Instrukcja utworzenia stanowiska Menadżera Opieki (Menedżer Opiekuna) wytyczne dla menedżerów w zakresie organizacji wsparcia psychologicznego
|
|
- Danuta Aniela Staniszewska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Instrukcja utworzenia stanowiska Menadżera Opieki (Menedżer Opiekuna) wytyczne dla menedżerów w zakresie organizacji wsparcia psychologicznego
2 Spis treści O co chodzi z poradnictwem psychologicznym podstawowe informacje o wsparciu psychologicznym 3 Czy mogę samodzielnie dbać o zdrowie psychiczne?... 5 Wsparcie psychologiczne jako istotny element funkcjonowania instytucji pomocy i integracji społecznej... 6 Wsparcie psychologiczne w ramach Platformy 4P... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki. Korzyści płynące z uruchomienia wsparcia psychologicznego dla opiekunów... 8
3 O co chodzi z poradnictwem psychologicznym podstawowe informacje o wsparciu psychologicznym Komu potrzebne jest poradnictwo psychologiczne? Poradnictwo psychologiczne skierowane jest do osób zdrowych przeżywające kryzysy rozwojowe, bieżące trudności przystosowawcze lub inne problemy wynikające z aktualnej sytuacji życiowej. Czym jest? Poradnictwo psychologiczne jest ukierunkowane na bieżącą pomoc w zdefiniowaniu dotykających nas problemów i znalezieniu najlepszych sposobów ich rozwiązania. Jest to krótka forma relacji pomiędzy klientem a psychologiem w postaci porady dotyczącej zidentyfikowanego problemu. Kiedy warto skorzystać? Poradnictwo psychologiczne jest idealnym rozwiązaniem kiedy zmiany w naszym życiu zaczynają nas przerastać. Jak to wygląda? Poradnictwo psychologiczne zazwyczaj odbywa się w formie kilku spotkań. Ma na celu zidentyfikowanie problemu i poszukiwanie sposobów jego rozwiązania. W ramach spotkań następuje: zdiagnozowanie potrzeb klienta oraz zrozumienie przez niego problemu, z powodu którego przychodzi do specjalisty określenie możliwości wpływu na ten problem oraz rozpoznanie czynników potrzebnych do dokonania zmiany zaplanowanie poszczególnych etapów pracy stałe wsparcie klienta, wspomaganie rozwoju tych cech, które sprzyjają radzeniu sobie z bieżącym problemem Jakimi problemami zajmuje się psycholog? Są to najczęściej problemy dnia codziennego związane m.in. z: pracą i życiem zawodowym ważnymi życiowymi decyzjami konfliktami zarówno w rodzinie jak i w najbliższym otoczeniu utratą kogoś bliskiego, chorobą, przeżywaniem żałoby kryzysami w życiu osobistym bądź zawodowym Kto udziela porad? Porad psychologicznych udziela psycholog zgodnie z Kodeksem Etycznym zawodu psychologa czyli osoba mogąca wykazać się dyplomem magistra psychologii. Zobowiązani są do wykonania dokumentacji oraz oceny świadczonych usług.
4 W jakiej formie można skorzystać z tego rodzaju pomocy? Poradnictwo psychologiczne prowadzone jest w różnych formach. Najbardziej powszechne są bezpośrednie spotkania z psychologami zatrudnionymi w poradniach zdrowia psychicznego [lista placówek Jednakże wsparcie psychologiczne jest ważną częścią wielu obszarów naszego życia dlatego prowadzone jest również przez Urzędy Pracy, Ośrodki Pomocy Społecznej, Hospicja, Instytucje wspierające opiekunów rodzinnych. Często też jest elementem wielu projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej. Część psychologów działa również poprzez strony internetowe czy inne formy zdalnego kontaktu. Można też zbadać swoją kondycje psychiczną poprzez dostępne testy Jednakże warto korzystać z witryn, które powstają przy współudziale środków publicznych np. ministerstwa zdrowia. Czego oczekiwać w trakcie spotkania? Kluczowym elementem spotkania będzie wywiad dotyczący problemu oraz stanu psychicznego w jakim znajduje się klient. W szczególności ze strony psychologa mogą paść pytania dotyczące: oceny ogólnego samopoczucia aktualnych a także diagnozowanych wczesnej chorób i dolegliwości oraz zażywanych leków zażywanych używek sytuacji rodzinnej oraz zawodowej oczekiwań i powodów wizyty nastrojów i stanów depresyjnych a także myśli samobójczych innych członków rodziny, u których zidentyfikowano zaburzenia nastroju Obawy i bariery Psycholog to specjalista, którego zadaniem jest wsłuchać się w Twoje problemy. Wizyta powinna przebiegać w dobrej atmosferze, która umożliwi Ci otworzyć się i swobodnie porozmawiać o wszystkim co myślisz. Psycholog nie będzie Cię osądzał ani oceniał i jest zobowiązany zachować tajemnicę służbową. Jeśli nie czujesz się komfortowo masz prawo zmienić specjalistę jednakże nie uprzedzaj się i daj drugą szansę.
