REGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego w powiecie gorlickim.

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego w powiecie gorlickim. I. Informacje ogólne Regulamin rekrutacji dotyczy projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego uczniów w powiecie gorlickim realizowanego przez, ul. Michalusa 4, Gorlice, w okresie od roku do roku. (Aktualizacja o korekty zatwierdzone przez WUP Kraków ważna od ) 1 1. Projekt Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego uczniów w powiecie gorlickim realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Do udziału w projekcie uprawnieni są wyłącznie uczniowie 9 Szkół Zawodowych z terenu powiatu Gorlickiego Zespół Szkół Zawodowych w Bieczu (ZSZ Biecz); Zespół Szkół Zawodowych w Gorlicach (ZSZ Gorlice); Zespół Szkół Ekonomicznych w Gorlicach (ZSE Gorlice); Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 w Gorlicach (TZS Gorlice); Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej (TZS Bobowa); Zespół Szkół Technicznych w Gorlicach (ZST Gorlice); Zespół Szkół Zawodowych w Bobowej (ZSZ Bobowa); Zespół Szkół Agrobiznesu w Bystrej; Zespół Szkół Rolniczych w Hańczowej. e - m a i l : g o w i a p. p l 1

2 2. Rekrutacja odbywa się na terenie każdej z 9-ciu szkół w formie zapisanej w projekcie, odrębnie dla bloku I i III oraz bloku II. 3. Rekrutacja na zajęcia w ramach bloku I i III prowadzona jest w szkołach: Zespół Szkół Zawodowych w Bieczu (ZSZ Biecz); Zespół Szkół Zawodowych w Gorlicach (ZSZ Gorlice); Zespół Szkół Ekonomicznych w Gorlicach (ZSE Gorlice); Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 w Gorlicach (TZS Gorlice); Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej (TZS Bobowa); Zespół Szkół Technicznych w Gorlicach (ZST Gorlice); Zespół Szkół Zawodowych w Bobowej (ZSZ Bobowa); Zespół Szkół Agrobiznesu w Bystrej; Zespół Szkół Rolniczych w Hańczowej. 4. Rekrutacja na zajęcia w ramach bloku II prowadzona jest w szkołach: Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej (TZS Bobowa); Zespół Szkół Zawodowych w Bieczu (ZSZ Biecz); Zespół Szkół Technicznych w Gorlicach (ZST Gorlice); Zespół Szkół Zawodowych w Gorlicach (ZSZ Gorlice); Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 w Gorlicach (TZS Gorlice); 5. Proces rekrutacji prowadzony będzie, w każdej z 9 szkół, przez Komisję Rekrutacyjną w składzie: nauczyciel zawodu, lider szkolny, pedagog szkolny oraz pracownik ds. monitoringu i ewaluacji. Blok I i III 1) Ogłoszenie o naborze uczestników do projektu. Informacja o rekrutacji zamieszczona zostanie na tablicy ogłoszeń, w każdej e - m a i l : g o w i a p. p l 2

