Łukasz Becella TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA
|
|
- Edyta Nowacka
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Łukasz Becella TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA WROCŁAW 2011
2 SPIS I PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1. Trening uzdolnionego gracza (wykład), 2. Pozyskiwanie i diagnozowanie uzdolnionego gracza (wykład), 3. Indywidualizacja procesu treningowego (warsztaty), 4. Metody samokontroli i samooceny uzdolnionego zawodnika (warsztaty).
3 1%POPULACJI POSIADA POTENCJAŁ DO GRY Uzdolnienia umysłowe Uzdolnienia osobowości Uzdolnienia ruchowe Uzdolnienia prospołeczne
4 GRA Z PIŁKAMI Gry z piłkamistosowanymi jako środek stymulowania rozwoju psychofizycznego Gry z piłkamirozumianymi jako dyscypliny sportu
5 KRYTYCZNA ANALIZA SZKOLENIA MŁODZIEŻY UZYSKANIE W KRÓTKIM CZASIE WYNIKU SPORTOWEGO 1-2 LATA ( ZAW.O PRZYSPIESZONYM TEMPIE ROZWOJU FIZYCZNEGO), NIE DOBIERANIE ZAW.UZDOLNIONYCH RUCHOWO I INTELEKTUALNIE (WOLNIEJSZY ROZWÓJ BIOLOGICZNY SPOŁECZNY), AWANS SPORTOWY ZAWODNIKÓW OD WIEKU KALENDARZOWEGO, A NIE BIOLOGICZNEGO I SPOŁECZNEGO
6 KRYTYCZNA ANALIZA SZKOLENIA MŁODZIEŻY KSZTAŁTOWANIE ZDOLNOŚĆI (PODZIAŁ WYIZOLOWANYCH ZDOLNOŚĆI MOTORYCZNYCH, TAKTYCZNYCH, TECHNICZNYCH ) PROCES PRZYGOTOWANIA MA CHARAKTER SPONTANICZNY CZĘSTO INTUICYJNY, TRENING STAJE SIĘ CELEM SAMYM W SOBIE A NIE ŚRODKIEM PRZEKSZTAŁCENIA ZDOLNOŚCI W UMIEJĘTNOŚCI GRY
7 KRYTYCZNA ANALIZA SZKOLENIA MŁODZIEŻY ODDZIAŁYWANIE GŁÓWNIE NA MOTORYKĘ MŁODYCH ZAWODNIKÓW,BAGATELIZOWANIE SFERY INTELEKTUALNEJ ( ROZUMIENIE RYWALIZACJI, MOTYWACJI DO GRY ORAZ PROFI PODEJŚCIA ), TWORZENIE ZESPOŁÓW (NAUCZAMY WSPÓŁDZIAŁAĆ KOSZTEM IND.DZIAŁAŃ ) WCZESNA SPECJALIZACJA POZYCYJNA. NIEWYSTARCZAJĄCA LICZBA KONTAKTÓW NA ŚWIECIE Z MODELOWYMI OŚRODKAMI SZKOLENIA MŁODZIEŻY.
8 TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA To zracjonalizowany proces skierowany na kształtowanie uzdolnień do gry z uwzględnieniem warunków czasowo-przestrzennych i metodycznospołecznych, realizowany przez aktywizowanie graczy, racjonalizowanie środków treningowych, koordynację działań przygotowawczych oraz antycypację rozwoju gracza i dyscypliny.
9 RÓŻNICE I SPRZECZNOŚCI TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA TRENING ZESPOŁU SPORTOWEGO
10 RÓŻNICE I SPRZECZNOŚCI TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA Rozwój synergii wewnętrznej Zespół jako środek rozwijania umiejętności gry Osłabianie wpływu efektów organizacyjnych Osłabianie wpływu efektów społecznych różnice sprzeczności sprzeczności sprzeczności TRENING ZESPOŁÓW SPORTOWYCH Rozwój synergii zewnętrznej Umiejętność gry jako środek rozwijania zespołu Wzmacnianie efektów organizacyjnych Wzmacnianie wpływów efektów społecznych Kryteria umiejętności gry sprzeczności Kryteria efektywności w grze Dominacja motywów wewnętrznych Różnice Dominacja motywów zewnętrznych
11 TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA INTERAKTYWNY PROCES PRZEKSZTAŁCENIA UZDOLNIEŃ SPORTOWCA W PROFESJONALNE KOMPETENCJE SPORTOWE, TJ. DYSPOZYCJE, UMIEJĘTNOŚCI.
12 STRUKTURA WIELOLETNIEGO PROCESU EDUKACJI UZDOLNIONYCH GRACZY 1. ETAP ZAINTERESOWANIA GRĄ, 2. ETAP IDEENTYFIKOWANIA UZDOLNIEŃ, 3. ETAP NAUCZANIA GRY, 4. ETAP TRENOWANIA GRACZA.
13 ETAP ZAINTERESOWANIA GRĄ (6-9LAT) GŁÓWNE ŚRODKI ODDZIAŁYWANIA : - GRY MAŁE, - ZABAWY Z PIŁKĄ,
14 ETAP IDENTYFIKOWANIA UZDOLNIEŃ (10-12 LAT) GŁÓWNE ŚRODKI ODDZIAŁYWANIA : - ĆW.KOORDYNACYJE, - GRY MAŁE (WSPÓŁZAWODNICTWO), - ĆW.ROZWIJAJĄCE CZYNNOŚCI RUCHOWE Z PIŁKĄ I BEZ PIŁKI.
15 ETAP NAUCZANIA GRY(13-16 LAT) GŁÓWNE ŚRODKI ODDZIAŁYWANIA : - ĆW.KOORDYNACYJE, - GRY MAŁE (WSPÓŁZAWODNICTWO), - ĆW.ROZWIJAJĄCE CZYNNOŚCI RUCHOWE Z PIŁKĄ I BEZ PIŁKI.
16 ETAP TRENINGU GRACZA (14-19 LAT) GŁÓWNE ŚRODKI ODDZIAŁYWANIA : - ĆW.KOORDYNACYJE, - GRY MAŁE (WSPÓŁZAWODNICTWO), - ĆW.ROZWIJAJĄCE CZYNNOŚCI RUCHOWE Z PIŁKĄ I BEZ PIŁKI.
17 WIELOLETNI PLAN AWANSU SPORTOWEGO ŚCIEŻKA AWANSU SPORTOWEGO: ŚCIEŻKA AWANSU EDUKACYJNEGO: POZIOMY AWANSU SPORTOWEGO POZIOMY AWANSU EDUKACYJNEGO
18 POZIOMY AWANSU SPORTOWEGO 0 POZIOM Liga Trampkarzy Starszych I POZIOM Liga Juniorów Młodszych II POZIOM Liga Okręgowa Juniorów Starszych III POZIOM Liga Juniorów Starszych Makroregionalna lub V Liga Seniorów IV POZIOM IV Liga Seniorów zawodnik wchodzący lub Reprezentacja Polski Juniorów U-15, U-16 szeroka kadra V POZIOM IV Liga Seniorów zawodnik podstawowy lub Reprezentacja Polski Juniorów U-15, U-16 zaw. podstawowy VI POZIOM III Liga Seniorów - zawodnik wchodzący lub Reprezentacja Polski Juniorów U-17, U-18 - szeroka kadra VII POZIOM III Liga Seniorów zawodnik podstawowy lub Reprezentacja Polski Juniorów U-17,U-18 zawodnik podstawowy. VIII POZIOM II Liga Seniorów - zawodnik wchodzący lub Młodzieżowa Reprezentacja Polski szeroka kadra IX POZIOM II Liga Seniorów - zawodnik podstawowy lub Młodzieżowa Reprezentacja Polski zawodnik podstawowy. X POZIOM I Liga Seniorów zawodnik wchodzący XI POZIOM I Liga Seniorów zawodnik podstawowy XII POZIOM I REPREZENTACJA POLSKI
19 POZIOMY AWASU EDUKACUJNEGO Klasy sportowe (gimnazium), SMS-y w określonej dyscyplinie sportu (liceum), Szkoły licencjackie Studia wyższe Kursy językowe
20 WARUNKI ROZWOJU UZDOLNIEŃ DO GRY Udział wybranych uzdolnionych (elitarność) Przekształcenie dyspozycji osobniczych w umiejętności Oddziaływanie zindywidualizowane Zwiększenie stopnia trudności działania jako podstawa rozwoju gracza
21 WARUNKI ROZWOJU UZDOLNIEŃ DO GRY Współzawodnictwo jako cel (wyniki uzyskiwane w grze) Dynamiczna selekcja wymuszona regułami gry Gra jako środek indywidualnego rozwoju Monotonia powtórzeń prowadzących do uzyskania biegłości w działaniu
22 UZDOLNIENIEM DO GRY - UKŁAD INTERDYSPOZYCJI: OSOBOWOŚCIOWYCH, UMYSŁOWYCH, PSYCHOMOTORYCZNYCH, MOTORYCZNYCH I SOMATYCZNYCH DETERMINUJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIAŁANIA GRACZA W CORAZ TRUDNIEJSZYCH SYTUACJACH GRY.
23 OCENY UMIEJĘTNEGO DZIAŁANIA POPRAWNOŚĆ DZIAŁANIA, ELASTYCZNOŚĆ DZIAŁANIA, RÓŻNORODNOŚĆ DZIAŁANIA, SZYBKOŚĆ DZIAŁANIA, SZYBKOŚĆ WSPÓŁDZIAŁANIA, ZASKOCZENIE DZIAŁANIEM.
24 POPRAWNOŚĆ DZIAŁANIA (DOKŁADNOŚĆ, PRECYZJA) Poprawne, w odniesieniu do działania gracza, to wykonanie nie wymagające korekty, czyli, zgodne z jakimś wzorcem. Poprawność wykonania działania w grze może być określona jedynie z wykorzystaniem oceny ekspertów.
25 POPRAWNOŚĆ DZIAŁANIA (PRZYKŁAD) Każde działanie w grze ma określoną strukturę ogólną i jest wykonywane według zasad racjonalnego postępowania, np.: kozłowanie piłki ręką dalszą od przeciwnika zwiększa bezpieczeństwo jej utrzymania wykorzystanie obiegnięcia partnera posiadającego piłkę zwiększając pole manewru graczowi z piłką.
26 ELASTYCZNOŚĆ DZIAŁANIA (GIĘTKOŚĆ) Elastyczność działania w grze sportowej to możliwość dostosowywania działania do zmieniających się sytuacji w grze w taki sposób, aby mimo zmiany sytuacji były one skuteczne.
27 ELASTYCZNOŚĆ DZIAŁANIA (PRZYKŁAD) (poprawnie prowadzenie piłki z przeciwnikiem) z przeciwnikiem posiadającym długie kończyny to, wymusza na prowadzącym piłkę obszerne jej prowadzenie, z przeciwnikiem dysponującym dużą siłą fizyczną, wymusza to na prowadzącym piłkę skoncentrowanie się na grze barkiem w bark" (przeciwstawianie się presji fizycznej), z przeciwnikiem dysponującym dużą szybkością działania, wymusza to na prowadzącym tzw. krótkie prowadzenie piłki i jej osłanianie.
28 RÓŻNORODNOŚĆ DZIAŁANIA (ALTERNATYWNOŚĆ) Zawodnik w grze ma do wyboru różne działania, które umożliwiają realizację celów w grze.
29 RÓŻNORODNOŚĆ DZIAŁANIA (PRZYKŁAD) Miarą różnorodności działań gracza jest zdolność rozwiązania określonej sytuacji za pomocą różnych działań, np. stworzenie sytuacji dogodnej do zdobycia punktu przez wybór jednego z działań: dryblingu lub podania piłki do partnera.
30 SZYBKOŚĆ DZIAŁANIA Szybkość działania dotyczy działań indywidualnych gracza względnie zależnych od partnerów.
31 SZYBKOŚĆ DZIAŁANIA (PRZYKŁAD) W Ataku szybkość jest wynikiem: szybkości podjęcia decyzji w wyborze działania oraz szybkości przemieszczania się i/lub piłki W Obronie: szybkości antycypowania działań przeciwnika.
32 SZYBKOŚĆ DZIAŁANIA Szybkości działania w grze podkreśla Chmura (2001) twierdząc, że zdolność do szybkiego wykonywania działań przejawiająca się łączeniem kilku elementów technicznych w jeden kompleks ruchowy w określonej sytuacji meczowej jest jednym z podstawowych kryteriów świadczących o umiejętności gry.
