Zasady zaliczenia kursów dydaktycznych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zasady zaliczenia kursów dydaktycznych"

Transkrypt

1 Zasady zaliczenia kursów dydaktycznych Spis tre±ci 1 Matematyczne modelowanie instalacji energetycznych - laboratorium komputerowe 2 2 Podstawy termodynamiki - wykªad 4 3 Podstawy termodynamiki - wiczenia 6 4 Termodynamika - laboratorium 8 5 Przenoszenie ciepªa/wymiana ciepªa i wymienniki - wykªad 10 6 Przenoszenie ciepªa - wiczenia 12 1

2 1 Matematyczne modelowanie instalacji energetycznych - laboratorium komputerowe Zasady zaliczenia kursu r. Matematyczne modelowanie instalacji energetycznych - laboratorium komputerowe Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak 1. Zaj cia s obowi zkowe. 2. Dozwolone s dwie nieobecno±ci nieusprawiedliwione. Przy wi kszej liczbie nieobecno±ci student zostaje skre±lony z listy i otrzymuje ocen niedostateczn. 3. Uwzgl dniane s jedynie usprawiedliwienia od lekarza. 4. W przypadku nieobecno±ci spowodowanych konieczno±ci wyjazdu np. na konferencj, nale»y zgªosi to wcze±niej prowadz cemu zaj cia lub przedstawi stosowne za±wiadczenie. 5. Podstaw zaliczenia kursu b d oceny zdobyte z raportów i projektów opracowywanych na podstawie zaj laboratoryjnych. 6. Warunkiem zaliczenia kursu jest uzyskanie z ka»dego raportu (oprócz pierwszego) i projektu oceny pozytywnej. 7. Ocena ko«cowa b dzie ±redni arytmetyczn z raportów i projektów. 8. Ostateczny termin oddania raportów to ostatni dzie«semestru (przed sesj egzaminacyjn ). 9. Raporty powinny by przygotowane zgodnie z wymogami edycyjnymi podanymi na stronie Prowadz cego. 10. Raport nie zawieraj cy wszystkich wymaganych punktów nie jest sprawdzany i traktowany jest jako nie oddany w terminie. 11. Czas na wykonanie raportu lub projektu z wicze«wynosi 1 tydzie«(licz c od dnia zako«czenia danego wiczenia). Ka»dy tydzie«zwªoki oddania raportu lub projektu powoduje obni»enie oceny o jeden stopie«. 12. Po pierwszym zwrocie raportu lub projektu przez Prowadz cego, student ma czas na poprawienie wszystkich bª dów w ci gu jednego tygodnia. Je±li wszystkie uwagi b d speªnione ocena nie jest obni»ana o jeden stopie«. Po drugim (i trzecim) zwrocie raportu lub projektu, ocena jest obni»ana o jeden stopie«. 2

3 SKALA OCEN: rednia arytmetyczna Ocena ko«cowa Brak pozytywnych ocen ze wszystkich raportów i projektów do 3.25 dostateczny 3.26 do 3.75 dostateczny plus 3.76 do 4.25 dobry 4.26 do 4.75 dobry plus 4.76 do 5.00 bardzo good Literatura [1] ANSYS ICEM CFD 11: Tutorial manual, ANSYS Inc., [www] [2] ANSYS CFX: Introduction, ANSYS Inc., 201. [www] [3] ANSYS CFX: Meshing user guide, ANSYS Inc., [www] [4] ANSYS CFX: Solver modeling guide, ANSYS Inc., [www] [5] ANSYS CFX: CFX-Pre user's guide, ANSYS Inc., [www] [6] ANSYS CFX: Reference guide, ANSYS Inc., [www] [7] ANSYS CFX: Solver manager user's guide, ANSYS Inc., [www] [8] ANSYS CFX: Solver theory guide, ANSYS Inc., [www] [9] ANSYS CFX: Tutorials, ANSYS Inc., [www] 3

4 2 Podstawy termodynamiki - wykªad Zasady zaliczenia kursu Podstawy termodynamiki - wykªad r. Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak Informacje ogólne: 1. Zaj cia nie s obowi zkowe. 2. Zaliczenie zaj odbywa si na podstawie wyniku kolokwium, które odb dzie si na ostatnim wykªadzie w semestrze. 3. B dzie jedno kolokwium poprawkowe (termin do ustalenia). 4. Na kolokwium obowi zuje materiaª przedstawiony na wykªadzie oraz zawarty w [1]. 5. Na kolokwium b dzie 5 zada«. Za ka»de zadanie mo»na otrzyma od 0 do 10 punktów (mo»na uzyska warto±ci po±rednie np. 6,5 punktu, itp.). 6. W celu zaliczenia kolokwium nale»y uzyska minimum 26 punktów. 7. Na kolokwium: nale»y przynie± dokument to»samo±ci; nie mo»na korzysta z telefonów komórkowych. 8. Na kolokwiach nie mo»na mie kart z wzorami. Trzeba je umie na pami. 9. Osoba zªapana na ±ci ganiu ko«czy kurs z ocen niedostateczn bez mo»liwo±ci poprawy. 10. Ocena z wicze«nie ma wpªywu na ocen z wykªadu. 11. Nie ma mo»liwo±ci uzyskania oceny celuj cej (5,5) z wykªadu. SKALA OCEN dla kursu Podstawy termodynamiki - wykªad: Punkty Ocena < 26 niedostateczny 26,0 30,9 dostateczny 31,0 35,9 dostateczny plus 36,0 40,9 dobry 41,0 45,0 dobry plus 45,1 50,0 bardzo dobry 4

5 Literatura [1] J. Szargut: Termodynamika techniczna, Wydawnictwo Politechniki l skiej, Gliwice, [2] E. Kalinowski: Termodynamika, Wydawnictwo Politechniki Wrocªawskiej, Wrocªaw,

6 3 Podstawy termodynamiki - wiczenia Zasady zaliczenia kursu Podstawy termodynamiki - wiczenia r. Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak Informacje ogólne: 1. Zaj cia s obowi zkowe. 2. Dozwolona jest jedna nieobecno± nieusprawiedliwiona. 3. Przy wi kszej ilo±ci nieobecno±ci student zostaje skre±lony z listy i otrzymuje ocen niedostateczn. 4. Uwzgl dniane s jedynie usprawiedliwienia od lekarza. 5. W przypadku nieobecno±ci spowodowanych konieczno±ci wyjazdu np. na konferencj, nale»y zgªosi to wcze±niej prowadz cemu zaj cia lub przedstawi stosowne za±wiadczenie. 6. Zaliczenie zaj odbywa si na podstawie obecno±ci oraz oceny z kolokwium, które odb dzie si na ostatnich zaj ciach. 7. Na kolokwium obowi zuje materiaª przedstawiony na wiczeniach. 8. Na kolokwium b d 3 zadania. Za ka»de zadanie mo»na otrzyma od 0 do 10 punktów (mo»na uzyska warto±ci po±rednie np. 6,5 punktu, itp.). 9. W celu zaliczenia kolokwium nale»y uzyska minimum 15 punktów. 10. Zadanie zostaje zaliczone na 10 punktów, gdy: narysowany jest schemat wraz z oznaczeniami (1 pkt.), podane s wzory bazowe (1 pkt.) wyprowadzone s poprawne wzory ko«cowe (4 pkt.), do wzoru ko«cowego podstawione s warto±ci liczbowe (1 pkt.), wynik ko«cowy jest poprawny (2 pkt.), i wyra»ony w odpowiednich jednostkach (1 pkt.). Prosz wzory ko«cowe oraz wynik zakre±la w ramce. 6

7 11. Osoba zªapana na ±ci ganiu ko«czy kurs z ocen niedostateczn bez mo»liwo±ci poprawy. 12. B dzie jedno kolokwium poprawkowe (termin do ustalenia). 13. Nie ma mo»liwo±ci uzyskania oceny celuj cej (5,5) z wicze«. 14. Na kolokwium: nale»y przynie± dokument to»samo±ci, wykres i-s, dla pary wodnej, wykres i-x dla powietrza wilgotnego (studia zaoczne), wªasny kalkulator; nie mo»na korzysta z telefonów komórkowych. 15. Na kolokwiach nie mo»na mie kart z wzorami. Trzeba je umie na pami. 16. Istnieje mo»liwo± uzyskania dodatkowych punktów za aktywno± przy tablicy. W tym celu nale»y rozwi za samodzielnie caªe zadanie na tablicy z jednoczesnym wytªumaczeniem grupie sposobu rozwi zania. Przy tablicy mo»na korzysta jedynie z wykresu i-s, i-x i kalkulatora. Sposób rozwi zania oceniany jest od 0-1,5 punktu. Na jednych zaj ciach mo»na zgªosi si tylko jeden raz. Punkty z aktywno±ci s wa»ne na kolokwium poprawkowym. Literatura SKALA OCEN dla kursu Podstawy termodynamiki - wiczenia: Punkty Ocena < 15 niedostateczny 15,0 17,9 dostateczny 18,0 20,9 dostateczny plus 21,0 23,9 dobry 24,0 26,9 dobry plus 27,0 30,0 bardzo dobry [1] J. Szargut, A. Guzik, H. Górniak: Zadania z termodynamiki technicznej, Wydawnictwo Politechniki l skiej, Gliwice [2] J. Cie±li«ski, W. Grze±kowiak, J. Jasi«ski, P. Kubski, T. Madaj, M. Rogowski, J. St siek, M. Wasiluk: Zbiór zada«z termodynamiki technicznej, Wydawnictwo Politechniki Gda«skiej, Gda«sk [3] R. Soboci«ski, Z. Nagórski, T. Ko±micki: Zbiór zada«z termodynamiki technicznej, Ocyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa [4] A. Gutkowski, T. Kapusta: Zbiór zada«z termodynamiki technicznej, Politechnika Šódzka,

8 4 Termodynamika - laboratorium Zasady zaliczenia kursu Termodynamika - laboratorium r. Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak Informacje ogólne: 1. Zaj cia s obowi zkowe. 2. Na zaj cia nale»y przynie± wydrukowany protokóª pomiarowy. Na koniec zaj nale»y da protokóª do podpisania przez prowadz cego zaj cia. 3. Sprawozdanie bez podpisanego protokoªu jest niewa»ne. 4. Zaliczenie zaj odbywa si na podstawie obecno±ci oraz oceny ko«cowej, która jest ±redni arytmetyczn ze wszystkich uzyskanych ocen ze sprawozda«oraz kartkówek. 5. Sprawozdanie powinno by oddane na kolejnych zaj ciach. Brak sprawozdania skutkuje niemo»liwo±ci przyst pienia do realizacji wiczenia. 6. W przypadku poprawy sprawozdania oddajemy stare sprawozdanie wraz z nowym. 7. Sprawozdanie mo»na wykona jedno na grup. W takim przypadku ka»dy czªonek grupy otrzymuje jednakow ocen. Maksymalna ilo± osób w grupie to cztery osoby. 8. Sprawozdanie: musi zawiera stron tytuªow (protokóª), wst p, cz ± opisow wykonywanego do±wiadczenia (opisa metodologi pomiarow ) wraz ze schematem (schemat nale»y narysowa r cznie na zaj ciach), obliczenia, zestawienie wyników (tabela, wykres), podsumowanie wraz z wnioskami; wzory, tabele, rysunki, fotograe musz by opisane i ponumerowane; ponumerowane strony oraz nagªówki; tekst gªówny wyjustowany, czcionka 11, Times New Roman sprawozdanie nale»y wydrukowa obustronnie 8