3 z 9 szkół. Informacje o naborze przekazywane będą także w formie ustnej na zajęciach lekcyjnych przez nauczyciela prowadzącego zajęcia. 2) Uczestnikiem szkoleń w ramach bloku I i III może być uczeń kształcący się w specjalnościach/zawodach, które wg statystyk PUP Gorlice w roku poprzedzającym rekrutację były nadwyżkowe oraz uczeń, który kształci się w zawodach nie nadwyżkowych, czyli wszystkich pozostałych zawodach/kierunkach prowadzonych przez szkoły objęte projektem. Informacje o zawodach nadwyżkowych w każdym roku przygotowywał będzie GSWP. 3) Ankieta zgłoszeniowa. Uczeń zainteresowany udziałem w projekcie wypełnia ankietę zgłoszeniową i składa ją na ręce nauczyciela prowadzącego zajęcia, którymi zainteresowany jest uczeń. Każdy uczeń przed wypełnieniem ankiety zgłoszeniowej powinien zapoznać się z regulaminem rekrutacji. 4) Wybór kandydatów do wsparcia. Komisja Rekrutacyjna przygotuje listy beneficjentów projektu kierując się przy tym kryteriami: a)w pierwszej kolejności: uczniowie kształcący się w zawodach, które wg statystyk PUP Gorlice są nadwyżkowe na lokalnym rynku pracy; b)w drugiej kolejności: uczniowie, którzy kształcą się w zawodach, które wg statystyk PUP Gorlice nie są nadwyżkowe na lokalnym rynku pracy czyli wszystkie pozostałe zawody/kierunki, które prowadzą szkoły objęte projektem. Komisja Rekrutacyjna dokona wyboru uczniów wymagających wsparcia, sporządzając, dla każdego ucznia odrębnie, kwestionariusz osobowy. 5) Informacja o wynikach rekrutacji. Na tablicach ogłoszeń w każdej z 9 szkół zamieszczone zostaną listy uczniów, którzy zostali zakwalifikowani do udziału w projekcie. 6) Dokumentacja uczestnictwa w projekcie. Uczeń, który został zakwalifikowany do udziału w projekcie, jest zobowiązany wypełnić i podpisać formularz zgłoszeniowy i deklarację uczestnictwa w projekcie. W przypadku uczniów niepełnoletnich dokumentacje uczestnictwa w projekcie dodatkowo podpisuje rodzić bądź opiekun prawny. Dokumenty te stanową podstawę udzielenia wsparcia dla ucznia. e - m a i l : g o w i a p. p l 3

4 7) W przypadku mniejszej liczby uczniów niż zaplanowana w projekcie, nauczyciel zawodu wskaże uczniów do udziału w zajęciach. Nauczyciel sporządzi notatkę zawierająca uzasadnienie wskazania danego ucznia. W przypadku, gdy liczba uczniów chętnych przekracza liczbę miejsc dostępnych, decyzję o zakwalifikowaniu wybranych uczniów podejmuje nauczyciel zawodu wraz z pedagogiem szkolnym w oparciu o kolejność zgłoszeń. Blok II 1) Uczestnikiem szkoleń w ramach bloku II może być uczeń pochodzący z obszarów wiejskich (w pierwszej kolejności) i miejskich, mający problemy w nauce (w tym z klas specjalnych) a tym samym problemy z pozytywnym zaliczeniem egzaminu zawodowego. W procesie rekrutacji ucznia z klasy specjalnej nie będą obowiązywały zapisy rekrutacji dotyczące kryterium osiąganych wyników w nauce tj: wynik egzaminu gimnazjalnego oraz średnia ocen z poprzedniego roku szkolnego. 2) Komisja Rekrutacyjna dokona oceny wyników osiągniętych z egzaminów gimnazjalnych oraz analizy dotychczasowych ocen ucznia: a) w pierwszej kolejności uczniowie klasy drugiej i trzeciej pochodzący z obszarów wiejskich i miejskich mający problemy w nauce z przedmiotów, które w projekcie są zajęciami uzupełniającymi/dodatkowymi umożliwiającymi im zdobycie wiedzy na poziomie wystarczającym do pozytywnego zaliczenia egzaminu zawodowego. Średnia ocen 3,5 liczona będzie na podstawie ocen z poprzedniego roku szkolnego tylko z przedmiotów, które w projekcie są zajęciami dodatkowymi, uzupełniającymi wiedzę ucznia; b) w drugiej kolejności uczniowie pochodzący z obszarów wiejskich i miejskich rozpoczynający naukę w klasie pierwszej szkoły zawodowej; 3) Do udziału w projekcie zrekrutowani zostaną uczniowie, którzy, na egzaminie gimnazjalnym osiągnęli wynik maksymalny 3,5 1 oraz średnią ocen w poprzednim roku szkolnym maksymalnie 3,5- włącznie. 1 wynik 3,5 odpowiada 90 punktom i mniej dla całego egzaminu. e - m a i l : g o w i a p. p l 4

