NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa

Transkrypt

1 Ochrona przed skutkami różnorodnych zagrożeń Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. Główne zadania ochrony ludności i obrony cywilnej Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa Lp. Dział Temat NaCoBeZu 1. System wykrywania skażeń i alarmowania. - znam i rozpoznaję rodzaje alarmów i sygnałów alarmowych; - charakteryzuję zasady zachowania się ludności po ogłoszeniu alarmu; - umiem zachować się w szkole po ogłoszeniu alarmu. 2. Zasady zachowania się po ogłoszeniu alarmu. - znam i rozpoznaję rodzaje alarmów i sygnałów alarmowych; - charakteryzuję zasady zachowania się ludności po ogłoszeniu alarmu; 3. Zadania obrony cywilnej i ochrony ludności. - umiem zachować się w szkole po ogłoszeniu alarmu. - znam i omawiam podstawy prawne funkcjonowania ochrony ludności i obrony cywilnej w Rzeczypospolitej Polskiej; - wymieniam podstawowe dokumenty ONZ regulujące funkcjonowanie obrony cywilnej w świecie. 4. Sytuacje kryzysowe. - znam i omawiam podstawy prawne funkcjonowania ochrony ludności i obrony cywilnej w Rzeczypospolitej Polskiej; - wymieniam podstawowe dokumenty ONZ regulujące funkcjonowanie obrony cywilnej w świecie. 5. Zagrożenia powodziowe. - przedstawiam typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas powodzi; - znam zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych; - wyjaśniam zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność; - uzasadniam potrzebę przeciwdziałania panice. 6. Wypadki i katastrofy. - omawiam zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych; - wyjaśniam zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność; - znam i omawiam zasady zachowania się podczas wypadków i katastrof komunikacyjnych, technicznych i innych; - uzasadniam potrzebę przeciwdziałania panice. 7. Zagrożenia pożarowe. - wskazuję typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas pożaru ; - znam zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych; - wyjaśniam zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność; - charakteryzuję zagrożenia pożarowe w domu, szkole i najbliższej okolicy; - wiem, jak należy gasić zarzewie ognia;

2 Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc. 8. Posługiwanie się podręcznym sprzętem przeciwpożarowym. Ewakuacja. 9. Ewakuacja ludności zwierząt z terenów zagrożonych. Panika i sposoby jej zapobiegania. 10. Łańcuch przeżycia. System ratownictwa w Polsce. Bezpieczeństwo osoby ratującej i ratowanego. 11. Układ oddechowy i układ krążenia człowieka. Nagłe zatrzymanie krążenia. - wiem, jak należy gasić odzież palącą się na człowieku; - uzasadniam potrzebę przeciwdziałania panice. - wskazuję typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas pożaru ; - znam zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych; - wyjaśniam zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność; - charakteryzuję zagrożenia pożarowe w domu, szkole i najbliższej okolicy; - wiem, jak należy gasić zarzewie ognia; - wiem, jak należy gasić odzież palącą się na człowieku; - uzasadniam potrzebę przeciwdziałania panice. - znam zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych; - wyjaśniam zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność; - uzasadniam potrzebę przeciwdziałania panice. - znam zasady postępowania aseptycznego i bezpiecznego dla ratownika; - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - znam zasady - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - znam zasady 12. Resuscytacja krążeniowo-oddechowa.

3 - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - znam zasady 13. Pierwsza pomoc przy zadławieniach. - znam zasady postępowania aseptycznego i bezpiecznego dla ratownika; 14. Pierwsza pomoc przy zranieniach, skaleczeniach i ranach. Apteczka pierwszej pomocy. - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - wyjaśniam zasady 15. Pierwsza pomoc przy krwotokach. 16. Urazy kończyn złamania, skręcenia, zwichnięcia.

4 17. Postępowanie podczas zasłabnięć. Ból w klatce piersiowej. 18. Wstrząs pourazowy. Sposoby ewakuacji poszkodowanych. - omawiam zasady zabezpieczenia miejsca wypadku; - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej i wyjaśniam zasady niektóre z nich wykonać; 19. Wychłodzenie i odmrożenie. - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej i wyjaśniam zasady - omawiam skutki działania niskiej i wysokiej temperatury na organizm ludzki; 20. Oparzenia termiczne i chemiczne.

5 - udzielam pomocy osobie poszkodowanej przy oparzeniu termicznym i chemicznym. 21. Porażenie prądem elektrycznym. Pioruny. - omawiam zasady zabezpieczenia miejsca wypadku; - wiem jak należy udzielać pomocy w przypadku porażenia prądem; niektóre z nich wykonać; - udzielam pomocy osobie porażonej prądem; 22. Pomoc tonącym. Zagrożenie załamaniem lodu. - omawiam zasady zabezpieczenia miejsca wypadku; - wiem jak należy udzielać pomocy podczas kąpieli, załamania lodu, niektóre z nich wykonać;

