyki oddziaływań elementarnych (tzw. running)
Fizyka wykład dla studentów kierunku Informatyka Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej
Fizyka wykład dla studentów kierunku Informatyka Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej Jacek Pawlyta Zakład Zastosowań Radioizotopów Instytut Fizyki, Politechnika Śląska,
140. ROCZNICA URODZIN ALBERTA EINSTEINA
140. ROCZNICA URODZIN ALBERTA EINSTEINA Albert Einstein Urodził się 14 marca 1879 w Ulm, Zmarł 18 kwietnia 1955 w Princeton, Niemiecki fizyk pochodzenia żydowskiego. Albert z matką Źródło: Internet, [online],
PRZED STWORZENIEM WSZECHŚWIATA ROZWAŻANIA NA GRANICY TEOLOGII I FIZYKI
PRZED STWORZENIEM WSZECHŚWIATA ROZWAŻANIA NA GRANICY TEOLOGII I FIZYKI MARIUSZ P. DĄBROWSKI SZCZECIŃSKA GRUPA KOSMOLOGICZNA, INSTYTUT FIZYKI US http://cosmo.fiz.univ.szczecin.pl (Wykład Rejs 15.04.2010)
Następnie powstały trwały izotop - azot-14 - reaguje z trzecim protonem, przekształcając się w nietrwały tlen-15:
Reakcje syntezy lekkich jąder są podstawowym źródłem energii wszechświata. Słońce - gwiazda, która dostarcza energii niezbędnej do życia na naszej planecie Ziemi, i w której 94% masy stanowi wodór i hel
PRZED WIELKIM WYBUCHEM I STWORZENIEM WSZECHŚWIATA
PRZED WIELKIM WYBUCHEM I STWORZENIEM WSZECHŚWIATA MARIUSZ P. DĄBROWSKI SZCZECIŃSKA GRUPA KOSMOLOGICZNA, INSTYTUT FIZYKI US http://cosmo.fiz.univ.szczecin.pl (Willa-West-Ende 07.06.2010) Stworzenie Wszechświata
1. Obserwacje nieba 2. Gwiazdozbiór na północnej strefie niebieskiej 3. Gwiazdozbiór na południowej strefie niebieskiej 4. Ruch gwiazd 5.
Budowa i ewolucja Wszechświata Autor: Weronika Gawrych Spis treści: 1. Obserwacje nieba 2. Gwiazdozbiór na północnej strefie niebieskiej 3. Gwiazdozbiór na południowej strefie niebieskiej 4. Ruch gwiazd
Czarna dziura obszar czasoprzestrzeni, którego, z uwagi na wpływ grawitacji, nic, łącznie ze światłem, nie może opuścić.
Czarna dziura obszar czasoprzestrzeni, którego, z uwagi na wpływ grawitacji, nic, łącznie ze światłem, nie może opuścić. Czarne dziury są to obiekty nie do końca nam zrozumiałe. Dlatego budzą ciekawość
OPTYKA KWANTOWA Wykład dla 5. roku Fizyki
OPTYKA KWANTOWA Wykład dla 5. roku Fizyki c Adam Bechler 2006 Instytut Fizyki Uniwersytetu Szczecińskiego Rezonansowe oddziaływanie układu atomowego z promieniowaniem "! "!! # $%&'()*+,-./-(01+'2'34'*5%.25%&+)*-(6
Kto nie zda egzaminu (nie uzyska oceny dostatecznej), będzie zdawał testowy egzamin poprawkowy Reinhard Kulessa 1
Wykład z mechaniki. Prof. Dr hab. Reinhard Kulessa Warunki zaliczenia: 1. Zaliczenie ćwiczeń(minimalna ocena dostateczny) 2. Zdanie egzaminu z wykładu Egzamin z wykładu będzie składał się z egzaminu testowego
Budowa i ewolucja gwiazd I. Skale czasowe Równania budowy wewnętrznej Modele Diagram H-R Ewolucja gwiazd
Budowa i ewolucja gwiazd I Skale czasowe Równania budowy wewnętrznej Modele Diagram H-R Ewolucja gwiazd Dynamiczna skala czasowa Dla Słońca: 3 h Twierdzenie o wiriale Temperatura wewnętrzna Cieplna skala
Cząstki elementarne Odkrycia Prawa zachowania Cząstki i antycząstki
Wszechświat cząstek elementarnych WYKŁAD 3 Cząstki elementarne Odkrycia Prawa zachowania Cząstki i antycząstki 4.III.2009 Fizyka cząstek elementarnych Wiek XX niezwykły y rozwój j fizyki, pojawiły y się
Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011
Elementy astronomii w nauczaniu przyrody dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011 Szkic referatu Krótki przegląd wątków tematycznych przedmiotu Przyroda w podstawie MEN Astronomiczne zasoby
Efekt Comptona. Efektem Comptona nazywamy zmianę długości fali elektromagnetycznej w wyniku rozpraszania jej na swobodnych elektronach
Efekt Comptona. Efektem Comptona nazywamy zmianę długości fali elektromagnetycznej w wyniku rozpraszania jej na swobodnych elektronach Efekt Comptona. p f Θ foton elektron p f p e 0 p e Zderzenia fotonów
( Kwantowe ) zasady nieoznaczoności Heisenberga. a rozmiar ( grawitacyjnej ) czarnej dziury; Wstęp do teorii strun
( Kwantowe ) zasady nieoznaczoności Heisenberga a rozmiar ( grawitacyjnej ) czarnej dziury; Wstęp do teorii strun kwantowej mechaniki relatywistycznej Wg http://www.wiw.pl/delta/struny.asp Delta 06/1989
Podstawy fizyki wykład 8
Podstawy fizyki wykład 8 Dr Piotr Sitarek Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska Ładunek elektryczny Grecy ok. 600 r p.n.e. odkryli, że bursztyn potarty o wełnę przyciąga inne (drobne) przedmioty. słowo
Po 1 mld lat (temperatura Wszechświata ok. 10 K) powstają pierwsze gwiazdy.
