4 METODY WYWAŻANIA DYNAMICZNEGO

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "4 METODY WYWAŻANIA DYNAMICZNEGO"

Transkrypt

1 4 METODY WYWŻ DYMCZEGO 4.1 Cel ćwiczeni Jedny z njczęściej sotyknych uszkodzeń wystęujących w ekslotcji szyn wirnikowych jest niewywżenie. żdy wirnik skłd się z włu orz osdzonych n ni eleentów tkich jk: wieńce wirnikowe, srzęgł czy trcze łożysk oorowego. Chociż kżdy z tych eleentów wykonny jest z ewną tolerncją, zwsze jednk osid jkieś niewywżenie resztkowe. Jest rzeczą oczywistą, że jeżeli nwet niewywżeni resztkowe oszczególnych eleentów są brdzo łe, to wszystkie o złożeniu w wirniku ogą wywoływć niewywżenie o douszczlny ozioie. Dltego też jedny z odstwowych zbiegów rzed wrowdzenie urządzeni do ekslotcji jest wywżnie jego eleentów wirujących. Cele zestwu czterech ćwiczeń, owinych w ty rozdzile, jest zznjoienie studentów z rostyi etodi wywżni jedno i dwułszczyznowego, które ogą być stosowne dl rostych ukłdów wirujących. 4.2 Wrowdzenie Oówienie zgdnieni wywżni wyg zdefiniowni kilkunstu ojęć odstwowych: Wirnik sztywny wirnik, który o wywżeniu w dwóch dowolnych łszczyznch korekcji rzy rędkości obrotowej niejszej od ierwszej rędkości krytycznej, rzy wszystkich rędkościch ekslotcyjnych wrtość niewywżeni resztkowego nie większą niż niewywżenie douszczlne. Wirnik giętki wirnik, który o wywżeniu w dwóch dowolnych łszczyznch korekcji rzy rędkości obrotowej niejszej od ierwszej rędkości krytycznej, oże ieć rzy innych rędkościch obrotowych wrtość niewywżeni resztkowego większą od niewywżeni douszczlnego. iewywżenie resztkowe niewywżenie, które ozostje o korekcji sy w roztrywnej łszczyźnie rostodłej do osi wirnik. Ms korekcyjn s używn do zniejszeni niewywżeni wirnik. Msę korekcyjną ożn dodć do wirnik lub z niego zdjąć, tkże rzeieszczć o ni. Płszczyzn korekcji łszczyzn rostodł do osi wirnik, w której ołożony jest środek ciężkości sy korekcyjnej. Płszczyzn wywżni łszczyzn rostodł do osi wirnik, w której ustl się wrtość i kąt niewywżeni. Główne osie bezwłdności trzy wzjenie rostodłe osie rzecinjące się w dny unkcie, względe których oenty odśrodkowe dnego ukłdu terilnego są równe zeru. Wektor główny niewywżeni S wektor rostodły do osi wirnik, rzechodzący rzez jego środek ciężkości i równy iloczynowi sy wirnik i jego iośrodowości. Wektor główny niewywżeni jest równy sie wszystkich wektorów niewywżeni wirnik, rozieszczonych w różnych łszczyznch rostodłych do osi wirnik. ąt wektor głównego niewywżeni określ ołożenie środk ciężkości wirnik w ukłdzie wsółrzędnych związnych z osią wirnik. Moent główny niewywżeni M oent równy geoetrycznej suie wszystkich oentów niewywżeni wirnik obliczonych względe jego środk ciężkości. Wektor oentu głównego niewywżeni jest rostodły do centrlnej głównej osi bezwłdności wirnik i osi wirnik. Moent główny niewywżeni jest jednozncznie określony oente ry wektorów niewywżeni rozieszczonych w dwóch dowolnych łszczyznch rostodłych do osi wirnik. 39

2 Moduł oentu głównego niewywżeni jest równy iloczynowi jednego wektor niewywżeni wyienionej ry wektorów i rieni tej ry iewywżenie W celu wrowdzeni odstwowych ojęć związnych z wywżnie, ożn rozwżyć cienką trczę wirnikową zocowną n środku włu o stłej średnicy. Gdyby tki wirnik był doskonle wywżony, to jego środek ciężkości znlzłby się dokłdnie n osi obrotu w unkcie 0 (rys.4.1). Jeżeli jednk n trczy znjduje się nie zrównowżon s n, której środek ciężkości jest określony wektore wodzący r, to wtedy środek ciężkości wirnik ieści się w unkcie S, którego ołożenie wyzncz wektor wodzący e nzwny iośrodowością środk ciężkości. Jego oduł równ się odległości środk ciężkości S od osi wirnik, ołożenie kątowe jest określone kąte α. 0 e S α n r Rys.4.1 iewywżon trcz wirnikow. Przy obrcniu się wirnik z rędkością kątową ω n niezrównowżoną sę n dził sił odśrodkow F Moent sttyczny tej sy względe osi wirnik dny wzore = nr nzwno niewywżenie. iewywżenie jest wielkością wektorową o kierunku i zwrocie określony rzez wektor niezrównowżonej siły odśrodkowej F. Moduł wektor niewywżeni = nr nzwno wrtością niewywżeni, kąt α - kąte niewywżeni. Jeżeli rzyjiey, że wirnik jest nieodksztłclny (sztywny), czyli gdy r = const, to niewywżenie nie zleży od rędkości kątowej ω, chociż sił odśrodkow F jest jej funkcją. Rozwżny wirnik ożn zstąić uroszczony, lecz kinetosttycznie równowżny, odele fizyczny w ostci sy ( ) w n 2 = n rω (4.1) + skuionej w środku ciężkości S i wirującej o okręgu o roieniu e z rędkością kątową ω. W ty rzydku niezrównowżoną siłę odśrodkową ożn wyrzić wzore 2 ( + ) eω F = (4.2) w n Z orównni równń (4.1) i (4.2) otrzyuje się n r e = w + (4.3) n Poniewż s niewywżon n jest zwsze brdzo ł w orównniu z są wirnik, więc zleżność tę ożn zstąić rzybliżony wzore w 40

3 e = (4.4) w Stosunek w nzwno niewywżenie włściwy, oniewż jest on równy wrtości niewywżeni rzydjącego n jednostkę sy wirnik iewywżenie sttyczne Jeżeli oś wirnik i jego centrln główn oś bezwłdności są równoległe, to tki stn niewywżeni nzyw się niewywżenie sttyczny (rys.4.2). iewywżenie to określone jest tylko wektore główny niewywżeni S. S = (4.5) w e Moent główny niewywżeni M w ty rzydku jest równy zeru. Ze wzoru (4.5) wynik, że wrtość niewywżeni sttycznego wirnik ożn jednozncznie określić odjąc oduł iośrodowości jego środk ciężkości e. Centrln główn oś bezwłdności e Środek ciężkości Oś wirnik Rys.4.2 iewywżenie sttyczne. Jeżeli wirnik tylko niewywżenie sttyczne, to ożn go wywżyć tylko w jednej łszczyźnie korekcji rzechodzącej rzez środek ciężkości. Uieszczjąc w tej łszczyźnie niewywżenie korekcyjne k = S rzesuw się równolegle centrlną główną oś bezwłdności o wrtość iośrodu e, ż do jej okryci się z osią wirnik iewywżenie oentowe Jeżeli oś wirnik i jego centrln główn oś bezwłdności rzecinją się w środku ciężkości, to tki stn niewywżeni nzyw się niewywżenie oentowy (rys.4.3). W ty rzydku środek ciężkości leży n osi wirnik, czyli jego iośród e = 0. Ze wzoru (4.5) wynik, że wtedy wektor główny niewywżeni S = 0 i dltego niewywżenie oentowe jest określone tylko oente główny niewywżeni M. Wektor tego oentu jest rostodły do łszczyzny rzechodzącej rzez oś wirnik i centrlną główną oś bezwłdności. W łszczyźnie tej ożn rzyjąć nieskończoną liczbę r niewywżeń, których oenty będą równe odułowi wektor M M = l dl różnych wrtości l, gdzie l rię, n który dził r sił. 41

4 l Centrln główn oś bezwłdności Środek ciężkości γ Oś wirnik Rys.4.3 iewywżenie oentowe. iewywżenie oentowe ożn zrównowżyć rą niewywżeń uieszczonych w dwóch łszczyznch korekcji. W ten sosób centrlną główną oś bezwłdności obrc się względe środk ciężkości o kąt γ, ż do okryci się jej z osią wirnik iewywżenie qusi-sttyczne Jeżeli n doskonle wywżony wirniku s niewywżeni uieszczon jest w łszczyźnie orzecznej, nie rzechodzącej rzez środek ciężkości wirnik, to y do czynieni z niewywżenie qusi-sttyczny. iewywżenie qusi-sttyczne jest złożenie niewywżeni sttycznego i niewywżeni oentowego, rzy czy wektor główny niewywżeni i oent niewywżeni leżą w jednej łszczyźnie rzechodzącej rzez oś wirnik i jego centrlną główną oś bezwłdności, które rzecinją się oz środkie ciężkości (rys.4.4). Punkt rzecięci osi Centrln główn oś bezwłdności e Środek ciężkości Oś wirnik Rys.4.4 iewywżenie qusi-sttyczne. iewywżenie qusi-sttyczne ożn usunąć z oocą wywżni wirnik tylko w jednej łszczyźnie orzecznej. Położenie tej łszczyzny określ się z wrunków równowgi oentów niewywżeń. M n = Sl M l = l odległość oiędzy kierunkie wektor głównego niewywżeni sttycznego rzechodzącego rzez środek ciężkości wirnik kierunkie wektor niewywżeni ochodzącego od dodnej sy. S S, 42

5 4.2.5 iewywżenie dyniczne iewywżenie dyniczne jest njogólniejszy stne niewywżeni wirnik, w który oś wirnik i jego centrln główn oś bezwłdności są skośne (rys.4.5). Ten rodzj niewywżeni jest jednozncznie określony wektore niewywżeni i oente główny niewywżeni lub dwo wektori niewywżeni leżącyi w dwóch dowolnych łszczyznch orzecznych. Osie skośne Centrln główn oś bezwłdności e Środek ciężkości Oś wirnik Rys.4.5 iewywżenie dyniczne. iewywżenie dyniczne ożn uwżć z suerozycję niewywżeni sttycznego i oentowego, rzy czy w ty rzydku łszczyzny dziłni tych niewywżeń nie okrywją się. W istocie kżde niewywżenie wirnik jest niewywżenie dyniczny, oniewż objwi się ono wyłącznie w ruchu. Dltego niewywżenie sttyczne, oentowe i qusisttyczne są tylko szczególnyi rzydki niewywżeni dynicznego. iewywżenie dyniczne kżdego wirnik sztywnego ożn usunąć z oocą korekcji s co njwyżej w dwóch dowolnych łszczyznch korekcji Wywżnie Wywżnie jest rocese korygowni rozkłdu s wirnik. Oercję tę wykonuje się dodjąc lub odejując n roieniu korekcji r k tką sę korekcyjną k, dl której su sił odśrodkowych, więc i su niewywżeń jest równ zeru: + r k k = 0 Rys.4.6 Ms korekcyjn : ) ujen, b) dodtni orekcję sy wirnik wykonuje się rzewżnie n tej średnicy, któr okryw się z kierunkie wektor niewywżeni. Jeżeli z wirnik usuwy sę w iejscu określony kąte niewywżeni α (rys.4.6 ), to nzywy ją ujeną są korekcyjną. Jeżeli w iejscu ołożony od kąte (α+180 ) dodjey sę równowżącą (rys.4.6 b), to ówiy o dodtniej sie korekcyjnej. 43

6 1 1 + k 2 r k k1 Rys. 4.7 Rozkłd niewywżeni n dwie skłdowe. Jeżeli nieożliw jest korekcj niewywżeni rzy oocy jednej sy korekcyjnej, wtedy wektor niewywżeni rozkłd się n dw kierunki. (rys.4.7). W ten sosób otrzyuje się dwie skłdowe niewywżeni 1 i 2, które równowży się dodtnii lub ujenyi si korekcyjnyi k1 i k Metody wywżni dynicznego Z oocą wywżni dynicznego wyzncz się i zniejsz wektor główny i oent główny niewywżeni wirującego wirnik. Jeżeli wirnik ożn uznć z sztywny, to wywż się go dynicznie w dwóch łszczyznch, ntoist wirnik giętki wywż się zwykle w wielu łszczyznch. Przy wywżniu dyniczny wirników sztywnych stosuje się dw sosoby wywżni: wywżnie jednołszczyznowe i wywżnie dwułszczyznowe. Wywżnie jednołszczyznowe oleg n wyznczeniu niewywżeni oddzielnie w kżdej z dwóch łszczyzn korekcji. W szczególny rzydku wirujący wirnik oże być wywżny tylko w jednej łszczyźnie korekcji i wtedy y do czynieni z wywżnie kinetosttyczny. Wywżnie dwułszczyznowe oleg n wyznczeniu niewywżeni jednocześnie w obu łszczyznch korekcji z uwzględnienie ich wzjenego wływu Wywżnie jednołszczyznowe W celu rzerowdzeni wywżni jednołszczyznowego unieruchi się jedno z łożysk, n. łożysko (rys.4.8), i wtedy wirnik jko ciło sztywne wykonuje drgni whdłowe wokół środk unieruchoionego łożysk. Z oocą jednej z oisnych etod wywżni, n odstwie oirów drgń łożysk, wyzncz się w łszczyźnie korekcji sę korekcyjną '. Msę tę ocuje się w wyznczony iejscu, dzięki czeu drgni łożysk zniejszją się do iniu. stęnie wywż się wirnik w drugiej łszczyźnie korekcji. W ty celu zwlni się łożysko i unieruchi łożysko. Ty rze wirnik wykonuje drgni whdłowe wokół środk łożysk, oiru dokonuje się n łożysku. odstwie wyników tych oirów, w łszczyźnie wyzncz się sę korekcyjną '. 44

7 Rys.4.8 Wywżnie jednołszczyznowe wirnik sztywnego. Metody litudowe Metod litudow oleg n wyznczeniu wrtości i kąt niewywżeni z oocą oiru litudy drgń łożysk wywżrki rzy różnych ołożenich sy róbnej n wywżny wirniku. jrostszą odiną jest etod rób (CZĘŚĆ 4) orz etod trzech uruchoień (CZĘŚĆ 4). Metody fzowe U odstw kżdej etody fzowej leży złożenie, że rzy stłej rędkości obrotowej wywżnego wirnik wrtość kąt fzowego iędzy siłą wzbudzjącą wywołną niewywżenie i njwiększy rzeieszczenie tego wirnik w kierunku orzeczny do jego osi jest stł i nie zleży od wrtości niewywżeni. Metody te olegją n jednoczesny oirze ziny tego kąt orz wrtości litud drgń łożysk wywżrki. Metody fzowe są niekiedy wykorzystywne do kontroli wyników wywżni uzysknych z oocą innych etod wywżni, n. etody trzech uruchoień. Zletą etod fzowych jest to, że uożliwiją one wyznczenie niewywżeni w jednej łszczyźnie korekcji z oocą tylko dwóch uruchoień. jrostszy i njczęściej stosowny wrinte etody fzowej jest etod kresek obwodowych. Poleg on n nniesieniu n owierzchnię wirnik kresek obwodowych, z oocą których ożn wyznczyć ołożenie niewywżeni. W ty celu owierzchnię wirnik w obliżu obu czoów owlek się roztwore kredy w benzynie. Do tej owierzchni zbliż się ostrożnie ołówek lub rysik, który ustwiony jest w ozioej łszczyźnie osiowej. Przy rzechodzeniu wirnik rzez rędkość rezonnsową dotyk się nii do olownej owierzchni, n której zostje śld w ostci kreski zjującej część obwodu. Środek tej kreski wyzncz łszczyznę osiową njwiększego rzeieszczeni dynicznego włu. Metody litudowo-fzowe Metody wywżni z oocą równoczesnego oiru litudy i fzy drgń znlzły szerokie zstosownie w związku z rozowszechnienie elektronicznej rtury do wywżni. Wywżnie w jednej łszczyźnie korekcji ożn wykonć tą etodą tylko z oocą dwukrotnego uruchoieni wirnik: bez sy róbnej z są róbną. Przy kżdy uruchoieniu ierzy się w określony kierunku litudę i względne ziny kąt fzowego drgń łożysk znjdującego się njbliżej łszczyzny korekcji. 45

8 Metod litudowo-fzow jest njleszą etodą wywżni wirników, oniewż istotnie skrc on czs wywżni. Dodtkowo jednoczesn obserwcj litud i fz drgń łożysk dje ełny obrz stnu niewywżeni wirnik. (rozdził 5) Wywżnie dwułszczyznowe Większość wirników nie sełni wrunków, które uożliwiją stosownie wywżeni jednołszczyznowego. Jeżeli są to wirniki sztywne, to wywż się je w dwóch łszczyznch korekcji, oniewż tylko w ten sosób ożn wyznczyć, ote zniejszyć wektor główny i oent główny niewywżeni. Przy tki wywżniu njczęściej stosuje się etody trnslcyjno-rotcyjną lub litudowo-fzową. Przy wywżniu dwułszczyznowy do zrelizowni jednego cyklu wywżni z oocą etody litudowo-fzowej otrzebne są tylko trzy uruchoieni wirnik. Po kżdy uruchoieniu rzy jednkowej rędkości wywżni ierzy się czujniki elektrodynicznyi litudy drgń obu łożysk i jednocześnie wyzncz ich kąty fzowe. Wyznczone sy korekcyjne ocujey w obu łszczyznch korekcji i uruchiy wirnik. Przy rędkości wywżni srwdz się wrtości litud drgń obu łożysk. Jeżeli wrtości te są co njniej 10-krotnie niejsze od wrtości zrejestrownych rzed wywżnie, to wynik wywżni uznje się z zdowljący. W rzeciwny rzydku trzeb wykonć wywżnie dodtkowe. W ty celu, nie zienijąc ołożeni s korekcyjnych i, owtrz się cły cykl wywżni. W ten sosób wyzncz się wrtości i ołożeni dodtkowych s korekcyjnych, o zocowniu których uzyskuje się rzewżnie zdowljący stn dyniczny wirnik Wywżnie wielołszczyznowe Wywżnie wielołszczyznowe stosuje się rzewżnie do wirników giętkich. Wykorzystuje się rzy ty njczęściej etodę wywżni nzwną etodą ostci włsnych lub etodą ortogonlnych ukłdów s. Procedur wywżni z oocą etody ostci włsnych skłd się z wywżni wolnoobrotowego i z wywżni szybkoobrotowego. Wywżnie wolnoobrotowe jest to wywżnie rzy rędkości obrotowej, rzy której wywżny wirnik gibki ożn jeszcze uwżć z sztywny. Przy wywżniu wolnoobrotowy rędkość obrotow wirnik jest zncznie niejsz od rędkości ekslotcyjnej. Wywżnie wolnoobrotowe jest zwykle niewystrczjące do zewnieni sokojnej rcy wirnik gibkiego rzy ekslotcyjnej rędkości obrotowej. Wywżnie szybkoobrotowe - jest to wywżnie rzy rędkości obrotowej, rzy której wywżny wirnik gibki nie oże być już uwżny z sztywny. Przy wywżniu szybkoobrotowy rędkość obrotow wirnik jest zbliżon do rędkości ekslotcyjnej. Wywżnie szybkoobrotowe rowdzi się zwykle w więcej niż dwóch łszczyznch korekcji. 46

