ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH
|
|
- Radosław Sokołowski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Wyzwania, specyfika i akcje sektora Warszawa, 16 kwietnia 2019 Alina Respondek Zespół Edukacja Dorosłych Erasmus+ Narodowa Agencja Programu Erasmus+
3 PORZĄDEK PREZENTACJI Wyzwania sektora Edukacja dorosłych, specyfika sektora w programie Erasmus+ Akcja 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych możliwości Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych Kryteria jakościowe i zasady oceny
4 2019: 26 lat FRSE i 19 lat EDUKACJI DOROSŁYCH powołanie FRSE Edukacja dorosłych w pogramach unijnych Socrates GRUNDTVIG LLP GRUNDTVIG Erasmus+ EDUKACJA DOROSŁYCH : Krajowe Biuro EPALE : POWER mobilność kadry edukacji dorosłych : POWER-SZANSA
5 WYZWANIA EDUKACJI DOROSŁYCH W EUROPIE (i Polsce) 1) niskie umiejętności podstawowe dorosłych 1/5 dorosłej ludności Europy i Polski nie posiada wystarczających tzw. umiejętności podstawowych: czytania, pisania, rozumienia tekstu pisanego, tworzenia treści w języku ojczystym liczenia i rozumowania matematycznego cyfrowych Międzynarodowe Badanie Kompetencji Osób Dorosłych PIAAC przeprowadzonego w latach w 24 krajach, tylko kilka spoza Europy. Badanie przygotowała Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD). Łącznie przebadano 166 tys. osób w wieku lat, w tym ponad 9 tys. Polaków.
6 1) niskie umiejętności podstawowe dorosłych Polska na tle innych krajów
7 WYZWANIA EDUKACJI DOROSŁYCH W POLSCE 2) niska aktywność edukacyjna dorosłych (jeden z celów edukacyjnych w ramach Edukacja i Szkolenia 2020) Od lat słabe wyniki w obszarze wskaźnika uczestnictwo w uczeniu się dorosłych w ramach tradycyjnego Badania Aktywności Ekonomicznej Ludności (BAEL- Labour Force Survey 2017, w Polsce realizuje GUS). Respondenci - osoby dorosłe lata, pytani są o udział w uczeniu się zorganizowanym (formalne i pozaformalne ) w okresie ostatnich 4 tyg. przed badaniem. Rok Cel 2020 r. Europa 10,7% 10,7% 10,7% 10,8% 10,9% 11,1%* min. 15% Polska 4,3% 4,0% 3,5% 3,7% 4,0% 5,5%* min. 10% *dane dla roku 2018 wstępne, do potwierdzenia (dla 3 pierwszych kwartałów roku 2018) UWAGA: pozostałe cele edukacyjne Polska spełnia już teraz, niektóre ponad plan (uczestnictwo w szkolnictwie wyższym, b. niski wskaźnik osób niekończących szkoły)
8 2) niska aktywność edukacyjna dorosłych MONITOR KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA 2018 POLSKA EDUCATION AND TRAINING MONITOR 2018 (16 października 2018) Wskaźnik uczestnictwa dorosłych w uczeniu się dla Polski wypada niekorzystnie jako jedyny! - na tle innych wskaźników (benchmarków) współpracy europejskiej w edukacji Wynik dla Polski (różowe wypełnienie) Wynik średni dla Europy (linia przerywana) Uczestnictwo dorosłych w uczeniu się Cel 2020 dla Europy (linia ciągła)
9 WYZWANIA EDUKACJI DOROSŁYCH W EUROPIE (i Polsce) Inicjatywy europejskie w odpowiedzi na wyzwania NOWY EUROPEJSKI PROGRAM NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI (THE NEW SKILLS AGENDA, czerwiec 2016) Kluczowy cel: poprawa umiejętności podstawowych u osób dorosłych w Europie Wybrane 2 inicjatywy Programu, najbardziej odpowiednie dla obszaru edukacji dorosłych: - Zalecenie Rady UE Ścieżki poprawy umiejętności. Nowe możliwości dla dorosłych (19 grudnia 2016) - Zalecenie Rady UE w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie (22 maja 2018) PROGRAM ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH ( )
10 ŚCIEŻKI POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI. NOWE MOŻLIWOŚCI DLA DOROSŁYCH Upskilling pathways. New opportunities for Adults (19 grudnia 2016) 1/5 dorosłych Europejczyków nie posiada wystarczających umiejętności czytania i pisania, a jeszcze więcej osób nie umie rozumować matematycznie i ma niskie umiejętności cyfrowe Celem inicjatywy jest poprawa umiejętności podstawowych (literacy, numeracy, ICT) i innych ogólnych umiejętności u tych osób dorosłych, które mają te umiejętności za niskie. Zalecenie Rady UE Każdy kraj ma wybrać grupę docelową i przeprowadzić proces 3 kroków: 1) ocena umiejętności już posiadanych; 2) dostosowana do indywidualnych potrzeb oferta edukacyjna; 3) walidacja nabytych umiejętności sprawdzenie przyrostu i potwierdzenie ich nabycia.
11 Inicjatywa polska w odpowiedzi na wyzwanie niskie umiejętności podstawowe - projekt SZANSA (1/2) Tytuł roboczy: SZANSA - Nowe możliwości dla dorosłych Finansuje: POWER (Program Operacyjny Wiedza Edukacja i Rozwój) Wykonawca: Fundacja Rozwoju Systemu w partnerstwie z Instytutem Badań Edukacyjnych Czas trwania: jesień 2018 grudzień 2021 Główny cel: Spodziewany efekt : Wypracowanie i przetestowanie w praktyce innowacyjnych modeli wsparcia edukacyjnego dla wybranych grup osób dorosłych osób z niskimi umiejętnościami podstawowymi - wg schematu 3 kroków zgodnie z Zaleceniem Rady UE Ścieżki poprawy umiejętności. Nowe możliwości dla dorosłych. Rekomendacje dla decydentów nt. pożądanych modeli wsparcia osób z niskimi umiejętnościami i propozycje odnoszące się do ew. zmian w prawie i politykach publicznych wspierających implementacje modeli w Polsce.
