Przedmiot fizyki i przedmiot wiary są różne. Czym jest fizyka?

Transkrypt

1 Przedmiot fizyki i przedmiot wiary są różne. Czym jest fizyka? prof. dr hab. Jerzy Warczewski kierownik Zakładu Fizyki Kryształów Instytut Fizyki, Uniwersytet Śląski ul. Uniwersytecka 4, Katowice warcz@us.edu.pl

2 Motto Nauka bez religii jest ułomna, religia zaś bez nauki - ślepa." Albert Einstein

3 PRZEDMIOT FIZYKI Przedmiotem fizyki jest po pierwsze formułowanie określonych pytań a po drugie szukanie odpowiedzi na te pytania. Chodzi tu o pytania "gdzie", "kiedy", "jak" i "dlaczego" w odniesieniu do zjawisk Przyrody oraz o pytanie "ile" w odniesieniu do wartości wielkości fizycznych opisujących te zjawiska. Należy tu dodać, że odpowiedzi na pytania "gdzie" i "kiedy" mają ograniczenia wynikające z własności Przyrody opisanych przez zasadę nieoznaczoności Heisenberga oraz przez szczególną teorię względności.

4 Pierwsza mowa szatana do rodu ludzkiego zaczęła się najskromniej od słowa: dlaczego? Adam Mickiewicz ( )

5 Pytanie dlaczego najbardziej ludzkie z ludzkich pytań!

6 Rudyard Kipling, angielski laureat Nagrody Nobla w dziedzinie literatury, powiedział kiedyś: "Jest pięć tysięcy pytań gdzie, siedem tysięcy pytań jak i sto tysięcy pytań dlaczego". Pytania "dlaczego" pojawiające się w dziedzinie fizyki mają - wbrew panującej powszechnie opinii - jedynie charakter pomocniczy i ich rola w fizyce jest związana z hierarchią praw fizyki.

7 Ewolucja fizyki ukazała, że wiele stwierdzeń o Przyrodzie odkrytych przez obserwacje i początkowo nazwanych przez fizyków prawami fizyki - utraciło swoje znaczenie fundamentalne, ponieważ później inne, bardziej ogólne stwierdzenia o przyrodzie zostały odkryte (poprzez obserwacje i pewne rozważania matematyczne).

8 Z tych ogólnych stwierdzeń można wyprowadzić owe pierwej sformułowane stwierdzenia już tylko na drodze matematycznej (używając ołówka i kartki papieru"), bez uciekania się do doświadczenia.

9 Takie wyprowadzenie może być traktowane jako odpowiedź na pytanie "dlaczego" postawione w odniesieniu do jakiegoś szczegółowego stwierdzenia o przyrodzie, przy czym odpowiedź ta odwołuje się do bardziej ogólnego stwierdzenia o przyrodzie i nic więcej.

10 Najbardziej ogólne stwierdzenia o Przyrodzie, z których można wyprowadzić wszystkie inne stwierdzenia o Przyrodzie, mogą być nazwane fundamentalnymi prawami fizyki, przynajmniej na pewien czas, dopóki bardziej ogólne i bardziej fundamentalne stwierdzenia o Przyrodzie nie zostaną odkryte.

11 Trzeba tu wyraźnie podkreślić, że odpowiedzi na pytania "dlaczego" odnoszące się do fundamentalnych praw fizyki nie istnieją, przynajmniej w dziedzinie fizyki.

12 Co się tyczy samych praw fizyki, to są one sformułowane w języku matematyki i mówią jak przebiegają zjawiska Przyrody, tzn. odpowiadają na pytania "jak", natomiast nie odpowiadają na pytania "gdzie", "kiedy", "dlaczego" i - oczywiście - "ile".

13 Są zatem prawa fizyki uniwersalne w czasie i przestrzeni (we Wszechświecie), ale nie wyjaśniają mechanizmu zjawisk. Czyli na podstawie znajomości praw fizyki nie można zrozumieć Wszechświata do głębi, ale można zrobić w tym kierunku poważny krok, w dokonaniu którego żadna inna nauka nie jest w stanie nam pomóc!