9 CZĘŚĆ 4 WYWŻE DYMCZE JEDOPŁSZCZYZOWE WR METODĄ PRÓ Cel ćwiczeni Cele ćwiczeni jest: ) wyznczenie iejsc zocowni sy korekcyjnej z oocą oiru litudy drgń łożysk rzy jednkowej rędkości obrotowej i jednkowej sie róbnej, lecz rzy zienny jej ołożeniu n wirniku, b) wyznczenie wrtości sy korekcyjnej z oocą oiru litud drgń łożysk rzy jednkowej rędkości obrotowej i jednkowy kącie ocowni sy róbnej, lecz rzy ziennej jej wrtości Część teoretyczn Metodę rób stosuje się njczęściej rzy wywżniu łych wirników orz gdy nie dysonuje się secjlną rturą do wywżni. Przy wywżniu wirników n secjlnych wywżrkch, roces ten rzerowdz się oddzielnie w kżdej łszczyźnie korekcji. W ty celu unieruchi się jedno z łożysk i wykonuje oiry drgń n drugi łożysku. W obu łszczyznch korekcji okręgi, n których ocuje się sy róbne i korekcyjne dzieli się n 6 12 równych części. Przy rędkości rezonnsowej wirnik ierzy się litudę drgń swobodnego łożysk. Wynik oiru rzedstwi się w ukłdzie wsółrzędnych rostokątnych, w który n osi odciętych zznczono kolejne unkty odziłu, n osi rzędnych wrtości litudy drgń łożysk (rys.4.9). Rys.4.9 Wyznczenie iejsc zocowni sy korekcyjnej. Msę róbną uieszcz się w ierwszej łszczyźnie w ierwszy unkcie i rzy rędkości rezonnsowej ierzy litudę drgń swobodnego łożysk. stęnie tę są sę róbną uieszcz się w kolejnych unktch odziłu i rzy rędkości rezonnsowej ierzy litudę drgń swobodnego łożysk. Wyniki tych oirów nnosi się n wykres (rys.4.9). Po ołączeniu unktów oirowych linią ciągłą otrzyuje się krzywą wywżni. jwyżej ołożony unkt krzywej określ kierunek oszukiwnego niewywżeni, ntoist njniżej ołożony unkt określ ołożenie sy korekcyjnej. Wrtość sy korekcyjnej określ się w ten sosób, że w orzednio wyznczony unkcie uieszcz się kolejno sy większe i niejsze niż s róbn i rzy rędkości rezonnsowej ierzy się litudę drgń swobodnego łożysk. Wyniki oirów rzedstwi się w ukłdzie wsółrzędnych rostokątnych (rys.4.10). Wrtość sy odowidjąc njniejszej zierzonej litudzie jest oszukiwną wrtością sy korekcyjnej. 47

10 Rys.4.10 Wyzncznie wrtości sy korekcyjnej. Liczbę uruchoień wirnik ożn zniejszyć, jeżeli złoży się rostą roorcjonlność iędzy litudi drgń łożysk wywżrki i siłi, które te drgni wywołują. W ty rzydku sę korekcyjną ożn obliczyć ze wzoru: 0 = 1 (4.6) 0 gdzie: 0 - litud drgń wirnik bez sy róbnej, - litud drgń wirnik z są róbną uieszczoną w iejscu odowidjący njniżej ołożoneu unktowi krzywej wywżni. Po zocowniu sy korekcyjnej w ierwszej łszczyźnie wywż się wirnik w łszczyźnie drugiej. W ty celu unieruchi się ierwsze łożysko i dlsze oiry wykonuje się n łożysku drugi. Wyznczenie niewywżeni rzebieg tk so, jk dl ierwszej łszczyzny. stęnie oblicz się wrtości dodtkowej sy korekcyjnej i koryguje sę korekcyjną Część doświdczln Roztrywny ukłd skłd się z wirnik o sie 800g zocownego n wle. Wirnik jest obustronnie odrty i usytuowny w równych odległościch od obu łożysk (rys.4.11). Proces wywżni nie będzie rzerowdzny n wywżrce, dltego nie jest konieczne unieruchinie łożysk. W trkcie ćwiczeni ze względu n niewielki rozir wirnik zkłdy jedną łszczyznę korekcji. Dodtkowo czujnik oirowy uieszczony jest w obliżu wirnik. łszczyzn korekcji wirnik czujnik 48 Rys.4.11 Schet stnowisk. Przebieg ćwiczeni 1. Uruchiy rogr DRE, który wykorzystywny będzie w trkcie ćwiczeni. Otwiery lik o nzwie cw_4. 2. Ustly ilość unktów n trczy wirnik, w których ocown będzie s róbn. Jednocześnie ustly rędkość, rzy której rzerowdzone będzie wywżnie. 3. Dokonujey oiru litudy 0 bez sy róbnej.

11 4. Mocujey sę róbną w ierwszy unkcie i dokonujey oiru litudy Tą są sę róbną ocujey w kolejnych unktch, uieszczonych n trczy wirnik i odczytujey wrtości litud. 6. Uzyskne wyniki nnosiy n wykres (rys.4.10). 7. Wyznczy ołożenie sy róbnej i kierunek oszukiwnego niewywżeni. 8. W unkcie, w który wyznczono ołożenie sy korekcyjnej ocujey kolejne sy większe i niejsze, niż s róbn. Przy tej sej rędkości wywżni odczytujey wrtości litud dl kolejnych rzydków. 9. Wyniki nnosiy n wykres (rys.4.11). Odczytujey wrtość oszukiwnej sy korekcyjnej. 10. Obliczy sę ze wzoru rzybliżonego (4.6). Zkłdy wyznczoną sę korekcyjną i ierzyy litudę. Jeżeli jej wrtość jest niejsz od litudy 0 to wirnik zostł wywżony orwnie. Tb.4.1 TELE POMROWE Wyzncznie iejsc zocowni sy korekcyjnej Punkt Miejsce ocowni litud [µ] Tb.4.2 Wyzncznie wrtości sy korekcyjnej Ms[g] litud [µ]

12 CZĘŚĆ 4 WYWŻE DYMCZE JEDOPŁSZCZYZOWE Z POMOCĄ METODY TRZECH URUCHOMEŃ 4..1 Cel ćwiczeni Cele ćwiczeni jest wyznczenie iejsc zocowni i wrtości sy korekcyjnej etodą wykreślną Część teoretyczn W rzydku stosowni etody trzech uruchoień roces wywżni rzebieg w zncznie krótszy czsie. W obu łszczyznch korekcji okręgi, n których ocuje się sy róbne i korekcyjne dzieli się n trzy równe części. Punkty odziłu ozncz się cyfri 1, 2 i 3 (rys.4.12). Rys.4.12 Trójkąty wektorów niewywżeń. Podobnie jk w etodzie rób, wywżnie rzerowdz się njierw w jednej łszczyźnie, unieruchijąc rzed ty jedno z łożysk. Przy rędkości rezonnsowej ierzy się litudy drgń swobodnego łożysk dl nstęujących uruchoień: ) bez sy róbnej dl niewywżeni 0 zierzono litudę drgń 0 b) z są róbną zocowną w unkcie 1 dl niewywżeni 1 zierzono litudę drgń 1 c) z są róbną zocowną w unkcie 2 dl niewywżeni 2 zierzono litudę drgń 2 d) z są róbną zocowną w unkcie 3 dl niewywżeni 3 zierzono litudę drgń 3. Cele wywżni wirnik jest wyznczenie wektor niewywżeni 0. Zdnie to rozwiązuje się etodą wykreślną. rys.4.12 rzedstwiono trzy trójkąty wektorów niewywżeń, jkie ożn zbudowć dl kżdego uruchoieni wirnik z są róbną wywołującą niewywżenie. Przy złożeniu rostej roorcjonlności iędzy niewywżenie i litudą ożn rzyjąć, że trójkąty wektorów niewywżeń ją boki o tkich sych roorcjch, jkie wystęują iędzy odowiednii litudi drgń łożysk. Ozncz to, że rzy kreśleniu wektorów niewywżeni z ich długości ożn rzyjowć wrtości odowiednich litud. Poz ty dl uroszczeni konstrukcji trójkątów wektorów zestwi się je w sosób okzny n rys.4.13, rzy czy rzez oznczono litudę z jką drgłoby 50

13 łożysko, gdyby n doskonle wywżony wirniku w iejscu oszukiwnego niewywżeni zocowno sę róbną. Rys.4.13 Trójkąty wektorów niewywżeń rzedstwione z oocą litud drgń łożysk. orzystjąc z rzyjętego złożeni roorcjonlności niewywżeń i ierzonych litud ożn nisć 0 = 0 stąd 0 0 = Jeżeli dodtkowo złoży się, że s korekcyjn zostnie uieszczon n ty sy roieniu co s róbn, to otrzyy 0 = (4.7) Prktycznie iejsce i wrtość sy korekcyjnej określ się w nstęujący sosób: ) kreśli się okrąg o roieniu roorcjonlny do litudy 0 i jego obwód dzieli się n trzy równe części (rys.4.14) Rys.4.14 Wykreślne wyznczenie niewywżeni rzy wywżniu etodą trzech uruchoień. b) z unktów 1, 2 i 3 zkreśl się roienii 1, 2 i 3 łuki, które teoretycznie owinny rzeciąć się w jedny unkcie. Z owodu niedoskonłości liniowości ukłdu drgjącego wywżrki i błędów oirowych łuki te dość często nie rzecinją się w jedny unkcie i wskutek tego tworzą trójkąt krzywoliniowy (rys.4.14). Środkowy unkte tej figury jest koniec wektor, który wyzncz ołożenie sy korekcyjnej o wrtości obliczonej ze wzoru (4.7). Po zocowniu sy korekcyjnej w nlizownej łszczyźnie, rzechodzi się do wywżni wirnik w drugiej łszczyźnie. Wyznczenie niewywżeni rzebieg tk so, jk oisno owyżej dl ierwszej łszczyzny. 51

14 Z oocą wzorów (4.8) oblicz się wrtości dodtkowej sy korekcyjnej d i skorygownej sy korekcyjnej (obliczeni rzerowdz się tylko dl wywżni w dwóch łszczyznch). bc = ' d = ' dl r r c dl (4.8) Rys.4.15 Rozieszczenie s korekcyjnych rzy wywżniu jednołszczyznowy. Po zocowniu s korekcyjnych w obu łszczyznch korekcji uruchi się wirnik n obu swobodnych łożyskch i kontroluje ich drgni rzy rędkości rezonnsowej Część doświdczln Roztrywny ukłd jest tki s, jk w części 4 (rys.4.11). Wirnik będzie wywżny tylko w jednej łszczyźnie bez unieruchini łożysk. Przebieg ćwiczeni 1) Uruchiy rogr DRE, który wykorzystywny będzie w trkcie ćwiczeni. Otwiery lik o nzwie cw_4. 2) Ustly unkty n trczy wirnik, w których ocown będzie s róbn. Ze względu n rozieszczenie otworów do ocowni s róbnych, nie ożn rozieścić równoiernie unktów odziłu. Zkłdy nstęujące ołożeni: Punkt 1-0 Punkt Punkt ) Ustly rędkość, rzy której rzerowdzone będzie wywżnie. 4) Dokonujey oiru litudy 0 bez sy róbnej. 5) Mocujey sę róbną kolejno w trzech unktch i dokonujey oiru litudy 1, 2, 3. Wyniki zisujey w tbeli ) Znjąc wrtości litud sorządzy wykres (rys.4.14). 7) Wyznczy ołożenie sy korekcyjnej orz jej wrtość (wzór 4.7). 8) Mocujey wyznczoną sę i srwdzy orwność wywżni. Tb.4.3 Położenie [ ] litud [µ] 52