12 Inicjatywa polska w odpowiedzi na wyzwanie niskie umiejętności podstawowe - projekt SZANSA (2/2) Umiejętności podstawowe dorosłych w projekcie SZANSA Tradycyjnie przyjmowane umiejętności podstawowe (basic skills: literacy, numeracy, ICT) 1. Czytanie i rozumienie tekstu 2. Liczenie i rozumowanie matematyczne 3. Umiejętność korzystania z ICT oraz inne niezbędne umiejętności potrzebne w życiu dorosłego człowieka (tzw. kompetencje społeczne, umiejętności miękkie), np.: Komunikacja interpersonalna Dostosowanie do zmian Praca w zespole Wyznaczanie realistycznych celów życiowych Radzenie sobie w sytuacji konfliktu i rozwiązywanie konfliktów Podejmowanie decyzji Wykazywanie się inicjatywą
13 Zalecenie Rady UE w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie uaktualniony zestaw 8 kompetencji kluczowych. 8 kompetencji kluczowych: 1) w zakresie rozumienia i tworzenia informacji 2) w zakresie wielojęzyczności 3) matematyczne oraz w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii 4) cyfrowe 5) osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się 6) obywatelskie ZALECENIE Rady UE w sprawie KOMPETENCJI KLUCZOWYCH Key competences for lifelong learning (22 maja 2018) 7) w zakresie przedsiębiorczości 8) w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej
14 PROGRAM ERASMUS STRUKTURA - SEKTORY
15 Definicja EDUKACJA DOROSŁYCH SEKTOR EDUKACJA DOROSŁYCH DEFINICJE NA POTRZEBY PROGRAMU ERASMUS+ Z PRZEWODNIKA PO PROGRAMIE ERASMUS Wszystkie formy niezawodowej edukacji dorosłych zarówno o charakterze formalnym, jak i pozaformalnym i nieformalnym (w odniesieniu do ustawicznego szkolenia zawodowego = continuous vocational training, zobacz sektor kształcenie i szkolenia zawodowe ) Definicja DOROSŁA OSOBA UCZĄCA SIĘ Każda osoba, która zakończyła lub przerwała formalną edukację i wraca do niektórych form kontynuowania uczenia się (uczenie się formalne, pozaformalne i nieformalne) z wyłączeniem nauczycieli uczących w szkołach oraz nauczycieli i osób prowadzących szkolenia w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Definicja ORGANIZACJA EDUKACJI DOROSŁYCH Każda publiczna lub prywatna organizacja działająca w obszarze niezawodowego uczenia się dorosłych (musi posiadać osobowość prawną)
16 EDUKACJA DOROSŁYCH W PROGRAMIE ERASMUS+ SPECYFIKA SEKTORA Rozumienie obszaru EDUKACJI DOROSŁYCH na potrzeby programu Erasmus+ Edukacja dorosłych rozumiemy w programie jako Edukacja niezawodowa dorosłych Kadra edukacji dorosłych jej uczenie się w programie to Doskonalenie zawodowe kadry - zdobywanie kompetencji potrzebnych do wspierania niezawodowej edukacji osób dorosłych Dorosłe osoby uczące się (dorośli słuchacze) ich uczenie się w programie to Edukacja niezawodowa dorosłych, czyli uczenie się dorosłych w celu zdobycia kompetencji niezawodowych W projektach finansowanych przez sektor są określane grupy docelowe dorosłych osób uczących się oraz ich potrzeby edukacyjne w obszarze edukacji niezawodowej. Kadry wspierają rozwój kompetencji niezawodowych tych osób.
17 Przykładowe tematy projektów: EDUKACJA DOROSŁYCH W PROGRAMIE ERASMUS+ SPECYFIKA SEKTORA rozwój wszystkich 8 kompetencji kluczowych osób dorosłych rozwój umiejętności podstawowych osób dorosłych: - pisanie, czytanie i rozumienie tekstów, np. urzędowych; - rozumowanie matematyczne; - korzystanie z nowych technologii - umiejętności cyfrowe włączanie poprzez edukację - do społeczeństwa dorosłych osób niepełnosprawnych i innych w niekorzystnej sytuacji, zwłaszcza tych z niskimi umiejętnościami podstawowymi i kluczowymi rozwój kadry edukacyjnej działającej w ww. obszarach tworzenie atrakcyjnej oferty edukacyjnej dostosowanej do potrzeb dorosłych osób uczących się