14 Należy podkreślić, że wszystko, co wyżej powiedziano na temat fizyki, w szczególności odnośnie do roli pytań "dlaczego", stosuje się również do wszystkich innych nauk przyrodniczych. O fizyce zresztą można powiedzieć, że jest królową nauk przyrodniczych, można także powiedzieć, że wszystkie nauki przyrodnicze są działami fizyki.

15 Trzeba tu rozróżnić dwie drogi, po których dochodzi się do sformułowania praw fizyki: 5. poprzez obserwację (prawidłowości) zjawisk, co zarazem, niejako in statu nascendi, weryfikuje te prawa (tak głównie robiono dawniej), 2. poprzez tworzenie teorii, których owocem są nowe stwierdzenia o przyrodzie, mogące uzyskać rangę praw fizyki dopiero po weryfikacji eksperymentalnej (tak głównie dzieje się teraz).

16 Okazuje się, że jest stosunkowo niewiele fundamentalnych praw i teorii fizyki, a także pewnych ogólnych charakterystyk fizyki jako nauki, z których można wyprowadzić na drodze matematycznej wszystkie inne stwierdzenia dotyczące przyrody, również i te, które - raczej z powodu tradycji - wciąż nazywane są prawami fizyki.

17 Do fundamentalnych praw, teorii i charakterystyk fizyki (obecnie!) należą 1. relacje między prawami zachowania a symetriami (Noether), 2. prawa symetrii i przypadki ich niezachowania czy łamania, np. niezachowanie parzystości w oddziaływaniach słabych lub łamanie symetrii translacyjnej w magnetycznych i krystalicznych strukturach modulowanych, quasikryształach i politypach, 9. zasada najkrótszego czasu (Fermat) i zasada najmniejszego działania (Hamilton),

18 1. teoria czasoprzestrzeni i grawitacji (szczególna i ogólna teoria względności) Einsteina oraz mechanika i teoria grawitacji Newtona, 5. zasady kwantowe mikroświata z ich probabilistyczną i statystyczną interpretacją, 7. elektrodynamika klasyczna (Maxwell) i kwantowa (Feynman), 7. model standardowy: kwantowa chromodynamika (oddziaływania silne) oraz teoria oddziaływań elektrosłabych (tu mieści się także wspomniana wyżej

19 8. teoria chaosu, 9. teoria superstrun, 10. teoria wielkiej unifikacji i supersymetrii, 11. rozróżnienie przeszłości i przyszłości: odwracalność praw fizyki i nieodwracalność zjawisk, 12. termodynamika i fizyka statystyczna,

20 13. Suma prawdopodobieństw wszystkich wzajemnie wykluczających się zdarzeń wynosi 1, 14. Energia zawsze jest dodatnia, 5. Skutek nigdy nie może wyprzedzać przyczyny (zasada przyczynowości), 7. Wszystkie prawa fizyki mają formę matematyczną.

21 Wydaje się, że można by uznać opisany powyżej przedmiot fizyki oraz powyższe szesnaście punktów jako przybliżenie tego, co nazwałbym kanonem współczesnej wiedzy fizycznej. W świetle tego, co było powiedziane wyżej, kanon ten jest przedmiotem ewolucji historycznej.

22 Parę słów o teologii Jak wiadomo, w chrześcijaństwie uprawianie teologii wymaga z jednej strony metod naukowych (typowych zresztą dla nauk humanistycznych, takich jak historia, filozofia, psychologia etc.), z drugiej zaś strony inspiracji wiary.

23 Wiara jest dla teologii fundamentem poszukiwań drogi od człowieka do Boga i od Boga do człowieka, a to przecież jest głównym celem teologii. Co więcej, tak pojmowana teologia ma dawać wzorce etyczne i moralne, a więc służyć ludziom w ich codziennym życiu. Ma służyć także Kościołowi w pełnieniu jego posługi.

24 Można powiedzieć, że tak jak fizyka jest esencją nauki, tak wiara jest esencją religii i teologii.

25 Biorąc to pod uwagę można powiedzieć, że obie te dziedziny, tj. naukę i religię, cechuje autonomia pojęciowa oraz przedmiotowa, ponieważ przedmiot fizyki i przedmiot wiary są różne.

26 Cechy nauki i religii: niezależność, odrębność, oddzielność, swoistość, samodzielność, autonomia, unikalność, niezwykłość, osobliwość. res unica, beneficium singulare, syngularyzm.