9 9. Ka»de zaj cia rozpoczynaj si sprawdzeniem przygotowania do zaj w formie kartkówki, która zawiera b dzie 1-3 pytania dotycz ce materiaªu przerabianego na zaj ciach. Osoby, które nie zalicz kartkówki nie b d mogªy przyst pi do realizacji wiczenia. 10. Niezaliczone wiczenia mo»na odrobi na ostatnich zaj ciach. Osoba, która nie zaliczy wi cej ni» trzech wicze«otrzymuje ocen niedostateczn z caªego kursu. 11. Nie ma mo»liwo±ci uzyskania oceny celuj cej (5,5) z laboratorium. Literatura SKALA OCEN dla kursu Termodynamika - laboratorium: rednia ocen Ocena < 3,0 niedostateczny 3,0 3,25 dostateczny 3,26 3,75 dostateczny plus 3,76 4,25 dobry 4,26 4,75 dobry plus > 4,75 bardzo dobry [1] E. Kalinowski: Termodynamika, Wydaw. Politechniki Wrocªawskiej, Wrocªaw,

10 5 Przenoszenie ciepªa/wymiana ciepªa i wymienniki - wykªad Zasady zaliczenia kursu r. Przenoszenie ciepªa/wymiana ciepªa i wymienniki - wykªad Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak Informacje ogólne: 1. Zaj cia nie s obowi zkowe. 2. Zaliczenie zaj odbywa si na podstawie wyniku kolokwium, które odb dzie si na ostatnim wykªadzie w semestrze. 3. B dzie jedno kolokwium poprawkowe (termin do ustalenia). 4. Na kolokwium obowi zuje materiaª przedstawiony na wykªadzie oraz zawarty w [1]. 5. Na kolokwium b dzie 5 zada«(1-2 zadania opisowe i 3-4 zadania na wyprowadzenie wzorów). Za ka»de zadanie mo»na otrzyma od 0 do 10 punktów (mo»na uzyska warto±ci po±rednie np. 6,5 punktu, itp.). 6. W celu zaliczenia kolokwium nale»y uzyska minimum 26 punktów. 7. Na kolokwium: nale»y przynie± dokument to»samo±ci; nie mo»na korzysta z telefonów komórkowych. 8. Na kolokwiach nie mo»na mie kart z wzorami. Trzeba je umie na pami. 9. Osoba zªapana na ±ci ganiu ko«czy kurs z ocen niedostateczn bez mo»liwo±ci poprawy. 10. Ocena z wicze«nie ma wpªywu na ocen z wykªadu. 11. Nie ma mo»liwo±ci uzyskania oceny celuj cej (5,5) z wykªadu. SKALA OCEN dla kursu Przenoszenie ciepªa/wymiana ciepªa i wymienniki - wykªad: 10

11 Punkty Ocena < 26 niedostateczny 26,0 30,9 dostateczny 31,0 35,9 dostateczny plus 36,0 40,9 dobry 41,0 45,0 dobry plus 45,1 50,0 bardzo dobry Literatura [1] E. Kostowski: Przepªyw ciepªa, Wydawnictwo Politechniki l skiej, Gliwice [2] E. Kostowski: Zbiór zada«z przepªywu ciepªa, wydanie szóste, Wydawnictwo Politechniki l skiej, Gliwice [3] Y. Cengel: Heat Transfer: A Practical Approach 2nd Edition, Mcgraw-Hill,

12 6 Przenoszenie ciepªa - wiczenia Zasady zaliczenia kursu Przenoszenie ciepªa - wiczenia r. Prowadz cy: dr in». Przemysªaw Bªasiak Informacje ogólne: 1. Zaj cia s obowi zkowe. 2. Dozwolone s dwie nieobecno±ci nieusprawiedliwione. 3. Przy wi kszej ilo±ci nieobecno±ci student zostaje skre±lony z listy i otrzymuje ocen niedostateczn. 4. Uwzgl dniane s jedynie usprawiedliwienia od lekarza. 5. W przypadku nieobecno±ci spowodowanych konieczno±ci wyjazdu np. na konferencj, nale»y zgªosi to wcze±niej prowadz cemu zaj cia lub przedstawi stosowne za±wiadczenie. 6. Na zaj ciach b d przerabiane zadania z list umieszczonych na stronie internetowej prowadz cego zaj cia. 7. Zaliczenie zaj odbywa si na podstawie obecno±ci oraz punktów z dwóch kolokwiów, które odb d si na ósmych oraz na ostatnich zaj ciach. 8. eby zaliczy kurs trzeba mie zaliczone oba kolokwia. 9. Na ka»dym kolokwium b d trzy zadania. Za ka»de zadanie mo»na uzyska od 0 do 10 punktów (mo»na uzyska warto±ci po±rednie np. 5,5 punktu, itp.). Student zalicza kolokwium gdy uzyska 15 punktów. 10. Zadanie zostaje zaliczone na 10 punktów, gdy: narysowany jest schemat wraz z oznaczeniami (1 pkt.), podane s wzory bazowe (1 pkt.) wyprowadzone s poprawne wzory ko«cowe (4 pkt.), do wzoru ko«cowego podstawione s warto±ci liczbowe (1 pkt.), wynik ko«cowy jest poprawny (2 pkt.), i wyra»ony w odpowiednich jednostkach (1 pkt.). 12

