Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie.

Transkrypt

1 temat lekcji: Zasady bezpieczeństwa i Netykieta w sieci Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie. kl. I-VI SP 90 minut (2 x 4), c, cel zajęć Zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego korzystania z sieci oraz z Netykietą.

2 odbiorca czas trwania kl. I-VI SP wstęp 90 minut (2 x 4) Przy kolejnych elementach proponowanego scenariusza podajemy czas, jaki będzie potrzebny na ich realizację. Internet to miejsce niemalże nieograniczonych możliwości. Korzystanie z sieci niesie za sobą wiele korzyści, jednak bez przestrzegania podstawowych zasad bezpieczeństwa może stać się miejscem niebezpiecznym dla najmłodszych internautów. By zadbać o siebie w sieci, należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa. Aby internet był nie tylko bezpiecznym, ale także przyjaznym miejscem, warto pamiętać o zasadach poprawnego zachowania się w sieci, czyli o Netykiecie. cele zajęć Zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego korzystania z sieci oraz z Netykietą. forma Proponowana jest forma edukacji przez zabawę. Dzięki temu dzieci łatwiej i lepiej przyswoją ważne treści. Zajęcia oparte są o serwis Nauczyciel podczas lekcji prezentuje uczniom części serwisu Formy: - ćwiczenia grupowe, - quizy, - pokaz filmowy, - audycje radiowe. wymagana wiedza Do prowadzenia zajęć wymagana jest jedynie podstawowa znajomość specyfiki internetu. wymagany sprzęt Do przeprowadzenia zajęć będzie potrzebny sprzęt umożliwiający korzystanie ze strony czyli komputer nauczyciela (ewentualnie dodatkowo projektor i ekran), komputery dla uczniów, dostęp do internetu. Realizację zajęć w oparciu o scenariusz lekcji Zasady bezpieczeństwa i Netykieta w sieci" prosimy zgłosić przez stronę Na tej podstawie po przeprowadzonych zajęciach nauczyciel otrzyma zaświadczenie. Fundacja Dzieci Niczyje ul. Walecznych Warszawa Copyright Fundacja Dzieci Niczyje 2013 Opracowanie scenariusza: Małgorzata Ćwiek Konsultacja: Marcin Sołodki, Katarzyna Smolińska Grafika: Karolina Dziewa 2

3 LEGENDA mówi nauczyciel quiz słownik ćwiczenie sieciakowa rada pytanie akcja praca domowa SPIS TREŚCI Lekcja 1 4 Wstęp Zasady bezpieczeństwa Ćwiczenie grupowe Utwór Sieciakowa wyliczanka Kreskówka Zasady bezpieczeństwa 7 min 10 min 20 min 3 min 2 min 3 min Lekcja 2 4 Wstęp Netykieta Audycja radiowa Netykieta Ćwiczenie grupowe Sieciakowy quiz 10 min 1 3

4 Lekcja I wstęp 4 7 min Zaprezentuj dzieciom problematykę podejmowaną na lekcji. Wraz z rozwojem internetu i jego możliwości powstają wciąż nowe zagrożenia, które sprawiają, że nie możemy czuć się w sieci w stu procentach bezpiecznie. Aby zadbać o siebie podczas surfowania w sieci, należy zapoznać się z zasadami bezpiecznego korzystania z komputera i internetu, a następnie przestrzegać tych zasad. Przestrzegając czterech podstawowych zasad bezpiecznego surfowania online, mamy pewność, że zrobiliśmy wszystko, by czuć się bezpiecznie w sieci. Dziś zapoznamy się z tymi zasadami, dowiemy się, co robić, by bezpiecznie korzystać z internetu. Poproś dzieci o zapoznanie się z działem SiecioHistoria w serwisie zasady bezpieczeństwa 10 min Surfując w sieci, musimy być stale czujni i przestrzegać zasad bezpieczeństwa. Sieciaki przygotowały dla nas cztery podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z komputera i internetu. Zapoznajmy się z nimi. Poproś uczniów, by zapoznali się z zasadami umieszczonymi w serwisie Poproś czterech uczniów, by po samodzielnym zapoznaniu odczytali po jednej z zasad prezentowanych w serwisie. Jak widzicie, bezpieczne surfowanie w sieci to nie tylko czujność i uważność na każdym kroku, ale także dbałość o sprzęt komputerowy. By wasz komputer mógł być bezpieczny w sieci, należy go wyposażyć w potrzebne programy. Jeśli nie wiecie, jak to zrobić, poproście o pomoc osobę dorosłą. Podobnie w sytuacjach, gdy coś w sieci was zaniepokoi czy wystraszy. Wtedy koniecznie poinformujcie o tym np. rodziców. Możecie też zgłosić się do Helpline.org.pl, dzwoniąc pod bezpłatny numer Konsultanci z Helpline.org.pl udzielą wam rady, co zrobić, by rozwiązać wasz problem w sieci. 4

