AMBITNY GIMNAZJALISTA CYTOLOGIA
|
|
- Bartosz Kozieł
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 AMBITNY GIMNAZJALISTA CYTOLOGIA Katarzyna Stalinska Ambitny Gimnazjalista to cykl fiszek dla uczniów, które pozwalają usystematyzować treści, wykraczające ponad podstawę programową nauczania biologii w gimnazjum. Poruszone zagadnienia mogą stanowić zarówno doskonały materiał do powtórki treści przerabianych na kole biologicznym albo punkt początkowy do własnych poszukiwań Spis treści: Siateczka śródplazmatyczna szorstka i gładka Aparat Golgiego Lizosom Ściana komórkowa Plazmoliza Rybosom Plastydy Mitochondrium Cytoszkielet Teoria endosymbiozy Jądro komórkowe
2 SIATECZKA ŚRÓDPLAZMATYCZNA (retikulum endoplazmatyczne) Siateczka śródplazmatyczna jest zbudowana z systemu spłaszczonych pęcherzyków i rozgałęzionych rurek. Struktury te łączą się ze sobą i z otoczką jądrową. Dzięki temu siateczka śródplazmatyczna tworzy przedziały, w których zachodzą jednocześnie reakcje syntezy i analizy. WŁAŚCIWOŚCI Siateczka szorstka - zbudowana wyłącznie z pęcherzyków - mogą się z nią nietrwale łączyć rybosomy wtedy kiedy zachodzi synteza białek - w komórkach szybko rosnących (w których potrzeba wielu białek w szybkim tempie) - występuje licznie w trzustce, w komórkach nabłonka gruczołowego Siateczka gładka - zbudowana wyłącznie z rurek - brak przyłączonych rybosomów - występuje licznie w komórkach wątroby - obecna w komórkach produkujących na eksport związki niebiałkowe (tkanki tłuszczowej, komórkach śluzowych żołądka i jelita cienkiego, komórkach gruczołowych jąder oraz skóry (szczególnie u ryb i płazów) ROLA Siateczka szorstka - przemiany metaboliczne białek syntezowanych na rybosomach tej siateczki (dołączanie krótkich łańcuchów cukrowych do polipeptydów, powstają glikoproteiny) (zachodzi tworzenie odpowiedniej konformacji białek, skręcenie łańcuchów polipeptydowych oraz usuwanie odcinków odpowiadających za precyzyjne odnalezienie miejsc docelowych) Siateczka gładka - detoksykacja trucizn (alkohol, pestycydy, leki) - chemiczna modyfikacja związków tak by były łatwiej rozpuszczalne w wodzie i mogły zostać usunięte wraz z moczem - bierze udział w metabolizmie fosfolipidów, kwasów tłuszczowych i steroidów Rola ogólna: modyfikacja białek i transport do aparatu Golgiego
3 APARAT GOLGIEGO (diktiosom) Aparat Golgiego występuje wyłącznie w komórkach eukariotycznych. Zbudowany jest z systemu cystern i pęcherzyków ułożonych jeden na drugi w postaci stosu, nie ma bezpośredniego kontaktu z retikulum endoplazma tycznym jest losowo rozmieszczony w cytoplazmie. Funkcja: odpowiada za modyfikowanie, sortowanie i kierowanie do miejsc przeznaczenia białek, lipidów i cukrów Modyfikacja i transport białek: białka modyfikowane w aparacie Golgiego pochodzą wyłącznie z siateczki śródplazmatycznej szorstkiej do białek dołączane są reszty cukrowe i inne związki sortuje i transportuje je w pęcherzykach transportujących do odpowiednich miejsc główne miejsce docelowe dla modyfikowanych w aparacie Golgiego białek to błona komórkowa i lizosomy W aparacie Golgiego powstają też wielocukry niezbędne do budowy ściany komórkowej. Białka powstające na wolnych rybosomach kierowane są do mitochondriów, chloroplastów, jądra komórkowego lub też pozostają w cytoplazmie.
4 LIZOSOM Lizosomy występują wyłącznie w komórkach eukariotycznych. U roślin ich funkcję pełnią sferosomy. Są to malutkie (< 0,1 mm), kuliste pęcherzyki otoczone pojedynczą błoną białkową. Zawierają specyficzne enzymy hydrolityczne, które rozkładają białka, kwasy nukleinowe, sacharydy i lipidy. Rola: uczestniczą w trawieniu wchłanianych substancji pokarmowych, ale również rozkładają zużyte białka i organelle komórkowe Funkcjonowanie: wewnątrz pęcherzyków panuje kwaśne ph=5, ponieważ enzymy lizosomów działają jedynie przy takim odczynie lizosomy nie trawią własnej komórki ponieważ enzymy są mocno związane z wewnętrzną warstwą błony lizosomu, a także dlatego, że enzymy są dezaktywowane po przedostaniu się do cytoplazmy, ponieważ jej odczyn ph wynosi 7,2 lizosomy utrzymują to ph, dzięki temu, że w jego błonie znajduje się białko ATP-aza pompujące do wnętrza pęcherzyka kationy wodoru
5 WAKUOLA Wakuola otoczona jest pojedynczą błoną białkowo-lipidową zwaną tonoplastem, który jest żywą częścią wakuoli. Wewnątrz znajduje się martwy sok wakuolarny. Rośliny i grzyby: jedna lub dwie, zajmujące około 90 % powierzchni komórki Protisty: wodniczki pokarmowe odpowiadające za trawienie pokarmu wodniczki tętniące odpowiadające za osmoregulację Funkcje: gromadzą metabolity wtórne gromadzą enzymy gromadzą substancje zasadowe gromadzą nieorganiczne związki chemiczne Metabolity wtórne: glikozydy (barwniki) alkaloidy (trucizny różnego typu) garbniki GLIKOZYDY ALKALOIDY GARBNIKI flawony antocyjany zmieniają barwę w zależności od ph (zasady niebieski) (kwasy czerwony) barwią owoce i płatki kwiatów TEINA (liście) KOFEINA (nasiona) NIKOTYNA (liście) KOKAINA (liście) HININA MORFINA (owoce i nasiona) STRYCHNINA SKOPALAMINA (korzenie) żółte barwniki nadające barwy owocom i kwiatom tworzą żółte lub brunatne naloty na liściach lub owocach, mają działanie toksyczne lub garbujące (wiąże się z kolagenem przez co usuwa to białko np. ze skóry)
6 Substancje zapasowe: sacharoza (trzcina cukrowa, buraki) glukoza, fruktoza (owoce) glikogen (grzyby) białka w postaci ziaren aleuronowych (nasiona) wolne aminokwasy kwasy organiczne Wakuola nieustannie wymienia się z cytozolem jonami nieorganicznymi, co umożliwia utrzymanie odpowiedniego potencjału błony komórkowej i powstanie odpowiedniego gradientu stężeń wokół tonoplastu. UWAGA: jeżeli roztwór A ma większe stężenie od roztworu B to gradient jest skierowany z roztworu A do roztworu B (zgodnie z gradientem zachodzi transport bierny). Przykład: ATP-aza bierze udział w transporcie jonów wodoru do wnętrza wakuoli w efekcie wnętrze wakuoli naładowane jest dodatnio, co przyciąga jony ujemne i wodę Ponadto wakuola odpowiada za utrzymanie turgoru komórki magazynuje wodę, która stanowi aż 90 % jej objętości.