13 Prosz wzory ko«cowe oraz wynik zakre±la w ramce. 11. B dzie jedno kolokwium poprawkowe (termin do ustalenia). Mo»na poprawia tylko jedno kolokwium. 12. Na kolokwium nale»y przynie± : dowód to»samo±ci, wªasny kalkulator i wykres i s. Nie mo»na korzysta z telefonów komórkowych. Tablice z konwekcji zostan przygotowane przez prowadz cego zaj cia. 13. Osoba zªapana na ±ci ganiu ko«czy kurs z ocen niedostateczn bez mo»liwo±ci poprawy. 14. Na sprawdzianach i kolokwiach nie mo»na mie kart z wzorami. Trzeba je umie na pami. 15. Nie ma mo»liwo±ci uzyskania oceny celuj cej (5.5) z wicze«. 16. Istnieje mo»liwo± uzyskania dodatkowych punktów za aktywno± przy tablicy. W tym celu nale»y rozwi za samodzielnie caªe zadanie na tablicy z jednoczesnym wytªumaczeniem grupie sposobu rozwi zania. Przy tablicy mo»na korzysta jedynie z wykresu i-s i kalkulatora (lub tablic z konwekcji). Sposób rozwi zania oceniany jest od 0-2 punktów. Na jednych zaj ciach mo»na zgªosi si tylko jeden raz. Punkty z aktywno±ci s wa»ne na kolokwium poprawkowym. Literatura SKALA OCEN dla kursu Przenoszenie ciepªa - wiczenia: Punkty Ocena < 30,0 niedostateczny 30,0 35,9 dostateczny 36,0 41,9 dostateczny plus 42,0 47,9 dobry 48,0 53,9 dobry plus 54,0 bardzo dobry [1] E. Kostowski: Zbiór zada«z przepªywu ciepªa, wydanie szóste, Wydawnictwo Politechniki l skiej, Gliwice [2] S. Wi±niewski, T. S. Wi±niewski: Wymiana ciepªa, WNT, Warszawa [3] B. Staniszewski: Wymiana ciepªa, PWN, Warszawa [4] Y. Cengel: Heat Transfer: A Practical Approach 2nd Edition, Mcgraw-Hill,

Spis tre±ci. 1 Podstawy termodynamiki - wiczenia 2. 2 Termodynamika - wiczenia 4. 3 Teoria maszyn cieplnych - wiczenia 6

Spis tre±ci. 1 Podstawy termodynamiki - wiczenia 2. 2 Termodynamika - wiczenia 4. 3 Teoria maszyn cieplnych - wiczenia 6 Spis tre±ci 1 Podstawy termodynamiki - wiczenia 2 2 Termodynamika - wiczenia 4 3 Teoria maszyn cieplnych - wiczenia 6 4 Przenoszenie ciepªa/wymiana ciepªa i wymienniki - wykªad 7 5 Wymiana ciepªa i wymienniki

Bardziej szczegółowo

Zasady wystawiania oceny z przedmiotu Statystyka i SKJ procesów.

Zasady wystawiania oceny z przedmiotu Statystyka i SKJ procesów. Statystyka i SKJ procesów. Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ważoną z ocen z ćwiczeń (waga 0,6 lub 0,8) i egzaminu końcowego (waga 0,4 lub 0,2). 1. Oceny ze 3 sprawdzianów kontrolnych: a. Rachunek

Bardziej szczegółowo

EKONOMETRIA dr inż.. ALEKSANDRA ŁUCZAK Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Katedra Finansów w i Rachunkowości ci Zakład Metod Ilościowych Collegium Maximum,, pokój j 617 Tel. (61) 8466091 luczak@up.poznan.pl

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna 2015/2016

Statystyka matematyczna 2015/2016 Statystyka matematyczna 2015/2016 nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe Opis sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS2-2SM Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

Matematyka wykªad 1. Macierze (1) Andrzej Torój. 17 wrze±nia 2011. Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej

Matematyka wykªad 1. Macierze (1) Andrzej Torój. 17 wrze±nia 2011. Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej Matematyka wykªad 1 Macierze (1) Andrzej Torój Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej 17 wrze±nia 2011 Plan wykªadu 1 2 3 4 5 Plan prezentacji 1 2 3 4 5 Kontakt moja strona internetowa:

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM PSO jest uzupełnieniem Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania obowiązującego w GCE. Precyzuje zagadnienia

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

Metody numeryczne. Wst p do metod numerycznych. Dawid Rasaªa. January 9, 2012. Dawid Rasaªa Metody numeryczne 1 / 9

Metody numeryczne. Wst p do metod numerycznych. Dawid Rasaªa. January 9, 2012. Dawid Rasaªa Metody numeryczne 1 / 9 Metody numeryczne Wst p do metod numerycznych Dawid Rasaªa January 9, 2012 Dawid Rasaªa Metody numeryczne 1 / 9 Metody numeryczne Czym s metody numeryczne? Istota metod numerycznych Metody numeryczne s

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI SPIS TREŚCI: 1. Cel oceny 2. Formy oceniania 3. Ogólne kryteria oceniania uczniów z historii 4. Zasady poprawiania ocen 5. Ustalenia końcowe 6. Kontrakt