33 SZYBKOŚĆ WSPÓŁDZIAŁANIA Szybkość współdziałania dotyczy działań bezwzględnie zależnych od partnerów i silnie jest zdeterminowana sprawnością umysłową graczy tj. wiedzy o współdziałaniu i kojarzeniu faktów w grze.
34 SZYBKOŚĆ WSPÓŁDZIAŁANIA (PRZYKŁAD) Według Chmury (2001) szybkość współdziałania przejawia się w zdolności do szybkiego wykonywania działań taktycznych, czyli np. wykonania różnych form ataku szybkiego i kontaktu oraz szybkości przechodzenia z ataku do obrony i odwrotnie
35 ZASKOCZENIE DZIAŁANIEM Ważnym kryterium określającym umiejętność działania gracza jest powodowanie sytuacji, której przeciwnik nie spodziewał się lub, której nie uwzględniał w trakcie podejmowania działania w ataku lub obronie
36 ZASKOCZENIE DZIAŁANIEM (PRZYKŁAD) Doświadczony sportowiec w sposób świadomy zaskakuje przeciwnika w następujący sposób: przechodząc z gry głęboką obroną do gry z wykorzystaniem skracania pola gry, włączając do akcji ofensywnej obrońców, stosując różnorodne zwody z piłką lub bez piłki, wykorzystując zmianę tempa, kierunku lub szybkości działania, współdziałając z wykorzystaniem antycypacji, wprowadzając do gry nowe warianty taktyczne.
37 ZASKOCZENIE DZIAŁANIEM Zaskoczenie działaniem uzyskujemy poprzez stosowanie różnorodnych forteli, które polegają na umyślnym stworzeniu przeciwnikowi niespodziewanej sytuacji, na wprowadzeniu w błąd i wywołaniu czasowej jego bezradności.
38 ZASKOCZENIE DZIAŁANIEM (FORTELE) 1. Chwilowa koncentracja zawodników w miejscu rozgrywania piłki. 2. Zużytkowania na własną korzyść słabości w grze przeciwnika 3. Pozorowanie działań 4. Antycypowanie działań
39 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
INDYWIDUALIZACJA WIELOLETNIEGO PROCESU NAUCZANIA GRACZA
INDYWIDUALIZACJA WIELOLETNIEGO PROCESU NAUCZANIA GRACZA Indywidualna analiza SWOT, czyli słabych i mocnych stron uzdolnionego gracza oraz szans i ograniczeń rozwojowych, jest narzędziem wykorzystywanym
Bardziej szczegółowoTermin: 21 22 maja 2011 r. (część 1) Miejsce: Warszawa, ul.trylogii 2/16. Cel kursu
Cykl seminariów dla trenerów reprezentacji narodowych w zespołowych grach sportowych (młodzieżowych i seniorskich) na temat Efektywne kierowanie zespołem sportowym Termin: 21 22 maja 2011 r. (część 1)
Bardziej szczegółowoETAP GIER I ZABAW RUCHOWYCH rozwijania zainteresowań piłką nożną
ETAP GIER I ZABAW RUCHOWYCH rozwijania zainteresowań piłką nożną - Skrzat G U-7 CELE ETAPU główne kierunki oddziaływania zachęcanie do systematycznego uczestnictwa w zajęciach, wypracowanie pozytywnego
Bardziej szczegółowoCoaching sportowy Wykład 2. Dr Tomasz Seweryniak tomasz.seweryniak@awf.wroc.pl
Coaching sportowy Wykład 2 Dr Tomasz Seweryniak tomasz.seweryniak@awf.wroc.pl Coaching wg modelu Inner game T. Gallweya Fakty o Inner game (grze wewnętrznej) Filozofia gry wewnętrznej oparta jest o książkę
Bardziej szczegółowoAKADEMICKA SZKÓŁKA PIŁKARSKA AZS AWF WROCŁAW
AKADEMICKA SZKÓŁKA PIŁKARSKA AZS AWF WROCŁAW ORGANIZACYJNO MERYTORYCZNE PODSTAWY DZIAŁALNOŚCI Opracowanie dr Jarosław Nosal http://www.azs.awf.wroc.pl/ DR JAROSŁAW NOSAL TRENER KOODRYNATOR DR TADEUSZ
Bardziej szczegółowoGRA ZESPOŁOWA JAKO DYNAMICZNY UKŁAD DZIAŁAŃ GRACZA, WZGLĘDNIE I BEZWGLĘDNIE OD SIEBIE ZALEŻNYCH
Prof. dr hab. Ryszard Panfil Instytut Sportu; Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu GRA ZESPOŁOWA JAKO DYNAMICZNY UKŁAD DZIAŁAŃ GRACZA, WZGLĘDNIE I BEZWGLĘDNIE OD SIEBIE ZALEŻNYCH Współcześnie zespołowe
Bardziej szczegółowoKod przedmiotu: EWZLW990004/C. Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) 1. Polski 2.
Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: EWZLW990004/C WF Rok studiów II Semestr 3 1. Jednostka prowadząca: Katedra Zespołowych Gier Sportowych,
Bardziej szczegółowoSYLABUS. Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Sportu Zakład Zespołowych Gier Sportowych
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019. 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Specjalizacja sportowa. Moduł instruktor sportu Piłka Nożna Kod przedmiotu/ modułu*
Bardziej szczegółowoTAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ ATAK POZYCYJNY
DR ANDRZEJ DUDKOWSKI KATEDRA ZESPOŁOWYCH GIER SPORTOWYCH ZESPÓŁ PIŁKI RĘCZNEJ I PIŁKI NOŻNEJ SPECJALIZACJA ZAWODOWA II ROK I STOPNIA 3 SEMESTR SPORT TRENER II KLASY PIŁKI RĘCZNEJ TAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ
Bardziej szczegółowoPercepcyjno-decyzyjne uwarunkowania umiejętności działania w grze w piłkę siatkową
Edward Superlak Katedra Motoryczności Sportowca Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Percepcyjno-decyzyjne uwarunkowania umiejętności działania w grze w piłkę siatkową SZCZYRK 22-23.09.2013. Percepcja
Bardziej szczegółowoTRENING UZDOLNIONEGO GRACZA W UJĘCIU PROCESOWYM
Mgr Łukasz Becella Instytut Sportu; Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu TRENING UZDOLNIONEGO GRACZA W UJĘCIU PROCESOWYM Obecnie zadania realizowane przez trenerów pracujących z młodzieżą w grach
Bardziej szczegółowoPIŁKA SIATKOWA SIATKÓWKA HALOWA SIATKÓWKA PLAŻOWA PARK VOLLEY FISTBALL MINISIATKÓWKA
PIŁKA SIATKOWA SIATKÓWKA HALOWA SIATKÓWKA PLAŻOWA PARK VOLLEY FISTBALL MINISIATKÓWKA ZESPOŁOWA GRA SPORTOWA działania wielopodmiotowe o charakterze dystrybucyjnym podczas których gracze współzawodniczą
Bardziej szczegółowoJęzyk wykładowy j. polski, j. rosyjski, j. angielski
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu INSTRUKTOR REKREACJI - PIŁKA SIATKOWA Blok przedmiotów: praktyczny, kierunkowy Kierunek: TiR Rok, semestr rok III, sem. V i VI Rodzaj studiów: stacjonarne Prowadzący -
Bardziej szczegółowoTECHNIKA W PIŁCE RĘCZNEJ
Dr Andrzej Dudkowski Katedra Zespołowych Gier Sportowych Zespół Piłki Ręcznej i Piłki Nożnej INSTRUKTOR SPORTU W PIŁCE RĘCZNEJ II ROK I STOPNIA 4 SEMESTR TECHNIKA W PIŁCE RĘCZNEJ WROCŁAW TECHNIKA W PIŁCE
Bardziej szczegółowoStruktura rzeczowa treningu sportowego
Selekcja sportowa Struktura rzeczowa treningu sportowego zbiór informacji o zawodniku, planowanie, kształtowanie sprawności motorycznej, kształtowanie techniki, kształtowanie taktyki, przygotowanie psychiczne
Bardziej szczegółowoTAKTYKA NA ETAPIE NAUCZANIA PODSTAWOWEGO (10-12 lat) KURS TRENERA I KLASY/UEFA A WYRÓWNAWCZY OPRACOWAŁ - PIOTR SOWISZ (19-22.04.
TAKTYKA NA ETAPIE NAUCZANIA PODSTAWOWEGO (10-12 lat) KURS TRENERA I KLASY/UEFA A WYRÓWNAWCZY OPRACOWAŁ - PIOTR SOWISZ (19-22.04.2010) CELEM PODSTAWOWYM ETAPU NAUCZANIA TAKTYKI POWINNO BYĆ OPANOWANIE PODSTAWOWYCH
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY NA KIERUNEK WYCHOWANIE FIZYCZNE. Specjalność: wychowanie fizyczne z gimnastyka korekcyjną
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY NA KIERUNEK WYCHOWANIE FIZYCZNE Specjalność: wychowanie fizyczne z gimnastyka korekcyjną Teoria wychowania fizycznego 1. Rehabilitacja fizjoterapia: definicja, zakres działania,
Bardziej szczegółowoRozwiń skrzydła i pokaż innym swoją pasję!
AKADEMIA TRENERSKA Rozwiń skrzydła i pokaż innym swoją pasję! Szanowni Państwo, Poniżej przedstawiamy ofertę Akademii Trenerskiej, którą tworzy spółka PilkaNaHali.pl wraz z Włocławskim Towarzystwem Koszykówki
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK Godziny zajęć
HARMONOGRAM planowanych pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 PAŹDZIERNIK 2011 I Sobota 1.10.2011 4,5 17.00-21.30 RóŜne formy współzawodnictwa sportowego Niedziela
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ SPORTOWYCH POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ ART. W CZECHOWICACH-DZIEDZICACH REALIZOWANYCH NA TERENIE
PROGRAM ZAJĘĆ SPORTOWYCH POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ ART. W CZECHOWICACH-DZIEDZICACH REALIZOWANYCH NA TERENIE ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PROWADZĄCY: ROMAN
Bardziej szczegółowoJarosław Pasieczny Koszykówka : proste formy współpracy w ataku szybkim. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 19, 78-81
Jarosław Pasieczny Koszykówka : proste formy współpracy w ataku szybkim Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 19, 78-81 2005 78 A cta Scientifica A cademiae Ostroyiensis Jarosław Pasieczny* Koszykówka
Bardziej szczegółowoPRIORYTETY W SZKOLENIU PIŁKARSKIM NA DANYM ETAPIE SZKOLENIA
WWW: APLIMANOVIA.PL Głównym założeniem Akademii Piłkarskiej Limanovia jest rozwijanie i rozpowszechnianie pasji sportowych oraz zapewnienie rozwoju psychofizycznego dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym
Bardziej szczegółowoKonferencja dla trenerów i instruktorów piłki nożnej Krosno Odrzańskie
Konferencja dla trenerów i instruktorów piłki nożnej 19.11.2017 Krosno Odrzańskie Temat: Taktyka nowoczesnej obrony indywidualnej. ŁUKASZ BECELLA KROSNO ODRZAŃSKIE 19.11.2017 NAUCZANIE I DOSKONALENIE OBRONY
Bardziej szczegółowoPERIODYZACJA W PIŁCE NOŻNEJ
PERIODYZACJA W PIŁCE NOŻNEJ 17.12.2016r. Paweł Grycmann PLANOWANIE PRACY W planowaniu chodzi tak naprawdę o to, by cały czas iść do przodu DOBRY PLAN PROGRESJA ĆWICZEŃ KONSEKWENCJA COACHING SUKCES PLANOWANIE
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2018. 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Teoria i praktyka dyscypliny sportowej. Moduł instruktor sportu Piłka Nożna Kod przedmiotu/
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA DYSCYPLINY KIERUNKOWEJ PIŁKI KOSZYKOWEJ DLA SZKOLNEGO KOŁA SPORTOWEGO
PROGRAM NAUCZANIA DYSCYPLINY KIERUNKOWEJ PIŁKI KOSZYKOWEJ DLA SZKOLNEGO KOŁA SPORTOWEGO autor: mgr Joanna Łapińska MIEJSCE REALIZACJI: Gimnazjum nr 3 im. Tomasza Morusa w Otwocku TERMIN REALIZACJI: rok
Bardziej szczegółowoPROGRAM KURSU NA STOPIEŃ INSTRUKTORA TAEKWON-DO PUT ZWIĄZKU SPORTOWEGO POLSKIEJ UNII TAEKWON-DO
TERMIN: PROGRAM KURSU NA STOPIEŃ INSTRUKTORA TAEKWON-DO PUT ZWIĄZKU SPORTOWEGO POLSKIEJ UNII TAEKWON-DO zjazd 22-23 luty 204 Praktyka instruktorska 24 luty-4 kwiecień 2 zjazd- 5-6 kwiecień 204 WYMAGANIA:.