5 ćwiczenie grupowe 20 min Podziel dzieci na cztery grupy. Każdej z grup przydziel inną z czterech zasad bezpieczeństwa. Zadaniem każdej z grup jest przygotowanie plakatu (formatu A4) dotyczącego danej zasady. Na wykonanie zadania przeznacz 20 minut. Jeśli w tym czasie dzieciom nie uda się skończyć swoich plakatów, poproś, by dokończyły pracę w domu. Ukończone prace, prezentujące cztery zasady bezpiecznego korzystania z sieci, zawieś w klasie tak, by były one widoczne dla wszystkich. Sieciakowa wyliczanka 3 min Zaproś uczniów do wysłuchania utworu z SiecioRadia Sieciakowa wyliczanka". Kreskówka Zasady bezpieczeństwa" 2 min Zaproś dzieci do obejrzenia krótkiej prezentacji czterech zasad bezpiecznego korzystania z komputera i internetu. 3 min Internet jest miejscem niemalże nieograniczonych możliwości. Surfując w sieci, możemy rozwijać swoje zainteresowania, relaksować się, uczyć nowych rzeczy. Niestety, sieć to także miejsce, gdzie możemy napotkać rozmaite zagrożenia. By ich unikać, należy przyswoić sobie zasady bezpiecznego poruszania się w sieci. Przestrzegając tych zasad, sami możemy zadbać, by nie wpaść w internetowe tarapaty. Jeśli w sieci przydarzy nam się coś złego, coś nas zaniepokoi czy przestraszy, koniecznie musimy o tym powiedzieć zaufanej osobie dorosłej. Możemy też poprosić o pomoc konsultantów z Helpline.org.pl, dzwoniąc pod bezpłatny numer

6 Lekcja 2 4 wstęp Na poprzedniej lekcji poruszyliśmy temat zasad bezpieczeństwa podczas surfowania w sieci. Dziś dowiemy się, jakich zasad należy przestrzegać, by internet był miejscem miłym i przyjaznym dla wszystkich internautów. W sieci powstał zbiór zasad, które dotyczą kulturalnego zachowania użytkowników, jak i obdarzania się wzajemnym szacunkiem. Ten zbiór nazywa się Netykieta i jej właśnie poświęcona będzie dzisiejsza lekcja. Wprowadź uczniów w drugą część zajęć poświęconych Śmieciuchowi. Netykieta to zbiór zasad kulturalnego i prawidłowego korzystania z internetu. To regulamin poprawnego zachowania się w sieci, stworzony przez samych internautów. Powinni go znać wszyscy korzystający z sieci. Wtedy nikt nie obawiałby się, że zostanie źle potraktowany w necie. Netykieta Zaproś uczniów do zapoznania się z informacjami dotyczącymi Netykiety, umieszczonymi w serwisie Poproś kilku uczniów o odczytanie na głos poszczególnych punktów Netykiety. Netykieta - audycja radiowa 10 min Zaproś uczniów do wysłuchania audycji z SiecioRadia pt. Netykieta. 6

7 Ćwiczenie grupowe 1 Podziel dzieci na dwie grupy. Poleć obydwu grupom, by wspólnie stworzyły regulamin internetu. Po zakończonej pracy poproś, by przedstawiciele obydwu grup zaprezentowali na forum efekty pracy w grupach. Podsumuj ćwiczenie. Sieciakowy quiz Zaproś uczniów do sprawdzenia swojej wiedzy o bezpiecznym internecie w SiecioMacie Losującym. By internet był bezpiecznym, przyjaznym i kulturalnym miejscem, musi o to dbać każdy internauta. Także my mamy wpływ na to, jakie zachowania są w sieci uznawane za prawidłowe, a jakie za niedopuszczalne. Choć mogłoby się tak wydawać, nikt w sieci nie jest anonimowy. Każdy z nas ponosi odpowiedzialność za swoje zachowanie nie tylko w świecie realnym, ale także i wirtualnym. Warto pamiętać, że jeśli oczekujemy, by inni byli dla nas uprzejmi i traktowali nas z szacunkiem, sami musimy być tacy dla innych. Poleć uczniom, by w ramach pracy domowej przeczytali artykuły dotyczące Netykiety zawarte w SieWie nr 12 i SieWie nr