7 ŚCIANA KOMÓRKOWA Ściana komórkowa jest całkowicie martwym elementem komórki. Występuje w komórkach roślin, bakterii, grzybów i samożywnych protista. Funkcje: chroni protoplast (błona + organelle) przed uszkodzeniami mechanicznymi i wnikaniem drobnoustrojów, nadaje kształt komórce Ściana komórkowa zbudowana jest z polisacharydów: BAKTERIE mureina (cukry + peptydy) GRZYBY chityna (aminocukier) PROTISTA celuloza (między warstwami celulozy odkładać się może krzemionka np. u okrzemków ROŚLINY celuloza (krzemionka może się również odkładać w ścianach niektórych skrzypów, turzyc i traw); występują także: pektyny, hemiceluloza oraz woda U roślin ściana komórkowa zbudowana jest z ułożonych równolegle włókien celulozy (fibrylle celulozowe). Stanowią one maszt ściany komórkowej. Między włóknami znajdują się pektyny, woda i hemiceluloza. Im młodsza (bardziej pierwotna) ściana komórkowa tym jest bardziej uwodniona. Powstawanie ściany komórkowej: powstaje w końcowej fazie podziałów mitotycznego i mejotycznego po środku dzielącej się komórki gromadzą się włókna białkowe (pozostałości mikrotubul wrzeciona kariokinetycznego) włókna te układają się równolegle do siebie i tworzą fragmoplast w skład fragmoplastu wchodzą też pęcherzyki z aparatu Golgiego zawierające polisacharydy łącząc się ze sobą tworzą trzywarstwową przegrodę pierwotną U roślin pomiędzy warstwami ściany komórkowej występuje blaszka środkowa zbudowana z pektyn. Brak jej u bakterii i grzybów, dlatego jest to wskaźnik komórek roślinnych. Rodzaje ścian komórkowych: ŚCIANA PIERWOTNA miękka, elastyczna, silnie uwodniona, rozszerza się i rozciąga wraz ze wzrostem komórki
8 ŚCIANA WTÓRNA tworzy się po ukończeniu wzrostu komórki, jest zmodyfikowaną ścianą pierwotną MECHANIZMY MODYFIKACJI ŚCIANY PIERWOTNEJ Adkrustacja Inkrustacja odkładanie substancji na powierzchni ściany komórkowej: odkładanie substancji między włóknami celulozowymi: suberyna powoduje korkowacenie koloza odkładana jest w tkance przyrannej komórek sitowych łyka sole mineralne np. węglan wapnia, krzemionki - MINERALIZACJA lignina - ZDREWNIENIE Silny rozrost wtórnych ścian komórkowych prowadzi do śmierci komórki. Ściana spełnia głównie funkcję wzmacniającą (np. korek, drewno, sklerenchyma twardzica). Protoplasty komórek mogą łączyć się ze sobą, dzięki specjalnemu systemowi jamek w ścianie komórkowej. Fragmenty protoplastu, które przenikają przez jamki ściany komórkowej nazywamy plazmodermami. Protoplasty łączą się ze sobą w celu transportowania jonów i innych cząsteczek, niestety również wirusów.
9 PROCES PLAZMOLIZY Proces plazmolizy polega na odstawaniu błony komórkowej wraz z protoplastem od ściany komórkowej wskutek osmotycznego odpływu wody z komórki. Roztwór izotoniczny roztwór, który w kontakcie z innym roztworem przez błonę półprzepuszczalną zachowuje z nim równowagę osmotyczną Przepływ wody A roztwór hipertoniczny (wyższe stężenie) B roztwór hipotomiczny (niższe stężenie) RODZAJE PLAZMOLIZY plazmoliza kątowa plazmoliza wklęsła plazmoliza wypukła
10 Pomiędzy ścianą komórkową a protoplastem znajduje się roztwór np. NaCl albo sacharozy, ponieważ błona komórkowa jest selektywna i nie przepuszcza wszystkich substancji. Jeżeli stężenie tego roztworu jest większe niż w komórce to woda przepłynie z komórki do tego roztworu powodując odstawanie protoplastu i błony komórkowej od ściany. Procesem odwrotnym do plazmolizy jest deplazmoliza. Zachodzi ona jeżeli umieścimy komórkę w roztworze hipotonicznym. Nie oznacza to, że plazmoliza zawsze jest procesem odwracalnym. Można ją odwrócić jedynie, gdy nie dojdzie do obumarcia części żywej. Doświadczenie: projekt oceny stężenia substancji w soku komórkowym
11 RYBOSOMY Rybosomy to jedyne nieobłonione struktury komórkowe. Występują w postaci wolnej w cytoplazmie, bądź też są połączone z siateczką śródplazmatyczną szorstką. U eukariontów występują również w mitochondriach i chloroplastach. U prokariontów swobodnie pływają w cytozolu lub też związane są z wewnętrzną warstwą błony komórkowej. Są bardzo liczne w komórkach jest ich ponad kilkadziesiąt tysięcy. Mimo niewielkich rozmiarów stanowią 25 % masy komórki. Chemicznie składają się z białek i rrna (rybosomalnego RNA). Rybosomy składają się z dwóch podjednostek połączonych jedynie podczas translacji: u prokariontów występują rybosomy 70 S o podjednostkach 50 S (34 białka i 2 cząsteczki rrna) i 30 S (21 białek i jedna cząsteczka rrna) u eukariontów występują rybosomy 80 S o podjednostkach 60 S (49 białek i 3 cząsteczki rrna) i 40 S (33 białka i jedna cząsteczka rrna) Rybosomy mitochondrialne i chloroplastowe również składają się z 2 podjednostek łącznie 70 S. Do każdego rybosomu mogą się przyłączyć 1 cząsteczka mrna i 3 cząsteczki trna: trna transportujący RNA mrna - matrycowy RNA
12 PLASTYDY Plastydy występują jedynie w komórkach roślin i samożywnych protista. PLASTYDY CHROMATOFORY (barwne) nieaktywne w procesie aktywne w procesie fotosyntezy fotosyntezy chromoplasty (nadają barwę owocom, kwiatom i korzeniom, zawierają karoten i ksantofil) chloroplasty (zawierają różnego rodzaju chlorofil) LEUKOPLASTY (bezbarwne) uczestniczą w gromadzeniu substancji zapasowych (magazynują skrobię - przekształconą z glukozy) Chloroplasty są osłonięte podwójną błoną białkowo-lipidową. Mają za zadanie zamienienie energii słonecznej w energię wiązań chemicznych. Barwnik chlorofil znajduje się w błonie tylakoidu. Tylakoidy są tworzone przez błonę wewnętrzną (wpuklenia błony do środka). Te układają się w stosy zwane granami, które są połączone ze sobą przez lumelle. Zewnętrzna błona chloroplastu jest z kolei gładka i łatwo przepuszczalna. Przestrzeń pomiędzy tylakoidami wypełnia stroma koloid złożony z białek enzymatycznych, rybosomów oraz materiału DNA.
