SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
|
|
- Antoni Borkowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik Nr 1 Część 1 - Pomoce dydaktyczne do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 1. Pomoc edukacyjna Gra edukacyjna w której dzieci mają za zadanie odnaleźć jak najwięcej pasujących do siebie par puzzli, z których jeden przedstawia obrazek, a drugi jego nazwę. Po połączeniu właściwych puzzli, gracz czyta nazwę obrazka. Wygrywa ten, kto ułoży najwięcej puzzli i prawidłowo wymówi znajdujące się na nich wyrazy. Pudełko zawiera min. 30 tabliczek. Liczba graczy: 2-6 Wiek graczy: od 5 do 8 lat Czas gry: ok. 20 min. Np. Gra edukacyjna Czytam wyrazy 2. Pomoc edukacyjna Program komputerowy zawierający zestaw ćwiczeń do czytania płynnego oraz dodatkowo specjalną aplikację, która umożliwia, np. terapeutom, nauczycielom, budowanie własnych zestawów ćwiczeń. Zapewnia ok. 45 godz. ćwiczeń uczniom I III klasy szkoły podstawowej. Np. Program komputerowy Czytam płynnie pro 3. Pomoc edukacyjna Program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do wszystkich w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Program szczególnie przeznaczony dla dzieci z dysleksją, dzieci nadpobudliwych psychoruchowo, dzieci z problemami ruchowymi oraz koordynacją wzrokowo-ruchową, dzieci z dezintegracją sensoryczną - brak współdziałania wszystkich systemów zmysłowych, powodujący
2 trudności szkolne deficyty, frustracje, brak równowagi emocjonalnej, brak motywacji do nauki. W skład programu wchodzą: - ćwiczenia językowe, - ćwiczenia wzrokowo-słuchowe - ćwiczenia matematyczno-pamięciowe. Realizacja ćwiczeń w programie to trening zmysłowy, logicznego myślenia, pamięci, słowotwórczy. Np. Program komputerowy Porusz umysł 4. Pomoc edukacyjna Zestaw gier edukacyjnych kształcących pamięć i uczących ortografii. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Liczba graczy od 2 do 4 oraz ekspert (nauczyciel). Na grę składa się min.30 par kartoników (60 obrazków) zawierających rysunek i podpis z brakującą liter. Pierwsza część gry polega polega na zgromadzeniu jak największej liczby par "ortograficznych obrazków". Komplet obejmuje min. 3 gry: 1) u i ó ; 2) ż i rz 3) ch i h Druga część wspomaga rozwój operacji myślowych (klasyfikacji) oraz pamięci. Każdy uczestnik zabawy odkrywa kolejno po dwa kartoniki i sprawdza czy pasują one do jego dużego obrazka. Pasujące kartoniki zbiera, a jeżeli kartoniki nie pasują - odkłada je na miejsce. Wygrywa ten, kto pierwszy zgromadzi swój zestaw kartoników. Jeden komplet zawiera min.30 par kartoników, 4 duże obrazki, 4 zestawy małych kartoników, instrukcje. Np. Memo ortograficzne u i ó ; ż i rz ; h i ch. 5. Pomoc edukacyjna Gra edukacyjna ucząca ortografii dla graczy od 1 do 6 w wieku od 7 do 12 lat Czas gry: ok. 60 min Pudełko zawiera: ok. 36 żetonów z literami, 80 żetonów, 90 kart, oraz czytnik. Instrukcja w języku polskim i zasady pisowni. Np. Quiz ortograficzny zestaw 5
3 6. Pomoc edukacyjna Komplet zawiera ćwiczenia, które kształcą umiejętność poprawnego pisania wyrazów z: ó, u, rz, ż, ch, h - niewymiennymi. W pudełku znajdują się min.:2 plansze ćwiczeń, 2 komplety puzzli. Np. Puzzle kwiatki 7. Pomoc edukacyjna Edukacyjna loteryjka obrazkowa przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 7 lat mających kłopoty z ortografią i dysleksją. Hazardowy sposób rozgrywki wprowadza dodatkowy bodziec do nauki ortografii, w grupach szkolnych. Np. Lotto ortografia 8. Pomoc edukacyjna Pomoc do pracy z dziećmi w klasach I-III. Zestaw dwustronnych kart: z jednej strony litera drukowana i pisana wraz z kierunkiem jej pisania, ilustracja z podpisem; z drugiej jedynie zapis litery. Ok. 40 kart formatu A4 Np. Alfabet z obrazkami 9. Pomoc edukacyjna W odmierzanym przez klepsydrę czasie gracze starają się jak najszybciej uzupełnić brakujące litery w wybranych wyrazach. Wygrywa ten, kto prawidłowo ułoży najwięcej wyrazów. Zestaw zawiera min. 5 gier uczących poprawnej pisowni 1) "h" i "ch"; 2) ż i rz ; 3) u i ó ; 4) ą, om, on ; 5) ę em en. Każda gra zawiera ok. 30 tabliczek puzzli, klepsydrę, kostkę z literami, instrukcję. Gra przeznaczona dla 2 do 4 graczy, w wieku od 7 lat. Np. Puzzle ortograficzne 10. Pomoc edukacyjna Komplet min. trzech gier rozwijających znajomość liter, analizę i syntezę wzrokowo-słuchową: 1 gra: podczas wędrówki po plansze gracze głoskują wyrazy do podanych obrazków 2 gra: w czasie gry dzieci poszukują obrazków przedstawiających kpl. 5 zestaw 5 kpl. 5
4 wyrazy zaczynające się określonymi literami 3 gra: zadaniem dzieci jest głoskować wyrazy i szukać krążka z literą występującą w wyrazie na określonym miejscu Np Zabawy z literkami 11. Pomoc edukacyjna Przewlekanka uczy rozpoznawania literek, sortowania (samogłoski, spółgłoski, kolory), budowania wyrazów. Zestaw zawiera: minimum 15 sznureczków oraz ok. 260 kolorowych literek do nawlekania. Np. Literki przewlekanki 12. Pomoc edukacyjna W grze wyrazy krzyżują się w niezwykły sposób. Stwarza nieograniczone możliwości dla tych, którzy chcą połączyć wiedzę, spostrzegawczość i wyobraźnię. Gracze zdobywają punkty za układanie wyrazów z wylosowanych liter. Gra zachęca do sprawnego posługiwania się językiem polskim. Np. Słówkomania Część 2 -Pomoce dydaktyczne do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematyczne 1. Pomoc edukacyjna Duży zegar demonstracyjny, wyposażony w magnesy dzięki którym może być umieszczony na tablicy. Zsynchronizowane wskazówki. Średnica min 40 cm. 2. Pomoc edukacyjna Zestaw ćwiczeń terapeutycznych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej mających specyficzne trudności w uczeniu się matematyki. Książka zawiera ćwiczenia dla dzieci mających trudności w uczeniu się matematyki. W książce poza opisami różnorodnych
