Zakres tematyczny prac magisterskich

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zakres tematyczny prac magisterskich"

Transkrypt

1 Lp. Zakres tematyczny prac magisterskich Imię Nazwisko 1. prof. Irena Jędrzejczyk 2. dr hab. Rajmund Tomik 3. dr hab. Janusz Ślusarczyk 4. dr Andrzej Hadzik Liczba studentów Tematyka prac 1. Zagadnienia rynku turystycznego i usług rekreacyjnych (rynki w przekroju branżowym i przestrzennym np. rynek biur podróży, rynek hotelowy, rynek gastronomii, rynek turystyczny Niemiec i inne). 2. Zagadnienia inwestycji turystycznych (inwestycji rzeczowych i finansowych, inwestycji infrastrukturalnych, w bazę podstawową i towarzyszącą, turystyczne spółki akcyjne w obrocie giełdowym). 3. Zagadnienia międzynarodowej, europejskiej i krajowej polityki turystycznej (instrumenty tej polityki, podmioty tej polityki, rola państwa w rozwoju turystyki). 4. Strategie regionalne i lokalne rozwoju turystyki na wybranych przykładach. 5. Kapitał ludzki w turystyce (przekrój zawodowy, wiedza, umiejętności i kompetencje, ścieżki kariery w turystyce i rekreacji). 6. Zagadnienia produktu turystycznego (procesy wytwarzania i dystrybucji). 7. Targi turystyczne, bazy danych i informacja oraz inne instrumenty wsparcia rynkowego 8. Zagadnienia biznesu turystycznego i rekreacyjnego, ryzyko i odpowiedzialność w tym biznesie. 9. Krajowe i Międzynarodowe Organizacje w turystyce (samorządowe, zawodowe, non profit i inne, zakres, zadania i metody działalności). 1. Motywy i bariery podejmowania turystyki aktywnej. 1. Walory i atrakcje turystyczne wybranego regionu. 2. Zagospodarowanie turystyczne wybranego regionu. 3. Turystyka na obszarach chronionych. 4. Historia 5. Turystyka górska, turystyka rowerowa. 6. Zagadnienia z krajoznawstwa. 1. Turystyka sportowa - aspekty społecznoekonomiczne, w tym zdrowotne. 2. Turystyka zdrowotna- aspekty społecznoekonomiczne, w tym zdrowotne. 3. Ośrodki wellness&spa, jako miejsca

2 5. dr Artur Magiera 6. dr Gerard Kosmala 7. dr Tomasz Müller 8. prof. dr hab. Stanisław Dolata realizacji rekreacyjnej oferty dla różnorakich segmentów (grup) gości/klientów. 1. Uwarunkowania rozwoju turystyki i aktywności przygodowych. 2. Zagospodarowanie dla turystyki aktywnej w województwie śląskim. 1. Przestrzeń turystyczna i waloryzacja przestrzeni. 2. Geograficzne i kulturowe aspekty 3. Rozwój turystyki w czasie i przestrzeni. 1. Problemy ochrony przyrody w Polsce; czy istnieje konflikt między wymogami ochrony siedlisk i gatunków a aktywnością turystyczną i rekreacyjną człowieka? 2. Dynamika zmian środowiska naturalnego Ziemi; implikacje dla turystyki i rekreacji. 1. Finansowanie 2. Partnerstwo publiczno-prywatne, jako instrument finansowania 3. Zarządzanie finansami przedsiębiorstw turystycznych i rekreacyjnych. 4. Nowoczesne źródła finansowania przedsiębiorstw turystycznych/rekreacyjnych. 5. Przedsiębiorstwa turystyczne i rekreacyjne na giełdzie papierów wartościowych. 6. Analiza ekonomiczna i finansowania działalności przedsiębiorstwa turystycznego/rekreacyjnego. 7. Analiza kosztów w przedsiębiorstwie turystycznym/rekreacyjnym. 8. Analiza finansowa działalności przedsiębiorstwa turystycznego/rekreacyjnego. 9. Sprawozdawczość finansowa, jako źródło informacji o przedsiębiorstwie turystycznym/rekreacyjnym.. Rola rachunku kosztów w procesie zarządzania w przedsiębiorstwie turystycznym. 11. Rola i znaczenie ubezpieczeń gospodarczych w działalności przedsiębiorstw turystycznych/rekreacyjnych. 12. Uwarunkowania prawne i społeczno ekonomiczne rozwoju agroturystyki w Polsce. 13. Turystyka szansą rozwoju gminy 14. Wpływ turystyki na rozwój gospodarczy kraju, regionu czy miasta.. Ocena działalności różnorodnych placówek rekreacyjnych. 16. Rola i znaczenie placówek turystycznych w

3 9. prof. nadzw. dr hab. Brygida Grzeganek - Więcek. prof. dr hab. Wiesław Grudzewski 11. dr Adam Cichosz aktywizacji ekonomicznej/społecznej regionu/województwa/kraju. 17. Inne tematy zaproponowane przez studenta. 1. Cele operacyjne, strategiczne, taktyczne dla dowolnie obranej działalności gospodarczej, sportowej lub rekreacyjnej i turystycznej. 2. Struktury organizacyjne (klasyczne lub współczesne) dla dowolnie obranej organizacji turystycznej. 3. Wpływ technik zarządzania na sprawność i efektywność funkcjonowania organizacji turystycznej. 4. Wykonanie B-Polia organizacji turystycznej ubiegającej się o inwestycje modernizacyjne i rozwojowe. 5. Aktywność innowacyjna w dowolnie obranej organizacji turystycznej i wskazanie efektów, jakie poprzez ten proces organizacja uzyskuje. 6. Wykonanie analizy stosowanych metod zarządzania w dowolnie obranej organizacji turystycznej i rekreacyjnej w aspekcie efektywności i sprawności działania. 7. Wpływ na otoczenie funkcjonowania organizacji turystycznej i rekreacyjnej w aspekcie jego niestabilności i zmienności. 8. Wpływ zarządzania personelem na efektywności i sprawność działania organizacji turystycznej bądź rekreacyjnej. 9. Rola i zadania, jakie musi spełnić współczesny menadżer dostosowując działalność od oczekiwań klientów i interesariuszy. 1. Zarządzanie procesami innowacyjnymi w turystyce i rekreacji. 2. Zarządzanie organizacjami sportowymi i turystycznymi w zmiennym otoczeniu. 3. Wpływ zrównoważonego rozwoju środowiska na aktywność rekreacyjną i turystyczną. 4. Zarządzanie strategiczne przy wykorzystaniu wiedzy, jako podstawowego zasobu organizacji turystycznej. 5. Współczesne metody komunikacji w organizacjach sportowych i turystycznych. 1. Relacje turystyka ludność zamieszkująca odwiedzany region. Kontakty w osobistej styczności, przenikanie kultur, zwyczajów i obyczajów. (badawcze) 2. Rekreacyjne i poznawcze aspekty organizowanych wyjazdów turystycznych na wybranych przykładach (biura i firmy, w tym prywatne). 3. Turystyka i rekreacja postrzegane poprzez