13 Faza jasna fotosyntezy zachodzi w błonie tylakoidów, natomiast faza ciemna w stromie. MITOCHONDRIUM Mitochondria są osłonięte podwójną błoną białkowo-lipidową. Występują we wszystkich komórkach organizmów tlenowych prócz erytrocytów. Zewnętrzna błona jest gładka i w pełni przepuszczalna dla jonów. Błona wewnętrzna jest zdecydowanie bardziej pofałdowana, a jej wpuklenia do wewnątrz mitochondriom nazywamy grzebieniami mitochondrialnymi. W niej też znajduje się o wiele więcej białek, które biorą udział w łańcuchu oddechowym oddychania komórkowego. Im większe w komórce jest zapotrzebowanie na energię tym błona wewnętrzna jest bardziej pofałdowana, bo wtedy proces może zachodzić na większej powierzchni. Wewnątrz mitochondriom znajduje się matrix będące koloidem zawierającym bardzo wiele białek enzymatycznych, z których znaczna część kodowana jest przez mitochondrialne DNA.
14 Mitochondria mają za zadanie przekształcenie energii uzyskanej z przekształcania cząsteczek pokarmowych na energię wiązań chemicznych w ATP. Jest to proces stopniowy, powolny i wieloetapowy. Na grzebieniu mitochondrialnym dochodzi do transportu wodoru i elektronów, a ostatnim ich akceptorem jest tlen. Cała reakcja jest bardzo egzoenergetyczna. Liczba mitochondriów w komórkach: wątroba ( ) plemniki (kilkadziesiąt u podstawy witki co umożliwia ruch) tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana (najwięcej) CYTOSZKIELET Cytozol substancja wypełniająca środowisko wewnętrzne komórki, jest roztworem koloidalnym (półpłynnym), w którym znajduje się wiele związków nieorganicznych, białek, lipidów, cukrów, kwasów tłuszczowych, aminokwasów i soli mineralnych (Ca, Mg, Na) Funkcja: cytozol jest doskonałym środowiskiem dla zachodzenia wielu reakcji chemicznych Cytoszkielet posiadana przez komórki roślinne i zwierzęce sieć białkowych włókien, które tworzą strukturę przestrzenną w cytoplazmie Funkcja: nadaje elastyczność komórce, umożliwiając ruch Istnieją trzy rodzaje włókien białkowych:
15 MIKROFILAMENTY (filamenty aktynowe) tworzą pęczki, skupiska i sieci, rzadko występują pojedynczo umożliwiają zmiany kształtu komórki, a dzięki temu także ruchy pełzakowate FILAMENTY POŚREDNIE najbardziej wytrzymałe i sztywne z filamentów, ich średnica i grubość są większe niż u mikrofilamentów, ale mniejsze niż u mikrotubul bardzo dużo w komórkach nabłonkowych i mięśniowych chronią podczas rozciągania, chronią również wypustki komórek nerwowych, tworzą również blaszkę jądrową warstwę ochronną wokół jądra komórkowego MIKROTUBULE (filamenty tubulinowe) są zbudowane z podjednostek ά i β, mogą zmieniać swoją długość umożliwiają transport substancji w komórce, budują rzęski i wici, powstają w organellach zwanych centrosomami (w pobliżu jądra komórkowego w podziale mitotycznym i mejotycznym) Ruchy cytoplazmy: CYRKULACYJNY (komórki mające wiele wakuoli) PULSACYJNY (ruch raz w jedną, raz w drugą stronę) ROTACYJNY (cytoplazma krąży wokół jednej dużej wakuoli) TEORIA ENDOSYMBIOZY Komórka eukariotyczna pochodzi od komórek prokariotycznych. Natomiast mitochondria i chloroplasty to odpowiednio przekształcone bakterie tlenowe i samożywne sinice. Dowody na pochodzenie chloroplastów i mitochondriów: Obecność własnego DNA różniącego się od DNA eukarionty, a podobnego do DNA prokarionta Obecność rybosomów Samodzielna produkcja niektórych białek Tworzenie się mitochondriów i chloroplastów przez podział już istniejących organelli (podział organelli półautonomicznych i jądra komórkowego nie zachodzi w tym samym czasie)
16 JĄDRO KOMÓRKOWE Jądro komórkowe występuje pojedynczo we wszystkich komórkach eukariotycznych, jest największym organellum, położonym centralnie. WYJĄTKI: Erytrocyty brak jądra Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana wiele jąder Komórczaki np. pleśniak wiele jąder
17 Budowa : jądro komórkowe otoczone jest podwójną błoną białkowo-lipidową zwaną otoczką jądrową. Umożliwia ona transport cytoplazmy do wnętrza jądra znajdują się w niej liczne pory. Otoczka pochodzi od retikulum endoplazmatycznego szorstkiego, natomiast błona wewnętrzna jest gładka. Kariolimfa zwana jest inaczej sokiem jądrowym jest koloidem, w którym znajdują się białka enzymatyczne odpowiadające za syntezę DNA i RNA, a także materiał genetyczny, który tworzy strukturę chromatyny, czyli DNA powiązanego z białkami histonowymi. Chromatyna jest połączona z błoną wewnętrzną tzw. blaszką środkową zbudowaną z filamentów pośrednich. Dzięki temu jądro nabywa ściśle określony kształt, a sama blaszka uczestniczy we fragmentacji i odbudowie w czasie podziałów. Jąderko to zagęszczona i skondensowana chromatyna, odpowiedzialna za syntezę rrna. Rola jądra: przechowywanie, powielanie i przekazywanie materiału genetycznego do komórek potomnych przekazywanie materiału genetycznego z pokolenia na pokolenie dzięki udziałowi w tworzeniu gamet sterowanie podstawowymi procesami w komórce poprzez regularne odczytywanie informacji genetycznej i przepisywaniu jej podczas biosyntezy białek