5 zadań, znajdują się karty do ćwiczeń zawierających układanki, ilustracje. Zawarte ćwiczenia mają na celu usprawnić pamięć, operacje pamięciowe, spostrzeganie oraz orientacje przestrzenna. Np. Zeszyt ćwiczeń Aby polubić matematykę 3. Waga szkolna Waga szalkowa do pierwszych doświadczeń. Na dwóch ramionach wagi zawieszamy półlitrowe przeźroczyste szalki. Mocowanie i zdejmowanie zbiorniczków powinno być proste, dzięki czemu łatwo przeprowadzić zaplanowane doświadczenia a po ich zakończeniu umyć wagę. Szalki pozwalają na ważenie nie tylko materiałów stałych, ale również sypkich bądź płynnych. Wykonana z trwałego i sztucznego tworzywa. 4. Pomoc edukacyjna Pomoc dydaktyczna umożliwia składanie klocków, tworzących po złożeniu wieże ułamkowe. Uczeń konstruując wieże ma do dyspozycji następujące części ułamkowe:1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i 1/12 Na trzech bocznych ściankach każdego klocka umieszczona została jego wartość w ułamku zwykłym, dziesiętnym oraz w ujęciu procentowym. Na pomoc składa się łącznie ok. 50 elementów. Np. Bloczki ułamkowe 5. Pomoc edukacyjna Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla klas I-III szkół podstawowych. Komplet składa się z ok. 40 sztuk tabliczek magnetycznych z cyframi oraz ok. 20 sztuk z symbolami matematycznymi. Środek dydaktyczny pomocny w nabywaniu umiejętności:rozpoznawania symboli matematycznych, liczenia, dodawania, odejmowania, porównywania, zapisywania obliczeń rachunkowych. Np. Cyfry i znaki matematyczne 6. Pomoc edukacyjna Pomoc edukacyjna składa się z płytek z działaniami: dodawania i odejmowania w zakresie cyfr Wynik działania na płytce (do
6 rozwiązania) jest początkiem działania na płytce kolejnej.pomoc edukacyjna wprowadza w świat liczb i prostych działań matematycznych. Rozwija i doskonali myślenie matematyczne. Kształci, motywuje i ćwiczy sprawność rachunkową. Np. Domino matematyczne Część 3 -Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 1. Pomoc edukacyjna Pomoc zawierająca min.72 kartoniki (36 par) z obrazkami których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z Głoskami: sz ż cz dż. Np. Memo szumki 2. Pomoc edukacyjna Pomoc zawierająca min. 72 kartoniki (36 par) z obrazkami których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z głoską r. Np. Memo rerki 3. Pomoc edukacyjna Obszerne zestawy poręcznych kartoników. Pierwsza strona każdego kartonika zawiera słowo z utrwalaną głoską oraz obrazek, aby łatwiej było zapamiętać słowo. Druga - to zastosowanie danego słowa lub jego odmiany w związku wyrazowym oraz zdaniu. Kilka ostatnich kartoników z każdej serii zawiera krótkie historyjki wraz z pytaniami. Dzięki temu dzieci mogą używać wcześniej wyuczonych słów w mowie naturalnej, a nie tylko podczas mechanicznego powtarzania. Każdy tytuł zawiera ok.100 kartoników. Specjalne przekładki pozwalają na naukę w systemie quizu. Wszystkie kartoniki są obustronnie numerowane, co pozwala na zachowanie ich kolejności podczas nauki. Zestaw zawiera 4 tytuły: 1)głoska r; 2)głoska s,z,c,dz 3) głoska sz, ż, cz,dż 4) głoska ś ź, ć, dź zestaw 4
7 Np. Fiszki logopedyczne 4. Pomoc edukacyjna Zestaw gier logopedycznych, mających na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek pozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania i pisania. Podczas gry uczestnicy ćwiczą różnicowanie głosek, a dodatkowo spostrzeganie, pamięć wzrokową i słuchową, koncentrację uwagi oraz myślenie. Materiał przeznaczony jest do utrwalania w układach opozycyjnych głosek po wcześniejszym wyćwiczeniu prawidłowej ich artykulacji w izolacji, sylabach, wyrazach i zdaniach. Część 1 opozycje głosek: s, z, c, dz i sz, z, cz, dż / s, z, c, dz i ś, ź, ć, dź / sz, z, cz, dź i ś, ź,ć, dź / c, cz, ć, dz, dż, dź i s, sz, ś, z, ż, ź. Część 2 opozycje głosek: p-b, t-k, k-g, f-w, s-z, c-dz, cz-dż, sz-ż, ś-ź. Ilość graczy 1-4. Wiek od 5 lat Np. Drabina cz.1 i 2 5. Pomoc edukacyjna Program edukacyjny do ćwiczenia słuchu fonematycznego, czyli umiejętności rozróżniania głosek, przeznaczony dla dzieci w wieku 5-12 lat. Program składa się z multimedialnych ćwiczeń, w ramach których w formie zabaw i gier dziecko ćwiczy rozpoznawanie głosek w izolacji, w sylabach, w wyrazach oraz w zdaniach. Program obejmuje rozróżnianie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych o tym samym miejscu artykulacji oraz rozróżnianie głosek syczących, szumiących o tym samym sposobie artykulacji. Nr. Trening słuchu 6. Pomoc edukacyjna Książka wraz z płytą CD zawiera ponad 200 zabaw, kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji, pogrupowanych tematycznie, uwzględniających stopniowanie trudności. Ćwiczenia zestaw 4
8 przeznaczone są dla dzieci w wieku od 4 do 10 lat. Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, gry potrzebne do ich przeprowadzenia oraz materiał dźwiękowy. Np. Trening słuchu 7. Pomoc edukacyjna Gra ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek szeregu szumiącego (sz, ż, cz, dż) oraz ciszącego (ś, ź, ć, dź), a także rozwój percepcji słuchowej. Dodatkowo dzieci ćwiczą spostrzegawczość, pamięć wzrokowo-słuchową, koncentrację uwagi oraz myślenie. Gra skierowana jest do logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców, którzy pracują z dzieckiem nad poprawnością wymowy. Np. Szumi i szeleści wąż logopedyczny 8. Pomoc edukacyjna Książka składa się z dwóch części: w pierwszej znajdują się plansze do gry dla dziecka, a w drugiej listy wyrazowe do czytania przez osobę, która gra z dzieckiem. Pomoc edukacyjna przygotowana głównie dla dzieci, które mają problemy z wymową głosek szumiących. Skupiono się przede wszystkim na ćwiczeniach jednej z głosek szumiących sz. Np. Bingo logopedyczne 9. Pomoc edukacyjna Pomoc edukacyjna składa się min. z dwóch talii po 48 kart. Awers każdej karty to fotografia, na której dziecko prezentuje określony układ logopedyczny, na rewersach znajdują się krótkie polecenia. Jedną talię kart otrzymuje dziecko, drugą osoba z nim pracująca. Ćwiczenia polegają na pokazywaniu (zgodnie z poleceniem i fotografią) oraz odgadywaniu "buziek". Np. Buźki logopedyczne 10. Pomoc edukacyjna W zestawie znajdują się 2 talie kart logopedycznych, które zostały opracowane na takich samych zasadach jak tradycyjne karty. Funkcję