5 Czy mogę samodzielnie dbać o zdrowie psychiczne? Higiena psychiczna jest równie ważna jak codzienna higiena osobista dlatego z równą dbałością należy się nią zajmować. Jest to nic innego jak własna troska o zdrowie psychiczne. Jest swoistym połączeniem medycyny i psychologii, a jej zadaniem jest dążenia do jak najlepszego stanu umysłu. W celu poprawy i utrzymania dobrej kondycji proponuje się wykonywanie różnych czynności od tych najprostszych jak znalezienie w ciągu dnia chwili dla siebie na odpoczynek i relaks poprze odszukanie takich czynności, zajęć, które pomogą nam odciąć umysł od ciągłych napięć i obciążeń takich jak sport, pieczenie, rozwój nowych pasji aż do profesjonalnych technik redukcji stresu i poprawy kondycji psychicznej np. poprzez medytacje czy coaching, Higiena psychiczna jest próba poszukiwania własnej równowagi wewnętrznej, pozytywnych relacji z otoczeniem i efektywnego rozwiązywania problemów. Co mogę zrobić dla własnego zdrowia psychicznego? Specjaliści doradzają aby: Odnaleźć własny sposób na redukcję stresu. Śpiew, spacer, intensywny trening, spotkanie z przyjacielem. Określić własne potrzeby. Zadbać o codzienne przyjemności. Stwórz listę codziennych przyjemności i zatroszcz się o siebie. Może to być ulubiona kawa, smakołyk, rozmowa telefoniczna z przyjacielem, spacer. Myśleć pozytywnie i nie zamartwiać się. Dbać o prawdziwe relacje z ludźmi. Kontakty poprzez media społecznościowe są ciekawe i dobre jednak nigdy nie zastąpią prawdziwej relacji. Odpoczywać. Przynajmniej jedne dzień w tygodniu poświęć na swoje pasje, kontakt z rodziną, odwiedziny u bliskich czy znajomych. W ciągu roku zaplanuj dwutygodniowy urlop z dala od swoich zadań i obowiązków. Rozwijać się. Zadbaj aby w Twoim życiu było miejsce na autorozwój.
6 Wsparcie psychologiczne jako istotny element funkcjonowania instytucji pomocy i integracji społecznej Wsparcie psychologiczne obok poradnictwa prawnego stanowi bardzo ważny element oferty kierowanej do lokalnej społeczności. Jest to spójne ze projektowanymi zmianami w funkcjonowaniu Ośrodków Pomocy Społecznej, które mają stać się instytucjami otwartymi na problemy wszystkich mieszkańców. Mimo, iż usługi świadczone przez psychologa często kojarzone są z usługami świadczonymi na rzecz klientów pomocy społecznej czy osób bezrobotnych to jak wskazują doświadczenia szerokie udostępnienie tego typu wsparcia przynosi bardzo wiele korzyści. Nowe zadania stające przed system pomocy społecznej wskazują, iż naturalnym wydaje się umiejscowienie tej usługi w Ośrodku Pomocy Społecznej. Takie rozwiązanie daje możliwość dotarcia z pomocą do wszystkich potrzebujących mieszkańców bez względu na sytuacje materialną bądź inne czynniki determinujące możliwość skorzystania z tej usługi. W przypadku tego typu wsparcia ważny jest człowiek i sytuacja w jakiej się znalazł. Zatrudnienie psychologa na etat w Ośrodku Pomocy Społecznej umożliwia m.in.: zorganizowanie doraźnej pomocy w trudnych i newralgicznych sytuacjach (np. strata kogoś bliskiego, utrata pracy, przypadki przemocy domowej, utrat dobytku w drodze zdarzeń losowych), w przypadkach pracy z trudnym klientem istnieje możliwość dotarcia psychologa do miejsca zamieszkania i tam udzielenie koniecznego wsparcia, pracownicy socjalni i asystenci rodziny pracujący w terenie mają możliwość omówienia przypadków napotkanych w trakcie wykonywania swoich obowiązków, pracownicy Ośrodka, którzy na co dzień pracują z wymagającymi i trudnymi klientami mają sami możliwość skorzystania ze wsparcia tego typu, związanie psychologa z problemami mieszkańców oraz z samą instytucją, koncentrację psychologa na konkretnych grupach i świadczenie usług w miejscach a także w godzinach wskazanych przez kierownika ośrodka np. wsparcie dla osób starszych i opiekunów w klubie seniora w godzinach popołudniowych, czy wieczorne dyżury telefoniczne, wpływ kierownika Ośrodka na podejmowane działania, ustalenie priorytetów i zdań, otwarcie na wszystkie potencjalne grupy docelowe. Psycholog w Ośrodku umożliwia stworzenie szerokiej oferty wsparcia gdyż może pracować zarówno z dziećmi, jak i z osobami dorosłymi. Dla dzieci prowadzone są zajęcia indywidualne pod kątem trudności przedszkolnych i szkolnych, wychowawczych, emocjonalnych oraz związanych z zachowaniem. Natomiast dorosłym pomaga się w przezwyciężaniu trudności wychowawczych, trudności w relacjach międzyludzkich, trudności w radzeniu sobie z problemami życia codziennego, trudności wynikających z występowania przemocy w rodzinie.