18 EDUKACJA DOROSŁYCH W PROGRAMIE ERASMUS+ SPECYFIKA SEKTORA Wnioski o dofinansowanie projektów składają zazwyczaj: stowarzyszenia i fundacje aktywne w obszarze edukacji dorosłych i włączania społecznego poprzez edukację (np. organizacje pozarządowe zajmujące się niepełnosprawnymi, Uniwersytety Trzeciego Wieku, Uniwersytety Ludowe) instytucje kultury (biblioteki, muzea, domy kultury) publiczne placówki wspierające rozwój dorosłych w obszarze niezawodowym np. ośrodki pomocy społecznej, urzędy pracy, władze lokalne centra edukacji dorosłych (np. Centra Kształcenia Ustawicznego, w strukturze których są szkoły ogólnokształcące dla dorosłych) inne organizacje, jeśli są aktywne w obszarze edukacji dorosłych, np. uczelnie (np. przyuczelniane Uniwersytety Trzeciego Wieku lub Uniwersytety Otwarte przy uczelniach), szkoły językowe
19 EDUKACJA DOROSŁYCH W PROGRAMIE ERASMUS+ SPECYFIKA SEKTORA Przykładowe docelowe grupy osób dorosłych: osoby z niskimi umiejętnościami podstawowymi osoby niepełnosprawne seniorzy rodzice (zwłaszcza wymagający wsparcia w roli rodzica) mieszkańcy terenów wiejskich osoby zagrożone wykluczeniem społecznym i inne grupy obejmujące osoby trudniej radzące sobie w życiu i wymagające wsparcia edukacyjnego
20 STRUKTURA SEKTORA EDUKACJA DOROSŁYCH Akcja 1. Mobilność edukacyjna Mobilność kadry edukacji dorosłych projekty trwające od 12 do 24 miesięcy dot. rozwoju organizacji działającej w obszarze niezawodowej edukacji dorosłych poprzez wyjazdy edukacyjne jej kadry budżet w 2019 r.: 1,5 mln EUR (wzrost o 94%) plus około drugie tyle z PO WER! (info z marca 85% ww. kwoty - 1,3 mln EUR) średnie dofinansowanie: 30 tys. EUR (razem ze środkami z POWER wystarczy na dofinansowanie ok. 100 projektów) termin składania wniosków: 12 lutego 2019, godz Akcja 2. Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych projekty partnerskiej współpracy realizowane wspólnie z min. 2 partnerami z min. 2 krajów Europy, trwające od 12 do 36 mies. dwa typy projektów: na mniejszą i większą skalę budżet w 2019 r.: 8,5 mln EUR (wzrost o 27%) (info z marca 85% ww. kwoty 7,2 mln EUR) średnie dofinansowanie: 130 tys. EUR (wystarczy na dofinasowanie ok projektów) termin składania wniosków: 26 marca 2019, godz EPALE e-platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (dla kadry niezawodowej i zawodowej edukacji dorosłych)
21 STATYSTYKI SEKTORA EDUKACJA DOROSŁYCH Statystyki wniosków w obu akcjach stan na 4 kwietnia Akcja dofin. dofin. dofin. dofin. dofin. złożone złożone złożone złożone złożone złożone dofin. Akcja (67)* 124 ok. 50 (100) * Akcja ok Razem ok * razem z projektami finansowanymi ze środków POWER
22 AKCJA 1 i 2 PROJEKTY LOKALIZACJA 2014 KA1 KA KA1 KA KA1 KA KA1 KA KA1 KA2
23 AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH Na czym polega projekt? Organizacje zajmujące się niezawodową edukacją dorosłych (np. Uniwersytety Trzeciego Wieku, instytucje kultury, stowarzyszenia, fundacje) wysyłają swoją kadrę na zagraniczne wyjazdy edukacyjne (= mobilności) do innych krajów Europy, zgodnie ze zbadanymi wcześniej potrzebami rozwojowymi tej kadry. Kadra: prowadząca zajęcia z dorosłymi słuchaczami i administracyjna osoby zatrudnione na umowę o pracę lub cywilno-prawną oraz wolontariusze związani z organizacją umową o świadczenie wolontariatu. W ramach akcji wspierane są wyjazdy kadry w celu: udziału w kursach, szkoleniach, konferencjach udziału w szkoleniach typu job shadowing - obserwacja pracy w organizacji zajmującej się edukacją dorosłych prowadzenia zajęć edukacyjnych dla dorosłych w organizacji partnerskiej
24 Czas trwania projektu: od 12 do 24 miesięcy Czas trwania wyjazdu: od 2 dni do 2 miesięcy (z wyłączeniem czasu podróży) Kraje uprawnione: tylko kraje UE, Islandia, Lichtenstein i Norwegia, kraje kandydujące Turcja i była jugosłowiańska republika Macedonii oraz Serbia Termin składania wniosków (elektronicznie) : 12 lutego 2019 (godz.12:00 czasu brukselskiego) Wyniki konkursu wniosków: maj 2019 Akcja 1 Mobilność kadry AKCJA 1 edukacji dorosłych MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH Termin rozpoczęcia projektu: elastyczny (od 1 czerwca do 31 grudnia 2019 r.) Organizacje uczestniczące w projekcie: wnioskodawca/beneficjent - organizacja wysyłająca wnioskodawcą może być również koordynator krajowego konsorcjum kieruje konsorcjum min. 3 partnerskich organizacji wysyłających zagraniczne organizacje przyjmujące na kurs, job shadowing itp.