27 Prawa fundamentalne jako granica fizyki Co do nauk przyrodniczych, w szczególności fizyki, to trzeba tu powiedzieć kilka słów na temat relacji fizyka-wiara w związku z tym, iż jeszcze niedawno indoktrynowano całe pokolenia Polaków, że tzw. światopogląd naukowy wyklucza wiarę w istnienie Boga, ponieważ nauka (fizyka!) dowodzi, że Bóg nie istnieje.

28 Było to oczywistym kłamstwem, bowiem w rzeczywistości nie ma (jak dotąd) żadnej ścisłej relacji między fizyką a wiarą, poza subiektywną przecież sferą emocjonalną a także sferą hipotez i przypuszczeń.

29 Mówiąc prościej: nie ma dowodu naukowego ani na istnienie Boga ani na Jego nieistnienie!

30 O antropomorfizacji, czyli o ludzkich (kantowskich) kategoriach poznania Poznanie religii zastosowanie metod badania przyrody do badania religii i Boga.

31 Trzeba tu wspomnieć o pewnych naturalnych skłonnościach człowieka, tj. o skłonnościach do antropomorfizacji, polegającej na rozwijaniu teorii poznania oraz na podejściu do każdego aktu poznania w ludzkich (właściwie kantowskich) kategoriach poznania.

32 Człowiek antropomorfizuje i ponosi porażkę zarówno w poznaniu religii jak też i w zastosowaniu metod badania przyrody do badania religii i Boga.

33 Trzeba tu zaznaczyć, że niektórzy wybitni nawet - teologowie mieli i mają pewne obawy co do ewentualnego zagrożenia wiary na skutek rozwoju fizyki.

34 Miałem okazję osobiście poznać czołowego teologa greckiego Kościoła Prawosławnego, dyrektora Kreteńskiej Akademii Prawosławnej prof. dr Aleksandrosa Papadzerosa. Było to w 1987 roku podczas międzynarodowej Konferencji "Technologia i Edukacja", która odbyła się w pałacu należącym do Akademii Prawosławnej na Krecie.

35 Podczas licznych dyskusji, które prowadziliśmy we dwójkę z prof. Papadzerosem, zapytał mnie on, czy rozwój fizyki nie jest niebezpieczny dla wiary. Po przedstawieniu mu przeze mnie moich poglądów na ten temat, prof. Papadzeros zamówił u mnie artykuł do czasopisma teologicznego, którego on był naczelnym redaktorem.

36 Artykuł mój pt. "Przedmiot fizyki i przedmiot wiary są różne" ukazał się zatem w kilka miesięcy później w Journal of the Orthodox Academy of Crete - Dialogoi Katallagis (październik 1987, s. 55) i zawiera w pierwotnej formie niektóre idee przedstawione w niniejszym wykładzie.

37 Problem praw fundamentalnych pozostaje i w tym właśnie momencie może rozpocząć się wiara. Po pierwsze, można wierzyć, że rozwój fizyki prowadzi do zbioru absolutnie fundamentalnych praw fizyki, albo po prostu do jednego, najbardziej ogólnego prawa.

38 Można także wierzyć, niezależnie od tego, jakie będą te absolutnie fundamentalne prawa, ani też jaka będzie ich liczba, że Stwórca tych praw powinien istnieć, i w tym względzie fizyka nie jest sprzeczna z wiarą w Boga. Co więcej, można nawet wierzyć, że te absolutnie fundamentalne prawa mogłyby wyrażać bardzo wyraźnie swego Stwórcę i w ten sposób dawać w przyszłości "naukowy" dowód istnienia Boga.

39 Poznanie myśli Boga, a więc potwierdzenie jego istnienia, wydawało się możliwe: Keplerowi poprzez usłyszenie Harmonii Sfer, Newtonowi poprzez poznanie położeń i pędów wszystkich cząstek materialnych w chwili Stworzenia, Hawkingowi wreszcie poprzez poznanie sformułowania zunifikowanej teorii wszystkich czterech oddziaływań fundamentalnych.