Organelle komórkowe. mgr Zofia Ostrowska
Organelle komórkowe mgr Zofia Ostrowska 1. Wyróżniamy dwa typy komórek 2. Eucaryota Zadanie 34. (2 pkt) Matura 2006 p.r. Komórki żywych organizmów są bardzo różnorodne. Poniższe rysunki przedstawiają komórkę
Bardziej szczegółowoKomórka - budowa i funkcje
Komórka - budowa i funkcje Komórka - definicja Komórka to najmniejsza strukturalna i funkcjonalna jednostka organizmów żywych zdolna do przeprowadzania wszystkich podstawowych procesów życiowych (takich
Bardziej szczegółowoOrganelle komórkowe. mgr Zofia Ostrowska
Organelle komórkowe mgr Zofia Ostrowska 1. Wyróżniamy dwa typy komórek 2. Eucaryota Zadanie 34. (2 pkt) Matura 2006 p.r. Komórki żywych organizmów są bardzo różnorodne. Poniższe rysunki przedstawiają komórkę
Bardziej szczegółowoBudowa komórkowa organizmów Składniki plazmatyczne i nieplazmatyczne komórki - budowa i funkcje
Budowa komórkowa organizmów Składniki plazmatyczne i nieplazmatyczne komórki - budowa i funkcje KOMÓRKA najmniejszy samoodtwarzający się żywy układ biologiczny ciało komórki tworzy protoplazma, którą oddziela
Bardziej szczegółowoTematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2
Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2 Nr lekcji Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z PSO, wymaganiami edukacyjnymi i podstawą programową PSO, wymagania edukacyjne i podstawa programowa
Bardziej szczegółowoKoło Biologiczne. Zadania maturalne z biologii" część I
Koło Biologiczne II Liceum Ogólnokształcące w Gliwicach 2017-2018 Zadania maturalne z biologii" część I Zadania: Zad. 1 (0-2p.) Połącz organellum komórkowe z funkcją, które pełni. (Wioletta Salbert, Angelika
Bardziej szczegółowoBUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMÓRKI
Zadanie 1 (1 pkt). Uzasadnij, za pomocą jednego argumentu, że: lizosomy są grabarzami obumarłych składników cytoplazmy lub całych komórek. Zadanie 2 (2 pkt.). Schemat przedstawia budowę komórki eukariotycznej.
Bardziej szczegółowoOkreśl, która krzywa ilustruje proces zachodzący w komórkach umieszczonych w roztworze hipertonicznym. Odpowiedź uzasadnij, podając jeden argument.
Przemysław Daszyński Zespół Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku karta pracy Komórka podstawowa jednostka życia Zadanie 1. (2 p.) Przeprowadzono doświadczenie, umieszczając komórki w roztworach:
Bardziej szczegółowoTEST Z CYTOLOGII - GRUPA I
TEST Z CYTOLOGII - GRUPA I Zad. 1 (2 p.) Rysunek przedstawia schemat budowy pewnej struktury komórkowej. Podaj jej nazwę i określ funkcję w komórce. Zad. 2 (4p.) Schematy A i B ilustrują dwie struktury
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN klasa II ORGANELLA KOMÓRKOWE, MITOZA, MEJOZA
SPRAWDZIAN klasa II ORGANELLA KOMÓRKOWE, MITOZA, MEJOZA 1. Najwięcej Aparatów Golgiego będzie w komórkach: Mięśnia Trzustki Serca Mózgu 2. Podaj 3 cechy transportu aktywnego... 3. Czym się różni dyfuzja
Bardziej szczegółowoTemat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII DLA KLASY I GIMNAZJUM Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości. Cele: Utrwalenie pojęć związanych z budową komórki;
Bardziej szczegółowoCORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.
CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. Zadanie 1 Przeanalizuj schemat i wykonaj polecenia. a. Wymień cztery struktury występujące zarówno w komórce roślinnej,
Bardziej szczegółowoPoziomy organizacji żywej materii 1. Komórkowy- obejmuje struktury komórkowe (organelle) oraz komórki 2. Organizmalny tworzą skupienia komórek
Poziomy organizacji żywej materii 1. Komórkowy- obejmuje struktury komórkowe (organelle) oraz komórki 2. Organizmalny tworzą skupienia komórek (tkanki), narządy (organy), ich układy i całe organizmy wielokomórkowe
Bardziej szczegółowoWykorzystując go wykonał doświadczenie, a następnie na podstawie obserwacji spod mikroskopu sporządził rysunek:
Budowa komórkowa Zadanie 1 (1 pkt) Uzasadnij, za pomocą jednego argumentu, że: lizosomy są grabarzami obumarłych składników cytoplazmy lub całych komórek. Zadanie 2 (2 pkt.) W komórkach roślinnych i zwierzęcych
Bardziej szczegółowoG C C A T C A T C C T T A C C
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowoSprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...
Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...... organizm 2. Na rysunku komórki roślinnej wskaż i podpisz następujące
Bardziej szczegółowoWITAMY NA KURSIE HISTOLOGII
KOMÓRKA WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII www.histologia.cm-uj.krakow.pl Wielkość komórek ZróŜnicowanie komórek Jednostki: 1 µm = 10-3 mm, 1 nm = 10-3 µm kształt najmniejsze komórki (komórki przytarczyc, niektóre
Bardziej szczegółowoPlan działania opracowała Anna Gajos
Plan działania 15.09-15.10 opracowała Anna Gajos Jakie zagadnienia trzeba opanować z następujących działów: 1. Budowa chemiczna organizmów. 2. Budowa i funkcjonowanie komórki 3. Cykl komórkowy 4. Metabolizm
Bardziej szczegółowoBudowa i rodzaje tkanek zwierzęcych
Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych 1.WskaŜ prawidłową kolejność ukazującą stopniowe komplikowanie się budowy organizmów. A. komórka tkanka organizm narząd B. organizm narząd komórka tkanka C. komórka
Bardziej szczegółowoTEST Z CYTOLOGII GRUPA II
TEST Z CYTOLOGII GRUPA II Zad. 1 (4p.) Rysunek przedstawia schemat budowy pewnej struktury komórkowej. a/ podaj jej nazwę i określ funkcję w komórce, b/ nazwij elementy oznaczone cyframi 2 i 5 oraz określ
Bardziej szczegółowoNa początek przyjrzymy się więc, jak komórka rośliny produkuje ATP, korzystając z energii światła w fazie jasnej fotosyntezy.
Fotosynteza jako forma biosyntezy Bogactwo molekuł biologicznych przedstawionych w poprzednim rozdziale to efekt ich wytwarzania w komórkach w wyniku różnorodnych powiązanych ze sobą procesów chemicznych.
Bardziej szczegółowoMateriały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia
Człowiek najlepsza inwestycja Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia Autor: dr inż. Anna Kostka Projekt POKL Poddziałanie 4.1.2. KOMÓRKA pobiera składniki odŝywcze oddycha
Bardziej szczegółowoKOMÓRKA 2 KOMÓRKA 1. Budowa komórki zwierzęcej i roślinnej
INSTRUKCJA - Jak wykonać samodzielnie fiszki? Na stronie 2 i 3 są fiszki z pytaniami. Wydrukuj je na osobnych kartkach. Następnie wytnij fiszki (tnij wzdłuż cienkich linii konturowych). Na odwrocie każdej
Bardziej szczegółowoBIOLOGIA klasa 1 LO Wymagania edukacyjne w zakresie podstawowym od 2019 roku
BIOLOGIA klasa 1 LO Wymagania edukacyjne w zakresie podstawowym od 2019 roku Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. Znaczenie nauk 1.
Bardziej szczegółowo[IMIĘ I NAZWISKO: KLASA.NR..]
Zadanie 1 (1 pkt). Uzasadnij, za pomocą jednego argumentu, że: lizosomy są grabarzami obumarłych składników cytoplazmy lub całych komórek. Zadanie 2 (2 pkt.). Schemat przedstawia budowę komórki eukariotycznej.
Bardziej szczegółowoUczeń: omawia cechy organizmów wyjaśnia cele, przedmiot i metody badań naukowych w biologii omawia istotę kilku współczesnych odkryć.
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy pierwszej szkoły ponadpodstawowej w zakresie podstawowym od 2019 roku Poziom wymagań Temat ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra
Bardziej szczegółowoRecenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012
pieczątka/nazwa szkoły BIOLOGIA poziom podstawowy klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012 Uwaga! Strona tytułowa stanowi integralną część pracy kontrolnej. Wypełnij wszystkie pola czytelnie drukowanymi
Bardziej szczegółowoII BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW
II BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW Zadanie 1. Jeśli zdanie jest prawdziwe, wpisz literę P; jeśli fałszywe, wpisz literę F. Wśród bakterii są organizmy samożywne i cudzożywne.
Bardziej szczegółowoProplastydy. Plastydy. Chloroplasty biogeneza. Plastydy
Plastydy Proplastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą różnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych sferyczne; 0.5-2 μm otoczka (2 błony) stroma
Bardziej szczegółowoInterfaza to niemal 90% cyklu komórkowego. Dzieli się na 3 fazy: G1, S i G2.
W wyniku podziału komórki powstaje komórka potomna, która ma o połowę mniej DNA od komórki macierzystej i jest o połowę mniejsza. Aby komórka potomna była zdolna do kolejnego podziału musi osiągnąć rozmiary
Bardziej szczegółowowielkość, kształt, typy
Mitochondria 0,5-1µm wielkość, kształt, typy 1-7µm (10µm) Filmowanie poklatkowe (w mikroskopie fluorescencyjnym) sieci mitochondrialnej w komórkach droŝdŝy (krok czasowy 3 min) Mitochondria liczebność,
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu biologia dla klasy I szkoły branżowej I stopnia Autorki: Beata Jakubik, Renata Szymańska
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu biologia dla klasy I szkoły branżowej I stopnia Autorki: Beata Jakubik, Renata Szymańska Temat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena
Bardziej szczegółowoKomórka eukariotyczna
Komórka eukariotyczna http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=plik:hela_cells_stained_with_hoechst_33258.jpg cytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma W cytoplazmie odbywa się: cała przemiana materii,
Bardziej szczegółowoI BIOLOGIA JAKO NAUKA
I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie 1. Przeczytaj opisy zakresu badań (I-IV) i przyporządkuj je odpowiednim dziedzinom biologii z zestawu A-E. Zakres badań: I Nazywa, opisuje i klasyfikuje organizmy. II Bada
Bardziej szczegółowoTemat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.
Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.
Bardziej szczegółowoCukry właściwości i funkcje
Cukry właściwości i funkcje Miejsce cukrów wśród innych składników chemicznych Cukry Z cukrem mamy do czynienia bardzo często - kiedy sięgamy po białe kryształy z cukiernicy. Większość z nas nie uświadamia
Bardziej szczegółowoPraca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowoReakcje zachodzące w komórkach
Reakcje zachodzące w komórkach W każdej sekundzie we wszystkich organizmach żywych zachodzi niezliczona ilość reakcji metabolicznych. Metabolizm (gr. metabole - przemiana) to przemiany materii i energii
Bardziej szczegółowoKomórka organizmy beztkankowe
Grupa a Komórka organizmy beztkankowe Poniższy test składa się z 12 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać
Bardziej szczegółowoWykład 14 Biosynteza białek
BIOCHEMIA Kierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka semestr III Wykład 14 Biosynteza białek WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA CENTRUM BIOIMMOBILIZACJI I INNOWACYJNYCH MATERIAŁÓW OPAKOWANIOWYCH
Bardziej szczegółowo6. Z pięciowęglowego cukru prostego, zasady azotowej i reszty kwasu fosforowego, jest zbudowany A. nukleotyd. B. aminokwas. C. enzym. D. wielocukier.