Bardziej szczegółowo

Lab. 02: Algorytm Schrage

Lab. 02: Algorytm Schrage Lab. 02: Algorytm Schrage Andrzej Gnatowski 5 kwietnia 2015 1 Opis zadania Celem zadania laboratoryjnego jest zapoznanie si z jednym z przybli»onych algorytmów sªu» cych do szukania rozwi za«znanego z

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu: PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie język niemiecki ma na celu: 1) informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego

Bardziej szczegółowo

Informatyka w selekcji - Wykªad 1

Informatyka w selekcji - Wykªad 1 Informatyka w selekcji - Wykªad 1 Tomasz Suchocki Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocªawiu Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierz t Plan wykªadu 1 Podstawowe informacje o przedmiocie 2 Wst p do pakietu

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Spis treści I. Główne założenia PSO... 2 II. Kategorie oceny postępów... 2 III. Formy sprawdzania wiedzy:... 2 IV. Wymagania na poszczególne oceny...

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Przedmiotowe Zasady Oceniania Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka polskiego dla klas IV-VI Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zaczarniu Zaczarnie, rok szkolny 2015/2016 Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego w

Bardziej szczegółowo

Robert Olek Gdańsk, 09/10/2015. Realizacja: semestr I, 2015/2016, rok studiów 1 / kierunek fizjoterapia / studia stacjonarne / stopień 2

Robert Olek Gdańsk, 09/10/2015. Realizacja: semestr I, 2015/2016, rok studiów 1 / kierunek fizjoterapia / studia stacjonarne / stopień 2 Robert Olek Gdańsk, 09/10/2015 Regulamin przedmiotu: Biochemia kliniczna Realizacja: semestr I, 2015/2016, rok studiów 1 / kierunek fizjoterapia / studia stacjonarne / stopień 2 1. Zajęcia z przedmiotu

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Technologie Walcowania Wyrobów Płaskich Rolling technology for flat products Kierunek: Kod przedmiotu: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji ZiIP.G.D1.2. Management and Production Engineering

Bardziej szczegółowo

EDUKARIS - O±rodek Ksztaªcenia

EDUKARIS - O±rodek Ksztaªcenia - O±rodek Ksztaªcenia Zabrania si kopiowania i rozpowszechniania niniejszego regulaminu przez inne podmioty oraz wykorzystywania go w dziaªalno±ci innych podmiotów. Autor regulaminu zastrzega do niego

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek:

Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek: Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek: Forma studiów: Informatyka Stacjonarne Rodzaj przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30.04.2007

Bardziej szczegółowo

Regulamin ustalania wysoko±ci, przyznawania i wypªacania stypendium za wyniki w nauce dla doktorantów MIMUW v4.3

Regulamin ustalania wysoko±ci, przyznawania i wypªacania stypendium za wyniki w nauce dla doktorantów MIMUW v4.3 Regulamin ustalania wysoko±ci, przyznawania i wypªacania stypendium za wyniki w nauce dla doktorantów MIMUW v4.3 1 grudnia 2007 Komentarze s pisane kursyw. 1. Doktoranci s dzieleni na kategorie pod wzgl

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W LUBLINIE (KLASY IVb i VI)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W LUBLINIE (KLASY IVb i VI) PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W LUBLINIE (KLASY IVb i VI) Zadaniem PSO jest zapewnienie trafnego, rzetelnego, jawnego, i obiektywnego

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Matematyczny

Wojewódzki Konkurs Matematyczny Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY 16 listopada 2012 Czas 90 minut Instrukcja dla Ucznia 1. Otrzymujesz do rozwi zania 10 zada«zamkni tych oraz 5 zada«otwartych. 2. Obok

Bardziej szczegółowo

OCENA JAKO CI KSZTAŁCENIA W SGGW WYCHOWANIE FIZYCZNE

OCENA JAKO CI KSZTAŁCENIA W SGGW WYCHOWANIE FIZYCZNE OCENA JAKO CI KSZTAŁCENIA W SGGW WYCHOWANIE FIZYCZNE Wyniki bada ankietowych prowadzonych elektronicznie z wykorzystaniem systemu E-HMS w roku akademickim 2009/2010 1 W roku akademickim 2009/2010 badaniom

Bardziej szczegółowo

Termodynamika (oceanotechnika; studia stacjonarne); rok akad. 2015/2016 INFORMACJE ORGANIZACYJNE

Termodynamika (oceanotechnika; studia stacjonarne); rok akad. 2015/2016 INFORMACJE ORGANIZACYJNE Termodynamika (oceanotechnika; studia stacjonarne); rok akad. 2015/2016 INFORMACJE ORGANIZACYJNE 1. Wykłady i ćwiczenia poprowadzi prof. dr hab. inż. Leszek Malinowski; pok. 420; Zespół Maszyn Cieplnych,

Bardziej szczegółowo

Termodynamika (inżynieria bezpieczeństwa; studia stacjonarne); rok akad. 2016/2017 INFORMACJE ORGANIZACYJNE

Termodynamika (inżynieria bezpieczeństwa; studia stacjonarne); rok akad. 2016/2017 INFORMACJE ORGANIZACYJNE Termodynamika (inżynieria bezpieczeństwa; studia stacjonarne); rok akad. 2016/2017 INFORMACJE ORGANIZACYJNE 1. Wykłady i ćwiczenia poprowadzi prof. dr hab. inż. Leszek Malinowski; pok. 420; Zespół Maszyn

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Każdy uczeń powinien otrzymać w ciągu semestru minimum 4 oceny. Prace klasowe

