B Zadanie: e d. o a. Napisz samogłoski, które znajdujà si na klockach. Pisz i czytam test
|
|
- Weronika Amelia Cybulska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Testy kasa I Pisz i czytam test 1 Zadanie: Zuzia rozsypała kocki z iterkami. Chce zbudowaç wie z samych kocków z samogłoskami. Wyszukaj kocki z samogłoskami i pokooruj je na zieono. m t i e d p o a Napisz samogłoski, które znajdujà si na kockach. Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 3
2 Testy kasa I B Zadanie: Narysuj wyraz zaczynajàcy si na samogłosk a i o. A O Znajdê na rysunku te przedmioty, które sà zwiàzane z zimowymi sportami, i pokooruj je. Otocz p tà te rysunki, w których nazwie znajduje si samogłoska a. 4 Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe
3 Testy kasa I 3 Zadanie: Poicz i zapisz, z iu iter składajà si poni sze wyrazy. Wykonaj iustracj do wybranego wyrazu. Mak Dom Lato Tata Janek zaczàł rysowaç szaczek, dokoƒcz za niego rysowanie. Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 5
4 Testy kasa I B Zadanie: Przeczytaj poni sze zdanie i podkreê w nim samogłoski. Połàcz inià z dziewczynkami odpowiednie zabawki. To Aa i Oa. Oa ma aę, a Aa auto. Aa Oa Narysuj jeden przedmiot ub cz Êç garderoby, która jest zwiàza na z zimà i zawiera w swej nazwie samogłosk a. Pokooruj tye kratek, z iu syab składa si narysowany przez Ciebie przedmiot. 6 Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe
5 Testy kasa I 5 Zadanie: Poicz, z iu syab składa si ka dy wyraz, i wpisz odpowiednià cyfr w kratk. Obok ka dej kratki z cyfrà narysuj tye czerwo - nych kropek, ie wyraz ma syab. Mama Babcia Dom Kasa Sowa Las Lis Laka Narysuj iustracj do jednego wybranego wyrazu, który składa si z dwóch syab. dom, mapa, foka, kot, koza Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 7
6 Testy kasa I B Zadanie: Ułó zdanie, wykorzystujàc poni sze wyrazy. Przepisz to zdanie. meko Kot ubi Ułó po jednym wyrazie, w którym znajduje si spółgłoska t, m i d. t: m: d: Kasia zapisywała wyrazy. Starła gumkà niektóre itery. Uzupełnij wyrazy brakujàcymi iterami. m k m s m t p k 8 Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe
7 Testy kasa I 7 Zadanie: Połàcz odpowiedni obrazek z właêciwym podpisem: woda as kot ananas aka cebua ody mak Podpisz obrazki i poicz itery oraz zapisz obok, ie ich jest. Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 9
8 Testy kasa I B Zadanie: PodkreÊ w podanych wyrazach koorem zieonym syab ma, koorem czerwonym syab ta, koorem ółtym syab ka. mama tama mata kotka kaka miska Ułó wyrazy z u yciem podanych syab. Zapisz te wyrazy. ma: sa: ta: ki: san: ca: Połàcz małe i wiekie itery tej samej głoski. a m b d O T B M o D A t 10 Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe
9 Testy kasa I 9 Zadanie: Kot Mat zgubił drog do domu. Pomó mu jà odnaeêç. Dokoƒcz rysowaç szaczek. Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 11
10 Testy kasa I B Zadanie: Napisz takie same wyrazy: mak mama mata Podpisz obrazki: 12 Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe
11 Testy kasa I 11 Zadanie: Dokoƒcz pisanie szaczka składajàcego si z podanych samogłosek: aoeao Narysuj rzecz, która ma samogłosk a na poczàtku, w Êrodku i na koƒcu wyrazu: a- -a- -a Wybierz da aki Oi zimowe ubranie. Pokooruj odpowiednie cz Êci garderoby. Specjane potrzeby edukacyjne i rozwojowe 13
1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach?
