PROGRAM STUDIÓW ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/ letni

Transkrypt

1 ROGRAM STUDIÓW ZMIENIONY ROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/ letni I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA ROWADZONYCH STUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej II. III. 2. NAZWA KIERUNKU: Fizyka Techniczna 3. OZIOM KSZTAŁCENIA: II stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia) 4. ROFIL KSZTAŁCENIA: ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) 5. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacja pełna na poziomie siódmym RK (kwalifikacja pełna na poziomie szóstym RK, kwalifikacja pełna na poziomie siódmym RK) 6. TYTUŁ ZAWODOWY UZYSKIWANY RZEZ ABSOLWENTA: mgr inż. ZESTAWIENIE ROONOWANYCH ZMIAN W ROGRAMIE: 1. Zmiana nazwy przedmioty z "Język angielski " na "Język obcy". 2. Wprowadzono nowy przedmiot" Język angielski w fizyce" 30ćw., 2, za "English for physicists". 3. Korekta punktów w "rojekcie zespołowym" z 6 na 5. UZASADNIENIE WROWADZENIA ZMIAN: Wprowadzenie zmian zgodnie z wytycznymi z Zarządzenia Rektora i z Ustawą 2.0. IV. OIS EFEKTÓW UCZENIA SIĘ: 1. DZIEDZINY NAUKI I DYSCYLINY NAUKOWE, DO KTÓRYCH RZYISANY JEST KIERUNEK: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednej dyscypliny należy określić dla każdej z dyscyplin procentowy udział liczby punktów w łącznej liczbie punktów ze wskazaniem dyscypliny wiodącej) 20.0 % - Dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych 20.0 % - Informatyka techniczna i telekomunikacja 80.0 % - Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych 80.0 % - Nauki fizyczne 2. CELE KSZTAŁCENIA: Wykształcenie absolwenta posiadającego szeroką, uporządkowaną i pogłębiona wiedzę w zakresie fizyki i dyscyplin pokrewnych oraz ich zastosowań praktycznych. Absolwent jest przygotowany do kontynuowania nauki na studiach III stopnia (doktoranckich), do pracy na stanowiskach naukowych i inżynieryjno-technicznych w instytutach naukowych i laboratoriach naukowo-badawczych, a także do pracy w przemyśle, w szczególności w firmach pośredniczących w transferze wiedzy z obszaru nauki do gospodarki. 3. SYLWETKA ABSOLWENTA:

