PROGRAM STUDIÓW ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/ letni

Transkrypt

1 Załącznik nr 8 do Uchwały Senatu G nr /2019/XXIV z 2019 r ROGRAM STUDIÓ ZMIENIONY ROGRAM OBOIĄZUJE OD ROU AADICIEGO 2019/ letni I OGÓNA CHARATERYSTYA ROADZONYCH STUDIÓ: 1 NAZA YDZIAŁU: ydział Oceanotechniki i Okrętownictwa 2 NAZA IERUNU: Transort 3 OZIOM SZTAŁCE: II stonia 4 ROFI SZTAŁCE: ogólnoakademicki (studia ierwszego stonia, studia drugiego stonia) (ogólnoakademicki, raktyczny) 5 RODZAJ UZYSIANYCH AIFIACJI: kwalifikacja ełna na oziomie siódmym R (kwalifikacja ełna na oziomie szóstym R, kwalifikacja ełna na oziomie siódmym R) II III 6 TYTUŁ ZAODOY UZYSIANY RZEZ ABSOENTA: mgr inż ZESTAIENIE ROONOANYCH ZMIAN ROGRAMIE: rzyorządkowanie kierunków studiów do dziedzin i dyscylin z nowej klasyfikacji; dostosowanie liczby unktów i godzin z zajęć z języka obcego do wytycznych określonych w Zarządzeniu Rektora G nr nr 16/2019 z dnia 27 V 2019 r uorządkowanie odniesień efektów uczenia się do charakterystyk oziomów R; UZASADNIENIE ROADZE ZMIAN: dostosowanie rogramów studiów do wymagań określonych w ustawie "rawo o szkolnictwie wyższym i nauce" oraz w Zarządzeniu Rektora G nr 16/2019 z dnia 27 V 2019 r doskonalenie rogramu studiów IV OIS EFETÓ : 1 DZIEDZINY NAUI I DYSCYINY NAUOE, DO TÓRYCH RZYISANY JEST IERUNE: (dla kierunku rzyorządkowanego do więcej niż jednej dyscyliny należy określić dla każdej z dyscylin rocentowy udział liczby unktów w łącznej liczbie unktów ze wskazaniem dyscyliny wiodącej) 1000 % - Dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych 440 % - Inżynieria lądowa i transort 510 % - Inżynieria mechaniczna 50 % - Informatyka techniczna i telekomunikacja 2 CEE SZTAŁCE: Studia drugiego stonia na kierunku Transort mają na celu rzekazanie gruntownej wiedzy z zakresu: inżynierii ruchu, rojektowania, zarządzania i modernizacji dróg wodnych, rojektowania i zarządzania terminalami logistycznymi, sedycji (w tym lanowania, otymalizacji i zarządzania ryzykiem Strona 1 z 11

