Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów
|
|
- Adrian Marszałek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Aleksandra Radoń 1 Robert Modrzyński 2 1 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Katedra Psychoprofilaktyki Społecznej 2 Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Zakład Psychologii Klinicznej i Neuropsychologii modrzynski.robert@gmail.com Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów Harm reduction strategy in the treatment of alcohol dependent persons. Application of conservation of resources theory streszczenie W badaniach nad skutecznością terapii uzależnień coraz częściej zwraca się uwagę na czynniki wpływające na proces zdrowienia osób uzależnionych od alkoholu. Głównym obszarem zainteresowań wśród badaczy zajmujących się problematyką uzależnienia od alkoholu jest zdolność do utrzymywania abstynencji. Celem tej publikacji jest zaprezentowanie teorii Dystrybucji Zasobów S. Hobfoll a (HOBFOLL, 2006), jako alternatywnej koncepcji rozumienia uzależnienia od alkoholu oraz odpowiedź na pytanie badawcze czy i w jaki sposób na podstawie dynamiki zasobów można przewidywać abstynencję. Wyniki przeprowadzonych badań, wskazują, że istnieje istotnie statystyczny związek między dynamiką zasobów a utrzymaniem abstynencji. Słowa kluczowe: terapia uzależnień, redukcja szkód. 70 Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze abstract In research on the effectiveness of addiction therapy, attention is increasingly drawn to factors affecting the recovery process of alcohol addicts. The main area of interest among researchers dealing with the problem of alcohol dependence is the ability to maintain abstinence.the main goal of this publication is to present the theory of the Distribution of Resources by S. Hobfoll (HOBFOLL, 2006) as an alternative concept of understanding alcohol dependence and the answer to the research question: on the grounds of the dynamics of resources, whether and how can abstinence be predicted. Research results shows that connection between distribution of resources and ability to maintain abstinence exists. Key words: addiction therapy, harm reduction.
2 Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów Wstęp Diagnoza i terapia uzależnień jest procesem w którym motywacja Pacjenta odgrywa szczególną rolę. Motywacja do pracy nad sobą i nad swoim uzależnieniem daje początek walki z chorobą jaką jest alkoholizm. Praca pacjenta, terapeuty i zespołu specjalistów, którzy towarzyszą w zdrowieniu jest podstawowym elementem procesu leczenia. Istotną rolę pełni też wsparcie rodziny i społeczeństwa. Motywacja, wsparcie społeczne, dostęp do specjalistycznej pomocy, w psychologii mogą zostać określone jako zasoby. Szerzej o adaptacyjnym znaczeniu tych zasobów, w kontekście doświadczania stresu mówi Teoria Dystrybucji Zasobów (HOBFOLL, 2006). Artykuł ten podejmuje zagadnienie dystrybucji zasobów w kontekście nieznanej jeszcze i alternatywnej dla tradycyjnych metod leczenia, strategii redukcji szkód w uzależnieniu od alkoholu. Przedstawione zostaną podstawy teoretyczne badań prowadzonych wśród osób uzależnionych od alkoholu. Opisana zostaje metoda redukcji szkód w psychoterapii i przedstawia się zagadnienie zasobów. Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie czy dystrybucja zasobów ma znaczenie dla zastosowania strategii redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Strategie terapeutyczne w polskim systemie lecznictwa Aktualnie w Polsce terapię uzależnienia od alkoholu prowadzi się w nurcie poznawczo-behawioralnym oraz psychodynamicznym. Standardem staje się też praca z pacjentem z diagnozą uzależnienia w duchu dialogu motywującego (MILLER I ROL- NICK, 2010). Terapia poznawczo-behawioralna zakłada, że najważniejsza jest identyfikacja dysfunkcyjnych przekonań, postaw oraz sytuacji a w kolejnym kroku praca nad zmianą schematów myślowych i nauka nowych umiejętności. Zmodyfikowane przekonania i umiejętności, mają zmieniać dysfunkcyjne funkcjonowanie człowieka uzależnionego (PROCHASKA I NORCROSS, 2006). Terapeuta pracujący w tym nurcie wykorzystuje szereg technik, które mają na celu wyłonienie przekonań (np. przez procesy wyobrażeniowe), ich modyfikację a także implementację (konfrontowanie i trening nowych umiejętności w społeczeństwie, poza gabinetem) Skuteczność tego rodzaju terapii wskazuje na 33,4% pacjentów, którzy po dwóch latach od zakończenia programu, utrzymywało abstynencję.(leahy, 2009). Terapia uzależnień w nurcie psychodynamicznym jest skoncentrowana na siedmiu podstawowych celach : zorientowanie na afekt i wyrażanie emocji, eksploracja prób uniknięcia niepokojących myśli i uczuć, identyfikacja powtarzających się tematów i wzorców, omówienie doświadczeń z przeszłości, koncentracja na związkach interpersonalnych, koncentracja na relacji terapeutycznej oraz eksploracja świata fantazji (SHEDLER, 2010). Nowym trendem w terapii uzależnień stała się praca z pacjentem metodą Dialogu Motywującego (MILLER I ROLLNICK, 2010). Jest to skoncentrowana na kliencie, oparta na współpracy forma prowadzenia klienta do wydobywania i wzmacniania motywacji do zmiany. Opiera się na czterech filarach takich jak : wyrażanie empatii, rozwijanie rozbieżności, podążanie za oporem i wspieranie poczucia sprawczości (MILLER I ROLLNICK, 2010). Praca metodą dialogu motywującego nie jest niezależną formą terapii a jej elementem. Służy do pracy nad motywacją pacjenta, co wydaje się być kluczowym i stałym elementem terapii uzależnienia od alkoholu ( JABŁOŃSKI I IN., 2012). Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze 71
3 Aleksandra Radoń, Robert Modrzyński Redukcja szkód jako alternatywa dla aktualnych programów terapeutycznych W ostatnich latach coraz częściej podnosi się kwestię zasadności traktowania uzależnienia od alkoholu jako choroby przewlekłej i nieuleczalnej w opozycji do tego o czym mowa w ICD-10 (ICD-10, 2009). W obliczu niskiej efektywności klasycznych form leczenia zaczęto przeformułowywać cele terapii w kierunku podnoszenia jakości życia pacjentów (MOORE I CUNNING- HAM, 2012). Podejście to nie zakłada zatem całkowitej abstynencji, a jedynie ograniczenie ilości spożywanego alkoholu. ANDREW TA- TARSKY (2012), odchodzi od modelu leczenia opartego na całkowitej abstynencji. Nie przychyla się do terapii opartej na 12 Krokach AA i traktowaniu omawianego problemu jako choroby. Uważa, że uzależnienie jest kombinacją wielu czynników biologicznych i psychospołecznych. Dominujący model uzależnienia rozumianego jako przewlekłe zaburzenie oraz oparta na nim strategia uznająca abstynencję za główny cel terapeutyczny nie stoi w sprzeczności z założeniami proponowanymi w ramach strategii redukcji szkód. Podejście to nie wymaga od pacjenta całkowitej abstynencji, a jedynie ograniczenie ilości spożywanego alkoholu, czy zażywanego narkotyku. Założenia strategii redukcji szkód nie wykluczają terapii nastawionej na uzyskanie pełnej abstynencji, przy czym realizacja tego celu uwarunkowana jest od aktualnych potrzeb i możliwości pacjenta. Teoria Dystrybucji Zasobów Hobfolla Dominującym procesem wyznaczającym granice zdrowia i choroby jest adaptacja - forma społecznego i psychologicznego 72 Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze dostosowania się do otaczających warunków. Autorzy przedstawionych badań rozumieją adaptację człowieka jako sposób i jakość przystosowania oraz to, że zależy on od pomyślnej dystrybucji zasobów. STEVAN E. HOBFOLL dokonał podziału tych zasobów na cztery grupy tworzące system, dzięki któremu realizowane są dążenia człowieka a także w znaczący sposób wpływają na proces pogłębiania się uzależnienia i późniejsze jego zdrowienie (NIEWIADOM- SKA, 2010; NIEWIADOMSKA, 2014). Teoria Zachowania Zasobów S.E. Hobfolla (COR Conservation of Resources) zakłada, że tym wokół czego koncentruje się ludzka aktywność, bez względu na to czy mówimy o jednostce, rodzinie czy grupie społecznej jest pozyskiwanie, utrzymywanie i ochrona zasobów, a więc tych wszystkich obiektów, które są uznane za cenne. Hobfoll wyróżnił ich cztery rodzaje (HOBFOLL, 1989; HOB- FOLL, 1993; HOBFOLL, 2006; HOBFOLL, 2012): materialne (obiekty fizyczne), stanu (warunkujące dostęp do innych zasobów np. zdrowie, praca), osobiste (właściwości i cechy osoby) i energii (umożliwiające pozyskiwanie innych zasobów np. pieniądze, czas). Posiadanie i utrzymanie zasobów na określonym poziomie, tj. rzeczy materialnych, cech osobowości, warunków życia i energii, stanowi ogólny cel wszystkich ludzkich działań, decydując o odczuwanej i deklarowanej satysfakcji z życia. Utrata, czy choćby sytuacja zagrożenia utraty zasobów może prowadzić do pojawienia się stresu. Podobnie jest, kiedy zgromadzone dotychczas zasoby nie przynoszą oczekiwanych zysków (HOBFOLL, 2001; FREEDY I IN., 1992). Skuteczne pozyskiwanie zasobów prowadzi do dalszego skutecznego ich pozyskiwania (zysk zasobów), cykl utraty zasobów prowadzi do dalszych strat, przy czym utrata zasobów jest nieporównywalnie bardziej odczuwalna od zysku. Upraszczając można powiedzieć, że mamy do czynienia z zasadą im więcej, tym więcej i im mniej, tym mniej.
4 Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów HOBFOLL (2006) nazywa te zjawiska spiralą zysków i strat zasobów i formułuje następujące zasady: 1. Osoby dysponujące większymi zasobami są mniej narażone na ich utratę i mają większe możliwości osiągania zysku. I odwrotnie, ludzie mający mniej zasobów są bardziej narażeni na ich utratę i mniej zdolni do osiągania zysków. 2. Niedostatek zasobów nie tylko powoduje wzrost ryzyka straty, ale sprawia też, że strata początkowa pociąga za sobą kolejne. 3. Ludzie posiadający zasoby są bardziej zdolni do osiągania zysków, a zysk początkowy pociąga za sobą dalsze zyski. 4. Ci, którym brakuje zasobów, są skłonni przyjmować postawę defensywną i strzec tych zasobów, które posiadają (nie narażają się na utratę, ale jednocześnie nie mają szans na zysk). Koncepcje dotyczące rozwoju uzależnienia podkreślają, że jednym z głównych czynników prowadzących do niego a w następstwie utrudniającym skuteczność procesu zdrowienia jest stres ( JĘDRZEJKO, 2009; KOSTKOWSKI, 2006; TEESSON I IN., 2005). Stres jako reakcja na trudne wydarzenia życiowe (które często są elementem historii życia osób uzależnionych) jest bodźcem do sięgnięcia po alkohol. Picie alkoholu staje się z czasem cenną strategią umożliwiającą uzyskanie innych zasobów, która powoli wypiera pozostałe aktywności z repertuaru zachowań zaradczych. W sytuacji braku alkoholu uzyskanie zasobów staje się niemożliwe lub ograniczone, co w konsekwencji prowadzi do stresu. Na przykład osoba nieśmiała po wypiciu alkoholu staje się bardziej rozmowna, nawiązuje kontakty z innymi (zdobywa zasoby). Zatrzymuje to proces rozwoju umiejętności zaradczych, stąd wiele osób uzależnionych odczuwa stres w związku z sytuacjami społecznymi, kiedy wypicie alkoholu zostaje uniemożliwione (HOBFOLL, 2006). Badania empiryczne wskazują jednoznacznie, iż utrata zasobów jest niewspółmiernie bardziej wyrazista od zysku, a co za tym idzie powoduje większy stres psychologiczny (CHEN, 2015; HOBFOLL, 2006). U osoby uzależnionej z czasem narastają problemy zdrowotne, zawodowe i materialne, a także zaburzenia w kontaktach międzyludzkich. Patologiczne picie prowadzi do destrukcyjnej sytuacji życiowej i utraty zasobów, a w skrajnych przypadkach do bezrobocia i bezdomności co blokuje możliwość rekompensacji zasobów. Naturalną potrzebą człowieka jest jednak dążenie do pozytywnego wartościowania własnej osoby a dla osób uzależnionych często jedynym dostępnym sposobem poradzenia sobie z tą sytuacją jest picie (HOBFOLL, 1993; NIEWIADOMSKA, 2010). Metodologia badań W odpowiedzi na dylematy wynikające z praktyki