Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/013 Kierunek studiów: Ratownictwo Medyczne Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: RatMed 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Pierwsza pomoc I (Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych) Kod przedmiotu WZINM RatMed P1S K1/1 1/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty kierunkowe Liczba punktów ECTS Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium; I Zp,pz,sk; Zp Zajęcia Praktyczne; Pz Praktyka Zawodowa; Sk Samokształcenie;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Program kursu z zakresu podstawowych zabiegów resuscytacyjnych i AED dostarcza wiedzy i umiętności dotyczącej działań ratujących życie występujących w zatrzymaniu krążenia u osób dorosłych (resuscytacja krążeniowo-oddechowa i zautomatyzowana defibrylacja) oraz postępowania na wypadek ciała obcego w drogach oddechowych i stosowania pozycji bocznej ustalonej. 4 Wymaganie wstępne a. brak 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: Student zna ramy prawne pierwszej pomocy; wymienia czynniki ryzyka związane ze środowiskiem i poszkodowanym w trakcie wykonywania RKO; zna algorytm podstawowych zabiegów resuscytacyjnych oraz zasady bezpiecznego stosowania defibrylacji zautomatyuzowanej; zna założenia łańcucha przeżycia wg Europejskiej Rady Resuscytacji oraz programu publicznego dostępu do defibrylacji, zna przesłanki niepodejmowania i zaprzestania prowadzenia podstawowych zabiegów resuscytacyjnych. MU1. Umiejętności: Student rozpoznaje zatrzymania krążenia na podstawie oceny przytomności, udrożnienia dróg oddechowych i oceny oddechu; potrafi skutecznie wołać i pomoc oraz wezwać zespół ratownictwa medycznego; rozpoznaje westchnięcia agonalne(gasping) lub nieprawidłowe oddechy jako oznakę zatrzymania krążenia u nieprzytomnej, niereagującej osoby; prowadzi dobrej jakości uciśnięcia klatki piersiowej (włączając częstość, głębokość, pełną relaksację klatki piersiowej i minimalizowanie przerw w uciskaniu) oraz oddechy ratownicze; stosuje automatyczną defibrylację zewnętrzną z zachowaniem zasad bezpieczeństwa; układa nieprzytomnego poszkodowanego oddychającego prawidłowo w pozycji bocznej bezpiecznej; rozpoznaje objawy i wdraża właściwe postępowanie w przypadku ciała obcego w drogach oddechowych; podejmuje opiekę poresuscytacyjną, wspiera psychicznie rodzinę i innych świadków zdarzenia MK1. Kompetencje społeczne: Student aktywnie reaguje będąc świadkiem nagłego zatrzymania krążenia, prowadzi podstawowe zabiegi resuscytacyjne z zachowaniem zasad bezpieczeństwa własnego i poszkodowanego oraz zasadami etyki godności osoby ludzkiej 6 Treści programowe Lp C1 C C3 Ćwiczenia Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Algorytm podstawowych zabiegów resuscytacyjnych: ocena bezpieczeństwa, ocena stanu świadomości poszkodowanego, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, ocena oddechu, wezwanie pomocy, rozpoczęcie uciśnieć klatki piersiowej, technika prowadzenia wentylacji prowadzonej metodą usta-usta oraz z 4 użyciem barier ochronnych (pocket mask, chusta twarzowa) Doskonalenie stosowania algorytmu podstawowych zabiegów resuscytacyjnych wraz z doskonaleniem techniki ucisnięć klatki piersiowej. Stosowanie automatycznego defibrylatora zewnętrznego. 3 Postępowanie z pacjentem nieprzytomnym, oddychającym prawidłowo - stosowanie pozycji bocznej bezpiecznej, rozpoznawanie objawów kaszlu efektywnego i 3 nieefektywnego oraz postępowanie na wypadek ciała obcego w drogach oddechowych Razem 10 Strona /5

3 Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin K1 Rys historyczny resuscytacji krążeniowo - oddechowej, definicja i ramy prawne pierwszej pomocy. 1 K Działaność ILCOR, Europpean Resuscitation Council oraz American Heart Association i Polskiej Rady Resuscytacji w tworzeniu wytycznych i standardów 1 resuscytacji krażeniowo - oddechowej. K3 Przyczyny zatrzymań krążenia osób dorosłych, łańcuch przeżycia wg ERC i AHA. Umieranie, śmierć - kliniczna, biologiczna, śmierć pnia mózgu. K4 Algorytm podstawowych zabiegów resuscytacyjnych. Czynniki ryzyka RKO. K5 Defibrylacja zautomatyzowana - zasady bezpiecznego użycia AED. Program publicznego dostępu do defibrylacji. K6 Postępowanie z osobami nieprzytomnymi, oddychającymi prawidłowo - rola pozycji bocznej bezpiecznej. Algorytm postępowania w wypadek ciała obcego w drogach oddechowych. Razem 10 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M5. Dyskusja M8. Praca w grupach M9. Praca z podręcznikiem M16. Wykłady MI1. Symulacja zdarzeń medycznych 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Przygotowanie do egzaminu 10 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach. Dopuszczalna jest nie więcej niż jedna nieobecność na zajęciach (odrębnie dla każdej formy zajęć) - niezaleznie od przyczyny. Większa ilość nieobecności wymaga odrobienia zajęć z inną grupą Strona 3/5

