PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/ letni

Transkrypt

1 ROGRAM SZAŁCENIA NA IERUNU SUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY ROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROU AADEMICIEGO 2017/ letni I. OGÓLNA CHARAERYSYA ROWADZONYCH SUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Chemiczny II. 2. NAZWA IERUNU: Biotechnologia 3. OZIOM SZAŁCENIA: II stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia) 4. ROFIL SZAŁCENIA: ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) 5. RODZAJ UZYSIWANYCH WALIFIACJI: kwalifikacje drugiego stopnia (kwalifikacje pierwszego stopnia, kwalifikacje drugiego stopnia) 6. YUŁ ZAWODOWY UZYSIWANY RZEZ ABSOLWENA: mgr ZESAWIENIE ROONOWANYCH ZMIAN W ROGRAMIE: 1. Zmiany odniesień do obszarowych efektów kształcenia na odniesienia do charakterystyk poziomów R. 2. Zmiany symboli efektów kształcenia oraz redukcja ich ilości do wymaganych limitów. 3. rzeniesienie przedmiotu humanistyczno-społeczny z sem. III na sem. II. 4. Zmiany nazw przedmiotów: racownia magisterska (sem. II) oraz racownia magisterska (sem. III) na odpowiednio: Laboratorium przeddyplomowe (sem II) i Laboratorium dyplomowe (sem. III). 5. Zmiana w przedmiocie Seminarium magisterskie (sem. III), zredukowano liczbę godzin seminarium z 30 na 15 oraz zmieniono nazwę przedmiotu na Seminarium dyplomowe. 6. Zmiana w przedmiocie Chemia Żywności (przedmiot fakultatywny BAŻ, sem. I) 15h z 60h laboratoryjnych zamieniono na 15h wykładowych. 7. Zmiana w 4 przedmiotach fakultatywnych specjalizacji BL: raktyczne podstawy modelowania molekularnego, Związki biologicznie czynne pochodzenia naturalnego, Chemoterapeutyki przeciwnowotworowe, rojektowanie nowych chemoterapeutyków, w każdym z nich zredukowano liczbę wykładów o 15 h. 8. Usunięcie z modułu przedmiotów fakultatywnych specjalizacji BL 2 przedmiotów: Strategia i metody syntez związków organicznych i Chemia bionieorganiczna oraz 7 przedmiotów fakultatywnych specjalizacji BM: Biologia molekularna w medycynie, Biotechnologiczne źródła energii, Biotechnologiczny potencjał ekstremofili, Rynek biotechnologii molekularnej na świecie, rokariotyczne systemy ekspresji, rotein folding, Bakteryjna odpowiedź na stres 9. Usunięcie z modułu przedmiotów obowiązkowych przedmiotu Zarządzanie i ekonomika przedsiębiorstw. 10. Wprowadzenie realizacji na I semestrze w module przedmiotów obowiązkowych przedmiotu Funkcjonalne i bioaktywne składniki żywności. 11. Zwiększenie liczby godzin w przedmiocie Enzymologia (przedmiot obowiązkowy, sem I), dodano 15h seminarium. 12. Zwiększenie liczby godzin w przedmiocie Biologia komórki nowotworowej (przedmiot fakultatywny BL, sem II), dodano 15h laboratorium. III. UZASADNIENIE WROWADZENIA ZMIAN: Data wydruku: :29:35 Strona 1 z 17

