Systematyka. 1. Co to jest? 2. W jakim celu ją tworzymy? 3. Jaka systematyka jest najlepsza? 4. Jak się systematyzuje organizmy?
|
|
|
- Dorota Tomczyk
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Systematyka ryb
2 Systematyka 1. Co to jest? 2. W jakim celu ją tworzymy? 3. Jaka systematyka jest najlepsza? 4. Jak się systematyzuje organizmy?
3 Systematyka PHYLUM: Chordata (strunowce) SUBPHYLUM: Vertebrata (kręgowce) SUPERCLASSIS: Agnatha (bezszczękowce) CLASSIS: Myxini (śluzice) CLASSIS: Cephalaspidomorphi (minogi) SUPERCLASSIS: Gnathostomata (szczękowce) CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) CLASSIS: Sarcopterygii (mięśniopłetwe) CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe)
4 Systematyka PHYLUM: Chordata (strunowce) SUBPHYLUM: Vertebrata (kręgowce) SUPERCLASSIS: Agnatha (bezszczękowce) CLASSIS: Myxini (śluzice)
5 Eptatretus
6 Systematyka PHYLUM: Chordata (strunowce) SUBPHYLUM: Vertebrata (kręgowce) SUPERCLASSIS: Agnatha (bezszczękowce) CLASSIS: Myxini (śluzice) CLASSIS: Cephalaspidomorphi (minogi)
7 Petromyzon
8 Lampetra
9 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery)
10 Chimaeriformes
11 Chimaeriformes
12 Chimaeriformes Belantsea montana
13 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiphormes (sześcioszparokształtne)
14 Chlamydoselachus
15 Chlamydoselachus
16 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne)
17 Heterodontus
18 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne)
19 Lamna
20 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne)
21 Sphyrna
22 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes
23 Rhincodon
24 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (kolenokształtne)
25 Squalus
26 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne)
27 Pristiophorus
28 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne) ORDO: Squatiniformes (aniołokształtne)
29 Squatina
30 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne) ORDO: Squatiniformes (aniołokształtne) SUPERORDO: Batidoidiomorpha (płaszczki) ORDO: Pristiformes (piłokształtne)
31 Pristis
32 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne) ORDO: Squatiniformes (aniołokształtne) SUPERORDO: Batidoidiomorpha (płaszczki) ORDO: Pristiformes (piłokształtne) ORDO: Torpediniformes (drętwokształtne)
33 Torpedo
34 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne) ORDO: Squatiniformes (aniołokształtne) SUPERORDO: Batidoidiomorpha (płaszczki) ORDO: Pristiformes (piłokształtne) ORDO: Torpediniformes (drętwokształtne) ORDO: Rajiformes (płaszczkokształtne)
35 Raja
36 Systematyka CLASSIS: Chondrichthes (chrzęstniki) SUBCLASSIS: Holocephali (zrosłogłowe) ORDO: Chimaeriformes (chimery) SUBCLASSIS: Elasmobranchii (blaszkoskrzelne/spodouste) SUPERORDO: Selachimorpha (rekiny) ORDO: Hexanchiformes (sześcioszparokształtne) ORDO: Heterodontiformes (rogatkokształtne) ORDO: Lamniformes (lamnokształtne) ORDO: Carchariniformes (Ŝarłaczokształtne) ORDO: Orectolobiformes ORDO: Squatiniformes (koleniokształtne) ORDO: Pristiophoriformes (piłonosokształtne) ORDO: Squatiniformes (aniołokształtne) SUPERORDO: Batidoidiomorpha (płaszczki) ORDO: Pristiformes (piłokształtne) ORDO: Torpediniformes (drętwokształtne) ORDO: Rajiformes (płaszczkokształtne) ORDO: Myliobatiformes (orleniokształtne)
37 Mobula
38 Potamotrygon
39 Potamotrygon
40 Potamotrygon
41
42 Systematyka CLASSIS: Sarcopterygii (mięśniopłetwe) SUBCLASSIS: Coelacanthimorpha (trzonopłetwe) ORDO: Coelacanthiformes (trzonopłetwokształtne)
43
44 Latimeria
45 Latimeria
46 Latimeria
47 Systematyka CLASSIS: Sarcopterygii (mięśniopłetwe) SUBCLASSIS: Coelacanthimorpha (trzonopłetwe) ORDO: Coelacanthiformes (trzonopłetwokształtne) SUBCLASSIS: Dipnoi (dwudyszne) ORDO: Ceratodontiformes (rogozębokształtne)
48 Neoceratodus
49 Neoceratodus
50 Systematyka CLASSIS: Sarcopterygii (mięśniopłetwe) SUBCLASSIS: Coelacanthimorpha (trzonopłetwe) ORDO: Coelacanthiformes (trzonopłetwokształtne) SUBCLASSIS: Dipnoi (dwudyszne) ORDO: Ceratodontiformes (rogozębokształtne) ORDO: Lepidosireniformes (prapłaźcokształtne)
51 Lepidosiren
52 Protopterus
53 Protopterus
54 Protopterus
55 KrąŜenie płucne
56 Oddychanie
57 Oddychanie
58 Larwy
59
60 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne)
61 Polypterus Erpetoichthys
62 Polypterus
63 Polypterus