15 CZĘŚĆ 4C WYWŻE DYMCZE JEDOPŁSZCZYZOWE METODĄ MPLTUDOWO-FZOWĄ. 4.C.1 Cel ćwiczeni Cele ćwiczeni jest wyznczenie ołożeni i wrtości sy korekcyjnej z oocą oiru litudy i fzy drgń łożysk. 4.C.2 Część teoretyczn Metod litudowo-fzow njczęściej jest stosown rzy wywżniu wirników w łożyskch włsnych szyny. W czsie wywżni retry rcy szyny owinny być utrzyne n ty sy ozioie. Podczs oirów litudy i fzy drgń łożysk, wywżny wirnik usi ieć tę są rędkość obrotową i jednkowy kierunek obrotów. ierunek oiru litudy drgń łożysk owinien być rostodły do osi wirnik i zgodny z kierunkie drgń o njwiększej litudzie. Miejsc i kierunki oirów nie ogą się zienić w czsie wywżni. Do wyznczeni wrtości i kąt niewywżeni w jednej łszczyźnie korekcji wystrczją dw uruchoieni wirnik: 1) bez sy róbnej 2) z są róbną Uruchi się wirnik bez sy róbnej i ierzy litudę 0 i kąt α 0. Dl drugiego etu nleży wyznczyć sę róbną. Wrtość sy róbnej, w g, oblicz się ze wzoru w 0 = r gdzie w - s wirnik w kg, r - roień zocowni sy róbnej w, 0 - litud drgń łożysk w µ. o Msę róbną ocuje się w łszczyźnie korekcji od kąte 0 i uruchi się wirnik o rz drugi do tkiej sej rędkości obrotowej, jk z ierwszy uruchoienie. Przy ustlonej rędkości wywżni ierzy się litudę drgń łożysk 1 i kąt α 1. Jeżeli , to sę róbną rzyjęto rwidłowo w rzeciwny rzydku sę róbną trzeb zienić. Wektory 0 i 1 rysuje się w odowiedniej skli od oczątku ukłdu biegunowego (rys.4.16). ch geoetryczną różnicą jest wektor R, który równolegle rzesunięto do środk ukłdu. Wrtość sy korekcyjnej oblicz się z oocą wzoru (4.9): 0 =, R (4.9) kąt β, od jki tę sę nleży uieścić, wg zleżności (4.10). β = α + α0 ρ (4.10) Poniewż sę róbną ocuje się od kąte α = 0, więc β = α 0 ρ. 53

16 Rys.4.16 Wykreślno-nlityczne wyznczenie wrtości i ołożeni sy korekcyjnej. Jeżeli o zocowniu sy korekcyjnej litud drgń łożysk nie zniejszy się co njniej 10-krotnie, to trzeb wykonć dodtkowe wywżnie. W ty celu o rz trzeci uruchi się wirnik z zocowną są korekcyjną i rzy ustlonej rędkości wywżni ierzy litudę 1 d i kąt α 1 d. W ty rzydku s korekcyjn sełni rolę sy róbnej. iewywżenie korekcyjne dl dodtkowego wywżni ożn obliczyć z zleżności 0 d = Rd gdzie: Rd = 0 1d - wyzncz się wykreślnie (rys.4.16), rzy czy oduł tego wektor oznczono rzez R d, jego kąt rzez ρ d. Wrtość orwionej sy korekcyjnej ożn obliczyć z oocą wzoru 0 d = Rd kąt jej zocowni w łszczyźnie korekcji wyzncz się z zleżności βd = β + α0 ρ d Wywżnie kończy się uieszczenie w łszczyźnie korekcji sy korekcyjnej d od kąte β d, rzy czy sę trzeb usunąć z wirnik. 4.C.3 Część doświdczln Roztrywny ukłd jest tki s, jk w części 4 (rys.4.11). Przebieg ćwiczeni 1. Uruchiy rogr DRE, który wykorzystywny będzie w trkcie ćwiczeni. Otwiery lik o nzwie cw_4c. 2. Ustly rędkość, rzy której rzerowdzone będzie wywżnie. 3. Dokonujey oiru litudy 0 i kąt α 0 bez sy róbnej. 4. Zkłdy wrtość sy róbnej i ocujey ją w ołożeniu 0, dokonujey oiru litudy 1 i kąt α Srwdzy wrunek Jeżeli wrunek ten nie jest sełniony sę róbną trzeb zienić. 6. Znjąc wrtości litud i kątów, sorządzy wykres (rys.4.16). 7. Wyznczy ołożenie sy korekcyjnej (rys.4.10) orz jej wrtość (wzór 4.9). 8. Mocujey wyznczoną sę i srwdzy orwność wywżni. 54

17 CZĘŚĆ 4D WYWŻE DYMCZE DWUPŁSZCZYZOWE METODĄ MPLTUDOWO-FZOWĄ. 4.D.1 Cel ćwiczeni Cele ćwiczeni jest wyznczenie ołożeni i wrtości s korekcyjnych w dwóch łszczyznch oirowych i, leżących w obliżu s wirujących (rys.4.20). Wielkości te wyzncz się wykorzystując oir litudy i fzy drgń włu. 4.D.2 Część teoretyczn Przy wywżniu dwułszczyznowy z oocą etody litudowo-fzowej do zrelizowni jednego cyklu wywżni otrzebne są tylko trzy uruchoieni wirnik. Prędkość obrotową wirnik dobier się w ten sosób by o ustleniu rędkości wywżni ierzy się litudę drgń orz kąt fzowy dl kżdego łożysk. Dowolny stn niewywżeni rzedstwiono n rys z oocą dwóch wektorów zesolonych niewywżeni i, które wzbudzją drgni obu łożysk określone również wektori zesolonyi i. Jeżeli rzyjie się, że drgjący ukłd wirnik łożysk jest ukłde liniowy, to ożn wtedy nisć nstęujące zleżności: 1. Dl wirnik uruchoionego bez sy róbnej: = + (4.11) = + Gdzie:, - wektory zesolone wływu ierwszego i drugiego niewywżeni n drgni ierwszego łożysk., - wektory zesolone wływu ierwszego i drugiego niewywżeni n drgni drugiego łożysk. Rys.4.17 Wektory niewywżeni i wektory drgń łożysk. 2. Dl wirnik uruchoionego z są róbną uieszczoną w łszczyźnie korekcji od kąte 0 : ( ) ' = + + (4.12) ' = ( + ) + Gdzie - ozncz niewywżenie wywołne są róbną. 3. Dl wirnik uruchoionego z są róbną uieszczoną w łszczyźnie korekcji od kąte 0 : 55

18 ( + ) '' = + (4.13) '' = + ( + ) Gdzie - ozncz niewywżenie wywołne są róbną. Dl uroszczeni dlszych rozwżń rzyjęto, że =. Stąd wynik wrunek r = r (4.14) Gdzie r i r - oznczją roienie ocowni odowiednich s róbnych. W dlszej nlizie oznczeni wektorów niewywżeń zstąione zostły wsólny oznczenie. Ukłd sześciu równń (4.11) (4.13) sześć niewidoych:,,,,,. Odejując stroni odowiednie równni tego ukłdu, tzn. (4.11) (4.12) orz (4.11)-(4.13), otrzyno: ' = '' = ' = '' = (4.15) Przeksztłcjąc ukłd równń (4.11) wyznczono wektory oszukiwnych niewywżeń: = = Po odstwieniu zleżności (4.15) do owyższych wzorów otrzyno: + = E + + D + F + + C D + C = E + + D + F + + C Gdzie zstąiono = '' = '' C = ' (4.16) D = ' E = ' '' F = '' ' Przedstwijąc owyższe wektory zesolone w ostci wykłdniczej (iętjąc rzy ty, że 180 i według wzoru Euler e o = 1) otrzyno: 56

19 = '' e = '' C = ' e ( α '' + α ) i o ( α'' + α ) i e ( α ' + α ) i o ( α' + α ) i D = ' e ( α + α ) i ' '' E = ' '' e o = ( α'' + α' ) i F '' ' e (4.17) W nstęny etie rozwżń określ się środek ciężkości trójkąt utworzonego rzez końce wektorów, L, M. Poniewż niewywżeni korekcyjne są równe: k = i = (rozdził 4.2.6),stąd wzory (4.16) zisno w ostci k k = + L + M (4.18) L = k + L + M Gdzie = ( + ) L = ( C + D) M = ( E + F ) Wektory, L, M wyzncz się z oocą geoetrycznego dodwni odowiednich wektorów wykorzystując wzory (4.17). stęnie w sosób wykreślny wyzncz się suę + L + M. Dl ułtwieni wrowdzono nowe oznczeni wektorów ( ) L + M 3 S = + L + M = 2 + = 2Z + (4.19) 2 gdzie wektor Z = 1 2( L + M ) jest równy ołowie dłuższej rzekątnej równoległoboku zbudownego n wektorch L i M. Po rzeksztłceniu wzoru (4.19) rzyjuje ostć 1 S = Z ( Z ) 3 skąd ożn obliczyć wektor S. rys okzno konstrukcję geoetryczną, z oocą której ożn łtwo wyznczyć wektor S. O S b L Z M Rys.4.18 Wykreślne wyzncznie wektor S. olejnyi wielkościi otrzebnyi do dlszych rozwżń są wektory i b. 57