Bardziej szczegółowoLipiec 2017 Opracował: Mariusz Majewski
Lipiec 2017 Opracował: Mariusz Majewski 1 2 Etap gier i zabaw ruchowych faza żywiołowego, w pełni dowolnego uprawiania piłki nożnej. Najważniejszym zadaniem jest zainteresowanie systematyczną aktywnością
Bardziej szczegółowoKTO MA PIŁKĘ TEN MA KONTROLĘ NAD GRĄ
KTO MA PIŁKĘ TEN MA KONTROLĘ NAD GRĄ PRZYKŁADY ROZWIĄZAŃ PRAKTYCZNYCH NAUCZANIA I DOSKONALENIA ATAKOWANIA POZYCYJNEGO WG RÓŻNYCH AUTORÓW I NA RÓŻNYCH ETAPACH SZKOLENIA - TŁUMACZENIE FILOZOFIA TRENINGU
Bardziej szczegółowoSpecjalizacja instruktorska koszykówka Blok przedmiotów: obligatoryjny Imię i nazwisko wykładowcy:
1 Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska koszykówka Blok przedmiotów: obligatoryjny Kierunek studiów: WF Rok studiów: III Semestr: 5, 6E, Rodzaj studiów: niestacjonarne, Imię i nazwisko wykładowcy:
Bardziej szczegółowoTRENING INDYWIDUALNY TRENING POZYCYJNY
Łączy nas piłka TRENING INDYWIDUALNY obejmuje działania indywidualne lub grupowe danego zawodnika prowadzone samodzielnie, z trenerem (trenerami) lub partnerem (partnerami) mające na celu podniesienie
Bardziej szczegółowoKSZTAŁTOWANIE WYTRZYMAŁOŚCI Z WYKORZYSTANIEM GIER. Kamil Michniewicz LZPN Zielona Góra
SŁUBICE 03.08.2014 KSZTAŁTOWANIE WYTRZYMAŁOŚCI Z WYKORZYSTANIEM GIER Kamil Michniewicz LZPN Zielona Góra DEFINICJE: Wytrzymałość jest to zdolność organizmu do długotrwałego wysiłku fizycznego i zachowanie
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej
Nazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej Blok przedmiotów: obligatoryjny Kierunek studiów: Wychowanie fizyczne Rok studiów: I Semestr: 1 Rodzaj studiów: stacjonarne, niestacjonarne (wieczorowe),
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej
Nazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej Blok przedmiotów: obligatoryjny Kierunek studiów: Wychowanie fizyczne Rok studiów: I Semestr: 1 Rodzaj studiów: zaoczne, niestacjonarne Stopień, imię i
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM Gmina Skrzyszów. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012.
HARMONORAM mina Skrzyszów planowanych pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 202 lipiec 202 odziny zajęć Tematyka zajęć -gmina I Niedziela.07.202 2 6.00-8.00 Rodzinny sport
Bardziej szczegółowoTAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ OBRONA WROCŁAW
DR ANDRZEJ DUDKOWSKI KATEDRA ZESPOŁOWYCH GIER SPORTOWYCH ZESPÓŁ PIŁKI RĘCZNEJ I PIŁKI NOŻNEJ SPECJALIZACJA ZAWODOWA II ROK I STOPNIA 3 SEMESTR SPORT TRENER II KLASY PIŁKI RĘCZNEJ TAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ
Bardziej szczegółowoWARSZTATY SZKOLENIOWE CHOJNICE 09.02.2016
WARSZTATY SZKOLENIOWE CHOJNICE 09.02.2016 Mikrocykl: Zasadniczy specjalny Data: 09.02.2016r., Wtorek godz.:15:00 Miejsce treningu: Hala Park Wodny Chojnice Akcent motoryczny: kształtowanie szybkości specjalnej
Bardziej szczegółowoFFA PRO PROGRAM PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI INDYWIDUALNYCH
TERMIN 23.06 03.07.2018 11 DNI TRENINGOWYCH MIEJSCE Ośrodek AQUA DUET Dąbki DO DYSPOZYCJI: BOISKO PEŁNOWYMIAROWE NATURALNA TRAWA BOISKO ORLIK SZTUCZNA TRAWA BOISKO DO BEACH SOCCERA ODNOWA BIOLOGICZNA TECHNIKA
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: INSTRUKTOR SPORTU - PIŁKA SIATKOWA. Kod przedmiotu:
Nazwa przedmiotu: INSTRUKTOR SPORTU - PIŁKA SIATKOWA Kod przedmiotu: WF Rok III Semestr 6 Studia niestacjonarne 1. Jednostka prowadząca: Katedra Zespołowych Gier Sportowych, Zespół Koszykówki i Piłki Siatkowej.
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku wychowanie fizyczne
Załącznik nr 3 do uchwały nr 443/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku Efekty kształcenia dla kierunku wychowanie fizyczne Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy Studia pierwszego
Bardziej szczegółowoKod przedmiotu: EWDLW990037/C. Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1)
Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: EWDLW990037/C Wydział Wychowania Fizycznego, studia stacjonarne I stopnia Rok studiów III Semestr 6 1.
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Języki w jakich może być realizowany kurs: j. polski
Nazwa przedmiotu: KOSZYKÓWKA 3X3 Blok przedmiotów: zajęcia do wyboru (praktyczne) Kierunek studiów: Fizjoterapia Rok studiów: II Semestr: 4 (stacjonarne) Rodzaj studiów: stacjonarne, I stopnia Stopień,
Bardziej szczegółowoProgram autorski zajęć pozalekcyjnych z piłki koszykowej
Program autorski zajęć pozalekcyjnych z piłki koszykowej I. Autor programu mgr Anna Sobczak II. Zadania programu Program przeznaczony jest dla uczniów klas IV VI mających predyspozycje do uprawiania tej
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej
Nazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej Blok przedmiotów: obligatoryjny Kierunek studiów: Wychowanie fizyczne Rok studiów: I Semestr: 1 Rodzaj studiów: stacjonarne Stopień, imię i nazwisko wykładowców
Bardziej szczegółowoPeriodyzacja taktyczna. Rozwój kreatywności w piłce nożnej. Trening mentalny 1
Periodyzacja taktyczna Rozwój kreatywności w piłce nożnej Trening mentalny 1 FILARYSZKOLENIA PIŁKARSKIEGODZIECI i MŁODZIEŻY: INTENSYWNOŚĆ TRENINGu KONFERENCJA SZKOLENIOWA DLA TRENERÓW DZIECI I MŁODZIEŻY
Bardziej szczegółowoDZIENNIK II KURSU UEFA B / 200 godzin
POLSKI ZWIĄZEK PIŁKI NOŻNEJ WYDZIAŁ SZKOLENIA DZIENNIK II KURSU UEFA B / 00 godzin Od 0 listopada 01r. do 0 marca 01r. Spis treści: Terminy sesji kursu: I. Część ogólna teoretyczna: I sesja 0.11. 01.1.01r.