terapeutycznej oraz w oparciu o literaturę, zaprojektowano badania, które miały badać związek między dystrybucją zasobów a utrzymaniem abstynencji. Zmienne zoperacjonalizowano używając Kwestionariusza Oceny Zachowania Zasobów (S. E. HOBFOLL) oraz Ankiety Katamnestycznej (badającej utrzymanie abstynencji lub jej brak). Zbadano 350 osób leczących się w 16 placówkach terapii uzależnienia od alkoholu. Badania miały charakter podłużne. W 1, 6 i 12 miesiącu od rozpoczęcia terapii mierzono poziom odczuwanych zasobów, spostrzeganych strat zasobowych i odczuwanych zysków w zasobach. Po zakończeniu pierwszego etapu badań uczestnicy wyrażający zgodę na udział w kolejnych etapach pozostawiali numer telefonu bądź adres . Drugi etap (po 6 miesiącach) polegał na telefonicznym przeprowadzeniu ankiety katamnestycznej i wypełnieniu (elektronicznie lub tradycyjnie) kwestionariusza badającego dystrybucję zasobów. W trzecim etapie (po 12 miesiącach) powtórzono procedurę Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze 73
5 Aleksandra Radoń, Robert Modrzyński z etapu drugiego. Łącznie uzyskano wyniki od 371 osób biorących udział w pierwszym etapie, 164 które uczestniczyły w pierwszym i drugim etapie i 58 które uczestniczyły we wszystkich etapach. Do analiz przyjęto wyniki 350 z pierwszego etapu, 155 (90 odesłanych kwestionariuszy oraz 65 ankiet wypełnionych telefonicznie) z drugiego etapu i 49 osób z trzeciego etapu. Pozostałe zestawy wykluczono z powodu niekompletnego wypełnienia danych. Wśród przebadanych osób było 71 kobiet oraz 276 mężczyzn. Wiek osób badanych mieścił się między 18 a 68 rokiem życia, średnia wieku wynosiła 42 lata. Najliczniejszą grupę stanowiły osoby mieszkające w miejscowościach do 50 tysięcy mieszkańców (35,5%). Wśród badanych największy odsetek stanowiły osoby z wykształceniem średnim (38,9%), następnie z zawodowym (28,6%) oraz wyższym (22,6%), najmniej osób posiadało wykształcenie podstawowe (9,4%). Wysoki odsetek uzależnionych biorących udział w badaniu pozostawał bez pracy (47,7%). Nieco ponad połowę badanych stanowiły osoby pozostające w związku małżeńskim lub partnerskim. Większość z nich posiadała jedno lub dwoje dzieci. Licznie reprezentowane były również osoby stanu wolnego. Przeciętnie co czwarty badany nie posiadał dzieci. Ponad 2/3 badanej populacji wychowało się w rodzinach, w których nadużywano alkoholu (69%) - głównie przez ojców, częstym zjawiskiem było również doświadczanie przemocy. Informacje uzyskane z ankiety katamnestycznej wskazują na nieznaczną przewagę osób leczących się ambulatoryjnie wśród badanej populacji. W badanej grupie większość stanowiły osoby mające za sobą wcześniejsze próby leczenia, w szczególności takie, które po raz drugi podjęły terapię. Drugą, co do wielkości grupą, były osoby leczące sieę po raz pierwszy. Wyniki ankiety katamnestycznej przeprowadzonej po 6 miesiącach od rozpoczęcia terapii wskazały, że 54,8% osób zachowało pełną abstynencję, jednokrotny kontakt z alkoholem 74 Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze miało 3,2%, a sporadycznie piło 7,1% osób, do upijania przyznało się 14,2 % a do stylu picia podobnego sprzed okresu terapii powróciło 19,4% pacjentów. Przedstawienie wyników badań Centralnym punktem analiz w określeniu przewidywania możliwości zastosowania strategii redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu, było zbudowanie szeregu modeli regresji logistycznej, w którym blokowo zostały wprowadzone określone rodzaje zmiennych. Zastosowano metodę selekcji wstecznej, polegającej na wprowadzeniu początkowo wszystkich analizowanych predyktorów, by następnie z każdym krokiem usuwać kolejne nieistotne zmienne. W ten sposób wyodrębniono istotne predyktory destrukcyjnej powracalności do picia w postaci ogólnych wyników dotyczących poziomu zasobów oraz poczucia ich zysków i strat. Następnie, aby wyłonić znaczenie poszczególnych rodzajów zasobów odgrywających rolę w powrocie do picia, zastosowano strategię porównawczą wyników uzyskanych w momencie podejmowanego leczenia. Porównano poziom poszczególnych zasobów oraz poczucie ich zysku i straty u osób, które po okresie 6 miesięcy terapii deklarowały odpowiedzi wskazujące na upijanie się z ciągami rzadszymi i krótszymi niż przed terapią lub picie podobne lub bardziej destrukcyjne niż przed rozpoczęciem terapii z wynikami osób, które zachowały abstynencję. Zakres istotności różnic, ze względu na rangowy poziom pomiaru, dokonano za pomocą testu nieparametrycznego U Manna-Whitneya. Przewidywanie możliwości stosowania redukcji szkód w terapii uzależnień na podstawie zasobów związanych ze zmiennymi socjodemograficznymi u osób uzależnionych od alkoholu wskazało na predyktory wyłaniające grupę
6 Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów osób uzależnionych, które kwalifikowały się do zbiorowości redukcji szkód. Dokonane analizy wskazały na takie czynniki, jak: doświadczanie w przeszłości bezdomności (χ2(1)=3,331; p=0,068), nie zamieszkiwanie z małżonkiem (χ2(1)=4,201; p=0,040), brak posiadania dzieci (χ2(1)=8,720; p=0,003), wcześniejszy pobyt w zakładzie karnym (χ2(1)=12,462; p<0,001) oraz doświadczanie zaburzeń psychicznych (χ2(1)=3,927; p=0,048). Analizy funkcji predykcyjnych poziomu zasobów dowodzą znaczenia tej zmiennej w przewidywaniu stosowania strategii redukcji szkód w terapii alkoholowej. Im mniejszy poziom posiadanych zasobów stanu deklaruje osoba w chwili podejmowania terapii, tym większe istnieje prawdopodobieństwo, że powróci do podobnej intensywności picia, jak przed rozpoczęciem leczenia (χ2(7)=41,845; p<0,001; Tabela 1. Wyniki wskazujące na przewidywanie możliwości stosowania redukcji szkód w terapii uzależnień na podstawie zasobów związanych ze zmiennymi socjodemograficznymi. R2=0,641). Test istotności różnic wyodrębnił najbardziej kluczowe zasoby w predykcji stosowania strategii redukcji szkód. Niski poziom tych zasobów znacząco predysponuje osobę uzależnioną do powrotu do picia. Omówienie wyników badań Przeprowadzone analizy wskazują na możliwość wykorzystania Teorii Zachowania Zasobów w terapii uzależnień jako wiarygodnej. Badania te zwracają uwagę na role czynników środowiskowych, tak często pomijanych a wspomagających proces zdrowienia osób uzależnionych. Zgodnie z Teorią Zachowania Zasobów motywacja człowieka do działania jest wynikiem korzystnej dystrybucji zasobów. Ludzie Tabela 2. Tabela przedstawiająca znaczenie poziomu poszczególnych zasobów w predykcji powrotu do picia uzależnionych w pierwszych 6 miesiącach od rozpoczęcia terapii. Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze 75
