Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu"

Lech Górski
8 lat temu
Przeglądów:

1 Warszawa, dnia r. Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu Projekt systemowy Małe kroki do sukcesu realizowany był w terminie od r. do r. przez Ośrodek Pomocy Społecznej Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy. Projekt współfinansowany był przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego: Program Operacyjny Kapitał Ludzki ; Priorytet VII Promocja Integracji Społecznej; Działanie 7.1 Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji; Poddziałanie Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej. Celem ogólnym projektu była poprawa funkcjonowania 21 rodzin wieloproblemowych w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych oraz aktywizacja zawodowa i społeczna osób pozostających bez zatrudnienia. Cele szczegółowe projektu to: zwiększenie umiejętności wychowawczych, wzrost umiejętności w zakresie prowadzenia gospodarstwa domowego, zwiększenie umiejętności społecznych, podjęcie aktywności zawodowych i nabycie nowych kwalifikacji zawodowych. Projekt skierowany był do 21 osób (19 kobiet i 2 męŝczyzn zgodnie z polityką równości szans) pochodzących z rodzin wieloproblemowych, korzystających ze świadczeń pomocy społecznej, w wieku aktywności zawodowej, niezatrudnionych lub zatrudnionych, zagroŝonych wykluczeniem społecznym. Wsparciem w projekcie zostało objętych: 11 osób bezrobotnych, 7 osób nieaktywnych zawodowo, 3 osoby zatrudnione.

Projekt współfinansowany był przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego: Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013; Priorytet VII Promocja Integracji Społecznej; Działanie 7.

2 BudŜet projektu: koszt całkowity ,00 zł; koszt przypadający na jednego uczestnika/uczestniczkę ,71 zł; zasiłki i pomoc w naturze ,00 zł (1 500,00 zł na uczestnika/uczestniczkę). Formy wsparcia dla uczestników projektu systemowego Małe kroki do sukcesu Wartość otrzymanych Rodzaj działania Opis wskaźników Wyjazd integracyjnoszkoleniowy Wyjazd integracyjno-szkoleniowy zorganizowany został przez firmę KRA Katarzyna Małys-Pęczalska. Wyjazd odbył się w terminie r. Uczestnicy projektu systemowego wraz z rodzinami zakwaterowani zostali w Ośrodku Szkoleniowo- Wypoczynkowym ZETOM-Jachranka (Jachranka 76a, Serock). Podczas wyjazdu odbywały się zajęcia integracyjno-warsztatowe. Warsztaty obejmowały zajęcia z zakresu: podstawowych umiejętności wychowawczych, zarządzania budŝetem domowym, jak ciekawie i efektywnie spędzać czas wolny z dzieckiem. W wyjeździe uczestniczyło 18 uczestników z rodzinami, tj. łącznie 68 osób, w tym 22 osób dorosłych i 46 dzieci. społecznych Warsztaty przeprowadzone zostały w dwóch grupach (w jednej było 10 osób, a w drugiej - 11). KaŜda grupa ukończyła 30 godzin warsztatów (5 spotkań po 6 godzin). Zajęcia przeprowadzili psycholog i pedagog. Głównymi celami warsztatów była: nauka podstaw skutecznego porozumiewania się oraz rozwój umiejętności komunikacyjnych, identyfikacja swoich mocnych stron i obszarów do rozwoju uczestników, identyfikacja emocji wykorzystywanych w porozumiewaniu się, rozwój samokontroli emocjonalnej jako podstawy skutecznego porozumiewania się z innymi, rozwój poczucia własnej wartości przy wykorzystaniu własnego potencjału i zasobów, rozwój umiejętności radzenia sobie ze stresem, nauka asertywności. społecznych ukończyło

zorganizowany został przez firmę KRA Katarzyna Małys-Pęczalska. Wyjazd odbył się w terminie 12-15.07.2010 r.