4 12. dr Justyna Maciąg wybrane funkcje i elementy jak intensywność, wybór środowiska kulturowego i przyrodniczego, uwarunkowania społeczne w odniesieniu do wybranych regionów i ich uwarunkowań szczegółowych. 4. Edukacyjne i estetyczne wartości kultury fizycznej w obrębie turystyki i rekreacji ( wrażliwość na piękno, kulturę, architekturę i ekologię jakość wypoczynku, relaks, bezpieczeństwo i wygoda w transporcie). 5. Preferencje, oczekiwania i realne możliwości społeczne, ekonomiczne, psychologiczne, kulturowe i przestrzenne wokół podstawowych funkcji turystyki i rekreacji jak: wypoczynek, aspekty wychowawcze i zdrowotne, ekonomiczne, kulturowe, świadomości ekologicznej itd. 6. Aktywności turystyczne na wybranych przykładach dot. mieszkańców regionu z uwzględnieniem uwarunkowań szczegółowych jak wykształcenie, wykonywany zawód, zamożność, uświadomione potrzeby i możliwości rozwojowe i twórcza kreatywność. 7. Wychowawcze, kulturowe i kulturotwórcze oraz zdrowotne aspekty wykorzystania czasu wolnego. Organizacja czynnego wypoczynku nasyconego elementami rekreacji ruchowej 8. Agroturystyka biznes. Szczegółowe uwarunkowania i współzależności rozwojowe na przykładzie wybranych gospodarstw agroturystycznych w regionie. 9. Filmowanie i fotografowanie jako nieodłączne elementy w turystyce i rekreacji. Sposoby wykorzystania gromadzonych tą drogą doświadczeń, dokumentów, rejestracji i opisu oraz upublicznienia towarzyszących temu przejawów kultury, działalności gospodarczej, zwyczajów, obyczajów itd.. Formy aktywności ruchowej (preferencje i uwarunkowania) dostosowane do pory roku, warunków środowiska biofizycznego. 1. Kształtowanie jakości usług w sektorze sportu, turystyki i rekreacji na przykładzie wybranej organizacji, imprezy sportowej, turystycznej, rekreacyjnej, (planowanie, organizacja, ocena i doskonalenie). 2. Zarządzanie organizacją sportową, turystyczną i rekreacyjną (na przykładzie wybranej organizacji). 3. Zarządzanie turystyką, sportem i rekreacja w

5 mieście, regionie, kraju (na wybranym przykładzie). 13. prof. dr hab. Stanisław Socha dr Henryk Pietrzak. dr Łucja Płatek Zdrowotne wartości aktywności ruchowej. 2. Poziom sprawności fizycznej jako kryterium oceny zdrowia. 1. Historia rekreacyjnych form aktywności ruchowej w wodzie i sportów wodnych w Polsce. 1. Pływanie i inne sporty wodne w turystyce i rekreacji. 2. Rekreacyjne formy aktywności ruchowej w wodzie. 3. Adaptacja sportowych technik pływania do potrzeb rekreacji ruchowej w środowisku wodnym. 4. Przybory dydaktyczne wykorzystywane podczas zajęć rekreacyjnych w wodzie. 16. dr Alicja Stachura 17. doc. dr Ryszard Karpiński 18. prof. dr hab. Kazimierz Górka Pływanie i inne sporty wodne w turystyce i rekreacji. 2. Rekreacyjne formy aktywności ruchowej w wodzie. 3. Adaptacja sportowych technik pływania do potrzeb rekreacji ruchowej w środowisku wodnym. 4. Przybory dydaktyczne wykorzystywane podczas zajęć rekreacyjnych w wodzie. 1. Pływanie i inne sporty wodne w turystyce i rekreacji. 2. Rekreacyjne formy aktywności ruchowej w wodzie. 3. Adaptacja sportowych technik pływania do potrzeb rekreacji ruchowej w środowisku wodnym. 4. Przybory dydaktyczne wykorzystywane podczas zajęć rekreacyjnych w wodzie. 1. Tendencje rozwoju i zmiany strukturalne w turystyce międzynarodowej oraz krajowej. 2. Rozwój ruchu turystycznego w wybranych krajach oraz w wybranych regionach Polski. 3. Czynniki stymulujące oraz hamujące rozwój 4. Gospodarcze i społeczne skutki rozwoju 5. Wpływ turystyki na środowisko naturalne. 6. Infrastruktura techniczna i społeczna turystyki oraz rekreacji. 7. Turystyka i rekreacja w zagospodarowaniu

6 19. prof. nadzw. dr hab. Janusz Szopa przestrzennym. 8. Rola turystyki w programach rozwoju społeczno gospodarczego. 9. Wdrażanie rozwoju zrównoważonego i trwałego w turystyce.. Imprezy sportowe jako czynnik rozwoju 11. Imprezy folklorystyczne jako produkt turystyczny. 12. Rachunek ekonomiczny inwestowania w turystyce. 13. Zagospodarowanie obiektów turystycznych dla osób niepełnosprawnych. 14. Baza hotelowa Polski (Śląska) i jej wykorzystanie.. Formy współpracy przedsiębiorstw hotelowych. 16. Programy lojalnościowe w hotelach. 17. Rozwój zagospodarowania turystycznego Śląska, Roztocza itp. 18. Rekreacja w planach zagospodarowania przestrzennego wybranych miast. 19. Zastosowanie Internetu w usługach turystycznych. 20. Globalny system rezerwacji w liniach lotniczych. 21. Wpływ tanich linii lotniczych na ruch turystyczny na przykładzie lotniska Katowice Pyrzowice. 22. Rozwój turystyki pielgrzymkowej i religijnej 23. Wpływ katastrof ekologicznych na ruch turystyczny. 24. Rola muzeów w rozwoju turystyki. 1. Wpływ ćwiczeń rekreacyjnych na zachowanie zdrowia przez długie lata. 20. dr Stefan Nowak 1. Rozwój śródlądowej turystyki żeglarskiej. 2. Stan infrastruktury śródlądowych dróg wodnych i perspektywy rozwoju dla potrzeb 3. Organizacja rejsów morskich. 4. Ocena stanu infrastruktury na potrzeby morskiej turystyki żeglarskiej. 5. Karta turystyczna jako skuteczne narzędzie promocji. 6. Wpływ działalności lokalnych organizacji turystycznych na rozwój branży turystycznej w regionie. 7. Logistyka regionów turystycznych. 8. Odpowiedzialna turystyka jako element łączący środowisko, społeczeństwo i gospodarkę.