20 Wektor = Z jest równy krótszej rzekątnej równoległoboku zbudownego n wektorch Z i. Stąd 1 3( Z ) = 1 3 = b. Ozncz to, że koniec wektor S = Z b wyzncz środek ciężkości O trójkąt utworzonego rzez ołączenie końców wektorów, L i M. Dzięki teu wyznczenie wektor S srowdz się do wyznczeni środk ciężkości O, który jest unkte rzecięci środków tego trójkąt. Wykorzystując wektor S wzory (4.18) ożn rzedstwić w ostci L k = k = (4.20) 3S 3S Wszystkie wektory, wystęujące w osttnich zleżnościch, ożn rzedstwić w ostci wykłdniczej: k = k e β i k = k e β i = e β i = e χi L = Le λi S = Se σi Rys.4.19 Wykres biegunowy [1]. Po wykorzystniu tych zleżności we wzorch (4.20) otrzyno: L k = k = (4.21) 3S 3S β = α + χ σ β = α + λ σ (4.22) Gdy rzyjie się, że w obu łszczyznch korekcji sy róbne są ocowne n tych sych roienich r = r = r, to zgodnie z wrunkie (4.14) będzie = =. Jeżeli ondto złoży się, że obie sy korekcyjne są ocowne również n tkich sych roienich, to zist zleżności (4.21) ożn zisć L k = k = (4.23) 3S 3S Gdzie k i k - oznczją sy korekcyjne, uieszczone w łszczyznch korekcji i n roieniu r od kti β i β. Jk wykzno, w wyniku rzerowdzonego rozwżni wyznczono zleżności, n odstwie których ożn określić wrtości s korekcyjnych (4.23) orz kąty, od któryi owinny być one zocowne (4.22). Po zocowniu wyznczonych s korekcyjnych w łszczyznch korekcji, uruchi się wirnik i rzy rędkości wywżni srwdz wrtości litud drgń łożysk. 58

21 Jeżeli wrtości te są co njniej 10-krotnie niejsze od wrtości zrejestrownych rzed wywżnie, to wynik wywżni uznje się z zdowljący. W rzeciwny rzydku trzeb wykonć wywżnie dodtkowe. W ty celu, nie zienijąc ołożeni s korekcyjnych k i k, owtrz się cły cykl wywżni, stosując tę są sę róbną. W ten sosób wyzncz się wrtości i ołożeni dodtkowych s korekcyjnych, o zocowniu których rzewżnie uzyskuje się zdowljący stn dyniczny ukłdu. 4.D.3 Część doświdczln Roztrywny ukłd skłd się z dwóch s wirujących o sie 800g kżd, zocownych n wle (rys. 4.20). Rozstw iędzy odori wynosi L=500 []. Czujniki oirowe uieszczono w obliżu s wirujących, w odległości x=30 []. Poniewż ukłd jest dość dobrze wywżony, dltego zkłdy sy niewywżjące: w łszczyźnie korekcji: n = 1. 6g od kąte 225 w łszczyźnie korekcji: n = 2g od kąte 90 czujnik łszczyzn oirow sy wirujące czujnik x x łszczyzn korekcji L/3 L/3 L/3 Rys.4.20 Schet stnowisk. Przebieg ćwiczeni 10. Uruchiy rogr DRE, który wykorzystywny będzie w trkcie ćwiczeni. Otwiery lik o nzwie cw_4d. 11. odstwie wykresu ode go ustly rędkość, rzy której rzerowdzone będzie wywżnie. 12. Ukłd bez sy róbnej rozędzy do rędkości wywżni, rzy której ierzyy litudy i kąty wektorów drgń włu w łszczyznch oirowych i, wyniki wisujey do tbeli 4.4 w rubryce uruchoienie Uruchiy ukłd z są róbną zocowną w łszczyźnie korekcji od kąte 0. Przy rędkości wywżni ierzyy litudy i kąty wektorów drgń włu w łszczyznch oirowych i, wyniki wisujey do tbeli 4.4 w rubryce uruchoienie Uruchiy ukłd z są róbną zocowną w łszczyźnie korekcji od kąte 0. Przy rędkości wywżni ierzyy litudy i kąty wektorów drgń włu w łszczyznch oirowych i, wyniki wisujey do tbeli 4.4 w rubryce uruchoienie Obliczy oduły i kąty wektorów,, C, D, E i F w sosób odny w tbeli 4.4. Wszystkie oduły dzieliy rzez njwiększy oduł i noży rzez 10, wyniki obliczeń 59

22 wisujey w rubryce oduł zredukowny. Jeżeli obliczony kąt rzekrcz 360, to w rubryce kąt 360 wisujey wrtość oniejszoną o orzystjąc z odułów i któw obliczonych w tbeli 4.4 rysujey wektory,, C, D, E i F w ukłdzie biegunowy (rys.4.19) i nstęnie wyznczy wektory, L i M. Moduły i kąty wektorów i L zisujey w tbeli Łącząc końce wektorów, L i M tworzyy trójkąt, ote wyznczy wykreślnie jego środek ciężkości, który jest końce wektor S. Moduł i kąt tego wektor zisujey w tbeli. 18. stęnie z oocą wzorów odnych w tbeli 4.4 obliczy wrtości s korekcyjnych k, k orz ich kąty ołożeni β, β. 19. Po zocowniu s korekcyjnych w obu łszczyznch korekcji, uruchiy wirnik i rzy rędkości wywżni srwdzy wrtości litud drgń w obu łszczyznch oirowych. Jeżeli uzny, że wynik wywżni jest niezdowljący, nleży wykonć wywżnie dodtkowe. W ty celu, nie zienijąc ołożeni s korekcyjnych k i k, owtrzy cły cykl wywżni, stosując tę są sę róbną. Wyznczy wrtości i ołożeni dodtkowych s korekcyjnych, o zocowniu których owinniśy uzyskć zdowljący stn dyniczny ukłdu. Tb.4.4 Wektory drgń Płszczyzn oirow Płszczyzn oirow Uruchoienie 1 α α Uruchoienie 2 α α Uruchoienie 3 α α Wektor Moduł Moduł zredukowny = α +α = = 180 +α +α = C = α +α = D = 180 +α +α = E = α +α = F = 180 +α +α = Wektory odczytne z wykresu biegunowego Wektor Moduł ąt = χ= L L= λ= S S= σ= k k = = 3S L 3S = = ąt Ms róbn: = α =0 β β = α + χ σ = = α + λ σ = ąt 360 ontrolne uruchoienie z si korekcyjnyi Płszczyzn oirow Płszczyzn oirow 60

23 Litertur: 1. Łączkowski R. Wywżnie eleentów wirujących, WT, W-w, Field lncing, Methods of esuring nd eliinting unblnce in rotors under oerting conditions, CRL SCHEC G, D Drstdt 1, Morel J. Drgni szyn i dignostyk ich stnu technicznego, Polskie Towrzystwo Dignostyki Technicznej 94,

POMIAR OGNISKOWEJ SOCZEWEK METODĄ BESSELA

POMIAR OGNISKOWEJ SOCZEWEK METODĄ BESSELA Ćwiczenie 50 POMIAR OGNISKOWEJ SOCZEWEK METODĄ BESSELA 50.. Widomości ogólne Soczewką nzywmy ciło pzeźoczyste oczyste ogniczone dwiem powiezchnimi seycznymi. Post pzechodząc pzez śodki kzywizny ob powiezchni

Bardziej szczegółowo

Badanie silnika asynchronicznego jednofazowego

Badanie silnika asynchronicznego jednofazowego Badanie silnika asynchronicznego jednofazowego Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie budowy i zasady funkcjonowania silnika jednofazowego. W ramach ćwiczenia badane są zmiany wartości prądu rozruchowego

Bardziej szczegółowo

2.Prawo zachowania masy

2.Prawo zachowania masy 2.Prawo zachowania masy Zdefiniujmy najpierw pewne podstawowe pojęcia: Układ - obszar przestrzeni o określonych granicach Ośrodek ciągły - obszar przestrzeni którego rozmiary charakterystyczne są wystarczająco

Bardziej szczegółowo

14P2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM PODSTAWOWY

14P2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM PODSTAWOWY 14P2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM PODSTAWOWY Ruch jednostajny po okręgu Pole grawitacyjne Rozwiązania zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania

Bardziej szczegółowo

UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH

UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH We współczesnych samochodach osobowych są stosowane wyłącznie rozruszniki elektryczne składające się z trzech zasadniczych podzespołów: silnika elektrycznego; mechanizmu

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIANY Z MATEMATYKI

SPRAWDZIANY Z MATEMATYKI SPRAWDZIANY Z MATEMATYKI dla klasy III gimnazjum dostosowane do programu Matematyka z Plusem opracowała mgr Marzena Mazur LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE Grupa I Zad.1. Zapisz w jak najprostszej postaci

Bardziej szczegółowo

KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I ELEKTROENERGETYKI LABORATORIUM ELEKTROENERGETYKI. Rys. 7.7.1. Pomiar impedancji pętli zwarcia dla obwodu L2

KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I ELEKTROENERGETYKI LABORATORIUM ELEKTROENERGETYKI. Rys. 7.7.1. Pomiar impedancji pętli zwarcia dla obwodu L2 6.7. ntrukcj zczegółow Grup:... 4.. 6.7. Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jet zpoznnie ię z metodmi pomirowymi i przepimi dotyczącymi ochrony przeciwporżeniowej w zczególności ochrony przed dotykiem pośrednim.

Bardziej szczegółowo

Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz?

Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz? ZADANIE 1. (4pkt./12min.) Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz? 1. Wszelkie potrzebne dane

Bardziej szczegółowo

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Zarządzanie czasem TOMASZ ŁUKASZEWSKI INSTYTUT INFORMATYKI W ZARZĄDZANIU Zarządzanie czasem w projekcie /49 Czas w zarządzaniu projektami 1. Pojęcie zarządzania

Bardziej szczegółowo

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zadanie 51. ( pkt) Rozwi równanie 3 x 1. 1 x Zadanie 5. ( pkt) x 3y 5 Rozwi uk ad równa. x y 3 Zadanie 53. ( pkt) Rozwi nierówno x 6x 7 0. ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zadanie 54. ( pkt) 3 Rozwi

Bardziej szczegółowo

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2. Od redakcji Niniejszy zbiór zadań powstał z myślą o tych wszystkich, dla których rozwiązanie zadania z fizyki nie polega wyłącznie na mechanicznym przekształceniu wzorów i podstawieniu do nich danych.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

Ćwiczenie: Ruch harmoniczny i fale Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

Arkusz maturalny treningowy nr 7. W zadaniach 1. do 20. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.