7 Aleksandra Radoń, Robert Modrzyński nie tylko dążą do pozyskania zasobów, które zapewniają im przetrwanie, ale głównie są skoncentrowani na chęci poprawy własnej sytuacji co zapewnia im optymalne funkcjonowanie w sferze fizycznej, materialnej i duchowej. Człowiek swoje wysiłki kieruje głównie ku zachowaniu posiadanych zasobów adaptacyjnych a w drugiej kolejności na zdobywanie nagród. Podstawowym warunkiem uruchamiającym zachowanie jest posiadanie minimalnej puli zasobów. Podobnie zachowanie człowieka jest ujmowane w kontekście teorii motywacji MILLERA I ROLLNICKA (2010), którzy podkreślają, że warunkiem koniecznym zmiany jest posiadanie możliwości jej wprowadzenia. Rozpoczęcie terapii przez osobę uzależnioną od alkoholu, jest podjęciem decyzji o zmianie. Żeby była ona rozpatrywana jako realna możliwość, konieczny jest pewien podstawowy poziom zasobów. By zmiana okazała się skuteczna, niezbędne jest pozyskiwanie kolejnych, ważnych dla osoby zasobów. Przeprowadzone badania potwierdzają założenie, że zdolność do utrzymania abstynencji zależy od możliwości pozyskiwania zasobów. Jest to istotny wkład do rozwoju badań nad przewidywaniem abstynencji, ponieważ wyłoniono konkretne zasoby warunkujące utrzymywanie abstynencji przez pacjentów w trakcie podjętej terapii. Przesłaniem uzyskanych wyników staje się konieczność zmiany podejścia terapeutycznego, z poziomu oddziaływań psychologicznych na poziom współpracy systemowej różnych organizacji. Opieka terapeutyczna po skończonym programie w ośrodku, powinna koncentrować się na umożliwieniu osobie pozyskiwania nowych zasobów, które poprawiają proces adaptacji. Zgodnie z Teorią Zachowania Zasobów źródłem motywacji jest pomyślny przebieg zysków i strat. Ludzie mają motywację do zachowywania takiej ilości zasobów, które zapewnią nie tylko przetrwanie, ale również optymalne funkcjonowanie w sferze fizycznej, społecznej 76 Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze i duchowej. Ważną częścią ludzkich działań jest chęć poprawy własnej sytuacji, jednak kluczowym warunkiem okazuje się posiadanie określonej puli zasobów, które umożliwią uruchomienie spirali osiągania zysków. W sytuacji braku podstawowej puli człowiek przyjmuję postawę defensywną, nastawioną wyłącznie na chronienie tego, co już ma, nie mając motywacji do wprowadzania zmian. Wydaje się to zbieżne z teorią motywacji Millera i Rolnicka, podkreślającą, że ważność dążenia do zmiany oraz podejmowania wysiłków w celu jej wprowadzenia możliwa jest wtedy, kiedy widzimy sposób i możliwość jej dokonania (DICLE- MENTE, 1999; MILLER, 2000; MILLER, 2010). Według HOBFOLLA możliwość te daję odpowiedni poziom posiadanych zasobów i skuteczne ich pozyskiwanie. Uwzględnienie zmiennej w postaci poziomu posiadanych zasobów, stanowi pionierski wkład w rozwój Teorii Zachowania Zasobów (HOBFOLL, 1989; HOBFOLL, 1993; HOBFOLL, 2006; HOBFOLL, 2012). Analiza zależności pomiędzy dwoma zmiennymi poziomem posiadanych zasobów i poczuciem ich zyskiwania pozwala rozgraniczyć je jako dwa odrębne czynniki, biorące znaczący udział w procesie dystrybucji zasobów. Zysk zasobów dotyczy bardziej poczucia zmiany w posiadanych zasobach, natomiast poziom zasobów oraz ich przyrost wskazuje raczej na ich realny stan. Wyniki badań pokazują, że można bardziej efektywnie planować pracę z pacjentem uzależnionym od alkoholu. Obszar pracy nie powinien jednak ograniczać się tylko do oddziaływań terapeutycznych. Dla polepszania jakości życia osób uzależnionych, istotna jest nie tylko zmiana postrzegania świata i siebie, przewartościowanie rzeczywistości, ale również poczucie stabilności we wszystkich rodzajach zasobów. Z czasem pacjent zaczyna odnotowywać zyski w większości obszarów życia, co znacznie zwiększa szansę na utrzy-
8 Strategia redukcji szkód w terapii osób uzależnionych od alkoholu. Zastosowanie teorii zachowania zasobów manie zdrowego trybu życia. Jest to wskazówka dla terapeutów i systemu opieki, aby dbać o człowieka uzależnionego w możliwie wielu aspektach jego życia. Autor Robert Modrzyński w artykule wykorzystał wyniki badań, które omówił w swojej książce pt. Abstynencja czy ograniczanie picia? Znaczenie zasobów w przewidywaniu abstynencji osób uzależnionych od alkoholu we wczesnej fazie zdrowienia, opublikowanej przez wydawnictwo Difin w 2017 r. Wydawnictwo Difin wyraziło zgodę na publikację tabel. Literatura CHEN S., WESTMAN M., HOBFOLL S.E The Commerce and Crossover of Resources: Resource Conservation in the Service of Resilience. Stress and Health. 31(2), DICLEMNTE, C., BELLINO, L.E., NEAVINS, T.M Motivation for Change and Alcoholism Treatment. Alcohol Research & Health. 23(2), FREEDY, J. R., SHAW, D. L., JARRELL, M. P., & MASTERS, C. R Towards an understanding of the psychological impact of natural disasters: An application of the conservation resources stress model. Journal of Traumatic Stress. (5), HOBFOLL S.E Conservation of Resources. A New Attempt at Conceptualizing Stress. American Psychologist. 44(3), HOBFOLL S.E Resource Conservation as a Strategy for Community Psychology. Journal of Community Psychology. 