7 21. dr Joanna Kantyka 22. dr Marcin Hyski 9. Zrównoważona turystyka podstawą rozwoju regionalnego i przemian społeczno gospodarczych. 1. Marketing w organizacjach turystycznych i rekreacyjnych. 2. Promocja regionów turystycznych i rekreacyjnych. 3. Promocja regionów turystycznych. 4. Produkt turystyczny i rekreacyjny. 5. Badania marketingowe w turystyce i rekreacji. 6. Determinanty aktywności rekreacyjnej i turystycznej. 7. SPA i wellness jako trendy w turystyce zdrowotnej. Szeroko rozumiana ekonomika turystyki i rekreacji. 23. doc. dr Piotr Halemba 24. dr Kazimierz Mrozowicz 25. prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek 1. Wykorzystanie atrakcji turystycznych miast i regionów. 2. Turystyka i rekreacja osób niepełnosprawnych. 3. Zagospodarowanie turystyczne, a rozwój regionalny. 4. Współczesne szanse i zagrożenia rozwoju 5. Turystyka jako zjawisko gospodarcze. 1. Zarządzanie gospodarką turystyczną. 2. Zarządzanie bezpieczeństwem w turystyce górskiej. 3. Zachowania organizacyjne psychologia osobowości. 1. Historia rekreacji na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim oraz regionach ościennych. 2. Dzieje turystyki niezorganizowanej oraz zorganizowanej na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim oraz regionach sąsiednich. 3. Rekreacja w działalności organizacji młodzieżowych na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim oraz regionach ościennych w II Rzeczypospolitej oraz w Polsce po II wojnie światowej do 2000r. (w Polsce Ludowej i III Rzeczypospolitej Polskiej). 4. Turystyka w działalności organizacji

8 26. dr Tomasz Dubrawski 27. dr Małgorzata Grabara 28. prof. nadzw. dr hab. Władysław Mynarski 29. dr Agnieszka Ulfik młodzieżowych na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim oraz regionach sąsiednich ( ). 5. Wybrane zagadnienia z historii kultury materialnej i niematerialnej w XIX i XX w. ze szczególnym uwzględnieniem Górnego Śląska i Zagłębia Dąbrowskiego oraz regionów ościennych. 1. Parki Narodowe jako przestrzeń dla rozwoju ruchu turystycznego (praca może dotyczyć jednego z Parków Narodowych w Polsce). 2. Miasto jako miejsce atrakcyjne turystycznie (na przykładzie Katowic, GOPu, Łódź, Warszawa lub Kraków). 3. Obowiązki i uprawnienia przewodników turystycznych i pilotów wycieczek w Polsce po 1989 r. 4. Turystyka jako przemysł na przykładzie Polski lub innego państwa Unii Europejskiej. 1. Ocena aktywności fizycznej u osób w różnych grupach wiekowych. 2. Wpływ regularnego uczestnictwa w różnego typu zajęciach rekreacyjnych na postawę ciała, gibkość oraz inne aspekty sprawności fizycznej. 3. Aktywność i sprawność fizyczna osób w wieku senioralnym. 1. Szacowanie i pomiar rekreacyjnej aktywności fizycznej narzędziami obiektywnymi i subiektywnymi u osób w wieku dojrzałym i starszym. 2. Ocena aktywności fizycznej na tle zaleceń prozdrowotnych u dzieci i młodzieży oraz dorosłych. 3. Współzależność aktywności fizycznej z parametrami budowy ciała. 4. Zależność między aktywnością, sprawnością i wydolnością fizyczną u osób w różnym wieku. 5. Wpływ racjonalnej aktywności fizycznej na właściwości morfofunkcjonalne osób w wieku dojrzałym i starszym. 1. Systemy informatyczne w turystyce. 2. Zarządzanie w turystyce. 3. Aktywna turystyka - rekreacja ruchowa.

Katedra Turystyki. 1. prof. dr hab. Irena Jędrzejczyk

Katedra Turystyki. 1. prof. dr hab. Irena Jędrzejczyk Lista promotorów i zagadnień prac magisterskich dla studentów I roku studiów II stopnia kierunku turystyka i rekreacja (rok akademicki 2012/2013) zatwierdzona na posiedzeniu Rady Programowej Kierunku Turystyka

Bardziej szczegółowo

Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich:

Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich: Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich: Lp. Promotor Problematyka 1 Dr Janusz Ropski Zakład Edukacji dla Bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Turystyka w ujęciu interdyscyplinarnym

Turystyka w ujęciu interdyscyplinarnym Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu Turystyka w ujęciu interdyscyplinarnym redakcja naukowa Jerzy Wyrzykowski Janusz Marak Wrocław 2010 Spis treści Wstęp...9 I. Wprowadzenie do turystyki 1. Turystyka jako

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009

PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009 PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009 Turystyka i Rekreacja II stopień - specjalność: Zarządzanie Działalnością Turystyczną 1 Regiony turystyczne

Bardziej szczegółowo

Wydział Ekonomii, Zarządzania i Turystyki

Wydział Ekonomii, Zarządzania i Turystyki Wydział Ekonomii, Zarządzania i Turystyki Studia II stopnia (magisterskie) Niestacjonarne Wybór promotorów prac dyplomowych - magisterskich Rok akademicki 2015/2016 Promotorzy prac dyplomowych - magisterskich

Bardziej szczegółowo

Opis seminariów magisterskich (studia stacjonarne)

Opis seminariów magisterskich (studia stacjonarne) Opis seminariów magisterskich (studia stacjonarne) 1. Specjalność: Menedżer personalny Prowadzący seminarium: prof. UG dr hab. Halina Czubasiewicz Tytuł seminarium: Zarządzanie ludźmi 1. Procesy doboru

Bardziej szczegółowo

TEMATY PRAC Dr inż. Waldemar Kozaczyński Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności 1. Systemy zarządzania kryzysowego w państwach NATO 2.