2 1 i 2) Zgodnie z Dziennikiem Ustaw z dnia 30 września 2016 wprowadzono zmiany wymienione w punkcie 1 i 2. 3,4 i 5) Zgodnie z Wytycznymi Dziekana w sprawie przedmiotów związanych z procesem dyplomowania na II stopniu kształcenia wprowadzono zmiany wymienione w punktach Na wniosek Nauczyciela prowadzącego przedmiot. 7. Zgodnie z wytycznymi Dziekana. 8. Z listy przedmiotów fakultatywnych usunięto te, które w ostatnich latach realizowane były sporadycznie bądź wcale. 9. Zgodnie z wytycznymi co do odciążenia semestru III w celu zapewnienia studentom możliwości skupienia się na realizacji pracy dyplomowej usunięto jeden z przedmiotów z modułu nauk humanistyczno-społecznych zostawiając jedynie te gwarantujące wymaganą ilość punktów = Na wyraźny wniosek studentów, którzy wskazali potrzebę obecności chociaż jednego przedmiotu w module przedmiotów obowiązkowych realizowanych przez specjalizację echnologia, biotechnologia i analiza żywności, do tej pory przedmioty obowiązkowe realizowane były jedynie przez dwie pozostałe specjalizacje. 11. Wprowadzenie 15h seminaryjnych z Enzymologii na wyraźną prośbę studentów w celu pogłębienia wiedzy o procesach enzymatycznych i związanych z nimi strategiach, z ukierunkowaniem na możliwości i przykłady ich praktycznego wykorzystania. 12. Laboratoria z przedmiotu Biologia komórki nowotworowej poszerzą praktyczną wiedzę i umiejętności z zakresu nowoczesnych technik badawczych dotyczących funkcjonowania i identyfikacji komórek nowotworowych oraz ich odpowiedzi na wybrane terapie przeciwnowotworowe. IV. OIS ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA 1. OBSZAR/OBSZARY SZAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednego obszaru kształcenia należy uwzględnić procentowy udział liczby punktów dla każdego z obszarów w łącznej liczbie punktów ) 15.0% - Nauki techniczne 50.0% - Nauki ścisłe 35.0% - Nauki przyrodnicze 2. DZIEDZINY NAUI I DYSCYLINY NAUOWE, DO ÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ SZAŁCENIA: (ze wskazaniem procentowego udziału liczby punktów, w jakim program studiów odnosi się do poszczególnych dziedzin nauki) 35.0 % - Dziedzina nauk biologicznych Biotechnologia - nauki biologiczne Biologia 50.0 % - Dziedzina nauk chemicznych Biotechnologia - nauki chemiczne Biochemia Chemia 15.0 % - Dziedzina nauk technicznych echnologia chemiczna 3. CELE SZAŁCENIA: Celem studiów II stopnia na kierunku Biotechnologia jest dostarczenie studentom wiedzy i umiejętności niezbędnej do samodzielnego lub grupowego przygotowania i realizacji procesów produkcyjnych lub projektów badawczych w zakresie biotechnologii. rogram studiów II stopnia daje absolwentom studiów I stopnia możliwość ugruntowania i poszerzenia ich wiedzy w zakresie podstaw biotechnologii i jej zastosowań. Absolwent studiów II stopnia jest przygotowany do: (1) wykorzystania posiadanej wiedzy przy opracowywaniu i optymalizacji procesów biotechnologicznych; (2) projektowania i prowadzenia procesów ukierunkowanych na otrzymanie produktów o pożądanych cechach; (3) projektowania i prowadzenia eksperymentów naukowych oraz prowadzenia prac badawczych w zakresie biotechnologii. 4. SYLWEA ABSOLWENA: Data wydruku: :29:35 Strona 2 z 17