21, HOBFOLL S.E Stres, kultura i społeczność. Psychologia i filozofia stresu. Gdańsk. GWP. HOBFOLL S.E The Influence of Culture, Community, and the Nested-Self in the Stress Process: Advancing Conservation of Resources Theory. Applied Psychology: An International Review. 50(3), HOBFOLL S.E., VINOKUR A.D., PIERCE P.F The Combined Stress of Family Life, Work, and War in Air Force Men and Women: A Test of Conservation of Resources Theory. International Journal of Stress Management. 19(3), JABŁOŃSKI P., BUKOWSKA B., CZABAŁA J.C Uzależnienie od narkotyków. Podręcznik dla terapeutów. Warszawa. Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. JĘDRZEJKO M Współczesne teorie uzależnień od substancji psychoaktywnych. Pułtusk-Warszawa. ASPRA-JR. KOSTKOWSKI W Podstawowe mechanizmy i teorie uzależnień. Alkoholizm i Narkomania. 19(2), LEAHY R.L Techniki terapii poznawczej. Podręcznik praktyka. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków. MILLER W.R., ROLLNICK S Wywiad motywujący. Kraków. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. MILLER S.D., BERG I.K Terapia krótkoterminowa skoncentrowana na rozwiązaniu. Łódź. Galaktyka. MOORE C.J., CUNNINGHAM S.A Social position, psychological stress, and obesity: a systematic review. Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics. Vol.112. Issue. Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze 77
9 Aleksandra Radoń, Robert Modrzyński 4, NIEWIADOMSKA I Dynamika cierpienia u osób uzależnionych: porównanie doświadczeń alkoholików pijących i alkoholików w okresie wczesnej abstynencji. W: Cierpienie: między sensem a bezsensem. Studium interdyscyplinarne, M. Kalinowski, I. Niewiadomska, L. Szot (red.). Łuck. Wyd. Uniwersytetu Lesi Ukrainki. NIEWIADOMSKA I Zasoby psychospołeczne czynnikiem warunkującym pozytywną adaptację człowieka. W: Skazani na wykluczenie!? Zasoby adaptacyjne osób zagrożonych marginalizacją społeczną. M. Kalinowski, I. Niewiadomska (red.). Lublin. Wyd. KUL. PROCHASKA J.O., NORCROSS J.C Systemy psychoterapeutyczne. Analiza transteoretyczna. Instytut Psychologii Zdrowia. Warszawa. SHEDLER J The Efficiacy of Psychodynamic Psychotherapy. American Psychologist. 65(2), TATARSKY A., KELLOG S Psychoterapia Integracyjna w oparciu o Model Redukcji Szkód. Studium przypadku używania substancji psychoaktywnych, wielokrotnej traumy i skłonności samobójczych, W: Uzależnienie od narkotyków. Podręcznik dla terapeutów, (red.) Jabłoński P., Bukowska B., Czabała Cz. Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Łódź. TEESSON M., DEGENHARDT L., HALL W Uzależnienia. Modele kliniczne i techniki terapeutyczne. Gdańsk. GWP. WORLD HEALTH ORGANISATION International Statistical Classification of 78 Nr 4(22)/2018 Nauki Przyrodnicze Diseases and Related Health Problems. ICD- 10. Volume I.
ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO
Załącznik nr 1 ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO I Program szkolenia w zakresie podstawowych umiejętności udzielania profesjonalnej pomocy psychologicznej obejmuje: 1) Trening interpersonalny
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Potencjały zdrowia i szczęścia człowieka./ Moduł 102..: Człowiek w zdrowiu i chorobie 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim The stress
System wsparcia osoby uzależnionej mieszkańca Domu Pomocy Społecznej, w celu wzmocnienia działań terapeutyczno rehabilitacyjnych.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Prezydenta Miasta Krakowa nr 1028/2013 z dnia 2013-04-16 System wsparcia osoby uzależnionej mieszkańca Domu Pomocy Społecznej, w celu wzmocnienia działań terapeutyczno rehabilitacyjnych.
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY Tematy szkolenia PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI Wykład 2 godz. - Podejście do rozwoju psychicznego w kontekście
dr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:
Niedostosowanie społeczne nieletnich. Działania, zmiana, efektywność. Justyna Siemionow Publikacja powstała na podstawie praktycznych doświadczeń autorki, która pracuje z młodzieżą niedostosowaną społecznie
Szkolenie przygotowujące do zawodu profilaktyka uzależnień. Osoba uzależniona od przetworów konopi w systemie lecznictwa odwykowego w Polsce
Szkolenie przygotowujące do zawodu profilaktyka uzależnień Osoba uzależniona od przetworów konopi w systemie lecznictwa odwykowego w Polsce Boguslawa Bukowska Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii
Opis modułu kształcenia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Zdrowia Publicznego Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Psychologia Kod podmiotu Kierunek studiów Ratownictwo medyczne Profil kształcenia
Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2010/2011 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Studium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA
Studium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA Informacje o usłudze Numer usługi 2016/02/03/7294/2820 Cena netto 6 300,00 zł Cena brutto 6 300,00 zł Cena netto za godzinę 0,00 zł Cena brutto
Dialog Motywujący. skuteczne podejście w pracy z uczestnikami przemocy domowej
Dialog Motywujący skuteczne podejście w pracy z uczestnikami przemocy domowej Jarosław Banaszak Pracownia Motywacji i Zmian www.pmiz.pl, kontakt@pmiz.pl Gdy przyjmujemy ludzi takimi jakimi są, czynimy
Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2013/2014 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o
SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o potwierdzenie statusu osoby uczestniczącej w programie
PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych w Katolickim Zespole Edukacyjnym - Publicznej Katolickiej Szkole Podstawowej im. św. Zygmunta Szczęsnego Felińskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim
Co to jest profilaktyka uzależnień? Poziomy współczesnej systemowej profilaktyki. Materiały ze szkolenia Rady Pedagogicznej w dniu 15.10.2014r.