7 Trudno znaleźć psychologa w małych ośrodkach miejskich czy wiejskich jednakże jest to bardzo popularny kierunek studiów i wielu adeptów właśnie w takich miejscach zaczyna swoją karierę, nie oczekując zarazem dużego wynagrodzenia. Zatrudnienie psychologa na etacie wymaga zwiększenia budżetu jednostki, jednakże korzyści dla mieszkańców są nie współmierne do ponoszonych kosztów. Najczęściej pierwszym momentem zatrudnienia psychologa jest realizacja projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej. Warto rozważyć pilotaż i wprowadzić usługę przynajmniej na krótki okres czasu.
8 Korzyści płynące z uruchomienia wsparcia psychologicznego dla opiekunów Uruchomienie wsparcia psychologicznego dla opiekunów faktycznych niesie za sobą szereg wymiernych korzyści: a) korzyści dla opiekunów faktycznych b) korzyści dla podopiecznych (osób starszych, niesamodzielnych/niepełnosprawnych, dzieci) c) korzyści dla instytucji publicznych działających na danym terenie d) korzyści dla instytucji pozarządowych korzyści dla opiekunów korzyści dla podopiecznych korzyści dla JST korzyści dla NGO
Gmina Wielkie Oczy Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wielkich Oczach Opis przedmiotu zamówienia
Gmina Wielkie Oczy Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wielkich Oczach Opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 6 do SIWZ 1. NAZWA ZAMÓWIENIA: Organizacja usług szkoleniowych i doradczych w projekcie Aktywna
Gmina Wielkie Oczy Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wielkich Oczach Opis przedmiotu zamówienia
Gmina Wielkie Oczy Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wielkich Oczach Opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 6 do SIWZ 1. NAZWA ZAMÓWIENIA: Organizacja usług szkoleniowych i doradczych w projekcie Aktywna
ISSO Instytucjonalne Standardy Społecznej Opieki. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Policach Stowarzyszenie SOS dla Rodziny
ISSO Instytucjonalne Standardy Społecznej Opieki Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Policach Stowarzyszenie SOS dla Rodziny POWIAT POLICKI Liczba mieszkańców 72.326 tyś. GMINA Liczba w tys. % Police 42
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadania.
Kozienice dnia 23.02.2015 r. MGOPS.411.1.2015 Przewodniczący Rady Miejskiej w K o z i e n i c a c h Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie
Rola świetlic środowiskowych w pracy asystenta rodziny. Wrocław, 19 listopada 2015 r.
Rola świetlic środowiskowych w pracy asystenta rodziny Wrocław, 19 listopada 2015 r. Asystent rodziny Asystentura rodziny polega na towarzyszeniu rodzinie z dziećmi w poszukiwaniu rozwiązań trudnej sytuacji
Zarządzenie Nr /2015 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kozienicach z dnia 2015 roku.
Zarządzenie Nr /2015 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kozienicach z dnia 2015 roku. w sprawie wprowadzenia w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Kozienicach Regulaminu Organizacyjnego Punktu
Regulamin Punktu Interwencji Kryzysowej przy Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Łowiczu. Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik Nr 2 do Regulaminu Organizacyjnego PCPR w Łowiczu /Uchwała Nr 539/2014 Zarządu Powiatu Łowickiego z dnia 12 lutego 2014r./ Regulamin Punktu Interwencji Kryzysowej przy Powiatowym Centrum Pomocy
Dyżur psychologa w postaci udzielania porad psychologicznych:
W ramach niniejszego projektu oferujemy: poradnictwo psychologiczne poradnictwo prawne telefon zaufania - 32 426 00 33 wew. 11 program psychoedukacyjny dla rodziców i opiekunów prawnych,,szkoła dla rodziców
Zespół d/s Wdrażania i Koordynacji Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego.