9 kolorów spełniają tutaj głoski syczące: c, dz, s, z. Zamiast figur karcianych występują ponumerowane obrazki, w których nazwach jest jedna z wymienionych głosek. Karty jest 52 po 13 dla każdej głoski. Dzięki podobieństwu kart logopedycznych do tradycyjnej talii kart można nimi grać we wszystkie gry karciane (czasem na uproszczonych zasadach ze względu na wiek graczy), a przy okazji ćwiczyć wymowę głosek syczących. Np. Karty logopedyczne 11. Pomoc edukacyjna Multimedialny pakiet zawierający 7 zintegrowanych programów do terapii logopedycznej. przydatny do ćwiczenia wszystkich najczęściej zaburzanych przez dzieci głosek (sz, ż, cz, dź, s,z,c,dz,ś, ź, ć, dź, j, l, r), wymowy bezdźwięcznej oraz kształtowania słuchu fonemowego. Uwzględnia zasadę stopniowania trudności: pierwsze ćwiczenia polegają na zapoznaniu dziecka z obrazkiem, jego wzorcem słuchowym i wzrokowym, ostatnie ćwiczenie w każdym programie jest ćwiczeniem dynamicznym, wymagającym umiejętności poprawnej wymowy, koncentracji uwagi i sprawności motorycznej. Np. Multimedialny pakiet. Logopedyczne zabawy Część 4 - Pomoce dydaktyczne do zajęć socjoterapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 1. Pomoc edukacyjna Zestaw kart z tworzywa sztucznego do ćwiczeń uświadamiających uczucia własne i innych osób. Min. 10 kart Np. Emocje. Karty zestaw 2
10 2. Pomoc edukacyjna Zestaw ok.50 kart: 10 kart to rysunki ilustrujące różne emocje oraz 40 zdjęć przedstawiających emocje wyrażone przez kobietę, mężczyznę, dziewczynkę i chłopczyka. Np. Układanka. Co oni czują? 3. Pomoc edukacyjna Gry i zabawy zbiorowe dla dzieci w wieku od lat 5 do 11, kształtujące umiejętności społeczne. Publikacja zawiera ok. 80 gier i zabaw o różnym stopniu trudności Np. Jak kształtować umiejętności społeczne. Gry i zabawy. zestaw 2 Część 5 - Pomoce dydaktyczne do zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy 1. Woreczki Kolorowe woreczki wypełnione ziarenkami grochu. Komplet 4 szt. Różnokolorowe 2. Wstążki gimnastyczne Kolorowe wstążki zaopatrzone w rączki z tworzywa o długości nie krótszej niż 25 cm.komplet 4 szt. Różnokolorowe 3. Mata Składana cienka mata do ćwiczeń. Wymiary nie mniejsze niż:150x60x2 kpl. 15 kpl. 15 szt Skakanka Skakanka sznurkowa o dł. 2 m szt Piłka Piłka ze stabilnym uchwytem do trzymania. Średnica 65 cm szt. 15
11 Część 6 - Pomoce dydaktyczne do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych 1. Pomoc edukacyjna Książka zawiera przykłady/opisy min.100 eksperymentów z roślinami opartych na fachowej wiedzy botanicznej. Np. 101 eksperymentów z roślinami 2. Pomoc edukacyjna Książka zawiera przykłady/opisy min. 100 eksperymentów z wodą oparta na fachowej wiedzy chemicznej. Np. 101 eksperymentów z wodą 3. Pomoc edukacyjna Książka przedstawia przykłady/opisy min 100 eksperymentów z różnych dziedzin nauki. Np. 111 nowych niezwykłych eksperymentów 4. Pomoc edukacyjna Puzzle ułatwiają dzieciom zapamiętywanie nazw i wyglądu najważniejszych roślin i zwierząt zamieszkujących las. Pośrodku układanki znajduje się ogólna ilustracja, na obrzeżach puzzli nadrukowane są natomiast nazwy najpopularniejszych roślin i zwierząt tego środowiska. Zadaniem dzieci jest dopasować tafelki z ilustracjami do tych nazw. Unikalne nacięcia umożliwiają natychmiastową kontrolę poprawności. Puzzle wykonane są z mocnej lakierowanej tektury, co gwarantuje ich trwałość. Np. Puzzle. Fauna i flora lasu. 5. Pomoc edukacyjna Puzzle ułatwiają dzieciom zapamiętywanie nazw i wyglądu najważniejszych roślin i zwierząt zamieszkujących jezioro. Pośrodku układanki znajduje się ogólna ilustracja, na obrzeżach puzzli nadrukowane są natomiast nazwy najpopularniejszych roślin i zwierząt tego środowiska. Zadaniem dzieci jest dopasować tafelki z ilustracjami do tych nazw. Unikalne nacięcia umożliwiają natychmiastową kontrolę
12 poprawności. Puzzle wykonane są z mocnej lakierowanej tektury, co gwarantuje ich trwałość. Np. Puzzle. Jezioro 6. Mikroskop Mikroskop wyposażony w wyświetlacz, pozwala na oglądanie preparatów kilkorgu dzieciom jednocześnie. Powiększenie: 150x, 300x, 600x, W zestawie: 2 fiolki, plastikowa pęseta, łopatka, plastikowy skalpel, pipetka, 3 szkiełka, gotowy preparat. 7. Pomoc edukacyjna Zestaw zawiera opis i niezbędny sprzęt do wykonania min. 150 bardzo ciekawych i całkowicie bezpiecznych doświadczeń o zróżnicowanym stopniu trudności z zakresu ekologii. Zestaw przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży ciekawych świata, których fascynuje eksperymentowanie i samodzielne odkrywanie świata, w którym żyjemy. Każde doświadczenie zawiera w instrukcji prosty i czytelny opis i jest ilustrowane. Przeznaczony dla dzieci powyżej 8 roku życia. Np. Moje laboratorium Ekologia zestaw 2 zestaw 2 Część 7 - Pomoce dydaktyczne do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych lingwistycznie 1. Pomoc edukacyjna Kostki z miękkiej i trwałej pianki. Wym. nie mniejszy niż 4 cm. 6 szt. Kostki do układania opowiadań Np. Kostki językowe 2. Pomoc edukacyjna Kostki z miękkiej i trwałej pianki. Wym. nie mniejszy niż 4 cm. 6 szt. Kostki z pytaniami na rozumienie tekstu Kostki językowe kpl 2 kpl 2
