1. MŁODY ORNITOLOG. ENCYKLOPEDIA DLA CAŁEJ RODZINY Andrzej G. Kruszewicz
|
|
- Przybysław Sobczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1. MŁODY ORNITOLOG. ENCYKLOPEDIA DLA CAŁEJ RODZINY Andrzej G. Kruszewicz Znakomita, ciekawa książka dla dzieci, młodzieży i dorosłych, czyli dla całej rodziny. Autor wprowadza Czytelników w krąg ornitologów amatorów. Przystępnie omawia zasady obserwowania ptaków, niezbędny sprzęt i wyprawy ornitologiczne. Radzi, jak przygotować się do wyprawy oraz jak zadbać o bezpieczeństwo własne i obserwowanych ptaków. Znajdziemy tu wprowadzenie do systematyki ptaków i do badań naukowych nad tymi zwierzętami oraz wiele innych interesujących tematów, które wieńczy przegląd ponad 100 gatunków lęgowych w Polsce, ilustrowany doskonałymi zdjęciami. 2. OBSERWOWANIE PTAKÓW Tomasz Przybyliński Podglądanie życia ptaków dla coraz liczniejszej rzeszy ludzi to prawdziwa pasja. Zapaleni birdwatcherzy, czyli obserwatorzy ptaków, przeznaczają na wypady w teren niemal każdą wolną chwilę. Dla nich właśnie przeznaczona jest ta książka. Znajdują się w niej informacje, których poszukuje początkujący birdwatcher, jak również te dla bardziej zaawansowanych obserwatorów. W książce znalazło się sporo interesujących zdjęć zrobionych z podchodu, bez stosowania specjalnych ukryć czy wielogodzinnych zasiadek w czatowniach. Dzięki temu można zobaczyć, jak rzeczywiście widzi się ptaki w terenie i na ile można się do nich zbliżyć. 3. PTAKI W POLSCE Andrzej G. Kruszewicz Interesują Cię ptaki? Lubisz je obserwować? Chcesz je poznać, wiedzieć o nich więcej? Marzysz, by zobaczyć i rozpoznać rzadki okaz? To jest książka dla Ciebie! Znajdziesz tutaj opisy ptaków lęgowych, zalatujących do Polski podczas wędrówek i zimujących w naszym klimacie. Dowiesz się, jak je rozpoznawać. Ponad 260 gatunków ptaków, ponad 300 barwnych zdjęć ptaków, ponad 30 ważnych ostoi ptaków w Polsce! Prócz tego porady, jak dokumentować swoje obserwacje: fotografowanie, prowadzenie notatek, kolekcjonowanie piór, nagrywanie głosów. Przekonaj się, że w Polsce możesz zaobserwować niemal wszystkie europejskie gatunki. Wcale nie musisz w tym celu daleko wyjeżdżać! IDEALNY PRZEWODNIK DLA KAŻDEGO MIŁOŚNIKA PRZYRODY! 1
2 4. SPOTKANIA Z PRZYRODĄ. LAS Dorota Zawadzka, Marek Sławski Wybierasz się na wycieczkę albo spacer do lasu? Lubisz zbierać grzyby, słuchasz śpiewu ptaków, koi cię szum drzew? Interesujesz się polską przyrodą? To jest przewodnik dla Ciebie. Kochasz las, ale czy wiesz wszystko o jego mieszkańcach, czy znasz leśne tajemnice? PIERWSZY TAK OBSZERNY PRZEWODNIK STWORZONY PRZEZ POLSKICH AUTORÓW! Praktyczny i kompletny przewodnik dla miłośników lasu. Bezcenny towarzysz na pierwsze spotkanie z lasem. Doskonały przyjaciel dla doświadczonych ludzi lasu. Opisy 500 gatunków roślin, grzybów, zwierząt i ich zdjęcia. 5. SSAKI POLSKI OD A DO Ż Sławomir Wąsik Ssaki Polski od A do Ż to wyjątkowa książka, prezentująca wszystkie gatunki ssaków dziko żyjących w Polsce. Znajdziesz tu: mapy zasięgów gatunków na terenie kraju; charakterystyczne cechy wyglądu; dane na temat biologii i ekologii gatunków; obecnie uznaną systematykę oraz wiele innych informacji. Ponadto dowiesz się, co dokładnie oznacza nazwa naukowa każdego ssaka i dzięki znakomitym zdjęciom zyskasz niepowtarzalną okazję, by przyjrzeć się wielu zwierzętom, których na ogół nie można zobaczyć z uwagi na ich skryty tryb życia. Poznasz także obecny status wszystkich gatunków naszych ssaków. Ssaki Polski od A do Ż to książka dla każdego, kogo interesuje polska przyroda! Pomoże Ci lepiej poznać życie, zwyczaje i biologię ssaków zamieszkujących nasz kraj. Do książki dołączona płyta DVD z filmem o polskich ssakach. 2
3 6. Zestaw 4 przewodników: Czy wiesz jakie to drzewo? Trudno wyobrazić sobie krajobraz bez imponujących sylwetek drzew. W ich cieniu chowamy się przed słońcem, lubimy szum wiatru w koronach. Drzewa dają nam radość, siłę, energię i spokój. Czy znasz drzewa, które mijasz codziennie? Czy umiesz nazwać te, które rosną w Twoim najbliższym otoczeniu? Czy potrafisz rozpoznać ich sylwetki, liście, owoce? Naucz się rozpoznawać drzewa. Zostań ich znawcą i zobacz, jak wiele radości taka nauka sprawi całej rodzinie. Czy wiesz. Jaki to kamień? Odpowiedzi znajdziesz w tej książce. Miej ją przy sobie w czasie wędrówek, podróży, a także gdy odwiedzasz giełdę minerałów lub sklep jubilerski. Ten poradnik spełni Twoje oczekiwania. Szybko rozpoznasz kamień: duże fotografie barwne, proste opisy. Prosty sposób oznaczenia minerałów, kamieni szlachetnych i skał. Kamienie ułożone według barwy i rysy, twardości i sposobu powstawania, opisy gęstości, barwy, pokroju, pochodzenia i zastosowania. Cenne wskazówki dotyczące możliwości pomyłek i osobliwości. Przegląd układów krystalograficznych, kształtów kryształów i form szlifów. Czy wiesz Jaki to kwiat? W naturze kwitnie mnóstwo roślin. Jedne przyciągają nasz wzrok już z daleka, nad innymi trzeba się pochylić, by dostrzec ich niezwykłą urodę. Nie musisz być specjalistą botanikiem, by umieć je rozpoznać. Dzięki temu atlasowi szybko i bezbłędnie nazwiesz dzikie kwiaty. W atlasie znajdziesz 200 najbardziej popularnych i najciekawszych gatunków roślin spotykanych w Polsce, na łąkach, w lasach i nad wodą. Klucz do oznaczania dzikich roślin. Czy wiesz.. Jaki to grzyb? W lasach, na łąkach bądź pastwiskach na szczęśliwych znalazców czeka wiele smacznych grzybów jadalnych: borowiki, pieprzniki, kanie... Ich znalezienie, rozpoznanie i zebranie nie jest jednak rzeczą prostą. Nowy klucz do oznaczania dla początkujących grzybiarzy! Najważniejsze gatunki: 190 portretów grzybów z doskonałymi barwnymi zdjęciami, a na marginesie z praktycznym terminarzem występowania. Praktyczne rady i ciekawostki: prawidłowe zbieranie, umiejętne przyrządzanie: proste przepisy i rady dotyczące konserwowania grzybów. 3