Cel szczegółowy 1. Upowszechnianie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań i stylów życia korzystnych dla zdrowia psychicznego, rozwijanie umiejętności efektywnego radzenia sobie w
w Legnicy Sprawozdanie z działalności Ośrodka Interwencji Kryzysowej przy Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Legnicy za 2013 rok
Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Legnicy Sprawozdanie z działalności Ośrodka Interwencji Kryzysowej przy Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Legnicy za 2013 rok Legnica, styczeń 2014 r. SEKRETARIAT (076)
Gmina Sandomierz - Ośrodek Pomocy Społecznej w Sandomierzu Opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 3 do SIWZ Gmina Sandomierz - Ośrodek Pomocy Społecznej w Sandomierzu Opis przedmiotu zamówienia 1. NAZWA ZAMÓWIENIA: Przygotowanie, przeprowadzenie, organizacja usług szkoleniowych oraz usług
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2014/2015 L.P. ZADANIA DO REALIZACJI CEL TERMIN I. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów w tym diagnozowanie potencjalnych możliwości
Narzędzie pracy socjalnej nr 15 Wywiad z osobą uzależnioną od alkoholu 1 Przeznaczenie narzędzia:
Narzędzie pracy socjalnej nr 15 Wywiad z osobą uzależnioną od alkoholu 1 Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem osoby/ rodziny) Zastosowanie
UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie przyjęcia Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego dla Żywca na 2017-2020 Na podstawie art.7 ust.1 pkt 5, art. 18 ust.2
Zadania psychologa w szkole
Zadania psychologa w szkole Pracę psychologa w szkole określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej. Według aktualnych przepisów do obowiązków psychologa zatrudnionego w szkole należy: 1) prowadzenie
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów ANKIETA Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców Gminy Urzędów i ma na celu właściwe
Priorytety promocji zdrowia psychicznego dla Powiatu Kieleckiego na lata 2012 2015
Załącznik nr 1 do Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego Powiatu Kieleckiego na lata 2012-2015 Priorytety promocji zdrowia psychicznego dla Powiatu Kieleckiego na lata 2012 2015 Na podstawie Rozporządzenia
OŚRODEK WSPARCIA DLA OSÓB
OŚRODEK WSPARCIA DLA OSÓB Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI 1 2 Środowiskowy Dom Sampomocy Integracja w Bytomiu Jesteśmy dziennym ośrodkiem wsparcia, działającym na terenie Bytomia, przeznaczonym dla osób dorosłych
NARZĘDZIE I PLATFORMA 4P
NARZĘDZIE I PLATFORMA 4P 4P międzysektorowa inicjatywa pomocy rodzinom wielopokoleniowym Podstawowe informacje 1 4P międzysektorowa inicjatywa pomocy rodzinom wielopokoleniowym to innowacyjny projekt dofinansowany
Zarządzenie Nr OPS.021.1.7.2012. Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Sandomierzu
Zarządzenie Nr OPS.021.1.7.2012 z dnia 09 stycznia 2012r. Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Sandomierzu w sprawie wprowadzenia Procedury postępowania pracownika socjalnego oraz asystenta rodzinnego
Ośrodek Interwencji Kryzysowej (OIK) Liczba podjętych działań. 2. Propagowanie informacji dotyczących profilaktyki zaburzeń psychicznych.
Załącznik do Programu Cel główny 1: promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym Cel szczegółowy 1.1: upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań
UCHWAŁA Nr 87/XV/2012 Rady Gminy Świercze Z dnia r.
UCHWAŁA Nr 87/XV/2012 Rady Gminy Świercze Z dnia 22.03.2012r. W sprawie przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny dla Gminy Świercze na lata 2012 2015. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014 2015r. I. Wprowadzenie Wdrażanie modelowych rozwiązań pracy z rodziną wieloproblemową, w szczególności rozwój pracy socjalno-
OFERTA STAŻU NR 1/2017/S122/OF
Płatne staże finansowane ze środków Unii Europejskie! Kto może wziąć udział w projekcie? O staż mogą ubiegać się studenci/tki dwóch ostatnich semestrów stacjonarnych jednolitych studiów magisterskich Psychologii.