13 3. Pomoc edukacyjna Pudełko zawierając ok 85 dwustronnych kartoników ( z jednej strony fotografia z drugiej tekst) i ok 10 kartoników blanco. Pomoc edukacyjna motywuje do wypowiedzi dzieci o różnym poziomie opanowania języka, co pozwala różnicować trudność zadania. Dzieci losują z pudełka karty, na której tekst lub obrazek wskazuje wątek do ustnej wypowiedzi. Karty pogrupowane są w różne zagadnienia. Np. Speaker's Box 4. Pomoc edukacyjna Loteryjka kolorowych fotografii różnorodnych produktów żywnościowych umożliwiająca atrakcyjne zabawy językowe w języku angielskim. Dzieci ćwiczą słownictwo oraz utrwalają prawidłową pisownię wyrazów. Zawartość min. 12 plansz i ok. 70 kartoników ze zdjęciami. Np. Lotto angielskie - żywność 5. Pomoc edukacyjna Loteryjka kolorowych fotografii różnorodnych zwierząt umożliwiająca atrakcyjne zabawy językowe w języku angielskim. Dzieci ćwiczą słownictwo oraz utrwalają prawidłową pisownię wyrazów. Zawartość min. 12 plansz i ok. 70 kartoników ze zdjęciami zwierząt Np. Lotto angielskie - zwierzęta 6. Pomoc edukacyjna Pomoc do nauki języka angielskiego pozwalająca na wprowadzanie i utrwalanie słownictwa, budowanie zdań, ćwiczenie płynności czytania i wprowadzanie zagadnień gramatycznych. Elementy oznaczone są kolorem w zależności od części mowy jaką prezentują. Opakowanie zawiera ok 250 elementów. Np. Pudełko angielskich zdań 7. Pomoc edukacyjna Gra edukacyjna polegająca na odszukaniu na obrazkach jak największej ilości słów rozpoczynających się na literę wylosowaną przez ruletkę. Gra rozwija spostrzegawczość, refleks i jest doskonałą szt 2 szt 2 szt 2 szt 2 szt 2
14 okazją do utrwalenia i poszerzenia słownictwa w różnych językach. Gra przeznaczona od 2 do 10 graczy w wieku od 8 lat. Opakowanie zawiera min. 3 dwustronne plansze z obrazkami, koło do losowania literek. Np. Znajdź słowo na literę Część 8 - Pomoce dydaktyczne do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie 1. Instrument Marakasy. Wykonane z mocnego tworzywa. Długość nie mniejsza niż 14 cm. W zestawie para 2. Instrument Kastaniety z rączką. Wykonane z drewna. Długość nie mniejsza niż 15 cm zestaw 8 3. Instrument Tamburyn okrągły. Wykonany z drewna Min. 5 par talerzyków. 4. Instrument Bębenek. Średnica nie mniejsza niż 20 cm. W zestawie 1 lub 2 pałeczki. zestaw 6 5. Instrument Talerze duże. Wykonane z miedzi. Średnica min 15 cm. 1 para kpl Instrument Talerze małe. Wykonane z miedzi. Średnica min 7 cm. 1 para kpl Instrument Dzwoneczki. 5 dzwoneczków z uchwytem szt 4 8. Instrument Dzwonki chromatyczne. 26 dzwonków; dł 41 cm szer 30 cm. W zestawie para pałeczek. zestaw 4
5 szt. OZNACZENIE SPRAWY SP FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI
OZNACZENIE SPRAWY SP6.271.2.2016 FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi 44-120 Pyskowice
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )
ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ ) Zajęcia prowadzone w tym okresie obejmowały ćwiczenia i zabawy powiązane treściowo z materiałem nauczania dla klasy trzeciej
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5
Załącznik nr 5 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Układanka typu domino polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób,
Bardziej szczegółowozałącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17
załącznik nr 7 do SIWZ Lp. Przedmiot zamówienia SP nr 1 2 SP nr 3 SP nr 5 SP nr 8 9 10 11 14 15 17 18 20 SP nr 23 SP w ZSSdNiSS SP w SOSW RAZEM część I: pomoce dydaktyczne, oprogramowanie multimedialne,
Bardziej szczegółowoZestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15
Zestawienie cen jednostkowych OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa programów komputerowych do realizacji zadań przewidzianych w Projekcie pn. Przedszkolni giganci wzrost dostępności
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
CZĘŚĆ III Pomoce dydaktyczne Lp. Nazwa produktu Cena jednostkowa brutto 1. Tablica manipulacyjna na ścianę z aplikacją ryby (drewniany, zawieszany na ścianę labirynt dzięki charakterystycznym uchwytom
Bardziej szczegółowoCena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych
Załącznik nr 3 Zapotrzebowanie na pomoce dydaktyczne dla PSP Bieliny w ramach programu POKL Indywidualizacja nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych gminy Ulanów współfinansowanego ze środków EFS
Bardziej szczegółowoPrzedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej
Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 1 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej Załącznik Nr 1 do Zapytania ofertowego WYKAZ POMOCY DYDAKTYCZNYCH Z
Bardziej szczegółowoRozszerzenie nr 2 do zał nr 2. Sp nr 2 w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 228-332)
Rozszerzenie nr do zał nr. Sp nr w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 8 -) Pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu szt. Łamigłówki słowne
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2
Załącznik nr 2 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu par. Obrazki przedstawiają przedmioty oraz
Bardziej szczegółowoEduterapeutica Logopedia do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy
Badania m.in. gotowości szkolnej sześciolatków* wskazują na potrzebę udzielania intensywnej pomocy logopedycznej około 60% dzieci. To ogromne wyzwanie dla terapeutów. Prawidłowy rozwój mowy dziecka jest
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU
PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU Każde dziecko na początku szkolnej edukacji powinno nauczyć się czytać i pisać. Jest to warunek niezbędny do
