studiów MENEDŻER REKREACJI TR/2/PK/SPMR 16b 12

Transkrypt

1 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów MENEDŻER REKREACJI TR/2/PK/SPMR 16b 12 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia II stopień Rok/Semestr II/3,4 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny) Fakultatywny Wykłady/ ćwiczenia (liczba ) Stacjonarne 30/60; Niestacjonarne 30/60 Język wykładowy Polski Forma(y)/ typ(y) zajęć Wykłady, ćwiczenia, analizy przypadków, spotkania z, e-learning Wymagania wstępne Wymagania formalne: Poziom 6. Założenia wstępne: brak Metody dydaktyczne Wykład, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, ćwiczenia warsztatowe z trenerami biznesu, ćwiczenia w grupach/zespołach - zadania Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe Egzamin pisemny testowy w I terminie kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne Egzamin ustny w II terminie Przykładowe pytania egzaminacyjne: Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest 1. Podejmowanie decyzji menedżerskich. zaliczenie ćwiczeń. 2. Źródła i rodzaje kapitału Formy zaliczenia ćwiczeń na ocenę przedsiębiorstwa rekreacyjnego. Przygotowanie prac semestralnych w formie pisemnej i ich prezentacja prace zespołowe Semestr 3: 1. Przygotowanie projektu badań marketingowych i instrumentu badawczego oraz przeprowadzenie badań w terenie; 2. Przygotowanie projektu przedsiębiorstwa usług rekreacyjnych. Semestr 4: 1. Przygotowanie założeń kontraktu menedżerskiego oraz wniosku o imprezę sportowo-rekreacyjną; 2. Przygotowanie projektu wniosku o dofinansowanie ze środków europejskich Ocena końcowa ćwiczeń danego semestru jest wynikiem ocen cząstkowych powyższych form oraz aktywności na zajęciach. Jednostka organizacyjna realizująca Katedra Zarządzania i Ekonomii Zakład Organizacji i Zarządzania Cele i zadania przedmiotu: Celem specjalizacji jest stworzenie jej uczestnikom potencjału kompetencyjnego umożliwiającego: C1) podejmowanie działalności przedsiębiorczej; ) przygotowanie do pełnienia funkcji kierowniczych w organizacjach zajmujących się rekreacją, sportem dla wszystkich i promujących te dziedziny aktywności; C3) kształtowanie innowacyjnej postawy w doskonaleniu umiejętności zarządzania procesami i przedsięwzięciami w rekreacji.

2 Treści programowe Wykłady: LP Treści programowe Liczba 1. Menedżer rekreacji-diagnoza stanowiska pracy i rodzaju działalności. Triada menedżerska: 4 obowiązki uprawnienia - odpowiedzialność. 2. Tworzenie i prowadzenie przedsiębiorstwa rekreacyjnego: dokumentacja rejestrowa, formy prawne, formy opodatkowania, formy organizacyjne, sposób prowadzenia księgowości, ubezpieczenia, koncesje-licencjezezwolenia, zatrudnianie personelu i rodzaje umów. 3. Analiza finansowa przedsiębiorstwa rekreacyjnego i przedsięwzięć sportoworekrekreacyjnych (imprezy,festyny). 4. Marketingowe aspekty działalności rekreacyjnej: analiza rynku, plan marketingowy, analiza SWOT-TOWS, badania marketingowe i public relations. 5. Style zarządzania a skuteczność procesu zarządzania. Kompetencje przywódcze a menedżerskie. Usprawnianie przedsiębiorstwa-zmiany organizacyjne. Efekt Kształcenia K_W K_W09 K_W10 Cele przedmiotu C1 C1, : LP Treści programowe Liczba 1. Podejmowanie decyzji menedżerskich: sytuacje i warunki decyzyjne, rodzaje decyzji, chronologia procesu decyzji, decyzje indywidualne, grupowe i kolegialne. Zakłócenia procesu decyzyjnego. Efekt Kształcenia K_U1 Cele przedmiotu C1,, C3

3 2. Motywowanie i cele systemu wynagrodzeń, struktura wynagrodzeń, kryteria ustalania wynagrodzeń. K_U1 3. Projektowanie badań marketingowych i narzędzi. Wizerunek i tożsamość przedsiębiorstwa rekreacyjnego, planowanie działań public relations dla przedsiębiorstwa. 10 K_K0 C1,,C3 4. Formy zatrudnienia personelu (umowy o pracę, o dzieło, zlecenie), kontrakt menedżerski. Obowiązki prawne organizatora imprez, główne przepisy. K_U1 C1, 5. Ekonomiczno-finansowe aspekty przedsiębiorstwa rekreacyjnego: wskaźniki, płynność, rentowność, zadłużenie. Tworzenie kosztorysu imprezy sportowo-rekreacyjnej. Finansowanie przedsięwzięć ze środków unijnych. 10 K_U05 K_U1 K_K0 C1,, C3 6. Zastosowanie metod i technik organizatorskich do organizowania różnych procesów i przedsięwzięć: planowania sieciowego (CPM, PERT), zarządzania przez cele (ZPC), kompleksowej jakości (TQM), informacji zwrotnej K_U1 K_K0, C3 7. Kształtowanie miękkich kompetencji menedżerskich: umiejętności sprzedażowych, 6 K_U1, C3