Wiedza zmienia przyszłość Praca zespołów interdyscyplinarnych w rozwiązywaniu problemów społecznych gminy Śrem
Wiedza zmienia przyszłość Praca zespołów interdyscyplinarnych w rozwiązywaniu problemów społecznych gminy Śrem Wiedza zmienia przyszłość Ośrodek Pomocy Społecznej w Śremie jest organizacją zespołu osób
Jest grupą praktyków z całej Polski, którzy reprezentują lokalne i ogólnopolskie organizacje pozarządowe.
2 1 0 7 OFERTA SZKOLEŃ Jest grupą praktyków z całej Polski, którzy reprezentują lokalne i ogólnopolskie organizacje pozarządowe. Naszą misją jest realizowanie prawa dziecka do wychowania w rodzinie. Dzieci,
Plan pracy Pedagoga Szkolnego. w roku szkolnym 2015/2016
ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH Plan pracy Pedagoga Szkolnego w roku szkolnym 2015/2016 OPRACOWAŁA: Anna Niewęgłowska-Maik Pedagog szkolny Biskupice: 2015/2016 ZADANIA PEDAGOGA
Narzędzie pracy socjalnej nr 14 Wywiad z osobą długotrwale chorą 1 Przeznaczenie narzędzia:
Narzędzie pracy socjalnej nr 14 Wywiad z osobą długotrwale chorą 1 Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem osoby/ rodziny) Zastosowanie
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2012 r. oraz przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań w 2013 r.
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2012 r. oraz przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań w 2013 r. I. Zagadnienia ogólne. Wspieranie rodziny przeżywającej trudności
PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15
PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15 1.Organizacja zajęć psychoedukacyjnych dla grupy uczniów z trudnościami wychowawczo dydaktycznymi (odp. Psycholog, Pedagog, Logopeda; realizacja
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PI ODRODZENIE FENIKSA innowacyjny model współpracy instytucji publicznych i niepublicznych z przedsiębiorstwami
Pedagog szkolny - mgr Iwona Puzio. Godziny pracy pedagoga. poniedziałek: wtorek: środa : czwartek:
Pedagog szkolny mgr Iwona Puzio Godziny pracy pedagoga poniedziałek: 8.00 13.30 wtorek: 9.00 13.30 środa : 8.00 11.30 czwartek: 10.00 17.00 piątek: 9.00 13.30 1 / 10 Największą wartością, której są podporządkowane
UCHWAŁA Nr XV/106/2016 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA z dnia 30 marca 2016 r.
UCHWAŁA Nr XV/106/2016 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA z dnia 30 marca 2016 r. w sprawie przyjęcia Miejsko Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata 2016 2018 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z
Program promocji zdrowia psychicznego
Załącznik nr 1 Psychicznego na. Program promocji zdrowia psychicznego Cel główny 1: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym. Cel szczegółowy 1.1: upowszechnienie wiedzy na
UCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku
UCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny dla Gminy Kobylnica w roku 2016 Na podstawie
Nadzór nad funkcjonowaniem i pracą Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Jasienicy Rosielnej
BERNARDYNA ZYGAROWICZ-FILAR - Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Jasienicy Rosielnej Nadzór nad funkcjonowaniem i pracą Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Jasienicy Rosielnej Przewodniczący
GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA
Załącznik do Zarządzenia Nr 190 /2016 Wójta Gminy Łęczyca z dnia 05.05.2016 r. PROJEKT GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA 2016 2020 I. WPROWADZENIE Podstawą prawną do działań związanych
UCHWAŁA NR X/56/2015 Rady Gminy Kobylnica z dnia 19 marca 2015 roku
UCHWAŁA NR X/56/2015 Rady Gminy Kobylnica z dnia 19 marca 2015 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny dla Gminy Kobylnica w roku 2014roku Na podstawie art.
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2015/ 2016
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2015/ 2016 Zadania Diagnozowanie środowiska szkolnego. Diagnoza niepowodzeń szkolnych uczniów. Cele szczegółowe
UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r.
UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego Gminy Rzgów na lata 2012-2015 Na podstawie art. 18 ust.1 ustawy
Specjalistyczna Poradnia Rodzinna. PASIEKA Fundacja Rozwoju i Wsparcia
Specjalistyczna Poradnia Rodzinna PASIEKA Fundacja Rozwoju i Wsparcia Kim jesteśmy? Specjalistyczna poradnia rodzinna działająca przy Fundacji Rozwoju i Wsparcia Pasieka. Zadanie dotyczy udzielania bezpłatnych
Załącznik nr 1 do Specyfikacji. tel. 29 761 73 95 faks 29 643 24 22 http://www.rzekun.pl/osrodek-pomocy-spolecznej.html ops@rzekun.
Załącznik nr 1 do Specyfikacji Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie konsultacji, warsztatów, treningów oraz szkoleń w zakresie umiejętności
2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów.