2 Absolwent po zakończeniu studiów II stopnia będzie posiadać: - poszerzoną wiedzę ogólną z zakresu fizyki, matematyki stosowanej i informatyki, - pogłębioną wiedzę szczegółową z zakresu fizyki i innych nauk w obszarach odpowiadających profilom poszczególnych specjalności, - umiejętność analizowania procesów i zjawisk fizycznych najistotniejszych dla badanych problemów, - umiejętność projektowania urządzeń, stanowisk pomiarowych, - umiejętność popularyzacji osiągnięć nauki i techniki. Absolwenci są przygotowani do pracy badawczo-rozwojowej: - w instytutach i laboratoriach naukowo-badawczych oraz na wyższych uczelniach, - w firmach pośredniczących w transferze wiedzy z obszaru nauki do gospodarki, - w firmach wytwarzających oprogramowanie, - w firmach wytwarzających nowoczesne urządzenia pomiarowe, - w firmach branży energetycznej (opartych zarówno o klasyczne, jak i alternatywne źródła energii) oraz - w szkolnictwie ponadpodstawowym (po uzyskaniu dodatkowych kwalifikacji pedagogicznych) i - prowadzenia własnych firm. Role te, absolwent kierunku, może pełnić zarówno jako reprezentant sektora publicznego jak i prywatnego. Gruntowne przygotowanie absolwenta pozwoli mu na stosunkowo łatwe zdobywanie umiejętności w nowo powstających dziedzinach techniki i dostosowanie się do szybko zmieniających się trendów na nowych rynkach pracy. Absolwenci studiów drugiego stopnia są przygotowani do podjęcia studiów doktoranckich. 4. UCZENIA SIĘ: WIEDZA Odniesienie do Symbol charakterystyk Osoba posiadająca kwalifikacje pełną na poziomie siódmym RK: poziomów RK osiada poszerzoną i uporządkowaną wiedzę w zakresie podstawowych działów fizyki. 7S_WG Ma pogłębioną, podbudowaną teoretycznie, szczegółową wiedzę w zakresie wybranego działu 7S_WG fizyki oraz, w stopniu adekwatnym do potrzeb, w zakresie pokrewnych dziedzin nauki lub techniki. Ma ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych odkryciach w zakresie fizyki 7S_WG oraz pokrewnych dziedzin nauki i techniki. osiada pogłębioną znajomość metod matematycznych, numerycznych i symulacyjnych 7S_WG stosowanych przy opisie i modelowaniu zjawisk fizycznych. Zna teoretyczne podstawy funkcjonowania fizycznej aparatury naukowej. 7S_WG osiada pogłębioną znajomość metod i technik eksperymentalnych stosowanych w fizyce. 7S_WG (inż.) 7S_WG osiada poszerzoną wiedzę dotyczącą metodyki pracy w laboratorium fizycznym, popartą 7S_WG doświadczeniem w pracy laboratoryjnej. Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w stopniu pozwalającym na samodzielną pracę na stanowisku badawczym lub pomiarowym. K7_W08 osiada wiedzę dotyczącą etycznych aspektów pracy dydaktycznej, badań naukowych i działań inżynierskich. Zna regulacje dotyczące ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego. 7S_WK (inż.) 7S_WK osiada poszerzoną znajomość terminologii angielskiej z zakresu fizyki i matematyki i informatyki. 7S_WG Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu nauk ścisłych. 7S_WK (inż.) 7S_WK K7_W71 ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub 7U_W prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania K7_W81 posiada znajomość rozbudowanych struktur gramatycznych oraz różnorodnych obszarów leksykalnych niezbędnych do porozumiewania się w języku obcym w zakresie języka ogólnego oraz specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów 7U_W Symbol UMIEJĘTNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje pełną na poziomie siódmym RK: otrafi uczyć się samodzielnie, pozyskiwać i integrować informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł (w językach polskim i angielskim). osiada umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji. otrafi korzystać z zasobów informacji patentowej. Odniesienie do charakterystyk poziomów RK 7S_UW