Bardziej szczegółowo

Komputerowe Systemy Sterowania Sem.VI, Wykład organizacyjny

Komputerowe Systemy Sterowania Sem.VI, Wykład organizacyjny Komputerowe Systemy Sterowania Sem.VI, Kierunek: Automatyka i Robotyka, Specjalność: Automatyka i Systemy Sterowania Wykład organizacyjny Katedra Inżynierii Systemów Sterowania Wymiar dydaktyczny przedmiotu

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. JANUSZA KORCZAKA W LASKOWEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. JANUSZA KORCZAKA W LASKOWEJ PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. JANUSZA KORCZAKA W LASKOWEJ Przedmiotowe zasady oceniania opracowały: mgr Anna Guzik mgr Edyta Leśniak Przedmiotowe Zasady Oceniania

Bardziej szczegółowo

wiczenie nr 3 z przedmiotu Metody prognozowania kwiecie«2015 r. Metodyka bada«do±wiadczalnych dr hab. in». Sebastian Skoczypiec Cel wiczenia Zaªo»enia

wiczenie nr 3 z przedmiotu Metody prognozowania kwiecie«2015 r. Metodyka bada«do±wiadczalnych dr hab. in». Sebastian Skoczypiec Cel wiczenia Zaªo»enia wiczenie nr 3 z przedmiotu Metody prognozowania kwiecie«2015 r. wiczenia 1 2 do wiczenia 3 4 Badanie do±wiadczalne 5 pomiarów 6 7 Cel Celem wiczenia jest zapoznanie studentów z etapami przygotowania i

Bardziej szczegółowo

Termodynamika techniczna - opis przedmiotu

Termodynamika techniczna - opis przedmiotu Termodynamika techniczna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Termodynamika techniczna Kod przedmiotu 06.1-WM-MiBM-P-38_15gen Wydział Kierunek Wydział Mechaniczny Mechanika i budowa maszyn

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania Język polski

Przedmiotowy System Oceniania Język polski Przedmiotowy System Oceniania Język polski II etap edukacyjny PSO jest spójny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania opracowanym na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

Stacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr Sławomir Luściński. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci. Semestr zimowy Brak Tak

Stacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr Sławomir Luściński. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci. Semestr zimowy Brak Tak KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Informatyka programowanie (Android) Informatics programming (Android) A. USYTUOWANIE MODUŁU

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka 1. Wymagania edukacyjne treści i umiejętności podlegające ocenie. Ocena celująca Ocenę tę otrzymuje uczeń, którego wiedza wykracza poza obowiązujący

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: MECHATRONIKA Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium ROBOTYKA Robotics Forma studiów: stacjonarne Poziom przedmiotu: I stopnia Liczba godzin/tydzień:

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim Statystyka opisowa Nazwa przedmiotu USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. dr Agnieszka Krzętowska

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim Statystyka opisowa Nazwa przedmiotu USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. dr Agnieszka Krzętowska KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu E/O/SOP w języku polskim Statystyka opisowa Nazwa przedmiotu w języku angielskim Statistics USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE I. Przedmiotowy System Oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO)

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH I III.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH I III. PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH I III. PZO z geografii jest zgodny z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania w Gimnazjum Nr 3 w Promniku 1. Prace klasowe, sprawdziany i odpowiedzi ustne

Bardziej szczegółowo

1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f(x)=0

1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f(x)=0 1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f()=0 1.1 Metoda bisekcji Zaªó»my,»e funkcja f jest ci gªa w [a 0, b 0 ]. Pierwiastek jest w przedziale [a 0, b 0 ] gdy f(a 0 )f(b 0 ) < 0. (1) Ustalmy f(a 0

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii

OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Wydzia Wydzia Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra INSTYTUT PEDAGOGIKI, Zak ad Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Edukacji Plastycznej Kierunek pedagogika,

Bardziej szczegółowo

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) Prof. dr hab. inż. A.

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) Prof. dr hab. inż. A. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Charakterystyka energetyczna budynków Nazwa modułu w języku angielskim Energy performance of buildings Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017

Bardziej szczegółowo

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. Informacje ogólne I. 1 Nazwa modułu kształcenia Techniki Negocjacji i Mediacji Społecznych 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł (należy wskazać nazwę zgodnie ze Statutem PSW

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej Zespołu Szkół w Laszkach

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej Zespołu Szkół w Laszkach Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej Zespołu Szkół w Laszkach 1. Ocenianie na lekcjach języka angielskiego ma na celu: a/ informowanie ucznia o poziomie

Bardziej szczegółowo

3. Bilans punktów ECTS KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne

3. Bilans punktów ECTS KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod: Badania i zasady certyfikacji produktów kosmetycznych i farmakognostycznych T.D1.11 Kierunek studiów: Specjalność: Poziom kształcenia: Profil

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Podstawy metrologii Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Zarządzanie i inżynieria produkcji Poziom studiów: forma studiów: Rok: ZiIP.PK.B.15. kierunkowy I stopnia studia niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Wewn trzszkolny System Oceniania Szkolnego Punktu Konsultacyjnego Przy Ambasadzie RP w Dublinie, Filia w Limerick

Wewn trzszkolny System Oceniania Szkolnego Punktu Konsultacyjnego Przy Ambasadzie RP w Dublinie, Filia w Limerick Wewn trzszkolny System Oceniania Szkolnego Punktu Konsultacyjnego Przy Ambasadzie RP w Dublinie, Filia w Limerick 1 Przedmiot, cele i zadania oceniania wewn trzszkolnego 1. Przedmiotem oceniania wewn trzszkolnego

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Mechanizacja i automatyzacja w I i II I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Zapoznanie studentów z aspektami procesach przetwórstwa tworzyw polimerowych. C.