4 Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P. Egzamin praktyczny Warunki zaliczenia przedmiotu a. Warunkiem uzyskania zaliczenia przedmiotu jest spełnienie wymogów dotyczących aktywnej frekwencji na zajęciach oraz osiągnięcie efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, co zostanie potwierdzone wynikiem ewaluacji w formie egzaminu pisemnego (konwersatoria) oraz zaliczenia praktycznego (ćwiczenia) Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 Konwersatorium - Student uzyskał minimum 65% do 74% maksymalnej liczby punktów przewidzianej w egzaminie pisemnym; ćwiczenia - Student uzyskał minimum 65% do 74% maksymalnej liczby punktów określonej w karcie oceny efektów kształcenia w Konwersatorium - Student uzyskał minimum 75% do 79% maksymalnej liczby punktów przewidzianej w egzaminie pisemnym; ćwiczenia - Student uzyskał minimum 75% do 79% maksymalnej liczby punktów określonej w karcie oceny efektów kształcenia w Konwersatorium - Student uzyskał minimum 80% do 89% maksymalnej liczby punktów przewidzianej w egzaminie pisemnym; ćwiczenia - Student uzyskał minimum 80% do 89% maksymalnej liczby punktów określonej w karcie oceny efektów kształcenia w Konwersatorium - Student uzyskał minimum 90% do 94% maksymalnej liczby punktów przewidzianej w egzaminie pisemnym; ćwiczenia - Student uzyskał minimum 90% do 94% maksymalnej liczby punktów określonej w karcie oceny efektów kształcenia w Konwersatorium - Student uzyskał minimum 95% do 100% maksymalnej liczby punktów przewidzianej w egzaminie pisemnym; ćwiczenia - Student uzyskał minimum 95% do 100% maksymalnej liczby punktów określonej w karcie oceny efektów kształcenia w 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ W03[+], K_ W04[++], K_ W05[+], K_ W1[+++] K_ U01[++], K_ U0[+++], K_ U04[+], K_ U06[+++], K_ U09[++], K_ U1[+] K_ K03[+++], K_ K06[++], K_ K08[+++] Treści programowe C1, C, C3, K1, K, K3, K4, K5, K6 C1, C, C3, K4, K5, K6 C1, C, C3, K Metody dydaktyczne Sposoby oceny P1, P P P1, P Strona 4/5

5 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] J.Andres Wytyczne resuscytacji 010, Kraków, 011, Polska Rada Resuscytacji [] J.Andres Pierwsza pomoc i resuscytacja krążeniowo-oddechowa, Kraków, 011, Polska Rada Resuscytacji [3] Joanna i Piotr Sowizdraniuk Zanim przyjedzie pogotowie. Podręcznik do kursu pierwszej pomocy, Gliwice, 01, Ratownictwo praktyczne Literatura uzupełniająca: [1] Mary Fran Hazinski Najważniejsze elementy wytycznych 010 resuscytacji krążeniowo - oddechowej oraz doraźnego postępowania w zaburzeniach krążenia opublikowane przez American Heart Association, Warszawa, 010, American Heart Association [ 3Aaha-podsumowanie] Publikacje/prace zbiorowe: [1] 010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Berg RA i wsp. (red.), Circulation, 010 [1: ] [] CPR Techniques and Devices: 010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Cave DM i wsp (red.), Circulation, 010 [1: 70-78] Akty prawne: [1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o państwowym ratownictwie medycznym z dnia z późn. zm. Dz.U.Dz.U Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę mgr Krzysztof Palimonka (kontakt: k.palimonka@gmail.com) Osoby prowadzące przedmiot mgr Krzysztof Palimonka (kontakt: k.palimonka@gmail.com) mgr Małgorzata Sulej (kontakt: mg.sulej@gmail.com) mgr Adrian Stanisz (kontakt: a.stanisz.rm@gmail.com) mgr Stefan Balawajder (kontakt: stefan.balawajder@gmail.com) mgr Bożena Jaworska (kontakt: abcbozena@interia.pl) mgr Bartłomiej Wolak (kontakt: b_ wolak@op.pl) Strona 5/5