40 Dzisiaj dla niektórych fizyków tzw. zasada antropiczna jest niemalże naukowym dowodem istnienia Boga. Zasada ta mówi, że warunki powstania życia we Wszechświecie wynikają z takich a nie innych wartości wielu fundamentalnych stałych przyrody (jak np. prędkość światła, stała grawitacji, poziomy energetyczne w atomie węgla czy też prędkość rozszerzania się Wszechświata) i że te wartości zostały najprawdopodobniej zaplanowane i nadane przez Stwórcę.

41 Podobnie rzecz się ma, gdy weźmiemy pod uwagę fakt posiadania przez człowieka zdolności poznawczych daleko wykraczających poza potrzeby wynikające z procesu ewolucji, a także fakt, że matematyka odgrywa tak wielką rolę w opisie przyrody (Wszechświat został zaprojektowany przez Stwórcę?).

42 Z drugiej strony, z teorii kosmologicznej inflacji wynika, że nasz Wszechświat mógłby być jednym z wielu wszechświatów, różniących się między sobą wartościami stałych przyrody i tylko w naszym Wszechświecie byłby zrealizowany przypadkowo taki komplet wartości stałych przyrody, który sprzyja istnieniu życia. Tak więc zasada antropiczna niekoniecznie musi wskazywać na istnienie Boga.

43 Jeżeli jednak dodatkowo widzi się piękno zjawisk przyrody i piękno praw rządzących nimi, jak również bardzo głęboki sens i mądrość przyrody zarówno w ogólności jak i w szczegółach, to można nawet umocnić swoją wiarę, podobnie jak w przypadku kontemplacji piękna istniejącego w sztukach.

44 Wielu spośród najwybitniejszych fizyków, także w naszych czasach, nie widziało żadnej sprzeczności między wiedzą fizyczną a wiarą w Boga. Niektórzy widzieli nawet komplementarność obu tych dziedzin (Einstein: "Nauka bez religii jest ułomna, religia zaś bez nauki - ślepa."). Jest tak po prostu dlatego, że przedmiot fizyki jest różny od przedmiotu wiary. Czyli - oczywiście - także od przedmiotu teologii.

45 To jest właśnie powodem, że - jak wspomniałem we wstępie - nie ma dowodu naukowego ani na istnienie Boga ani na Jego nieistnienie, nie można bowiem używać kategorii i pojęć fizyki do dowodzenia czegoś, co się znajduje poza granicami fizyki (przyrody).

46 Poza granicami fizyki Wspomniane wyżej "sto tysięcy pytań dlaczego" R. Kiplinga, sygnalizujące, iż ludzie potrzebują przeświadczenia, że świat można zrozumieć, znajduje swoje pełne zastosowanie poza granicami fizyki, tam bowiem dopiero możemy zadawać pytania typu "dlaczego istnieje Wszechświat", albo "dlaczego dobrze jest postępować dobrze".

47 Trzeba tu wyraźnie powiedzieć, że nauka (przede wszystkim fizyka) XX wieku - mimo swego niebywałego rozwoju uświadomiła wielu uczonym, że istnieją dziedziny i byty, których nie da się poznać metodami naukowymi. Można je natomiast próbować poznać poprzez wiarę w Boga. Chodzi tu na przykład o normy i wartości moralne i etyczne, wybór między dobrem a złem, cierpienie, śmierć, poszukiwanie sensu życia.

48 Tak więc metoda naukowa nie jest wszechmocna. Świadomość tego i świadomość istnienia dziedzin i bytów niepoznawalnych naukowo (tj. w kategoriach pojęć i praw fizyki) zdają się potwierdzać sens pierwszej połowy cytatu Einsteina. Sens drugiej zaś połowy cytatu wynika z tego, że wiara (religia) może się rozwijać i pogłębiać poprzez poszerzanie naszej wiedzy, które przecież wywołuje refleksje.

49 Trzeba jeszcze dodać, że mimo wspomnianego wyżej niebywałego rozwoju nauki, a może właśnie dzięki temu rozwojowi, pozostają aktualne jak nigdy dotąd słowa Sokratesa "Wiem, że nic nie wiem".

50 To, co było powiedziane wyżej, potwierdza w pełni słowa Wielkiego Autora Encykliki Fides et Ratio: "Wiara i Rozum są jak dwa skrzydła, na których duch ludzki unosi się ku kontemplacji prawdy".