64 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne) ORDO: Acipenseriformes (jesiotrokształtne)
65 Acipenser
66 Polyodon
67 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne) ORDO: Acipenseriformes (jesiotrokształtne) SUBCLASSIS: Neopterygii (nowopłetwe)
68 Nowe płetwy
69 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne) ORDO: Acipenseriformes (jesiotrokształtne) SUBCLASSIS: Neopterygii (nowopłetwe) DIVISIO: Holostei (ganoidy kostne) ORDO: Lepisosteiformes (niszczukokształtne)
70 Lepidosteus
71 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne) ORDO: Acipenseriformes (jesiotrokształtne) SUBCLASSIS: Neopterygii (nowopłetwe) DIVISIO: Holostei (ganoidy kostne) ORDO: Lepisosteiformes (niszczukokształtne) ORDO: Amiiformes (amiokształtne)
72 Amia
73 Systematyka CLASSIS: Actinopterygii (promienipłetwe) SUBCLASSIS: Chondrostei (ganoidy chrzęstne) ORDO: Polypteryniformes (wielopłetwcokształtne) ORDO: Acipenseriformes (jesiotrokształtne) SUBCLASSIS: Neopterygii (nowopłetwe) DIVISIO: Holostei (ganoidy kostne) ORDO: Lepisosteiformes (niszczukokształtne) ORDO: Amiiformes (amiokształtne) DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe)
74 Systematyka Serce Jelito
75 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne)
76 Ostteoglossidae: Osteoglossum
77 Ostteoglossidae: Arapaima
78 Ostteoglossidae: Scleropages
79 Ostteoglossidae
80 Pantodontidae: Pantodon
81 Pantodontidae:
82 Notopteridae
83 Notopteridae
84 Notopteridae
85 Mormyridae
86 Mormyridae
87 Mormyridae
88 Hiodontidae: Hiodon
89 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne) SUBDIVISIO: Elopomorpha
90 Leptocephalus
91 Leptocephalus
92 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne) SUBDIVISIO: Elopomorpha ORDO: Angulliformes (węgorzokształtne)
93 Anguillidae: Anguilla
94 Anguillidae: Anguilla amerykański europejski
95 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne) SUBDIVISIO: Elopomorpha ORDO: Angulliformes (węgorzokształtne) ORDO: Elopiformes (elopsokształtne, tarponokształtne)
96 Megalopdae: Megalops
97 Megalopdae: Megalops
98 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne) SUBDIVISIO: Elopomorpha ORDO: Angulliformes (węgorzokształtne) ORDO: Elopiformes (elopsokształtne, tarponokształtne) ORDO: Albuliformes (albulokształtne)
99 Albulidae: Albula
100 Systematyka DIVISIO: Teleostei (kostnoszkieletowe) SUBDIVISIO: Osteoglassomorpha ORDO: Osteoglasiformes (kostnojęzykokształtne) SUBDIVISIO: Elopomorpha ORDO: Angulliformes (węgorzokształtne) ORDO: Elopiformes (elopsokształtne, tarponokształtne) ORDO: Albuliformes (albulokształtne) ORDO: Saccopharyngiformes (gardzielcokstałtne)
101 Saccopharyngidae: Saccopharynx
102 Saccopharyngidae: Saccopharynx
Zoologia 9. BEZSZCZĘKOWCE I RYBY. Jerzy Dzik. Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW. Warszawa 2015
Zoologia 9. BEZSZCZĘKOWCE I RYBY Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW Warszawa 2015 węgorz Anguilla IDEA rybiego kształtu babka Gobius lin Tinca manat Trichechus opływ laminarny obszar
BEZŻUCHWOWCE prymitywne kregowce wodne
KRĘGOWCE MORSKIE RYBY MORSKIE najliczniej reprezentowane kręgowce stara filogenetycznie grupa (500 mln lat) ważny element sieci trofcznej ponad połowa z 24 000 (15 000) żyje w morzach ocenach BEZŻUCHWOWCE
Psychologia zwierząt WYKŁADY 4-5
Psychologia zwierząt WYKŁADY 4-5 Wtórouste Przegląd zachowań szkarłupni, smoczkoustych i ryb Prof. dr hab. Krzysztof Turlejski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Instytut Biologii Doświadczalnej
Psychologia zwierząt WYKŁADY 4-5
Psychologia zwierząt WYKŁADY 4-5 Wtórouste Przegląd zachowań szkarłupni, smoczkoustych i ryb Prof. dr hab. Krzysztof Turlejski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Instytut Biologii Doświadczalnej
dr Andrzej Mikulski dr Piotr Bernatowicz mgr Roksana Socha Ćwiczenie 11 Strunowce: bezczaszkowce, bezszczękowce i ryby
dr Andrzej Mikulski dr Piotr Bernatowicz mgr Roksana Socha Ćwiczenie 11 Strunowce: bezczaszkowce, bezszczękowce i ryby Strunowce (CHORDATA) mają strunę grzbietową (u większości tylko u postaci larwalnych
KLASYFIKACJA SYSTEMATYCZNA ORGANIZMÓW MORSKICH JAKO PODSTAWA KLASYFIKACJI HANDLOWEJ
KLASYFIKACJA SYSTEMATYCZNA ORGANIZMÓW MORSKICH JAKO PODSTAWA KLASYFIKACJI HANDLOWEJ Dr inż. Beata Więcaszek Zakład Systematyki Ryb Wydział Nauk o Żywności i Rybactwa ZUT w Szczecinie Czym jest systematyka?