4 7. Komplet 7 przewodników dla dzieci : Mój pierwszy przewodnik: jaki to owad? Czy wiesz, jak wiele owadów żyje wokół nas? Wystarczy otworzyć szeroko oczy, aby je dostrzec - niekiedy w najmniej spodziewanych miejscach. Niektóre owady możesz spotkać we własnym domu. Zacznij je obserwować, a zobaczysz, jakie są niezwykłe i fascynujące. Przekonasz się, ile radości daje poznawanie naszej przyrody. Mój pierwszy przewodnik: jaki to motyl? Z pewnością nie raz zachwycałeś się pięknem motyli. Czy wiesz jednak, jak się nazywają i co robią? Motyle są piękne, pełne wdzięku, zachwycające. Na pewno spotkasz je na łące, w parku, w lesie, a nawet... we własnym domu. Poznaj motyle, zobacz, jak się nazywają i czym się różnią. Naucz się rozpoznawać motyle i poznaj ich tajemnice. Obserwuj ich życie, ale nie rób im krzywdy. Przekonasz się, ile radości daje wspólne podglądanie przyrody. IDEALNY PRZEWODNIK PO BARWNYM ŚWIECIE MOTYLI Mój pierwszy przewodnik: jakie to drzewo? Poznaj gatunki drzew rosnące w polskich lasach, parkach i ogrodach. Naucz się je rozpoznawać i zapamiętaj ich nazwy. Przeczytaj, czym różnią się od innych roślin. Dowiedz się, które drzewa mają pięknie pachnące kwiaty, a które jadalne owoce. Które żyją najdłużej, które są najpotężniejsze. Przekonaj się, ile radości daje wspólne rozpoznawanie drzew. Mój pierwszy przewodnik: jaki to ptak? Ptaki są wszędzie. W mieście, w lesie, na łące. Tylko spójrz w górę! Pięknie śpiewają, tworzą wspaniałe klucze na niebie, czasem wymagają Twojej pomocy. Zacznij obserwować życie, charaktery i zwyczaje ptaków. Naucz się rozpoznawać gatunki, poznaj ptasie sekrety, doceń ich inteligencję. Do obserwacji wciągnij rodziców, dziadków albo starsze rodzeństwo. IDEALNY PIERWSZY PRZEWODNIK PO FASCYNUJĄCYM ŚWIECIE PTAKÓW, ŚWIETNY SPOSÓB NA WSPÓLNE SPĘDZANIE CZASU! 4
5 Mój pierwszy przewodnik: jakie to zwierzę? Idealny pierwszy przewodnik po fascynującym świecie zwierząt. W Polsce żyje mnóstwo zwierząt, od maleńkich roztoczy, przez najrozmaitsze ślimaki, owady i niezliczone inne bezkręgowce, po ryby, płazy, gady, ptaki i ssaki. Wiele z nich spotykasz na co dzień w różnych miejscach, nawet we własnym domu. Poznaj bogactwo i zróżnicowanie świata zwierząt. Przekonaj się, jak bardzo zwierzęta różnią się między sobą. Obserwuj zwierzęta, ale nie rób im krzywdy. Przekonasz się, ile radości daje poznawanie świata przyrody. Mój pierwszy przewodnik: jaka to gwiazda? Czy rozpoznajesz gwiazdy na niebie? Ten przewodnik pokaże Ci najważniejsze gwiazdy i planety. Dowiesz się, czym różnią się od siebie i co je charakteryzuje. Zobaczysz, jak rozpoznawać gwiazdozbiory. Pomogą Ci w tym mapki, rysunki i praktyczne wskazówki. Dowiesz się, co to są galaktyki, meteoryty i roje meteorytów. Obejrzysz wspaniałe zdjęcia z kosmosu. Z naszym praktycznym przewodnikiem sam możesz rozpocząć obserwacje nieba. Mój pierwszy przewodnik: jaki to grzyb? Poznaj gatunki grzybów najczęściej rosnące w polskich lasach, a także na łąkach i w ogrodach. Naucz się je rozpoznawać. Wybierz się na grzybobranie z kimś dorosłym, kto naprawdę zna się na grzybach. Pamiętaj! Można zbierać tylko te grzyby, o których wiemy, że są jadalne. Innym możesz się przyjrzeć, ale nie dotykaj ich i nie niszcz. Przekonaj się, ile radości daje wspólne rozpoznawanie i zbieranie grzybów. IDEALNY PIERWSZY PRZEWODNIK PO NIEZWYKŁYM ŚWIECIE GRZYBÓW! 5
6 8. Zestaw książek dla dzieci z serii "Młody obserwator przyrody" "Młody obserwator przyrody": Pogoda Ten zeszyt przedstawia zjawiska związane z pogodą. Wyjaśnia przyczyny powstawania chmur, opadów, mgły. Uczy dzieci skąd się biorą burze, sztormy, zawieje. Przybliża pracę meteorologów i zachęca do prowadzenia własnych obserwacji. Pomaga zrozumieć, czym jest pogoda i dlaczego ma tak duży wpływ na życie na Ziemi. "Młody obserwator przyrody" Program Natura2000 Ten zeszyt przedstawia program NATURA Wyjaśnia, na czym polega ta nowa forma ochrony przyrody, wprowadzana w Polsce po wstąpieniu do Unii Europejskiej. Zachęca do poznawania najcenniejszych przyrodniczo miejsc naszego kraju, a także zagrożonych wyginięciem gatunków roślin i zwierząt. "Młody obserwator przyrody" Park Seria kolorowych zeszytów Młody obserwator przyrody powstała, by ułatwić dzieciom poznanie i pokochanie polskiej przyrody. Podpowiada, jak zainteresować dziecko otaczającym nas środowiskiem. Ten zeszyt przedstawia