Str. Spis treści. Wprowadzenie.... Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów..... Poradnictwo i pomoc psychologiczna..... Zapewnienie uczniom doradztwa w zakresie wyboru kierunku
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKLONEGO na rok 2012/2013. opracowała M. Dadun
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKLONEGO na rok 2012/2013 opracowała M. Dadun 1 Zadania ogólne: 1. Rzetelna diagnoza środowiska szkolnego ze szczególnym zwróceniem uwagi na specyficzne potrzeby edukacyjne uczniów.
Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice
Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice Opis zadania 1. Nazwa zadania Punkt Konsultacyjny Gminy Siechnice 2. Miejsce wykonywania zadania: Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, 55 011 Siechnice,
STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W JASIONNIE. Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 2/2011 Zarządu Katolickiego Stowarzyszenia Serca dla serc w Jasionnie z dnia 21 listopada 2011r. STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W JASIONNIE Rozdział I Postanowienia
Gminny Program Opieki nad Dzieckiem i Rodziną na lata
Załącznik do Uchwały nr XXXIX/431/10 Rady Miejskiej w Busku-Zdroju z dnia 29 kwietnia 2010 roku Gminny Program Opieki nad Dzieckiem i Rodziną na lata 2010-2015 WSTĘP Rodzina jest pierwszym, najważniejszym
ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE
Załącznik nr 10 ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE I. Zadania pedagoga szkolnego 1. Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ARMII KRAJOWEJ W JABŁONNIE Opracowała mgr Izabela Wisznia Jabłonna, 7 września 2018 r. 1 Plan pracy psychologa na rok szkolny
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2017/2018
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2017/2018 Zadania Diagnozowanie środowiska szkolnego. Diagnoza niepowodzeń szkolnych uczniów. Cele szczegółowe
WSPÓŁPRACA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY ZE SZKOŁAMI PONADGIMNAZJALNYMI W ŁODZI
WSPÓŁPRACA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY ZE SZKOŁAMI PONADGIMNAZJALNYMI W ŁODZI SZKOŁA *DYREKTOR *NAUCZYCIELE PORADNIA *PRACOWNICY PEDAGOGICZNI *SPECJALIŚCI: PSYCHOLODZY PSYCHOTERAPEUCI
PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH
PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH CELE PROGRAMOWE Zminimalizowanie przemocy w szkole i zapobieganie
2. Promocja zdrowia i rozwijanie umiejętności zdrowego stylu życia. 3. Kształtowanie i rozwijanie umiejętności współżycia społecznego.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie Szkolny program profilaktyki dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie na lata 2014-2017
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR
Wzajemna pomoc. Działu Pomocy Instytucjonalnej
Wzajemna pomoc PROJEKT SOCJALNY Działu Pomocy Instytucjonalnej Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Grudziądzu Grudziądz, październik 2009 r. Wzajemna pomoc - - grupa wsparcia grudziądzkich rodzin zastępczych.
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015 Rodzina jest pierwszym i głównym środowiskiem wychowawczym. To właśnie w niej tworzą się określone normy regulujące zachowania jej członków, a także
UCHWAŁA NR../../2012 RADY MIEJSKIEJ W TŁUSZCZU z dnia 2012
Projekt Burmistrza UCHWAŁA NR../../2012 RADY MIEJSKIEJ W TŁUSZCZU z dnia 2012 w sprawie przyjęcia lokalnego programu pomocy społecznej pt.: Programu Aktywności Lokalnej AKADEMIA MĄDREGO RODZICA Na podstawie
Emilia Frąckiewicz Edyta Gogół
Asysta rodzinna w Ośrodku Pomocy Społecznej Dzielnicy Wola Emilia Frąckiewicz Edyta Gogół 10 ASYSTENTÓW RODZINY ROK 2012 91 ŚRODOWISK 216 DZIECI ROK 2013 131 ŚRODOWISK 276 DZIECI Struktura rodzin STRUKTURA
PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA 01.01.2015 ROKU DO DNIA 31.12.2015 ROKU
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Miasta Nowego Sącza z dnia PROJEKT SOCJALNY SĄDECKA POMOCNA DŁOŃ PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA 01.01.2015 ROKU DO DNIA 31.12.2015 ROKU PROJEKTODAWCA
Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach.
PWSIiP w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach. Zarządzanie finansami banków i przedsiębiorstw
REGULAMIN ORGANIACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W ŁOBZIE
REGULAMIN ORGANIACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W ŁOBZIE 1 Podstawy prawne działania Placówki Wsparcia Dziennego: 1. ustawy z dnia 09.06.2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz.