Arkusz maturalny treningowy nr 7. W zadaniach 1. do 20. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź. Czas pracy: 170 minut Liczba punktów do uzyskania: 50 Arkusz maturalny treningowy nr 7 W zadaniach 1. do 20. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź. Zadanie 1. (0-1) Wyrażenie (-8x 3

Bardziej szczegółowo

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej 3.1 Informacje ogólne Program WAAK 1.0 służy do wizualizacji algorytmów arytmetyki komputerowej. Oczywiście istnieje wiele narzędzi

Bardziej szczegółowo

Sprężarki. Wykres pracy indykowanej w tłokowej sprężarce jednostopniowej przedstawiono na rysunku. 1 2 p s. V sk

Sprężarki. Wykres pracy indykowanej w tłokowej sprężarce jednostopniowej przedstawiono na rysunku. 1 2 p s. V sk Srężrk Wykres rcy ndykownej w łokowej srężrce jednosonowej rzedswono n rysunku. 3 4 2 =cons =cons s 2 s s (ssne) o sk rysunku rzyjęo nsęujące oznczen: s oory ssn, oory zworu łocznego, s cśnene ssn, cśnene

Bardziej szczegółowo

7. REZONANS W OBWODACH ELEKTRYCZNYCH

7. REZONANS W OBWODACH ELEKTRYCZNYCH OBWODY SYGNAŁY 7. EZONANS W OBWODAH EEKTYZNYH 7.. ZJAWSKO EZONANS Obwody elektryczne, w których występuje zjawisko rezonansu nazywane są obwodami rezonansowymi lub drgającymi. ozpatrując bezźródłowy obwód

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY POWIATU STAROGARDZKIEGO. z dnia... 2013 r.

UCHWAŁA NR... RADY POWIATU STAROGARDZKIEGO. z dnia... 2013 r. Projekt UCHWAŁA NR... RADY POWIATU STAROGARDZKIEGO z dnia... 2013 r. w sprawie zasad rozliczania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycieli, dla których ustalony plan zajęć jest różny

Bardziej szczegółowo

UMOWA ZLECENIE. zobowiązuje się wykonać wymienione w l czynności w okresie od 01.07.2009 do

UMOWA ZLECENIE. zobowiązuje się wykonać wymienione w l czynności w okresie od 01.07.2009 do Dinter Polsk Sp. z o. O. ul Grżyny 15 02-548 Wrszw REGON 010406268 UMOWA ZLECENIE N/P 521-10-03-920 Zwrt dni 30 czerwc 2009.w Kozietułch.pomiędzy: DINTER POLSKA SP Z O.O.z siedzibą w Wrszwie, ul. Grżyny

Bardziej szczegółowo

MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r.

MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r. MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r. Zaproszenie do składania informacji dotyczących organizacji szkolenia Spawanie metodą 111 (ręczne spawanie łukowe) i spawanie metodą 311 (spawanie acetylenowo-tlenowe)

Bardziej szczegółowo

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA

Bardziej szczegółowo

40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, 12-19 lipca 2009 r. ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA

40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, 12-19 lipca 2009 r. ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA ZADANIE TEORETYCZNE 2 CHŁODZENIE LASEROWE I MELASA OPTYCZNA Celem tego zadania jest podanie prostej teorii, która tłumaczy tak zwane chłodzenie laserowe i zjawisko melasy optycznej. Chodzi tu o chłodzenia

Bardziej szczegółowo

Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych

Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych Podstawowe pojęcia: Badanie statystyczne - zespół czynności zmierzających do uzyskania za pomocą metod statystycznych informacji charakteryzujących interesującą nas zbiorowość (populację generalną) Populacja

Bardziej szczegółowo

Bazy danych. Andrzej Łachwa, UJ, 2013 andrzej.lachwa@uj.edu.pl www.uj.edu.pl/web/zpgk/materialy 9/15

Bazy danych. Andrzej Łachwa, UJ, 2013 andrzej.lachwa@uj.edu.pl www.uj.edu.pl/web/zpgk/materialy 9/15 Bazy danych Andrzej Łachwa, UJ, 2013 andrzej.lachwa@uj.edu.pl www.uj.edu.pl/web/zpgk/materialy 9/15 Przechowywanie danych Wykorzystanie systemu plików, dostępu do plików za pośrednictwem systemu operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test matematyczno-przyrodniczy matematyka. Test GM-M1-122,

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test matematyczno-przyrodniczy matematyka. Test GM-M1-122, Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego Test matematyczno-przyrodniczy Test GM-M1-122, Zestaw zadań z zakresu matematyki posłużył w dniu 25 kwietnia 2012 r. do sprawdzenia, u uczniów kończących trzecią

Bardziej szczegółowo

NUMER IDENTYFIKATORA:

NUMER IDENTYFIKATORA: Społeczne Liceum Ogólnokształcące z Maturą Międzynarodową im. Ingmara Bergmana IB WORLD SCHOOL 53 ul. Raszyńska, 0-06 Warszawa, tel./fax 668 54 5 www.ib.bednarska.edu.pl / e-mail: liceum.ib@rasz.edu.pl

Bardziej szczegółowo

W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego.

W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego. W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego. Ad. IV. Wykaz prac według kolejności ich wykonania. Ten

Bardziej szczegółowo

PL 215399 B1. POLITECHNIKA POZNAŃSKA, Poznań, PL 03.01.2011 BUP 01/11. RAFAŁ TALAR, Kościan, PL 31.12.2013 WUP 12/13

PL 215399 B1. POLITECHNIKA POZNAŃSKA, Poznań, PL 03.01.2011 BUP 01/11. RAFAŁ TALAR, Kościan, PL 31.12.2013 WUP 12/13 PL 215399 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 215399 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 388446 (51) Int.Cl. B23F 9/08 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia:

Bardziej szczegółowo

'()(*+,-./01(23/*4*567/8/23/*98:)2(!."/+)012+3$%-4#"4"$5012#-4#"4-6017%*,4.!"#$!"#%&"!!!"#$%&"#'()%*+,-+

'()(*+,-./01(23/*4*567/8/23/*98:)2(!./+)012+3$%-4#4$5012#-4#4-6017%*,4.!#$!#%&!!!#$%&#'()%*+,-+ '()(*+,-./01(23/*4*567/8/23/*98:)2(!."/+)012+3$%-4#"4"$5012#-4#"4-6017%*,4.!"#$!"#%&"!!!"#$%&"#'()%*+,-+ Ucze interpretuje i tworzy teksty o charakterze matematycznym, u ywa j zyka matematycznego do opisu

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny klasa 4

Wymagania na poszczególne oceny klasa 4 Wymagania na poszczególne oceny klasa 4 a) Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczającą) obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których uczeń nie jest w stanie zrozumieć

Bardziej szczegółowo

Kurs wyrównawczy dla kandydatów i studentów UTP

Kurs wyrównawczy dla kandydatów i studentów UTP Kurs wyrównawczy dla kandydatów i studentów UTP Część III Funkcja wymierna, potęgowa, logarytmiczna i wykładnicza Magdalena Alama-Bućko Ewa Fabińska Alfred Witkowski Grażyna Zachwieja Uniwersytet Technologiczno

Bardziej szczegółowo

Zestaw 11- Działania na wektorach i macierzach, wyznacznik i rząd macierzy

Zestaw 11- Działania na wektorach i macierzach, wyznacznik i rząd macierzy Zestw - Dziłni n wektorch i mcierzch, wyzncznik i rząd mcierzy PRZYKŁADOWE ZADANIA Z ROZWIAZANIAMI Dodjąc( bądź odejmując) do siebie dw wektory (lub więcej), dodjemy (bądź odejmujemy) ich odpowiednie współrzędne

Bardziej szczegółowo

Rys. 1. Rysunek do zadania testowego

Rys. 1. Rysunek do zadania testowego Test zaliczeniowy Zadanie testowe. Przeanalizuj rysunek 1., przedstawiający odwzorowanie pewnej sytuacji przestrzennej przy pomocy metody Monge a (rzutów prostokątnych na dwie wzajemnie prostopadłe rzutnie

Bardziej szczegółowo

PRÓG RENTOWNOŚCI i PRÓG

PRÓG RENTOWNOŚCI i PRÓG PRÓG RENTOWNOŚCI i PRÓG WYPŁACALNOŚCI (MB) Próg rentowności (BP) i margines bezpieczeństwa Przychody Przychody Koszty Koszty całkowite Koszty stałe Koszty zmienne BP Q MB Produkcja gdzie: BP próg rentowności

Bardziej szczegółowo

Metrologia cieplna i przepływowa

Metrologia cieplna i przepływowa Metrologia cieplna i przepływowa Systemy, Maszyny i Urządzenia Energetyczne, I rok mgr Pomiar małych ciśnień Instrukcja do ćwiczenia Katedra Systemów Energetycznych i Urządzeń Ochrony Środowiska AGH Kraków

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE SST - 05.03.11 RECYKLING

SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE SST - 05.03.11 RECYKLING SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE SST - 05.03.11 RECYKLING Jednostka opracowująca: SPIS SPECYFIKACJI SST - 05.03.11 RECYKLING FREZOWANIE NAWIERZCHNI ASFALTOWYCH NA ZIMNO SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE

Bardziej szczegółowo

Skraplanie gazów metodą Joule-Thomsona. Wyznaczenie podstawowych parametrów procesu. Podstawy Kriotechniki. Laboratorium

Skraplanie gazów metodą Joule-Thomsona. Wyznaczenie podstawowych parametrów procesu. Podstawy Kriotechniki. Laboratorium Skralanie gazów metodą Joule-omsona. Wyznaczenie odstawowyc arametrów rocesu. Podstawy Kriotecniki Laboratorium Instytut ecniki Cielnej i Mecaniki Płynów Zakład Cłodnictwa i Kriotecniki 1. Skralarki (cłodziarki)

Bardziej szczegółowo

Warunki Oferty PrOmOcyjnej usługi z ulgą

Warunki Oferty PrOmOcyjnej usługi z ulgą Warunki Oferty PrOmOcyjnej usługi z ulgą 1. 1. Opis Oferty 1.1. Oferta Usługi z ulgą (dalej Oferta ), dostępna będzie w okresie od 16.12.2015 r. do odwołania, jednak nie dłużej niż do dnia 31.03.2016 r.