1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach? Pokoloruj rysunki. Nasza klasa 1 1. Narysuj linie od zwierząt do ich pożywienia. Staraj się nie dotykać ołówkiem brzegów ścieżek. Pokoloruj
Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1
Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1 REFORMA 2017 Aa Aa 1. Wymawiaj nazwy obrazków głoskami, wskazując kolejne okienka. Zamaluj na czerwono okienka odpowiadające głosce a. 2. Podkreśl w wyrazach litery A i a.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
T/1/POL/1 Napisz literkę według wzoru do końca linijki. Napisz literkę według wzoru do końca linijki. Napisz literki do końca linijki według wzoru. Otocz czerwoną pętlą zwierzęta, w nazwie których słyszysz
A a. ta ma. ja ga pa. fa ka. sa da. la ca. Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. Odszukaj i pokoloruj litery: a, A.
A a Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. album Ala ta ma fa ka sa da la ca ja ga pa na ba za ra Odszukaj i pokoloruj litery: a, A. Zaznacz, gdzie jest głoska a. Pokreśl w wyrazach
Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Wiem, co trzeba Październik Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI utrwalenie wiadomości o spółgłoskach i samogłoskach, analiza i synteza głoskowa i sylabowa rozpoznawanie poznanych
ZESZYTY PRAC DOMOWYCH: I KLASA część 2
ZESZYTY PRAC DOMOWYCH: I KLASA część 2 1 2 BEATA SZYSZKA, ALINA TARADYŚ, BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK 3 ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 2 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK 4 5 ZESZYTY PRAC
ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1
ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
ć Ó ć Ź ć ć ć ć ć ć Ś Ą ć ź Ź ć Ź Ź ć ć ć Ą Ź ĄĄ ć ź ć ć ć ć ć ć Ą ź Ó ć ć ć ć ć ć ć Ą ć ź ć ć ć Ś Ą ź ć Ó ć ć ć Ł ć ć Ą ć ć Ą Ó ć ć ć ć ź ć ć ć ć ć ć Ść ć ć Ó ć Ę ć ć ÓĄ Ś ć ć ć Ą ć ć Ź ź Ś ć Ź ć ć ć
ODKR YWAM SIEBIE. i swiat. 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające samogłoski. Napisz, ile ich jest.
Sprawdzian na rozpoczęcie klasy drugiej ODKR YWAM SEBE Sprawdź, co pamiętasz z klasy pierwszej. mię i nazwisko i swiat 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT PUNKTOWANIA T E S T U D O JR Z A Ł O Ś C I S Z K O L N E J U M IE M W IE L E
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT PUNKTOWANIA T E S T U D O JR Z A Ł O Ś C I S Z K O L N E J U M IE M W IE L E BADANE OBSZARY ZAKRES BADANEJ U M IE JĘ T N O Ś C I NR ZADANIA TEMATYKA Z A D A Ń CO OCENIANO W ZADANIACH
Tymek był w Tatrach. To najwyższe góry w Polsce. W Tatrach Wysokich znajdują się Rysy.
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 84, s. 1 Mieszkańcy zimowych krain 1 Zaznacz wszystkie litery Y, y ukryte na obrazku. 2 Podkreśl w zdaniach litery Y, y. Tymek
1 Przeczytaj uwa nie poni szy tekst i odpowiedz na pytania. Otocz kółkiem wybranà odpowiedê. Wycieczka do lasu
Testy klasa III B 6.1 Czytanie ze zrozumieniem test 1 Przeczytaj uwa nie poni szy tekst i odpowiedz na pytania. Otocz kółkiem wybranà odpowiedê. Wycieczka do lasu Zosia i Janek ciàgn li za sobà sanki.
Wybrane znaki drogowe
Wybrane znaki drogowe Znaki ostrzegawcze Znaki nakazu przejazd kolejowy bez zapór droga dla rowerów sygnały Êwietlne droga dla pieszych Êliska jezdnia koniec drogi dla rowerów 14 C 3.3 Zindywidualizowana
3. Pokoloruj 1, piąte i ostatnie kółko. 4. Pokoloruj co trzecie kółko.
1. Na zielono pokoloruj wszystkie koła, na niebiesko trójkąty, na Ŝółto prostokąty, a na czerwono kwadraty. 2. DuŜe figury otocz jedną wspólną pętlą koloru niebieskiego, a figury małe pomaluj na czerwono.