park. Dzięki krótkim i rzeczowym informacjom, barwnym ilustracjom oraz ciekawym pytaniom dziecko bliżej pozna rośliny i zwierzęta żyjące w parku. Dowiedz się, jak należy się wobec nich zachowywać i jak miło spędzić czas na wyprawie do parku. "Młody obserwator przyrody" Dinozaury Ten zeszyt przedstawia zwierzęta i rośliny żyjące w czasach prehistorycznych. Uświadamia dziecku, że w odległej przeszłości życie na Ziemi wyglądało inaczej niż obecnie. Pokazuje, jak w kolejnych erach geologicznych zmieniała się przyroda na obszarze dzisiejszej Polski. Rozbudza zainteresowanie historią życia na Ziemi. Seria kolorowych zeszytów Młody obserwator przyrody powstała, by ułatwić dzieciom poznanie i pokochanie polskiej przyrody. Podpowiada, jak zainteresować dziecko otaczającym nas środowiskiem. 6
7 "Młody obserwator przyrody" Encyklopedia Czy wiesz, że łodyga skrzypu skrzypi, dżdżownice potrafią hałasować, a na księżycu widać nieraz lisią czapę? A czy wiesz, że piasek jest skałą, gąsienica pazia królowej pachnie ananasem, a owocami lipy są orzeszki? Z tą książką poznasz wiele ciekawych faktów z życia roślin i zwierząt, odkryjesz niejeden przyrodniczy sekret. Młody obserwator przyrody to encyklopedia, która powstała po to, by budzić miłość do przyrody. 9. Zestaw 4 książek dla dzieci z serii "Odkrywam świat przyrody Encyklopedia Młody obserwator przyrody rozbudza zainteresowanie życiem małych i dużych stworzeń, daje możliwość bliskiego poznawania natury i uczy jak ją obserwować. To jedyna taka publikacja na rynku. Przyroda temat ważny dla każdego młodego człowieka - przedstawiony w wyjątkowo atrakcyjnej formie. Odkrywam świat przyrody: idziemy na łąkę. Na łąkach jest tyle do zobaczenia! Pełno tu różnych traw i barwnych kwiatów. Wśród nich uwija się mnóstwo kolorowych motyli, żuków, pająków i innych drobnych zwierząt. Słychać bociana, jeża, a nawet łasicę. Czy wiesz, co się kryje pod nazwą: zorzynek rzeżuchowiec? Na czym gra konik polny? Jaki kwiat rozwija się dopiero jesienią? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziesz w tej książce. Weź ją ze sobą na łąkę! Do książki dołączony jest specjalny notatnik z ciekawymi zadaniami i zagadkami, propozycje zabaw i małych eksperymentów przyrodniczych. Podpowiemy Ci też, co można zrobić ze skarbów, które znajdziesz na łące. Lupa pozwoli Ci dokładnie zobaczyć mikroświat łąkowej przyrody! Nie będziesz się nudzić! Odkrywam świat przyrody: idziemy nad staw. Staw i jego okolice to środowisko tętniące życiem. Spotkasz tu nie tylko ryby i żaby, ale też małe gryzonie, ptaki i owady. Na brzegu i w wodzie kwitną piękne rośliny. Można prowadzić ciekawe obserwacje. Czy wiesz, jakie ptaki budują gniazda wśród trzcin? A co to są krętaki? W jaki sposób nartnik utrzymuje się na powierzchni wody? Czy znasz mięsożerną roślinę żyjącą w stawach? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziesz w naszej książce. Weź ją ze sobą na wyprawę! Do książki dołączony jest specjalny notatnik. Są tam ciekawe zadania i zagadki, propozycje zabaw i małych eksperymentów przyrodniczych. Podpowiemy Ci też, co można zrobić ze skarbów, które znajdziesz na łące. Nie będziesz się nudzić! Do książki dołączona jest lupa. 7
8 Odkrywam świat przyrody: podpatrujemy owady i pająki W lesie, w parku, na łące czy w domu pełno jest małych zwierząt. Wiele z nich to owady i pająki. Stykasz się z nimi na co dzień, ale czy wiesz jak się nazywają? Czym się żywią? Czy są pożyteczne, czy szkodliwe? Czy wiesz, jakie zwierzęta są ochraniane przez mrówki? A w jaki sposób bronią się przed wrogami larwy motyli? Do książki dołączony jest specjalny notatnik. Znajdziesz tam ciekawe zadania i zagadki. Podpowiemy Ci, co możesz zrobić ze skarbów, które znajdziesz podczas wycieczki. Przedstawiamy również propozycje wesołych zabaw z kolegami. Nie będziesz się nudzić! Lupa ułatwi Ci dokładne obejrzenie małych zwierząt. Odkrywam świat przyrody: idziemy nad morze Wakacje nad morzem są wspaniałe! Przyjemnie jest się kąpać i bawić na piasku, poznawać różne rośliny i zwierzęta, zupełnie inne niż w głębi lądu. Można tu także zaobserwować wiele ciekawych zjawisk. Czy wiesz, skąd się biorą meduzy? Dlaczego nie wolno zrywać roślin na wydmach? Co się kryje pod nazwą: strzałki pirunowe? A co to są słonorośla? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziesz w naszej książce. Weź ją, kiedy będziesz jechać nad Bałtyk! Do książki dołączony jest specjalny notatnik. Znajdziesz tam ciekawe zadania i zagadki, propozycje zabaw, zajęć i eksperymentów związanych z morzem. Nie będziesz się nudzić! Lupa ułatwi Ci obserwowanie mikroświata nadmorskiej przyrody. 10. Zestaw 2 poradników praktycznych: Hotele dla owadów oraz Budki lęgowe Budki lęgowe dla ptaków. 80 modeli do samodzielnego wykonania Jeśli jesteś miłośnikiem ptaków i jednocześnie potrafisz majsterkować, ten poradnik jest dla Ciebie. Znajdziesz tu szczegółowo rozrysowane modele 80 budek lęgowych dla różnych gatunków ptaków: 80 modeli budek lęgowych do samodzielnego wykonania, wyraźne rysunki z opisem technicznym, od budki klasycznej po specjalny model dla puszczyków, porady dotyczące miejsc i sposobów wieszania budek, wszystkie modele sprawdzone przez autora. Dzięki samodzielnie wykonanym budkom twój ogród zamieni się w miejsce przyjazne dla ptaków, a Ty będziesz mieć osobisty wkład w ochronę przyrody. 8