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa piłka siatkowa KOD S/I/st/39
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa piłka siatkowa KOD S/I/st/39 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/vi semestr
Bardziej szczegółowoKONSPEKT TRENINGU Warsztaty trenerskie / POMORSKI ZPN Trening bramkarza zintegrowany z zespołem najnowsze trendy w szkoleniu
I trener/ii trener/... Cel główny Temat zajęć KONSPEKT TRENINGU Warsztaty trenerskie / POMORSKI ZPN Trening bramkarza zintegrowany z zespołem najnowsze trendy w szkoleniu Głowacki Andrzej / Talik Jarosław
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA INSTRUKTORÓW
PROGRAM KSZTAŁCENIA INSTRUKTORÓW w dyscyplinie UNIHOKEJ Toruński Związek Towarzystwa Krzewienia Kultury Fizycznej Lipiec 2014 l. Cele i zadania; - zapoznanie uczestników z teoretycznymi, metodycznymi i
Bardziej szczegółowoKod przedmiotu: ENDUS000027/C. Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1)
Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: ENDUS000027/C Wydział Nauk o Sporcie, studia stacjonarne II stopnia Rok studiów I Semestr 2 1. Jednostka
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej
Nazwa przedmiotu: Teoria i metodyka piłki ręcznej Blok przedmiotów: obligatoryjny Kierunek studiów: Wychowanie fizyczne Rok studiów: I Semestr: 1 Rodzaj studiów: stacjonarne, niestacjonarne (wieczorowe),
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 SIERPIEŃ 2011
HARMONOGRAM planowanych pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 SIERPIEŃ 2011 I Poniedziałek 1.08.2011 6 Wtorek 2.08.2011 6 Środa 3.08.2011 6 Czwartek 4.08.2011 6 Piątek
Bardziej szczegółowo1. Polski 2. Formuła nauczania z podziałem na godziny: 5 ćwiczeń x 6 godzin, 6 ćwiczeń x 5 godzin.
Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska - Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: EWZLW990030/F Wydział Wychowania Fizycznego, studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia Rok studiów III
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 008/PZ/2017 PREZYDIUM ZARZĄDU POLSKIEGO ZWIĄZKU TENISA STOŁOWEGO z dnia 10 marca 2017 roku
UCHWAŁA Nr 008/PZ/2017 PREZYDIUM ZARZĄDU POLSKIEGO ZWIĄZKU TENISA STOŁOWEGO z dnia 10 marca 2017 roku w sprawie: zatwierdzenia materiałów dotyczących kadr wojewódzkich Działając na podstawie 24 pkt 9 ust.
Bardziej szczegółowoOPRACOWAŁ: Marek Pochopień Trener bramkarzy w PGE GKS Bełchatów Prezentacja w ramach obowiązków uczestnika Kursu Trenerów UEFA A w Szkole Trenerów
OPRACOWAŁ: Marek Pochopień Trener bramkarzy w PGE GKS Bełchatów Prezentacja w ramach obowiązków uczestnika Kursu Trenerów UEFA A w Szkole Trenerów PZPN w roku 2008 Wstęp Ważnym zagadnieniem w szkoleniu
Bardziej szczegółowoSpecjalizacja instruktorska siatkówka
Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Forma studiów Rok studiów Semestr 5 Efekty kształcenia dla modułu kształcenia Wydział Wychowanie Fizyczne Zakład Piłki Siatkowej
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ
WSTĘP ĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ Opracowała mgr: Anna Kruczenko Koszykówka powstała w XIX wieku w Springfid College w Stanach Zjednoczonych, a twórcą jej jest James Naismith, który opracował zasady gry
Bardziej szczegółowoNAUCZANIE I DOSKONALENIE OBRONY INDYWIDUALNEJ ŁUKASZ BECELLA
NAUCZANIE I DOSKONALENIE OBRONY INDYWIDUALNEJ ŁUKASZ BECELLA 1 DZIAŁANIA W OBRONIE Działania Indywidualne Działania grupowe 2 DZIAŁANIA INDYWIDUALNE Przeciwnik otrzymuję piłkę Przeciwnik z piłką Gra ciałem
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 WRZESIEŃ 2011.
HARMONOGRAM planowanych pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 WRZESIEŃ 2011 I Czwartek 1.09.2011 5,5 Nauczanie uderzenia piłki zewnętrzną częścią stopy, gra właściwa
Bardziej szczegółowoCzęść ogólna kursu trenerskiego z koszykówki licencja B
PROGRAM KURSU TRENERSKIEGO Z KOSZYKÓWKI LICENCJA B Część ogólna kursu trenerskiego z koszykówki licencja B Lp Przedmiot e-learning Przedmioty podstawowe: 1. Anatomia 4 4 2. Biochemia 4 4 3. Biomechanika
Bardziej szczegółowoWitaj w module nr III
1 Witaj w module nr III Suitable for all categories business and personal presentation, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt explicabo farmers ensure
Bardziej szczegółowoPomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów Pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana uczniowi ze względu na jego indywidualne potrzeby edukacyjne, wynikające w szczególności: z niepełnosprawności,
Bardziej szczegółowoINSTRUKTOR SPORTU - PIŁKA
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: INSTRUKTOR SPORTU - PIŁKA SIATKOWA WF Rok III Semestr 5 Studia niestacjonarne 1. Jednostka prowadząca: Katedra Zespołowych Gier Sportowych, Zespół Koszykówki i Piłki Siatkowej.