Co to jest profilaktyka uzależnień? Poziomy współczesnej systemowej Materiały ze szkolenia Rady Pedagogicznej w dniu 15.10.2014r. Autor: Jacek Kłoda Poradnia MONAR w Łęcznej, Ośrodek Szkolenia Nauczycieli
Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii. na terenie Gminy Węgorzewo. na 2008 rok
Załącznik nr do uchwały nr XVIII//007 Rady Miejskiej w Węgorzewie z dnia 8 grudnia 007 roku Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na terenie Gminy Węgorzewo na 008 rok I. Wstęp II. Diagnoza problemu
Psychologia kliniczna i psychoterapia
Psychologia kliniczna i psychoterapia Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna i psychoterapia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii, Kod przedmiotu Studia Kierunek
ZAKŁAD LECZNICTWA ODWYKOWEGO DLA OSÓB UZALEŻNIONYCH OD ALKOHOLU W CZARNYM BORZE WOJEWÓDZKI OŚRODEK TERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA
Szanowni Państwo, W imieniu Zakładu Lecznictwa Odwykowego dla Osób Uzależnionych od Alkoholu w Czarnym Borze oraz Departamentu Zdrowia i Promocji Województwa, Działu Profilaktyki Uzależnień serdecznie
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA
Funkcjonowanie podmiotów leczniczych sprawujących opiekę nad uzależnionymi od alkoholu. Dz.U.2018.2410 z dnia 2018.12.27 Status: Akt obowiązujący Wersja od: 27 grudnia 2018 r. Wejście w życie: 31 grudnia
Nawroty w uzależnieniach - zmiany w kontaktach z alkoholem po zakończeniu terapii
Sabina Nikodemska Rok: 1998 Czasopismo: Świat Problemów Numer: 6 (68) Celem niniejszego opracowania jest próba przyjrzenia się populacji tych pacjentów, którzy zgłaszają się do ambulatoryjnych placówek
Psychologia kliniczna
Psychologia Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia 18 Logika 6 I
Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 1 1. Szkoła prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i profilaktyczną wśród uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli, wychowawców
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Terapia krótkoterminowa./ Moduł 103.: Psychoterapia - miedzy teorią a praktyką 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Brief therapy
WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ
Załącznik nr 3 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ Lp. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
Narzędzie pracy socjalnej nr 16 Wywiad z osobą współuzależnioną 1 Przeznaczenie narzędzia:
Narzędzie pracy socjalnej nr 16 Wywiad z osobą współuzależnioną 1 Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem osoby/ rodziny) Zastosowanie
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia 2015-2018 1 Szkolny program profilaktyki opracowano w oparciu o: I. Przepisy
Pomoc instytucjonalna dla młodzieży straumatyzowanej w województwie pomorskim. Prezentacja wyników badań. Lech Kalita
PI Centrum Pomocy Psychotraumatologicznej w woj. Pomorskim Innowacyjny model wspierania młodzieży straumatyzowanej z wykorzystaniem doświadczeń niemieckich Nr projektu : POKL.07.02.02-22-011/11 Pomoc instytucjonalna
Sprawozdanie z działalności Punktu Pomocy Kryzysowej przy Miejsko Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Trzciance za rok 2013 976 porad 283 osoby
Sprawozdanie z działalności Punktu Pomocy Kryzysowej przy Miejsko Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Trzciance za rok 2013 Specjaliści terapii uzależnień i współuzależnienia zatrudnieni w Punkcie Pomocy
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE Filozofia z elementami logiki Psychologia mowy i języka Biologiczne podstawy zachowań Wprowadzenie do psychologii
UCHWAŁA NR XXX/275/13 RADY MIEJSKIEJ W BIERUTOWIE. z dnia 24 stycznia 2013 r.
UCHWAŁA NR XXX/275/13 RADY MIEJSKIEJ W BIERUTOWIE w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta i Gminy Bierutów
Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń
Załącznik nr 7 Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń L.p. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2017
Załącznik do Uchwały Nr. Rady Gminy Zabrodzie z dnia..2016 r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2017 I. WSTĘP Narkomania jest jednym z najpoważniejszych problemów społecznych ostatnich
UCHWAŁA NR VI / 27 / 2011 RADY GMINY CZERNIKOWO. z dnia 22 lutego 2011 r.
UCHWAŁA NR VI / 27 / 2011 RADY GMINY CZERNIKOWO z dnia 22 lutego 2011 r. w sprawie gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych oraz przeciwdziałania narkomanii Na podstawie art.
Uchwała Nr XII/56/15 Rady Gminy Milejów z dnia 26 listopada 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2016 r.
Uchwała Nr XII/56/15 Rady Gminy Milejów z dnia 26 listopada 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2016 r. Na podstawie : art. 18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia
WOTUW w Czarnym Borze we współpracy ze Szkołą Psychoterapii Uzależnień CEDR ogłasza nabór na szkolenia z cyklu "Studium logoterapii - Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia.
Znaczenie więzi w rodzinie
Znaczenie więzi w rodzinie Instytut Psychologii KUL Dagmara Musiał WPROWADZENIE Na proces budowania więzi w rodzinie można spojrzeć z wielu perspektyw naukowych Użytecznym paradygmatem jest paradygmat
196 Biogramy autorów
BIOGRAMY AUTORÓW Niewiadomska Iwona profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany nauk humanistycznych, magister prawa. Dyrektor Instytutu Psychologii KUL (od 2008), Kierownik Katedry Psychoprofilaktyki Społecznej
Publikacje: 2013 2012
Publikacje: 2013 1. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Wiara w szczęśliwy los drogą do cierpienia? Patologiczny hazard w podejściu poznawczym. Horyzonty Psychologii, nr 3. 2. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Terapia
Na potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent
OPRACOWANIE PROGRAMU WARSZTATÓW INTERPERSONALNYCH I SPOŁECZNYCH DLA DZIEWIĘCIU OBSZARÓW ZAWODOWYCH: ochrona zdrowia, resocjalizacja i rehabilitacja, wychowanie i opieka, zarządzanie finansami, zarządzanie
Oferta szkoleń. Komisje ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. lat na rynku. 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi
9+ lat na rynku 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi 6000+ godzin przeprowadzonych szkoleń oraz warsztatów Oferta szkoleń Komisje ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 150+ Instytucji skorzystało
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki został pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Liceum Ogólnokształcącego
Szkolny Program Profilaktyki. Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń. w Piasecznie
Szkolny Program Profilaktyki Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń w Piasecznie 1. Założenia programu Program profilaktyki realizowany w naszej szkole jest oparty na strategii edukacyjnej. Strategia
Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia... 2015 r.
Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej,
Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Szkolenia dla Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 2015/2016
Szkolenia dla Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 2015/2016 Komisja ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych - zadania i zakres działań 1. Alkohol etylowy jako: substancja psychoaktywna substancja
Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA
l.p. Rok immatrykulacji 13/14 - Studia niestacjonarne - program 3+2 - PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA NAZWA MODUŁU/ELEMENTY SKŁADOWE/KOORDYNATOR Studia I stopnia LICZBA GODZIN ECTS ROK SEMESTR GRUPA 1.
Szanowni Państwo. Długość szkolenia do wyboru: 4h szkoleniowe (4x45 min.) 6h szkoleniowych (6x45 min.) 8h szkoleniowych (8x45 min.
Szanowni Państwo Katarzyna Kudyba Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR z Krakowa oferuje Państwu szkolenia które mają na celu zwiększenie i usystematyzowanie wiedzy pracowników Komisji Rozwiązywania
OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej Kierunek. Mgr Ewa Wyrzykowska
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Psychologia kliniczna dorosłego Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej Kierunek psychologia
Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I
Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna Liczba L.p Moduł ECTS Semestr Przedmioty trzonowe + specjalnościowe Grupa godz 1 Moduł wstępny 45 3 I Umiejętności akademickie Technologie informacyjne 2 Filozofia
SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Podstawy psychoterapii
SYLABUS MODUŁU (PRZDMIOTU) Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 14/2012 Informacje ogólne Kod S-PPL modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Nazwa modułu Podstawy psychoterapii Obowiązkowy Wydział Nauk
Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):
Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11): 1.W trakcie egzaminu magisterskiego student otrzymuje trzy pytania główne: a. Recenzent
Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
(1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Rok akademicki 2015/2016 Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod
MIEJSKI PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII. na 2014 rok
Załącznik do Zarządzenia Nr 56/ON/2013 Burmistrza Miasta Rejowiec Fabryczny z dnia 5 listopada 2013 r. Projekt MIEJSKI PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH i MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA
Projekt zmian Wojewódzkiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na lata
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 262 / 5237 / 17 Zarządu Województwa Podkarpackiego w Rzeszowie z dnia 17 stycznia 2017 r. Projekt zmian Wojewódzkiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod PDPK modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Psychodietetyka z elementami
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii
Kod S-PP modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Nazwa modułu Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok studiów I nforma cje ogólne Podstawy psychoterapii
JELENIA GÓRA, PAŹDZIERNIK 2006 R.
STRATEGIE DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY Z GIMNAZJUM NR 4 W JELENIEJ GÓRZE ZAGROŻONYCH UZALEŻNIENIEM Uchwała Nr24/06 Rady Pedagogicznej Gimnazjum Nr 4 w Jeleniej Górze
Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020
Spis treści Zagadnienia ogólne na egzamin magisterski... 2 Zagadnienia specjalistyczne na egzamin magisterski... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA PRACY, ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA
Zielona Góra, 28.01.2015 r.
Zielona Góra, 28.0.205 r. INFORMACJA PEŁNOMOCNIKA DS. PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH O ROZSTRZYGNIĘCIU ZAPROSZENIA DO SKŁADANIA OFERT DOTYCZĄCYCH ZAKUPU USŁUG W 205 ROKU W ZAKRESIE
Psychoterapeutyczne podstawy przeciwdziałania bezdomności - doświadczenia i działania na podstawie autorskiego programu IPRO (Integratywny Plan
Psychoterapeutyczne podstawy przeciwdziałania bezdomności - doświadczenia i działania na podstawie autorskiego programu IPRO (Integratywny Plan Rozwoju Osobistego 2007) Uzasadnienie dla psychoterapii w
Osoba uzależniona od przetworów konopi w systemie lecznictwa odwykowego w Polsce
Osoba uzależniona od przetworów konopi w systemie lecznictwa odwykowego w Polsce Minimalne standardy jakości w redukcji popytu na narkotyki Boguslawa Bukowska Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii
Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na terenie Gminy Prószków na lata
Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na terenie Gminy Prószków na lata 2018-2022 Wprowadzenie Spośród problemów społecznych te związane z alkoholizmem, narkomanią, środkami psychoaktywnymi i przemocą
PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/ /2018
PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/2017 2017/2018 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tj. Dz.U. z 2014 r. poz. 191 ze zm.); 2. Ustawa
Profilaktyka uzależnień?
Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie Krzysztof Ostaszewski Profilaktyka uzależnień? Co to jest profilaktyka? Profilaktyka to zapobieganie problemom zanim one wystąpią Dlatego, profilaktyka ma
Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :
CARE BROK sp. z o.o Szkoła Specjalistów Psychoterapii Uzależnień i Instruktorów Terapii Uzależnień O7-306 Brok ul. Warszawska 25 tel.: 793 607 437 lub 603 801 442 mail.: care@brok.edu.pl www.brok.edu.pl
PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA
PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom
w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2018
UCHWAŁA NR XLIV/345/2018 RADY GMINY GNIEWINO z dnia 23 stycznia 2018r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2018
Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie
Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 stycznia 2018 r. zmieniającego
Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin
Jednostka prowadząca kierunek: Zakład Zdrowia Publicznego Kierunek: Zdrowie publiczne Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna III rok I 0 studia stacjonarne Pedagogika zdrowia Punkty ECTS: Wykłady: 20 godziny
PROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU
PROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU PROCES DIAGNOSTYCZNY I KONSULTACJA SPECJALISTY PSYCHOTERAPII/TERAPII UZALEŻNIEŃ > wstępna diagnoza nozologiczna > analiza kontekstu
Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice
Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice Opis zadania 1. Nazwa zadania Punkt Konsultacyjny Gminy Siechnice 2. Miejsce wykonywania zadania: Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, 55 011 Siechnice,
UCHWAŁA NR V/21/2015 RADY GMINY GRABOWIEC. z dnia 25 marca 2015 r.