ID Testu: F5679R8 Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Na indywidualne cechy danego osobnika ma (maja) wpływ A. wyłacznie czynniki środowiskowe. B. czynniki środowiskowe i materiał genetyczny. C. wyłacznie
Bardziej szczegółowoKonspekt z przedmiotu biologia realizowany w klasie II gimnazjum przez nauczyciela Sabinę Gądek
Konspekt z przedmiotu biologia realizowany w klasie II gimnazjum przez nauczyciela Sabinę Gądek TEMAT : Komórka najmniejsza funkcjonalna część organizmu. Cele: zdobycie wiadomości na temat najmniejszej
Bardziej szczegółowoTransport przez błony
Transport przez błony Transport bierny Nie wymaga nakładu energii Transport aktywny Wymaga nakładu energii Dyfuzja prosta Dyfuzja ułatwiona Przenośniki Kanały jonowe Transport przez pory w błonie jądrowej
Bardziej szczegółowoZJAWISKO DYFUZJI W ORGANIZMACH ŻYWYCH
Poniższa publikacja ma charakter instrukcji dla ucznia, przeznaczonej do uzupełnienia w wykropkowanych miejscach (.). W niektórych przypadkach należy dokonać wyboru jednej z podanych wersji odpowiedzi
Bardziej szczegółowo(MIKROSKOP ELEKTRONOWY, ORGANELLE KOMÓRKOWE).
ĆWICZENIE 2. Temat: ULTRASTRUKTURA KOMÓRKI (1). (MIKROSKOP ELEKTRONOWY, ORGANELLE KOMÓRKOWE). 1. Podstawy technik mikroskopowo-elektronowych (Schemat N/2/1) 2. Budowa i działanie mikroskopu elektronowego
Bardziej szczegółowoPodział komórkowy u bakterii
Mitoza Podział komórkowy u bakterii Najprostszy i najszybszy podział komórkowy występuje u bakterii, które nie mają jądra komórkowego, lecz jedynie pojedynczy chromosom tzw. chromosom bakteryjny. Podczas
Bardziej szczegółowoTemat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe.
Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe. Są obecne we wszystkich organach rośliny i stanowią główną ich część. Należą do tkanek stałych, jednak nieraz dają początek wtórnym tkankom twórczym. Zbudowane
Bardziej szczegółowoSkładniki cytoszkieletu. Szkielet komórki
Składniki cytoszkieletu. Szkielet komórki aktynowe pośrednie aktynowe pośrednie 1 Elementy cytoszkieletu aktynowe pośrednie aktynowe filamenty aktynowe inaczej mikrofilamenty filamenty utworzone z aktyny
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY: II zakres rozszerzony NAUCZYCIEL: Anna Jasztal PODRĘCZNIK: Biologia na czasie1 Nowa Era, 564/1/2012; Biologia na czasie2 Nowa Era, 564/2/2013 PROGRAM NAUCZANIA:
Bardziej szczegółowoKARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY
KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY Nr Max ilość Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi zad. punktów 1. 2 pkt A. prawidłowa odpowiedź: d B. prawidłowa odpowiedź: 3 Za zaznaczenie prawidłowej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania wiadomości i umiejętności z biologii. w klasach pierwszych realizujących poziom rozszerzony.
Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania wiadomości i umiejętności z biologii w klasach pierwszych realizujących poziom rozszerzony. Cele kształcenia wymagania ogólne I. Poznanie świata organizmów
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wiadomości wstępne Skład chemiczny i funkcje komórki Przedmowa do wydania czternastego... 13
Przedmowa do wydania czternastego... 13 Częściej stosowane skróty... 15 1. Wiadomości wstępne... 19 1.1. Rys historyczny i pojęcia podstawowe... 19 1.2. Znaczenie biochemii w naukach rolniczych... 22 2.
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej Beata Jakubik, Renata Szymańska
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej Beata Jakubik, Renata Szymańska Temat Ocena dopuszczająca Uczeń: I. BADANIA BIOLOGICZNE 1. Metody w badaniach
Bardziej szczegółowoTransport makrocząsteczek
Komórka eukariotyczna cytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma W cytoplazmie odbywa się: cała przemiana materii, dzięki której organizm uzyskuje energię biosynteza białka i innych związków Transport
Bardziej szczegółowoBudowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych.
Organy wegetatywne roślin nasiennych: liście, pędy, korzenie. Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych. Budowa morfologiczna liścia. Przekrój przez blaszkę liściową. Budowa anatomiczna liścia.
