PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut PRACY SOCJALNEJ PROGRAM KSZTAŁCENIA

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY Instytut PRACY SOCJALNEJ PROGRAM KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów PRACA SOCJALNA Kod kierunku studiów PS_2012_2015 Autorzy programu: dr Marta Cichocka przewodnicząca zespołu dr hab. Anna Suchańska dr Kazimiera Król mgr Dorota Kaźmierczak mgr Maria Remiezowicz Data opracowania:

2 1. Ogólna charakterystyka kierunku studiów 1.1. Podstawowe informacje Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Liczba semestrów 6 Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Obszar kształcenia Dziedzina nauki Dyscyplina naukowa studia pierwszego stopnia praktyczny stacjonarne i niestacjonarne pracownik socjalny (licencjat) nauki społeczne nauk społecznych nauka o poznaniu i komunikacji społecznej, nauka o polityce publicznej 1.2. Koncepcja kształcenia Absolwent kierunku praca socjalna powinien posiadać nowoczesną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu dziedziny nauk społecznych (wybrane efekty z nauk humanistycznych). Zakres wiedzy z wymienionych wyżej dziedzin powinien umożliwiać tworzenie i realizację planów zmiany sytuacji życiowej klienta, grup społecznych lub społeczności lokalnych, przy ich aktywnym udziale. Powinien również obejmować wiedzę pozwalającą na tworzenie, prowadzenie i zarządzanie projektami oraz instytucjami realizującymi zadania z zakresu pracy socjalnej. Absolwenci kierunku praca socjalna mogą być zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w gminie, powiecie i samorządzie województwa, jak również w administracji rządowej. Ponadto w placówkach opieki zdrowotnej, placówkach resocjalizacyjnych, placówkach prowadzących szeroko pojętą rehabilitację (zawodową i społeczną), w organizacjach pozarządowych, w podmiotach ekonomii społecznej i innych realizujących zadania z zakresu polityki społecznej i pracy socjalnej. Po uzyskaniu dyplomu pracownika socjalnego możliwe jest kontynuowanie nauki na studiach uzupełniających magisterskich głównie z dziedziny nauk społecznych i humanistycznych. Możliwe jest również uzyskanie specjalizacji I i II stopnia w zawodzie pracownika socjalnego oraz - w ramach kształcenia podyplomowego - uzyskanie dodatkowych kwalifikacji np. terapeuty uzależnień. Pracę socjalną wyróżnia spośród innych nauk społecznych jej praktyczny charakter oraz całościowe podejście do człowieka i jego problemów. Pracownik socjalny wspólnie z klientem, grupą lub społecznością wprowadza zmiany mające umożliwić im prawidłowe funkcjonowanie społeczne i samodzielność życiową i rozwój. Jednym z podstawowych warunków dobrego kształcenia na kierunku praca socjalna jest odbywanie przez studentów zajęć praktycznych i praktyk zawodowych w możliwie jak największej liczbie instytucji realizujących zadania w zakresie pracy socjalnej. Uczestnikami planowania i realizacji procesu kształcenia powinny być instytucje, które zatrudniają absolwentów, a których reprezentanci są uczestnikami Rady Programowej Kierunku Praca Socjalna.