Bardziej szczegółowo

Modele liniowe i mieszane na przykªadzie analizy danych biologicznych - Wykªad 1

Modele liniowe i mieszane na przykªadzie analizy danych biologicznych - Wykªad 1 Modele liniowe i mieszane na przykªadzie analizy danych biologicznych - Wykªad 1 Tomasz Suchocki Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocªawiu Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierz t Plan wykªadu 1 Podstawowe

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności APWiR Rodzaj zajęć: projekt I KARTA PRZEDMIOTU PRACA PRZEJŚCIOWA Control work Forma studiów: stacjonarne

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Procesy I Production Processes Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Rodzaj zajęć:

Bardziej szczegółowo

Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:

Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy: SYSTEM OCENIANIA Z języka angielskiego w klasach I II W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W SULECHOWIE System oceniania jest zgodny z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia

Bardziej szczegółowo

przewidywania zapotrzebowania na moc elektryczn

przewidywania zapotrzebowania na moc elektryczn do Wykorzystanie do na moc elektryczn Instytut Techniki Cieplnej Politechnika Warszawska Slide 1 of 20 do Coraz bardziej popularne staj si zagadnienia zwi zane z prac ¹ródªa energii elektrycznej (i cieplnej)

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY VI. Wstęp. Na lekcji informatyki osiągnięcia edukacyjne uczniów będą sprawdzane poprzez:

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY VI. Wstęp. Na lekcji informatyki osiągnięcia edukacyjne uczniów będą sprawdzane poprzez: KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY VI Wstęp Na lekcji informatyki osiągnięcia edukacyjne uczniów będą sprawdzane poprzez: 1. SPRAWDZIANY Sprawdziany obejmują większe partie materiału, trwają jedna

Bardziej szczegółowo

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH 1 Szczegółowe przepisy wykonawcze na rok akadem. 2010/11 wprowadzające w życie Zarządzenie Rektora PWT we Wrocławiu w sprawie nauczania języków obcych na PWT we Wrocławiu z dnia 29 września 2009 r. 1.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania I. Kontrakt z uczniami 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka

Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka I Liceum Ogólnokształcące w Giżycku Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych i informatyki został opracowany na podstawie: 1. Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: 1. Ma podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki i fizyki.

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: 1. Ma podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki i fizyki. KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Termodynamika techniczna 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I / semestr 2 5. LICZBA PUNKTÓW

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV VI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV VI Kryteria ocen 1. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny: Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Posiadł wiedzę i umiejętności obejmujące pełny

Bardziej szczegółowo

Stacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty

Stacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ZIP-409z Języki programowania - DELPHI Programming languages - Delphi

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3 JĘZYK ANGIELSKI Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3 1. Obszary podlegające ocenianiu: - wiedza i umiejętność jej stosowania oraz aktywność i zaangażowanie ucznia 2. Skala ocen: - w ciągu semestru

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221) Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221) 2. KIERUNEK: MATEMATYKA 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6

Bardziej szczegółowo

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Międzynarodowe stosunki kulturalne Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The International Cultural

Bardziej szczegółowo

Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania

Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania (Załącznik nr 15a do statutu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalewie) Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania 1 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania na lekcjach języka hiszpańskiego w klasie czwartej

Przedmiotowy system oceniania na lekcjach języka hiszpańskiego w klasie czwartej Przedmiotowy system oceniania na lekcjach języka hiszpańskiego w klasie czwartej Nauczyciel: mgr Karolina Ćwik Obowiązujący podręcznik: Compañeros A1, F. Castro, I. Rodero, C. Sardinero, wyd. Sgel Obowiązkowe

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna SYLABUS

Statystyka matematyczna SYLABUS Statystyka matematyczna nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS1-2SM Nazwa jednostki prowadzącej Wydział

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA BUDOWY MASZYN I MONTAŻU PRINCIPLES OF MACHINES BUILDING TECHNOLOGY AND ASSEMBLY Kierunek: Mechatronika Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności: projektowanie systemów

Bardziej szczegółowo

Informatyka, I stopień. Programowanie (PRO300.1)

Informatyka, I stopień. Programowanie (PRO300.1) Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Informatyka, I stopień Sylabus modułu: Programowanie (PRO0.1) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): 1. Informacje ogólne koordynator modułu

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I - III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I - III PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I - III Opracowała: Kinga Roczek 1 Przedmiotowy System Oceniania (PSO) z języka angielskiego jest zgodny z Ustawą z dnia 20 lutego 2015 r. o

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na studia II stopnia - informatyka. 1 czerwca 2017

Rekrutacja na studia II stopnia - informatyka. 1 czerwca 2017 1 czerwca 2017 Rozliczenie studiów Natychmiast po uzyskaniu kompletu zalicze«nale»y: podpi przedmioty pod wªa±ciwe etapy zªo»y ewentualne podania maj ce wpªyw na ±redni ze studiów zgªosi (przez USOSWeb)

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w roku szkolnym 2015/2016

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w roku szkolnym 2015/2016 Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w roku szkolnym 2015/2016 Opracowali nauczyciele języka angielskiego: Jadwiga Kasperska, Magdalena Płachta, Alicja Pawlina, Kamil Stanczykiewicz KLASA

Bardziej szczegółowo

Ekonometria. wiczenia 13 Metoda ±cie»ki krytycznej. Andrzej Torój. Instytut Ekonometrii Zakªad Ekonometrii Stosowanej