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY
Załącznik nr 5.7. do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY ZADANIE 7 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych 1. Zadanie obejmuje dostawę następujących pomocy dydaktycznych Lp. Rodzaj sprzętu, wymagane parametry
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 29; 26-110 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość
Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 9; 6-0 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość J.M. zabawy logopedyczne. z buzią Zabawy logopedyczne. Magnetyczny
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA Klasopracownia dla klas 1 UWAGA WSZYSTKIE OFEROWANE TOWARY MUSZĄ POSIADAĆ CERTYFIKATY NIEZBEDNE DO UŻYTKOWANIA W SZKOLE. CERTYFIKATY NALEŻY DOŁĄCZYĆ
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
RGM.21.9.2018 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Matematyka, logika Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 szt. gra skojarzeniowa - układanka
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Zał. 1.6 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 6: Matematyka, logika Lp. Przeznaczenie, cel dydaktyczny opis produktu/asortymentu Ilość Spostrzegawczość, logika: 1 sztuka gra skojarzeniowa
Bardziej szczegółowoGmina Cegłów w związku z realizacją projektu pn. Moje Przyjazne Przedszkole
wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9. Wyrównywanie szans edukacyjnych i 9.. Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej. Gmina Cegłów w związku z realizacją
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko
Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko INFORMACJA: W poniższym zestawieniu zostały użyte nazwy własne produktów, Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert na produkty równoważne. Lp Nazwa Ilość j.m.
Bardziej szczegółowoZajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA
Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Prawidłowy rozwój mowy uwarunkowany jest właściwym rozwojem intelektualnym, fizycznym i emocjonalnym. Opanowanie właściwej techniki mówienia, wyraziste wymawianie
Bardziej szczegółowoWYDAWNICZE 2012/13. Test do badania słuchu fonemowego. www.komlogo.pl
NOWOŚCI WYDAWNICZE 2012/13 Test do badania słuchu fonemowego Test do badania słuchu fonemowego jest przeznaczony do badań diagnostycznych prowadzonych przez nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego,
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Pierzchnica. dla Szkoła Podstawowa w Pierzchnicy
Pierzchnica, dnia 14.09.2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE na zakup pomocy dydaktycznych w ramach projektu systemowego pn. Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w Gminie Pierzchnica projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoCzęść 14. Dostawa pomocy logopedycznych. Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, Września
Część 14. Dostawa pomocy logopedycznych Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, 62 300 Września L.p. Nazwa produktu Ilość Jednostka miary Opis produktu 1 Pakiet
Bardziej szczegółowoNazwa i adres dostawcy, telefon, osoba do kontaktu
Projekt nr RPLD..0.0-0-002/6 Mała Akademia Przedszkolaka współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 204-2020
Bardziej szczegółowoPOZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat
INSTRUKCJA POZNAJEMY LITERY pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat Puzzle z obrazkami i pierwszymi literkami nazw tych obrazków są prostą i atrakcyjną formą zabawy dla najmłodszych dzieci, rozpoczynających
Bardziej szczegółowoAKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165)
AKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165) Opis produktu: *program multimedialny dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat *zawiera 5 części: biblioteka, laboratorium, studio nagrań, świetlica, plac zabaw *dodatkowy moduł:
Bardziej szczegółowoPRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE
ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE TKTR1186 Domino Mnożenie 164,00 23 Gra oparta na zasadach klasycznego
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Stawiszynie. Pomoce dydaktyczne
FORMULARZ OFERTY... (miejscowość, data) WYKONAWCA...... (NAZWA FIRMY, IMIĘ, NAZWISKO, ADRES) GMINA I MIASTO STAWISZYN ul. Szosa Pleszewska 3 62-820 Stawiszyn TELEFON/FAX... E-MAIL... W nawiązaniu do zapytania
Bardziej szczegółowoCzęść 14. Dostawa pomocy logopedycznych
Część 14. Dostawa pomocy logopedycznych Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, 62 300 Września L.p. Nazwa produktu Ilość 1 Pakiet logopedyczne zabawy program
Bardziej szczegółowoWieliszewska Szkoła Malucha projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ OFERTY
.. pieczęć Wykonawcy FORMULARZ OFERTY Załącznik Nr 1 do SIWZ GMINA WIELISZEW ul. Modlińska 1 05-135 Wieliszew Nawiązując do ogłoszonego przetargu w trybie przetargu nieograniczonego na realizację zamówienia
Bardziej szczegółowoLOGOPEDIA [SP nr 7] Zestawy do pionizowania i lateralizacji - skuteczne w terapii dysartrii-podręcznik
LOGOPEDIA [SP nr 7] 1. Niezbędnik logopedy Służy do: ćwiczenia bierne (masaże) aparatu artykulacyjnego, ćwiczenia wspomagane (pomoc przy ruchach docelowych aparatu mowy z udziałem ćwiczącego) uczulanie
Bardziej szczegółowoZgłoszenie szkoły do projektu
Zgłoszenie szkoły do projektu I Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem j.m. Ilość Cena jednost. 2010 2011 2012 Łącznie Cena Cena Ilość Łącznie
Bardziej szczegółowoProgram Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący.