9 Hotele dla owadów. 30 projektów do samodzielnego wykonania Dlaczego warto zbudować hotel dla owadów? Owady to główni zapylacze i bez nich rośliny nie będą dawać plonów. Budowa hoteli dla owadów przyczyni się do ochrony dziko żyjących owadów zapylających, które masowo wymierają w wyniku chemizacji rolnictwa, zmian klimatycznych, chorób oraz niszczenia ich siedlisk. Zbudowanie hotelu dla owadów to właściwie nic trudnego, ale czy zostanie on zamieszkany? Z tej książki dowiesz się, czego tak naprawdę potrzebują dzikie pszczoły i inne owady, które mogą bezpiecznie zamieszkać w pobliżu człowieka. Od hotelu w wiaderku (gotowy w godzinę!) po romantyczny gościniec znajdziesz tu 30 projektów owadzich hoteli odpowiednich na balkon w mieście lub na taras, do ogródka przy domu czy naturalnego ogrodu. Czytelny opis sposobu wykonania krok po kroku, spis materiałów, dokładne wymiary potrzebnych elementów i poglądowy rysunek gwarantują sukces budowniczego. 11. POLSKA TO LUBIĘ! ENCYKLOPEDIA DLA CAŁEJ RODZINY Aleksander Długołęcki, Marta Maruszczak, Małgorzata Mroczkowska, Barbara Odnous Polska to lubię! to wiedza o państwie polskim w pigułce. Książka bardzo pomocna w szukaniu odpowiedzi na wiele pytań o nasz kraj. Obejmuje zagadnienia dotyczące: dziejów państwa polskiego na przestrzeni wieków, funkcjonowania Polski w Unii Europejskiej, polskich świąt państwowych, zabytków, które znajdują się na liście UNESCO, naszych bogactw naturalnych oraz zagadnień związanych z wolontariatem. Książka przeznaczona jest dla całej rodziny, nowocześnie zaprojektowana, bogato ilustrowana, z ciekawymi quizami. 12. DZIECI DOKTORA MOTYLA Wojciech Mikołuszko - tekst, Przemysław Liput - rysunki - zestaw 15 książek Dzieci doktora Motyla to dowcipna, dynamiczna i zaskakująca opowieść o młodych ludziach, którym dzięki magicznej miksturze udało się zmniejszyć do wielkości mrówki. W swej nowej postaci trafiają na łąkę, gdzie znajduje się jedno z ostatnich miejsc życia rzadkich, chronionych motyli. Niestety, wkrótce ma zostać zniszczone pod budowę drogi. Bohaterom grozi poważne niebezpieczeństwo. Wartka akcja, pełna zaskakujących zwrotów, zabawne dialogi, współczesne problemy i wyraziste postacie bohaterów to gwarancja dobrej lektury. 9
10 13. Komplet plansz edukacyjnych o ssakach (33 szt.) i o płazach i gadach (13 szt.) Piękne zdjęcia i rysunki. Ciekawe fakty z życia ssaków, płazów i gadów. Informacje o środowiskach występowania. Plansze edukacyjne przedstawiają ssaki żyjące w Polsce: kret, kuna leśna, lis, łasica, łoś, mroczek późny, muflon, mysz zaroślowa, niedźwiedź, norka europejska, nornica ruda, nornik zwyczajny, orzesznica, piżmak, podkowiec mały, popielica, ryjówka, ryś, rzęsorek rzeczek, sarna, smużka leśna, suseł perełkowany, świstak, tchórz, wiewiórka, wilk, wydra, zając szarak, żbik, żubr. Plansze edukacyjne przedstawiają płazy i gady żyjące w Polsce: grzebiuszka ziemna, jaszczurka zwinka, kumak nizinny, padalec, ropucha szara, rzekotka drzewna, salamandra plamista, traszka zwyczajna, zaskroniec, żaba trawna, żaba wodna, żmija zygzakowata, żółw błotny. 10
1. MŁODY ORNITOLOG. ENCYKLOPEDIA DLA CAŁEJ RODZINY Andrzej G. Kruszewicz
1. MŁODY ORNITOLOG. ENCYKLOPEDIA DLA CAŁEJ RODZINY Andrzej G. Kruszewicz Znakomita, ciekawa książka dla dzieci, młodzieży i dorosłych, czyli dla całej rodziny. Autor wprowadza Czytelników w krąg ornitologów
Bardziej szczegółowoPOMOCE DYDAKTYCZNE. MÓJ PIERWSZY PRZEWODNIK JAKI TO MOTYL? 23 PUNKTY Kod produktu: MULT01
POMOCE DYDAKTYCZNE MÓJ PIERWSZY PRZEWODNIK JAKI TO MOTYL? 23 PUNKTY Kod produktu: MULT01 Z pewnością nie raz zachwycałeś się pięknem motyli. Czy wiesz jednak, jak się nazywają i co robią? Motyle są piękne,
Bardziej szczegółowoPOMOCE DYDAKTYCZNE LEŚNA KOLOROWANKA. DRZEWA. Kod produktu: MULT01
POMOCE DYDAKTYCZNE LEŚNA KOLOROWANKA. DRZEWA 5 PUNKTÓW Kod produktu: MULT01 Kolorowanka dla dzieci. W zeszycie znajdują się kontury liści, szyszek, kwiatów, owoców i gałązek kilkunastu rodzimych drzew
Bardziej szczegółowoCharakterystyka przedmiotu zamówienia
Wykonawca: Załącznik Nr 1c do formularza oferty... (pieczątka wykonawcy) Charakterystyka przedmiotu zamówienia Część : Przewodniki i atlasy do przeprowadzania doświadczeń, pokazów, obserwacji na zajęciach
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. Edukacja wczesnoszkolna polonistyczna, przyrodnicza.
Scenariusz zajęć Edukacja wczesnoszkolna polonistyczna, przyrodnicza. Data zajęć: 08.04.2018 r. Klasa: III Prowadzący: Małgorzata Horowicz-Dusza Krąg tematyczny: Wiosenne obserwacje. Temat zajęć: Łąka
Bardziej szczegółowoKatalog nagród CZYTELNIA
1. Ptaki Polski, Andrzej G. Kruszewicz Nowa, zaktualizowana, jednotomowa encyklopedia ilustrowana zawiera zdjęcia i opisy wszystkich gatunków ptaków występujących w Polsce. Z informacji zamieszczonych
Bardziej szczegółowoZajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.