TEMATY PRAC Dr inż. Waldemar Kozaczyński Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności 1. Systemy zarządzania kryzysowego w państwach NATO 2. TEMATY PRAC Dr inż. Waldemar Kozaczyński Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności 1. Systemy zarządzania kryzysowego w państwach NATO 2. Ratownictwo medyczne w Polsce na przykładzie.. 3. Krajowy system

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Załącznik nr 5 Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów turystyka

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia... 2015 r. w sprawie utworzenia jednostki budżetowej Gminy Miasto Szczecin pn. Centrum Żeglarskie

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia... 2015 r. w sprawie utworzenia jednostki budżetowej Gminy Miasto Szczecin pn. Centrum Żeglarskie Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia... 2015 r. w sprawie utworzenia jednostki budżetowej Gminy Miasto Szczecin pn. Centrum Żeglarskie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

POMORSKA RADA OŚWIATOWA A BUDOWA REGIONALNEGO SYSTEMU WSPARCIA SZKÓŁ

POMORSKA RADA OŚWIATOWA A BUDOWA REGIONALNEGO SYSTEMU WSPARCIA SZKÓŁ POMORSKA RADA OŚWIATOWA A BUDOWA REGIONALNEGO SYSTEMU WSPARCIA SZKÓŁ Adam Krawiec Dyrektor Departamentu Edukacji i Sportu Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego MISJĄ SAMORZĄDU WOJEWÓDZTWA JEST REALIZACJA

Bardziej szczegółowo

Polskie Stowarzyszenie Turystyki TURYSTYKA W POLSCE W OKRESIE KRYZYSU

Polskie Stowarzyszenie Turystyki TURYSTYKA W POLSCE W OKRESIE KRYZYSU Polskie Stowarzyszenie Turystyki TURYSTYKA W POLSCE W OKRESIE KRYZYSU Warszawa 2011 Turystyka w Polsce w okresie kryzysu RECENZJA NAUKOWA: prof. dr hab. Anna Nowakowska prof. dr hab. Janusz Zdebski REDAKCJA

Bardziej szczegółowo

Organizacja imprez turystycznych i rekreacyjnych

Organizacja imprez turystycznych i rekreacyjnych Jednostka organizacyjna: Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014. Wydział Turystyki i Rekreacji II

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu

Liczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) licencjackie (kierunek studiów) Turystyka i rekreacja Uchwalono przez Radę Wydziału Przyrodniczego w dniu 13.05.2015r. Obowiązuje

Bardziej szczegółowo

Zabrze, dnia r.

Zabrze, dnia r. Zabrze, dnia 29.10.2009r. Propozycje tematów prac dyplomowych Instytutu In ynierii Produkcji dla studentów kierunku Zarz dzanie realizuj cych prace dyplomowe w Katedrze Podstaw Zarz dzania i Marketingu

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia na egzamin licencjacki studentów kierunku TURYSTYKA l REKREACJA

Zagadnienia na egzamin licencjacki studentów kierunku TURYSTYKA l REKREACJA Zagadnienia na egzamin licencjacki studentów kierunku TURYSTYKA l REKREACJA 1. Przedstaw zarys dziejów turystyki oraz podaj klasyfikacj zjawisk turystycznych. Wymie czynniki warunkuj ce rozwój turystyki

Bardziej szczegółowo

Lublin, dnia 13 stycznia 2015 r. Poz. 152 UCHWAŁA NR III/17/2014 RADY GMINY JANOWIEC. z dnia 12 grudnia 2014 r.

Lublin, dnia 13 stycznia 2015 r. Poz. 152 UCHWAŁA NR III/17/2014 RADY GMINY JANOWIEC. z dnia 12 grudnia 2014 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO Lublin, dnia 13 stycznia 2015 r. Poz. 152 UCHWAŁA NR III/17/2014 RADY GMINY JANOWIEC z dnia 12 grudnia 2014 r. w sprawie nadania statutu Gminnemu Ośrodkowi Kultury

Bardziej szczegółowo

Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach

Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach projektu Nauka i rozwój Założenia programu studiów Człowiek

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo społeczne

Bezpieczeństwo społeczne Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO I. MIEJSCA REALIZACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Praktyki pedagogiczne student realizuje w jednej z poniższych placówek, mając na uwadze studiowaną

Bardziej szczegółowo

Kolorowe przytulanki

Kolorowe przytulanki Innowacja pedagogiczna. Kolorowe przytulanki Autorki : mgr Małgorzata Drozdek mgr Wioletta Szypowska Założenia ogólne: Każdy rodzaj kontaktu ze sztuką rozwija i kształtuje osobowość człowieka. Zajęcia

Bardziej szczegółowo

MISJA LGD: Tworzenie i umacnianie partnerstwa na rzecz poprawy jakości życia mieszkańców oraz rozwoju i promocji obszaru objętego działaniem LGD

MISJA LGD: Tworzenie i umacnianie partnerstwa na rzecz poprawy jakości życia mieszkańców oraz rozwoju i promocji obszaru objętego działaniem LGD Tabela 10. Drzewo celów i przedsięwzięć LSR dla LGD Zielony Pierścień (modyfikacja) Źródło: Opracowanie własne. WIZJA: Obszar działania LGD Zielony Pierścień najatrakcyjniejszym i najbardziej rozpoznawalnym

Bardziej szczegółowo

Promotorzy i zakres tematyczny prac magisterskich w roku akademickim 2014/2015 studia niestacjonarne 3 semestry

Promotorzy i zakres tematyczny prac magisterskich w roku akademickim 2014/2015 studia niestacjonarne 3 semestry Promotorzy i zakres tematyczny prac magisterskich w roku akademickim 2014/2015 studia niestacjonarne 3 semestry 1) Prof. UAM dr hab. Paweł Churski Rola środków pomocowych w finansowaniu zadań samorządu

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016 Szkolny program wychowawczy ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 7 W KATOWICACH Priorytety programu wychowawczego szkoły: 1. WZMACNIANIE BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW. 2.