25 PRZYKŁAD PROJEKTU W AKCJI 1 Akcja 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych Realizator projektu: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Elblągu Tytuł projektu: "Rozwinąć skrzydła" Okres realizacji: 12 miesięcy (wrzesień 2016 sierpień 2017) Budżet projektu: EUR Tematyka: zwiększenie umiejętności pracowników Poradni w zakresie poprawiania kompetencji kluczowych rodziców, w tym z grup defaworyzowanych (ze środowisk zagrożonych patologią, niedostosowaniem społecznym, dotkniętych niepełnosprawnością, jak również uchodźców i rodzin wracających z emigracji) Zrealizowane działania wyjazdowe: 5 mobilności do Wlk. Brytanii na szkolenie szyte na miarę (cele: zdobycie wiedzy o nowych narzędziach i metodach pracy z rodzicami oraz ofercie szkoleń w zakresie podnoszenia kompetencji rodziców) Uczestnicy: dyrektor placówki, pedagodzy, doradcy zawodowi i trenerzy Wpływ/rezultaty: - podniesienie kompetencji w zakresie metodycznego wsparcia rodziców (np. wprowadzenie dodatkowych konsultacji dla rodziców z deficytami w zakresie kompetencji społecznych i wychowawczych oraz wspólnej terapii dziecka i rodzica) - uruchomienie profilu placówki na Facebooku - łatwiejsze docieranie do potencjalnych i obecnych klientów poradni - lepsze przygotowanie do zmian w pomocy psychologiczno-pedagogicznej planowanych w oświacie w Polsce w toku dokonywanej reformy dzięki poznaniu systemu brytyjskiego
26 PRZYKŁAD PROJEKTU W AKCJI 1 Akcja 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych Realizator projektu: Akademia Pełni Życia (Kraków) Organizacje goszczące: organizacje edukacji dorosłych i szkoły językowe z Francji, Hiszpanii, Holandii, Włoch i Wlk. Brytanii Tytuł projektu: Innowacyjność i profesjonalizm odpowiedzią na wyzwania edukacyjne starzejącego się społeczeństwa Czas trwania: 24 miesiące (lipiec 2014 czerwiec 2016) Budżet: EUR Grupa docelowa: trenerzy pracujący z seniorami, wolontariusze, kadra zarządzająca (wyjazdy na kursy m.in. z zakresu metodyki nauczania j. obcych oraz wykorzystania metody autobiograficznej oraz wyjazdy typu job shadowing) Wybrane rezultaty: Zwiększenie profesjonalizacji i innowacyjności działań w zakresie edukacji seniorów, dot. organizacji, promocji i metodyki nauczania (w szczególności dot. technik pamięciowych i ekspresji ruchowej). Wpływ: - na uczestników: rozwinięcie umiejętności w zakresie metodyki prowadzenia zajęć, zwiększenie wiedzy nt. aktualnych trendów europejskich w edukacji seniorów, podniesienie kompetencji językowych, komunikacyjnych i międzykulturowych - na organizację: podniesienie jakości pracy, wzbogacenie oferty edukacyjnej, zintensyfikowanie współpracy międzynarodowej, zwiększenie wymiaru europejskiego organizacji oraz jej prestiżu - na słuchaczy: dostęp do szerszej oferty edukacyjnej, zwiększenie wiedzy na temat edukacji seniorów w Europie, wzmocnienie identyfikacji z organizacją.
27 Na czym polega projekt? AKCJA 2 Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych PARTNERSTWA STRATEGICZNE NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH Min 3 europejskie organizacje zajmujące się niezawodową edukacją dorosłych zainteresowane konkretnym tematem mniej lub bardziej innowacyjnym wspólnie pracują nad zagadnieniami dotyczącymi uczenia się dorosłych zgodnie z opisanymi we wniosku potrzebami. Możliwe są 2 typy projektów: małe : partnerstwa wspierające wymianę dobrych praktyk (dla organizacji działających zwykle na rzecz społeczności lokalnej) duże : partnerstwa na rzecz innowacji, z rezultatami pracy intelektualnej - innowacyjnymi produktami (dla organizacji działających zwykle szerzej na rzecz rozwoju edukacji dorosłych) Działania w projekcie: spotkania partnerów, wymiana dobrych praktyk i doświadczeń, wyjazdy szkoleniowe dla kadry i słuchaczy, a dużych projektach również tworzenie innowacyjnych produktów i ich upowszechnianie
28 Czas trwania projektu: od 12 do 36 miesięcy Kraje uprawnione: kraje UE, Islandia, Lichtenstein i Norwegia, kraje kandydujące Turcja i była jugosłowiańska republika Macedonii oraz Serbia, i - jeśli dobrze uzasadnione - cała reszta świata Termin składania wniosków (tylko koordynator składa elektronicznie): 26 marca 2019 Wyniki konkursu: lipiec-sierpień 2019 AKCJA 2 Termin rozpoczęcia projektu: elastyczny (od 1 września do 31 grudnia 2019 r.) Projekt musi zakończyć się najpóźniej 31 sierpnia 2022 r. UWAGA: w tej akcji ważne jest odniesienie do corocznie wyznaczanych przez KE priorytetów. Priorytety dotyczą np. poprawy umiejętności podstawowych i kompetencji kluczowych osób dorosłych, włączania społecznego, tworzenia dostosowanej do potrzeb dorosłych oferty edukacyjnej. Organizacje uczestniczące w projekcie (skład partnerski): Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych PARTNERSTWA STRATEGICZNE NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH organizacja koordynująca wnioskująca o dofinansowanie w imieniu wszystkich partnerów co najmniej 2 organizacje partnerskie z co najmniej 2 krajów
29 AKCJA 2 PARTNERSTWA STRATEGICZNE NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH Przykładowe działania w projekcie Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk między organizacjami z sektora Edukacja dorosłych (w tym działania lokalne dla kadry i dorosłych osób uczących się); Spotkania międzynarodowe partnerów dot. koordynacji i wdrażania projektu; Międzynarodowe działania dot. szkoleń i uczenia się: - krótkie wspólne szkolenia kadry (3 dni 2 mies.) - dłuższe pobyty szkoleniowe kadry - prowadzenie zajęć w zagranicznej org. partnerskiej (2 12 mies.) - łączona mobilność (fizyczna i wirtualna) dorosłych słuchaczy (5 dni 2 mies.) Dodatkowo, opcja tylko dla dużych projektów (z innowacyjnymi produktami): Opracowywanie innowacyjnych programów, metod i narzędzi edukacyjnych Rezultatów Pracy Intelektualnej; Wydarzenia upowszechniające ww. Rezultaty Pracy Intelektualnej. Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych
30 Realizator projektu: Ełckie Centrum Kultury (Ełk) Partnerzy projektu: Partnerzy: Szwecja, Włochy, Słowenia, Litwa, Czechy Tytuł: Go digital! Culture at your fingertips Czas trwania: 15 miesięcy, wrzesień 2015 listopad 2017 Budżet: ok. 65 tys. EUR PRZYKŁAD "MAŁEGO" PROJEKTU W AKCJI 2 Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych Cel / grupa docelowa: zapobieganie cyfrowemu wykluczeniu osób 50+ za pomocą działań związanych z kulturą i sztuką. Efekty, wpływ: zwiększenie wiedzy i umiejętności pracowników organizacji partnerskich w dziedzinie kultury i edukacji dorosłych, w celu opracowania produktu projektu - oferty zajęć dla dorosłych 50+. Działania były skierowane szczególnie do osób o niskich umiejętnościach cyfrowych, które wycofały się z edukacji i/lub życia społecznego z różnych powodów: np. bariery mentalne, niskie dochody lub odległość od ośrodków edukacyjnych. Wybrane rezultaty: Projekt skupiony na wymianie dobrych praktyk m. in. poprzez międzynarodowe spotkania projektowe i lokalne warsztaty dla słuchaczy. Rezultatem wymiany doświadczeń jest katalog online z ofertą kursów dla osób 50+.