Sprawozdanie z wykonania planu finansowego wydatków Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Krotoszynie za 2009 rok
Sprawozdanie z wykonania planu finansowego wydatków Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Krotoszynie za 2009 rok W MGOPS w Krotoszynie dysponował budżetem w wysokości: 13 796 380,00 zł Plan finansowy
Gminny Program Wspierania Rodziny dla Gminy Mieroszów na lata
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr XIX/80/15 Rady Miejskiej Mieroszowa z dnia 30 grudnia 2015 r. Gminny Program Wspierania Rodziny dla Gminy Mieroszów na lata 2016-2018 I. Wstęp Ustawa z dnia 9 czerwca 2011
STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W ŁĘCZYCY
Załącznik do Uchwały Nr XXIII/176/08 Rady Miasta Łęczyca z dnia 28 marca 2008 r. STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W ŁĘCZYCY Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Środowiskowy Dom Samopomocy (Dom) w
ROLA DORADCY ZAWODOWEGO W POWIATOWYM URZĘDZIE PRACY
ROLA DORADCY ZAWODOWEGO W POWIATOWYM URZĘDZIE PRACY Czym jest poradnictwo zawodowe i jakie są jego formy? Poradnictwo zawodowe jest usługą rynku pracy, realizowaną przez powiatowe urzędy pracy i centra
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019 L.p. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN DOKUMENTACJA UWAGI I. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych, w tym diagnozowanie rozwojowych i edukacyjnych
im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć Witonia, 09.09.2014r. Program Profilaktyki Gimnazjum w Witoni im. św. Jadwigi Królowej Polski opisuje wszelkie
Psychologia kliniczna
Psychologia Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia 18 Logika 6 I
Wsparcie osób z zaburzeniami psychicznymi w systemie pomocy społecznej na terenie Powiatu Tarnogórskiego
Wsparcie osób z zaburzeniami psychicznymi w systemie pomocy społecznej na terenie Powiatu Tarnogórskiego Osoby z zaburzeniami psychicznymi mogą uzyskać wsparcie w zakresie pomocy społecznej w formie: -specjalistycznego
PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 wynikający z priorytetów Programu Wychowawczego placówki
PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 wynikający z priorytetów Programu Wychowawczego placówki GRUPA III Lp Zadania Formy realizacji Termin realizacji Osoby odpowiedzialne 1. Zapobieganie i przeciwdziałanie
GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA
Załącznik do uchwały Nr XIX/131/12 Rady Miejskiej w Krośniewicach z dnia 28 lutego 2012 r. w sprawie ustalenia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO
Zespół Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO Na rok szkolny 2017/ 2018 w Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie Plan zawierający
Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu
Warszawa, dnia 21.01.2011 r. Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu Projekt systemowy Małe kroki do sukcesu realizowany był w terminie od 04.05.2010 r. do 31.12.2010 r. przez
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Limanowej
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Limanowej Mieszkanie Chronione Zgodnie z przepisami ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej, mieszkanie chronione jest formą pomocy społecznej przygotowującą
LUBUSKIE STOWARZYSZENIE PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ W III SEKTORZE
LUBUSKIE STOWARZYSZENIE PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ W III SEKTORZE O NAS Działalność naszego stowarzyszenia skierowana jest do wszystkich osób zainteresowanych profilaktyką oraz promocją zdrowego i aktywnego
PROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Michałowicach klasy IV-VI rok szk. 2016/2017 I. Podstawy prawne opracowania Programu Profilaktyki 1. Konstytucja RP z dnia 17.10.1997 r. 2. Ustawa
Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym
Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Słupca, 12 kwietnia 2012r. Rola poradni psychologicznopedagogicznej w zapobieganiu niedostosowaniu społecznemu wśród dzieci
Opracowanie: mgr Ewa Jagiełłowicz (psycholog) mgr Anna Konopka (pedagog)
DORADZTWO ZAWODOWE W PRZEKROJU ŻYCIOWYM Opracowanie: mgr Ewa Jagiełłowicz (psycholog) mgr Anna Konopka (pedagog) AKTY PRAWNE Konstytucja RP z dnia 2.04.1997 r. (art.65), Ustawa z dnia 7.09.1991 r. o systemie
Załącznik 4 Szczegółowe zakresy informacji do umieszczenia w materiałach. 1. Projekt graficzny, wykonanie, dostawa i montaż tablicy informacyjnej
Załącznik 4 Szczegółowe zakresy informacji do umieszczenia w materiałach promocyjnych OPS.221.17.2017.MRK 1. Projekt graficzny, wykonanie, dostawa i montaż tablicy informacyjnej ZAPRASZAMY DO SKORZYSTANIA
Rola psychologa w podmiotach leczniczych
Rola psychologa w podmiotach leczniczych Podstawowym celem działań podmiotów leczniczych było i jest zdrowie pacjentów. Ponieważ jednak zdrowie według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) to stan cechujący
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Krzeszowice w roku 2012 i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań
Krzeszowice, dnia 14 marca 2013 r. Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Krzeszowice w roku 2012 i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań Podstawa prawna:
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015. realizacji
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Lp Treść zadania Sposoby i formy realizacji Termin Uwagi I Zadania organizacyjne i ogólnowychowaw cze 1. Weryfikacja rejestru
Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa
Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa Starachowice, 2016 SPIS TREŚCI: Wstęp 3 1. Zadania szczegółowe
Czerwionka Leszczyny, dnia r.