3 wychowawczych Warsztaty obejmowały 15 godzin. Celem zajęć było zwiększenie kompetencji wychowawczych w rodzinach wieloproblemowych. Warsztaty przeprowadzone zostały przez pedagoga. W trakcie zajęć uczestnicy trenowali następujące umiejętności wychowawcze: nawiązywanie współpracy z dzieckiem, modyfikowanie niepoŝądanych lub nieodpowiednich zachowań bez stosowania róŝnorodnych form przemocy, wspieranie usamodzielnienia dziecka, rozpoznawanie, wyraŝanie i akceptowanie uczuć, radzenie sobie z tzw. trudnym uczuciami, aktywne słuchanie i wyraŝanie oczekiwań w taki sposób, aby były przez dziecko respektowane, stawianie granic, chwalenie w sposób opisowy, adekwatny do zachowania i umiejętności dziecka, stosowanie konsekwencji i zasad zamiast kar. wychowawczych ukończyło Warsztaty aktywizacji zawodowej Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym Kursy zawodowe Warsztaty przeprowadzone zostały w dwóch grupach (w jednej było 12 osób, a w drugiej - 9). KaŜda grupa ukończyła 30 godzin warsztatów (5 spotkań po 6 godzin). Zajęcia przeprowadziło dwóch doradców zawodowych. Program warsztatów obejmował pięć sesji: sesja zapoznawcza, reakcje związane z utratą pracy, sposoby poszukiwania pracy, określanie mocnych i słabych stron, siła pozytywnego i twórczego myślenia, mój plan działania, dokumenty aplikacyjne, rynek pracy, rynek pracy - rozmowa kwalifikacyjna. Celem indywidualnych konsultacji z doradcą zawodowym było zbadanie potencjału zawodowego oraz określenie dalszej ścieŝki zawodowej uczestników projektu. Kursy zostały indywidualnie dobrane do potrzeb uczestników po przeprowadzeniu indywidualnych konsultacji z doradcą zawo- Warsztaty aktywizacji zawodowej ukończyło 21 osób, czyli 100% Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym zostały przeprowadzone ze wszystkimi uczestnikami projektu (21 osób). Kursy zawodowe ukończyło 15

form przemocy, wspieranie usamodzielnienia dziecka, rozpoznawanie, wyraŝanie i akceptowanie uczuć, radzenie sobie z tzw.

4 dowym. Uczestnicy zostali skierowani na następujące kursy: Obsługa elektronicznych kas fiskalnych, Kurs masaŝu I stopnia, Kurs masaŝu limfatycznego i centryfugalnego, Pracownik magazynu z obsługą programów magazynowych Symfonia Handel i WF-MAG, Intensywny kurs fryzjerstwa, Kurs fryzjerstwa, Kadry Płace ZUS z Płatnikiem, Kompleksowe szkolenie I i II stopnia z zakresu stylizacji paznokci, kurs prawa jazdy kategorii B, Profesjonalna niania, Projektowanie i montaŝ automatycznych systemów nawadniających. Wsparcie pielęgniarki środowiskowej/edukatora zdrowotnego Pielęgniarka środowiskowa/edukator zdrowotny pracowała nad poprawą sytuacji zdrowotnej rodziny, dbałości o higienę i prowadziła działania profilaktyczne w zakresie zdrowia. Ze wszystkimi rodzinami pracowała jedna pielęgniarka środowiskowa/edukator zdrowotny. Wsparciem pielęgniarki środowiskowej/edukatora zdrowotnego objętych zostało 21 osób, czyli 100% Wsparcie asystenta rodzinnego Asystenci rodzinni wspólnie z pracownikami socjalnymi ustalili plany pracy z rodzinami. Celem pracy asystentów rodzinnych było wypracowanie sprawnego i właściwego prowadzenia gospodarstwa domowego oraz nabywania umiejętności wychowawczych. Asystenci pomagali rodzinom załatwiać niezbędne sprawy urzędowe oraz związane z prowadzeniem domu i wychowywaniem dzieci. Pracowali nad pozytywnymi zmianami w Ŝyciu rodzin, udzielali wsparcia emocjonalnego, a takŝe pracowali nad wytworzeniem pozytywnych ról społecznych i rodzinnych. Z uczestnikami projektu pracowało 2 asystentów rodzinnych. Jeden asystent miał pod opieką 10 rodzin, a drugi Wsparciem asystenta rodzinnego objętych zostało Spotkania tematyczne W ramach projektu zostały przeprowadzone 4 spotkania tematyczne z zakresu: profilaktyki uzaleŝnień, W spotkaniach tematycznych uczestniczyło 18 osób.

magazynowych Symfonia Handel i WF-MAG, Intensywny kurs fryzjerstwa, Kurs fryzjerstwa, Kadry Płace ZUS z Płatnikiem, Kompleksowe szkolenie I i II stopnia z zakresu stylizacji paznokci, kurs prawa

5 przemocy w rodzinie, dbałości o zdrowie, umiejętności wychowawczych. Opieka nad dziećmi W czasie trwania warsztatów w okresie wakacji zorganizowana została opieka nad dziećmi uczestników, którzy nie byli w sanie zapewnić jej we własnym zakresie. Opiekę zorganizowała pani Katarzyna Ciecieląg, która prowadzi Klub Ciastusia przy ul. Lipkowskiej w Warszawie-Radości. Z opieki nad dziećmi skorzystało 8 Opieką objęto łącznie 15 dzieci.

uczestników, którzy nie byli w sanie zapewnić jej we własnym zakresie.

Podobne dokumenty

Sprawozdanie z realizacji projektu systemowego Małe kroki do sukcesu

Warszawa, dnia 24.01.2012 r. Sprawozdanie z realizacji projektu systemowego Małe kroki do sukcesu Projekt systemowy Małe kroki do sukcesu realizowany był w terminie od 01.04.2011 r. do 30.12.2011 r. przez