Bardziej szczegółowoWłaściwości błony komórkowej
Właściwości błony komórkowej płynność asymetria selektywna przepuszczalność Transport przez błony Współczynnik przepuszczalności [cm/s] RóŜnice składu jonowego między wnętrzem komórki ssaka a otoczeniem
Bardziej szczegółowoKARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2015/16
KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2015/16 Nr Max ilość zad. punktów 1. 4 pkt A. WIRUSY ROŚLINNE Jako materiał genetyczny mają RNA. Do komórki gospodarza wnikają całe, po wcześniejszym
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z biologii dla klasy pierwszej szkoły ponadpodstawowej dla zakresu rozszerzonego od roku 2019 Nr
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy pierwszej szkoły ponadpodstawowej dla zakresu rozszerzonego od roku 2019 Nr lekcji Temat I. Badania przyrodnicze 1. Metodyka badań 2. biologicznych 3. 4. Obserwacje
Bardziej szczegółowoPoziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy pierwszej szkoły ponadpodstawowej dla zakresu rozszerzonego od roku 2019 Nr lekcji Temat I. Badania przyrodnicze 1. Metodyka badań 2. biologicznych 3. 4. Obserwacje
Bardziej szczegółowoDr. habil. Anna Salek International Bio-Consulting 1 Germany
1 2 3 Drożdże są najprostszymi Eukariontami 4 Eucaryota Procaryota 5 6 Informacja genetyczna dla każdej komórki drożdży jest identyczna A zatem każda komórka koduje w DNA wszystkie swoje substancje 7 Przy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE z biologii klasa I poziom rozszerzony
WYMAGANIA EDUKACYJNE z biologii klasa I poziom rozszerzony Dział programu Badania przyrodnic ze Chemiczne podstawy życia Temat Metodyka badań Obserwacje mikroskopowe jako źródło wiedzy biologicznej Składniki
Bardziej szczegółowoWykład 1. Od atomów do komórek
Wykład 1. Od atomów do komórek Skład chemiczny komórek roślinnych Składniki mineralne (nieorganiczne) - popiół Substancje organiczne (sucha masa) - węglowodany - lipidy - kwasy nukleinowe - białka Woda
Bardziej szczegółowoTransportowane cząsteczki CO O, 2, NO, H O, etanol, mocznik... Zgodnie z gradientem: stężenia elektrochemicznym gradient stężeń
Transportowane cząsteczki Transport przez błony Transport bierny szybkość transportu gradien t stężeń kanał nośnik Transport z udziałem nośnika: dyfuzja prosta dyfuzja prosta CO 2, O 2, NO,, H 2 O, etanol,
Bardziej szczegółowoTEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)
Wstęp do biologii 2. TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2015 WSPÓLNE WŁAŚCIWOŚCI dzisiejszych organizmów procesy życiowe katalizowane
Bardziej szczegółowoPrzedziały wewnątrzkomórkowe siateczka śródplazmatyczna (ER)
Przedziały wewnątrzkomórkowe siateczka śródplazmatyczna (ER) Pochodzenie ER inwaginacja błony - (kanały trnslokacyjne) i rozrost cysterny spłaszczone woreczki tubule Siateczka śródplazmatyczna retikulum
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny 2013 biologia poziom rozszerzony przykładowe odpowiedzi:
przykładowe odpowiedzi: Zad. 1 Występuje w tkance podskórnej i okolicach narządów jamy brzusznej, gdzie pełni funkcję amortyzującą wstrząsy. Występuje jako tkanka tłuszczowa brunatna np. w okolicy międzyłopatkowej
Bardziej szczegółowoTkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek (współpracujących ze sobą) o podobnej strukturze i funkcji. komórki. macierz zewnątrzkomórkowa
Tkanki Tkanka (gr. histos) zespół komórek (współpracujących ze sobą) o podobnej strukturze i funkcji komórki Tkanki macierz zewnątrzkomórkowa komórki zwierzęce substancja międzykomórkowa protoplasty roślin
Bardziej szczegółowoSubstancje o Znaczeniu Biologicznym
Substancje o Znaczeniu Biologicznym Tłuszcze Jadalne są to tłuszcze, które może spożywać człowiek. Stanowią ważny, wysokoenergetyczny składnik diety. Z chemicznego punktu widzenia głównym składnikiem tłuszczów
Bardziej szczegółowoTransport makrocząsteczek (białek)
Transport makrocząsteczek (białek) Transport makrocząsteczek sortowanie białek - sekwencje sygnałowe lata 70-te XX w. - Günter Blobel - hipoteza sygnałowa; 1999r - nagroda Nobla Sekwencja sygnałowa: A
Bardziej szczegółowo(węglowodanów i tłuszczów) Podstawowym produktem (nośnikiem energii) - ATP
śycie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy (a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowoPrzemiana materii i energii - Biologia.net.pl
Ogół przemian biochemicznych, które zachodzą w komórce składają się na jej metabolizm. Wyróżnia się dwa antagonistyczne procesy metabolizmu: anabolizm i katabolizm. Szlak metaboliczny w komórce, to szereg
Bardziej szczegółowocytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma Jądro komórkowe
Komórka eukariotyczna http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=plik:hela_cells_stained_with_hoechst_33258.jpg cytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma W cytoplazmie odbywa się: cała przemiana materii,
Bardziej szczegółowoTEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)
Wstęp do biologii 2. TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2017 WSPÓLNE WŁAŚCIWOŚCI dzisiejszych organizmów procesy życiowe katalizowane
Bardziej szczegółowoWłaściwości błony komórkowej
Właściwości błony komórkowej płynność asymetria selektywna przepuszczalność Transport przez błony Cząsteczki < 150Da Błony - selektywnie przepuszczalne RóŜnice składu jonowego między wnętrzem komórki ssaka
Bardziej szczegółowoG C C A T C A T C C T T A C C
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowoTemat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej w zakresie rozszerzonym Beata Jakubik, Renata Szymańska Temat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena
Bardziej szczegółowoGeny i działania na nich
Metody bioinformatyki Geny i działania na nich prof. dr hab. Jan Mulawka Trzy królestwa w biologii Prokaryota organizmy, których komórki nie zawierają jądra, np. bakterie Eukaryota - organizmy, których
Bardziej szczegółowoTranslacja i proteom komórki
Translacja i proteom komórki 1. Kod genetyczny 2. Budowa rybosomów 3. Inicjacja translacji 4. Elongacja translacji 5. Terminacja translacji 6. Potranslacyjne zmiany polipeptydów 7. Translacja a retikulum