3 2. Zakładane efekty kształcenia 2.1. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Praca socjalna jest kierunkiem interdyscyplinarnym o charakterze praktycznym. Integruje wiedzę z dziedziny nauk społecznych, elementów nauk prawnych, ekonomicznych, humanistycznych, biologicznych i prakseologii. Praktyczny charakter kształcenia determinuje dobór treści kryterium jest tu ich przydatność i użyteczność w diagnozowaniu, planowaniu i realizowaniu pomocy indywidualnej, grupowej oraz animacji środowiska lokalnego Ogólne efekty kształcenia Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku PRACA SOCJALNA wykazuje się wiedzą i umiejętnościami niezbędnymi do: analizy i oceny zasobów, potrzeb oraz problemów indywidualnych i społecznych, tworzenia i realizacji planów pomocy indywidualnych oraz projektów socjalnych, udzielania pomocy w formie poradnictwa, wsparcia, pozyskiwania i wykorzystania zasobów środowiska i instytucji dla potrzeb klientów, motywowania i aktywizowania osób, grup i społeczności do działań samopomocowych w zaspokojeniu niezbędnych potrzeb życiowych, współuczestniczenia w inspirowaniu, opracowaniu i wdrożeniu programów społecznych służących podniesieniu jakości życia rzecznictwa interesów osób i grup wykluczonych lub narażonych na wykluczenie. 3. Program studiów 3.1. Liczba semestrów i punktów ECTS Liczba semestrów 6 Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia Moduły kształcenia 1 (* moduł/przedmiot do wyboru) Moduł kształcenia ogólnego 1. Technologie informacyjne PS_TIF_ 2013_ Język obcy 2,2,2,2 3. Wychowanie fizyczne z elementami samoobrony 1,1,1,1 4. Wykład fakultatywny* 1/ Moduł kształcenia podstawowego 1. Wybrane zagadnienia filozofii z elementami logiki PS_WZF_2012_ Etyka społeczna PS_ES_2012_ Podstawy socjologii PS_PSO_2012_ Podstawy pedagogiki społecznej PS_PPS_2012_ Podstawy pedagogiki specjalnej PS_PPE_2012_ Kształcenie ustawiczne PS_KU_2012_ Wybrane mechanizmy funkcjonowania człowieka PS_WMF_2012_ Psychiatria społeczna PS_PSP_2012_ Psychologia różnic indywidualnych i osobowości PS_PRO_2012_ Zakładane efekty kształcenia dla poszczególnych przedmiotów są ujmowane bezpośrednio w sylabusach tych przedmiotów.

4 10. Podstawy metodologii PS_PM_2013_ Prawo socjalne PS_PSC_2014_ Prawo rodzinne i opiekuńcze PS_PRO_2013_ Podstawy ekonomii PS_PE_2012_ Podstawy organizacji i zarządzania PS_POZ_2012_ Statystyka społeczna z elementami demografii PS_ST_2014_ Moduł kształcenia kierunkowego 1. Historia pracy socjalnej i pomocy społecznej PS_HPS_2012_ Wprowadzenie do pracy socjalnej PS_WPS_2012_2013 4,4 3. Teoria i metody pracy socjalnej PS_TMP_2013_2014 4,4 4. Umiejętności diagnostyczne i społeczne pracownika socjalnego PS_UDS_2013_ Projekt socjalny PS_PRO_2013_2014 3,4 6. Poradnictwo socjalne PS_POR_2013_ Praca socjalna z rodziną PS_PSR_2014_ Psychologia rozwojowa PS_PR_2012_ Rozwój fizyczny i zdrowie człowieka PS_RFC_2012_ Polityka społeczna PS_POL_2012_ Profilaktyka patologii społecznych PS_PPS_2012_ Komunikacja z osoba niepełnosprawną PS_KON_2013_2014 4,4 13. Superwizja w pracy socjalnej PS_SPS_2012_ Pomoc przedmedyczna PS_PP_2012_ Trening interpersonalny PS_TI_2012_ Moduł kształcenia specjalnościowego* (Praca socjalna w pomocy społecznej) 1. Środowisko społeczne i praca socjalna PS_SSP_2013_ Zarządzanie i organizacja w pomocy społecznej PS_ZOP_2014_ Komunikacja interpersonalna PS_KI_2014_ Mechanizmy wpływu społecznego PS_MWS_2013_ Zadania pracownika socjalnego w profilaktyce i promocji zdrowia PS_ZPS_2013_ Zdrowie publiczne i system opieki zdrowotnej PS_ZSO_2014_ Resocjalizacja w pracy socjalnej PS_RPS_2014_ Podstawy psychopatologii PS_PP_2014_ Podstawy rehabilitacji PS_PRH_2014_ Interwencja kryzysowa PS_IK_2014_ Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej PS_MPO_2014_ Organizowanie społeczności lokalnej PS_OL_2014_ Projekt socjalny w psychiatrii środowiskowej PS_PPS_2014_ Psychogerontologia PS_PG_2013_ Seminarium dyplomowe PS_SD_2014_2015 5,8 16. Praktyki zawodowe PS_PZ_2012_2015 5,5,5