2 multimodalnego rocesu transortowego), eksloatacji i otymalizacji zakuu środków transortu i systemów transortowych (w tym energetycznych, elektronicznych i teleinformatycznych) 3 SYETA ABSOENTA: Absolwent kierunku studiów drugiego stonia Transort osiada wszechstronną wiedzę z zakresu funkcjonowania nowoczesnej inżynierii transortu, ze szczególnym uwzględnieniem transortu morskiego i śródlądowego Jako otencjalny racownik jednostek administracji aństwowej będzie on rzygotowany do zarządzania ruchem, rzerowadzania jego analiz oraz rojektowania i modernizacji dróg wodnych Będzie osiadał kwalifikacje niezbędne do rojektowania i zarządzania nowoczesnymi terminalami logistycznymi, w szczególności będzie mógł być odowiedzialny za całokształt rocesów i infrastrukturę magazynowania i rzeładunku oraz eksloatację systemów TOS Jako racownik firmy sedycyjnej będzie znał odstawowe uwarunkowania rawno-ekonomiczne transortu międzynarodowego i będzie w stanie koordynować rzedsięwzięcia transortowe i nadzorować wszystkie etay złożonego rocesu transortu multimodalnego, włączając w to analizę ryzyka Jako racownik dowolnej innej firmy będzie mógł odowiadać za decyzje otymalnego zakuu i efektywnej eksloatacji środków transortu (w tym gosodarkę energetyczną), zaku i eksloatację nowoczesnych rozwiązań teleinformatycznych i elektronicznych oraz komleksową organizację logistyki i rocesów transortowych onadto będzie skutecznie alikować wszystkie wyżej wymienione umiejętności we własnej działalności gosodarczej z zakresu szeroko ojętego transortu Ogółem absolwent będzie rzygotowany do racy zawodowej w rzedsiębiorstwach oraz jednostkach organizacyjnych i naukowo-badawczych związanych z żeglugą i szeroko rozumianą gosodarką morską, rzedsiębiorstwach armatorskich, sedycyjnych i rzewoźników lądowych oraz odmiotach gosodarczych stanowiących ich zalecze, zakładach rzemysłowych, biurach rojektowych oraz instytutach naukowo-badawczych, rowadzących działalność związaną z transortem, w firmach tworzących i wdrażających nowoczesne systemy informatyczne dla otrzeb transortu lub firmach, które wymagają rocesów transortowych 4 : Symbol IEDZA Osoba osiadająca kwalifikacje ełną na oziomie siódmym R: ma oszerzoną i ogłębioną wiedzę w zakresie niektórych działów matematyki, służącą do formułowania, rozwiązywania i weryfikowania złożonych roblemów w transorcie Odniesienie do charakterystyk oziomów R ma rozszerzoną wiedzę w zakresie modelowania rocesów transortowych, w tym wiedzę niezbędną do oisu i oceny funkcjonowania wybranych elementów systemu transortu 7_03 ma rozszerzoną wiedzę w zakresie: niezawodności i bezieczeństwa systemów transortowych i ochrony środowiska w transorcie 7_04 ma odstawową wiedzę w zakresie systemów informatycznych, telekomunikacyjnych w transorcie oraz w zakresie sterowania w systemach transortowych Strona 2 z 11

3 7_05 ma rozszerzoną wiedzę z zakresu rawa, ekonomii, zarządzania w transorcie 7S_ (inż) 7S_ 7_06 ma rozszerzoną wiedzę z zakresu systemów transortu i zasady integracji systemów transortu ma rozszerzoną wiedzę dotyczącą logistyki, inżynierii ruchu i zarządzania transortem ma uorządkowaną i rozszerzoną wiedzę w zakresie automatyzacji, sterowania, zarządzania oraz efektywności energetycznej w systemach transortowych ma uorządkowaną i rozszerzoną wiedzę dotyczącą rojektowania i eksloatacji systemów i infrastruktury oraz nowych technologii w transorcie multimodalnym 7_10 ma odowiednią wiedzę umożliwiającą wykonanie racy dylomowej magisterskiej kierunku transort 7S_ (inż) ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub sołecznych lub ekonomicznych lub rawnych obejmującą ich odstawy i zastosowania 7S_ 7U_ Symbol 7_U01 UMIEJĘTNOŚCI Osoba osiadająca kwalifikacje ełną na oziomie siódmym R: otrafi ozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych, właściwie dobranych źródeł, Odniesienie do charakterystyk oziomów R Strona 3 z 11

4 także w języku angielskim; otrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać oinie otrafi lanować i rzerowadzać ekserymenty badawcze w wybranych zagadnieniach transortowych stosując różne metody badań 7S_UU (inż) otrafi dokonać szczegółowej analizy uzyskanych wyników, oraz dokonać ich oracowania w ostaci raortu technicznego lub rezentacji, również w języku angielskim 7S_UO (inż) 7_U04 otrafi wykorzystać oznane metody i modele matematyczne, a także symulacje komuterowe do analizy, rojektowania i oceny funkcjonowania systemów transortu lub ich elementów 7S_U (inż) otrafi dokonać wstęnej analizy ekonomicznej inwestycji transortowych, wskazać szczegółowe rzeisy rawa i uregulowania branżowe (inż) otrafi rzy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań rojektowych dostrzegać ich asekty ozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i rawne Stosuje zasady bezieczeństwa i higieny racy 7S_UU (inż) 7_U07 otrafi formułować odstawowe założenia olityki transortowej na szczeblu unijnym, krajowym, regionalnym i lokalnym 7S_UU Strona 4 z 11