Tom 3. redakcja naukowa Czeslaw Blaszak
Tom 3 redakcja naukowa Czeslaw Blaszak 1J Poddziaf: wtorouste - Deuterostomia CzesJaw BJaszak, Maciej Skoracki Grupa zwierza^t, u ktorych otwor g?bowy w rozwoju powstaje wtornie z koncowego odcinka prajelita,
c.. d... c... 9. Lissamphibia naleza do a. Aves b. Reptalia c. Anura
1. Historia kregowcow liczy a. 615 mln lat b. 450 c. 400 d. 150 2. najlzniejszymi gromadami ssakow SA a. gryzonie i nietoperze 3. najliczniejsza grupa jest a. Teleostei b. Mammalia c. Gady d. Aves 4. obecnie
TAKSONOMIA SYSTEMATYKA
TAKSONOMIA SYSTEMATYKA DEFINICJE Systematyka - nauka zajmująca się badaniem różnorodności organizmów, sporządzaniem ich opisów, katalogowaniem i klasyfikacją. Taksonomia - dziedzina nauk biologicznych
Biotechnika rozrodu ryb jesiotrowatych. Dr inż. Dorota Fopp-Bayat Katedra Ichtiologii UW-M w Olsztynie
Biotechnika rozrodu ryb jesiotrowatych Dr inż. Dorota Fopp-Bayat Katedra Ichtiologii UW-M w Olsztynie Stanowisko systematyczne (Nelson 1994) gromada: ACTINOPTERYGII RYBY PROMIENIOPŁETWE podgromada: CHONDROSTEI
Kręgowce Łuski, zęby, płetwy...
Kręgowce Łuski, zęby, płetwy... Początki ewolucji kręgowców toną w pomroce dziejów. Najprawdopodobniej pojawiły się na świecie już w kambrze, ale nie budzące wątpliwości okazy znamy dopiero z późnego ordowiku.
6.2. Podgromada EUCHONDROCEPHALI chrzęstnogłowe
6. Gromada Chondrichthyes chrzęstnoszkieletowe 153 Literatura uzupełniająca do rodziału 6.1 Cappetta H. 1987. Chondrichthyes II. Mesozoic and Cenozoic Elasmobranchii. W: Schultze H.-P. (red.), Handbook
Historia zwierząt t na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka
Historia zwierząt t na Ziemi Dr Joanna Piątkowska-Małecka Eon archaiczny Eon archaiczny Dominują bakterie (głównie nitkowate formy) Pojawiają się najstarsze stromatolity Eon proterozoiczny (paleoproterozoik,
redakcja naukowa Michał Ginter
RYBY KOPALNE redakcja naukowa Michał Ginter RYBY KOPALNE RYBY KOPALNE redakcja naukowa Michał Ginter Recenzent prof. dr hab. Adam Nadachowski Projekt okładki Jakub Rakusa-Suszczewski Zdjęcia na okładce
Paleoniski Jeziora Karatau żywe skamieniałości czasów jurajskich
Paleoniski Jeziora Karatau żywe skamieniałości czasów jurajskich Roksana Socha Zinaida Gorizdro-Kulczycka (1884 1949), docent Uniwersytetu Petersburskiego, twórczyni i profesor katedry paleontologii Pierwszego
Ryby i ich środowisko
Ryby i ich środowisko Ryby: 25 000 gatunków 58% - morskie 41% - słodkowodne 1% - dwuśrodowiskowe Środowisko wodne w porównaniu z lądowym Niski i zmienny poziom tlenu możliwy niedobór Duża pojemność cieplna
Wniosek DECYZJA RADY
KOMISJA EUROPEJSKA Bruksela, dnia 2.9.2014 r. COM(2014) 544 final 2014/0252 (NLE) Wniosek DECYZJA RADY określająca stanowisko, które ma być przyjęte w imieniu Unii Europejskiej w odniesieniu do propozycji
EKSPLORACJA PRZESTRZENI (czym jest zwierzę?)
Wstęp do biologii 9. EKSPLORACJA PRZESTRZENI (czym jest zwierzę?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2015 HYDRAULIKA czyni zwierzę lokomocja trawienie hipotetyczne początki zwierząt
ŹRÓDŁO: notatki z lekcji biologii w liceum ogólnokształcącym, gimnazjum i podstawówki
Spis treści Charakterystyczne cechy strunowców (Chordata):... 1 Charakterystyczne cechy kręgowców (Vertebrata)... 2 Tabela 1. Cechy lancetnika zaliczanego zarówno do bezkręgowców jak i kręgowców.... 5
Podręcznik metodyczny
Alicja Boroń Jolanta Szlachciak Podręcznik metodyczny Różnorodność i taksonomia zwierząt Tom 1. Charakterystyka i systematyka zwierząt Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Publikacja współfinansowana
OBJAŚNIENIE DO ILUSTRACJI ORAZ SKRÓTY TEKSTOWE 10 OD AUTORA 11 KRÓTKI RYS HISTORYCZNY 12 CZĘŚĆ PIERWSZA ZWIERZĘTA KĄSAJĄCE 16
SPIS TREŚCI OBJAŚNIENIE DO ILUSTRACJI ORAZ SKRÓTY TEKSTOWE 10 OD AUTORA 11 KRÓTKI RYS HISTORYCZNY 12 CZĘŚĆ PIERWSZA ZWIERZĘTA KĄSAJĄCE 16 REKINY 18 Ataki rekinów 21 Środki ochrony przed rekinami 27 Rekiny
EKSPLORACJA PRZESTRZENI (czym jest zwierzę?)