Bardziej szczegółowoFizjologia nauka o czynności żywego organizmu
nauka o czynności żywego organizmu Stanowi zbiór praw, jakim podlega cały organizm oraz poszczególne jego układy, narządy, tkanki i komórki prawa rządzące żywym organizmem są wykrywane doświadczalnie określają
Bardziej szczegółowoPrzedziały wewnątrzkomórkowe siateczka śródplazmatyczna (ER)
Przedziały wewnątrzkomórkowe siateczka śródplazmatyczna (ER) Pochodzenie ER inwaginacja błony - (kanały trnslokacyjne) i rozrost cysterny spłaszczone woreczki tubule Siateczka śródplazmatyczna retikulum
Bardziej szczegółowoZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W ROKU SZKOLNYM
Załącznik 6 ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 Na wszystkich etapach konkursu sprawdzane
Bardziej szczegółowoPodziały komórkowe cz. I
Podziały komórkowe cz. I Tam gdzie powstaje komórka, musi istnieć komórka poprzednia, tak samo jak zwierzęta mogą powstawać tylko ze zwierząt, a rośliny z roślin. Ta doktryna niesie głębokie przesłanie
Bardziej szczegółoworozumie znaczenie metod badawczych w poznawaniu przyrody tłumaczy, czym jest obserwacja i doświadczenie wymienia etapy doświadczenia
Roczny plan dydaktyczny przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej (branżowej), uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej Temat (rozumiany jako lekcja) Liczba godzin
Bardziej szczegółowoPrzedziały komórkowe siateczka endoplazmatyczna (ER)
Przedziały komórkowe siateczka endoplazmatyczna (ER) Pochodzenie ER inwaginacja błony - (kanały trnslokacyjne) i rozrost cysterny spłaszczone woreczki tubule Siateczka śródplazmatyczna retikulum endoplazmatyczne
Bardziej szczegółowobłona zewnętrzna błona wewnętrzna (tworzy grzebienie lamelarne lub tubularne) przestrzeń międzybłonowa macierz Błona wewnętrzna: Macierz:
Mitochondria KOMÓRKA Cz. III błona zewnętrzna błona wewnętrzna (tworzy grzebienie lamelarne lub tubularne) przestrzeń międzybłonowa macierz Błona wewnętrzna: Błona zewnętrzna: białka/lipidy 1:1 poryny
Bardziej szczegółowoKomórka roślinna c.d. - plastydy
Komórka roślinna c.d. - plastydy http://grzeg.com ó ó Bakteria przodek plastydów (sinica) Bakteria przodek mitochondriów Przodek mitochondriów zostaje wchłonięty drogą fagocytozy Przodek plastydów zostaje
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII TEMAT LEKCJI: Cytologia powtórzenie wiadomości KLASA:. NAUCZYCIEL PROWADZĄCY... DATA:... GODZ.... HASŁO PROGRAMOWE: Prawidłowe funkcjonowanie organizmu człowieka jako zintegrowanej
Bardziej szczegółowoPrzedziały komórkowe siateczka endoplazmatyczna (ER)
Pochodzenie ER Przedziały komórkowe siateczka endoplazmatyczna (ER) inwaginacja błony - (kanały trnslokacyjne) i rozrost cysterny spłaszczone woreczki tubule Siateczka śródplazmatyczna retikulum endoplazmatyczne
Bardziej szczegółowoOPTYMALNY POZIOM SPOŻYCIA BIAŁKA ZALECANY CZŁOWIEKOWI JANUSZ KELLER STUDIUM PODYPLOMOWE 2011
OPTYMALNY POZIOM SPOŻYCIA BIAŁKA ZALECANY CZŁOWIEKOWI JANUSZ KELLER STUDIUM PODYPLOMOWE 2011 DLACZEGO DOROSŁY CZŁOWIEK (O STAŁEJ MASIE BIAŁKOWEJ CIAŁA) MUSI SPOŻYWAĆ BIAŁKO? NIEUSTAJĄCA WYMIANA BIAŁEK
Bardziej szczegółowoTemat: Glony przedstawiciele trzech królestw.
Temat: Glony przedstawiciele trzech królestw. Glony to grupa ekologiczna, do której należą niespokrewnieni ze sobą przedstawiciele trzech królestw: bakterii, protistów i roślin. Łączy je środowisko życia,
Bardziej szczegółowoRoczny plan dydaktyczny przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej
Roczny plan dydaktyczny przedmiotu biologia dla klasy I szkoły ponadpodstawowej, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej Temat (rozumiany jako lekcja) Liczba godzin I. BADANIA
Bardziej szczegółowoKlasa I. Ocena dostateczna Uczeń opanował wymagania określone na ocenę dopuszczającą a ponadto: Uczeń:
Dział programu Badania przyrodnicze Lp. w dziale Ocena dopuszczająca* Uczeń przyswoił treści konieczne. 1. Uczeń: rozróżnia metody poznawania świata wymienia etapy badań 2. nazywa elementy układu optycznego
Bardziej szczegółowopobrano z www.sqlmedia.pl
ODPOWIEDZI Zadanie 1. (2 pkt) a) B. Skurcz komórek mięśniowych. b) parathormon Zadanie 2. (1 pkt) Połączenie ze sobą dwóch lub więcej łańcuchów polipeptydowych o ukształtowanej już strukturze trójwymiarowej.
Bardziej szczegółowoI BIOLOGIA JAKO NAUKA
I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie odczytaj i wyjaśnij hasło. 0. Bada skład chemiczny organizmów i zachodzące w nich reakcje.. Zajmuje się procesami dziedziczenia.. Przedmiotem
Bardziej szczegółowoSACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY
SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY C x H 2y O y y = 2-10 Oligosacharydy oligomery węglowodanowe, które zawierają od 2 do 10 monomerów, którymi są cukry proste (monosacharydy), np. glukoza,
Bardziej szczegółowoWłaściwości błony komórkowej
płynność asymetria Właściwości błony komórkowej selektywna przepuszczalność Płynność i stan fazowy - ruchy rotacyjne: obrotowe wokół długiej osi cząsteczki - ruchy fleksyjne zginanie łańcucha alifatycznego
Bardziej szczegółowooksydacyjna ADP + Pi + (energia z utleniania zredukowanych nukleotydów ) ATP
Życie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy (a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowoNośnikiem informacji genetycznej są bardzo długie cząsteczki DNA, w których jest ona zakodowana w liniowej sekwencji nukleotydów A, T, G i C
MATERIAŁ GENETYCZNY KOMÓRKI BIOSYNTEZA BIAŁEK MATERIAŁ GENETYCZNY KOMÓRKI Informacja genetyczna - instrukcje kierujące wszystkimi funkcjami komórki lub organizmu zapisane jako określone, swoiste sekwencje
Bardziej szczegółowoCo zaciekawi (bio)fizyka w komórce?
Co zaciekawi (bio)fizyka w komórce? Przykłady komórek Komórki eukariotyczne posiadają jądro komórkowe oraz cytoplazmę, w której znajdują się składniki komórkowe plazmatyczne: błona komórkowa, cytoplazma
Bardziej szczegółowoBIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY
BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY M A Ł G O R Z A T A Ś L I W I Ń S K A 60 µm 1. KOMÓRKI SĄ ZBYT MAŁE, BY OBSERWOWAĆ JE BEZ POWIĘKSZENIA Wymiary komórek podaje się w mikrometrach (µm): 1 µm = 10-6 m; 1000
Bardziej szczegółowo