5 Symbol UMIEJĘTNOŚCI Osoba osiadająca kwalifikacje ełną na oziomie siódmym R: Odniesienie do charakterystyk oziomów R (inż) 7_U08 otrafi kierować racą zesołu, koordynować wykonanie zadania rojektowego albo badawczego (inż) 7_U71 7_U82 otrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub sołecznych lub ekonomicznych lub rawnych do rozwiązywania roblemów osiada umiejętność srawnego ozyskiwania i rzetwarzania informacji w języku obcym na oziomie B2+ Euroejskiego Systemu Oisu ształcenia Językowego dotyczących kierunku studiów oraz środowiska akademickiego 7S_UO 7U_U 7U_U 7S_U Symbol 7_01 7_02 7_03 7_04 7_71 OMETENCJE SOŁECZNE Osoba osiadająca kwalifikacje ełną na oziomie siódmym R: rozumie otrzebę uczenia się rzez całe życie, otrafi krytycznie ocenić oznawane treści, zna znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu roblemów oznawczych i raktycznych ma świadomość ważności asektów ozatechnicznych oraz skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wływu na środowisko naturalne i związanej z tym odowiedzialności za odejmowane decyzje ma świadomość swej roli sołecznej jako absolwenta uczelni technicznej, ma świadomość ważności rzestrzegania etyki zawodowej i oszanowania różnorodności oglądów otrafi odowiednio określić riorytety służące realizacji określonego rzez siebie celu lub innych zadań, rawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu otrafi wyjaśnić otrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub sołecznych Odniesienie do charakterystyk oziomów R 7S_R 7S_O 7S_R 7S_ 7S_R 7S_O 7S_R 7S_ Strona 5 z 11

6 lub ekonomicznych lub rawnych w funkcjonowaniu w środowisku sołecznym osiada rzygotowanie do czynnego uczestniczenia w wykładach, seminariach, laboratoriach rowadzonych w języku obcym 7U_ 7U_ 5 NIOSI Z ANAIZY ZGODNOŚCI EFETÓ Z OZEBAMI RYNU RACY O NIOSI Z ANAIZY YNIÓ MONITORINGU ARIER STUDENTÓ I ABSOENTÓ: Efekty uczenia się rzyjęte dla kierunku ANSORT są zgodne z oczekiwaniami otencjalnych racodawców i wynikającymi z dynamicznego rozwoju infrastruktury transortowej, rzygotowywania rojektów transortowych wsółfinansowanych rzez UE, wymagań w zakresie rowadzenia olityki zrównoważonego rozwoju i wsierania alternatywnych do samochodów środków transortu 6 SOSOBY ERYFIACJI I OCENY EFETÓ OSIĄGNIĘTYCH RZEZ STUDENTA ACIECAŁEGO CYU SZTAŁCE: (określone w matrycy efektów uczenia się i kartach rzedmiotów) Określony w matrycy efektów uczenia się i kartach rzedmiotów V ROGRAM REAIZACJI STUDIÓ: 1 STUDIÓ: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Transort (ierunek) - Inteligentne systemy transortowe (Secjalność) 2 ICZBA Ó: 3 3 ICZBA UNTÓ : 92 4 MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub gruy zajęć) wraz z rzyisaniem do każdego modułu zakładanych efektów uczenia się i liczby unktów : A GRUA ZAJĘĆ OBOIĄZOYCH Z ZARESU IERUNU STUDIÓ NAZA MODUŁU / U 1 G_ Modelowanie i otymalizacja w transorcie 2 G_ Mechatronika 3 G_ ogistyka w handlu zagranicznym 4 G_ rawo i ubezieczenia transortowe 5 G_ Comuter Aided Engineering 6 G_ G_ Inżynieria i zarządzanie ruchem lądowym i wodnym Ekonomia, zarządzanie i lanowanie strategiczne w transorcie 8 G_ Angielski dla inżynierów 9 G_ Informatyczne zarządzanie rojektem transortowym ZAICZE ICZBA GODZIN Ć S 7_03 1 E _U04 7_04 1 Z Z _U07 7_02 7_03 7_05 1 Z _U82 7_U01 1 Z _04 1 E _03 7_05 1 Z _U71 7_U82 1 Z _04 2 E _06 7_02 7_03 Niezawodność, bezieczeństwo i analiza ryzyka 10 G_ _U08 2 Z systemów technicznych 11 G_ rojektowanie i eksloatacja nowoczesnych 7_04 7_06 2 Z Strona 6 z 11 ICZBA UNT Ó