Wstęp do biologii 9. EKSPLORACJA PRZESTRZENI (czym jest zwierzę?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2017 HYDRAULIKA czyni zwierzę lokomocja trawienie hipotetyczne początki zwierząt
Zwierzęta część III 1. SZKARŁUPNIE 2. STRUNOWCE 3. KRĄGŁOUSTE
Zwierzęta część III 1. SZKARŁUPNIE 2. STRUNOWCE 3. KRĄGŁOUSTE 1. SZKARŁUPNIE zwierzęta wtórouste przegląd systematyczny liliowce, rozgwiazdy, wężowidła, jeżowce, strzykwy środowisko życia i wymagania życiowe
Streszczenia referatów wygłoszonych w trakcie SEMINARIUM ZAKŁADU PALEONTOLOGII KRĘGOWCÓW. w roku akademickim 2011/2012
Streszczenia referatów wygłoszonych w trakcie SEMINARIUM ZAKŁADU PALEONTOLOGII KRĘGOWCÓW w roku akademickim 2011/2012 1 Seminarium z Paleontologii Kręgowców Semestr zimowy 2011/2012 9.10.2011 Kinetyzm
Ćwiczenie 1 - ZOOLOGIA STRUNOWCE TUNICATA (ASCIDIACEA), ACRANIA, CYCLOSTOMATA
Ćwiczenie 1 - ZOOLOGIA STRUNOWCE TUNICATA (ASCIDIACEA), ACRANIA, CYCLOSTOMATA (Strunowce) Podtyp: Tunicata (Osłonice) Gromada: Ascidiacea 1. Holocyntia aurantium, Molgula sp., Boltenia sp., Styela sp.
KRĘGOWCE- CZĘŚCI ZEWNĘTRZNE WPROWADZENIE
Materiały: KRĘGOWCE- CZĘŚCI ZEWNĘTRZNE WPROWADZENIE Karty (rysunek zwierzęcia z pokolorowaną odpowiednią częścią ciała i podpisaną, osobno rysunek i podpis, definicja tej części ciała) dla ryb, płazów,
Marta Jaroszewska 1, Konrad Dabrowski 2
Tom 59 2010 Numer 3 4 (288 289) Strony 479 496 Marta Jaroszewska 1, Konrad Dabrowski 2 1 Pracownia Histologii i Embriologii Kręgowców Wydział Biologii i Nauk o Ziemi Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Imię i nazwisko ucznia Klasa Data
ID Testu: 1P26K9X Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Stawonogi to najliczniejsza grupa zwierzat na Ziemi, które opanowały środowiska ladowe, wodne i powietrzne. Należa do nich takie organizmy jak: stonóg
Pomorski Program Edukacji Morskiej
Pomorski Program Edukacji Morskiej Skarby Bałtyku Fauna Morza Bałtyckiego Ryby morskie Morza Bałtyckiego Co to jest ryba? Ryby tradycyjna nazwa zmiennocieplnych kręgowców wodnych oddychających skrzelami,
Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia
Człowiek najlepsza inwestycja Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia Autor: dr inż. Anna Kostka Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Streszczenia referatów wygłoszonych w trakcie
Streszczenia referatów wygłoszonych w trakcie SEMINARIUM ZAKŁADU PALEONTOLOGII KRĘGOWCÓW w roku akademickim 2010/2011 Instytut Paleobiologii PAN Warszawa 1 HARMONOGRAM I TYTUŁY WYGŁOSZONYCH REFERATÓW Semestr
Temat: Ryby kręgowce wodne.
Temat: Ryby kręgowce wodne. Ryby są organizmami żyjącymi w wodzie, zarówno słodkiej, jak i słonej. Tylko niektóre gatunki potrafią, przez ograniczony czas, przetrwać poza środowiskiem wodnym (podskoczek
Wczesnopaleozoiczna era stabilności
Dzieje życia 10. Wczesnopaleozoiczna era stabilności Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2016 KOŃCZYNY pierwszych czworonogów Acanthostega dewon 360 Ma szyja zanik płetw grzbietowych
1. Współczesny podział organizmów żywych na domeny i królestwa. Współczesne teorie powstania życia na Ziemi.
Zagadnienia na egzamin licencjacki kierunek studiów BIOLOGIA 1. Współczesny podział organizmów żywych na domeny i królestwa. Współczesne teorie powstania życia na Ziemi. 2. Rozmnażanie i budowa plechy
Hydrofizyka z elementami hydrauliki #
Hydrofizyka z elementami hydrauliki #13.8.0634 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nazwa przedmiotu Hydrofizyka z elementami hydrauliki Nazwa jednostki
Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6
1 Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6 1. Ogólna charakterystyka zwierząt 2. Tkanki zwierzęce nabłonkowa i łączna 3. Tkanki zwierzęce mięśniowa i nerwowa 4. Charakterystyka,
4. Ekspresja informacji genetycznej Transkrypcja Translacja Kod genetyczny Geny i regulacja ich ekspresji...
Spis treści 1. Skład chemiczny organizmów... 11 1.1. Woda... 11 4 1.2. Cukry... 13 1.3. Tłuszczowce... 16 1.4. Białka... 19 1.5. Kwasy nukleinowe... 23 1.6. Trifosforany nukleozydów... 27 1.7. Dinukleotydy...