31 PRZYKŁAD DUŻEGO PROJEKTU W AKCJI 2 Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych Realizator projektu: Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (Warszawa) Partnerzy projektu: Holandia, Litwa, Łotwa, Norwegia Tytuł: Daily innovators and daily educators in the libraries Czas trwania: 36 miesięcy (wrzesień 2015 sierpień 2018) Budżet: ok. 301 tys. EUR Cel / grupa docelowa: Stworzenie w lokalnych instytucjach kultury (przede wszystkim w bibliotekach) przestrzeni sprzyjającej edukacji osób dorosłych. Efekty, wpływ: Wypracowane materiały edukacyjne umożliwią bibliotekarzom i innym lokalnym edukatorom prowadzenie działań podnoszących kompetencje dorosłych. Przyczynią się dzięki temu do rozwoju lokalnych instytucji jako inkubatorów kreatywności, centrów innowacji społecznych i miejsc dialogu międzykulturowego. Wybrane rezultaty: Raport Eksperymenty edukacyjne w europejskich bibliotekach analizujący dotychczasowe działania z zakresu edukacji dorosłych prowadzone przez biblioteki; opracowanie pakietu materiałów edukacyjnych dla bibliotekarzy i innych edukatorów lokalnych.
32 ŹRÓDŁA INFORMACJI I INSPIRACJI Strony internetowe programu (polska i europejska) oraz strona FRSE (np. Przewodnik po programie, komunikaty) ; EPALE (inspiracje, partnerzy) Informacje na temat badań związanych z wdrażaniem projektów dofinansowanych przez FRSE Wydarzenia organizowane przez NA (seminaria, konferencje, szkolenia, konsultacje) ; Newsletter programu Erasmus+ i FRSE Platforma Rezultatów Projektów Erasmus+ Europa dla Aktywnych EDUinspiracje Fotoreportaże Publikacje, np. Oblicza niezawodowej edukacji dorosłych w programie Erasmus+. Korzyści z realizacji projektów
33 ZESPÓŁ EDUKACJA DOROSŁYCH ERASMUS+ Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - Narodowa Agencja Programu Erasmus+ ZESPÓŁ EDUKACJA DOROSŁYCH ERASMUS+ ae@erasmusplus.org.pl tel Karolina Milczarek Akcja 1 kmilczarek@frse.org.pl tel Tomasz Wałkuski Akcja 1 twalkuski@frse.org.pl tel Michał Chodniewicz Akcja 1 i 2 mchodniewicz@frse.org.pl tel Jakub Kozłowski Akcja 2 jkozlowski@frse.org.pl tel Joanna Replin Akcja 2 jreplin@frse.org.pl tel Wojciech Zawadzki Akcja 2 wzawadzki@frse.org.pl tel Alina Respondek koordynator arespondek@frse.org.pl tel
Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia
Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Anna Pokrzywnicka-Jakubowska PROGRAM ERASMUS+
Bardziej szczegółowoWYJAZDY EDUKACYJNE KADRY ORGANIZACJI EDUKACJI DOROSŁYCH
WYJAZDY EDUKACYJNE KADRY ORGANIZACJI EDUKACJI DOROSŁYCH Wnioskowanie do programu Erasmus+ Edukacja dorosłych 9 listopada 2018, Warszawa Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Co poznamy: specyfikę sektora niezawodowej
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH Projekty w tej akcji umożliwiają organizacjom edukacji dorosłych przede wszystkim wysyłanie swojej
Bardziej szczegółowoErasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.