3 UMIEJĘTNOŚCI Odniesienie do Symbol charakterystyk Osoba posiadająca kwalifikacje pełną na poziomie siódmym RK: poziomów RK osiada pogłębioną umiejętność programowania w wybranym języku oraz stosowania pakietów 7S_UW oprogramowania. osiada pogłębione umiejętności w zakresie pracy laboratoryjnej. 7S_UW (inż.) 7S_UW otrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami badawczymi. 7S_UW (inż.) 7S_UK 7S_UO otrafi planować i przeprowadzać obliczenia teoretyczne, badania eksperymentalne i symulacje komputerowe, krytycznie analizować ich wyniki, wyciągać wnioski i formułować umotywowane opinie. otrafi zastosować zdobytą wiedzę z zakresu fizyki do zagadnień z obszaru innych nauk ścisłych, nauk przyrodniczych lub technicznych. osiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpienia ustnego w językach polskim i angielskim, w tym również przedstawiającego wyniki własnych badań naukowych. osiada pogłębioną umiejętność napisania różnych prac, w tym pracy badawczej, w językach 7S_UW (inż.) 7S_UW 7S_UW (inż.) 7S_UW 7S_UK 7S_UK polskim i angielskim. otrafi popularyzować osiągnięcia fizyki oraz pokrewnych dyscyplin nauki. 7S_UK otrafi określić swoje zainteresowania związane z kierunkiem studiów i je rozwijać. 7S_UU Samodzielnie planuje własną karierę zawodową lub naukową. 7S_UO K7_U71 K7_U81 potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów posiada umiejętności płynnej komunikacji w sytuacjach życia codziennego oraz w środowisku akademickim i zawodowym 7U_U 7S_UK 7U_U KOMETENCJE SOŁECZNE Odniesienie do Symbol charakterystyk Osoba posiadająca kwalifikacje pełną na poziomie siódmym RK: poziomów RK Zna ograniczenia własnej wiedzy. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrzebę 7S_KO podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. otrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. otrafi dokonywać 7S_KR samooceny oraz konstruktywnej oceny efektów pracy innych osób. otrafi pracować systematycznie nad projektami o charakterze długofalowym. 7S_KO otrafi komunikować się, zaprezentować efekty swojej pracy, przekazać informacje w sposób 7S_KK powszechnie zrozumiały. potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych 7U_K lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym K7_K82 posiada przygotowanie do czynnego uczestniczenia w wykładach, seminariach, laboratoriach prowadzonych w języku obcym 7U_K 5. WNIOSKI Z ANALIZY ZGODNOŚCI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z OTRZEBAMI RYNKU RACY ORAZ WNIOSKI Z ANALIZY WYNIKÓW MONITORINGU KARIER STUDENTÓW I ABSOLWENTÓW: Na studiach drugiego stopnia kierunku Fizyka techniczna studenci kształcą się w ramach dwóch specjalności: Informatyka stosowana oraz Fizyka stosowana i fotowoltaika. Studenci pierwszej ze specjalności są zatrudniani w firmach informatycznych, które wręcz poszukują pracowników z wyższym wykształceniem o profilu informatycznym. Absolwenci tej specjalności nie mają żadnych problemów ze znalezieniem pracy. Absolwenci specjalności Fizyka stosowana i fotowoltaika są zatrudniani w firmach zajmujących projektowaniem, instalacją i eksploatacją instalacji grzewczych oraz energetycznych opartych o niekonwencjonalne źródła energii. o zdaniu odpowiedniego egzaminu państwowego absolwenci pracują jako audytorzy z uprawnieniami do wystawiania certyfikatów energetycznych budynków. rogram tej specjalności jest opracowany także dla studentów, którzy mają pracować w przemysłowych ośrodkach naukowo-badawczych jak również w instytucjach naukowych - badawczych i laboratoriach naukowych.

4 6. SOSOBY WERYFIKACJI I OCENY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ OSIĄGNIĘTYCH RZEZ STUDENTA W TRAKCIECAŁEGO CYKLU KSZTAŁCENIA: (określone w matrycy efektów uczenia się i kartach przedmiotów) Określone w matrycy efektów uczenia się i kartach przedmiotów. V. ROGRAM REALIZACJI STUDIÓW: 1. FORMA STUDIÓW: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) 1 G_ Metody numeryczne Fizyka Techniczna (Kierunek) - Informatyka stosowana (Specjalność) 2. SEMESTRÓW: 3 3. UNKTÓW : MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów uczenia się i liczby punktów : A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW 2 G_ Metody eksploracji danych 3 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 4 G_ Język angielski w fizyce 5 G_ rojekt zespołowy 1 G_ Wzorce projektowe W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z Z Z Z ŁĄCZNIE B. GRUA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) 2 G_ rzetwarzanie multimediów 3 G_ Fizyka współczesna 4 G_ Optymalizacja baz danych 5 G_ Języki programowania ython i R 6 G_ Laboratorium fizyki współczesnej 7 G_M Język obcy K7_K82 K7_W81 K7_U81 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z Z E Z Z Z Z UNKTÓW UNKTÓW

5 B. GRUA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) 8 G_ Narzędzia inżynierii danych 9 G_ Zbieranie i analiza danych 10 G_ latforma programistyczna.net 11 G_ Aplikacje sieciowe 12 G_ rogramowanie aplikacji mobilnych 13 G_M G_ Teoria informacji RZEDMIOT HUMANISTYCZNO- SOŁECZNY 15 G_ rojekt dyplomowy 16 G_ Seminarium dyplomowe 17 G_ raca dyplomowa magisterska K7_W08 K7_U71 K7_W71 1 G_ rzedsiębiorczość 2 G_ sychologia W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 E Z Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE WSZYSTKO C. GRUA ZAJĘĆ Z DZIEDZINY NAUK HUMANISTYCZNYCH LUB NAUK SOŁECZNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) 3 G_ Metodologia pracy naukowej 4 G_M RZEDMIOT HUMANISTYCZNO- SOŁECZNY K7_W08 K7_U71 K7_W71 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 Z Z ŁĄCZNIE UNKTÓW UNKTÓW

6 1 G_ Wzorce projektowe D. GRUA ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z ROWADZONĄ DZIAŁALNOŚCIĄ NAUKOWĄ W DYSCYLINIE LUB DYSCYLINACH, DO KTÓRYCH RZYORZĄDKOWANY JEST KIERUNEK ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI: (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) 2 G_ rzetwarzanie multimediów 3 G_ Fizyka współczesna 4 G_ Optymalizacja baz danych 5 G_ Języki programowania ython i R 6 G_ Laboratorium fizyki współczesnej 7 G_ Metody numeryczne 8 G_ Metody eksploracji danych 9 G_ Narzędzia inżynierii danych 10 G_ Zbieranie i analiza danych 11 G_ latforma programistyczna.net 12 G_ Aplikacje sieciowe 13 G_ rogramowanie aplikacji mobilnych 14 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 15 G_ rojekt zespołowy 16 G_ Teoria informacji 17 G_ rojekt dyplomowy 18 G_ Seminarium dyplomowe K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z Z E Z Z Z Z Z E Z Z Z Z Z UNKTÓW

7 D. GRUA ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z ROWADZONĄ DZIAŁALNOŚCIĄ NAUKOWĄ W DYSCYLINIE LUB DYSCYLINACH, DO KTÓRYCH RZYORZĄDKOWANY JEST KIERUNEK ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI: (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) 19 G_ raca dyplomowa magisterska W Ć L S RAZEM K W RAZEM 3 Z ŁĄCZNIE ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNKTÓW : ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNKTÓW ZAJĘĆ Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁEM NAUCZYCIELI AKADEMICKICH LUB INNYCH OSÓB ROWADZĄCYCH ZAJĘCIA: OBJĘTYCH LANEM STUDIÓW 1020 KONSULTACJI 163 EGZAMINÓW W TRAKCIE STUDIÓW 12 EGZAMINU DYLOMOWEGO 1 ŁĄCZNIE 1196 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 53,16% 6. ŁĄCZNA UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ ROWADZONYCH Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁEM NAUCZYCIELI AKADEMICKICH LUB INNYCH OSÓB ROWADZĄCYCH ZAJĘCIA: UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 4 8. ŁĄCZNA I UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOTU ROJEKT ZESOŁOWY : 5 9. UNKTÓW, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAKTYK ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 brak UNKTÓW 1 G_ Metody numeryczne Fizyka Techniczna (Kierunek) - Fizyka stosowana i fotowoltaika (Specjalność) 2. SEMESTRÓW: 3 3. UNKTÓW : MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów uczenia się i liczby punktów : A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW 2 G_ Metody eksploracji danych W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z Z UNKTÓW

8 A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW 3 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 4 G_ Język angielski w fizyce 5 G_ rojekt zespołowy W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 Z Z ŁĄCZNIE B. GRUA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) 1 G_ Zastosowania elektroniki molekularnej 2 G_ Mechanika kwantowa II 3 G_ Optyka fizyczna 4 G_ Konwersja energii słonecznej 5 G_ Diody elektroluminescencyjne 6 G_ Spektroskopia optyczna w fotowoltaice 7 G_M Język obcy 8 G_ Metody badań spektroskopowych 9 G_ Fizyka fazy skondensowanej 10 G_ Fizyka atomu i cząsteczki II 11 G_ Laboratorium fotowoltaiki 12 G_ Technologia ogniw fotowoltaicznych 13 G_M Wykład specjalistyczny I 14 G_M RZEDMIOT HUMANISTYCZNO- SOŁECZNY 15 G_ rojekt dyplomowy K7_K82 K7_W81 K7_U81 K7_U71 K7_W71 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E E Z Z Z Z Z E Z Z Z Z Z UNKTÓW UNKTÓW