Zadanie 1 Zaznacz kwadracik literą X przy poprawnych uzupełnieniach zdań. Schemat:
1 Zadanie 1 Zaznacz kwadracik literą X przy poprawnych uzupełnieniach zdań. Schemat: Ryba narysowana na schemacie jest A. słodkowodna / B. słonowodna. Wraz z moczem usuwa nadmiar C. jonów Ca 2+ i Mg 2+
Rys. Schemat budowy przodka strunowców
STRUNOWCE Cechy charakterystyczne Strunowce to typ zwierząt, do którego należy między innymi człowiek oraz wszystkie pozostałe kręgowce. Dotychczas opisano 50 tysięcy gatunków strunowców, ale zwierzęta
Scenariusz lekcji biologii dla klasy I gimnazjum
Scenariusz lekcji biologii dla klasy I gimnazjum Temat: Narządy wymiany gazowej u zwierząt a środowisko życia I Część ogólna: Data: - Imię i nazwisko nauczyciela/szkoła: Katarzyna Flaszkowska / Publiczne
KARTA KURSU (studia stacjonarne)
KARTA KURSU (studia stacjonarne) Nazwa Nazwa w j. ang. Zoologia Zoology Kod Punktacja ECTS* 5 Koordynator Dr Marek Guzik Zespół dydaktyczny Dr Krzysztof Piksa Dr Marek Guzik Opis kursu (cele kształcenia)
Zwierzęta część IV. dodatek (uzupełnienie) 1. RYBY 2. PŁAZY 3. GADY 4. PTAKI 5. SSAKI
Zwierzęta część IV dodatek (uzupełnienie) 1. RYBY 2. PŁAZY 3. GADY 4. PTAKI 5. SSAKI RYBY - osmoregulacja, - ryby dwudyszne, - wędrówki (tarło), - ryby chrzęstnoszkieletowe. Osmoregulacja u ryb morskich
Wczesna historia ryb III - Neopterygii
PRZEGL D 37 ZOOLOGICZNY WCZESNA-HISTORIA-RYB-III---NEOPTERYGII 37 LII-LIV, 1-4 (2008-2010): 37-46 Wczesna historia ryb III - Neopterygii Early History of Fishes III - Neopterygii UKASZ PAŒKO Instytut Zoologiczny
Rybactwo jeziorowe i rzeczne - J. A. Szczerbowski
Rybactwo jeziorowe i rzeczne - J. A. Szczerbowski Spis treści PRZEDMOWA WODY ŚRÓDLĄDOWE CHARAKTERYSTYKA OGÓLNA RZEKI ZBIORNIKI ZAPOROWE JEZIORA UWARUNKOWANIA śycia W WODZIE CZYNNIKI ABIOTYCZNE Morfologia
KONSPEKT LEKCJI PRZYRODY W KLASIE IV TEMAT: POZNAJEMY KRĘGOWCE.
KONSPEKT LEKCJI PRZYRODY W KLASIE IV TEMAT: POZNAJEMY KRĘGOWCE. autor: Wioletta Budkowska Kozak PSP z OI nr 7 w Stalowej Woli CELE OPERACYJNE: UCZEŃ: wymienia grupy zwierząt należące do kręgowców, na podstawie
EWOLUCJA UKŁADU ODDECHOWEGO KRĘGOWCÓW
EWOLUCJA UKŁADU ODDECHOWEGO KRĘGOWCÓW Autor pracy: Flawia Szczepaniak Medicus-3 1 Co to jest układ oddechowy i do czego służy? Definicja układu oddechowego mówi, że jest to zespół narządów umożliwiających
Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych
Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Podpisz wskazane elementy komórki zwierzęcej i określ ich funkcje......... Uzupełnij schemat podziału cukrowców. Dokończ zdanie, tak aby stanowiło definicję organizmów
Zadania na styczeń/luty
Zadania na styczeń/luty Zadania z fizyki Oblicz masę ołowianego klocka, który ma kształt prostopadłościanu o wymiarach 2cm, 5cm, 15 cm. Gęstość ołowiu 11,4g/cm 3. Zadanie 2 Piłka na gumce wykonuje drgania
Podstawy biologii - opis przedmiotu
Podstawy biologii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Podstawy biologii Kod przedmiotu 13.1-WB-BTP-Pbiol-L-S14_pNadGenUAT4O Wydział Kierunek Wydział Nauk Biologicznych Biotechnologia Profil
MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 08/09 dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu KLUCZ ODPOWIEDZI Etap rejonowy Suma punktów
Rodzaj Saccocoma Agassiz, 1836 w środowisku późnej jury rejonu Solnhofen (południowe Niemcy) 1
Rocznik Studenckiego Ruchu Naukowego Uniwersytetu Warszawskiego tom 8, 2010; 73-80 Rodzaj Saccocoma Agassiz, 1836 w środowisku późnej jury rejonu Solnhofen (południowe Niemcy) 1 Michał Loba, Tomasz Drela,
Fizjologia roślin dla studentów biotechnologii. dr hab. Jacek Kęsy
Fizjologia roślin dla studentów biotechnologii dr hab. Jacek Kęsy http://www.umk.pl/~kesy Wprowadzenie, podstawowe pojęcia Czym będziemy się zajmować? Roślina organizm eukariotyczny wykorzystujący energię