5 4) W przypadku większej liczby uczniów spełniających kryteria o zakwalifikowaniu do projektu decydowała będzie wysokość średniej ocen tylko z przedmiotów, które w projekcie są zajęciami dodatkowymi/uzupełniającymi wiedzę ucznia w kolejności od najniższej do 3,5. Natomiast w przypadku uczniów uczęszczających do klasy pierwszej od najmniejszej do 3,5 z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. 6. Rekrutacja odbywa się w trzech edycjach, w każdym roku szkolnym wsparciem zostaną objęci inni uczniowie: edycja 1 - wrzesień 2008 (na rok szkolny 2008/2009); edycja 2 - wrzesień 2009 (na rok szkolny 2009/2010); edycja 3 - wrzesień 2010 (na rok szkolny 2010/2011); 7. Rekrutacja odbywa się w miesiącu wrześniu/październiku każdego roku szkolnego i trwa do momentu wyczerpania miejsc: na rok szkolny 2008/2009 od do na rok szkolny 2009/2010 od do na rok szkolny 2010/2011 od do Przez wyczerpanie miejsc rozumie się stworzenie list uczestników, zawierających maksymalną, dopuszczalną w projekcie liczbę osób w ramach poszczególnych działań projektu. 9. Podpisanie deklaracji uczestnictwa w poszczególnych działaniach projektu jest zobowiązaniem się ucznia do czynnego i pełnego udziału w zajęciach w ramach danej edycji projektu do końca roku szkolnego; 10. Deklaracje uczestnictwa, formularze i inne informacje związane z rekrutacją udostępniane są przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów oraz liderów szkolnych. II. Rekrutacja do projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego uczniów w powiecie gorlickim 1. Nabór uczniów do Bloku I Doradztwo edukacyjno zawodowe obejmie: Zajęcia z przedsiębiorczości; 3 e - m a i l : g o w i a p. p l 5

6 Indywidualny Plan Działania; 2. Na zajęcia Z przedsiębiorczości zrekrutowanych zostanie 1080 uczniów łącznie, z 9-ciu Szkół Zawodowych powiatu gorlickiego. W skali roku szkolnego (edycji projektu) w zajęciach może wziąć udział 360 uczniów (9 szkół). W każdej szkole uczniowie podzieleni zostaną na 2 grupy po 20 osób. Podziału na grupy dokonają nauczyciele prowadzący zajęcia. 3. Na zajęcia Indywidualny Plan Działania zrekrutowanych zostanie 1080 uczniów łącznie, z 9-ciu Szkół Zawodowych powiatu gorlickiego. W skali roku szkolnego (edycji projektu) w zajęciach może wziąć udział 360 uczniów (9 szkół). W każdej szkole uczniowie podzieleni zostaną na 2 grupy po 20 osób. Podziału na grupy dokonają doradcy prowadzący zajęcia Na zajęcia w ramach Bloku II Wyrównywanie dysproporcji edukacyjnych obejmie łącznie w projekcie: I. Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej a) 288 uczniów przedmioty wiodące w zawodach :kucharz, kelner, hotelarz, technik żywienia; W skali roku szkolnego (edycji projektu) zrekrutowanych zostanie odpowiednio, 96 uczniów -96 uczniów 96 uczniów; b) 90 uczniów- przedmioty ekonomiczne 30 uczniów -30 uczniów 30 uczniów; II. Zespół Szkół Zawodowych w Bieczu a) 100 uczniów przedmioty: ekonomia, elektrotechnika, elektronika samochodowa 50 uczniów -50 uczniów; III. Zespół Szkół Technicznych w Gorlicach a) 60 uczniów przedmioty: matematyka 20 uczniów -20 uczniów 20 uczniów; e - m a i l : g o w i a p. p l 6

7 b) 30 uczniów przedmioty: programowanie obrabiarek sterowanych numerycznie; 10 uczniów -10 uczniów 10 uczniów; c) 60 uczniów przedmioty zawodowe; 20 uczniów -20 uczniów 20 uczniów; IV. Zespół Szkół Zawodowych w Gorlicach a) 56 uczniów przedmioty: technologia; 16 uczniów -20 uczniów 20uczniów b) 56 uczniów przedmioty: dokumentacje technologiczne; 16 uczniów 20 uczniów 20uczniów c) 65 uczniów przedmioty: technologia gastronomiczna z towaroznawstwem; 25 uczniów -20 uczniów 20uczniów d) 35 uczniów przedmioty: zasady żywienia; 15 uczniów -10 uczniów 10uczniów e) 35 uczniów przedmioty: organizacja i BHP; 15 uczniów -10 uczniów 10uczniów f) 35 uczniów przedmioty: rachunkowość w małej gastronomii; 15 uczniów -10 uczniów 10uczniów e - m a i l : g o w i a p. p l 7

