Prezentacja z wizyty w Ambasadzie Amerykaoskiej oraz Szkole Języka Angielskiego Callan w Krakowie 24 czerwca 2011 r.

Transkrypt

1 Prezentacja z wizyty w Ambasadzie Amerykaoskiej oraz Szkole Języka Angielskiego Callan w Krakowie 24 czerwca 2011 r. W ramach projektu: Poznad mądrośd świata przez doświadczenie Zadanie nr 11 Klub Master of Speaking

2 a wynik oczywiście doskonały! Amerykańskie Centrum Informacji (American Information Resource Center - AIRC) mieści się w Konsulacie Generalnym USA w Krakowie. Zadaniem Centrum jest dostarczanie aktualnych i wyczerpujących informacji na temat polityki zagranicznej, gospodarki, handlu i spraw wewnętrznych USA, społeczeństwa i kultury amerykańskiej. AIRC rozpowszechnia za pomocą elektronicznej listy wysyłkowej m.in. wybrane dokumenty dotyczące polityki USA, comiesięczny biuletyn informujący o bieżących wydarzeniach współorganizowanych przez Konsulat USA oraz miesięcznik Zoom in on America, przeznaczony dla uczących się języka angielskiego. Znajdą tu uczniowie artykuły i zdjęcia prezentujące różnorodne zagadnienia związane z kulturą, tradycjami i życiem codziennym Amerykanów. Nie zabraknie tekstów poświęconych przyrodzie i geografii USA. W każdym wydaniu konkurs z nagrodami książkowymi, a także ćwiczenia gramatyczne i słownikowe. Nasi prenumeratorzy otrzymują informację o każdym nowym wydaniu lub cały numer jako załącznik w formacie pdf do swojej skrzynki mailowej. Konsulat Generalny USA w Krakowie reprezentuje interesy Stanów Zjednoczonych w następujących województwach Polski południowej: dolnośląskim, opolskim, śląskim, małopolskim, podkarpackim i świętokrzyskim.

3 Konsul Brett Dvorak opowiedział o Stanach Zjednoczonych, a w szczególności o miejscu, z którego pochodzi.

4 Konsul przygotował dla uczniów prezentację oraz konkurs z nagrodami.

5 Uczniowie sprabrytanii i Irlandii Północnej z zainteresowaniem słuchali Konsula. Wszyscy z zainteresowaniem słuchali opowieści konsula, który posługiwał się amerykaoską odmianą języka angielskiego. Najlepsi uczestnicy quizu zostali obdarowani nagrodami w formie książek, ołówków, piłek czy flag

6 Pamiątkowe zdjęcie z konsulem.

7 Metoda Callana metoda nauki języka obcego, wprowadzona przez Robina Callana w Początkowo była używana w armii w celu szybkiego nauczenia żołnierzy języka mówionego. Metoda jest obecnie stosowana w wielu szkołach. Nauka opiera się na konwersacji. Uczniowie są na wyrywki pytani o różne rzeczy związane ze słownictwem wprowadzanym na danej lekcji i przy braku czasu na głębsze zastanowienie się mają udzielad odpowiedzi. Założeniem jest używanie tylko i wyłącznie języka nauczanego bez podpowiedzi w języku ojczystym uczniów. Duży nacisk kładzie się na powtórzenia materiału, bowiem w tej metodzie uczniowie nie mogą zapisywad nowych słówek i robid notatek. Nauczyciel ma za zadanie natychmiastowe poprawianie błędów w wypowiedziach uczniów. Autorzy Metody Callana twierdzą, iż nauka języka za pomocą tych technik przypomina sposób, w jaki języka uczy się dziecko słuchając i automatycznie powtarzając, a gramatyki ucząc się niejako "przy okazji", poprzez obserwację wzorców. Jednak rodzaj stosowanych pytao, koniecznośd odpowiedzi całym zdaniem i pamięciowe uczenie się reguł i terminów gramatycznych wykluczają takie podobieostwo. Wielokrotne powtarzanie danego zdania i nacisk na poprawnośd wskazują, iż metoda jest oparta na podejściu behawiorystycznym, który zakłada naukę poprzez wytwarzanie nawyków. Materiał jest podzielony na tzw. etapy (ang. stage). Każdy kolejny etap bazuje na poprzednim. Słówka na każdym etapie pochodzą z różnych dziedzin. Pytania zadawane przez lektora mają ścisły związek z przyswajanymi pozycjami leksykalnymi. CAllAN Szkoła Języka Angielskiego w Krakowie została zarejestrowana w Kuratorium Oświaty w grudniu 1994 r. (numer rejestru ), zaś działalnośd rozpoczęła 1 stycznia 1995 roku. Szkoła jest jedyną filią londyńskiej Callan School of English, największej szkoły językowej w Wielkiej Brytanii.

8 Justin Quilling przywitał nas serdecznie w Szkole Językowej Callan

9 Zajęcia z lektorami z Wielkiej Brytanii

10 były bardzo żywiołowe

11 i ekspresyjne.

12 Konsul zdradził nam tajniki swojej pracy i związanych z nią przywilejów. Szczególną uwagę uczniów przykuła opowieśd o spotkaniu z Królową Elżbietą II, podczas corocznego przyjęcia w Buckingham Palace zwanego Garden Party. Uczniowie szybko nawiązali kontakt z młodym lektorem i chętnie odpowiadali na pytania.

13 Uczniowie postanowili, że następne zdjęcie będzie w londyoskim autobusie.

14 Pożegnalne zdjęcie przed budynkiem szkoły.

15