Wczesna historia ryb II - bazalne Actinopterygii
PRZEGL D 23 ZOOLOGICZNY WCZESNA-HISTORIA-RYB-II---BAZALNE-ACTINOPTERYGII 23 LII-LIV, 1-4 (2008-2010): 23-36 Wczesna historia ryb II - bazalne Actinopterygii Early History of Fishes II - primitive Actinopterygii
BIOLOGIA ŚRODOWISKA studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia profil ogólnoakademicki KARTY PRZEDMIOTÓW
UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ NAUK BIOLOGICZNYCH BIOLOGIA ŚRODOWISKA studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia profil ogólnoakademicki KARTY PRZEDMIOTÓW Zielona Góra, rok akademicki 2014/2015
46 Olimpiada Biologiczna
46 Olimpiada Biologiczna Pracownia zoologiczna Piotr Bernatowicz i Marta Polańska 22 kwietnia 2017 r. Zasady oceniania rozwiązań zadań Zadanie 1 Identyfikacja zwierząt (15 pkt) 1 pkt za każdą prawidłową
KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Dr Marek Guzik
KARTA KURSU Nazwa Ćwiczenia terenowe z zoologii Nazwa w j. ang. Kod Punktacja ECTS* Koordynator Dr Marek Guzik Zespół dydaktyczny Dr Łukasz Binkowski Dr Marek Guzik Dr Lucjan Schimscheiner Dr Bartłomiej
Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne uzupełnienie każdego z podpunktów po 1 pkt
Nr zad. KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY Max punktów 1. 3 pkt. Klasyfikacja wirusów ze względu na: a) strukturę wirusa/ kształt otoczki b) rodzaj kwasu nukleinowego, jaki wchodzi w skład
TAKSONOMIA SYSTEMATYKA
TAKSONOMIA SYSTEMATYKA DEFINICJE Systematyka - nauka zajmująca się badaniem różnorodności organizmów, sporządzaniem ich opisów, katalogowaniem i klasyfikacją. Taksonomia - dziedzina nauk biologicznych
ANTROPOGENEZA KARTA PRACY DLA UCZNIA
ANTROPOGENEZA KARTA PRACY DLA UCZNIA 1. STANOWISKO SYSTEMATYCZNE CZŁOWIEKA Przedstaw systematykę człowieka, korzystając z przedstawionego poniżej schematu, ilustrującego uproszczone drzewo genealogiczne
WYMARŁE. utracone na zawsze. znaczy. C Sharkproject
2 WYMARŁE znaczy utracone na zawsze C Sharkproject Niepostrzeżenie dla większości ludzi w morzach i oceanach rozgrywa się ekologiczny dramat o niespotykanym dotąd zasięgu, tylko krok od zagłady dzieli
Zwierzęta budowa i czynności życiowe
5. Zwierzęta budowa i czynności życiowe Zadanie 3. (1 pkt) Wśród protistów obserwuje się wiele różnych sposobów poruszania się. Zadanie 1. (1 pkt) Liczba znanych gatunków zwierząt prawie czterokrotnie
Ewolucja życia w nowej podstawie programowej biologii w szkole podstawowej. Anna Kimak-Cysewska
Ewolucja życia w nowej podstawie programowej biologii w szkole podstawowej Anna Kimak-Cysewska KOSZALIN 2019 Podstawa programowa VI. Ewolucja życia. Uczeń: 1) wyjaśnia istotę procesu ewolucji organizmów
ODŻYWIANIE. dr hab. Paweł Koperski i dr Piotr Bernatowicz
ODŻYWIANIE dr hab. Paweł Koperski i dr Piotr Bernatowicz DEFINICJE Odżywianie - jest to proces życiowy polegający na zdobywaniu składników odżywczych (pokarmu) ze środowiska. Każdy organizm (samożywny
Plan wynikowy Część 1
Plan wynikowy zęść 1 Numer ział I. IOLOGI NUK O ŻYIU 1. iologia jako nauka rozróżnia elementy przyrody żywej i nieożywionej określa cechy wymienia czynniki niezbędne do życia wyjaśnia, czego dotyczą wybrane
Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia
Człowiek najlepsza inwestycja Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia Autor: dr inŝ. Anna Kostka Uproszczony podział systematyczny organizmów Ŝywych NADKRÓLESTWO: PROCARYOTAE
Wczesna historia ryb I - Chondrichthyes
PRZEGL D 7 ZOOLOGICZNY WCZESNA-HISTORIA-RYB-I---CHONDRICHTHYES 7 LII-LIV, 1-4 (2008-2010): 7-22 Wczesna historia ryb I - Chondrichthyes Early History of Fishes I - Chondrichthyes UKASZ PAŒKO Instytut Zoologiczny
WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA KL. I Półrocze I Ocena dopuszczająca Uczeń: - wyjaśnia znaczenie pojęcia biologia, wymienia dziedziny biologii,
WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA KL. I Półrocze I Ocena dopuszczająca - wyjaśnia znaczenie pojęcia biologia, wymienia dziedziny biologii, wymienia źródła wiedzy biologicznej, podaje przykłady organizmów jednokomórkowych
MASZ DAR UZDRAWIANIA DRUGIE ŻYCIE
MASZ DAR UZDRAWIANIA DRUGIE ŻYCIE Organizm człowieka jest zbudowany z narządów i tkanek. Czasem mogą być uszkodzone od urodzenia (np. w skutek wad genetycznych), częściej w ciągu życia może dojść do poważnego
Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku
Biologia 2017 Klasa VII Dział I : HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU CZŁOWIEKA, SKÓRA, UKŁAD RUCHU 1. Organizm człowieka jako zintegrowana całość 2. Budowa i funkcje skóry 3. Choroby skóry oraz zasady ich
I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący - wymienia czynniki. - podaje przykłady niezbędne do życia
BIOLOGIA KLASA I I PÓŁROCZE I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący - wymienia czynniki niezbędne do życia zastosowania w życiu - przedstawia etapy wiedzy biologicznej
Opracował Arkadiusz Podgórski
Ewolucja jako źródło róŝnorodności biologicznej Opracował Arkadiusz Podgórski Ewolucja Ewolucja (łac. evilutio rozwinięcie) ciągły proces, polegający na stopniowych zmianach cech gatunkowych kolejnych
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Systematyka strunowców I Taonomy of Chordates Kod Punktacja ECTS* 2 Zespół dydaktyczny Dr Łukasz Binkowski Koordynator Dr Marek Guzik Dr Lucjan Schimscheiner Dr Bartłomiej
21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać?
Biologia tematy lekcji klasa 2 1. Poznajemy budowę oraz znaczenie tkanek zwierzęcych. 2. Jakie cechy charakterystyczne posiadają gąbki i parzydełkowce? 3. Skąd wywodzi się nazwa płazińce i nicienie? 4.
Układ szkieletowy Iza Falęcka
Układ szkieletowy Iza alęcka Zaznacz podpunkt, w którym nie wymieniono kości krótkich. a) kość łokciowa, kość miednicza, rzepka b) kość krzyżowa, paliczki, łopatka c) kość nadgarstka, kręgosłup, kość śródręcza
RAJ 1492 JARDINES DE LA REINA listopad/ grudzień = najlepszy czas na rekiny wielorybe
RAJ 1492 JARDINES DE LA REINA listopad/ grudzień = najlepszy czas na rekiny wielorybe Nejpiękniejsze miejsce, jakie kiedy widziałem 50 mil południowo od wybrzeża Kuby i 80 mil na północ od Rowu Kajmańskiego
Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne SEMESTR IV
Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne Zakres rozszerzony Obowiązujący podręcznik: Biologia na czasie 1, Biologia na czasie 2, Podręczniki
KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał)
KOD:.. PUNKTY:... KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał) Przed Tobą test, który składa się z zadań otwartych. Udzielaj odpowiedzi w
Spis treści : Blobfish Golec Gwiazdonos Kondor Kalifornijski Kot Sfinks Latimeria Mitsukurina Nosacz Palczak Madagaskarski Żaba Purpurowa
Spis treści : Blobfish Golec Gwiazdonos Kondor Kalifornijski Kot Sfinks Latimeria Mitsukurina Nosacz Palczak Madagaskarski Żaba Purpurowa Blobfish - Najbrzydsza ryba świata a zarazem najsmutniejsza. Z
Ryby pancerne z Gór Świętokrzyskich
Ryby pancerne z Gór Świętokrzyskich Piotr Szrek kres dewonu, obejmujący przedział czasu od około 415 do 360 milionów lat temu, jest niekiedy nazywany wiekiem ryb. Nie bez powodu. Poza rybami kostnoszkieletowymi
KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
... kod pracy ucznia... pieczątka nagłówkowa szkoły Drogi Uczniu, KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY Witaj na I etapie konkursu biologicznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
TYGODNIK POPULARNY, POŚWIĘCONY NAUKOM PRZYRODNICZYM.