4 negocjacyjnych, mediacyjnych, przywódczych. Rozliczenia punktów ECTS: Kalkulacja nakładu pracy studenta 1 punkt ECTS 25-30h Studia stacjonarne Rodzaj aktywności Studia niestacjonarne Liczba Punkty ECTS Liczba Punkty ECTS 30 1 Godziny kontaktowe - wykłady Godziny kontaktowe - ćwiczenia Praca w czytelni Praca w Internecie Praca z literaturą Przygotowanie prac semestralnych, projektów, raportów Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia/ćwiczeń Razem Liczba punktów ECTS realizowanych w ramach zajęć praktycznych: 60 2 ECTS Zajęcia e-learningowe (treści programowe).wykład 10 godz. Style zarządzania wg różnych ujęć a skuteczność procesu zarządzania. Funkcja organizowania teoria struktur organizacyjnych. Usprawnianie przedsiębiorstwa-zmiany organizacyjne, reorganizacje. Badania marketingowe i public relations. Literatura podstawowa przedmiotu: 1. Koźmiński A. K., Piotrowski W. (2013): Zarządzanie. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 2. Grzeganek-Więcek B. i inni (pr. zbior.) (2011): Wieloaspektowe zarządzanie organizacjami turystycznymi i sportowymi. Wyd. AWF Katowice. 3. Gryffin R.W.(2005). Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa. 4. JaczynowskiL.(red.).(2005).: Techniki organizatorskie w teorii i praktyce kultury fizycznej. Wyd.AWF Warszawa. 5. Stoner J.A.F., Freeman R.E., Gilbert D.R. (2011) : Kierowanie. PWE.Warszawa. 6. Ryba B.(2010): Zarządzanie imprezami sportowo-rekreacyjnymi. Wyd. PKMS Warszawa 7. Michalski E.(2013): Zarządzanie przedsiębiorstwem. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa Literatura uzupełniająca: 1. Wachowiak P.(2001): Profesjonalny menedżer. Wyd. Difin Warszawa 2. Peeling N.(2010): Negocjacje.Wyd. PWE Warszawa. 3.Jachnis A.(200): Psychologia organizacji. Wyd. Difin Warszawa. 4. Pastwa M.(2000): Zarzadzanie finansami instytucji sportowo-rekreacyjnych. Wyd. PKMS Warszawa 5. Akty normatywne dotyczące bezpieczeństwa imprez masowych.

5 Efekty kształcenia: Zamierzone efekty kształcenia /EK/ Zna zasady, prawa, metody i techniki organizatorskie stosowane w zarządzaniu, ma wiedzę o podstawowych funkcjach i procesach zarządzania: planowania, organizowania, motywowania, kontrolowania; ma wiedzę na temat instrumentów prawnych, finansowych i marketingowych działalności przedsiębiorstw rekreacyjnych. Rozumie zjawiska i procesy społeczne, gospodarcze i ekonomiczne zachodzące w organizacjach zajmujących się rekreacją i ich otoczeniu. Student, który zaliczył przedmiot Forma zajęć / metoda kształcenia Wykład Wykład Sposób weryfikacji EK Egzamin Egzamin Odniesienie do EK kierunkowych K_W10 K_U02 K_W09 Odniesienie do EK obszaru S2A_W02 S2A_W0 S2A_W06 S2A_W01 M2_W06 M2_W12 S2A_W02 S2A_W0 S2A_W06 S2A_W01 M2_W06 M2_W12 Rozpoznaje składowe procesu zarządzania i określa ich funkcje. Potrafi logicznie myśleć oraz dokonywać analizy i syntezy problemów zarządczych. Umie posługiwać się wybranymi technikami organizatorskimi, opracowuje rozwiązania planistyczne, strukturalne, motywacyjne i kontrolne. K_U1 S2A_U06 S2A_U09 M2_U01 S2A_U07 S1P_U0 M2_U02 M2_U11 M2_U12 Jest świadomy długofalowego aktualizowania wiedzy i jej znaczenia dla praktycznego działania w zmiennej rzeczywistości. Tworzy plany i ścieżki rozwoju zawodowego. Potrafi korzystać z różnych źródeł wiedzy teoretycznych i praktycznych (krajowych i zagranicznych) w zakresie organizacji i zarządzania oraz rekreacji. Posiada umiejętność samodzielnego i zespołowego zdobywania wiedzy i krytycznego korzystania z niej w opisie procesów zarządzania, zdania ocenne w studiowanym problemie wyraża w sposób merytoryczny i wyważony, jest świadomy aktywnej, przedsiębiorczej postawy w pracy zawodowej.. warsztatowe warsztatowe Analiza przypadków Egzamin Praca w grupie, K_K0 M2_K01 S2A_K01 S2A_U07 S2A_K02 M2_K02 M2_K04 S2A_U09 S2A_K02 S2A_K04 S2A_K07 M2_K04 Autor programu: dr Janusz Matusiak

6