8 g) 35 uczniów przedmioty: wyposażenie techniczne zakładów gastronomicznych; 15 uczniów -10 uczniów 10uczniów V. Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 w Gorlicach a) 70 uczniów przedmioty: matematyka kl 1; 30 uczniów -20 uczniów 20 uczniów b) 75 uczniów przedmioty: matematycznoprzyrodnicze kl 2; 30 uczniów -25 uczniów 20 uczniów c) 75 uczniów przedmioty zawodowe klasa 2; 30 uczniów -25 uczniów 20 uczniów d) 75 uczniów przedmioty: opracowanie wyników pomiarów; 30 uczniów -25 uczniów 20 uczniów 1. Nabór uczniów do Bloku III Zajęcia związane z rozwojem kluczowych kompetencji ucznia obejmie: 1) Języki obce; 5 2) Zajęcia komputerowe; 3) Kursy podnoszące kwalifikacje i umiejętności; 2. Rekrutacja na zajęcia Języki obce obejmie łącznie w projekcie 1080 uczniów z każdej 9-ciu Szkół Zawodowych powiatu gorlickiego. W skali roku szkolnego (edycji projektu) w zajęciach może wziąć udział 360 uczniów (9 szkół) podzielonych na 2 grupy po 20 osób w każdej szkole. Podziału na grupy dokonają nauczyciele prowadzący zajęcia; e - m a i l : g o w i a p. p l 8

9 3. Rekrutacja na zajęcia Komputerowe obejmie łącznie w projekcie 810 uczniów z każdej 9-ciu Szkół Zawodowych powiatu gorlickiego. W skali roku szkolnego (edycji projektu) w zajęciach może wziąć udział 270 uczniów (9 szkół) podzielonych na 2 grupy po 15 osób w każdej szkole. Podziału na grupy dokonają nauczyciele prowadzący zajęcia; 4. Rekrutacja na kursy podnoszące kwalifikacje i umiejętności obejmie łącznie w projekcie: a) 30 uczniów Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej - kurs barmana; 10 uczniów 10 uczniów 10 uczniów; b) 54 uczniów -Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bobowej kurs cukiernika; 18 uczniów -18 uczniów - 18 uczniów; a) 60 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Gorlicach kurs spawania metodą MAG; 20 uczniów -20 uczniów - 20 uczniów; b) 20 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Gorlicach kurs z zakresu obsługi obrabiarek CNC; 10 uczniów - 10 uczniów; a) 75 uczniów Technikum Zespołu Szkół Nr 1 w Gorlicach kurs SEP; 25 uczniów -25 uczniów - 25 uczniów; a) 150 uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych w Gorlicach kurs wykorzystania komputera i specjalistycznego oprogramowania w działalności gospodarczej firm; 50 uczniów -50 uczniów 50 uczniów; b) 150 uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych w Gorlicach kurs nt. funkcjonowania firmy w gospodarce rynkowej e - m a i l : g o w i a p. p l 9

10 50 uczniów -50 uczniów 50 uczniów; c) 150 uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych w Gorlicach kurs nt. kompetencje językowe na europejskim rynku pracy 50 uczniów -50 uczniów 50 uczniów; III. Postanowienia końcowe 1. Każdy uczestnik Projektu może opuścić maksymalnie do 30 % zajęć szkoleniowych. Każda nieobecność musi zostać usprawiedliwiona (np. zwolnienie lekarskie, zdarzenie losowe). 2. Godziny zajęć w projekcie to godziny lekcyjne (45 minut). 3. Wszystkie działania realizowane w ramach projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego uczniów w powiecie gorlickim współfinansowane są przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego; 4. Załączniki do regulaminu: - deklaracje uczestnictwa w projekcie - formularz zgłoszeniowy uczestnika projektu - ankieta zgłoszeniowa do bloku I i III; - kwestionariusz oceny uczestnika zajęc bloku I i III; - kwestionariusz oceny uczestnika zajęć bloku II. 6 e - m a i l : g o w i a p. p l 10