Bardziej szczegółowoSylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15
Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 201/15 (1) Nazwa przedmiotu Wychowanie fizyczne (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Centrum Sportu i Rekreacji (3) Kod przedmiotu
Bardziej szczegółowoNAUCZANIE GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ W FORMIE ZABAW I GIER
WŁADYSŁAW SZYNGIERA NAUCZANIE GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ W FORMIE ZABAW I GIER KONFERENCJA SZKOLENIOWA AKADEMII PIŁKARSKIEJ GRASSROOTS KATOWICE, 23.11.2013 KATOWICE, 23.11.2013 Na samym początku trzeba sobie zadać
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁÓW MŁODZIEŻOWYCH OBOWIĄZUJĄCY W SEZONIE 2011/2012 W ROZGRYWKACH ORGANIZOWANYCH PRZEZ CZĘSTOCHOWSKI OKRĘGOWY ZWIĄZEK PIŁKI NOŻNEJ
SYSTEM ROZGRYWEK i SKRÓCONY REGULAMIN ZESPOŁÓW MŁODZIEŻOWYCH OBOWIĄZUJĄCY W SEZONIE 2011/2012 W ROZGRYWKACH ORGANIZOWANYCH PRZEZ CZĘSTOCHOWSKI OKRĘGOWY ZWIĄZEK PIŁKI NOŻNEJ WYDZIAL SZKOLENIA CZĘSTOCHOWSKIEGO
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA OPISU ZAJĘĆ (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2019/2022
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA OPISU ZAJĘĆ (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2019/2022 Jednostka Organizacyjna: Poziom studiów (I stopień/ii stopień/ jednolite studia magisterskie)
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Języki w jakich może być realizowany kurs: j. polski
Nazwa przedmiotu: STREETBALL Blok przedmiotów: zajęcia do wyboru (praktyczne) Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Rok studiów: II Semestr: 3 (stacjonarne), Rodzaj studiów: stacjonarne, Stopień, imię
Bardziej szczegółowoFFA PRO PROGRAM PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI INDYWIDUALNYCH
W czasie wyjazdu rozpoczniemy przygotowania i selekcję zawodników do udziału w zagranicznych turniejach i grach sparingowych. W tym roku zawodnicy wzięli udział w turnieju Bremer Bau Cup w Bremie, gdzie
Bardziej szczegółowoZakładane efekty po zakończeniu kursu w zakresie:
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu Liczba punktów ECTS TEORIA I METODYKA PIŁKI SIATKOWEJ Blok przedmiotów: praktyczny Kierunek: Wychowanie Fizyczne Rok, semestr rok II, sem. IV Rodzaj studiów: niestacjonarne
Bardziej szczegółowoNazwa Opis Prowadzący Wymagania
Nazwa Opis Prowadzący Wymagania z elementami różnorodnych stylów. Uczestnicy Trening z trenerem siatkówki, który na co dzień przygotowuje drużyny ligowe do zawodów. Prowadzący nauczy, m.in.: - podstawowych
Bardziej szczegółowoKonferencja Trenerska Lubuskiego Związku Piłki Nożnej
Konferencja Trenerska Lubuskiego Związku Piłki Nożnej Trening pokazowy 25/11/2012 Lubsko Rafał Ulatowski Kształtowanie zdolności motorycznych z akcentem szybkości i wytrzymałości dostosowanych do treningu
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: EWDLW990005/C
Nazwa przedmiotu: Specjalizacja instruktorska Instruktor Sportu koszykówka (IS-1) Kod przedmiotu: EWDLW990005/C Wydział Wychowania Fizycznego, studia stacjonarne I stopnia Rok studiów III Semestr 5 1.
Bardziej szczegółowoMetodyka piłki siatkowej - opis przedmiotu
Metodyka piłki siatkowej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodyka piłki siatkowej Kod przedmiotu 16.0-WL-WF-MPS Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Wychowanie fizyczne
Bardziej szczegółowoMiejski Ludowy Klub Sportowy WIDOK Skierniewice
Koncepcja współpracy skierniewickich klubów piłkarskich MLKS i UMKS Unia przy udziale Władz Miasta Skierniewice w celu poprawy poziomu sportowego, infrastruktury sportowej i wizerunku piłki nożnej Opracowane
Bardziej szczegółowoSYNERGIA W ZESPOŁOWEJ GRZE SPORTOWEJ
SYNERGIA W ZESPOŁOWEJ GRZE SPORTOWEJ W synergii mamy zawsze bądź łączenie jakichś elementów w całość, bądź wzmocnienie jakiegoś elementu przez włączenie go do danej całości, chociaż ów element nie ma na
Bardziej szczegółowoZakładane efekty po zakończeniu kursu.
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu Liczba punktów ECTS INSTRUKTOR SPORTU- PIŁKA SIATKOWA Blok przedmiotów: praktyczny, kierunkowy Kierunek: Wychowanie Fizyczne Rok, semestr rok II, sem. 4 Rodzaj studiów:
Bardziej szczegółowoPIŁKA RĘCZNA GIMNAZJUM
PIŁKA RĘCZNA GIMNAZJUM Prowadzący mgr Krzysztof Czaplicki Program został opracowany w oparciu o literaturę fachową z zakresu piłki ręcznej. Przeznaczony jest dla uczniów klas 1-3 gimnazjalnych mających
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLNEGO KOŁA SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ
PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ WSTĘP W dzisiejszych czasach postęp cywilizacyjny pociąga za sobą zmianę modelu życia. Żyjemy w ciągłym stresie, gorzej się odżywiamy,
Bardziej szczegółowoWSPÓŁCZESNE TRENDY W TRENINGU PIŁKARSKIM DETALE W NAUCZANIU I DOSKONALENIU GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ
WSPÓŁCZESNE TRENDY W TRENINGU PIŁKARSKIM DETALE W NAUCZANIU I DOSKONALENIU GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ Szklarska Poręba 27.11.2016r. PAWEŁ GRYCMANN Szklarska Poręba 27.11.2016r. JANUSZ CHOMONTEK TECHNIKA vs DZIAŁANIE
Bardziej szczegółowoTeoria i metodyka dyscypliny kierunkowej - koszykówki
Teoria i metodyka dyscypliny kierunkowej - koszykówki 1. Kierunek studiów: wychowanie fizyczne. 2. Tryb studiów: stacjonarne i niestacjonarne (zaoczne). 3. Specjalność: trenerska. 4. Liczba godzin w semestrze
Bardziej szczegółowoStandardy wymagań dla klasy II gimnazjum: Uczeń potrafi zachować się bezpiecznie w czasie różnych zajęć sportowych i na różnych obiektach sportowych.