Bardziej szczegółowo

Filantropia a podatki w Polsce

Filantropia a podatki w Polsce Filantropia a podatki w Polsce Filantropia a podatki w Polsce Podatkowe otoczenie filantropii w Polsce 2 Doświadczenia i obserwacje dlaczego Polacy (nie) decydują się na zaangażowanie prywatnego kapitału

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005 ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005 CELE GŁÓWNE Organizacja pracy w nowym roku szkolnym ZADANIA SZCZEGÓŁOWE Przygotowanie obiektu METODY

Bardziej szczegółowo

Program Innowacje Społeczne Narodowego Centrum Badań i Rozwoju

Program Innowacje Społeczne Narodowego Centrum Badań i Rozwoju Program Innowacje Społeczne Narodowego Centrum Badań i Rozwoju Joanna Makocka NCBR kim jesteśmy? agencja wykonawcza nadzorowana przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego agencja powołana w 2007 roku

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK UCZESTNIKA PRAKTYK ZAWODOWYCH. realizowanych dla nauczycieli i instruktorów kształcących w zawodzie TECHNIKA LOGISTYKA

DZIENNIK UCZESTNIKA PRAKTYK ZAWODOWYCH. realizowanych dla nauczycieli i instruktorów kształcących w zawodzie TECHNIKA LOGISTYKA DZIENNIK UCZESTNIKA PRAKTYK ZAWODOWYCH realizowanych dla nauczycieli i instruktorów kształcących w zawodzie TECHNIKA LOGISTYKA HANDEL I REKLAMA W PRAKTYCE PILOTAŻOWY PROGRAM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

Tematyka prac magisterskich zatwierdzona do realizacji w roku akademickim 2013/2014 na posiedzeniu Rady Programowej Kierunku Turystyka i Rekreacja.

Tematyka prac magisterskich zatwierdzona do realizacji w roku akademickim 2013/2014 na posiedzeniu Rady Programowej Kierunku Turystyka i Rekreacja. 1 Tematyka prac magisterskich zatwierdzona do realizacji w roku akademickim 2013/2014 na posiedzeniu Rady Programowej Kierunku Turystyka i Rekreacja. Lp. Imię i nazwisko Tematyka Limit KATEDRA TURYSTYKI

Bardziej szczegółowo

Cel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2.

Cel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2. strategiczny 2 Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6 2.1 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionie. szkolenia kadry e instytucji, budowa regionalnych

Bardziej szczegółowo

SEMINARIUM WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM

SEMINARIUM WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM SEMINARIUM WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM Działania Miasta Stołecznego Warszawy na rzecz seniorów Warszawa, 3 sierpnia 2007r. Liczba seniorów w Warszawie 1800000 1600000 1 700 536 Stan na 30.06.2006r. 1400000

Bardziej szczegółowo

www.russellbedford.pl Russell Bedford Oferta usług Legal Tax Audit Accounting Corporate Finance Business Consulting Training

www.russellbedford.pl Russell Bedford Oferta usług Legal Tax Audit Accounting Corporate Finance Business Consulting Training Oferta usług BranżA HOTELARSKA Legal Tax Audit Accounting Corporate Finance Business Consulting Training Russell w liczbach Grupa doradcza Russell jest członkiem międzynarodowej sieci niezależnych firm

Bardziej szczegółowo

Publikacja dofinansowana przez Fundację Zdrowia Publicznego w Krakowie

Publikacja dofinansowana przez Fundację Zdrowia Publicznego w Krakowie Recenzent: prof. dr hab. Zdzisław Pisz Redakcja i korekta: Anna Wojewódzka Projekt okładki i stron tytułowych: Katarzyna Juras Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa ISBN 978-83-7383-650-1

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu 3. ZOH1-7

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu 3. ZOH1-7 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY ZARZĄDZANIA HOTELAMI 4. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:

Bardziej szczegółowo

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik hotelarstwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik hotelarstwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: Technik hotelarstwa 422402 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik hotelarstwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) prowadzenia

Bardziej szczegółowo

Wspieranie przedsięwzięć z zakresu turystyki w ramach programów operacyjnych 2007-13

Wspieranie przedsięwzięć z zakresu turystyki w ramach programów operacyjnych 2007-13 Wspieranie przedsięwzięć z zakresu turystyki w ramach programów operacyjnych 2007-13 wsparcie dla przedsiębiorstw Warszawa, 8 maja 2008 r. Zarys prezentacji programy operacyjne na lata 2007-2013 moŝliwości

Bardziej szczegółowo

Oferta współpracy Wydziału Mechanicznego UZ z przemysłem

Oferta współpracy Wydziału Mechanicznego UZ z przemysłem Wydział Mechaniczny Uniwersytetu Zielonogórskiego www.wm.uz.zgora.pl Oferta współpracy Wydziału Mechanicznego UZ z przemysłem Dziekan Wydziału Mechanicznego UZ Dr hab. inż. Sławomir Kłos, prof. UZ Instytut

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STASZÓW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POśYTKU PUBLICZNEGO NA ROK 2009

PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STASZÓW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POśYTKU PUBLICZNEGO NA ROK 2009 Załącznik Nr 1 do uchwały Nr XLIII/356/08 Rady Miejskiej w Staszowie z dnia 23. 12.2008r sprawie przyjęcia Programu współpracy Gminy Staszów z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami prowadzącymi działalność

Bardziej szczegółowo

Standardy pracy Środowiskowych Domów Samopomocy

Standardy pracy Środowiskowych Domów Samopomocy Strona1 Standardy pracy Środowiskowych Domów Samopomocy Środowiskowy Dom Samopomocy jest ośrodkiem wsparcia, którego celem jest umożliwienie osobie z niepełnosprawnością intelektualną życia w lokalnej

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC DYPLOMOWYCH. Kierunek ZARZĄDZANIE

PROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC DYPLOMOWYCH. Kierunek ZARZĄDZANIE PROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC DYPLOMOWYCH Kierunek ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA na rok akademicki 2013/14 niestacjonarne (wieczorowe i zaoczne) Przykładowe zakresy tematyczne: Dr Anna Dyląg

Bardziej szczegółowo

Wykaz promotorów dla studentów 1 stopnia (od semestru 4-2014/2015)

Wykaz promotorów dla studentów 1 stopnia (od semestru 4-2014/2015) Wykaz promotorów dla studentów 1 stopnia (od semestru 4-2014/2015) studia niestacjonarne Prof. dr hab. Henryk Brandenburg Katedra Badań Strategicznych i Regionalnych 1. zarządzanie projektami, 2. zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Czynniki analizy SWOT

Czynniki analizy SWOT ANKIETA Szanowni Państwo, Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania Inowrocław zajmuje się przygotowaniem Lokalnej Strategii Rozwoju (LSR), która dotyczy diagnozy oraz analizy SWOT (mocnych stron, słabych