W nowym roku szkolnym zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez udział w licznych przyrodniczych zajęciach terenowych. Są one dostosowane do różnych grup wiekowych i poprzez liczne atrakcyjne
Bardziej szczegółowoZeszyty edukacyjne. z kalką
Zeszyty edukacyjne z kalką Płazy i gady naszych lasów autorzy: rys.: Katarzyna Kopiec-Sekieta, tekst: Grażyna Maternicka ISBN: 978-83-7763-347-2 Publikacja prezentuje 14 najciekawszych gatunków płazów
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II
KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II OCENA WSPANIALE BARDZO DOBRZE WYMAGANIA Wykazuje szczególne zainteresowanie przyrodą; Korzysta z dodatkowej literatury;
Bardziej szczegółowoPoznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku
Grażyna Nawrocka Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku Cele dydaktyczne: -rozróżnianie trzech typów lasu: las iglasty, las liściasty i las mieszany, - poznanie przez
Bardziej szczegółowo1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody.
1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody. 2. Odnalazła zwierzę w jego środowisku naturalnym. 3. Rozpoznała podstawowe gatunki roślin. 4. Szanuje przyrodę. Wie, jakie zachowania są szkodliwe dla środowiska.
Bardziej szczegółowoProgram zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość
Nr projektu : POKL.09.01.02-02-128/12 pt: Nasza szkoła-moja Przyszłość Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość Wstęp Coraz częściej pragniemy dalekich
Bardziej szczegółowokategoria: Aktualności Ogrodu Botanicznego Aktualności Palmiarni
02-07-17 1/5 03.04.2017 12:10 Anna Byczkowska / Ogród Botaniczny kategoria: Aktualności Ogrodu Botanicznego Aktualności Palmiarni Niebawem rusza Akademia Różnorodności. To nowa oferta edukacyjna Ogrodu
Bardziej szczegółowoSIERPIEŃ 2016 NOWOŚCI KONIE
SIERPIEŃ 2016 NOWOŚCI KONIE Francuski pisarz Balzac jako trzy najpiękniejsze w świecie rzeczy wymienia żaglowiec pod pełnymi żaglami, tańczącą kobietę i biegnącego konia. Faktem jest, że zjawiska te wywołują
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza "Świat zwierząt"
nr zasobu tytuł opis Q/1/PRZ/2/001 Rozpoznaj cienie zwierząt! -1 rozpoznać kształty ptaków, ssaków oraz zwierząt domowych, np.: sikorka, sarna, świnka morska, wróbel, chomik, suseł, sójka. Q/1/PRZ/2/002
Bardziej szczegółowoFotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska
Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 4 ochrona zwierząt Bezpośrednie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć terenowych
Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Kazimiera Atroszko Temat: Witamy na wiosennej łące. A. Wstęp Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoEDUKACJA PRZYRODNICZA
EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA I Ocenie podlegają następujące obszary: środowisko przyrodnicze/park, las, ogród, pole, sad, zbiorniki wodne, krajobrazy/, środowisko geograficzne, historyczne, ochrona przyrody
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 9 I. Tytuł scenariusza zajęć : Znaczenie lasów, parków i łąk" II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje
Bardziej szczegółowoLogo PNBT. Symbolem PNBT jest głuszec - ptak, który jeszcze niedawno licznie występował w Borach Tucholskich.
Powstanie Parku Park Narodowy "Bory Tucholskie" jest jednym z najmłodszych parków narodowych w Polsce. Utworzono go 1 lipca 1996 roku. Ochroną objęto powierzchnię 4 798 ha lasów, jezior, łąk i torfowisk.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Na łące Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: Łąka. I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przed lekcyjne: przygotowanie materiałów
Bardziej szczegółowomgr Katarzyna Zembaczyńska
WSTĘPNE INFORMACJE NA TEMAT FAUNY CIĘŻKOWICO-ROŻNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO I PARKU KRAJOBRAZOWEGO PASMA BRZANKI NA PODSTAWIE ANALIZY DOSTĘPNYCH DANYCH ORAZ INWENTARYZACJI PRZYRODNICZEJ mgr Katarzyna
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW
Fundacja EkoRozwoju serdecznie zaprasza do udziału w bezpłatnych zajęciach w ramach projektu: ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW Oferujemy czterogodzinne bezpłatne zajęcia terenowe prowadzone przez
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY
Załącznik nr 5.5. do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY ZADANIE 5 - Zakup i dostawa podręczników i innych książek. 1. Zadanie obejmuje dostawę następujących pomocy dydaktycznych: Lp. Rodzaj sprzętu, wymagane
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza: Co tworzą rośliny w lesie? II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoOferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego
Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia
Bardziej szczegółowoLubię tu być na zielonym!
Scenariusz zajęć terenowych opracowany w ramach projektu Edukacja społeczności zamieszkujących obszary chronione województwa kujawsko-pomorskiego. Lubię tu być na zielonym! I. Temat: Spacer w ogrodzie
Bardziej szczegółowoWigierski Park Narodowy
O cicha, jasna łąko, o zielona łąko daleka, ku tobie dusza samotna i zmęczona z bagien i piasków posępnych ucieka, wśród jasnej, cichej zieloności twojej szukać spoczynku, szukać niepamięci... Kazimierz
Bardziej szczegółowoOrganizmy, których znajomość jest wskazana przez uczestników konkursu
Organizmy, których znajomość jest wskazana przez uczestników konkursu Kategoria Skrzat (uczniowie szkół podstawowych klasy I-III): I. Warstwa drzewa wysokie: 1. sosna zwyczajna, 2. dąb szypułkowy, 3. brzoza
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem. Scenariusz nr 10 I. Tytuł scenariusza zajęć : Sposoby poznawania przyrody " II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.
Bardziej szczegółowo3. Rysunek obok przedstawia postać larwalną: a. żaby, b. ropuchy, c. traszki, d. rzekotki drzewnej.