7 terminali logistycznych-rojekt zesołowy 7_U04 7_U08 Systemy informatyczne, telekomunikacyjne i 7_04 12 G_ E elektroniczne w transorcie 13 G_ Systemy GIS w transorcie 7_02 7_04 2 E G_ roffessional Comunication in English 7_U71 7_U82 3 Z ŁĄCZNIE *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium B GRUA ZAJĘĆ FAUTATYNYCH (liczba unktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby unktów ) NAZA MODUŁU / U ZAICZE Ć S ICZBA GODZIN 1 G_M rzedmioty obieralne 1 (Moduł) G_ Automatyzacja technologii rzeładunkowych 3 G_ Gosodarka energetyczna w transorcie 4 G_ Budowa ITS 5 Automatyczne systemy narowadzenia i G_ sterowania środkami transortu 6 G_ Secjalizowane systemy transortowe 7 G_ Seminarium dylomowe 7_01 7_U01 7_10 3 7_U07 Z _01 7_04 7_U01 8 G_ raca dylomowa 3 Z _10 7_U71 7_71 9 G_M HUMANISTYCZNO-SOŁECZNY 3 Z ŁĄCZNIE SZYST O *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium ICZBA UNT Ó C GRUA ZAJĘĆ Z DZIEDZINY NAU HUMANISTYCZNYCH UB NAU SOŁECZNYCH (liczba unktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 unktów, w tym rzedmiot humanistyczno sołeczny w wymiarze 2 unktów dla studiów stacjonarnych drugiego stonia) NAZA MODUŁU / U ZAICZE Ć S ICZBA GODZIN 7_U71 7_U82 1 G_ Angielski dla inżynierów 1 Z G_ roffessional Comunication in English 7_U71 7_U82 3 Z _U71 7_71 3 G_M HUMANISTYCZNO-SOŁECZNY 3 Z ŁĄCZNIE *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium ICZBA UNT Ó D GRUA ZAJĘĆ ZIĄZANYCH Z ROADZONĄ DZIAŁANOŚCIĄ NAUOĄ DYSCYINIE UB DYSCYINACH, DO TÓRYCH RZYORZĄDOANY JEST IERUNE ROFI Strona 7 z 11

8 OGÓNOAADICI: (liczba unktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby unktów ) NAZA MODUŁU / U 1 G_ Modelowanie i otymalizacja w transorcie 2 G_ Mechatronika 3 G_ Comuter Aided Engineering 4 G_ Inżynieria i zarządzanie ruchem lądowym i wodnym ZAICZE ICZBA GODZIN Ć S 7_03 1 E _U04 7_04 1 Z _U82 7_U01 1 Z _04 1 E G_M rzedmioty obieralne 1 (Moduł) G_ Automatyzacja technologii rzeładunkowych 7 G_ Gosodarka energetyczna w transorcie 8 G_ Budowa ITS 9 7_02 7_03 Niezawodność, bezieczeństwo i analiza ryzyka G_ _U08 2 systemów technicznych Z rojektowanie i eksloatacja nowoczesnych 7_04 7_06 10 G_ terminali logistycznych-rojekt zesołowy 7_U04 7_U08 Z Automatyczne systemy narowadzenia i 11 G_ sterowania środkami transortu 12 G_ Secjalizowane systemy transortowe 7_01 7_04 7_U01 13 G_ raca dylomowa 3 Z _10 ŁĄCZNIE *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium ICZBA UNT Ó 5 ODSUMOANIE ICZBY GODZIN I UNTÓ : ŁĄCZNA ICZBA GODZIN ROGRAMIE ŁĄCZNA ICZBA UNTÓ ICZBA GODZIN ZAJĘĆ Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁ NAUCZYCIEI AADICICH UB INNYCH OSÓB ROADZĄCYCH ZAJĘCIA: OBJĘTYCH AN STUDIÓ 990 ONSUTACJI 167 EGZAMINÓ ACIE STUDIÓ 10 EGZAMINU DYOMOEGO 1 ŁĄCZNIE 1168 ROCENTOY UDZIAŁ GODZIN 50,78% 6 ŁĄCZNA ICZBA UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH ZAJĘĆ ROADZONYCH Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁ NAUCZYCIEI AADICICH UB INNYCH OSÓB ROADZĄCYCH ZAJĘCIA: 46 7 ICZBA UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 5 8 ŁĄCZNA ICZBA GODZIN I UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH U ROJET ZESOŁOY : 4 9 ICZBA UNTÓ, YMIAR, ZASADY I ODBYA RATY ZAODOYCH: (obowiązkowa dla rofilu raktycznego) 0 Strona 8 z 11