Bardziej szczegółowo

Ekologia i ochrona środowiska. WZ-ST1-TR-Hg-14/15Z-EKOL Hotelarstwo i gastronomia. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15

Ekologia i ochrona środowiska. WZ-ST1-TR-Hg-14/15Z-EKOL Hotelarstwo i gastronomia. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Turystyka i Rekreacja I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Ekologia i ochrona środowiska Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Stowarzyszenie FORUM PRACODAWCÓW. w Kielcach, ul. Sienkiewicza 68 www.fp.kielce.com

Stowarzyszenie FORUM PRACODAWCÓW. w Kielcach, ul. Sienkiewicza 68 www.fp.kielce.com Stowarzyszenie FORUM PRACODAWCÓW w Kielcach, ul. Sienkiewicza 68 www.fp.kielce.com 20 lat na rzecz przedsiębiorczości Działamy od 1994 roku Skupiamy przedsiębiorców i menedżerów Działamy w województwie

Bardziej szczegółowo

Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej w wieku 3 lat dla wielu dzieci oznacza. pierwsze kontakty z duŝą grupą. Zmienia się tryb Ŝycia dziecka i sposób

Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej w wieku 3 lat dla wielu dzieci oznacza. pierwsze kontakty z duŝą grupą. Zmienia się tryb Ŝycia dziecka i sposób 1. PROGRAM ADAPTACYJNY autor GraŜyna Myszor Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej w wieku 3 lat dla wielu dzieci oznacza pierwsze kontakty z duŝą grupą. Zmienia się tryb Ŝycia dziecka i sposób zaspokajania

Bardziej szczegółowo

Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik

Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych Barbara Czołnik Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych rozwijana jest już od 33 lat 1983 r. otwarcie pierwszej wystawy stałej Muzeum Leśnictwa

Bardziej szczegółowo

Społecznie odpowiedzialni. Strategie społecznej odpowiedzialności w województwie opolskim

Społecznie odpowiedzialni. Strategie społecznej odpowiedzialności w województwie opolskim III Spotkanie Grupy Sterującej Ewaluacją I Monitoringiem Społecznie odpowiedzialni. Strategie społecznej odpowiedzialności w województwie opolskim Badanie w ramach projektu pn. Opolskie Obserwatorium Terytorialne

Bardziej szczegółowo

zdrowego środowiska życia i pracy.

zdrowego środowiska życia i pracy. 24 Komplementarność z programami operacyjnymi Strategii Rozwoju Miasta Gdańsk 2030+ RPO Zdrowie publiczne i sport Cel operacyjny: II.1. Zwiększenie wiedzy dotyczącej wpływu stylu życia i warunków środowiskowych

Bardziej szczegółowo

Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak

Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak Warszawa, dn. 04.04.2013 r. WARSZTATY EFS- PODSUMOWANIE I WNIOSKI W OBSZARZE

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia. Standardy współpracy międzysektorowej

Program szkolenia. Standardy współpracy międzysektorowej Program szkolenia Standardy współpracy międzysektorowej przygotowany w ramach projektu Standardy współpracy międzysektorowej w powiecie oleckim współfinansowanego ze środków Unii Priorytet V Dobre Rządzenie,

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014 Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa opracowania: * Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Wstęp... 3. Cele programu... 6. Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8

SPIS TREŚCI. Wstęp... 3. Cele programu... 6. Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 Cele programu... 6 Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8 Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas drugich...13 Ramowy

Bardziej szczegółowo

Priorytet I: Rynek pracy Cel strategiczny I: Wzrost zatrudnienia w powiecie ostródzkim. Nr działania. Działania Wskaźniki Uwagi

Priorytet I: Rynek pracy Cel strategiczny I: Wzrost zatrudnienia w powiecie ostródzkim. Nr działania. Działania Wskaźniki Uwagi Priorytet I: Rynek pracy Cel strategiczny I: Wzrost zatrudnienia w powiecie ostródzkim Stosowanie instrumentów rynku pracy: skorzystały z instrumentów rynku pracy staże I.1.1 roboty publiczne prace społecznie-użyteczne

Bardziej szczegółowo

Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin - 30 Liczba godzin w

Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin - 30 Liczba godzin w Tryb studiów Stacjonarne Nazwa kierunku studiów EKONOMIA Poziom studiów Stopień drugi Rok studiów/ semestr II/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 015/016 Specjalność

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Formy w przedsiębiorstwach przemysłowych Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wykład, ćwiczenia,

Bardziej szczegółowo

Współfinansowanie V osi priorytetowej Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych

Współfinansowanie V osi priorytetowej Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych PROGRAM PRIORYTETOWY Tytuł programu: Współfinansowanie V osi priorytetowej Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych Część 1) Dla potencjalnych

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia umiejętności i kompetencje: rozumienia podstaw teoretycznych, form oraz ogólnych zasad funkcjonowania organizacji.

Efekty kształcenia umiejętności i kompetencje: rozumienia podstaw teoretycznych, form oraz ogólnych zasad funkcjonowania organizacji. studia ekonomiczne, kierunek: ZARZĄDZANIE ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Podstawy zarządzania 60 h

Bardziej szczegółowo

Nazwa kierunku Gospodarka przestrzenna

Nazwa kierunku Gospodarka przestrzenna Nazwa kierunku Gospodarka przestrzenna Tryb studiów stacjonarne Profil studiów ogólnoakademicki Wydział Wydział Nauk o Ziemi Opis kierunku Studia drugiego stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna trwają

Bardziej szczegółowo

PODATEK VAT W PRAKTYCE - weekendowo

PODATEK VAT W PRAKTYCE - weekendowo PODATEK VAT W PRAKTYCE - weekendowo Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/12/8058/7959 Cena netto 990,00 zł Cena brutto 990,00 zł Cena netto za godzinę 66,00 zł Cena brutto za godzinę 66,00 Możliwe

Bardziej szczegółowo

Europejski Fundusz Społeczny w Województwie Pomorskim w latach 2007-2013

Europejski Fundusz Społeczny w Województwie Pomorskim w latach 2007-2013 Europejski Fundusz Społeczny w Województwie Pomorskim w latach 2007-2013 Obszary wsparcia EFS: -Rynek pracy -Integracja społeczna -Przedsiębiorczość -Edukacja -Obszary wiejskie Struktura PO Kapitał Ludzki

Bardziej szczegółowo

Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020

Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020 Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020 Propozycje działań realizowanych w ramach programu w

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05

EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05 Nazwa kierunku studiów: Pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: praktyczny EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty kształcenia dla kierunku K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 Efekty kształcenia

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 Podstawowym zadaniem Samorządu Uczniowskiego jest reprezentowanie interesów młodzieży w codziennych kontaktach z Dyrekcją szkoły i nauczycielami.