3 Absolwent II stopnia jest przygotowany do wykorzystania posiadanej wiedzy do opracowywania i optymalizacji procesów biotechnologicznych, projektowania i prowadzenia procesów ukierunkowanych na otrzymanie produktów o pożądanych cechach oraz projektowania i prowadzenia eksperymentów naukowych i prac badawczych w zakresie biotechnologii. Absolwent jest doskonale przygotowany do prowadzenia i wykorzystania badań molekularnych, zwłaszcza w aplikacjach biotechnologicznych. Ma pogłębioną wiedzę bioinformatyczną i posiada umiejętność jej stosowania w biotechnologii. Zna i rozumie prawne i etyczne aspekty biotechnologii oraz ekonomiczne i organizacyjne zasady funkcjonowania przedsiębiorstw biotechnologicznych. Absolwent nabywa specjalistycznych umiejętności w ramach realizacji programu określonej specjalizacji: Biotechnologii Leków, Biotechnologii Molekularnej i Biotechnologii Żywności. Absolwent jest przygotowany do pracy w placówkach naukowobadawczych, firmach biotechnologicznych, laboratoriach diagnostycznych oraz innych gałęziach gospodarki wykorzystujących techniki biotechnologiczne (przemysł fermentacyjny, spożywczy, farmaceutyczny, biomedyczny). Jest także przygotowany do podjęcia studiów III stopnia. Symbol 7_W01 5. SZAŁCENIA: WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod i zastosowań inżynierii genetycznej Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7S_WG 7S_WG 7S_W 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG Obszar kształcenia* 7_W02 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o mechanizmie działania i zastosowaniach enzymów 7_W03 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą biotechnologicznych zastosowań mikroorganizmów w szczególności do przeprowadzania bioprocesów i otrzymywania pożądanych substancji 7_W04 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o związkach biologicznie czynnych ze 7S_WG szczególnym uwzględnieniem aspektów farmakologicznych oraz zależności 7S_WG między strukturą i właściwościami związków chemicznych, w tym biomolekuł 7S_WG 7_W05 ma wiedzę o zależności między strukturą a właściwościami biomolekuł, oraz 7S_WG zasadach i zastosowaniach modelowania molekularnego biomolekuł 7S_WG 7_W06 zna możliwości i zastosowania instrumentalnych metod badania struktury i 7S_WG aktywności biomolekuł 7S_WG 7_W07 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o możliwościach i zastosowaniach 7S_WG informatyki w biotechnologii; w tym w szczególności wiedzę o ważniejszych 7S_WG zadaniach i aplikacjach bioinformatyki 7S_WG 7_W08 zna kluczowe pojęcia i problemy bioetyki, reprezentatywne przykłady 7S_W problemów bioetycznych oraz ważniejsze regulacje prawne z zakresu bioetyki 7_W09 ma wiedzę o sposobach ochrony własności intelektualnej 7S_W 7S_W 7S_W 7_W10 zna zasady projektowania eksperymentu i analizy wyników 7S_WG eksperymentalnych 7S_WG 7S_WG 7_W11 zna możliwości i ograniczenia dotyczące projektowania procesów 7S_WG biotechnologicznych 7S_WG 7S_WG ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod diagnostycznych i 7S_WG analitycznych w zakresie swojej specjalności ze szczególnym 7S_WG uwzględnieniem diagnostyki molekularnej i mikrobiologicznej 7_W13 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod otrzymywania 7S_WG produktów biotechnologicznych w zakresie swojej specjalności 7S_WG 7S_WG 7_W71 ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub 7U_W ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania Data wydruku: :29:35 Strona 3 z 17