1. Niektóre gatunki płazów tylko okresowo, na czas rozrodu, przebywają w wodzie, resztę roku spędzają na lądzie. Należą do nich: a. żaby zielone i kumak górski, b. kumak nizinny i traszka grzebieniasta,
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza klas I-III
Edukacja przyrodnicza klas I-III Autor: Administrator 01.02.2015. Szkoła Podstawowa nr 5 w Grudziądzu Edukacja przyrodnicza Wymagania edukacyjne klas I-III Ocena celująca 6 klasa I klasa I - II klasa I
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki
Beata Cieślewicz KONSPEKT LEKCJI Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki 1. Cele ogólne : 1) Wzbudzanie w dzieciach ciekawości poznawczej 2) Wyrabianie w dzieciach
Bardziej szczegółowoEdukacja społeczno- przyrodnicza
Edukacja społeczno- przyrodnicza KLASA I KLASA II KLASA III I półrocze I półrocze I półrocze Wie, jak należy zachowywać się w stosunku do dorosłych i rówieśników (formy grzecznościowe); rozumie potrzebę
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza
Edukacja przyrodnicza Wiedza przyrodnicza: Kl. Wymagania nie odróżnia roślin zielonych od drzew i krzewów. zbyt ogólnikowo opisuje budowę poznanych zwierząt. nie słucha zapowiedzi pogody w radiu i w telewizji.
Bardziej szczegółowoCentrum Edukacji Przyrodniczej
Centrum Edukacji Przyrodniczej zaprasza do skorzystania z darmowej oferty zajęć edukacyjnych pod hasłem lekcje przyrody Pakiety edukacyjne dla przedszkolaków i klas I-III szkół podstawowych... 3 Pakiety
Bardziej szczegółowoPrzedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich
Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoKsiążki ŚWIAT WOKÓŁ NAS. ENCYKLOPEDIA W PYTANIACH I ODPOWIEDZIACH
ŚWIAT WOKÓŁ NAS. ENCYKLOPEDIA W PYTANIACH I ODPOWIEDZIACH Książka zaprasza uczniów do wspaniałego świata wiedzy. Encyklopedia to fascynujące kompendium zawierające pytania i odpowiedzi z różnych dziedzin.
Bardziej szczegółowoHistoria Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu
Historia Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu Szczecińskiego oraz archipelagu przybrzeżnych wysp stał się pierwszym
Bardziej szczegółowoDZIAŁ BOTANIKA. Różnorodność świata roślin
DZIAŁ BOTANIKA Różnorodność świata roślin Zajęcia prowadzone od wiosny do jesieni umożliwiają poznanie pospolitych gatunków roślin. Wprowadzane lub systematyzowane są podstawy morfologii. Celem zajęć jest
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 Plan pracy wychowawczo dydaktyczno opiekuńczej opracowano na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoPłazy i gady doliny Wisły
Cykl wykładów i wycieczek Świat zwierząt doliny Wisły Płazy i gady doliny Wisły Jerzy Romanowski Płaz Ziemno-wodny kręgowiec oddychający skrzelami, płucami i skórą, o nagiej skórze z gruczołami śluzowymi
Bardziej szczegółowoW y m a g a n i a EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA III SP
W y m a g a n i a EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA III SP Temat dnia 2.Jak spędziliśmy wakacje? 9.Moje podwórko. 10. Dzień odkrywców. Moja miejscowość, mój region. 16.Powitanie jesieni. 17. Chlebowa historia.
Bardziej szczegółowoZapraszamy ptaki do Gdyni
Zapraszamy ptaki do Gdyni Jak prawidłowo dokarmiać ptaki? W jaki sposób budować karmniki i budki lęgowe dla naszych skrzydlatych przyjaciół i gdzie je umieszczać? Tego wszystkiego można się dowiedzieć
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Bardziej szczegółowoWiosenne przebudzenie w Mazurolandii!
Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoMUZEUM PAŁACU KRÓLA JANA III w WILANOWIE wydarzenia przyrodnicze lipiec 2017 r.
MUZEUM PAŁACU KRÓLA JANA III w WILANOWIE wydarzenia przyrodnicze lipiec 2017 r. Fot. Julia_Dobrzańska [1] Fot. Julia_Dobrzańska Strona 1 z 6 Strona 2 z 6 30 maja 2017 4 czerwca: LETNIE OBSERWACJE ORNITOLOGICZNE
Bardziej szczegółowoPRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach rok szkolny / PROJEKT EDUKACYJNY PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU I Wstęp Świat wokół nas zmienia się bardzo szybko, a my żyjemy ciągłym pędzie.
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 11. Rola martwego drewna.
11. Rola martwego drewna W celu przybliżenia dzieciom pojęcia martwego drzewa nauczycielki z przedszkola nr 16 w Koszalinie zorganizowały wycieczkę autokarową do lasu, podejmując współpracę z Nadleśnictem
Bardziej szczegółowoZima w ogrodzie: budujemy karmnik dla ptaków
Zima w ogrodzie: budujemy karmnik dla ptaków Zima to piękny czas. Jednocześnie jednak trudny dla większości dziko żyjących zwierząt dlatego warto pomóc im go przetrwać, przy okazji obserwując i ucząc się
Bardziej szczegółowoOferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016
Oferta edukacyjna na rok szkolny 2015/2016 1. Dane teleadresowe Mazurski Park Krajobrazowy Krutyń 66, 11-710 Piecki Tel./fax 89 742 14 05, e-mail: krutyn@mazurskipark.pl Osoba do kontaktu: Martyna Kwiatkowska
Bardziej szczegółowoMały przyjaciel przyrody
Mały przyjaciel przyrody program działań (kontynuacja) dla uczniów klasy IIa z zakresu edukacji przyrodniczej opracowany przez Grażynę Machelską - nauczyciela dyplomowanego Publicznej Szkoły Podstawowej
Bardziej szczegółowoPolska na urlop oraz Polska Pełna Przygód to nasze wakacyjne propozycje dla Was
Polska na urlop oraz Polska Pełna Przygód to nasze wakacyjne propozycje dla Was Nie tylko człowiek internetem żyje, miło mieć pod ręka ciekawą książkę. Od wydawnictwa Burda Książki otrzymaliśmy dwie ciekawe
Bardziej szczegółowoZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA
ZWIERZĘTA z różnych stron ŚWIATA PROJEKT Projekt Nie znikaj poświęcony jest zagadnieniu bioróżnorodności. Choć słowo bioróżnorodność jest stosunkowo młode, to robi obecnie prawdziwą karierę. Niestety przyczyna
Bardziej szczegółowowww.harcerskanatura.eu PROJEKT
PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017
Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017 Innowacja metodyczna Las w czterech odsłonach realizowana była w roku szkolnym 2016/2017
Bardziej szczegółowoKolorowanka. Wronki. z zagadkami. gmina przyjazna dzieciom. Cześć!