6 Źródła promieniowania jądrowego i jego skutki. - omawiam skutki działania niskiej i wysokiej temperatury na organizm ludzki; 23. Pierwsza pomoc zatrucia. - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - znam zasady - omawiam zasady zabezpieczenia miejsca wypadku; - udzielam pomocy przy zatruciach: pokarmowych, lekami, gazami, środkami chemicznymi; 24. Wypadek drogowy. - rozpoznaję stopień zagrożenia osoby poszkodowanej - znam zasady - wiem, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym; - omawiam sposób wynoszenia poszkodowanego ze strefy zagrożenia; - znam zagrożenia dla osoby nieprzytomnej; - układam osobę nieprzytomną w pozycji bezpiecznej; 25. Wpływ substancji promieniotwórczych na - znam wpływ środków promieniotwórczych na ludzi, zwierzęta, żywność i wodę; ludzi, zwierzęta, żywność i wodę. 26. Zabezpieczenie żywności i wody przed skażeniami. - znam wpływ środków promieniotwórczych na ludzi, zwierzęta, żywność i wodę; - wymieniam sposoby zabezpieczenia żywności i wody przed skażeniami; - wyjaśniam znaczenie pojęć: odkażanie, dezaktywacja, dezynfekcja, deratyzacja; - wyjaśniam, na czym polegają zabiegi sanitarne i specjalne. 27. Postępowanie ze skażoną żywnością i wodą. - znam wpływ środków promieniotwórczych na ludzi, zwierzęta, żywność i wodę; - wymieniam sposoby zabezpieczenia żywności i wody przed skażeniami; - wyjaśniam znaczenie pojęć: odkażanie, dezaktywacja, dezynfekcja, deratyzacja; - wyjaśniam, na czym polegają zabiegi sanitarne i specjalne.

7 Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc Źródła promieniowani a jądrowego i jego skutki Oznakowanie substancji Oznakowanie substancji toksycznych na środkach transportowych i magazynach. 28. Oznakowanie substancji toksycznych. - znam i wymieniam rodzaje znaków substancji toksycznych i miejsca ich eksponowania; - rozpoznaję znaki substancji toksycznych na pojazdach i budowlach; - wyjaśniam zasady postępowania w przypadku awarii instalacji chemicznej, środka transportu lub rozszczelnienia zbiorników z substancjami toksycznymi; 29. Postępowanie w wypadku awarii. - znam i wymieniam rodzaje znaków substancji toksycznych i miejsca ich eksponowania; - rozpoznaję znaki substancji toksycznych na pojazdach i budowlach; - wyjaśniam zasady postępowania w przypadku awarii instalacji chemicznej, środka transportu lub rozszczelnienia zbiorników z substancjami toksycznymi; - wykorzystuję różne materiały na zastępcze środki ochrony dróg oddechowych i Indywidualne środki ochrony dróg oddechowych i skóry. Zabiegi sanitarne i specjalne. Złote pięć minut doskonalenie umiejętności ratujących życie i zdrowie. skóry. - wyjaśniam znaczenie pojęć: odkażanie, dezaktywacja, dezynfekcja, deratyzacja; - wiem, na czym polegają zabiegi sanitarne i specjalne. - znam zasady postępowania w przypadku awarii instalacji chemicznej, środka transportu lub rozszczelnienia zbiorników z substancjami toksycznymi; - wykorzystuję różne materiały na zastępcze środki ochrony dróg oddechowych i skóry. - wyjaśniam, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym, podczas kąpieli, załamania lodu, porażenia prądem; wykonać i zastosować niektóre z nich; rozpoznaję stan przytomności, badam oddech i tętno; - układam osobę nieprzytomną w pozycji bezpiecznej;

8 32. Pierwsza pomoc przy urazach kości i stawów ćwiczenia praktyczne. - udzielam pomocy osobie porażonej prądem; - udzielam pomocy przy zatruciach: pokarmowych, lekami, gazami, środkami chemicznymi; omawiam skutki działania niskiej i wysokiej temperatury na organizm ludzki; - udzielam pomocy osobie poszkodowanej przy oparzeniu termicznym i chemicznym. - wyjaśniam, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym, podczas kąpieli, załamania lodu, porażenia prądem; wykonać i zastosować niektóre z nich; 33. Mały ratownik w akcji ćwiczenia praktyczne. - wyjaśniam, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym, podczas kąpieli, załamania lodu, porażenia prądem; wykonać i zastosować niektóre z nich;

9 -rozpoznaję stan przytomności, badam oddech i tętno; wymieniam zagrożenia dla osoby nieprzytomnej; -układam osobę nieprzytomną w pozycji bezpiecznej; -udzielam pomocy osobie porażonej prądem; - udzielam pomocy przy zatruciach: pokarmowych, lekami, gazami, środkami chemicznymi; - omawiam skutki działania niskiej i wysokiej temperatury na organizm ludzki; - udzielam pomocy osobie poszkodowanej przy oparzeniu termicznym i chemicznym. 34. Doskonalimy umiejętności bandażowania. - udzielam pomocy osobie poszkodowanej przy oparzeniu termicznym i chemicznym. 35. Sposoby ewakuacji poszkodowanych doskonalenie umiejętności. - wyjaśniam, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym, podczas kąpieli, załamania lodu, porażenia prądem;

10 wykonać i zastosować niektóre z nich; rozpoznaję stan przytomności, badam oddech i tętno; - układam osobę nieprzytomną w pozycji bezpiecznej; - udzielam pomocy osobie porażonej prądem; 36. Żyję i działam bezpiecznie. - wyjaśniam, jak należy udzielać pomocy w wypadku drogowym, podczas kąpieli, załamania lodu, porażenia prądem; wykonać i zastosować niektóre z nich; -rozpoznaję stan przytomności, badam oddech i tętno; wymieniam zagrożenia dla osoby nieprzytomnej; -układam osobę nieprzytomną w pozycji bezpiecznej; -udzielam pomocy osobie porażonej prądem; - udzielam pomocy przy zatruciach: pokarmowych, lekami, gazami, środkami chemicznymi; - omawiam skutki działania niskiej i wysokiej temperatury na organizm ludzki; - udzielam pomocy osobie poszkodowanej przy oparzeniu termicznym i chemicznym.