UCHWAŁA NR V/21/2015 RADY GMINY GRABOWIEC z dnia 25 marca 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2015-2018
Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu
Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu (zgodnie z rozporządzeniem MEN z 22.01.2018r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkole
PROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI 2011-2014 Opracowała: H. Polaska Ewaluacja programu: I.WSTĘP Program profilaktyki był w ciągu 3 lat jego wdrażania ewaluowany. Po przeprowadzeniu ankiet wśród uczniów i rodziców stwierdzono.
UCHWAŁA NR XXXI/236/2017 RADY MIEJSKIEJ W RAKONIEWICACH. z dnia 14 listopada 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/236/2017 RADY MIEJSKIEJ W RAKONIEWICACH z dnia 14 listopada 2017 r. w sprawie gminnego programu przeciwdziałania narkomanii na 2018 rok Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia
SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia radzenia sobie ze stresem 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychology of coping with stress 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Uchwała Nr XV/ 78 /2016 Rady Gminy Wijewo z dnia 07 stycznia 2016 r.
Uchwała Nr XV/ 78 /2016 Rady Gminy Wijewo z dnia 07 stycznia 2016 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomani na terenie Gminy Wijewo na lata 2016-2020 rok. Na podstawie art. 18
Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr M. Tomaszewska
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
NAJPIERW MIESZKANIE - ZASADY
NAJPIERW MIESZKANIE - ZASADY NAJPIERW MIESZKANIE Początkiem procesu wychodzenia z bezdomności jest ustabilizowanie sytuacji mieszkaniowej człowieka do czego niezbędne jest zapewnienie mu mieszkania a w
Część pierwsza KLUCZOWE KONTEKSTY PROWADZENIA NEGOCJACJI W SPRAWIE PRACY
SPIS TREŚCI Wstęp 9 Część pierwsza KLUCZOWE KONTEKSTY PROWADZENIA NEGOCJACJI W SPRAWIE PRACY Rozdział 1. Praca, rynek pracy i bezrobocie w perspektywie psychospołecznej... 15 Wprowadzenie 15 1.1. Praca
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii (Dz. U....r.) Na podstawie art. 8 pkt 2 ustawy z dnia o niektórych zawodach medycznych (Dz. U.
Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii dla Miasta Tomaszów Lubelski na 2015 rok
Załącznik do uchwały Nr II/8/2014 Rady Miasta Tomaszów Lubelski z dnia 19 grudnia 2014 roku Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii dla Miasta Tomaszów Lubelski
GRUPA WSPARCIA DLA RODZICÓW Odbiorcy: rodzice nastolatków z grup ryzyka, eksperymentujących ze środkami psychoaktywnymi i uzależnionych
GRUPA WSPARCIA DLA RODZICÓW Odbiorcy: rodzice nastolatków z grup ryzyka, eksperymentujących ze środkami psychoaktywnymi i uzależnionych Cel: przyjrzenie się kontaktowi rodzic dziecko oraz doskonalenie
Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO
SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja
UCHWAŁA NR XXXII/287/2017 RADY MIEJSKIEJ W PRÓSZKOWIE. z dnia 14 listopada 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXII/287/2017 RADY MIEJSKIEJ W PRÓSZKOWIE z dnia 14 listopada 2017 r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2018-2022 Na podstawie art. 18 ust 2 pkt 15 ustawy o pracownikach
Dz. U. nr 3/2000 Poz 44
Dz. U. nr 3/2000 Poz 44 Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 31 grudnia 1999 r. w sprawie organizacji, kwalifikacji personelu, zasad funkcjonowania i rodzajów zakładów lecznictwa odwykowego oraz udziału
Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ
Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny
Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny ogólnoszkolny a 1
UCHWAŁA NR XLV/437/14 RADY MIASTA MIŃSK MAZOWIECKI. z dnia 27 października 2014 r.
UCHWAŁA NR XLV/437/14 RADY MIASTA MIŃSK MAZOWIECKI z dnia 27 października 2014 r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii
UCHWAŁA XXXV/241/2017 RADY GMINY OLSZANKA. z dnia 18 grudnia 2017 r.
UCHWAŁA XXXV/241/2017 RADY GMINY OLSZANKA z dnia 18 grudnia 2017 r. w sprawie zmiany Uchwały Nr XLI/261/2013 Rady Gminy Olszanka z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie uchwalenia Gminnej Strategii Rozwiązywania
Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016
P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne
PROGRAM PROFILAKTYKI I BEZPIECZEŃSTWA
PROGRAM PROFILAKTYKI I BEZPIECZEŃSTWA GMINNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W MICHAŁOWIE NA LATA 2012-2017 1 I. PODSTAWA PRAWNA Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dn. 2 kwietnia 1997r. Konwencja o Prawach Dziecka
Czynniki kształtujące akceptację endometriozy wstępne wyniki
Czynniki kształtujące akceptację endometriozy wstępne wyniki Aleksandra Andysz andysz@imp.lodz.pl Zakład Psychologii Zdrowia i Pracy Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Szkoleniowa Jubileusz 40-lecia Wydziału
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
Lp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy
Lp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej Charakter pracy 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy Projekt organizacyjny 2 Alternatywne koncepcje
Profilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy system rozwiązań obejmujący równolegle trzy nurty działania:
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 238 IM. CHRISTO BOTEWA W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Wstęp Założenia teoretyczne Profilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy
Nowe pytania egzaminacyjne
Nowe pytania egzaminacyjne 1. Jakie jest znaczenie genetyki behawioralnej w badaniach psychologicznych? 2. Wyjaśnij pojęcie funkcjonalnej asymetrii mózgu i omów jak zmieniały się poglądy na ten temat.
Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm
Rodzeństwo dzieci niepełnosprawnych Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Tłumaczenie: Psycholog - Dorota Fedorowska (Fundacja EDUCO) Czynniki obciążające rodziny posiadające niepełnosprawne dziecko Obciążenie
mgr Małgorzata Pawlik
mgr Małgorzata Pawlik to projekt systemowych rozwiązań w środowisku szkolnym, uzupełniających wychowanie i ukierunkowanych na: wspomaganie ucznia w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi prawidłowemu