19 aei4). Warszawa, dnia il maja 1918 r. Tom TYGODNIK POPULARNY, POŚWIĘCONY NAUKOM PRZYRODNICZYM. PRENUMERATA W SZECHŚW IATA**. W Warszawie: rocznic rb. 8, kw artalnie rb. 2. Z przesyłką pocztową rocznic
CYTOARCHITEKTONIKA KRESOMÓZGOWIA ACANTHURUS LINEATUS (ACANTHURIDAE, PERCIFORMES)
S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 6 2009 CYTOARCHITEKTONIKA KRESOMÓZGOWIA ACANTHURUS LINEATUS (ACANTHURIDAE, PERCIFORMES) THE CYTOARCHITECTONIC OF THE TELENCEPHALON OF THE ACANTHURUS LINEATUS
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 2a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 2a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: mgr Joanna Szasta 1 BUDOWA I FUNKCJE ŻYCIOWE ORGANIZMU CZŁOWIEKA. ZDROWIE
ZOOLOGIA - KRĘGOWCE. Gnathostomata - żuchwowce Amphibia - płazy
ZOOLOGIA - KRĘGOWCE Niniejsze materiały objęte są prawami autorskimi Zakładu Anatomii Porównawczej IZ UJ i przeznaczone są wyłącznie do celów dydaktycznych dla studentów kursu Zoologia kręgowce Gnathostomata
Staw skroniowo-żuchwowy - ewolucja, neurofizjologia, tensegracja. Dr n. med. Małgorzata Chochowska
Staw skroniowo-żuchwowy - ewolucja, neurofizjologia, tensegracja Dr n. med. Małgorzata Chochowska Staw skroniowo-żuchwowy długa droga ewolucji Ewolucja i specjalizacja układu ruchu Ewolucja ruchu w trzech
(Akty o charakterze nieustawodawczym) ROZPORZĄDZENIA
27.1.2011 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej L 24/1 II (Akty o charakterze nieustawodawczym) ROZPORZĄDZENIA ROZPORZĄDZENIE RADY (UE) NR 57/2011 z dnia 18 stycznia 2011 r. ustalające uprawnienia do połowów
AUTORSKI PROGRAM NAUCZANIA BIOLOGII W ZAKRESIE ROZSZERZONYM W GIMNAZJUM CZĘŚĆ DRUGA AUTOR: MGR BARBARA MYCEK
AUTORSKI PROGRAM NAUCZANIA BIOLOGII W ZAKRESIE ROZSZERZONYM W GIMNAZJUM CZĘŚĆ DRUGA AUTOR: MGR BARBARA MYCEK 1 TREŚCI NAUCZANIA.... 3 Temat lekcji: Klasyfikacja biologiczna jako katalog organizmów... 3
WPROWADZENIE DO TABELI KRÓLESTWA ZWIERZĄT
WPROWADZENIE DO TABELI KRÓLESTWA ZWIERZĄT Materiały: Zestaw kart ze zdjęciami zwierząt: kręgowców i bezkręgowców Tabela Królestwa Zwierząt składająca się z dwóch części przedstawiających kręgowce oraz
Zadania maturalne z biologii - 8
Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 8 Zadania: Zad.1 (Paulina Hundz, Alicja Zaczkowska kl. IIIB) Przeczytaj tekst i na jego podstawie odpowiedz
ŚWIĘTOKRZYSKICH WSTĘP
A C T A Vol. X PALAEONTOLOGCA POLONCA 1968 No. 2 ANDRZEJ RADWAŃSK SZCZĄTK CHMER Z ALBU-CENOMANU OBRZEŻENA GOR ŚWĘTOKRZYSKCH Streszczenie. - Z albu Annopola opisano mandibulare chimery schyodus thurmanni
1) Brak układu krążenia - transport przez dyfuzje Gąbki, parzydełkowce (jamochłony) żebropławy, płazińce i nicienie trawienia krążenia
1) Brak układu krążenia - transport przez dyfuzje Gąbki, parzydełkowce (jamochłony) żebropławy, płazińce i nicienie Drobne zwierzęta wodne, u których zaopatrzenie komórek w substancje odżywcze i tlen oraz
NOWOŚĆ BOSTON 2 BOSTON 5
BOSTON BOSTON 2 BOSTON 3 BOSTON 4 BOSTON 1 BOSTON 5 BOSTON 6 MESA MESA 2 MESA 3 MESA 1 MESA 4 MESA 5 MONTANA MONTANA 2 MONTANA 3 MONTANA 4 MONTANA 5 MONTANA 6 MONTANA 7 MONTANA 8 MONTANA 9 MONTANA 1 NEVADA
SZCZOTKI KOSTNE RYB Z ODCINKA II W NOVAE. Materiał
Wiesława Szymczyk Uniwersytet Bolesława Bieruta, Wrocław SZCZOTK KOSTNE RYB Z ODCNKA W NOVAE Materiał Na terenie rzymskiej twierdzy naddunajskiej Novae (płn. Bułgaria), przy jej zachodnim murze obronnym
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA I
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA I WYMAGANIA PODSTAWOWE. UCZEŃ: WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE. UCZEŃ: Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Dział I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU
Założenia udrażniania rzecznych korytarzy ekologicznych w skali kraju oraz w skali regionu wodnego
Założenia udrażniania rzecznych korytarzy ekologicznych w skali kraju oraz w skali regionu wodnego mgr inż. Piotr Sobieszczyk mgr inż. Anna Sławińska Korytarz ekologiczny obszar umożliwiający migrację
Przedmiotowy System Oceniania
rozróżnia elementy przyrody żywej i nieożywionej wymienia czynniki niezbędne do życia wskazuje źródła wiedzy biologicznej określa, jakiego sprzętu można użyć do danej obserwacji przedstawia etapy obserwacji
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa.. (nazwa specjalności) Nazwa Nazwa w j. ang. Biomechanika Biomechanics Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr hab.
Dział I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU. Dział II. JEDNOŚĆ ORGANIZMÓW
Dział I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU rozróżnia elementy przyrody żywej i nieożywionej wymienia czynniki niezbędne do życia wskazuje źródła wiedzy biologicznej określa, jakiego sprzętu można użyć do danej -obserwacji
ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE
ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE Klasa7 podstawowa (Proponowany poniżej podział obowiązującego uczniów materiału może być modyfikowany) IX************************************************
Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.
Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.