KOMUNIKACJA WERBALNA IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA DATA ZAPISU WIEK ŻYCIA DZIEŃ MIESIĄC ROK DATA URODZENIA OSOBA WYPEŁNIAJĄCA:
IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA DATA URODZENIA OSOBA WYPEŁNIAJĄCA: WIEK ŻYCIA DATA ZAPISU DZIEŃ MIESIĄC ROK KOMUNIKACJA WERBALNA Lp. TAK NIE CZASAMI UWAGI Warunki, aby rozwinęła się mowa, wyraża: ------- -----------
E U A C B L K T K. ...data: wrzesień 200...r. klasa... 1. ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW
...data: wrzesień 00...r. klasa... 1. ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW Pokoloruj tyle okienek ile jest głosek w nazwach narysowanych zwierząt na obrazkach. 3 p. Odczytaj wyraz łącząc litery po strzałkach i połącz
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 106, s. KARTA:... Z KLASY:...
Eolonistyczna A@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały la ucznia, pakiet 06, s. p Eatematyczna m Kto nas leczy? owan ychzyczne ie W fi uktayccjzan a E plas Eplastyczna Otocz pętlą na obrazku z zaania
Cyfry arabskie Opracowane przez naukapoprzezzabawe.wordpress.com na podstawie materiałów przygotowanych przez Umm Ibrahim
Cyfry arabskie 0-10 Opracowane przez naukapoprzezzabawe.wordpress.com na podstawie materiałów przygotowanych przez Umm Ibrahim 2 Cyfry arabskie i ich arabsko-hinduskie odpowiedniki. Czy widzicie podobieństwo
zimny wiatr szumi wszędzie sypie śnieg szczypie mróz sople śnieg szybko Kasia szalik czapka Sebastian szaleje Szymon sanki szybko sznurek
Kartoniki z wyrazami zimny wiatr szumi wszędzie sypie śnieg szczypie mróz sople śnieg szybko Kasia szalik czapka Sebastian szaleje Szymon sanki szybko sznurek bałwan szczypie ręce słońce szron mróz samochód
USPRAWNIANIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ
USPRAWNIANIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ RODZICE! Sukcesy Waszego dziecka w przedszkolu a później w szkole zależą w dużym stopniu od Was samych. Jeżeli chcecie, aby Wasze dziecko rozwijało się harmonijnie i osiągnęło
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 1 Sprzątanie świata Podkreśl w tekście dowolnym kolorem informacje o tym, co zagraża przyrodzie ze strony
Etap wojewódzki Klasa II
MISTRZ MATEMATYKI Etap wojewódzki Klasa II KOD: Zadanie 1 Oblicz. - 16 +36 +28-15 +25-61 -37 +17-5 -18 + 49 +5 +6-48 24 +59 +54-17 - 25 +39-16 -37 1 Zadanie 2 - Oblicz. Żabki z wynikami nieparzystymi pokoloruj
Łódź dnia r /...
Łódź dnia...200...r. Pieczęć placówki ARKUSZ BADANIA DOJRZAŁOŚCI SZKOLNEJ DZIECKA KOŃCZĄCEGO EDUKACJĘ PRZEDSZKOLNĄ... 200... /... imię i nazwisko dziecka rok szkolny... miejsce i data urodzenia * Lp U
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. Uk ad graficzny CKE 2011 KOD UCZNIA UZUPE NIA UCZE PESEL miejsce na naklejk z kodem EGZAMIN
Sprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:...
Kiedy w roku szkolnym 1999/2000 wprowadzono reformę oświaty zaczęto też stosować sprawdziany czy testy kompetencji na zakończenie każdego etapu edukacji. W związku z tym opracowałam sprawdzian kompetencji
Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II C 2.3. List od Bartka WP122011. Specjalne potrzeby edukacyjne i rozwojowe
List od Bartka 6 C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Kalambury kartki z hasłami jazda na rowerze gra na komputerze czytanie ksià ek moda słuchanie muzyki gra na gitarze taniec pływanie
Scenariusz zajęć zintegrowanych
Temat bloku: DBAMY O ZDROWIE I WYGLĄD Scenariusz zajęć zintegrowanych Temat dnia: Ubieramy się stosownie do pogody i okoliczności Miejsce: klasa Ib Prowadząca: Aleksandra Dutkiewicz Czas trwania zajęć:
Moje. co już potrafię. sprawdzian dla klasy 1. część. Imię... Nazwisko... Klasa 1... ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1. część
sprawdzian dla klasy 1 Moje część 2 ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1 część ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1 część co już potrafię Imię... Nazwisko... Klasa 1... 1. Podziel nazwy zdjęć na sylaby i głoski.
SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora 1. Sprawdź,
wkręca Gosia śrubę Antoś śpiewa
1. Wpisz do okienek ś lub si. 2. Ułóż zdania o tym, co robią dzieci. Skorzystaj z wyrazów podanych w ramce. wkręca Gosia śrubę Antoś śpiewa 3. Przeczytaj zdania. Odpowiedz krótko na pytania. Adaś i Jasiek
PROGRAM PRACY KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNEJ DLA DZIECKA Z ZABURZONĄ FUNKCJĄ ANALIZATORA WZROKOWEGO
PROGRAM PRACY KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNEJ DLA DZIECKA Z ZABURZONĄ FUNKCJĄ ANALIZATORA WZROKOWEGO 1. Wstęp 2. Diagnoza problemu 3. Program pracy opracowały: mgr Małgorzata Janusz mgr Teresa Jabłońska I. Istotne
Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Grudzień Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:... POLSKI lektury na grudzień wybrane baśnie: J. Ch. Andersen, bracia Grimm, J. Porazińska, O dwunastu miesiącach W grudniu wprowadzamy litery:
ZADANIA DOMOWE LISTOPADA
ZADANIA DOMOWE 12-13 LISTOPADA Szkoła Podstawowa Klasa 0a ZESZYT ĆWICZEŃ CZ. 2- zad. 1 i 3 str. 22. zad. 1 i 3 str. 25 Chętni ZESZYT ĆWICZEŃ CZ. 2- zad. 1 str. 21, zad. 1 str. 24, zad. 2 str. 25, zad.
SPRAWDZIAN na rozpoczęcie klasy 2
SPRAWDZIAN na rozpoczęcie klasy 2 Sprawdź, co pamiętasz z klasy pierwszej Imię:... Nazwisko:... Polecenia czyta i objaśnia nauczyciel. Potrzebne przybory: długopis, linijka, ołówek, gumka. 1. Dopisz małe
Motyl uczy nas literki L
Karolina Wi ckowska Motyl uczy nas literki L Podstawa programowa (wybrane treêci i wymagania): 1. Edukacja polonistyczna: 1.a. Obdarza uwagà dzieci i doros ych, s ucha ich wypowiedzi i chce zro zumieç,
ABC. parkowania na kopertach
ABC parkowania na kopertach Autor: Danuta Gorajewska Recenzenci: prof. dr hab. Kazimierz J. Zab ocki, prof. dr hab. Ryszard Borowski, Renata Rojtek (Stra Miejska) Konsultacja: dr Joanna Fràckiewicz Koordynator
Koncepcja merytoryczna Joanna Białobrzeska. Opracowanie redakcyjne Krystyna Wojtasińska. Korekta Zespół. Ilustracje Agata Nowak Marcin Piwowarski
Koncepcja merytoryczna Joanna Białobrzeska Opracowanie redakcyjne Krystyna Wojtasińska Projekt graficzny okładki, opracowanie graficzne, skład i łamanie, wybór zdjęć Maciej Białobrzeski Korekta Zespół
Dyktando. Klasa II. Zima
Dyktando Klasa II Zima Jest mroźna zima. Na dworze pada śnieg. To cięŝki czas dla zwierząt. Jerzy i Honoratka dokarmiają ptaki. Zgłodniałe wróbelki przyfrunęły do ptasiej stołówki. Sikorki wydziobują tłuszcz
część WIEM I POTRAFIĘ ćwiczenia dodatkowe dla klasy 1 Imię... Nazwisko... Klasa 1...
część WIEM I POTRAFIĘ ćwiczenia dodatkowe dla klasy 1 Imię... Nazwisko... Klasa 1... Autorka Beata Szurowska Kierownik projektu Agnieszka Opala Redakcja Magdalena Marczewska Redakcja językowa Anna Kołat
Zadania niestandardowe. Zadania dodatkowe. Zadania o podwyższonym stopniu trudności. Zadania konkursowe
Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania i wpisany do wykazu podręczników szkolnych przeznaczonych do kształcenia ogólnego-zintegrowanego do nauczania
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014
Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst
Lesson 1. 1 Przeczytaj i połącz. 2 Znajdź i napisz. I ve got two eyes!