program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+
Bardziej szczegółowoOferta programu Erasmus+ dla sektora niezawodowej edukacji dorosłych DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW PLATFORMA EPALE
Oferta programu Erasmus+ dla sektora niezawodowej edukacji dorosłych DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW PLATFORMA EPALE 19 października 2015 Porządek prezentacji 1. Wyzwania edukacji dorosłych 2. Miejsce sektora
Bardziej szczegółowoERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH. Oferta programu dla instytucji kultury i nie tylko
ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Oferta programu dla instytucji kultury i nie tylko Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Karolina Milczarek PROGRAM ERASMUS+ 2014 2020 STRUKTURA
Bardziej szczegółowoErasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013
Edukacja dorosłych Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. wcześniejsze programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY Akcja umożliwia organizacjom działającym w obszarze niezawodowej edukacji dorosłych realizację projektów, których celem
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE SZKOLENIOWO-INFORMACYJNE DLA WNIOSKODAWCÓW PROJEKTÓW PARTNERSTW STRATEGICZNYCH NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH (AKCJA 2)
SPOTKANIE SZKOLENIOWO-INFORMACYJNE DLA WNIOSKODAWCÓW PROJEKTÓW PARTNERSTW STRATEGICZNYCH NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH (AKCJA 2) 3 grudnia 2018, Warszawa Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Zespół Edukacja
Bardziej szczegółowoProgram Grundtvig. Podstawowa oferta Programu Grundtvig na 2013 rok. Warszawa, 4 grudnia 2012
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Grundtvig Podstawowa oferta Programu Grundtvig na 2013 rok Warszawa, 4 grudnia 2012 STRUKTURA PROGRAMU UCZENIE
Bardziej szczegółowoPonadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych (konkursy wniosków 2018, 2019 i 2020)
Ponadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych (konkursy wniosków 2018, 2019 i 2020) Okres realizacji: 1 lutego 2018 31 grudnia 2022 Budżet wynosi 15 312 000 PLN, dzięki czemu możliwe będzie
Bardziej szczegółowoRola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+
Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ
Bardziej szczegółowoWspieranie edukacji dorosłych w placówkach kultury
ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Wspieranie edukacji dorosłych w placówkach kultury Forum Edukacji Dorosłych 28 listopada 2016 r., Warszawa Alina Respondek O CZYM BĘDZIE PREZENTACJA I SESJA Wyzwania stojące
Bardziej szczegółowoEPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie
EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale ec.europa.eu/epale/pl II Kongres Edukacji Pozaformalnej Łódź, 23 czerwca 2016 Porządek wystąpienia Prezentacja
Bardziej szczegółowoERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH
ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Same plusy dla bibliotek, czyli o korzyściach z udziału w programie Erasmus+ Edukacja dorosłych Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Karolina
Bardziej szczegółowoProgram GRUNDTVIG wspieranie niezawodowej edukacji dorosłych, w tym osób starszych
wspieranie niezawodowej edukacji dorosłych, w tym osób starszych Alina Respondek, Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowoAKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących
Bardziej szczegółowoPartnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka Małgorzata Członkowska-Naumiuk Plan prezentacji Partnerstwo strategiczne cechy formalne projektu Projekty dotyczące jednego
Bardziej szczegółowoMożliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+
Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+ Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji
Bardziej szczegółowoErasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata
Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji programu Erasmus+ pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Podstawowe
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty REGIO Plan prezentacji 1. Oferta programów Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji 2. Założenia
Bardziej szczegółowoROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. Program Grundtvig
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Grundtvig Podstawowa oferta programu GRUNDTVIG na rok 2012 październik 2011 Comenius Edukacja szkolna STRUKTURA
Bardziej szczegółowoAKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.
AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Warszawa, 11 stycznia 2017 r. STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) UCZESTNICY PROGRAMU ERASMUS+ Kraje uczestniczące w programie
Bardziej szczegółowoGRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014
GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014 Projekty partnerskie Grundtviga Projekty wolontariatu seniorów Warsztaty Grundtviga Kursu doskonalenia zawodowego Wizyty i wymiana kadry Asystentury Grundtviga
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) ECVET Europejski system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET European Credit System
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać swoje umiejętności językowe, korzystając
Bardziej szczegółowoErasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między krajami uczestniczącymi w programie i krajami partnerskimi z różnych regionów
Bardziej szczegółowoprogram Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015
program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015 ERASMUS+ lata realizacji 2014 2020 sektory - edukacja szkolna, szkolnictwo i kształcenie zawodowe, szkolnictwo wyższe, edukacja dorosłych,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020 ERASMUS+ Nowy program Unii Europejskiej na lata 2014-2020 Połączył w jedną całość 7 dotychczasowych programów: 2014 2020 E R
Bardziej szczegółowoERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:
ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: współpraca międzynarodowa wyjazdy wymiana dobrych praktyk i metod nauczania uatrakcyjnienie nauki języków obcych wzrost wiedzy i kompetencji nauczycieli wzrost prestiżu
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) AKCJA2 SOJUSZE NA RZECZ WIEDZY Celem tych projektów jest wspieranie innowacyjności poprzez współpracę szkół wyższych,
Bardziej szczegółowoErasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki
Bardziej szczegółowoProjekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu, program Grundtvig
Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu, program Grundtvig III Dni Kultury Solidarności Aktywność społeczna osób starszych inspiracje i możliwości pozyskania środków
Bardziej szczegółowoErasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej
Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej E R A S M U S+ 1 stycznia 2014 roku ruszył nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. Będzie wspierał edukację, szkolenia,
Bardziej szczegółowoProgram Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe
Program Edukacja (MF EOG 2014-2021) Working together for a green, competitive and inclusive Europe PROGRAM EDUKACJA CEL I BUDŻET Zmniejszanie różnic ekonomicznych i społecznych w obrębie Europejskiego
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Warszawa, 4,18 lutego 2015 W ramach partnerstw strategicznych dąży się do wspierania opracowywania, przekazywania lub
Bardziej szczegółowoErasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015
Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015 Akcja 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Mobilność kadry edukacji szkolnej (KA 101) Akcja KA1 Mobilność edukacyjna Mobilność
Bardziej szczegółowoDziałania edukacyjne na rzecz osób dorosłych w programach unijnych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji
Sesja Uczenie się dorosłych - umiejętności podstawowe a sukces w życiu Działania edukacyjne na rzecz osób dorosłych w programach unijnych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji Alina Respondek
Bardziej szczegółowoSTRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)
STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) BUDŻET 2014-2020 Siedmioletni budżet programu wynosi 14,7 mld euro, co stanowi 40-procentowy wzrost w stosunku do poprzedniej edycji programów unijnych w dziedzinie
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowoErasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Młodzież w działaniu 2007-2013 Erasmus+ Młodzież 2014-2020 2007
Bardziej szczegółowoErasmus+ Erasmus+ Edukacja szkolna 2014-2020 COMENIUS 2007-2013
Edukacja szkolna Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. COMENIUS 2007-2013 Erasmus+ Edukacja
Bardziej szczegółowoZasadniczym celem programu jest przyczynienie się do:
ERASMUS+ Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do: spełnienia celów strategii europejskich w obszarze edukacji, w tym zwłaszcza strategii Edukacja i szkolenia 2020, rozwoju krajów partnerskich
Bardziej szczegółowoDLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
INFORMACJE DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO aktualizacja: kwiecień 2018 r. SPIS TREŚCI Jak wziąć udział w programie Erasmus+?... 3 Przyjmowanie zagranicznych studentów na praktyki...