Bardziej szczegółowo

Rys.1. Rys.1. str.1. 19h 20h 21h 22h 23h 24h 0h 1h 2h 3h 4h 5h 6h. kopia. Nr1

Rys.1. Rys.1. str.1. 19h 20h 21h 22h 23h 24h 0h 1h 2h 3h 4h 5h 6h. kopia. Nr1 niewidoczny skrypt Romny (R) dl wszystkich ludzi świt NIESAMWITE MŻLIWŚCI SZABLNÓW LISTWWYCH: "A"; "B", "C" ZWIĄZANE Z ŁUKAMI, PDZIAŁEM RÓWNMIERNIE RZŁŻNYM. KPIA FRAGMENTU PLIKU: SKRYPT (R).001. STRNA

Bardziej szczegółowo

Kurs z matematyki - zadania

Kurs z matematyki - zadania Kurs z matematyki - zadania Miara łukowa kąta Zadanie Miary kątów wyrażone w stopniach zapisać w radianach: a) 0, b) 80, c) 90, d), e) 0, f) 0, g) 0, h), i) 0, j) 70, k), l) 80, m) 080, n), o) 0 Zadanie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN

Bardziej szczegółowo

PL 205289 B1 20.09.2004 BUP 19/04. Sosna Edward,Bielsko-Biała,PL 31.03.2010 WUP 03/10 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 205289

PL 205289 B1 20.09.2004 BUP 19/04. Sosna Edward,Bielsko-Biała,PL 31.03.2010 WUP 03/10 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 205289 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 205289 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 359196 (51) Int.Cl. B62D 63/06 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 17.03.2003

Bardziej szczegółowo

Podstawy Konstrukcji Maszyn

Podstawy Konstrukcji Maszyn Podstawy Konstrukcji Maszyn Wykład 11 Przekładnie zębate część 4 Obliczenia wytrzymałościowe Dr inŝ. Jacek Czarnigowski Koła zębate walcowe Koła zębate przenoszą obciąŝenia poprzez wzajemny nacisk powierzchni

Bardziej szczegółowo

Czas pracy 170 minut

Czas pracy 170 minut ORGANIZATOR WSPÓŁORGANIZATOR PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MARZEC ROK 013 POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 170 minut Instrukcja dla piszącego 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 16 stron.. W zadaniach od

Bardziej szczegółowo

KLAUZULE ARBITRAŻOWE

KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE arbitrażowe ICC Zalecane jest, aby strony chcące w swych kontraktach zawrzeć odniesienie do arbitrażu ICC, skorzystały ze standardowych klauzul, wskazanych poniżej. Standardowa

Bardziej szczegółowo

Demontaż. Uwaga: Regulacja napięcia paska zębatego może być wykonywana tylko przy zimnym silniku.

Demontaż. Uwaga: Regulacja napięcia paska zębatego może być wykonywana tylko przy zimnym silniku. Demontaż Regulacja napięcia paska zębatego może być wykonywana tylko przy zimnym silniku. Zdemontować dźwiękochłonną osłonę silnika wyciągając ją do góry -strzałki-. Odłączyć elastyczny przewód cieczy

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE PRZYSPIESZENIA ZIEMSKIEGO ZA POMOCĄ WAHADŁA REWERSYJNEGO I MATEMATYCZNEGO

WYZNACZANIE PRZYSPIESZENIA ZIEMSKIEGO ZA POMOCĄ WAHADŁA REWERSYJNEGO I MATEMATYCZNEGO Nr ćwiczenia: 101 Prowadzący: Data 21.10.2009 Sprawozdanie z laboratorium Imię i nazwisko: Wydział: Joanna Skotarczyk Informatyki i Zarządzania Semestr: III Grupa: I5.1 Nr lab.: 1 Przygotowanie: Wykonanie:

Bardziej szczegółowo

1.1. Układy do zamiany kodów (dekodery, kodery, enkodery) i

1.1. Układy do zamiany kodów (dekodery, kodery, enkodery) i Ukły yrow (loizn) 1.1. Ukły o zminy koów (kory, kory, nkory) i Są to ukły kominyjn, zminiją sposó koowni lu przstwini ny yrowy. 1.1.1. kory kory to ukły kominyjn, zminiją n yrow, zpisn w owolnym kozi innym

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 23 marca 2012 r. zawody III stopnia (finałowe)

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 23 marca 2012 r. zawody III stopnia (finałowe) Pieczęć KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 23 marca 2012 r. zawody III stopnia (finałowe) Witamy Cię na trzecim etapie Konkursu Przedmiotowego z Fizyki i życzymy

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ.

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. I. UWAGI OGÓLNE. 1. Dostarczanie posiłków, ich przechowywanie i dystrybucja musza odbywać się w warunkach zapewniających

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka zakres podstawowy

MATeMAtyka zakres podstawowy MATeMAtyk zkres podstwowy Proponowny rozkłd mteriłu kl. I (100 h) Temt lekcji Liczb 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby nturlne 1 2. Liczby cłkowite. Liczby wymierne 1 1.1, 1.2 3. Liczby niewymierne 1 1.3

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 014 Czas pracy: 170 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 1

Bardziej szczegółowo

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc PRAWA ZACHOWANIA Podstawowe terminy Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc a) si wewn trznych - si dzia aj cych na dane cia o ze strony innych

Bardziej szczegółowo

Projekt MES. Wykonali: Lidia Orkowska Mateusz Wróbel Adam Wysocki WBMIZ, MIBM, IMe

Projekt MES. Wykonali: Lidia Orkowska Mateusz Wróbel Adam Wysocki WBMIZ, MIBM, IMe Projekt MES Wykonali: Lidia Orkowska Mateusz Wróbel Adam Wysocki WBMIZ, MIBM, IMe 1. Ugięcie wieszaka pod wpływem przyłożonego obciążenia 1.1. Wstęp Analizie poddane zostało ugięcie wieszaka na ubrania

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+

Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+ Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+ Projekt: wersja β do konsultacji społecznych Opracowanie: Zarząd Dróg i Transportu w Łodzi Ul. Piotrkowska 175 90-447 Łódź Spis treści

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Andrzej Tatarek. Siłownie cieplne

Dr inż. Andrzej Tatarek. Siłownie cieplne Dr inż. Andrzej Tatarek Siłownie cieplne 1 Wykład 3 Sposoby podwyższania sprawności elektrowni 2 Zwiększenie sprawności Metody zwiększenia sprawności elektrowni: 1. podnoszenie temperatury i ciśnienia

Bardziej szczegółowo

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.), Istota umów wzajemnych Podstawa prawna: Księga trzecia. Zobowiązania. Dział III Wykonanie i skutki niewykonania zobowiązań z umów wzajemnych. art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny

Bardziej szczegółowo

WZORU UŻYTKOWEGO EGZEMPLARZ ARCHIWALNY. d2)opis OCHRONNY. (19) PL (n)62894. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa, PL

WZORU UŻYTKOWEGO EGZEMPLARZ ARCHIWALNY. d2)opis OCHRONNY. (19) PL (n)62894. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa, PL RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej d2)opis OCHRONNY WZORU UŻYTKOWEGO (21) Numer zgłoszenia: 112772 (22) Data zgłoszenia: 29.11.2001 EGZEMPLARZ ARCHIWALNY (19) PL (n)62894 (13)

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. Liczba szkód w każdym z trzech kolejnych lat dla pewnego ubezpieczonego ma rozkład równomierny:

Zadanie 1. Liczba szkód w każdym z trzech kolejnych lat dla pewnego ubezpieczonego ma rozkład równomierny: Matematyka ubezpieczeń majątkowych 5.2.2008 r. Zadanie. Liczba szkód w każdym z trzech kolejnych lat dla pewnego ubezpieczonego ma rozkład równomierny: Pr ( N = k) = 0 dla k = 0,, K, 9. Liczby szkód w

Bardziej szczegółowo

K P K P R K P R D K P R D W

K P K P R K P R D K P R D W KLASA III TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ Wyróżnione zostały następujące wymagania programowe: konieczne (K), podstawowe (P), rozszerzające (R), dopełniające (D) i

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNI TE. W zadaniach od 1. do 25. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawn odpowied.

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNI TE. W zadaniach od 1. do 25. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawn odpowied. Egzamin maturalny z matematyki ZADANIA ZAMKNI TE W zadaniach od 1. do 5. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawn odpowied. Zadanie 1. (1 pkt) Cen nart obni ono o 0%, a po miesi cu now cen obni ono

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE. z dnia... 2016 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE. z dnia... 2016 r. Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE z dnia... 2016 r. w sprawie ustalenia zasad udzielania i rozmiaru obniżek tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycielom, którym powierzono stanowiska

Bardziej szczegółowo

Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r.

Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r. Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r. Spis treści: 1. Wstęp... 3 2. Fundusze własne... 4 2.1 Informacje podstawowe... 4 2.2 Struktura funduszy własnych....5

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI

MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI LUTY 01 POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 170 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera strony (zadania 1 ).. Arkusz zawiera 4 zadania zamknięte i 9

Bardziej szczegółowo

Standardowe tolerancje wymiarowe WWW.ALBATROS-ALUMINIUM.COM

Standardowe tolerancje wymiarowe WWW.ALBATROS-ALUMINIUM.COM Standardowe tolerancje wymiarowe WWW.ALBATROSALUMINIUM.COM Tolerancje standardowe gwarantowane przez Albatros Aluminium obowiązują dla wymiarów co do których nie dokonano innych uzgodnień podczas potwierdzania

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ WICZENIOWY Z MATEMATYKI MARZEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

ARKUSZ WICZENIOWY Z MATEMATYKI MARZEC 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 pobrano z www.sqlmedia.pl Centralna Komisja Egzaminacyjna ARKUSZ WICZENIOWY Z MATEMATYKI MARZEC 01 POZIOM PODSTAWOWY 1. Sprawd, czy arkusz wiczeniowy zawiera strony (zadania 1 ).. Rozwi zania zada i odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska

Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska Załącznik nr 1 do Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2008-2015 Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska Przepisy ogólne 1 1. Walne Zebranie Członków

Bardziej szczegółowo

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1 Temat: Funkcje. Własności ogólne A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1 Kody kolorów: pojęcie zwraca uwagę * materiał nieobowiązkowy A n n a R a

Bardziej szczegółowo

Wiedza niepewna i wnioskowanie (c.d.)