5 Moduł kształcenia specjalnościowego* (Praca socjalna z resocjalizacją) 1. Podstawy resocjalizacji PS_PRE_2012_ Prawne podstawy resocjalizacji PS_PPR_2013_ Interwencja kryzysowa w resocjalizacji PS_IKR_2013_ Współczesne koncepcje profilaktyki i resocjalizacji PS_WKP_2013_ Metody i techniki pracy resocjalizacyjnej PS_MTR_2013_ Elementy prawa karnego PS_EPK_2013_ Praca wychowawcza w zakładzie wychowawczym i karnym PS_PWK_2014_ Psychologia sądowa PS_PSD_2013_ Metodyka opiekuńczo-wychowawcza w pieczy zastępczej PS_MPZ_2014_ Warsztat pracy kuratora sądowego PS_WPK_2014_ Aktywizacja społeczności lokalnej PS_ASL_2014_ Resocjalizacja w psychiatrii środowiskowej PS_RPS_2014_ Mediacje PS_MED_2014_ System instytucji profilaktyczno-resocjalizacyjnych i 14. opieki postpenitencjarnej PS_SIR_2014_ Elementy psychologii społecznej PS_EPS_2014_ Seminarium dyplomowe PS_SD_2014_2015 5,8 17. Praktyki zawodowe PS_PZ_2012_2015 5,5, Moduł kształcenia specjalnościowego* (Asystent rodziny) 1. Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza PS_POW_2013_ Oddziaływania społeczne PS_OS_2013_ Psychospołeczne aspekty zdrowia i choroby PS_PAZ_2013_ Psychologia i socjologia rodziny i małych grup PS_PSR_2013_ Środowiskowy system opieki zdrowotnej PS_SSO_2014_ Komunikacja społeczna PS_KS_2014_ Pedagogika resocjalizacyjna PS_PR_2014_ Diagnoza społeczna PS_DS_2014_ Zaburzenia osobowości PS_ZO_2014_ Podstawy rehabilitacji osób niepełnosprawnych PS_RON_2014_ Interwencja kryzysowa o obszarze rodzinnym PS_IKR_2014_ Metodyka pracy asystenta rodziny PS_MPS_2014_ Wsparcie środowiskowe dla rodziny PS_WSR_2014_ Asystent rodziny jako animator społeczności 14. lokalnej PS_AAS_2014_ Terapie środowiskowe w psychiatrii PS_TSP_2014_ Psychopatologia PS_PSP_2014_ Seminarium dyplomowe PS_SD_2014_2015 5,8 18. Praktyki zawodowe PS_PZ_2012_2015 5,5,5

6 Moduł kształcenia specjalnościowego* (Menedżer w pomocy społecznej) 1. Komunikacja społeczna w grupie PS_KSG_ System opieki zdrowotnej PS_SOZ_2014_ Techniki informatyczne PS_TIN_2013_ Zarządzanie w pomocy społecznej PS_ZPS_2013_ Zarządzanie superwizyjne PS_ZAS_2014_ Podstawy rachunkowości PS_POR_2013_ Finanse publiczne PS_FIN_2014_ Organizacje pozarządowe PS_ORP_2013_ Zarządzanie projektem PS_ZAP_2014_ Ekonomia społeczna PS_EKS_2013_ Prawo pracy menedżera PS_PPM_2014_ Elementy public relations PS_EPR_2014_ Animacja społeczna PS_ANS_2014_ Rehabilitacja społeczna i zawodowa PS_RSZ_2014_ Resocjalizacja w systemie otwartym i zamkniętym PS_ROZ_2013_ Psychiatria środowiskowa PS_PSŚ_ Praca socjalna w sytuacji kryzysu PS_PSK_2014_ Organizacja pieczy zastępczej PS_OPZ_2014_ Seminarium dyplomowe PS_SED_2014_ Praktyki zawodowe PS_PRZ_2013_2015 5,5,5