Lesson Przeczytaj i połącz. I ve got eyes. I ve got ears. I ve got a tongue. I ve got a mouth. 5 I ve got a tail. 6 I ve got teeth. 7 I ve got a body. 8 I ve got whiskers. Znajdź i napisz. t o n g u e
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE. Wiatr
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Wiatr 1. Sprawdź, czy arkusz
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 9, s. Domowe obowiązki Pomóż w czytaniu opowieści o obowiązkach Ady i Jasia. Wymawiaj w odpowiednich momentach nazwy obiektów pokazanych na
Czytam z Lokomotywą. Część 2. Pomocnik
STRONY 2 3 Utrwalenie poznanych liter a, e, o, i, m, t Popatrz na pierwszą ramkę z literami. Jakie litery pokolorowano na żółto? [A, a] A jakie na niebiesko? [I, i] Według jakiej zasady je pokolorowano?
p i m ó i r ó o d b s ó t b ó r
åwiczenia ortograficzne dla klas I III cz. I Wyrazy z ó wymiennym 1 Obejrzyj ilustracje. Nast pnie wykreêl ze zbioru liter te litery, które tworzà podpisy do ilustracji, a dowiesz si, co si ukry o w trzecim
Mamo, tato poćwicz ze mną!
Mamo, tato poćwicz ze mną! Uczymy się dzielić zdanie na wyrazy oraz porównywać długość zdań. Przykłady: Kotek śpi. Mama ma owoce. Gruszki są bardzo smaczne. W tym zdaniu są 2 wyrazy W tym zdaniu są 3 wyrazy
Ćwiczenia do pobrania z Internetu
1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu styczeń 2012 2 Trzej Królowie... Magiczne prezenty Trzej Królowie przynieśli Jezusowi prezenty. Zapisz i narysuj, jakie prezenty przydałyby się Twojej rodzinie. 3 Droga
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Sposób na Wojtka 16 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: Numer
podręcznik z ćwiczeniami dla klasy pierwszej
Matematyka podręcznik z ćwiczeniami dla klasy pierwszej Matematyka. Część imię nazwisko klasa D O D A W A N I E W Z A K R E S I E 1 0 Na górce było z sankami. osób Antek i Oskar ulepili bałwany. Potem
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 104, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
Ad i Jś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 104, s. 1 1 Internet Podaj nazwy czynności przedstawionych na obrazkach, związanych z korzystaniem z internetu. Przeczytaj zdanie. Napisz po
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 111, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet, s. Kochane pupile Jakimi zwierzętami opiekują się dzieci? Wytnij obrazki i przyklej je w odpowiednich miejscach. Napisz, czy
1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój
Radzenie sobie ze stresem Karty pracy A 1.2 Co tu widzę (patrz A1.1, s. 3) 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość radość zaciekawienie strach spokój znudzenie
Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty
Imię i nazwisko... Klasa III....Numer w dzienniku... (wypełnia nauczyciel) Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty Zestaw matematyczny Grupa A Instrukcja dla ucznia 1. Upewnij się, czy sprawdzian ma 8 kolejnych
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
przyrodnicza Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 1 Godło Polski Opisz ptaka, który znajduje się w godle Polski. przyrodnicza Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały
Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek MATERIA WYRAZOWO-OBRAZKOWY DO UTRWALANIA POPRAWNEJ WYMOWY G OSEK A, O, U, E, I, Y, A,, E,
Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek MATERIA WYRAZOWO-OBRAZKOWY DO UTRWALANIA POPRAWNEJ WYMOWY G OSEK A, O, U, E, I, Y, A,, E, 10 Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012 Korekta: Danuta
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Kolorowe zadanie 2012
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa.... SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia Kolorowe zadanie 2012 TEST Z JĘZYKA POLSKIEGO Czas pracy: 45
Czytam z Lokomotywą. Część 1. Pomocnik
STRONY 2 3 Poznajemy bohaterów serii Elę, Iwonkę, Oskara i Antka; rozpoznawanie drukowanych liter E, I, O, A Nauczyciel przygotowuje wcześniej cztery baloniki z dużymi drukowanymi literami (jak na obrazku
Arkusze obserwacji i testy podsumowujàce Testy klasa I B 4.1. Instrukcja do gry. Wst p:
Instrukcja do gry Wst p: Dawno temu po morzach eglował okr t zwany Czarnà Perłà. Kapitanem statku był Groêny Janek. Całkiem niedawno odkryto jego dziennik pokładowy i dziê podà ycie Êladami tych zapisków.