4 Symbol WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: Odniesienie do charakterystyk poziomów R Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych UMIEJĘNOŚCI Odniesienie do Symbol charakterystyk Obszar kształcenia* Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: poziomów R 7_U01 potrafi samodzielnie zaprojektować i wykonać eksperyment klonowania 7S_UW molekularnego do wektora plazmidowego 7_U02 potrafi wykonać badania aktywności i kinetyki enzymatycznej 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7_U03 potrafi zaproponować zastosowania mikroorganizmów i biomolekuł do 7S_UW przeprowadzania bioprocesów i otrzymywania pożądanych substancji 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7_U04 potrafi przewidywać potencjalne właściwości biomolekuł i związków biologicznie czynnych na podstawie znajomości ich struktury chemicznej i 7S_UU 7S_UW wykorzystać metody modelowania molekularnego biomolekuł 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7_U05 umie stosować instrumentalne metody badania struktury i aktywności biomolekuł 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7_U06 umie stosować metody statystyczne, rozwiązania informatyczne, w szczególności metody bioinformatyczne do projektowania eksperymentów i 7S_UU 7S_UW technologii, analizy wyników eksperymentalnych iprocesów technologicznych 7S_UU oraz rozwiązywania problemów z dziedziny biotechnologii, umie korzystać z 7S_UW biotechnologicznych baz danych 7S_UU 7S_UW 7_U07 potrafi uwzględnić problemy i regulacje bioetyczne w planowaniu badań i 7S_UW projektowaniu produktów i procesów biotechnologicznych 7S_UW 7S_UW 7_U08 potrafi analizować dokumenty patentowe, potrafi dokonać wstępnej oceny 7S_UW patentowalności produktu, procesu lub substancji, potrafi posługiwać się bazami danych patentów, 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7_U09 potrafi projektować eksperymenty i analizować wyniki eksperymentów 7S_UO 7S_UU 7S_UW 7S_UO 7S_UU 7S_UW 7S_UO 7S_UU 7S_UW 7_U10 potrafi wykorzystać wiedzę o możliwościach, celach i ograniczeniach biotechnologii do rozwoju, projektowania i otrzymywania produktów i procesów biotechnologicznych w zakresie swojej specjalności Data wydruku: :29:35 Strona 4 z 17

5 Symbol 7_U11 7_U12 7_U13 7_U71 UMIEJĘNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: potrafi wybrać i zastosować metody diagnostyczne i analityczne w zakresie swojej specjalności ze szczególnym uwzględnieniem diagnostyki molekularnej i mikrobiologicznej potrafi komunikować się w języku angielskim w mowie i w piśmie posługując się nomenklaturą chemiczną i terminami specjalistycznymi z zakresu biotechnologii, genetyki i inżynierii genetycznej, mikrobiologii, biochemii potrafi sporządzać i prezentować referaty, raporty, dokumentację eksperymentów, procesów technologicznych posługując się poprawną terminologią naukową i specjalistyczną oraz przygotować poprawną bibliografię potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_U 7S_UU 7S_U 7S_UU 7S_U 7S_UU 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7U_U Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych Symbol 7_01 7_02 7_03 7_04 7_71 OMEENCJE SOŁECZNE Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: ma poczucie wagi takich postaw jak odpowiedzialność, dążenie do celu i sumienność w wykonywanej pracy ma świadomość ograniczeń, ale i nieustannego poszerzania się stanu wiedzy i techniki; rozumie potrzebę kształcenia i dokształcania się przez całe życie ma świadomość i potrafi uzasadnić znaczenia rozwoju nauki i technologii dla gospodarki potrafi samodzielnie rozwiązywać problemy i wykonywać zadania; potrafi samodzielnie formułować pytania służące rozwiązaniu postawionego problemu lub zadania; potrafi zaplanować wykonanie większego zadania przez podział na zadania cząstkowe i sporządzenie odpowiedniego harmonogramu potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7S_O 7S_ 7U_ 7S_R 7S_ 7S_ 7S_R 7U_ Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych 6. WNIOSI Z ANALIZY ZGODNOŚCI ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA Z ORZEBAMI RYNU RACY ORAZ WNIOSI Z ANALIZY WYNIÓW MONIORINGU ARIER ZAWODOWYCH Data wydruku: :29:35 Strona 5 z 17