Bardziej szczegółowo

Polityka społeczna w zakresie zróżnicowanych form mieszkalnictwa w regionie lubelskim

Polityka społeczna w zakresie zróżnicowanych form mieszkalnictwa w regionie lubelskim Polityka społeczna w zakresie zróżnicowanych form mieszkalnictwa w regionie lubelskim Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Lublinie 16 maja 2014 r. Sytuacja demograficzna Liczba ludności 2 160 513

Bardziej szczegółowo

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia Pole kompetencji Bezpieczeństwo i higiena pracy Level: 6 Credit: Umiejętności Wiedza 1 Stawia pytania odnośnie

Bardziej szczegółowo

społeczna odpowiedzialność biznesu?

społeczna odpowiedzialność biznesu? SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ BIZNESU WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI 31 stycznia 2012 r. dr Justyna Szumniak-Samolej Samolej mgr Maria Roszkowska-Śliż 1. WPROWADZENIE Z czym kojarzy się Państwu

Bardziej szczegółowo

Analiza SWOT do SPORTU. Mocne strony zależne.

Analiza SWOT do SPORTU. Mocne strony zależne. Analiza SWOT do SPORTU Mocne strony zależne. Partner do wykonania zadania publicznego - chętne organizacje Doświadczenie organizacji wszechstronne umiejętności poszczególnych członków stowarzyszenia, interdyscyplinarne,

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ-1-109-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ-1-109-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Podstawy ekonomi i zarządzania - ekonomiczny 1 Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ-1-109-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Ekologiczne Źródła Energii

Bardziej szczegółowo

Wymiary lokalnej przedsiębiorczości

Wymiary lokalnej przedsiębiorczości Krzysztof Cibor, FISE Wymiary lokalnej przedsiębiorczości Warszawa, 22 maja 2015 1 Tytuł SSW 09-20 slajdu Społeczna Strategia Warszawy 2009-2020. Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Realizacja

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Inteligentny Rozwój 2014-2020

Program Operacyjny Inteligentny Rozwój 2014-2020 Program Operacyjny Inteligentny Rozwój 2014-2020 PO Inteligentny Rozwój 2014-2020 Przyjęty w dniu 8 stycznia 2014 r. przez Radę Ministrów, Jeden z 6 programów operacyjnych zarządzanych z poziomu krajowego

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Specjalizacja pilotaŝ wycieczek KOD KOD TiR/I/st/50

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Specjalizacja pilotaŝ wycieczek KOD KOD TiR/I/st/50 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 10/2014/2015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej z dnia 11 grudnia 2014 r. KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOT: Specjalizacja pilotaŝ wycieczek KOD KOD TiR/I/st/50

Bardziej szczegółowo

Wynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa III Program podstawowy: - nr. dopuszczenia DKW-4015-41/01 Podręcznik:

Wynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa III Program podstawowy: - nr. dopuszczenia DKW-4015-41/01 Podręcznik: 1 Wynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa III Program podstawowy: - nr. dopuszczenia DKW-4015-41/01 Podręcznik: Człowiek gospodarzem Ziemi P.Wład; wyd. ORTUS [Opracowała mgr Anna Karolak

Bardziej szczegółowo

OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W DZIAŁANIACH MARKETINGOWYCH

OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W DZIAŁANIACH MARKETINGOWYCH OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W DZIAŁANIACH MARKETINGOWYCH Informacje o usłudze Numer usługi 2016/01/19/7118/1600 Cena netto 490,00 zł Cena brutto 602,70 zł Cena netto za godzinę 81,67 zł Cena brutto za godzinę

Bardziej szczegółowo

CONTROLLING I RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA W FIRMIE

CONTROLLING I RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA W FIRMIE CONTROLLING I RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA W FIRMIE Informacje o usłudze Numer usługi 2016/01/14/7118/1064 Cena netto 1 800,00 zł Cena brutto 2 214,00 zł Cena netto za godzinę 112,50 zł Cena brutto za godzinę

Bardziej szczegółowo

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich Piotr Koenig UMWP Okres 2004-2006 Projekt KNOW Kształcenie Na odległość Wspierające rozwój kwalifikacji zawodowych w województwie pomorskim (2005

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025 - Konsultacje społeczne

Strategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025 - Konsultacje społeczne Strategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025 - Konsultacje społeczne Szanowni Państwo, w związku prowadzeniem prac nad opracowaniem Strategii Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025, zwracamy się

Bardziej szczegółowo

JOB TRAININGS POWSTAŁ W ODPOWIEDZI NA ROSNĄCĄ POTRZEBĘ PROFESJONALNEGO KONSULTINGU SZKOLENIOWEGO DEDYKOWANEGO ZESPOŁOM RÓŻNORODNYM.

JOB TRAININGS POWSTAŁ W ODPOWIEDZI NA ROSNĄCĄ POTRZEBĘ PROFESJONALNEGO KONSULTINGU SZKOLENIOWEGO DEDYKOWANEGO ZESPOŁOM RÓŻNORODNYM. JOB TRAININGS POWSTAŁ W ODPOWIEDZI NA ROSNĄCĄ POTRZEBĘ PROFESJONALNEGO KONSULTINGU SZKOLENIOWEGO DEDYKOWANEGO ZESPOŁOM RÓŻNORODNYM. Job Trainings jest częścią Grupy Job. Nasze działania z zakresu zarządzania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne

PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne PODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA OŚRODKA Ośrodek Doradztwa

Bardziej szczegółowo

Specjalność ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

Specjalność ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI Specjalność ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI Wybieram zarządzanie projektami bo to jedna z najdynamiczniej rozwijających się specjalności w dziedzinie zarządzania coraz więcej firm przechodzi od tradycyjnych struktur

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 54/11 WÓJTA GMINY SUWAŁKI z dnia 30 sierpnia 2011 r.

ZARZĄDZENIE NR 54/11 WÓJTA GMINY SUWAŁKI z dnia 30 sierpnia 2011 r. ZARZĄDZENIE NR 54/11 WÓJTA GMINY SUWAŁKI z dnia 30 sierpnia 2011 r. w sprawie założeń do projektu budżetu i kierunków polityki społeczno-gospodarczej na 2012 rok Na podstawie art. 61 ustawy z dnia 8 marca

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Publicznego Przedszkola w Czarnowąsach w latach 2010-2014r.