Po co istnieją muzea?
ZAINTERESOWANIA Lokomotywa 2. Czytam i piszę. Część 4 Po co istnieją muzea? Jutro pójdziemy do muzeum morskiego. Muzeum? Ale będzie nudno. Coś ty! Byłem tam. Chętnie pójdę jeszcze raz. Najpierw musimy
ZESZYT PRAC DOMOWYCH III. klasa część 3 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK
ZESZYT PRAC DOMOWYCH III klasa część 3 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
Scenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: W świątecznym nastroju Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: U weterynarza. I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przedlekcyjne:
Materiały metodyczne ZADANIA, ĆWICZENIA I ZABAWY Z AKTYWKIEM I LENIWKIEM. (materiały dla nauczycieli, część I)
Materiały metodyczne ZADANIA, ĆWICZENIA I ZABAWY Z AKTYWKIEM I LENIWKIEM (materiały dla nauczycieli, część I) Zaznacz ilość sylab (narysuj tyle kropek, ile sylab liczy dane słowo) Wykonaj rysunek zgodnie
Wiem, co trzeba. Listopad. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Wiem, co trzeba Listopad Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:... POLSKI Lektury na listopad: Legenda o smoku wawelskim wiersze o tematyce patriotycznej W. Bełza, Kto Ty jesteś? poznajemy litery:
Jak ćwiczyć słuch fonematyczny wskazówki dla rodziców
Jak ćwiczyć słuch fonematyczny wskazówki dla rodziców Słuch fonematyczny to umiejętność rozróżniania najmniejszych elementów mowy - tzn. fonemów. Oznacza to, że dziecko może wyodrębnić z potoku mowy zdania,
Lesson 1. 1 Połącz wyrazy ze zwierzętami. sheep. horse. duck. cat. cow. goat. hen
6 Lesson Połącz wyrazy ze zwierzętami sheep duck cow hen moon is in the river 7 Posłuchaj rymowanki Annie s chant i przyklej naklejki we właściwej kolejności Powiedz rymowankę sheep 6 duck n the farm there
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. Uk ad graficzny CKE 2011 KOD UCZNIA UZUPE NIA UCZE PESEL miejsce na naklejk z kodem BADANIE
Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) 4 B) 7 C) 5
Imię i nazwisko... Klasa... Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut 1. W kuchni na szafce leżało 9 cukierków. Po obiedzie
Poznajemy nasze środowisko
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 18, s. 1 1 Poznajemy nasze środowisko Przeczytaj zagadkę. Wpisz w liniach rozwiązanie. W góry i nad morze każdy jechać
Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.
Test 2 klasa III ( rząd 1) Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania. Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta.
KARTY PRACY 1B CZĘŚĆ
KARTY PRAY 1B ZĘŚĆ KARTA PRAY NR 11 IMIĘ:... ATA: STRONA 1 1. Pokoloruj kwadraty z zapisanymi dźwiękami literowymi. Użyj odpowiednich kolorów: czerwony, pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, A fioletowy.