9 raktyki zawodowe nie są obowiązkowe Zasady odbywania raktyk zgodnie z ydziałowym Regulaminem Odbywania raktyk Transort (ierunek) - Transort Multimodalny i Śródlądowy (Secjalność) 2 ICZBA Ó: 3 3 ICZBA UNTÓ : 92 4 MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub gruy zajęć) wraz z rzyisaniem do każdego modułu zakładanych efektów uczenia się i liczby unktów : A GRUA ZAJĘĆ OBOIĄZOYCH Z ZARESU IERUNU STUDIÓ NAZA MODUŁU / U ZAICZE ICZBA GODZIN Ć S 7_03 1 G_ Modelowanie i otymalizacja w transorcie 1 E _U04 2 G_ Mechatronika 7_04 1 Z G_ ogistyka w handlu zagranicznym 1 Z _U07 7_02 7_03 4 G_ rawo i ubezieczenia transortowe 7_05 1 Z _U82 5 G_ Comuter Aided Engineering 7_U01 1 Z _04 Inżynieria i zarządzanie ruchem lądowym i 6 G_ E wodnym 7_03 Ekonomia, zarządzanie i lanowanie 7 G_ _05 1 Z strategiczne w transorcie 7_U71 7_U82 8 G_ Angielski dla inżynierów 1 Z Informatyczne zarządzanie rojektem 9 G_ _04 2 E transortowym 7_06 7_02 7_03 Niezawodność, bezieczeństwo i analiza ryzyka 10 G_ _U08 2 Z systemów technicznych rojektowanie i eksloatacja nowoczesnych 7_04 7_06 11 G_ Z terminali logistycznych-rojekt zesołowy 7_U04 7_U08 Systemy informatyczne, telekomunikacyjne i 7_04 12 G_ E elektroniczne w transorcie 13 G_ Systemy GIS w transorcie 7_02 7_04 2 E G_ roffessional Comunication in English 7_U71 7_U82 3 Z ŁĄCZNIE *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium ICZBA UNT Ó B GRUA ZAJĘĆ FAUTATYNYCH (liczba unktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby unktów ) NAZA MODUŁU / U ZAICZE ICZBA GODZIN Ć S 1 G_M rzedmioty obieralne 2 (Moduł) G_ Eksloatacja i modernizacja dróg wodnych 3 G_ Systemy i urządzenia rzeładunkowe rojektowanie i zarządzanie systemami 4 G_ transortu multimodalnego 5 G_ Inteligentne technologie w transorcie Strona 9 z 11 ICZBA UNT Ó