Program Logopedia - opis szczegółowy Pakiet LOGOPEDIA daje możliwość ciągłego monitorowania terapii, pozwala na bieżącą analizę stopnia zaburzenia płynności mowy i zindywidualizowanie procesu terapeutycznego.
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik Nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych, w ramach Zadania nr 2 : Uruchomienie zajęć dodatkowych dla dzieci uczęszczających do nowopowstałych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU:
PROGRAM PRACY a1 Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM
Bardziej szczegółowoProtokół Przekazania Przyjęcia
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Protokół Przekazania Przyjęcia W dniu 31.12.2013r przekazania przyjęcia dokonali: Przekazujący mgr
Bardziej szczegółowoZajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa
Podsumowanie realizacji projektu pn. Wiedzą zdobędę świat współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w Szkole Podstawowej w Antoniowie Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Bardziej szczegółowoOdpowiedzi na pytania
Brańszczyk dn. 14.11.2012 r. RB.III.271.11.1.2012 Wykonawcy wszyscy Odpowiedzi na pytania Zgodnie z pkt VII ust. 4 ppkt. 1 i 2 SIWZ Gmina Brańszczyk, ul. Jana Pawła II 45, 07-221 Brańszczyk, wyjaśnia stosownie
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
ZAŁĄCZNIK NR 8 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Rodzaj zajęć Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto Zajęcia Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i 9 logopedyczne terapii logopedycznej EduSensus
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne
Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr 9/POKL.01.03.02-00-113/10 Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne Lp. Wyszczególnienie
Bardziej szczegółowoPRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY
ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY TWNS0543 Liczydło na stelażu 339 23 Stabilny, składany stojak utrzymuje liczydło oraz pozwala
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć logopedycznych
Scenariusz zajęć logopedycznych Rodzaj terapii: logopedyczna Czas trwania zajęć: 45 min. Etap kształcenia: szkoła podstawowa Klasa: I Forma pracy: indywidualna Diagnoza logopedyczna: Dziewczynka lat 7
Bardziej szczegółowoMultimedialne gry edukacyjne
Multimedialne gry edukacyjne We współczesnej edukacji szczególnego znaczenia nabiera wykorzystanie nowoczesnych technologii, w tym komputerowych programów edukacyjnych. Właściwie dobrane do wieku ucznia
Bardziej szczegółowoPROGRAM TERAPEUTYCZNY Z MATEMATYKI
PROGRAM TERAPEUTYCZNY Z MATEMATYKI Prowadząc z dziećmi zajęcia usprawniania technik szkolnych odczuwałam niedosyt pomocy i materiałów niezbędnych do prowadzenie tych zajęć. Szczególnie uciążliwe było to
Bardziej szczegółowoPROGRAM TERAPEUTYCZNY Z MATEMATYKI
PROGRAM TERAPEUTYCZNY Z MATEMATYKI Prowadząc z dziećmi zajęcia usprawniania technik szkolnych odczuwałam niedosyt pomocy i materiałów niezbędnych do prowadzenie tych zajęć. Szczególnie uciążliwe było to
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA INFORMACJE OGÓLNE Zgodnie z art. 39 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 2164 z późn. zm.) zwanej dalej ustawą
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE O CENĘ. Gmina Wola Mysłowska, w ramach projektu Unii Europejskiej Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
ZAPYTANIE O CENĘ Wola Mysłowska 2011-07-05 Gmina Wola Mysłowska, w ramach projektu Unii Europejskiej Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet : IX.Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie:
Bardziej szczegółowoĆwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo słuchowo ruchową. Teresa Kusak doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej CKPiDN w Mielcu
Ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo słuchowo ruchową Teresa Kusak doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej CKPiDN w Mielcu Ćwiczenia procesów analizy i syntezy wzrokowej 1. Sortowanie lub segregowanie
Bardziej szczegółowoZawartość: 40 korali z solidnego tworzywa 12 kart zadaniowych 5 sznurówek
1. ALFABET OBRAZKOWY Plansze edukacyjne Alfabet obrazkowy przygotowane są z myślą o rozwoju umiejętności dziecka, w szczególności zdolności językowych. Plansze doskonalą umiejętności nazywania i rozróżniania
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający:
RGM.21.4.18 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Terapia logopedyczna Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: 1.1
Bardziej szczegółowoProgram zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów z deficytami rozwojowymi stwierdzona dysleksja (klasy I III gimnazjum)
1 Program zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów z deficytami rozwojowymi stwierdzona dysleksja (klasy I III gimnazjum) Wstęp Niepodejmowanie odpowiednich działań w stosunku do uczniów o specjalnych
Bardziej szczegółowoWSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM. A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza
WSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza PLANOWANE DZIAŁANIA A B - Ćwiczenia oddechowe mające na
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkół Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 28) ul. Solarza 2 Nazwa i adres szkoły podstawowej 35-8 Rzeszów Wyszczególnienie
Bardziej szczegółowoNazwa zdania przyjętego do realizacji Zadanie 1 - Wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Janowie
Nazwa zdania przyjętego do realizacji Zadanie 1 - Wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Janowie Stan realizacji W kwietniu przekazano szkole następujące pomoce dydaktyczne: 1. Mnożenie domino szt. 4 2. Karty
Bardziej szczegółowoPlan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej
Plan terapii logopedycznej Cele terapii logopedycznej 1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy. 2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym. Zadania w zakresie terapii
Bardziej szczegółowoDokumenty elektroniczne CD-ROM
Dokumenty elektroniczne CD-ROM Sygnatura: Płk 116 Opracowany materiał zawiera 260 ćwiczeń z wyrazami oraz 70 fabularyzowanych ćwiczeń ze zdaniami. Jedna sesja ćwiczeń przewidziana jest na 20 minut pracy,
Bardziej szczegółowoI. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miejska Starogard Gdański, ul. Gdańska 6, Starogard
Starogard Gdański: ZAKUP POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO PRZEDSZKOLI OBJĘTYCH PROJEKTEM RAZEM W PRZEDSZKOLU Numer ogłoszenia: 315469-2011; data zamieszczenia: 02.12.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dostawy Zamieszczanie
Bardziej szczegółowoEKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ
EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bambikowe logo przygody (199125) Bambikowe Logoprzygody to nowy program multimedialny przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych
Nr sprawy: SOSW10.EFS.042.271.02.03.2019 Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zamówienia dla SPS 87 Zad. 10.2 Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne 1.