Koncepcja pracy Publicznego Przedszkola w Czarnowąsach w latach 2010-2014r. Koncepcja pracy Publicznego Przedszkola w Czarnowąsach w latach 2010-2014r. Misja W przedszkolu wspierany jest rozwój dziecka, rozpoznaje się i zaspakaja jego potrzeby edukacyjne oraz umożliwia rozwój

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekonomia. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekonomia. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekonomia 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: Rok I sem. I 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN: 30h

Bardziej szczegółowo

Kraków, 28 października 2008 r.

Kraków, 28 października 2008 r. Możliwości pozyskiwania środków na projekty związane z rynkiem pracy w ramach PO KL Kacper Michna Wojewódzki Urząd d Pracy w Krakowie Kraków, 28 października 2008 r. 1 Działanie anie 6.1 Poprawa dostępu

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 03/04 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Rekrutacja 2016/2017

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Rekrutacja 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH Rekrutacja 2016/2017 Studia I stopnia - licencjackie zarządzanie ekonomia Studia I stopnia - inżynierskie zarządzanie i inżynieria produkcji Studia II stopnia - zarządzanie ekonomia

Bardziej szczegółowo

I FORUM INNOWACJI TRANSPORTOWYCH - dobre praktyki na rzecz zrównoważonego rozwoju

I FORUM INNOWACJI TRANSPORTOWYCH - dobre praktyki na rzecz zrównoważonego rozwoju Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna I FORUM INNOWACJI TRANSPORTOWYCH - dobre praktyki na rzecz zrównoważonego rozwoju Metody wspierania

Bardziej szczegółowo

3. Ogólny opis zaplanowanych usług społecznych (ok. 500 znaków)

3. Ogólny opis zaplanowanych usług społecznych (ok. 500 znaków) PLAN DZIAŁANIA 1. Adres gminy Województwo Kujawsko-Pomorskie Miejscowość Baruchowo Ulica ----------- Nr domu 54 Nr lokalu ----------- Kod pocztowy 87-821 Baruchowo 2. Osoba do kontaktów roboczych z Regionalnym

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Zarządzanie Innowacjami Innovation management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Poziom studiów: studia II stopnia forma studiów: studia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

PLANUJEMY FUNDUSZE EUROPEJSKIE

PLANUJEMY FUNDUSZE EUROPEJSKIE PLANUJEMY FUNDUSZE EUROPEJSKIE Druga połowa 2013 r. to czas intensywnej pracy instytucji zaangażowanych w przygotowanie systemu wdrażania funduszy europejskich w latach 2014 2020. Podczas wakacji opracowano

Bardziej szczegółowo

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień 26.05.2016 godz. 05:18:33 Numer KRS: 0000371379

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień 26.05.2016 godz. 05:18:33 Numer KRS: 0000371379 Strona 1 z 6 CENTRALNA INFORMACJA KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO KRAJOWY REJESTR SĄDOWY Stan na dzień 26.05.2016 godz. 05:18:33 Numer KRS: 0000371379 Informacja odpowiadająca odpisowi aktualnemu Z REJESTRU

Bardziej szczegółowo

ERGONOMIA Cz. 1. Podstawy

ERGONOMIA Cz. 1. Podstawy ERGONOMIA Cz. 1 Podstawy PODSTAWY ERGONOMII Definicje Ergonomia zajmuje się związkami zachodzącymi pomiędzy człowiekiem a jego zajęciem, sprzętem i otoczeniem (materialnym) w najszerszym znaczeniu, włączając

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Biuro Karier Europejskiej Wyższej Szkoły Prawa i Administracji w Warszawie, zwane dalej BK EWSPA to

Bardziej szczegółowo

profil ogólnoakademicki studia II stopnia

profil ogólnoakademicki studia II stopnia Opis efektów na kierunku TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA z odniesieniem do efektów oraz efektów prowadzących do specjalności: - technologia żywności - żywienie człowieka - zarządzanie jakością

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016 PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Zadania działalności wychowawczej i profilaktycznej są realizowane przez wszystkich nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata 2016-2020

Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata 2016-2020 Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata 2016-2020 1. Wstęp Niepełnosprawność oznacza trwałą lub okresową niezdolność do wypełniania ról społecznych z powodu

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Fundusz Inicjatyw Obywatelskich w 2010 r. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Pożytku Publicznego

Program Operacyjny Fundusz Inicjatyw Obywatelskich w 2010 r. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Pożytku Publicznego Program Operacyjny Fundusz Inicjatyw Obywatelskich w 2010 r. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Pożytku Publicznego 1 Podsumowanie PO FIO 2009 Liczba wniosków zarejestrowanych: 3087 (w

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne rok I od semestru drugiego - letniego (15.II 2012 r.) Imię i nazwisko prowadzącego seminarium: dr Andrzej Bodak

Studia niestacjonarne rok I od semestru drugiego - letniego (15.II 2012 r.) Imię i nazwisko prowadzącego seminarium: dr Andrzej Bodak Wykaz osób prowadzących seminaria magisterskie na studiach niestacjonarnych II stopnia magisterskich (1,5 roku) semestr letni 1. Dr Andrzej Bodak 2. Dr hab. Andrzej Bytniewski, prof. UE 3. Prof. zw. dr

Bardziej szczegółowo

Poradnictwo zawodowe 2007-10-26 Zmieniony 2014-06-26

Poradnictwo zawodowe 2007-10-26 Zmieniony 2014-06-26 Poradnictwo zawodowe 2007-10-26 Zmieniony 2014-06-26 Uwaga!!! - Aktualny harmonogram Porad Zawodowych Grupowych znajduje się na stronach WWW Urzędu Pracy: www.praca.lukow.pl (dokumenty do pobrania dla

Bardziej szczegółowo

Priorytet II: Przeciwdziałanie marginalizacji zawodowej osób niepełnosprawnych.

Priorytet II: Przeciwdziałanie marginalizacji zawodowej osób niepełnosprawnych. CEL STRATEGICZNY PROGRAMU DZIAŁANIA NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA 2011-2014: zapewnienie warunków moŝliwie pełnego funkcjonowania osób niepełnosprawnych w Gminie Miejskiej Kraków. Priorytet I:

Bardziej szczegółowo