9 B. GRUA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) 16 G_ Seminarium dyplomowe 17 G_ raca dyplomowa magisterska 18 G_ Termofotowoltaika 19 G_M Wykład specjalistyczny II 20 G_M Wykład specjalistyczny III 1 G_ rzedsiębiorczość 2 G_ sychologia W Ć L S RAZEM K W RAZEM 3 Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE WSZYSTKO C. GRUA ZAJĘĆ Z DZIEDZINY NAUK HUMANISTYCZNYCH LUB NAUK SOŁECZNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) 3 G_ Metodologia pracy naukowej 4 G_M RZEDMIOT HUMANISTYCZNO- SOŁECZNY K7_W08 K7_U71 K7_W71 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 Z Z ŁĄCZNIE D. GRUA ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z ROWADZONĄ DZIAŁALNOŚCIĄ NAUKOWĄ W DYSCYLINIE LUB DYSCYLINACH, DO KTÓRYCH RZYORZĄDKOWANY JEST KIERUNEK ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI: (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) 1 G_ Zastosowania elektroniki molekularnej 2 G_ Mechanika kwantowa II 3 G_ Optyka fizyczna W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E E UNKTÓW UNKTÓW UNKTÓW

10 D. GRUA ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z ROWADZONĄ DZIAŁALNOŚCIĄ NAUKOWĄ W DYSCYLINIE LUB DYSCYLINACH, DO KTÓRYCH RZYORZĄDKOWANY JEST KIERUNEK ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI: (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) 4 G_ Konwersja energii słonecznej 5 G_ Diody elektroluminescencyjne 6 G_ Spektroskopia optyczna w fotowoltaice 7 G_ Metody numeryczne 8 G_ Metody eksploracji danych 9 G_ Metody badań spektroskopowych 10 G_ Fizyka fazy skondensowanej 11 G_ Fizyka atomu i cząsteczki II 12 G_ Laboratorium fotowoltaiki 13 G_ Technologia ogniw fotowoltaicznych 14 G_M Wykład specjalistyczny I 15 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 16 G_ rojekt zespołowy 17 G_ rojekt dyplomowy 18 G_ Seminarium dyplomowe 19 G_ raca dyplomowa magisterska 20 G_ Termofotowoltaika 21 G_M Wykład specjalistyczny II 22 G_M Wykład specjalistyczny III W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z Z Z Z Z Z E Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE UNKTÓW

11 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNKTÓW : ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNKTÓW ZAJĘĆ Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁEM NAUCZYCIELI AKADEMICKICH LUB INNYCH OSÓB ROWADZĄCYCH ZAJĘCIA: OBJĘTYCH LANEM STUDIÓW 1020 KONSULTACJI 163 EGZAMINÓW W TRAKCIE STUDIÓW 12 EGZAMINU DYLOMOWEGO 1 ŁĄCZNIE 1196 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 53,16% 6. ŁĄCZNA UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ ROWADZONYCH Z BEZOŚREDNIM UDZIAŁEM NAUCZYCIELI AKADEMICKICH LUB INNYCH OSÓB ROWADZĄCYCH ZAJĘCIA: UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 4 8. ŁĄCZNA I UNKTÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOTU ROJEKT ZESOŁOWY : 5 9. UNKTÓW, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAKTYK ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 brak 10. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANIA KWALIFIKACJI: - uzyskanie 90 punktów, - przygotowanie i zaliczenie projektu dyplomowego, - zdanie egzaminu dyplomowego. VI. VII. VIII. 11. KARTY RZEDMIOTÓW (w portalu Moja G i katalogu ) KOIA UCHWAŁY RADY WYDZIAŁU W SRAWIE ROGRAMU STUDIÓW WRAZ Z KOIĄ OINII WŁAŚCIWEGO ORGANU SAMORZĄDU STUDENTÓW LAN STUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) MATRYCA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / RZEDMIOTÓW (w załączeniu)