Elementarz. odkrywców. klasa
Elementarz odkrywców klasa Elementarz odkrywców klasa nazwisko klasa Elementarz odkrywców Ćwiczenia zostały opracowane na podstawie Programu nauczania uczenia się dla I etapu kształcenia edukacji wczesnoszkolnej
Zadanie domowe kl. 1 z dnia 27 czerwca 2015. Zadanie domowe kl. 1 z dnia 20 czerwca 2015. Zadanie domowe kl. 1 z dnia 13 czerwca 2015
Zadanie domowe kl. 1 z dnia 4 lipca 2015 Praca domowa na 11.07.2015 Dokończyć cw.1 str.48 Wpisać hasło do cw.2 str.52 Nauka czytania: do wyboru wierszyki ze str.50-51 Uwaga! W sobotę, dnia 11.07.2015 odbędzie
Ćwiczenie percepcji wzrokowej
Ćwiczenie percepcji wzrokowej Wyszukiwanie różnic między obrazkami. Prowadzący przygotowuje obrazki różniące się między sobą drobnymi szczegółami i część obrazków identycznych podwójnych. Dziecko otrzymuje
C 2.6. Robimy zakupy. Cele zaj ç Uczeƒ:
C 2.6 Klasy I II Karolina Wi ckowska Robimy zakupy Podstawa programowa (wybrane treêci i wymagania): 1. Edukacja polonistyczna: 1.a. Obdarza uwagà dzieci i dorosłych, słucha ich wypowiedzi i chce zrozu
SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W internacie
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W internacie 1. Sprawdź,
Edukacja wczesnoszkolna. Zadania. do rozwiązania KLASA1
Edukacja wczesnoszkolna Zadania do rozwiązania KLASA1 Autor Andrzej Pustuła Ilustracje, rysunki Artur Gulewicz Projekt okładki Grzegorz Kozłowski Ilustracja na okładkę Piotr Socha Korekta Beata Pędziwilk
PERCEPCJA SŁUCHOWA. Percepcja słuchowa jest to proces rozpoznawania, różnicowania, zapamiętywania, analizowania i syntetyzowania dźwięków.
PERCEPCJA SŁUCHOWA Percepcja słuchowa jest to proces rozpoznawania, różnicowania, zapamiętywania, analizowania i syntetyzowania dźwięków. Na poziom percepcji słuchowej składa się: 1. Słuch fizjologiczny
statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła
Uwierz w siebie! 16 Imię i nazwisko: Na pewno to umiesz! Rozwiąż kolorowy test. Otocz pętlą prawidłowe odpowiedzi. 1. Środkiem lokomocji lądowej jest: statek pociąg samolot 2. Części rośliny to: korzeń,
Diagnoza ta może być przeprowadzona częściowo lub w całości w zależności od decyzji nauczyciela. Propozycja kryteriów do ustalania oceny.
Diagnoza wstępna ucznia klasy 3. dokonywana na początku trzeciego roku nauki. Diagnoza wstępna poszczególnych sfer rozwoju ucznia. Diagnoza ta może być przeprowadzona częściowo lub w całości w zależności
Życzymy Ci satysfakcji z uczestnictwa w konkursie i powodzenia
Kod ucznia Miejsce na metryczkę ucznia Małopolski Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego Etap rejonowy rok szkolny 2014/2015 Drogi Uczniu! 1. Przed Tobą zestaw 16
Od buraka do lizaka rośliny okopowe
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 4, s. Od buraka do lizaka rośliny okopowe Wyjaśnij, jak rozumiesz pojęcie rośliny okopowe. Wymień trzy przykłady takich roślin.
Scenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: W świecie filmu i teatru Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: F jak foka. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej:
Ę Ą Ó Ż Ą Ą ĄĄĘ ż ż Ź ż Ż Ą Ś Ż ż Ż Ą ż ż Ś ż Ó ż Ś ż ż ĄĄ Ż ż ż Ź Ó ż ż Ż Ś Ż ż Ż Ż ż Ó ć Ó Ś ż Ś Ś Ż Ź ż ć Ść Ó Ó Ż ż ż Ż Ż ć Ś Ś Ó Ś Ż ź Ż ż Ź Ę Ż Ż Ó Ę Ż Ś ż ż ż ż ż ć ż Ó Ó ż ż ż Ś Ź ż Ś Ą Ó Ść Ż
Pamiętamy o tych, którzy odeszli
społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 4, s. Pamiętamy o tych, którzy odeszli Uzupełnij zdania. listopada obchodzimy Dzień Wszystkich Świętych. Chodzimy wówczas
Przepraszam, w czym mogę pomóc?