Kolorowanka z zagadkami Cześć! ię a M m na im a k n Wro Wronki gmina przyjazna dzieciom Wronki gmina przyjazna dzieciom Cześć! Mam na imię Wronka. Witam Cię w moim wyjątkowym mieście. Tutaj możesz miło
Bardziej szczegółowoPrzedsięwzięcie "Wejmutka" przykładem profesjonalnego wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych rejonu Puszczy Białowieskiej
Dobre praktyki w zakresie kreowania produktu turystyki wiejskiej w woj. podlaskim Przedsięwzięcie "Wejmutka" przykładem profesjonalnego wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych rejonu Puszczy
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoJestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE
Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Wstęp Wiek przedszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i szczególnej wrażliwości emocjonalnej. Dlatego już w
Bardziej szczegółowoJak zostać Przyjacielem Magurskiego Parku Narodowego?
Witaj w Magurskim Parku Narodowym! Magurski Park Narodowy leży w najniższej części Karpat Beskidzie Niskim. Od południowej strony graniczy ze Słowacją. Jest to najbardziej leśny ze wszystkich parków narodowych
Bardziej szczegółowoWIosenne przebudzenie w Mazurolandii!
WIosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZYRODNICZY. Życie na łące. - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA
KONKURS PRZYRODNICZY Życie na łące - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA 1. W teście znajdziesz 23 różnorodne zadania dotyczące wiadomości i umiejętności dotyczących łąki. 2. W zadaniach, w których
Bardziej szczegółowoMazowiecka dolina Wisły
Cykl wykładów i wycieczek Świat zwierząt doliny Wisły Mazowiecka dolina Wisły Jerzy Romanowski Jerzy Romanowski Centrum Badań Ekologicznych PAN w Dziekanowie Leśnym Wydział Biologii i Nauk o Środowisku
Bardziej szczegółowoCo warto wiedzieć o przyrodzie -Izabela Michta
Co warto wiedzieć o przyrodzie -Izabela Michta Co warto wiedzieć o przyrodzie to jedyna książeczka na rynku, dzięki której dzieci dowiedzą się, skąd się bierze deszcz, dlaczego pada śnieg, co to jest zorza
Bardziej szczegółowoWymagania programowe z przyrody. Klasa 4. Dział 1 MY I PRZYRODA. Dział 2 MOJA OKOLICA
Wymagania programowe z przyrody Klasa 4 Dział 1 MY I PRZYRODA wyjaśnia, co to jest przyroda, wymienia elementy przyrody ożywionej i nieożywionej oraz wskazuje zachodzące między nimi zależności, wymienia
Bardziej szczegółowoMAŁY ODKRYWCA WODY I LASU
AUTORSKI PROJEKT EDUKACYJNY MAŁY ODKRYWCA WODY I LASU Autor: mgr Karolina Władysiak Miejsce pracy: ZSP w Napachaniu Stanowisko pracy: Nauczyciel str. 1 Powiedz mi, a zapomnę, pokaż a zapamiętam, pozwól
Bardziej szczegółowoZADANIE 1. Lista nazw do wyboru:
ZADANIE 1. Uzupełnij tekst dotyczący warstwowej budowy lasu (w wykropkowane miejsca wstaw odpowiednie nazwy, wybrane z listy zamieszczonej pod tekstem). Charakterystyczną cechą lasu jest jego piętrowa
Bardziej szczegółowo-uświadomienie zagrożeo środowiska przyrodniczego; -rozwijanie umiejętności obserwacji;
PROGRAM ZAJĘĆ KOŁA PRZYRODNICZEGO. 1.PROWADZĄCA ZAJĘCIA: WIOLETTA PIENIO 2.ROK SZKOLNY 2016/2017 3.CELE OGÓLNE ZAJĘĆ:- budzenie szacunku do przyrody; -uświadomienie zagrożeo środowiska przyrodniczego;
Bardziej szczegółowo25. CO NAM JEST POTRZEBNE W PODRÓŻY CZYLI O KLASYFIKOWANIU OBIEKTÓW
114 25. CO NAM JEST POTRZEBNE W PODRÓŻY CZYLI O KLASYFIKOWANIU OBIEKTÓW Małgorzata Sieńczewska 25. CO NAM JEST POTRZEBNE W PODRÓŻY CZYLI O KLASYFIKOWANIU OBIEKTÓW Cele ogólne w szkole podstawowej zdobycie
Bardziej szczegółowoPTASIA OPIEKUNKA / PTASI OPIEKUN
---PRZYRODNICZE--- HODOWCA KWIATÓW 1. Znam różne rośliny ozdobne domowe i ogrodowe. Prowadzę małą hodowlę kwiatów doniczkowych. 2. Potrafię pielęgnować kwiaty, wiem kiedy się je sadzi, przesadza, podlewa.
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1. ,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin
Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin Działanie ekologiczne,,jestem przyjacielem zwierząt i roślin było zespołem zadań powiązanych ze sobą, mających
Bardziej szczegółowoCzy lekcja przyrody musi być trudna i nuda? Czy pająki to rzeczywiście robaki? Dlaczego krzyczymy na widok żaby? Czy wszystkie czarne ptaki to wrony?
Czy lekcja przyrody musi być trudna i nuda? Czy pająki to rzeczywiście robaki? Dlaczego krzyczymy na widok żaby? Czy wszystkie czarne ptaki to wrony? Na te i wiele innych pytań znajdziecie Państwo odpowiedź
Bardziej szczegółowoI JA I MOJE OTOCZENIE
POLECAMY I JA I MOJE OTOCZENIE Zadanie 1. Uzupełnij tekst, wykorzystując wyrazy pomocnicze z ramki. wieczorem, najtrudniejszego, krótkie, porze, przyjemność, posiłki, czynnie, porze Po przyjściu ze szkoły
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ Z PRZYRODY DLA KLASY V UWZGLĘDNIAJĄCY INTEGRACJĘ MIĘDZYPRZEDMIOTOWĄ Temat: Poznajemy środowisko przyrodnicze najbliższej okolicy
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z PRZYRODY DLA KLASY V UWZGLĘDNIAJĄCY INTEGRACJĘ MIĘDZYPRZEDMIOTOWĄ Temat: Poznajemy środowisko przyrodnicze najbliższej okolicy Cel ogólny: określamy położenie i walory naszej miejscowości
Bardziej szczegółowoKiedy wiosna przyjdzie do nas. Projekt edukacji przyrodniczej.
Kiedy wiosna przyjdzie do nas. Projekt edukacji przyrodniczej. Realizowany w grupie I i II od marca do czerwca 2014 roku. Opracowały: Jolanta Wawer, Marzena Bochra, Małgorzata Matysiak Murat. 1 Kiedy wiosna
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.
14. Gatunki i rola drzew w przyrodzie. Zadanie: sadzenie drzewa. Dzieci z Przedszkola nr 16 w Koszalinie 10 października obchodziły ŚWIETO DRZEWA. Tegoroczne Święto Drzewa odbyło się pod hasłem DRZEWO
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć terenowych z przyrody klasa IV
Scenariusz zajęć terenowych z przyrody klasa IV Opracowała: Krystyna Adamczyk - nauczycielka przyrody Szkoła Podstawowa w Jakubowicach Temat: Woda jako środowisko życia - wycieczka nad rzekę. Trasa wycieczki
Bardziej szczegółowoKRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017
KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017 W tym miesiącu przedszkolaków odwiedził pies Blues. Zachwycił wszystkie dzieci nowymi sztuczkami, a także dał się nakarmić. W przedszkolu odbył się rówież Eko bal. Grupa Seals
Bardziej szczegółowoSłońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć
GSMONLINE.PL Słońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć 2017-07-23 Akcja partnerska Wakacje to doskonały okres na szlifowanie swoich umiejętności fotograficznych. Mamy więcej czasu
Bardziej szczegółowoOgród Botaniczny alpinarium
Ogród Botaniczny Ogród Botaniczny został założony w latach 1922-1925. Na powierzchni 22 ha gromadzi imponującą kolekcję ponad 7000 gatunków i odmian roślin z niemal wszystkich stref klimatyczno - roślinnych
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE -PRZYRODA
Po ukończeniu klasy IV WYMAGANIA EDUKACYJNE -PRZYRODA Uczeń: wymienia czynniki warunkujące dobre samopoczucie w szkole i w domu, konstruuje własny plan dnia i tygodnia, stosuje w praktyce zasady zdrowego
Bardziej szczegółowoNauka przez zabawę w klasie 2d
Nauka przez zabawę w klasie 2d Fascynujący pszczeli świat widziany oczami dziecka, to propozycja zajęć warsztatowych, w których uczestniczyli uczniowie klas drugich Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie
Bardziej szczegółowoW SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH
W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH W związku z postępującą degradacją środowiska naturalnego (susza, powodzie, dziura ozonowa) coraz większego znaczenia na świecie
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ EKOLOGICZNYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH. Temat: BOGACTWO NADNARWIAŃSKICH PTAKÓW. Poziom: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna
Projekt został współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Środki Przejściowe PL2005/017-488.01.01.01. Niniejszy dokument został opublikowany dzięki pomocy finansowej Unii Europejskiej.
Bardziej szczegółowoKonkurs przyrodniczy. Odkrywamy tajemnice świata zwierząt. I etap eliminacje
Konkurs przyrodniczy Odkrywamy tajemnice świata zwierząt I etap eliminacje... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena 1 Pierwszy etap konkursu składa się z 21 pytań testowych. Na rozwiązanie
Bardziej szczegółowoJoanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 1
Opracowała: Lucyna Górecka tydzień 4 Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: Drzewa w parku I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne. II. Czynności przedlekcyjne: przygotowanie wcześniejsze doświadczenia
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć terenowych
Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Agnieszka Gałwa Temat: Łąka czy las? A. Wstęp Wprowadzenie merytoryczne:
Bardziej szczegółowoRozpoznajemy buki w Wolińskim Parku Narodowym
Rozpoznajemy buki w Wolińskim Parku Narodowym Klasa I Scenariusz lekcji z edukacji przyrodniczej Rozpoznajemy buki w Wolińskim Parku Narodowym Opracowanie Bożena Gołębiowska, Publiczna Szkoła Podstawowa
Bardziej szczegółowo45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia
Propozycje zajęć w ramach Uniwersytetu Otwartego KUL do przeprowadzenia przez pracowników Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych roku akademickiego 2016/2017 Lp. Tytuł Prowadzący Czas trwania 1. Ekolog
Bardziej szczegółowoW- 45 Planowanie i organizacja wycieczek terenowych w gimnazjum zgodnie z nową podstawą programową
W- 45 Planowanie i organizacja wycieczek terenowych w gimnazjum zgodnie z nową podstawą programową Materiały powarsztatowe wypracowane przez zespół nauczycieli biologii i geografii Pod kierunkiem Joanny
Bardziej szczegółowoPlanowanie zajęć terenowych na lekcjach biologii w klasie piątej
Planowanie zajęć terenowych na lekcjach biologii w klasie piątej Anna Kimak-Cysewska 2019 Co mówi podstawa programowa? W ramach przedmiotu biologia powinny odbywać się zajęcia terenowe (umożliwiające realizację
Bardziej szczegółowoWSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE
Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach edukacyjnych. Tematykę warsztatów dostosowaliśmy dla poszczególnych grup wiekowych: WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE Egzotyczne zwierzaki rozpoznawanie gatunków zwierząt
Bardziej szczegółowoProjekt Jak wykorzystać zasoby Internetu do efektywnej nauki biologii w gimnazjum?
Projekt Jak wykorzystać zasoby Internetu do efektywnej nauki biologii w gimnazjum? Autorzy: Weronika Frąckowiak Katarzyna Dobrowolska Paulina Dominiak Agata Bukowiecka Opiekun: Katarzyna Kowalska Spis
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.
KONSPEKT TEMAT BLOKU: Życie lasu TEMAT ZAJĘĆ: Zwierzęta leśne. PRZEDMIOT: Przyroda KLASA: Uczniowie klasy IV Szkoły Podstawowej Specjalnej CZAS TRWANIA: godzina lekcyjna NAUCZYCIEL: Beata Solarska CELE
Bardziej szczegółowoWSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE
Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach edukacyjnych. Tematykę warsztatów dostosowaliśmy dla poszczególnych grup wiekowych: WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE Egzotyczne zwierzaki rozpoznawanie gatunków zwierząt
Bardziej szczegółowoNr projektu : POKL.09.01.02-02-128/12 pt: Nasza szkoła-moja Przyszłość
Program rozwijania zainteresowań przyrodniczych uczniów klasy IV Wstęp Ciekawość poznawcza, więcej widzieć, słyszeć, to naturalna potrzeba każdego dziecka. Zadaniem edukacji przyrodniczej jest odpowiedzieć
Bardziej szczegółowo