Czerwionka Leszczyny, dnia 5.03.2014r. SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2013 Trzyletni Gminny Program Wspierania Rodziny Na terenie Gminy i Miasta Czerwionka Leszczyny,
ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA
Depresja Inż. Agnieszka Świątkowska Założenia kampanii Światowy Dzień Zdrowia obchodzony co roku 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam unikalną możliwość mobilizacji działań
UCHWAŁA NR XXVIII/231/17 RADY GMINY SUWAŁKI. z dnia 28 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/231/17 RADY GMINY SUWAŁKI z dnia 28 lutego 2017 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Wspierania Rodziny w Gminie Suwałki na lata 2017-2019. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Otwarty konkurs ofert
29/06/2011 ogłaszany jest zwyczajowo w I kwartale danego roku. Ogłoszenie o konkursie zawierające wszelkie szczegóły i warunki uczestnictwa w nim, publikowane jest na naszej stronie w zakładce Konkursy
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO ZA ROK 2014
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014 GŁUCHOŁAZY, 2015r. 1 SPIS TREŚCI WSTĘP...3 1. SYSTEM PIECZY ZASTĘPCZEJ - DEFINICJA...4 2. ZADANIA GMINY...4 3. PODSUMOWANIE. 9
MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH. na lata /PROJEKT/
Załącznik do Uchwały Nr.. Rady Miejskiej Leszna z dnia.. MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH na lata 2006-2007 /PROJEKT/ OPIS PROBLEMU Niepełnosprawność, zgodnie z treścią ustawy
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POKOJU W ŻARKACH LETNISKU ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POKOJU W ŻARKACH LETNISKU ROK SZKOLNY 2018/2019 Zgodnie z przepisami prawa oświatowego do zadań pedagoga szkolnego w szkole należy: 1)Prowadzenie badań
Projekt Wykorzystaj swoją szansę!
Załącznik Nr 2 Projekt Wykorzystaj swoją szansę! jest projektem systemowym realizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Koninie. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach
Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach
Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 stycznia 2003r. w sprawie zasad udzielania
UCHWAŁA NR LIII/439/2018 Rady Gminy Kobylnica z dnia 29 marca 2018 roku
UCHWAŁA NR LIII/439/2018 Rady Gminy Kobylnica z dnia 29 marca 2018 roku w sprawie przyjęcia rocznego sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny dla Gminy Kobylnica w roku 2017 Na podstawie
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Lp Treść zadania Sposoby i formy Termin Uwagi realizacji I Zadania ogólnowychowa wcze i organizacyjne 1. Weryfikacja rejestru
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNEJ UŚMIECH AKADEMII EDUKACJI UŚMIECH
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNEJ UŚMIECH AKADEMII EDUKACJI UŚMIECH 1 Postanowienia ogólne 1) Firma nosi nazwę Poradnia Psychologiczna Uśmiech /Akademia Edukacji Uśmiech. 2) Poradnia Psychologiczna Uśmiech
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE Szanowni Państwo, Zwracamy się do Państwa w związku z podejmowaniem działań na rzecz Stworzenia standardu Superwizji pracy socjalnej. realizowanych w ramach projektu
Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Współpracujący Uwagi
Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Współpracujący Uwagi I Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie zagrożonych niedostosowaniem społecznym
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. 2004 nr 256 poz. 2572). 2. Rozporządzenie Ministra
Studia Podyplomowe. Studium Pomocy Psychologicznej
I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Studium Pomocy Psychologicznej II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Kielcach WOLONTARIAT - WŁĄCZ SIĘ!
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Kielcach WOLONTARIAT - WŁĄCZ SIĘ! KIELCE 2013 "Człowiek jest wspaniałą istotą nie z powodu dóbr, które posiada, ale jego czynów. Nie ważne jest to, co się ma, ale czym