Z-LOGN1-649 Logistics Logistyka. Logistyka I stopień Ogólnoakademicki Niestacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr inż. Sławomir Luściński

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku polskim Z-LOGN1-649 Logistics Logistyka Oboiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Logistyka I stopień Ogólnoakademicki Niestacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr inż. Słaomir Luściński Zatierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim Wymagania stępne Egzamin Liczba punktó ECTS 2 Wspólne dla kierunku Wybieralny angielski Semestr VI Semestr letni Język angielski I, II, III, IV, Podstay logistyki NIE Forma proadzenia zajęć semestrze 15 ykład Ćiczenia laboratorium projekt inne

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Zapoznanie języku angielskim z ybranymi zagadnieniami logistyki zakresie: podstaoych pojęć i naturą logistyki; systemami logistycznymi; elementami infrastruktury logistyki i zasobó logistycznych. Symbol efektu Efekty kształcenia Ma uporządkoaną iedzę ogólną obejmującą kluczoe zagadnienia z zakresu logistyki z uzględnieniem terminologii anglojęzycznej. Ma podstaoą iedzę o trendach rozojoych logistyce Posiada elementarną iedzę o urządzeniach, obiektach i systemach technicznych ykorzystyanych logistyce Potrafi pozyskiać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł; potrafi integroać uzyskane informacje, dokonyać ich interpretacji, a także yciągać nioski oraz formułoać i uzasadniać opinie Potrafi przygotoać i przedstaić prezentację multimedialną, dotyczącą teoretycznych lub praktycznych zagadnień z zakresu logistyki Umie posługiać się językiem angielskim stopniu ystarczającym do porozumieania się oraz czytania ze zrozumieniem tekstó ziązanych z logistyką Rozumie potrzebę kształcenia i rozijania umiejętności posługiania się językiem angielskim odniesieniu do logistyki. Identyfikuje znaczenie znajomości języka angielskiego procesie ustaicznego kształcenia i podnoszenia kompetencji zaodoych. Rozumie potrzebę formułoania i przekazyania otoczeniu zrozumiałych informacji i opinii języku angielskim, dotyczących osiągnięć obszarze logistyki. Forma proadzenia zajęć (/ć/l/p/inne) odniesienie do efektó kierunkoych odniesienie do efektó obszaroych K_W13 T1A_W03 K_W15 T1A_W05 K_W16 T1A_W03 T1A_W06 K_U01 T1A_U01 K_U05 K_U06 K_K01 T1A_U04 S1A_U10 T1A_U06 S1A_U11 T1A_K01 S1A_K01 S1A_K06 K_K06 T1A_K07

3 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Nr ykładu 1/2 3/4 5/6 7/8 Nature and Scope of Logistics Treści kształcenia The evolution of logistics: history of logistics; development of the logistics concept; supply chain concept, supply chain management. Logistics- Marketing Tradeoff Model. SCM vs. Logistics. Logistics-Marketing Tradeoff Model. SCM vs. Logistics. Goods, Products, and the Product Life Cycle. Definitions of Logistics. Logistics Cost: logistics in the manufacturing firm; fundamental logistics cost drivers; structure of logistics costs. Issues of Logistics: Customer service levels; possible levels of customer expectations; Model of Consumer Expectations, Customer Service. Significance of logistics: Economic impact of Logistics; Logistics and competitive advantage. Porter Value Chain. Logistics objectives. The Seven Rights of Logistics. Key Logistics Activities. The triangle of logistics strategy. Logistics systems Organizational systems Dynamics: basic system model; Congruence model of organization. Logistics system: supply chain as complex logistic system. Functional subsystems of Logistics: Logistics in functional approach; Procurement Logistics; Production logistics; Distribution Logistics. Logistics Infrastructure and resources Infrastructure classification. Transport infrastructure: transport modes; Intermodalism; commodities classification; Logistic units concept; roles of Logistics Service Providers. Warehouse infrastructure. Packages. ITC infrastructure. Student s presentations Jako zadanie indyidualne, studenci grupach 2 osoboych opracoują pogłębioną charakterystykę skazanego obszaru z dziedziny logistyki. Prezentacja efektó pracy grup zadanioych odbya się z ykorzystaniem samodzielnie sporządzonych prezentacji multimedialnych. Prezentacja jest przedmiotem dyskusji i oceny grupie ykładoej. Zaliczenie ykładu następuje na podstaie oceny prezentacji która uzględnia: zaartość merytoryczną prezentacji, dobór i celoość zastosoanych elementó multimedialnych, staranność i oryginalność ykonania, dyscyplinę czasoą trakcie prezentacji. Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.) Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne Zadanie indyidualne Zadanie indyidualne Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne Dyskusja na ykładzie / Zadanie indyidualne

4 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Rodzaj aktyności Bilans punktó ECTS obciążenie studenta 1 Udział ykładach 15 h 2 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 4 Udział konsultacjach (2-3 razy semestrze) 5 h 5 Udział zajęciach projektoych 6 Konsultacje projektoe (prezentacja) 5 h 7 Udział egzaminie 8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 25 h (suma) 1,0 ECTS 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 15 h 12 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 15 Wykonanie spraozdań 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 15 h 18 Przygotoanie do egzaminu Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 30 h (suma) 1,0 ECTS 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 55 h 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 2,0 ECTS 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA 5+15= 20 h 0,7 ECTS Wykaz literatury 1. Christopher, M. Logistics and Supply Chain Managment. 4th edition. Harlo : Pearson Education Limited, Council of Supply Chain Management Professionals (CSCMP). CSCMP Supply Chain Management Definitions. Website of Council of Supply Chain Management Professionals. [Online] CSCMP, [Cited: Nov. 11, 2011.] 3. Coyle, J.J., E.J, Bardi and Langley Jr., C.J. Zarządzanie Logistyczne. Warszaa : Polskie Wydanicto Ekonomiczne, ISBN Lambert, D. M., [ed.]. Supply Chain Management: Processes, Partnerships, Performance. 3rd edition. Sarasota : Supply Chain Management Institute, ISBN:

5 Witryna WWW modułu/przedmiotu 5. Oxford Dictionaries Online - English Dictionary and Language Reference. [Online] Oxford University Press, [Cited: October 7, 2011.] 6. Rodrigue, J.P, Comtois, C. and Slack, B. The Geography of Transport Systems. [Online] J.P. Rodrigue, Dept. of Global Studies & Geography, Hofstra University. [Cited: Oct 15, 2011.] 7. Rushton, A., Croucher, P. and Baker, P. The Handbook of Logistics and Distribution Management. 4th edition. s.l. : Kogan Page Publishers, ISBN: