Orgazm człowieka z perspektywy fizjologicznej część I. Human orgasm from the physiological perspective part I

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Orgazm człowieka z perspektywy fizjologicznej część I. Human orgasm from the physiological perspective part I"

Transkrypt

1 Orgazm człowieka z perspektywy fizjologicznej część I Human orgasm from the physiological perspective part I dr hab. n. med. Piotr Gałecki 1, dr n. med. Andrzej Depko 2, dr n. zdr. Sylwia Jędrzejewska 2, dr n. med. Monika Talarowska 1 1 Klinika Psychiatrii Dorosłych Uniwersytet Medyczny w Łodzi, Kierownik Kliniki: prof. dr hab. n. med. Antoni Florkowski 2 Poradnia Seksuologiczna Specjalistycznej Przychodni Lekarskiej dla Pracowników Wojska, Kierownik Poradni: dr n. med. Andrzej Depko Adres do korespondencji: Monika Talarowska Klinika Psychiatrii Dorosłych Uniwersytet Medyczny w Łodzi ul. Aleksandrowska 159, Łódź Tel.: , Fax.: talarowskamonika@wp.pl 1

2 Streszczenie Seksualność to jeden z zasadniczych powodów motywujących ludzi do kontaktów i nawiązywania więzi. Fenomenem fizjologicznym seksualności, występującym u obydwu płci, przynoszącym zaspokojenie fizyczne i psychiczne oraz często wpływającym na ocenę jakości życia jest orgazm. Zdolność do przeżywania regularnych orgazmów wpływa na relacje z partnerem. Współczesne prace dotyczące zjawiska orgazmu koncentrują się na dwóch jego aspektach: perspektywie biologicznej (neurofizjologicznych i biochemicznych wyznacznikach orgazmu), perspektywie psychologicznej oraz na różnicach w jego przebiegu u obydwu płci. W pierwszej części pracy przedstawiono linearny (autorstwa W. Masters i V. Johnson oraz H. S. Kaplan) i cyrkularny (stworzony przez R. Basson) model reakcji seksualnej, współczesne definicje orgazmu kobiecego i męskiego oraz porównanie kolejnych etapów kobiecej i męskiej reakcji seksualnej (tzw. model EPOR: podniecenie, plateau, orgazm, odprężenie). Autorzy podjęli również próbę przedstawienia czynników mających wpływ na doświadczenie pierwszego orgazmu oraz sposób jego osiągania. Część drugą pracy rozpoczyna omówienie zmiennych warunkujących czas trwania orgazmu oraz mających wpływ na satysfakcję seksualną. Dodatkowo przedstawiono znaczenie ośrodkowego układu nerwowego w przeżywaniu satysfakcji seksualnej oraz wpływ hormonów na to zjawisko. Ostatnia część pracy poświęcona jest analizie współczesnych podejść do roli kobiecego orgazmu w prokreacji. W przypadku kobiet przeżycie orgazmu w trakcie stosunku lub masturbacji nie jest celem samym w sobie. Jednak współczesne, społeczne podejście do tego tematu, a także edukacja seksualna kobiet sprawiają, że jego brak jest uznawany przez kobiety za porażkę, staje się źródłem zaniżonej samooceny, mniejszej pewności siebie, czy poczucia braku atrakcyjności. Słowa kluczowe: orgazm, orgazm kobiecy, orgazm męski, model linearny, model cyrkularny, fazy reakcji seksualnej, prokreacja 2

3 Abstract Physiological phenomenon of sexuality occurring in both sexes that brings physical and mental satisfaction, and often affects the quality of life is an orgasm. The ability to experience regular orgasms affects relationship with partner. Contemporary works on the phenomenon of orgasm are concentrated on two aspects: biological perspective (neurophysiological and biochemical determinants of orgasm), psychological perspective and on the differences in its course in both sexes. The first part of the paper presents a linear (by W. Masters and V. Johnson, and H.S. Kaplan) and circular (created by R. Basson) model of sexual response, contemporary definitions of female and male orgasm and a comparison of the subsequent stages of female and male sexual response (so-called EPOR model: excitation, plateau, orgasm, resolution). The authors also made an attempt to present the factors affecting the experience of the first orgasm and to explain how to achieve it. The second part of the work begins to discuss the variables conditioning the duration of an orgasm and having an impact on sexual satisfaction. Additionally, the importance of the central nervous system in the experience of sexual satisfaction and the influence of hormones on this phenomenon was described. The last part of the work is devoted to the analysis of contemporary approaches to the role of the female orgasm in procreation. In the case of women experience orgasm during intercourse or masturbation is not an end in itself. Modern approach to the phenomenon of orgasm and sexual education of women, make his absence as a failure, it becomes a source of underestimation self-esteem, less self-confidence or sense of lack of attractiveness. Key words: orgasm, female orgasm, male orgasm, linear model, circular model, the phase of sexual response, procreation 3

4 Wreszcie osiągnąłem orgazm, ale lekarz powiedział, że to nie jest ten właściwy orgazm. Woody Allen. Wprowadzenie Seksualność to jeden z zasadniczych powodów motywujących ludzi do kontaktów i nawiązywania więzi. Psychiczne pożądanie kontaktów seksualnych i fizyczna możliwość ich spełnienia dają podstawy do budowania poczucia wartości, godności i oceny samego siebie w roli partnera życiowego i seksualnego. Zjawisko to dotyczy zarówno kobiet, jak i mężczyzn. Fenomenem fizjologicznym seksualności występującym u obydwu płci przynoszącym zaspokojenie fizyczne i psychiczne oraz często wpływającym na ocenę jakości życia jest orgazm. Współczesne prace dotyczące zjawiska orgazmu koncentrują się na dwóch aspektach: perspektywie biologicznej (neurofizjologicznych i biochemicznych wyznacznikach orgazmu), perspektywie psychologicznej oraz na różnicach w jego przebiegu u obydwu płci. Zgodnie z wynikami Raportu Polpharmy na Temat Seksualności Polaków w Internecie [1] ( respondentów, badania przeprowadzone w 2009 roku pod kierunkiem prof. Z. Izdebskiego), ponad połowa internautów (56,1%) odczuwa orgazm przy każdym lub niemal każdym stosunku. Częściej odczuwanie orgazmu deklarowali badani mężczyźni, a 75,7% z nich doznaje go podczas każdego stosunku. Odsetek kobiet osiągających orgazm przy każdym stosunku wynosi 38,4%. Brak orgazmu zgłosiło 6,9% kobiet oraz 4% mężczyzn. Wiek badanych miał niewielki wpływ na zdolność do jego odczuwania. Do problemów z brakiem orgazmu przyznawali się najczęściej najmłodsi internauci. 4

5 Linearny i cylkularny model reakcji seksualnej W 1966 roku William Masters i Virginia Johnson, jako pierwsi opisali czterofazowy, linearny model reakcji seksualnej, wspólny dla kobiet i mężczyzn. Wieloletnie badania doprowadziły do wyodrębnienia 4 kolejno następujących po sobie faz: podniecenia (excitation), po której przychodzi faza plateau (plateau) zakończona orgazmem (orgasm). Ostatnim elementem cyklu jest etap odprężenia (resolution). Zaproponowany model bywa nazywany modelem EPOR [2, 3] (tabela 1). Zdaniem Helen Singel Kaplan, konieczne jest wyodrębnienie jeszcze jednego etapu, poprzedzającego fazę podniecenia etapu pożądania (desire). Wyraża on potrzebę seksualnej intymności, połączonej z potrzebą gratyfikacji. Opisywany model nosi nazwę DEOR (pożądanie, podniecenie, orgazm ze szczytową fazą plateau i odprężenie) lub tzw. model Masters-Johnson-Kaplan [4, 5, 6]. Późniejsze lata pokazały jednak, że w przypadku kobiet, w odróżnieniu od mężczyzn obserwujemy płynne przejście pomiędzy kolejnymi fazami reakcji seksualnych [7]. Na rysunku 1 przedstawiono porównanie modelu reakcji seksualnej wg Masters i Johnson oraz Kaplan. Rysunek 1. Cykliczny model reakcji seksualnej kobiety został opracowany w 2001 roku przez Rosemary Basson. Nie tylko rezygnuje on z linearność reakcji, ale dodatkowo podkreśla emocjonalną bliskość i satysfakcję płynącą ze związku. Konsekwencją wystąpienia różnorodnych bodźców (w tym psychicznych) jest pojawienie się podniecenia seksualnego. Podniecenie seksualne doprowadza do zmian w percepcji bodźce obojętne stają się silnie erotyczne. Następstwem wzrastającego podniecenia jest satysfakcja seksualna, której może (nie musi) towarzyszyć orgazm. Orgazm 5

6 może wystąpić przed osiągnięciem maksymalnego podniecenia, w momencie jego osiągania lub w chwili jego ustępowania. Zdaniem autorki, dla kobiet od samego doświadczenia orgazmu ważniejsze jest osiągnięcie poza seksualnej gratyfikacji (np. wzmocnienie więzi emocjonalnej z partnerem) [6, 8]. Zatem akt seksualny kobiety rozpoczyna się w określonych strukturach ośrodkowego układu nerwowego (o.u.n.). Pożądanie jest wypadkową biologicznego instynktu, pobudzenia obszarów mózgu odpowiedzialnych za emocje (układ limbiczny), za funkcje poznawcze (kora mózgowa) i zachowania seksualne (ciało migdałowate z ośrodkiem motywacji seksualnej, jądra podkorowe, wzgórze, okolica przedczołowa, okolica czołowooczodołowa, kora obręczy). Niektóre kobiety odczuwają tzw. pożądanie spontaniczne, pojawiające się przy braku bodźców seksualnych (np. w początkowej fazie związku, w środkowej fazie cyklu menstruacyjnego, w przypadku nieobecności emocjonalnej/fizycznej partnera). Obecna jest wówczas potrzeba podniecenia seksualnego, zaspokajana poprzez kontakt seksualny, masturbację lub fantazje seksualne [8]. Tabela 1. W przypadku mężczyzn kolejne etapy reakcji seksualnej (erekcja, emisja, ejakulacja i orgazm) są traktowane jako niezależne zjawiska (tabela 1). Każde z nich jest wynikiem współdziałania autonomicznego układu nerwowego oraz o.u.n. [9]. Anorgazmia u mężczyzn, przy zachowaniu ejakulacji jest obserwowana w kilku neurologicznych chorobach: stwardnieniu rozsianym (multiple sclerosis), chorobie Parkinsona (Parkinson s Disease), pląsawicy Huntigtona (Huntington s chorea). Możliwy jest również brak ejakulacji, przy zachowanej zdolności do przeżywania orgazmu [10], np. wśród mężczyzn po przebytym zabiegu sympatektomii 6

7 lędźwiowej oraz radykalnej prostatektomii [11]. Zjawisko orgazmu bez ejakulacji opisywane jest jako fizjologiczne u chłopców przed okresem dojrzewania oraz bywa traktowane jako technika pozwalająca kobiecie na osiąganie wielokrotnych orgazmów (tzw. stosunek bez wytrysku, orgazm psychiczny, coitus reservatus). Utrzymywanie odpowiedniego poziomu podniecenia jest wynikiem ćwiczeń koncentracji, a podczas stosunku skutkiem kolejnych faz bezruchu i zmiennej intensywności ruchów frykcyjnych. Wytrysku może nie być wcale lub występuje na zakończenie stosunku [12]. Zdefiniowanie orgazmu nie jest zadaniem łatwym. Sposób jego przeżywania jest subiektywny, a możliwości jego obserwowania znacznie ograniczone. Poniżej, w tabeli 2 zamieszczono wybrane definicje orgazmu kobiecego i męskiego (tabela 2). Tabela 2. Doświadczenie pierwszego orgazmu Zdolność do przeżywania orgazmu jest wrodzona w przypadku mężczyzn. Mechanizm orgazmu jest w tym przypadku zaprogramowany przez naturę. U kobiet jest on natomiast zjawiskiem nabytym, konsekwencją kolejnych doświadczeń. Blisko połowa kobiet przeżywa pierwszy orgazm przed osiągnięciem 20-tego roku życia. Pozostałe zaś uczą się jego przeżywania zwykle do trzydziestego roku życia (bywają przypadki, gdy osiągają go po raz pierwszy w starszym wieku). Około 23% kobiet przeżywa pierwszy orgazm na skutek masturbacji, 16% przez petting, 6% w efekcie fantazji, 3% w trakcie snu, a około 2% w wyniku kontaktów homoseksualnych [13]. Zdaniem Zietsch i wsp. [14], wiek podjęcia aktywności seksualnej nie wpływa na 7

8 zdolność do osiągania przez kobietę orgazmu. Kinsley i wsp. [15] stwierdzili, że 23% kobiet przeżyło swój pierwszy orgazm w wieku poniżej 15 lat, 53% przed ukończeniem 20 lat, 77% przed ukończeniem 25 lat i około 90% przed ukończeniem 35 lat. U około 9% kobiet przez całe życie występuje niezdolność do przeżywania orgazmu. Dla wielu kobiet, podejmujących aktywność seksualną po raz pierwszy, pożądanie, czy chęć rozładowania napięcia, nie są najważniejszymi czynnikami motywacyjnymi. Decyzja o rozpoczęciu współżycia jest w tych przypadkach uwarunkowana wieloczynnikowo i obejmuje dążenie do zaspokojenia emocjonalnych potrzeb [8]. U mężczyzn natomiast przez długi czas dominuje nastawienie na fizyczny aspekt kontaktu seksualnego [6]. W trakcie nabywania nowych doświadczeń seksualnych, dojrzewania i starzenia się organizmu typowe dla danego wieku funkcje seksualne zastępowane są innymi. Zmiany dotyczą reakcji seksualnych, natężenia pożądania i podniecenia seksualnego, preferowanych form kontaktu fizycznego, potrzeby tworzenia więzi z partnerem [6]. Z wiekiem rośnie liczba kobiet, u których pojawiają się zaburzenia orgazmu. Także aktywność seksualna kobiet maleje wraz z wiekiem. Tymczasem wraz z wiekiem wydłuża się czas potrzebny do osiągnięcia orgazmu, orgazm staje się krótszy oraz maleje intensywność jego przeżywania [3]. Sposób osiągania orgazmu Orgazm może być wywołany przez stymulację fizyczną i psychiczną [16]. U kobiet występuje zróżnicowanie pod względem zdolności do osiągania orgazmu. 8

9 Większość z nich osiąga szczyt podniecenia przez pobudzanie łechtaczki powodujące skurcze mięśni dna miednicy, stymulację pochwową-szyjkową, stymulację punktu G, która wywołuje skurcze macicy, albo poprzez pobudzenie mieszane [3, 17]. Kobiety częściej szczytują w czasie stymulacji oralnej niż podczas pieszczot manualno-genitalnych [12]. Istnieją jednak kobiety, u których do orgazmu dochodzi przez drażnienie brodawek sutkowych i piersi, drażnienie odbytu oraz ust [3]. Zdaniem Lwa-Starowicza [18], zdarzają się sytuacje, gdy kobiety osiągają orgazm bez stymulacji fizycznej, jedynie przy udziale obrazów i myśli. Zgodnie z Raportem o Seksualności Polaków z 2002 roku przeprowadzonym przez firmę Pfizer, 87% kobiet przeżywa orgazm w trakcie stosunku pochwowego, 69% przez pobudzanie łechtaczki, 30% w kontaktach oralnych, 27% w trakcie pieszczot piersi, a 6% poprzez pobudzanie się strumieniem wody [19]. Dla mężczyzn źródłem pobudzenia są zarówno bodźce zmysłowe (np. wzrokowe i słuchowe), jak i fantazje seksualne. Reakcja seksualna może być efektem pobudzenia genitaliów oraz innych stref erogennych np. szyja, brodawki sutkowe. Pobudzenie doprowadza do reakcji fizjologicznej i emocjonalnej (psychicznej np. odczuwanie przyjemności) [9]. Impulsy prowadzące do powstania erekcji mogą pochodzić z ośrodka wzroku, słuchu, wzgórza (bodźce dotykowe) oraz układu limbicznego (wyobrażenia). Dla mężczyzn najistotniejsze są bodźce wizualne, co sprawia, że do uzyskania podniecenia seksualnego nie jest niezbędne zaangażowanie emocjonalne [20]. Oceny kobiet dotyczące zachowań seksualnych związanych z ich orgazmem różnią się od ocen mężczyzn. Kobiety dostrzegają istotny związek swego orgazmu z pieszczotami łechtaczki (głównie z pieszczotami oralno-genitalnymi). Wśród 9

10 mężczyzn nie obserwuje się tego związku. Istotna jest także zależność orgazmu kobiety (w ich ocenie) z pozycjami bocznymi, które umożliwiają między innymi manualne pieszczoty łechtaczki. Mężczyźni nie wiążą orgazmu kobiety z żadną pozycją, natomiast bardziej niż kobiety przeceniają rolę pieszczot wstępnych [12]. Masters i Johnson na podstawie badań własnych doszli do wniosku, że orgazmy kobiet i mężczyzn wykazują więcej podobieństw niż różnic. Do podobnych wniosków doszli Vance i Wagner [21] na podstawie analizy opisów odczuć doznawanych podczas orgazmu przez kobiety i mężczyzn. Trzy cechy orgazmu okazały się wspólne dla obydwu płci: 1. narastanie napięcia do szybkiego pulsowania, 2. silne podniecenie na całym ciele, 3. uczucie wewnętrznego odprężenia, któremu towarzyszy pulsujący rytm, po czym następuje eksplozja, a następnie pojawiają się ciepło i spokój. Główną różnicą było, iż kobiety są zdolne do osiągania kilku orgazmów następujących po sobie. Dodatkowo, mężczyźni szczytują szybciej, a kobiety wolniej [21]. 10

11 Piśmiennictwo: 1. Izdebski Z. Raport Polpharmy na temat seksualności polaków w Internecie; Masters WH, Johnson V. Human sexual response. Little, Brown & Co., Boston; Łukasiewicz M, Lew-Starowicz Z. Orgazm a menopauza w życiu kobiety. Przegląd Menopauzalny 2008; 1: Kaplan HS. Hypoactive sexual desire. J Sex Marital Ther 1969; 3: Rowland DL CNS Spectr. Neurobiology of sexual response in men and women. 2006; 11(8 Suppl 9): Nowosielski K, Skrzypulec V. Cykl reakcji seksualnej u kobiety. Ginekologia Polska 2009; 80: Radomski D. Od poznania się do seksualnej satysfakcji, czyli biologiczne mechanizmy seksualności człowieka. Seksuologia Polska 2007; 5(1): Basson R. Women s sexual dysfunction: revised and expanded definitions. CMAJ. 2005; 172: Yang CC, Jiang X. Clinical autonomic neurophysiology and the male sexual response: an overview. J Sex Med. 2009; 6(Suppl 3): Kobayashi K, Masumori N, Kato R i wsp. Orgasm is preserved regardless of ejaculatory dysfunction with selective a1a-blocker administration. International Journal of Impotence Research 2009; 21:

12 11. Dunsmuir WD, Emberton M. Surgery, drugs, and the male orgasm. British Medical Journal 1997; 314(7077): Ślósarz W. Analiza struktury preferencji zachowań seksualnych. Seksuologia Polska 2003; 1(1): Fugl-Meyer KS, Oberg K, Lundberg PO i wsp. On orgasm, sexual techniques, and erotic perceptions in 18- to 74-year-old Swedish women. J Sex Med. 2006; 3(1): Zietsch BP, Miller GF, Bailey JM i wsp. Female orgasm rates are largely independent of other traits: implications for female orgasmic disorder and evolutionary theories of orgasm. J Sex Med. 2011; doi: /j x. 15. Kinsey AC, Pomeroy WB, Martin CF. Sexual behavior in the human female. Saunders, Philadelphia; Meston CM, Levin RJ, Sipski ML i wsp. Women's orgasm. Annu Rev Sex Res. 2004; 15: Azadzoi KM, Sirkoy MB. Neurologic factors in female sexual function and dysfunction. Korean J Urol 2010; 51: Lew-Starowicz Z. Raport Seksualność Polek. SMG/KRC, Warszawa; Lew-Starowicz Z. Raport o seksualności polaków firmy Pfizer; Steers WD. Neural pathways and central sites involved in penile erection: neuroanatomy and clinical implications. Neurosci Biobehav Rev 2000; 24:

13 21. Vance EB, Wagner NN. Written description of orgasm: a study of sex differences. Arch. Sex. Behav. 1976; 5: The Second International Consultation on Sexual Medicine, Paris;

14 Rysunek 1. Porównanie modelu reakcji seksualnej wg Masters i Johnson (a) oraz Kaplan (b) [6]. a. Model EPOR Podniecenie (excitation) Plateau (plateau) Orgazm (orgasm) Odprężenie (resolution) b. Model DEOR Pożądanie (desire) Podniecenie (excitation) Orgazm (orgasm) Odprężenie (resolution) 14

15 Tabela 1. Klasyczny model faz reakcji seksualnej kobiet i mężczyzn wg Masters i Johnson (tzw. model EPOR) [5, 6]. Kobiety Mężczyźni Podniecenie (Excitation) Erekcja brodawek, narastające napięcie mięśniowe niektórych partii ciała, przyspieszenie oddechu, przyspieszenie akcji serca, wzrost ciśnienia krwi, nabrzmienie łechtaczki, pojawienie się wydzielania dopochwowego (lubrykacja), rumień seksualny. Stopniowa erekcja członka, u części mężczyzn erekcja brodawek piersiowych, narastanie napięcia mięśni brzucha i międzyżebrowych, częściowe uniesienie jąder w wyniku skrócenia powrózka nasiennego, przyspieszenie oddechu, akcji serca, wzrost ciśnienia tętniczego krwi, rumień seksualny. Plateau (Plateau) Oddech staje się szybki, tylna część pochwy ulega poszerzeniu, macica się prostuje, reakcje z poprzedniej fazy utrzymują się na niezmienionym poziomie. Wzrost napięcia mięśniowego, skurcze mięśni międzyżebrowych, brzucha i twarzy, przyspieszenie czynności serca, wzrost ciśnienia tętniczego krwi; zwiększenie obwodu członka przy krawędzi żołędzi, niekiedy zmienia się jego barwa, powiększenie jąder średnio o 50%, uniesienie ich wysoko ku kroczu, pojawienie się wydzieliny, która może zawierać plemniki. Orgazm (Orgasm) Skurcze określonych grup mięśniowych, narasta kulminacja częstotliwości oddechu, akcji serca i ciśnienia, rytmiczne skurcze mięśni związanych z narządem płciowym, powiększają się sutki, narasta przekrwienie i obrzęk warg sromowych mniejszych. Przekrwienie skóry, skurcze grup mięśniowych i mimowolne skurcze zwieracza odbytu, wzrost częstotliwości oddechu, akcji serca i ciśnienia tętniczego krwi, w cewce moczowej członka skurcze co 0,8 sekundy, stopniowo słabnące, co powiązane jest z wypychaniem nasienia na zewnątrz. Odprężenie (Resolution) Spadek napięcia, łechtaczka, pochwa oraz zewnętrzne narządy płciowe powracają do stanu wyjściowego, relaksacja mięśniowa, ciśnienie tętnicze krwi oraz częstość oddechów powracają do poziomu bazowego Ustąpienie erekcji brodawek piersiowych, zaczerwienienia skóry i napięcia układu mięśniowego, powrót do normy częstotliwości oddychania, akcji serca, ciśnienia krwi, zmniejszenie i powrót do normalnych rozmiarów członka, opadnięcie jąder do worka mosznowego 15

16 Tabela 2. Definicja orgazmu męskiego i kobiecego [16, 22]. Orgazm - wzrost nasilenia ośrodkowych i obwodowych aspektów podniecenia seksualnego, doprowadzający do szczytu charakteryzującego się: a) Intensywnym uczuciem przyjemności, b) Zmianą stanu świadomości ze spadkiem efektywności procesów poznawczych, c) Swoistymi doznaniami w okolicach narządów płciowych oraz obejmującymi całe ciało, d) Skurczami mięśni, e) Innymi zmianami np. rytmiczne ruchy ciała, zaczerwienie skóry. Po ustąpieniu orgazmu powyższe objawy powracają do stanu sprzed jego wystąpienia. Obserwuje się okres refrakcji, w trakcie którego kolejne podniecenie seksualne jest hamowane. Orgazm kobiety różnorodny, przejściowy szczyt odczuwania intensywnej przyjemności, powodujący zmieniony stan świadomości, połączony zazwyczaj z niezależnymi od woli, rytmicznymi skurczami mięśni dna miednicy z towarzyszącymi skurczami zwieraczy cewki i odbytu oraz z miotonią powodującą ustąpienie przekrwienia związanego z podnieceniem seksualnym (często częściowym), a także dobrostan psychiczny i zadowolenie. Orgazm męski gwałtowne nasilenie intensywności doznań erotycznych połączone z szybkimi rytmicznymi skurczami prostaty, cewki moczowej i mięśni u podstawy prącia, w wyniku których dochodzi wytrysku nasienia. 16

Podstawowe terminy SEKSUALNOŚĆ ZDROWIE SEKSUALNE NORMY MEDYCZNE W SEKSUOLOGII PODSTAWY DEFINIOWANIA NORMY MEDYCZNEJ W SEKSUOLOGII

Podstawowe terminy SEKSUALNOŚĆ ZDROWIE SEKSUALNE NORMY MEDYCZNE W SEKSUOLOGII PODSTAWY DEFINIOWANIA NORMY MEDYCZNEJ W SEKSUOLOGII NORMY MEDYCZNE W SEKSUOLOGII Podstawowe terminy Wykład inauguracyjny prof. Zbigniewa Lew-Starowicza XIV Konferencji Naukowej Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego Warszawa, AWF 20.10.2007 1. NORMA KLINICZNO-

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz IIEF-15

Kwestionariusz IIEF-15 Kwestionariusz IIEF-15 The International Index of Erectile Function praktyczne narzędzie diagnostyczne opracowane specjalnie w celu oszacowania aktualnego poziomu zaburzeń erekcji pacjenta. Część I funkcje

Bardziej szczegółowo

Dr Wiesław Ślósarz. Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski

Dr Wiesław Ślósarz. Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski Dr Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski Małżeństwo miejscem uczenia się rozwiązywania problemów adaptacyjnych Lądek Zdrój, 29 maj 2003r. Publikacja

Bardziej szczegółowo

Seks Polaków w Internecie. Raport Polpharmy 2010. Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski

Seks Polaków w Internecie. Raport Polpharmy 2010. Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski Seks Polaków w Internecie Raport Polpharmy 2010 Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski Informacje o badaniu Termin realizacji badania Grudzień 2009 styczeń 2010 Cel badania Metoda badania Diagnoza aktywności

Bardziej szczegółowo

WYWIAD LEKARSKI Z PACJENTEM. Wywiad służy ustaleniu etiologii dysfunkcji oraz jej wpływu na Pacjenta i jego. relacje z otoczeniem.

WYWIAD LEKARSKI Z PACJENTEM. Wywiad służy ustaleniu etiologii dysfunkcji oraz jej wpływu na Pacjenta i jego. relacje z otoczeniem. WYWIAD LEKARSKI Z PACJENTEM Wywiad służy ustaleniu etiologii dysfunkcji oraz jej wpływu na Pacjenta i jego relacje z otoczeniem. 1. DANE DEMOGRAFICZNE PACJENTA Imię i nazwisko:... Data miejsce urodzenia:...

Bardziej szczegółowo

Podniecenie seksualne i orgazm, czyli jedne z najbardziej złożonych reakcji zachodzących w organizmie kobiety

Podniecenie seksualne i orgazm, czyli jedne z najbardziej złożonych reakcji zachodzących w organizmie kobiety Podniecenie seksualne i orgazm, czyli jedne z najbardziej złożonych reakcji zachodzących w organizmie kobiety Mechanizmy sterujące podnieceniem seksualnym oraz orgazmem u kobiet są bardzo złożone. Z jednej

Bardziej szczegółowo

Jeśli jest Pan aktywny seksualnie, ale nie chce Pan uczestniczyć w badaniu proszę zaznaczyć pole obok i zakończyć ankietę

Jeśli jest Pan aktywny seksualnie, ale nie chce Pan uczestniczyć w badaniu proszę zaznaczyć pole obok i zakończyć ankietę Imię i nazwisko: Oddział: Data badania: Ocena FunkcjiSeksualnychIBPH Jeśli nie jest Pan aktywny seksualnie i nie chce Pan uczestniczyć w badaniu proszę zaznaczyć pole obok i zakończyć ankietę Jeśli jest

Bardziej szczegółowo

Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes

Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes Seksuologia Polska 2013, 11, 1, 11 16 Copyright 2013 Via Medica, ISSN 1731 6677 P R A C A O R Y G I N A L N A Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes 1 1 2 Instytut Genetyki Generacja Adres

Bardziej szczegółowo

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych Halszka Kwiatkowska Co to są emocje? Termin wywodzi się od łacińskiego czasownika movere oznaczającego poruszyć Każde poruszenie czy zakłócenie umysłu, każdy

Bardziej szczegółowo

Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r.

Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r. Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: 25 26 październik 2014r. S 308 11.00-11.30 11.30 13.00 13.15-14.45 15.00 16.30 16.45 18.15 Otwarcie studiów Pojęcie płci, płeć biologiczna,

Bardziej szczegółowo

Plan. Co to jest emocja

Plan. Co to jest emocja PROCESY EMOCJONALNE Co to jest emocja Plan Komponenty procesu emocjonalnego Czynniki wywołujące emocje Formy reakcji emocjonalnych Wpływ emocji na procesy poznawcze i sprawność działania człowieka prawa

Bardziej szczegółowo

Podstawy fizjologii i psychofizjologii seksualnej

Podstawy fizjologii i psychofizjologii seksualnej Podstawy fizjologii i psychofizjologii seksualnej Katedra Zdrowia Kobiety Zakład Profilaktyki Chorób Kobiecych i Seksuologii SUM w Katowicach Fizjologiczne aspekty seksualności Seksualność człowieka: Obejmuje

Bardziej szczegółowo

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY UMYSŁ TOTALNA AKCEPTACJA IMPULSÓW wszystko co we mnie jest, jest dobre SERCE - EMOCJE IMPULS DO BLISKOŚCI miłość, radość,

Bardziej szczegółowo

PŁEĆ, SEKS, SEKSUALNOŚĆ, NORMY SEKSUALNE

PŁEĆ, SEKS, SEKSUALNOŚĆ, NORMY SEKSUALNE TEMAT: PŁEĆ, SEKS, SEKSUALNOŚĆ, NORMY SEKSUALNE CELE: Przekazanie wiedzy dotyczącej definicji płci, cech i ról płciowych, seksu i seksualności Omówienie kwestii norm stosowanych w seksuologii i ich znaczenia

Bardziej szczegółowo

Biorytmy, sen i czuwanie

Biorytmy, sen i czuwanie Biorytmy, sen i czuwanie Rytmika zjawisk biologicznych określana jako biorytm przyporządkowuje zmiany stanu organizmu do okresowych zmian otaczającego środowiska. Gdy rytmy biologiczne mają charakter wewnątrzustrojowy

Bardziej szczegółowo

Sen i czuwanie rozdział 9. Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8

Sen i czuwanie rozdział 9. Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8 Sen i czuwanie rozdział 9 Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8 SEN I CZUWANIE SEN I RYTMY OKOŁODOBOWE FAZY SNU CHARAKTERYSTYKA INDUKOWANIE SNU MECHANIZM I STRUKTURY MÓZGOWE RYTMY OKOŁODOBOWE

Bardziej szczegółowo

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63 Wstęp Przedmowa n 1. Cele, założenia i zastosowanie psychologii 13 1.1. Analiza zachowania i doznawania jako zadanie psychologii 14 1.2. Psychologia jako dziedzina badań 16 1.2.1. Cele badań naukowych

Bardziej szczegółowo

dr Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego

dr Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego dr Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego Kobieta i mężczyzna wybrane diadyczne trudności adaptacyjne Częstochowa, 12 listopad 2002r. Publikacja pochodzi

Bardziej szczegółowo

Ocena wybranych aspektów życia seksualnego mężczyzn

Ocena wybranych aspektów życia seksualnego mężczyzn Ocena wybranych aspektów życia seksualnego mężczyzn Evaluation of selected aspects of sexual life of men Magdalena Lewicka 1, Magdalena Sulima 1, Artur Wdowiak 2, Grzegorz Bakalczuk 1 1 Zakład Położnictwa,

Bardziej szczegółowo

Co to jest proces motywacyjny?

Co to jest proces motywacyjny? Proces motywacyjny Plan Co to jest proces motywacyjny Jakie warunki muszą być spełnione żeby powstał proces motywacyjny Rodzaje motywacji W jaki sposób natężenie motywacji wpływa na procesy poznawcze i

Bardziej szczegółowo

NIEINWAZYJNA TERAPIA NIETRZYMANIA MOCZU SALUS-TALENT

NIEINWAZYJNA TERAPIA NIETRZYMANIA MOCZU SALUS-TALENT NIEINWAZYJNA TERAPIA NIETRZYMANIA MOCZU SALUS-TALENT WPROWADZENIE Pacjenci coraz częściej zwracają uwagę na swoje problemy intymne. Problemy intymne zawierają w sobie schorzenia takie jak: nietrzymanie

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21

Spis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Przedmowa XV 1 Historia seksuologii 1 Andrzej Depko 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Robert Kowalczyk, 3 Biologiczne i psychologiczne podstawy seksualności 35 Anatomia narządów płciowych

Bardziej szczegółowo

15.11.2014 ZASADY RELACJI Z PACJENTEM WYBRANE ZAGADNIENIA SEKSUALNOŚCI CZŁOWIEKA TYPOWE BŁĘDY OCZEKIWANIA PACJENTA ZASADY RELACJI Z PACJENTEM

15.11.2014 ZASADY RELACJI Z PACJENTEM WYBRANE ZAGADNIENIA SEKSUALNOŚCI CZŁOWIEKA TYPOWE BŁĘDY OCZEKIWANIA PACJENTA ZASADY RELACJI Z PACJENTEM WYBRANE ZAGADNIENIA SEKSUALNOŚCI CZŁOWIEKA dr n. med. Bartosz Grabski Katedra Psychiatrii UJ CM Forma rozmowy neutralizująca: Opory Wstyd Zahamowania Lęk Edukująca Docenienie mowy ciała Nieprzecenianie

Bardziej szczegółowo

Wymagania z biologii dla klasy VII. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej):

Wymagania z biologii dla klasy VII. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej): Wymagania z biologii dla klasy VII Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej): Podstawowe (na ocenę dopuszczającą i dostateczną): I. Biologia

Bardziej szczegółowo

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US Emocje dr hab. Adriana Schetz IF US adriana.schetz@gmail.com Emocje leżą u podłoża mechanizmów relacji społecznych oraz są kojarzone z aktywnością typu: Neurony lustrzane Empatia Samoświadomość Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Fizjologia, biochemia

Fizjologia, biochemia 50 Fizjologia, biochemia sportu Krioterapia powoduje lepszą krążeniową i metaboliczną tolerancję oraz opóźnia narastanie zmęczenia w trakcie wykonywania pracy mięśniowej przez zawodników sportów wytrzymałościowych.

Bardziej szczegółowo

EEG Biofeedback. Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu

EEG Biofeedback. Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu EEG Biofeedback Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu EEG Biofeedback to skuteczna metoda terapeutyczna zwiększająca skuteczność funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

Czym jest ruch? Życie polega na ruchu i ruch jest jego istotą (Schopenhauer) Ruch jest życiem, a życie jest ruchem (Senger)

Czym jest ruch? Życie polega na ruchu i ruch jest jego istotą (Schopenhauer) Ruch jest życiem, a życie jest ruchem (Senger) Wysiłek fizyczny Czym jest ruch? Życie polega na ruchu i ruch jest jego istotą (Schopenhauer) Ruch jest życiem, a życie jest ruchem (Senger) Rodzaje wysiłku fizycznego: ograniczony, uogólniony, krótkotrwały,

Bardziej szczegółowo

SEKSUOLOGIA XXI WIEKU

SEKSUOLOGIA XXI WIEKU Zbigniew Lew-Starowicz ROCZNIK LUBUSKI Tom 32, cz. 2, 2006 SEKSUOLOGIA XXI WIEKU W rozwoju seksuologii światowej w minionym stuleciu można wyodrębnić kilka okresów: pionierów, podstaw naukowych i terapii

Bardziej szczegółowo

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra: Sportu Powszechnego Zakład: Fitness i Sportów Siłowych Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy Osoby prowadzące przedmiot: 1. Aleksandra

Bardziej szczegółowo

Ocena życia seksualnego mężczyzn

Ocena życia seksualnego mężczyzn Ocena życia seksualnego mężczyzn Rating sexual life of men Igor Sorochynski 1, Solomiia Sorochynska 1, Sorochynska Bozena 1, Oksana Hdyrya 2, Andrij Bazylewicz 2 1 Ivano-Frankivsk National Medical University,

Bardziej szczegółowo

POCHWICA (VAGINISMUS) Zbigniew A. Fronczek specjalista ginekolog-położnik seksuologia kliniczna medycyna seksualna

POCHWICA (VAGINISMUS) Zbigniew A. Fronczek specjalista ginekolog-położnik seksuologia kliniczna medycyna seksualna POCHWICA (VAGINISMUS) Zbigniew A. Fronczek specjalista ginekolog-położnik seksuologia kliniczna medycyna seksualna SEKSUALNOŚĆ Konsekwencją podziału ludzkości na dwie płcie jest seksualność (K. Imieliński).

Bardziej szczegółowo

Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8. szkoły podstawowej

Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8. szkoły podstawowej Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8 szkoły podstawowej nauczyciel mgr Joanna Brodowy Przygotowane na podstawie programu nauczania Wędrując ku dorosłości Teresy Król NR / TEMAT PODSTAWA PROGRAMOWA

Bardziej szczegółowo

Fazy rozwoju psychoseksualnego człowieka

Fazy rozwoju psychoseksualnego człowieka Fazy rozwoju psychoseksualnego człowieka Spis treści Cel lekcji Jak przebiega rozwój człowieka Faza rozwoju płodowego Faza narodzin Faza niemowlęca Faza wczesnodziecięca Faza zabawy Wczesny okres szkolny

Bardziej szczegółowo

Trener Marcin Węglewski ROZGRZEWKA PRZEDMECZOWA W PIŁCE NOŻNEJ

Trener Marcin Węglewski ROZGRZEWKA PRZEDMECZOWA W PIŁCE NOŻNEJ ROZGRZEWKA PRZEDMECZOWA W PIŁCE NOŻNEJ Na optymalne przygotowanie zawodników do wysiłku meczowego składa się wiele czynników. Jednym z nich jest dobrze przeprowadzona rozgrzewka. (Chmura 2001) Definicja

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego Ćwiczenie 9 Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego Zagadnienia teoretyczne 1. Kryteria oceny wydolności fizycznej organizmu. 2. Bezpośredni pomiar pochłoniętego tlenu - spirometr Krogha. 3. Pułap tlenowy

Bardziej szczegółowo

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera?

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera? Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera? Dr n. med. Marek Walusiak specjalista fizjoterapii Ruch jest bardzo ważnym elementem leczenia. Niewielki, systematyczny wysiłek może dać bardzo dużo. 30-45 minut

Bardziej szczegółowo

Żabno, dnia r.

Żabno, dnia r. Żabno, dnia 07.03.2014r. EUROPEJSKI DZIEŃ LOGOPEDY PPPP W TARNOWIE, FILIA ŻABNO NIEDOSŁUCH LUB GŁUCHOTA UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE ALALIA ALALIA PROLONGATA NIEDOKSZTAŁCENIE MOWY O TYPIE AFAZJI AFAZJA (DYZFAZJA)

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA PARY Z PROBLEMEM NIEPŁODNOŚCI

FORMULARZ DLA PARY Z PROBLEMEM NIEPŁODNOŚCI Dodatkowe informacje: FORMULARZ DLA PARY Z PROBLEMEM NIEPŁODNOŚCI DANE OSOBOWE lek. med. Laura Grześkowiak Data wypełnienia: Imiona (męża i żony):.. Nazwisko(a):. Adres:... Tel. kontaktowy: PESEL: CZĘŚD

Bardziej szczegółowo

Kłykciny kończyste przyczyny, objawy i leczenie

Kłykciny kończyste przyczyny, objawy i leczenie Kłykciny kończyste przyczyny, objawy i leczenie Spis treści: 1. 2. 3. 4. Informacje ogólne Przyczyny Objawy Leczenie 1. Informacje ogólne co to są kłykciny kończyste? Kłykciny kończyste są to małe, cieliste

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wspieranie miękkich kompetencji dziecka Mgr Beata Skowrońska Uniwersytet w Białymstoku 2 października 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL

Bardziej szczegółowo

"Nasze nowe możliwości." Projekt wyrównywania szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych ZSO nr 5

Nasze nowe możliwości. Projekt wyrównywania szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych ZSO nr 5 "Nasze nowe możliwości." Projekt wyrównywania szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych ZSO nr 5 Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Termin realizacji: 0d 17.11.2014r.

Bardziej szczegółowo

TRENING MISTRZOSTWA OSOBISTEGO KURS INSTRUKTORA SPORTOWEGO

TRENING MISTRZOSTWA OSOBISTEGO KURS INSTRUKTORA SPORTOWEGO TRENING MISTRZOSTWA OSOBISTEGO KURS INSTRUKTORA SPORTOWEGO Jan Przewoźnik TRENING MISTRZOSTWA OSOBISTEGO ODNOWA, ODDECH, RELAKSACJA, WIZUALIZACJA SKALA HOLMESA RAHE A Test poziomu stresu TECHNIKI ODDYCHANIA

Bardziej szczegółowo

BADANIE Z ZAKRESU ZDROWIA SEKSUALNEGO I OGÓLNEGO SAMOPOCZUCIA Raport z badaƒ (Better Sex Survey Report in EME 2010)

BADANIE Z ZAKRESU ZDROWIA SEKSUALNEGO I OGÓLNEGO SAMOPOCZUCIA Raport z badaƒ (Better Sex Survey Report in EME 2010) BADANIE Z ZAKRESU ZDROWIA SEKSUALNEGO I OGÓLNEGO SAMOPOCZUCIA Raport z badaƒ (Better Sex Survey Report in EME 2010) prof. dr hab. med. Zbigniew Lew-Starowicz Streszczenie Z badania 608 kobiet i m czyzn

Bardziej szczegółowo

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu.

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu. RUCH TO ZDROWIE Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu. P A M I Ę T A J Dobroczynny wpływ aktywności fizycznej na

Bardziej szczegółowo

Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji

Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji Vibramoov neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji VIBRAMOOV PRZEPROWADZA PACJENTA PRZEZ CAŁY PROCES REHABILITACJI Dzięki zaawansowanym, zróżnicowanym protokołom Vibramoov, terapeuci

Bardziej szczegółowo

Wywiady z zakresu układu moczowego. Klinika Medycyny Transplantacyjnej, Nefrologii i Chorób Wewnętrznych WUM

Wywiady z zakresu układu moczowego. Klinika Medycyny Transplantacyjnej, Nefrologii i Chorób Wewnętrznych WUM Wywiady z zakresu układu moczowego Klinika Medycyny Transplantacyjnej, Nefrologii i Chorób Wewnętrznych WUM Dyzuria Częstomocz Główne objawy Zmiany wyglądu moczu - krwiomocz - pienienie się moczu Zaburzenia

Bardziej szczegółowo

MACIERZYŃSTWO A SEKSUALNOŚĆ KOBIETY

MACIERZYŃSTWO A SEKSUALNOŚĆ KOBIETY MACIERZYŃSTWO A SEKSUALNOŚĆ KOBIETY Beata Świątek-Brzezińska, Uniwersytet Jagielloński beata.adamik@uj.edu.pl Streszczenie Wiele kobiet doświadcza trudności w sferze intymności i seksualności po urodzeniu

Bardziej szczegółowo

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA A AKTYWNOŚĆ SEKSUALNA. Jadwiga Wolszakiewicz. Regularna aktywność fizyczna korzystnie wpływa na funkcje seksualne między innymi

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA A AKTYWNOŚĆ SEKSUALNA. Jadwiga Wolszakiewicz. Regularna aktywność fizyczna korzystnie wpływa na funkcje seksualne między innymi AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA A AKTYWNOŚĆ SEKSUALNA Jadwiga Wolszakiewicz Klinika Rehabilitacji Kardiologicznej i Elektrokardiologii Nieinwazyjnej Instytut Kardiologii w Warszawie Zdrowie seksualne jest odzwierciedleniem

Bardziej szczegółowo

Prawa seksualne zawarte są w dokumencie...

Prawa seksualne zawarte są w dokumencie... Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych wśród uczniów Gimnazjum nr 9 w Sosnowcu w ramach projektu Profilaktyka wczesnego rodzicielstwa, ryzykownych zachowań seksualnych i chorób nowotworowych

Bardziej szczegółowo

Zależności między potrzebą seksualną a wyznacznikami aktywności seksualnej

Zależności między potrzebą seksualną a wyznacznikami aktywności seksualnej Seksuologia Polska 2003, 1, 2, 63 68 Copyright 2003 Via Medica, ISSN 1731 6677 P R A C A O R Y G I N A L N A Wiesław Ślósarz, Zależności między potrzebą seksualną a wyznacznikami aktywności seksualnej

Bardziej szczegółowo

Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym

Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym Ewa Pohorecka 08.06.2015 Kraków Rozwój emocjonalny dziecka kładzie podwaliny pod rozwój każdej innej zdolności umysłowej Na długo przed

Bardziej szczegółowo

Orgazm a menopauza w yciu kobiety

Orgazm a menopauza w yciu kobiety Orgazm a menopauza w yciu kobiety Female orgasm and menopause Monika Łukasiewicz, Zbigniew Lew-Starowicz Pracownia Seksuologii Klinicznej i Sądowej, Klinika Położnictwa i Ginekologii CMKP, Szpital Bielański

Bardziej szczegółowo

LibiGel 100 mlsilny Gel potęgujący doznania

LibiGel 100 mlsilny Gel potęgujący doznania LibiGel 100 mlsilny Gel potęgujący doznania LibiGel potęguje doznania erotyczne na 3 sposoby poprawia libido poprawia krążenie w sferach intymnych przyjemnie rozgrzewa, powodując delikatne mrowienie LibiGel

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia lekarstwem na jesienną chandrę

Ćwiczenia lekarstwem na jesienną chandrę Ćwiczenia lekarstwem na jesienną chandrę Jesienna pogoda sprzyja pogorszeniu samopoczucia. Wiele osób rezygnuje z aktywności fizycznej z powodu zmiennej pogody i chłodu. Tymczasem ruch na świeżym powietrzu

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej

Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej Jest to neurofizjologicznie sterowany system torowania mający na celu przywrócenie wrodzonych fizjologicznych

Bardziej szczegółowo

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych 23 lutego, przypada obchodzony po raz szósty, ogólnopolski

Bardziej szczegółowo

Dzienniczek obserwacyjny dla pacjenta

Dzienniczek obserwacyjny dla pacjenta Dzienniczek obserwacyjny dla pacjenta Służy do regularnego zapisywania własnych obserwacji w zakresie monitorowania odczuwania bólu Szanowny Pacjencie, Choroba nowotworowa to ogromne wyzwanie dla każdego

Bardziej szczegółowo

HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie

HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie dr med. Maciej Sterliński Szkolenie z zakresu ratownictwa lodowego WOPR Województwa Mazowieckiego Zegrze, 19.02.2006 Główne cele działania zespołów ratowniczych

Bardziej szczegółowo

9 lipca 2015 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

9 lipca 2015 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. OPINIE I OCZEKIWANIA MŁODYCH DOROSŁYCH (18-LATKÓW) ORAZ RODZICÓW DZIECI W WIEKU 6-17 LAT WOBEC EDUKACJI DOTYCZĄCEJ ROZWOJU PSYCHOSEKSUALNEGO I SEKSUALNOŚCI Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY biologia w gimnazjum 2 OBWODOWY UKŁAD NERWOWY BUDOWA KOMÓRKI NERWOWEJ KIERUNEK PRZEWODZENIA IMPULSU NEROWEGO DENDRYT ZAKOŃCZENIA AKSONU CIAŁO KOMÓRKI JĄDRO KOMÓRKOWE AKSON OSŁONKA MIELINOWA Komórka nerwowa

Bardziej szczegółowo

Analiza zjawiska i aspekt prawny.

Analiza zjawiska i aspekt prawny. Analiza zjawiska i aspekt prawny. Wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby pomimo braku jej przyzwolenia przy użyciu środków komunikacji interpersonalnej. Typowe środki przemocy

Bardziej szczegółowo

Kręgozmyk, choroba Bechterowa, reumatyzm stawów, osteoporoza

Kręgozmyk, choroba Bechterowa, reumatyzm stawów, osteoporoza Kręgozmyk, choroba Bechterowa, reumatyzm stawów, osteoporoza Kręgozmyk (spondylolisteza) - jest to zsunięcie się kręgu do przodu (w kierunku brzucha) w stosunku do kręgu położonego poniżej. Dotyczy to

Bardziej szczegółowo

MITY SEKSUALNE W PSYCHOLOGII KLINICZNEJ

MITY SEKSUALNE W PSYCHOLOGII KLINICZNEJ Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii U. Wr. MITY SEKSUALNE W PSYCHOLOGII KLINICZNEJ Wrocław, 2 czerwiec 2003r. Mit seksualny ma w obyczajowości seksualnej głębokie korzenie.

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 20 listopada 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 11 marca 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA

Bardziej szczegółowo

Zaburzenia identyfikacji, roli i psychoorientacji płciowej

Zaburzenia identyfikacji, roli i psychoorientacji płciowej Zaburzenia identyfikacji, roli i psychoorientacji płciowej Prof. dr hab. med. Krzysztof Kula Katedra Andrologii i Endokrynologii Płodności Uniwersytet Medyczny w Łodzi BIOLOGIA PŁEĆ GENETYCZNA PŁEĆ GONADALNA

Bardziej szczegółowo

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni ZdrovveLove co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni Cykl zajęć obejmuje 8 godz. lekcyjnych po 45 minut, o następującej tematyce:

Bardziej szczegółowo

Od słowa do książki O ELEMENTARNEJ NAUCE CZYTANIA. malyska.edu.pl

Od słowa do książki O ELEMENTARNEJ NAUCE CZYTANIA. malyska.edu.pl Od słowa do książki O ELEMENTARNEJ NAUCE CZYTANIA malyska.edu.pl Proces dydaktyczny= U + N + materiał nauczania Uczeń główny podmiot procesu dydaktycznego Najwyższe dobro i prawo dziecka, to możliwość

Bardziej szczegółowo

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni ZdrovveLove co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni Cykl zajęć obejmuje 8 godz. lekcyjnych po 45 minut, o następującej tematyce:

Bardziej szczegółowo

Mechanoreceptory (dotyk, słuch) termoreceptory i nocyceptory

Mechanoreceptory (dotyk, słuch) termoreceptory i nocyceptory Mechanoreceptory (dotyk, słuch) termoreceptory i nocyceptory Iinformacja o intensywności bodźca: 1. Kodowanie intensywności bodźca (we włóknie nerwowym czuciowym) odbywa się za pomocą zmian częstotliwość

Bardziej szczegółowo

Jakość życia nie zależy wyłącznie od dobrostanu fizycznego, bo stan zdrowia ma wpływ na wiele aspektów życia.

Jakość życia nie zależy wyłącznie od dobrostanu fizycznego, bo stan zdrowia ma wpływ na wiele aspektów życia. Jakość życia w chorobie nowotworowej Krzysztof G. Jeziorski Warszawa Definicja jakości życia WHO (1993) Poczucie jednostki co do jej pozycji życiowej w ujęciu kulturowym oraz systemu wartości, w którym

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 5 1 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej Instytut Pielęgniarstwa Higher State Vocational School

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Psychologia potrzeb Dr Monika Wróblewska Uniwersytet w Białymstoku 10 czerwca 2010 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL 1. Specyfika potrzeb

Bardziej szczegółowo

Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny

Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny Konferencja naukowa Wychowanie seksualne w szkole cele, metody, problemy. Lublin, 10 marca 2014 r. Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny dr n.med Ewa Baszak-Radomańska Gabinety TERPA ryzykowne

Bardziej szczegółowo

AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi

AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi GENETYCZNIE UWARUNKOWANA, NEUROLOGICZNA DYSFUNKCJA, CHARAKTERYZUJĄCA SIĘ NIEADEKWATNYMI

Bardziej szczegółowo

Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg, 27.10.2007

Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg, 27.10.2007 Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży Elbląg, 27.10.2007 . Rodzice są dla dziecka najbliższymi osobami. To oni powołują je na świat i mają dbać o zapewnienie mu

Bardziej szczegółowo

Technologia dla oddechu. Prezentuje: Kamila Froń

Technologia dla oddechu. Prezentuje: Kamila Froń Technologia dla oddechu Prezentuje: Kamila Froń Innowacja kluczem do lepszej jakości życia VR Mind to firma łącząca innowacje technologiczne z najnowszą wiedzą z zakresu wsparcia leczenia bólu i terapii

Bardziej szczegółowo

"Sprytne paluszki mamy i ich używamy"

Sprytne paluszki mamy i ich używamy "Sprytne paluszki mamy i ich używamy" Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy w Cieszynie Innowacja pedagogiczna Autor: Marzena Żegnałek Marta Czech- Śniegulska Małgorzata Krasucka Dane o innowacji: Realizator:

Bardziej szczegółowo

KOBIETA I MĘŻCZYZNA ZDROWIE REPRODUKCYJNE I SEKSUALNE

KOBIETA I MĘŻCZYZNA ZDROWIE REPRODUKCYJNE I SEKSUALNE PROGRAM * 4. MIĘDZYNARODOWEGO KONGRESU MEDYCZNEGO KOBIETA I MĘŻCZYZNA ZDROWIE REPRODUKCYJNE I SEKSUALNE HOTEL FALTOM****, ul. Grunwaldzka 7, Gdynia-Rumia DZIEŃ PIERWSZY (22 kwietnia 2016, piątek) OD 7:30

Bardziej szczegółowo

1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?

1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza? SPIS TREŚCI Wstęp 10 1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22 Zagnieżdżenie 23 Prawdopodobieństwo zajścia w ciążę 23 Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?

Bardziej szczegółowo

Zachowania seksualne kobiet w ciąży

Zachowania seksualne kobiet w ciąży Uniwersytet Medyczny im Karola Marcinkowskiego wpoznaniu Zakład Edukacji Medycznej Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek: Położnictwo Katarzyna Borensztajn Zachowania seksualne kobiet w ciąży Praca magisterska

Bardziej szczegółowo

Czynniki ryzyka zaburzeń związanych z używaniem alkoholu u kobiet

Czynniki ryzyka zaburzeń związanych z używaniem alkoholu u kobiet Czynniki ryzyka zaburzeń związanych z używaniem alkoholu u kobiet Risk factors of alcohol use disorders in females Monika Olejniczak Wiadomości Psychiatryczne; 15(2): 76 85 Klinika Psychiatrii Dzieci i

Bardziej szczegółowo

"...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...",

...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję..., "...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...", czyli czym są i jak się rozwijają orientacja i tożsamość seksualna Aleksandra Chodecka Zakład Seksuologii Społecznej i Klinicznej Instytut Psychologii

Bardziej szczegółowo

JAKOŚĆ ŻYCIA I PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1

JAKOŚĆ ŻYCIA I PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1 JAKOŚĆ ŻYCIA I PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1 dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Katedra i Klinika Psychiatrii

Bardziej szczegółowo

Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Cele szkolenia Celem szkolenia jest zapoznanie lekarzy i personelu medycznego

Bardziej szczegółowo

Imię i nazwisko Pacjenta:..PESEL/Data urodzenia:... FORMULARZ ZGODY. Imię i nazwisko Pacjenta:... Imię i nazwisko przedstawiciela ustawowego:...

Imię i nazwisko Pacjenta:..PESEL/Data urodzenia:... FORMULARZ ZGODY. Imię i nazwisko Pacjenta:... Imię i nazwisko przedstawiciela ustawowego:... FORMULARZ ZGODY I Informacje o osobach uprawnionych do wyrażenia zgody Imię i nazwisko Pacjenta:... Imię i nazwisko przedstawiciela ustawowego:... PESEL/Data urodzenia Pacjenta:... II Nazwa procedury medycznej

Bardziej szczegółowo

Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to:

Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to: Uwaga Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to: Orientowanie się organizmu ku bodźcom sensorycznym (szczególnie wzrokowym) Badanie elementów przestrzeni (zewnętrznej i wewnętrznej) Utrzymywanie organizmu

Bardziej szczegółowo

WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE

WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE ZAPAMIETAJ!!! TEKST POGRUBIONY LUB PODKREŚLONY JEST DO ZAPAMIĘTANIA Opracował: mgr Mirosław Chorąży Wychłodzenie i odmrożenia Temperatura 36 C. to stan normalny organizmu ludzkiego.

Bardziej szczegółowo

Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka.

Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka. III MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA INTERDYSCYPLINARNA ZDROWIE I ODPORNOŚĆ PSYCHICZNA KRAKÓW, 24.09.2016 R. Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka. BARBARA KOSTECKA(1,

Bardziej szczegółowo

Opracowała Katarzyna Sułkowska

Opracowała Katarzyna Sułkowska Opracowała Katarzyna Sułkowska Ruch może zastąpić wszystkie lekarstwa, ale żadne lekarstwo nie jest w stanie zastąpić ruchu. (Tissot) Ruch jest przejawem życia, towarzyszy człowiekowi od chwili urodzin.

Bardziej szczegółowo

Narządy płciowe Gruczoły płciowe Drogi przewodzące komórki płciowe Narządy płciowe zewnętrzne

Narządy płciowe Gruczoły płciowe Drogi przewodzące komórki płciowe Narządy płciowe zewnętrzne Narządy płciowe Gruczoły płciowe Drogi przewodzące komórki płciowe Narządy płciowe zewnętrzne Męskie narządy płciowe prącie: moszna Zewnętrzne narządy płciowe: Wewnętrzne narządy płciowe : jądra męski

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum

WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum Maria Urban WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum Wydawnictwo Edukacyjne Zofii Dobkowskiej Warszawa 2009 SPIS TREŚCI Założenia programu...........................................

Bardziej szczegółowo

2. Plan wynikowy klasa druga

2. Plan wynikowy klasa druga Plan wynikowy klasa druga budowa i funkcjonowanie ciała człowieka ział programu Materiał kształcenia L.g. Wymagania podstawowe Uczeń: Kat. Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Kat. Pozycja systematyczna 3

Bardziej szczegółowo

Metody psychoregulacji

Metody psychoregulacji Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra: Promocji Zdrowia Zakład: Psychologii Zdrowia Metody psychoregulacji Osoby prowadzące przedmiot: 1. Krokosz Daniel, magister, daniel.krokosz@awfis.gda.pl

Bardziej szczegółowo

STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE

STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE DIAGNOZA TRUDNOŚCI NOWATORSKIE NARZĘDZIA - neuromodulacja (EEG Biofeedback), - neuroobrazowanie (EEG/QEEG), - rehabilitacja funkcji poznawczych (FORBRAIN), - diagnostyka i

Bardziej szczegółowo

Ocena ogólna: Raport całkowity z okresu od 04.05.2007 do 15.11.2007

Ocena ogólna: Raport całkowity z okresu od 04.05.2007 do 15.11.2007 W Niepublicznym Zakładzie Opieki Zdrowotnej ABC medic Praktyka Grupowa Lekarzy Rodzinnych w Zielonej Górze w okresie od 04.05.2007-15.11.2007 została przeprowadzona ocena efektów klinicznych u pacjentów

Bardziej szczegółowo