Bardziej szczegółowoPROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III
PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III WSTĘP Program kółka ortograficznego Z ortografią za pan brat został napisany z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. W programie
Bardziej szczegółowoWymagania zamawiającego: Puzzle ze sklejki lakierowanej pokazujące krok po kroku cykl życia owadów. wym. 21 x 21 x 3,5 cm
ZABAWKI I POMOCE DYDAKTYCZNE CZ. 3 1. Puzzle 5-warstwowe z motywem kury i koguta szt. 3 Puzzle ze sklejki lakierowanej pokazujące krok po kroku cykl życia zwierząt. wym. 21 x 21 x 3,5 cm 2. Puzzle 5-warstwowe
Bardziej szczegółowoNazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto
ZAŁĄCZNIK NR 9 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zajęcia z uczniami przejawiającymi trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto Multimedialny program
Bardziej szczegółowoPrzygoda z ortografią
Przygoda z ortografią Program własny przeznaczony do realizacji w ramach zajęć dodatkowych w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Cieszynie. mgr Joanna Prochaska-Pellar 1. Wstęp. Podczas
Bardziej szczegółowoPROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Temat: Mówię JA, mówisz TY, rozmawiamy MY
PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Temat: Mówię JA, mówisz TY, rozmawiamy MY Autor innowacji: mgr Magdalena Boruta Rok szkolny 2017/2018 I. Autor Innowacji: mgr Magdalena Boruta II. Nauczyciel prowadzący:
Bardziej szczegółowoPLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE PLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE GRA PLANSZOWA DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? TEMAT: uczucia i emocje
do stymulacji mowy dzieci nazywają, opisują to, co widzą na ilustracji (czynności, kolory, emocje itd.). DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? GRA PLANSZOWA TEMAT: uczucia i emocje do nauki rozpoznawania emocji
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b
PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b Rok szkolny 2018/2019 Opracowała mgr Beata Jakubiec Wprowadzenie: Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze w klasach młodszych przewidziane są dla pewnej
Bardziej szczegółowoPLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B. Opracowała mgr Anna Śladowska
PLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B Opracowała mgr Anna Śladowska Termin Temat Zadania (treści) Wrzesień słuchu fonematycznego. -podział wyrazów na sylaby -liczenie sylab -tworzenie sylab otwartych
Bardziej szczegółowoZadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej
Zadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej 1. Eduterapeutica-Dysleksja progrm kom. PSP Zwola, PSP Miastków 2. Sylaby do zabawy gra PSP Zwola, PSP Brzegi 3. Głoski do zabawy gra PSP Zwola, PSP Oziemkówka,
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników sprawdzianu klas trzecich Szkoły Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2015/2016
Analiza wyników sprawdzianu klas trzecich Szkoły Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2015/2016 Sprawdzian przeprowadzono we wszystkich klasach trzecich w terminach 30, 31.06. 2016r. Łącznie sprawdzian
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Szkoła Podstawowa Nr ul. Bernardyńska 4 5-069 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie dostawy:
Bardziej szczegółowoProjekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii. III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r
Projekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r Szkoła a Podstawowa im. gen. bryg. Mieczysława Boruty
Bardziej szczegółowo... Siedziba:... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Załącznik Nr 3 do Zaproszenia Nr 32/2017 FORMULARZ OFERTOWY WYKONAWCY Dane dotyczące wykonawcy: Nazwa:... Siedziba:...... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Bardziej szczegółowoKarty kontrastowe na sznureczku. Dzieci 0 mies. + Dzieci 3 mies. +
Karty kontrastowe na sznureczku Kontrastowe ilustracje, dostosowane do poziomu percepcji najmłodszych niemowląt, pozwalają kształtować inteligencję wizualno-przestrzenną, a także poznawać granice przedmiotów,
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8
ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8 Lp. Nazwa Wymagania Ilość 1. Tabliczka ze szlaczkami Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które przygotowują dzieci
Bardziej szczegółowoLaboratorium Komputerowe Avalon
Laboratorium Komputerowe Avalon 36-072 Świlcza 145c tel./fax: (17) 856 99 12 email: HURT@LKAVALON.COM WWW.AVALON24.PL Laboratorium Komputerowe AVALON jest czołowym polskim producentem i wydawcą programów
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK
Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Temat zajęć: Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej Data: 25.04.2018 r. Czas trwania: 60 min. Klasa: 2a Nauczyciel prowadzący: Małgorzata Dudzińska
Bardziej szczegółowo1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN /2005
1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN - 1805/2005 Przedmiotem oferty jest tabliczka suchościeralna formatu A4. Tabliczka jest niezastąpioną pomocą w przeprowadzaniu
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK
Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Temat zajęć: Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej Czas trwania: 60 min. Klasa: 2 Cel główny: Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej. Doskonalenie
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56 DOMI ukryte wyrazy, to materiał edukacyjny służący poszerzeniu
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ
Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL.09.01.02-22-261/11 Żukowo, dnia 21.05.2012r ZP-28/1/12 MODYFIKACJA SIWZ WYKONAWCY Dot.