Bardziej szczegółowoProgram Leonardo da Vinci
Program Leonardo da Vinci Program Leonardo da Vinci propaguje działania zmierzające do poprawy jakości systemów kształcenia i szkolnictwa zawodowego oraz dostosowania rynku edukacyjnego do wymogów rynku
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
Bardziej szczegółowoPROGRAMY WSPÓŁPRACY ZAGRANICZNEJ BRONISŁAWA NIESPOR
PROGRAMY WSPÓŁPRACY ZAGRANICZNEJ BRONISŁAWA NIESPOR PROGRAM ETWINNING Współpraca szkół w Europie za pośrednictwem technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz doskonalenie zawodowe nauczycieli KORZYŚCI
Bardziej szczegółowoPARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 WEBINARIUM, 24 LUTEGO 2016 PLAN WEBINARIUM 10:00 11:30 SESJA I 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Planowanie budżetu
Bardziej szczegółowoErasmus r r. Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. COMENIUS 2007-2013 Erasmus+ Edukacja szkolna 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus+ będzie wspierał:
Zawartość Program Erasmus+ będzie wspierał:... 2 EDUKACJA SZKOLNA... 3 Mobilność kadry... 3 Partnerstwa strategiczne... 3 Wsparcie dla reform w obszarze edukacji... 3 SZKOLNICTWO WYŻSZE... 4 Mobilność
Bardziej szczegółowoWarszawa 2 lipca 2014. Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig
Warszawa 2 lipca 2014 Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig Projekt AWAKE Projekt AWAKE (AWAKE Aging With Active Knowledge and Experience)
Bardziej szczegółowoPO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.
PO WER Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Ponadnarodowa mobilność uczniów Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów
Bardziej szczegółowoPARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 15 lutego 2016 r., Warszawa PLAN SPOTKANIA 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Prezentacja projektu Freely accesible
Bardziej szczegółowoErasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać
Bardziej szczegółowoPROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020 E R A S M U S+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. Będzie wspierał edukację, szkolenia, inicjatywy
Bardziej szczegółowoO programie Erasmus+
Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Do krajów uczestniczących w programie należą: 28 państw członkowskich Unii Europejskiej; państwa
Bardziej szczegółowoERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH
ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Seminarium dotyczące możliwości dofinansowania zagranicznych wyjazdów edukacyjnych dla kadry edukacji dorosłych w ramach programów Erasmus+ Edukacja dorosłych i PO WER Edukacja
Bardziej szczegółowoANDRZEJ WYCZAWSKI. Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE. Częstochowa, 23 maja 2016 r.
ANDRZEJ WYCZAWSKI Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE Częstochowa, 23 maja 2016 r. ERASMUS+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020.
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność osób pracujących z młodzieżą Ta akcja umożliwia rozwój umiejętności i podniesienie kwalifikacji osób, które pracują z młodzieżą. Daje
Bardziej szczegółowoComenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
Bardziej szczegółowoOFERTA PROGRAMU ERASMUS+ DLA LIDERÓW UTW. Dofinansowanie projektów z zakresu edukacji dorosłych. Platforma dla kadry edukacji dorosłych EPALE
OFERTA PROGRAMU ERASMUS+ DLA LIDERÓW UTW Dofinansowanie projektów z zakresu edukacji dorosłych Platforma dla kadry edukacji dorosłych EPALE Alina Respondek, Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Forum III
Bardziej szczegółowomgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu
PROJEKT ZAGRANICZNA MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH ZAPEWNI WYSOKĄ JAKOŚĆ I EUROPEJSKIE STANDARDY W PRACY CENTRUM NR PROJEKTU: 2016-1-PL01-KA104-025027 mgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu
Bardziej szczegółowoROLA RODZICÓW W PODEJMOWANIU MIĘDZYNARODOWEJ WSPÓŁPRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W RAMACH PROGRAMÓW ZARZĄDZANYCH PRZEZ FRSE
ROLA RODZICÓW W PODEJMOWANIU MIĘDZYNARODOWEJ WSPÓŁPRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W RAMACH PROGRAMÓW ZARZĄDZANYCH PRZEZ FRSE Izabela Laskowska 28.10.2017r. Programy, akcje i inicjatywy koordynowane
Bardziej szczegółowoERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+.
ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. Będzie wspierał edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w całej Europie. Połączy w jedną całość 7 dotychczasowych
Bardziej szczegółowoERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH
ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH Spotkanie szkoleniowo-informacyjne dot. projektów - Partnerstw strategicznych na rzecz edukacji dorosłych (Akcja 2, sektor Edukacja dorosłych) dla nowych wnioskodawców konkurs
Bardziej szczegółowoErasmus+ Edukacja szkolna
Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora Edukacji szkolnej Konkurs 2015 2014 2020 E R A S M U S + Edukacja szkolna AKCJA 1 AKCJA 2 Mobilność kadry edukacji szkolnej projekty instytucjonalne
Bardziej szczegółowoZnaczenie programu. w rozwijaniu kompetencji kluczowych
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe Ŝycie Znaczenie programu Uczenie się przez całe Ŝycie w rozwijaniu kompetencji kluczowych Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM PROGRAM
Bardziej szczegółowoErasmus+ Edukacja dorosłych. Oferta programu Erasmus+ dla sektora Edukacji dorosłych 2015
Erasmus+ Edukacja dorosłych Oferta programu Erasmus+ dla sektora Edukacji dorosłych 2015 Porządek prezentacji 1. Ogólne informacje o celach i ofercie programu Erasmus+ w roku 2015 kontekst sektora Edukacji
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne
Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne Program Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Program wspiera działania instytucji partnerskich, które
Bardziej szczegółowoERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci
ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe
Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw
Bardziej szczegółowoERASMUS+ erasmusplus.org.pl
ERASMUS+ erasmusplus.org.pl Program Erasmus+ Czas trwania Zakres 2014-2020 Wszystkie sektory/ obszary i formy edukacji Podstawa prawna Rozporządzenie 1288/2013 z 11 grudnia 2013 r. Program Erasmus+ Budżet
Bardziej szczegółowoProjekt Europa 50 plus
Erasmus+ Edukacja Dorosłych Projekt Europa 50 plus Aleksandra Wąsik Koordynator projektu Katowice, 13 lipca 2016r. Projekt EUROPA 50+ KOORDYNATOR PROJEKTU ZDZ Katowice (Polska, Katowice) PARTNERZY PROJKETU
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci. Alicja Pietrzak
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Alicja Pietrzak Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jest fundacją Skarbu Państwa wspiera działania na rzecz
Bardziej szczegółowoEPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale
EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale Prezentacja informacyjna o platformie EPALE, 28 lipca 2015 Czym jest EPALE? Wielojęzyczna ogólnoeuropejska platforma
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+ Panel 11. Erasmus+ Edukacja dorosłych
OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+ Panel 11. Erasmus+ Edukacja dorosłych Warszawa, 12 stycznia 2018 r. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Zespół Edukacja Dorosłych Erasmus+ Niezawodowa edukacja
Bardziej szczegółowoProgram Uczenie się przez całe życie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Synergia upowszechniania i wykorzystywania rezultatów projektów zdecentralizowanych oraz centralnych w polskiej edycji programu Uczenie
Bardziej szczegółowoZASOBY DANYCH POSIADANE PRZEZ FRSE PRACOWNICY FRSE
ZASOBY DANYCH POSIADANE PRZEZ FRSE PRACOWNICY FRSE Źródła pochodzenia danych w programie Erasmus+ Wnioski beneficjentów charakterystyka wnioskodawcy i planowanych działań Ocena ekspercka ocena opisowa
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+
OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+ Panel 3. Erasmus+ Edukacja dorosłych Warszawa, 12 stycznia 2018 r. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Zespół Edukacja Dorosłych Erasmus+ PORZĄDEK PANELU
Bardziej szczegółowoKształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Leonardo da Vinci
Bardziej szczegółowoErasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych. Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r.
Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r. Plan prezentacji Erasmus+ (2014-2020) a poprzednie odsłony programu Erasmus (1987 -
Bardziej szczegółowoERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII
ERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII 25.06.2018 AGENDA Wyjazdy na stypendium zagraniczne pracowników UPJPII w r.a. 2018/2019 1. O programie 2. Wyjazdy i stawki stypendium 3. Uczelnie
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok 2011 Priorytet IX Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych 1 Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia
Bardziej szczegółowoJak pozyskać dotację z programu. dr Małgorzata Kasperczakowa
Jak pozyskać dotację z programu dr Małgorzata Kasperczakowa Ogólne założenia Program wspierający rozwój kadry i osób korzystających z edukacji formalnej, pozaformalnej i nieformalnej, a także rozwój placówek
Bardziej szczegółowoErasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013
Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo
Bardziej szczegółowoProgram Oferta Comenius
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Oferta Comenius
Bardziej szczegółowoProjekty mobilności ponadnarodowej finansowane z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój realizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji
Projekty mobilności ponadnarodowej finansowane z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój realizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Oś IV: Innowacje
Bardziej szczegółowoAngielski dla każdego - nowe wyzwanie, europejskie fundusze
Angielski dla każdego - nowe wyzwanie, europejskie fundusze Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Jego całkowity budżet wynosi 14,7
Bardziej szczegółowoAKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ
PRIORYTETY SEKTOROWE: WZMACNIANIE PROFESJONALNEGO PROFILU NAUCZYCIELI ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH OGRANICZENIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI SZKOLNEJ PODNOSZENIE JAKOŚCI WCZESNEJ EDUKACJI I OPIEKI
Bardziej szczegółowoProjekty mobilności kadry edukacji dorosłych
Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność pracowników: prowadzenie zajęć/szkoleń: działania te pozwalają
Bardziej szczegółowo1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia
1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia Od 1 stycznia 2014 program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w Europie w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl
www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ Projekty realizowane w ramach tej akcji mają na celu podniesienie jakości pracy szkoły oraz wdrożenie
Bardziej szczegółowoProjekt Partnerski Grundtviga 2012-2014 Zdrowy styl życia rodziców - zdrowie przyszłych pokoleń
Projekt Partnerski Grundtviga 2012-2014 Zdrowy styl życia rodziców - zdrowie przyszłych pokoleń Spotkanie informacyjne 26 listopada 2012r Partner Projektu Dzielnica Mokotów Plan spotkania 1. Kilka słów
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI
REGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Polska szkoła za granicą. Wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkół polonijnych realizowanego przez ProPolonia Poolse Vereniging voor Cultuur en Onderwijs
Bardziej szczegółowoEuropejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET)
Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET) Akumulowanie i przenoszenie osiągnięć Za każdym razem, gdy nauczymy się czegoś nowego i zostanie to potwierdzone,
Bardziej szczegółowoProgram Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe
Program Edukacja (MF EOG 2014-2021) Working together for a green, competitive and inclusive Europe PROGRAM EDUKACJA CEL I BUDŻET Zmniejszanie różnic ekonomicznych i społecznych w obrębie Europejskiego
Bardziej szczegółowo1) Zasady rekrutacji nauczycieli akademickich na wyjazdy w celach dydaktycznych (STA)
Zasady rekrutacji, finansowania i realizacji wyjazdów pracowników w ramach Programu Erasmus + w roku akademickim 2017/2018 Akcja 1. Mobilność edukacyjna w szkolnictwie wyższym, mobilność z krajami programu
Bardziej szczegółowoProjekty mobilności kadry edukacji dorosłych
Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność pracowników: prowadzenie zajęć/szkoleń: działania te pozwalają
Bardziej szczegółowo