10 multimodalnym 6 G_ Naędy hybrydowe w transorcie 7 G_ Seminarium dylomowe 7_01 7_U01 7_10 3 7_U07 Z _01 7_04 7_U01 8 G_ raca dylomowa 3 Z _10 7_U71 7_71 9 G_M HUMANISTYCZNO-SOŁECZNY 3 Z ŁĄCZNIE SZYST O *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium C GRUA ZAJĘĆ Z DZIEDZINY NAU HUMANISTYCZNYCH UB NAU SOŁECZNYCH (liczba unktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 unktów, w tym rzedmiot humanistyczno sołeczny w wymiarze 2 unktów dla studiów stacjonarnych drugiego stonia) NAZA MODUŁU / U ZAICZE ICZBA GODZIN Ć S 7_U71 7_U82 1 G_ Angielski dla inżynierów 1 Z G_ roffessional Comunication in English 7_U71 7_U82 3 Z _U71 7_71 3 G_M HUMANISTYCZNO-SOŁECZNY 3 Z ŁĄCZNIE *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium ICZBA UNT Ó D GRUA ZAJĘĆ ZIĄZANYCH Z ROADZONĄ DZIAŁANOŚCIĄ NAUOĄ DYSCYINIE UB DYSCYINACH, DO TÓRYCH RZYORZĄDOANY JEST IERUNE ROFI OGÓNOAADICI: (liczba unktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby unktów ) NAZA MODUŁU / U 1 G_ Modelowanie i otymalizacja w transorcie 2 G_ Mechatronika 3 G_ Comuter Aided Engineering 4 G_ Inżynieria i zarządzanie ruchem lądowym i wodnym ZAICZE Ć S ICZBA GODZIN 7_03 1 E _U04 7_04 1 Z _U82 7_U01 1 Z _04 1 E G_M rzedmioty obieralne 2 (Moduł) G_ Eksloatacja i modernizacja dróg wodnych 7 G_ Systemy i urządzenia rzeładunkowe 8 rojektowanie i zarządzanie systemami G_ transortu multimodalnego 9 7_02 7_03 Niezawodność, bezieczeństwo i analiza ryzyka G_ _U08 2 systemów technicznych Z rojektowanie i eksloatacja nowoczesnych 7_04 7_06 10 G_ terminali logistycznych-rojekt zesołowy 7_U04 7_U08 Z Strona 10 z 11 ICZBA UNT Ó

11 11 G_ Inteligentne technologie w transorcie multimodalnym 12 G_ Naędy hybrydowe w transorcie 13 G_ raca dylomowa *kod nadawany rzez system rogramy kształcenia liczba godzin w lanie studiów; liczba godzin konsultacji; liczba godzin racy własnej wykład; Ć ćwiczenia; laboratorium; rojekt; S - seminarium 7_01 7_04 7_U01 3 Z _10 ŁĄCZNIE ODSUMOANIE ICZBY GODZIN I UNTÓ : ŁĄCZNA ICZBA GODZIN ROGRAMIE ŁĄCZNA ICZBA UNTÓ ICZBA GODZIN ZAJĘĆ Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁ NAUCZYCIEI AADICICH UB INNYCH OSÓB ROADZĄCYCH ZAJĘCIA: OBJĘTYCH AN STUDIÓ 990 ONSUTACJI 167 EGZAMINÓ ACIE STUDIÓ 10 EGZAMINU DYOMOEGO 1 ŁĄCZNIE 1168 ROCENTOY UDZIAŁ GODZIN 50,78% 6 ŁĄCZNA ICZBA UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH ZAJĘĆ ROADZONYCH Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁ NAUCZYCIEI AADICICH UB INNYCH OSÓB ROADZĄCYCH ZAJĘCIA: 46 7 ICZBA UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 5 8 ŁĄCZNA ICZBA GODZIN I UNTÓ, którą student musi uzyskać RAMACH U ROJET ZESOŁOY : 4 9 ICZBA UNTÓ, YMIAR, ZASADY I ODBYA RATY ZAODOYCH: (obowiązkowa dla rofilu raktycznego) 0 raktyki zawodowe nie są obowiązkowe Zasady odbywania raktyk zgodnie z ydziałowym Regulaminem Odbywania raktyk 10 ARUNI UOŃCZE STUDIÓ I UZYSA AIFIACJI: Uzyskanie określonych w rogramie studiów efektów uczenia się i wymaganej liczby unktów, złożenie rojektu dylomowego oraz zdanie egzaminu dylomowego 11 ARTY Ó (w ortalu Moja G i katalogu ) VI OIA UCHAŁY RADY YDZIAŁU SRAIE ROGRAMU STUDIÓ Z OIĄ OINII ŁAŚCIEGO ORGANU SAMORZĄDU STUDENTÓ (w załączeniu) VII VIII AN STUDIÓ rowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) MAYCA EFETÓ ODNIESIENIU DO MODUŁÓ/Ó (w załączeniu) Strona 11 z 11