Bardziej szczegółowoPlanowanie zajęć dodatkowych
Planowanie zajęć dodatkowych do projektu systemowego Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I III wrocławskich szkół podstawowych Wrocław 31 sierpnia 2011 rok O czy należy pamiętać planując
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny pt. Wyruszamy na spotkanie liter i cyfr * Kształtowanie zainteresowania czytaniem i pisaniem
Teresa Janicka-Panek konsultant kierownik kursu - Odimienna metoda nauki czytania i pisania według koncepcji Ireny Majchrzak Poniżej prezentuję materiały wypracowane przez nauczycieli uczestników kursu
Bardziej szczegółowoSześcioczęściowa seria doskonałych programów edukacyjnych dla dzieci Porusz umysł
Sześcioczęściowa seria doskonałych programów edukacyjnych dla dzieci Porusz umysł to seria programów komputerowych (wzrokowo-słuchowe, ćwiczenia językowe, matematyczno-pamięciowe), które wspomagają rozwój
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU
PROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU Opracowany przez nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Bł. ks. Jana Balickiego w Polnej
Bardziej szczegółowoporadnik Pedagogiczno Terapeutyczny dla Rodziców Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. J. M. Szancera w Warszawie
poradnik Pedagogiczno Terapeutyczny dla Rodziców Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. J. M. Szancera w Warszawie Nr 1/2017 /październik, listopad, grudzień/ EUROPEJSKI TYDZIEŃ ŚWIADOMOŚCI
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe 1. DOMI dopełnianie do klocków, 56 zadań
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe 1. DOMI dopełnianie do 30 28 klocków, 56 zadań Prosta, powszechnienie znana, a jednocześnie atrakcyjna forma
Bardziej szczegółowoPERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.
PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH. Spostrzeganie wzrokowe- to zdolność do rozpoznawania i różnicowania bodźców wzrokowych oraz ich interpretowania w oparciu o dotychczasowe doświadczenia.
Bardziej szczegółowo21 szt. 1 szt. Format: 70 x 100 cm Oprawa: - foliowanie dwustronne - metalowe listwy z zawieszeniem. 1 szt
ZAJĘCIA Z ZABURZENIAMI MATEMATYCZNYMI SP nr 7 Komplet przyborów dla ucznia zeszyty w kratkę, długopisy, ołówki, przybory geometr., Gumka 2 Liczmany magnetyczne 150 ilustracji oraz 50 cyfr i znaków na grubych
Bardziej szczegółowoBezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl
Bezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl Seria mtalent WYRÓWNYWANIE SZANS to: multimedialne i prawdziwie interaktywne materiały przeznaczone do nauki i terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część nr 2
Załącznik nr.2 do SIWZ Nr sprawy: ROA.27.64.203 Dostawa zamówienia związana jest z realizacją projektu pt. Przedszkole Publiczne w Skórzewie nr projektu POKL. 09.0.0-30-06/2, realizowanego przez Gminę
Bardziej szczegółowoProgram zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy V z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy V z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Indywidualny program rewalidacji został opracowany dla ucznia klasy piątej szkoły podstawowej na podstawie
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe (postępowanie na podstawie art 4. punkt 8, wartość do )
Zapytanie ofertowe (postępowanie na podstawie art 4. punkt 8, wartość do 30 000 ) środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020,
Bardziej szczegółowoLp. Nazwa produktu Ilość Opis Przykładowy wygląd Cena jedn. brutto Wartość brutto
Załącznik do zapytania ofertowego Lp. Nazwa produktu Ilość Opis Przykładowy wygląd Cena jedn. brutto Wartość brutto 1 Gra "Kocham Cię Polsko" 6 Gra zespołowa.pytania dot. polskiej historii i geografii,
Bardziej szczegółowoTak to widzę Plansze kontrastowe
mies. Tak to widzę Plansze kontrastowe Zestaw dużych, dwustronnych i bardzo trwałych plansz kontrastowych powstał z myślą o rodzicach, którzy chcą odpowiedzialnie wspomagać swoje maluchy w rozwoju! Kontrastowe
Bardziej szczegółowoRozstrzygnięcie postępowania AS-Szkolna Akademia Sukcesu dostawa pomocy dydaktycznych (w 14 częściach)
Racibórz, dnia 20 lutego 2019 r. Rozstrzygnięcie postępowania AS-Szkolna Akademia Sukcesu dostawa pomocy dydaktycznych (w 14 częściach) 1. W zakresie części 1: Filmy W terminie składania ofert wpłynęły
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE : do wykorzystania w szkole i przedszkolu, podczas zajęć grupowych i indywidualnych, podczas zajęć logopedycznych, wyrównawczych, a także do samodzielnej pracy w domu
Bardziej szczegółowoOpracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak mgr Ewa Niedźwiedzka. Strona 1 z 14
Raport z Ogólnopolskiego Sprawdzianu Kompetencji Trzecioklasisty Operon w roku szkolnym 2013/2014 w Szkole Podstawowej nr 6 im. Henryka Sienkiewicza w Pruszkowie Opracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu poprawy efektywności kształcenia i wychowania w klasach I-III
Sprawozdanie z realizacji programu poprawy efektywności kształcenia i wychowania w klasach I-III W roku szkolnym 2014/15 został wprowadzony do realizacji program poprawy efektywności kształcenia i wychowania.
Bardziej szczegółowoKoło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018
Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018 Ogólna charakterystyka programu Koło języka angielskiego dla klas pierwszych,
Bardziej szczegółowocena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto l.p. wyposażenie jednostka miary ilość
l.p. wyposażenie jednostka miary ilość cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto 1 2 3 4 Zestaw kontrolny (do pracy z książeczkami) służący do samokontroli wykonywanych zadań, doskonali koordynację
Bardziej szczegółowo