Ed polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 68, s. Przepraszam, w czym mogę pomóc? Wysłuchaj uważnie opowiadania. Pomocna dłoń Bardzo lubię chodzić z mamą
1.T_N S 2. F TB L 3. _ OL_EY_A_L 4. GY AS_I_S 5. K AT_ 6. S_I IN_ 7. _UN_I 8. CY I_G 9. S_A_E_O_RD_NG 10.B_S_E_BA
ZADANIE 1: Połącz sport z właściwym rekwizytem. ZADANIE 2: Uzupełnij brakujące literki w nazwach dyscyplin sportowych. 1.T_N S 2. F TB L 3. _ OL_EY_A_L 4. GY AS_I_S 5. K AT_ 6. S_I IN_ 7. _UN_I 8. CY I_G
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 Wymyślamy zagadki 1 2 Czy wiesz, kim jest osoba przedstawiona na ilustracji? To najsłynniejszy detektyw na świecie, Sherlock Holmes
TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II
TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II Imię i nazwisko Klasa.. Liczba punktów.. 1 Przeczytaj uważnie tekst, a następnie rozwiąż zadania. Jan Matejko Jan Matejko przyszedł
d. Zabawy ćwiczące spostrzeganie wzrokowe
66 Mam 6 lat i idę do szkoły. Poradnik dla rodziców i nauczycieli d. Zabawy ćwiczące spostrzeganie wzrokowe Zabaw rozwijających i usprawniających spostrzeganie wzrokowe jest bardzo dużo. O niektórych już
Ę Ę Ę Ó Ę Ę Ó Ź ć Ł Ś Ó Ó Ł Ł Ż ć ć Ż Ą Ż ć Ę Ę ź ć ź Ą Ę Ż ć Ł Ę ć Ż Ę Ę ć ć Ż Ż Ę Ż Ż ć Ó Ę Ę ć Ę ć Ę Ę Ż Ż Ż Ż ź Ż Ę Ę ź Ę ź Ę Ż ć ć Ą Ę Ę ć Ę ć ć Ź Ą Ę ć Ę Ą Ę Ę Ę ć ć ć ć Ć Ą Ą ć Ę ć Ż ć Ę ć ć ć Ą
ż ż ć ż Ż ż ż ć Ł ń ń ź ć ń Ś ż Ł ć ż Ź ż ń ż Ż Ś ć ź ż ć Ś ń ń ź ż ź ń Ś ń Ś ż ń ń ż ć ż ż Ą ć ń ń ń ć ż ć Ś ż Ć ć ż Ś Ś ć Ż ż Ś ć Ż Ż Ż Ą ń ń ć ń Ż ć ń ż Ż ń ż Ś ń Ś Ś ć Ż Ż Ć Ó Ż Ść ż Ż ż ż ń Ż Ż ć
ń ń ź ź ć ń ń Ą Ź ń Ą ĄĄ Ą ń ź Ł Ł ń ć Ó Ą Ą ń ń ć ń ć ź ć ć Ó ć Ó ć Ś ć Ó ń ć ć ć ź ć Ą Ó Ź Ź Ź Ą ź Ó Ą ń ń Ź Ó Ź Ń ć Ń ć ź ń ń ń ń ń ń Ń ń Ź ń Ź Ź Ź ń ń ń Ą Ź Ó ĄĄ ń Ą ń ń Ó Ń Ó Ó ń Ą Ó ź ń ź Ą Ó Ą ź
Ą Ą Ś Ż Ą ć Ź ć Ó Ś Ż Ź Ó ć Ś Ż ć Ś Ź Ó ć Ż Ż Ź Ż Ó Ź Ó Ż Ż Ż Ż Ż Ś Ź Ś ć ć ć Ź ć ć Ó Ó Ó Ś Ą ć ć Ź Ż Ż Ż Ż ź Ż ź Ó Ś Ą Ź Ż Ż ć Ź Ó Ż Ó Ś Ą Ś Ś Ź Ż Ś Ż Ż Ź Ó ć Ś Ś Ść Ś Ż Ź Ó Ś Ó Ź Ó Ż Ź Ó Ś Ś Ż Ź Ż Ś