Standardy wymagań dla klasy II gimnazjum: 1. Utrwalanie podstawowych zasad bezpieczeństwa w czasie zajęć. Hartowanie organizmu. Dbałość o własne zdrowie i innych. Uczeń potrafi zachować się bezpiecznie
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Języki w jakich może być realizowany kurs: j. polski
Nazwa przedmiotu: STREETBALL Blok przedmiotów: zajęcia do wyboru (praktyczne) Kierunek studiów: Wychowanie Fizyczne Rok studiów: II Semestr: 4 (stacjonarne) Rodzaj studiów: stacjonarne, I stopnia Stopień,
Bardziej szczegółowoBRAMKARZ. odpowiednia pozycja i ustawienie w odniesieniu do miejsca, gdzie znajduje się piłka
Trener Marek Zub BRAMKARZ - doskonała komunikacja - dominacja w polu bramkowym i karnym - ostatnia linia obrony - asekuracja czwórki obrońców - doskonała komunikacja - pierwsza linia ataku - doskonała
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: INSTRUKTOR SPORTU - KOSZYKÓWKA Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Wychowanie Fizyczne
Wydział PRZEDMIOT: INSTRUKTOR SPORTU - KOSZYKÓWKA Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Wychowanie Fizyczne Kierunek studiów Rodzaj studiów Studia W-F Stacjonarne I stopnia Specjalność Nazwa przedmiotu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: INSTRUKTOR SPORTU - KOSZYKÓWKA Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu : 2015/2016
Wydział PRZEDMIOT: INSTRUKTOR SPORTU - KOSZYKÓWKA Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu : 015/016 Wychowanie Fizyczne Kierunek studiów Rodzaj studiów Studia W-F Niestacjonarne (zaoczne) I stopnia
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Języki w jakich może być realizowany kurs: j. polski
Nazwa przedmiotu: KOSZYKÓWKA 3x3 Blok przedmiotów: zajęcia do wyboru (praktyczne) Kierunek studiów: SPORT Rok studiów: I rok Semestr: 2 (stacjonarne) Rodzaj studiów: stacjonarne, II stopnia Stopień, imię
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja instruktorska z piłki ręcznej KOD WF/I/st/41a
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja instruktorska z piłki ręcznej KOD WF/I/st/41a 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014
Tabela nr 2 Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy Gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014 POZOM KONECZNY ocena dopuszczająca wykona 75% zadań z poziomu podstawowego OCENA CELUJĄCA spełnia
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM KURSU NA STOPIEŃ INSRUKTORA SPORTU 90 GODZIN. Dyscyplina: Piłka Nożna
Cel kursu RAMOWY PROGRAM KURSU NA STOPIEŃ INSRUKTORA SPORTU 90 GODZIN Dyscyplina: Piłka Nożna a) przygotowanie uczestników kursu do samodzielnego prowadzenia zajęć szkoleniowych z piłki nożnej na niższym
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa - koszykówka KOD S/I/st/39
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa - koszykówka KOD S/I/st/39 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/v semestr
Bardziej szczegółowoKONSPEKT TRENINGU Warsztaty trenerskie / POMORSKI ZPN Trening bramkarza zintegrowany z zespołem najnowsze trendy w szkoleniu
I trener/ii trener/... KONSPEKT TRENINGU Warsztaty trenerskie / POMORSKI ZPN Trening bramkarza zintegrowany z zespołem najnowsze trendy w szkoleniu Głowacki Andrzej / Talik Jarosław / Rompa Paweł Cel główny
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Sporcie Program nauczania na studiach II stopnia. Studia Stacjonarne. Rok Akademicki 2013/2014. Kierunek Sport
Wydział Nauk o Sporcie Program nauczania na studiach II stopnia. Studia Stacjonarne. Rok Akademicki 2013/2014. Kierunek Sport Załącznik nr 3 ROK I, SEMESTR 1 Symbol Liczba godzin Liczba Forma Nazwa przedmiotu
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANY KURS WYRÓWNAWCZY UEFA B i A
ZINTEGROWANY KURS WYRÓWNAWCZY UEFA B i A Cele i założenie programowe Zintegrowanego Kursu Wyrównawczego UEFA B i A zostały przyjęte przez Komisję Techniczną PZPN i zatwierdzone przez UEFA 05.11.015 r.
Bardziej szczegółowoTrening koordynacyjny należy prowadzić systematycznie we wszystkich okresach i etapach szkolenia piłkarzy nożnych KOORDYNACJA I SZYBKOŚĆ
Trening koordynacyjny należy prowadzić systematycznie we wszystkich okresach i etapach szkolenia piłkarzy nożnych KOORDYNACJA I SZYBKOŚĆ SCHEMAT WSPÓŁZALEŻNOŚCI ZDOLNOŚCI MOTORYCZNYCH Siła Koordynacja
Bardziej szczegółowoZajęcia korekcyjno kompensacyjne
ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE DLA UCZNIÓW KLASY II ORAZ KLAS IV VI ZORGANIZOWANEW RAMACH POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SP 1 IM. JANUSZA KORCZAKA W SOBÓTCE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Prowadząca:
Bardziej szczegółowoPOLSKO - NIEMIECKA KURSOKONFERENCJA DLA TRENERÓW PIŁKI NOŻNEJ
POLSKO - NIEMIECKA KURSOKONFERENCJA DLA TRENERÓW PIŁKI NOŻNEJ Szkolenie trenerów: 22-24.11.2013 r. Lubsko Mamy zaszczyt zaprosić Państwa na szkolenie przeznaczone dla trenerów i instruktorów piłki nożnej
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA TECHNICZNO - TAKTYCZNYCH
ORGANIZACJA I OPRACOWANIE ĆWICZEŃ TECHNICZNO - TAKTYCZNYCH Bogdan Matias ZZPN CZYNNIKI KTÓRE NALEŻY ROZWAŻAĆ ABY WYKONAĆ ĆWICZENIE 1. BOISKO (PRZESTRZEŃ DO GRY) SĄ BRANE POD UWAGĘ DWA PODSTAWOWE CZYNNIKI:
Bardziej szczegółowoTEORIA I METODYKA GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ
Dr Jarosław Nosal Dr Andrzej Dudkowski Dr Paweł Chmura Katedra Zespołowych Gier Sportowych TEORIA I METODYKA GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ PROGRAM PRZEDMIOTU KIERUNKOWEGO W KSZTAŁCENIU NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
Bardziej szczegółowo