Nukleosynteza Mirosław Kwiatek Skrót ewolucji materii we Wszechświecie: Dominacja promieniowania: Wg. Gamowa (1948) Wszechświat powstał jako 10-wymiarowy i po 10-43 sekundy rozpadł się na 4- i 6-wymiarowy.
CZAS I PRZESTRZEŃ EINSTEINA. Szczególna teoria względności. Spotkanie II ( marzec/kwiecień, 2013)
CZAS I PRZESTRZEŃ EINSTEINA Szczególna teoria względności Spotkanie II ( marzec/kwiecień, 013) u Masa w szczególnej teorii względności u Określenie relatywistycznego pędu u Wyprowadzenie wzoru Einsteina
- mity, teorie, eksperymenty
Święto Uniwersytetu Warszawskiego, 27.11 11.2008 Początek Wszechświata - mity, teorie, eksperymenty Grzegorz Wrochna Instytut Problemów w Jądrowych J im. A.Sołtana Warszawa / Świerk wrochna@ipj.gov.pl
Zasady studiów magisterskich na kierunku fizyka
Zasady studiów magisterskich na kierunku fizyka Sylwetka absolwenta Absolwent studiów magisterskich na kierunku fizyka powinien: posiadać rozszerzoną w stosunku do poziomu licencjata - wiedzę w dziedzinie
FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.
DKOS-5002-2\04 Anna Basza-Szuland FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor. WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA REALIZOWANYCH TREŚCI PROGRAMOWYCH Kinematyka
Ciemna materia i ciemna energia. Andrzej Oleś
Ciemna materia i ciemna energia Andrzej Oleś Wstęp Dlaczego ma istnieć ciemna materia Idea pomiaru MOND Modified Newtonian Dynamics? Ciemna energia i przyszłość Wszechświata? Wstęp Obecnie przypuszcza
Nowoczesna teoria atomistyczna
Nowoczesna teoria atomistyczna Joseph Louis Proust Prawo stosunków stałych (1797) (1754-1826) John Dalton, Prawo stosunków wielokrotnych (1804) Louis Joseph Gay-Lussac Prawo stosunków objętościowych (1808)
STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU FIZYKA UW
STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU FIZYKA UW 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Studia pierwszego stopnia na kierunku fizyka UW trwają trzy lata i kończą się nadaniem tytułu licencjata (licencjat akademicki). 2. SYLWETKA
PROJEKT KOSMOLOGIA PROJEKT KOSMOLOGIA. Aleksander Gendarz Mateusz Łukasik Paweł Stolorz
PROJEKT KOSMOLOGIA Aleksander Gendarz Mateusz Łukasik Paweł Stolorz 1 1. Definicja kosmologii. Kosmologia dział astronomii, obejmujący budowę i ewolucję wszechświata. Kosmolodzy starają się odpowiedzieć
Wszechświat czastek elementarnych
Wszechświat czastek elementarnych Wykład 15: Ciemna Strona Wszechświata prof. A.F.Żarnecki Zakład Czastek i Oddziaływań Fundamentalnych Instytut Fizyki Doświadczalnej Wszechświat czastek elementarnych
Zajęcia nr. 3 notatki
Zajęcia nr. 3 notatki 22 kwietnia 2005 1 Funkcje liczbowe wprowadzenie Istnieje nieskończenie wiele funkcji w matematyce. W dodaktu nie wszystkie są liczbowe. Rozpatruje się funkcje które pobierają argumenty