Ekonometria. wiczenia 13 Metoda ±cie»ki krytycznej. Andrzej Torój. Instytut Ekonometrii Zakªad Ekonometrii Stosowanej wiczenia 13 Metoda ±cie»ki krytycznej Instytut Ekonometrii Zakªad Ekonometrii Stosowanej Plan wicze«1 Przykªad: ubieranie choinki 2 3 Programowanie liniowe w analizie czasowej i czasowo-kosztowej projektu

Bardziej szczegółowo

Badania operacyjne SYLABUS

Badania operacyjne SYLABUS Badania operacyjne nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Badania operacyjne Kod przedmiotu 0600-FS1-2BOP Nazwa jednostki prowadzącej Wydział

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok studiów II/ semestr 4 5. LICZBA

Bardziej szczegółowo

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. 1) W 8 wykreśla się słowa: Dyrektor Szkoły może wyznaczyć miejsce przeznaczone na palarnię. 2) 19

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Zarządzanie jakością Quality management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and production engineering Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Rodzaj zajęć: Wyk. Ćwicz. Lab.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA PROGRAM: Przyrodo, witaj! WSiP, PODRĘCZNIK, ZESZYT UCZNIA, ZESZYT ĆWICZEŃ (tylko klasa piąta) Przyrodo, witaj! E.Błaszczyk, E.Kłos

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi. Opracowała: Mirosława Piaskowska

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi. Opracowała: Mirosława Piaskowska Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi Opracowała: Mirosława Piaskowska I. Wprowadzenie Nauka języka obcego pełni ważną rolę w nowoczesnym kształceniu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1.NAZWA PRZEDMIOTU : Marketing i negocjacje w biznesie 2.NAZWA JEDNOSTKI (jednostek )

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2015/2016 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2015/2016 I. Założenia ogólne: 1. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznaniu przez nauczyciela poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego

Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego świata AZ-2-02/12 PSO NA LEKCJACH KATECHEZY W KLASIE IV

Bardziej szczegółowo

Z-LOG-476I Analiza matematyczna I Mathematical analysis I

Z-LOG-476I Analiza matematyczna I Mathematical analysis I KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOG-476I Analiza matematyczna I Mathematical analysis I A. USYTUOWANIE

Bardziej szczegółowo

Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE

Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE Karta (sylabus) przedmiotu WM Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A x P Przedmiot: Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE Kod

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WAGA 1 WAGA 2

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WAGA 1 WAGA 2 WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OLIMPIADY I KONKURSY PRZEDMIOTOWE NA SZCZEBLU CO NAJMNIEJ POWIATOWYM 1 2 3 4 5 PROJEKTY UCZNIOWSKIE PRACE KLASOWE ZAPOWIEDZIANE SPRAWDZIANY KARTKÓWKI

Bardziej szczegółowo

SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI.

SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI. SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI. 1. Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r., w sprawie warunków i sposobu

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU FIZYKA I ASTRONOMIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU FIZYKA I ASTRONOMIA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU FIZYKA I ASTRONOMIA w X Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni I Podstawy prawne 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu oceniania,

Bardziej szczegółowo

Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing

Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing A. USYTUOWANIE MODUŁU W

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: OPTYMALIZACJA TERMOEKONOMICZNA W ENERGETYCE Termoeconomic Analysis of Thermal Systems in Power Engineering Kierunek: ENERGETYKA Rodzaj przedmiotu: specjalności obieralny Rodzaj zajęć:

Bardziej szczegółowo

Programowanie w internecie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Programowanie w internecie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne Programowanie w internecie nazwa SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Rodzaj Rok studiów /semestr

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Ocenianie z Wychowania Fizycznego

Przedmiotowe Ocenianie z Wychowania Fizycznego Przedmiotowe Ocenianie z Wychowania Fizycznego I. Cele ogólne: 1. Wspomaganie harmonijnego rozwoju psychofizycznego uczniów. 2. Rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej i tężyzny fizycznej uczniów.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓ W SZTUTOWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓ W SZTUTOWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓ W SZTUTOWIE Przedmiotowy System Oceniania sporz dzony zosta w oparciu o: 1. Rozporz dzenie MEN z dnia 21.03.2001 r. 2. Statut Szko y 3.

Bardziej szczegółowo

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Bajka logopedyczna i nie tylko Dla: nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej i logopedów Cel: doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela żeby język sprawny był, czyli jak usprawnić artykulatory

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wł. Broniewskiego w Leżajsku. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wł. Broniewskiego w Leżajsku. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wł. Broniewskiego w Leżajsku Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego I. Kryteria wymagań na poszczególne oceny w klasach IV-VI Ocena celująca Sprawność mówienia:

Bardziej szczegółowo

Program praktyki w szkole ogólnodostepnej w klasach I-III

Program praktyki w szkole ogólnodostepnej w klasach I-III Program praktyki w szkole ogólnodostepnej w klasach I-III dla II roku I stopnia pedagogiki wspierającej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Opiekun praktyki: dr Aleksandra Załustowicz Kontakt

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI

Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI Przedmiotowy System Oceniania z zaj. technicznych jest spójny z WSO w ZS w Baczynie. Ocena osiągnięć ucznia polega na rozpoznaniu stopnia

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia:

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia: WYDANIE N3 Strona 1 z 6 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 2016/2017 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Nazwa modułu: Termodynamika Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM-1-303-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Poziom studiów: Studia

Bardziej szczegółowo

2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia:

2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia: WYDANIE N3 Strona z 9 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 206/207 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

Technika cieplna Heat technology. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Technika cieplna Heat technology. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2016/17

Bardziej szczegółowo