Wiedza niepewna i wnioskowanie (c.d.) Wiedza niepewna i wnioskowanie (c.d.) Dariusz Banasiak Katedra Informatyki Technicznej Wydział Elektroniki Wnioskowanie przybliżone Wnioskowanie w logice tradycyjnej (dwuwartościowej) polega na stwierdzeniu

Bardziej szczegółowo

1. MONITOR. a) UNIKAJ! b) WYSOKOŚĆ LINII OCZU

1. MONITOR. a) UNIKAJ! b) WYSOKOŚĆ LINII OCZU Temat: Organizacja obszaru roboczego podczas pracy przy komputerze. 1. MONITOR a) UNIKAJ! - umieszczania monitora z boku, jeżeli patrzysz na monitor częściej niż na papierowe dokumenty - dostosowywania

Bardziej szczegółowo

3. BADA IE WYDAJ OŚCI SPRĘŻARKI TŁOKOWEJ

3. BADA IE WYDAJ OŚCI SPRĘŻARKI TŁOKOWEJ 1.Wprowadzenie 3. BADA IE WYDAJ OŚCI SPRĘŻARKI TŁOKOWEJ Sprężarka jest podstawowym przykładem otwartego układu termodynamicznego. Jej zadaniem jest między innymi podwyższenie ciśnienia gazu w celu: uzyskanie

Bardziej szczegółowo

RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie

RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, dnia 11 lutego 2011 r. MINISTER FINANSÓW ST4-4820/109/2011 Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu wszystkie Zgodnie z art. 33 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 13 listopada

Bardziej szczegółowo

P 0max. P max. = P max = 0; 9 20 = 18 W. U 2 0max. U 0max = q P 0max = p 18 2 = 6 V. D = T = U 0 = D E ; = 6

P 0max. P max. = P max = 0; 9 20 = 18 W. U 2 0max. U 0max = q P 0max = p 18 2 = 6 V. D = T = U 0 = D E ; = 6 XL OLIMPIADA WIEDZY TECHNICZNEJ Zawody II stopnia Rozwi zania zada dla grupy elektryczno-elektronicznej Rozwi zanie zadania 1 Sprawno przekszta tnika jest r wna P 0ma a Maksymaln moc odbiornika mo na zatem

Bardziej szczegółowo

Walne Zgromadzenie Spółki, w oparciu o regulacje art. 431 1 w zw. z 2 pkt 1 KSH postanawia:

Walne Zgromadzenie Spółki, w oparciu o regulacje art. 431 1 w zw. z 2 pkt 1 KSH postanawia: Załącznik nr Raportu bieżącego nr 78/2014 z 10.10.2014 r. UCHWAŁA NR /X/2014 Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia WIKANA Spółka Akcyjna z siedzibą w Lublinie (dalej: Spółka ) z dnia 31 października 2014

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Miejsce na naklejk z kodem szko y dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MMA-R1A1P-062 POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 150 minut Instrukcja dla zdaj cego 1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 14

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2012/2013 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 12 stron.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA

KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA 1. Krótka forma użytkowa 1.1. Kryteria oceniania 1.2. Uściślenie kryteriów oceniania Treść Poprawność językowa 2. Dłuższa forma użytkowa

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. MMA 016 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY DATA: 9

Bardziej szczegółowo

POSTANOWIENIE. SSN Jerzy Kwaśniewski

POSTANOWIENIE. SSN Jerzy Kwaśniewski Sygn. akt III SK 45/11 POSTANOWIENIE Sąd Najwyższy w składzie : Dnia 22 maja 2012 r. SSN Jerzy Kwaśniewski w sprawie z powództwa Polskiego Związku Firm Deweloperskich przeciwko Prezesowi Urzędu Ochrony

Bardziej szczegółowo

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne Załącznik nr 6 do 217 str. 1/5 Brzmienia załącznika: 2009-06-09 Dz.U. 2009, Nr 78, poz. 653 1 2006-01-10 Załącznik 6. Program szkolenia kandydatów na instruktorów i instruktorów nauki jazdy 1 1. Szkolenie

Bardziej szczegółowo

Programowanie obrabiarek CNC. Nr H8

Programowanie obrabiarek CNC. Nr H8 1 Politechnika Poznańska Instytut Technologii Mechanicznej Laboratorium Programowanie obrabiarek CNC Nr H8 Programowanie obróbki 5-osiowej (3+2) w układzie sterowania itnc530 Opracował: Dr inż. Wojciech

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁ A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 18 października 2012 r. w sprawie ustawy o zmianie ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych

UCHWAŁ A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 18 października 2012 r. w sprawie ustawy o zmianie ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych UCHWAŁ A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 18 października 2012 r. w sprawie ustawy o zmianie ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych Senat, po rozpatrzeniu uchwalonej przez Sejm na posiedzeniu

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E N R C-6

Ć W I C Z E N I E N R C-6 INSTYTUT FIZYKI WYDZIAŁ INŻYNIERII PRODUKCJI I TECHNOLOGII MATERIAŁÓW POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA PRACOWNIA MECHANIKI I CIEPŁA Ć W I C Z E N I E N R C-6 WYZNACZANIE SPRAWNOŚCI CIEPLNEJ GRZEJNIKA ELEKTRYCZNEGO

Bardziej szczegółowo

Modele odpowiedzi do arkusza próbnej matury z OPERONEM. Fizyka Poziom rozszerzony

Modele odpowiedzi do arkusza próbnej matury z OPERONEM. Fizyka Poziom rozszerzony Modele odowiedzi do rkuz róbnej mtury z OPEONEM Fizyk Poziom rozzerzony Grudzieƒ 007 zdni Prwid ow odowiedê Liczb unktów... z zinie wzoru n nt enie ol grwitcyjnego kt GM z zinie wrunku kt m v GM m c, gdzie

Bardziej szczegółowo

Zalecenia dotyczące prawidłowego wypełniania weksla in blanco oraz deklaracji wekslowej

Zalecenia dotyczące prawidłowego wypełniania weksla in blanco oraz deklaracji wekslowej Zalecenia dotyczące prawidłowego wypełniania weksla in blanco oraz deklaracji wekslowej 1. Do wystawienia weksla in blanco umocowane są osoby, które w świetle ustawy, dokumentu założycielskiego i/lub odpisu

Bardziej szczegółowo

Podstawowe działania w rachunku macierzowym

Podstawowe działania w rachunku macierzowym Podstawowe działania w rachunku macierzowym Marcin Detka Katedra Informatyki Stosowanej Kielce, Wrzesień 2004 1 MACIERZE 1 1 Macierze Macierz prostokątną A o wymiarach m n (m wierszy w n kolumnach) definiujemy:

Bardziej szczegółowo

Samochody ciężarowe z wymiennym nadwoziem

Samochody ciężarowe z wymiennym nadwoziem Informacje ogólne na temat pojazdów z wymiennym nadwoziem Informacje ogólne na temat pojazdów z wymiennym nadwoziem Pojazdy z nadwoziem wymiennym są skrętnie podatne. Pojazdy z nadwoziem wymiennym pozwalają

Bardziej szczegółowo

KLASA 3 GIMNAZJUM. 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE (26 h) 1. Lekcja organizacyjna 1. 2. System dziesiątkowy 2-4. 3. System rzymski 5-6

KLASA 3 GIMNAZJUM. 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE (26 h) 1. Lekcja organizacyjna 1. 2. System dziesiątkowy 2-4. 3. System rzymski 5-6 KLASA 3 GIMNAZJUM TEMAT LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE (26 h) 1. Lekcja organizacyjna 1 2. System dziesiątkowy 2-4 WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Z XII 2008 R.

Bardziej szczegółowo

Część B. Spis treści 1. ZAMAWIAJACY 2. PREAMBUŁA 3. WYCENA 4. WYPEŁNIANIE FORMULARZA PRZEDMIARU ROBÓT 5. OBMIAR 6. PŁATNOŚĆ

Część B. Spis treści 1. ZAMAWIAJACY 2. PREAMBUŁA 3. WYCENA 4. WYPEŁNIANIE FORMULARZA PRZEDMIARU ROBÓT 5. OBMIAR 6. PŁATNOŚĆ 1 Część B Spis treści 1. ZAMAWIAJACY 2. PREAMBUŁA 3. WYCENA 4. WYPEŁNIANIE FORMULARZA PRZEDMIARU ROBÓT 5. OBMIAR 6. PŁATNOŚĆ 2 1. Zamawiający Wójt Gminy Mszana 44-325 Mszna, ul.1 Maja 81 2. Preambuła Oferenci

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r.

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM Matematyka z plusem dla gimnazjum WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH: K - konieczny ocena dopuszczająca (dp.) P - podstawowy ocena dostateczna (dst.)

Bardziej szczegółowo

10 RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU

10 RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU Włodzimiez Wolczyński Miaa łukowa kąta 10 RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU 360 o =2π ad = = 2 s 180 o =π ad 90 o =π/2 ad = jednostka adian [1 = 1 = 1] Π ad 180 o 1 ad - x o = 180 57, 3 57 18, Ruch jednostajny

Bardziej szczegółowo

Postrzeganie reklamy zewnętrznej - badania

Postrzeganie reklamy zewnętrznej - badania Według opublikowanych na początku tej dekady badań Demoskopu, zdecydowana większość respondentów (74%) przyznaje, że w miejscowości, w której mieszkają znajdują się nośniki reklamy zewnętrznej (specjalne,

Bardziej szczegółowo

Wnioskodawca : Naczelnik. Urzędu Skarbowego WNIOSEK

Wnioskodawca : Naczelnik. Urzędu Skarbowego WNIOSEK Wnioskodawca :.. (miejsce i data ). (imię i nazwisko oraz pełen adres) PESEL Naczelnik Urzędu Skarbowego w. (właściwy dla miejsca zamieszkania podatnika) WNIOSEK o zwolnienie podatnika z obowiązku płacenia

Bardziej szczegółowo

KOŃCOWOROCZNE KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA KLAS III przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Agnieszka Łukaszyk

KOŃCOWOROCZNE KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA KLAS III przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Agnieszka Łukaszyk KOŃCOWOROCZNE KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA KLAS III przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Agnieszka Łukaszyk Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: definiuje notację

Bardziej szczegółowo

14.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe.

14.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe. Matematyka 4/ 4.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe. I. Przypomnij sobie:. Wiadomości z poprzedniej lekcji... Że przy rozwiązywaniu zadań tekstowych wykorzystujących

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel. 0501 38 39 55 www.medicus.edu.

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel. 0501 38 39 55 www.medicus.edu. INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy na studia medyczne Rok szkolny 00/0 tel. 050 38 39 55 www.medicus.edu.pl MATEMATYKA 4 FUNKCJA KWADRATOWA Funkcją kwadratową lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania WYKŁAD 8 Reprezentacja obrazu Elementy edycji (tworzenia) obrazu Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania Klasy obrazów Klasa 1: Obrazy o pełnej skali stopni jasności, typowe parametry:

Bardziej szczegółowo