6 ABSOLWENÓW: rogram studiów na kierunku Biotechnologia na Wydziale Chemicznym G łączy podstawy nauk ścisłych i technicznych oraz chemii z praktycznym i teoretycznym poznaniem biotechnologii zarówno biomedycznej, jak i przemysłowej. Uczestnictwo w licznych zajęciach laboratoryjnych umożliwia Studentom opanowanie cennych umiejętności praktycznych w zakresie obsługi sprzętu, wykonywania eksperymentów i pomiarów w laboratoriach chemicznych, analitycznych i biotechnologicznych. Wybór jednej z trzech dostępnych specjalizacji: echnologii, Biotechnologii i Analizy Żywności, Biotechnologii Leków i Biotechnologii Molekularnej umożliwia studentom specjalistyczne wykształcenie w dziedzinach odpowiadających w szczególności specyfice sektorów przetwórstwa żywności, przemysłu farmaceutycznego i biotechnologicznego (grupa efektów kształcenia 7_W). Umiejętność wyszukiwania, analizowania, weryfikacji i zestawiania informacji z różnych źródeł oraz przygotowywania raportów i prezentacji, a także redagowania manuskryptów jest doskonalona przez Studentów podczas sporządzania sprawozdań z zajęć laboratoryjnych, projektów, prezentacji seminaryjnych, a w szczególności w trakcie przygotowywania prac dyplomowych, których tematyka jest odpowiednio aktualizowana przez promotorów (grupa efektów kształcenia 7_U). W podjęciu wyzwań współczesnego rynku pracy pomagają absolwentom kompetencje społeczne nabyte podczas studiów: świadomość znaczenia zagadnień bioetycznych, ochrony własności intelektualnej, nieustanne poszerzanie stanu wiedzy i techniki oraz umiejętność pracy zespołowej, a także praktyki zawodowe, naukowe i rozmaite opcje wyjazdów stażowych (np. w ramach programu Erasmus) (grupa efektów kształcenia 7_). Szczególnym atutem absolwentów biotechnologii z politechniki w sektorze przemysłowym jest wykształcenie o profilu technicznym wsparte doskonałym przygotowaniem teoretycznym i treningiem laboratoryjnym. Z tego też względu ważnym kierunkiem rozwoju zawodowego absolwentów jest kariera naukowa. 7. SOSOBY WERYFIACJI I OCENY OSIĄGANYCH RZEZ SUDENA ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA (określone w matrycy efektów kształcenia i kartach przedmiotów) OD RZEDMIOU V. ROGRAM SUDIÓW: 1. FORMA SUDIÓW: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Biotechnologia (ierunek) - Biotechnologia leków (Specjalność) 2. SEMESRÓW: 3 3. UNÓW : MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów : A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYA 2 G_ ENZYMOLOGIA W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek 7_U02 7_W02 7_03 1 E dr inż. Iwona Gabriel Data wydruku: :29:35 Strona 6 z 17

7 OD RZEDMIOU 3 G_ G_ G_ G_ G_ A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 E UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 8 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 9 G_ MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 13 G_ BIOEYA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_W10 2 Z _01 7_U09 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 7_U13 7_W10 7_01 3 Z Z _W07 3 Z _U13 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 1 G_ CHEMOERAEUYI 7_W04 RZECIWDROBNOUS 7_U04 7_02 1 E Ryszard Andruszkiewicz 2 G_ SEROSOOWE MEODY BADANIA LEÓW 7_W06 7_U11 7_02 1 Z dr inż. omasz Laskowski Data wydruku: :29:35 Strona 7 z 17

8 OD RZEDMIOU 3 G_ G_ G_ B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU BADANIA RZEDLINICZNE I LINICZNE NOWYCH LEÓW RAYCZNE ODSAWY MODELOWANIA MOLEULARNEGO ZWIĄZI BIOLOGICZNIE CZYNNE OCHODZENIA NAURALNEGO 6 G_ ROGRAMOWANIE W BIOINFORMAYCE W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W13 1 Z dr inż. Iwona Gabriel 7_U04 7_03 7_W05 7_U04 7_02 1 Z dr inż. Marek 7_W04 7_U04 7_03 1 Z dr inż. omasz Laskowski 7_W07 7_U06 7_04 2 Z dr inż. Marek 7 G_ CHEMOERAEUYI 7_W04 RZECIWNOWOWOR 7_U04 7_02 2 Z dr inż. Anna Skwarska 8 G_ BIOECHNOLOGIA LEÓW 7_W13 7_U10 7_02 2 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G ROJEOWANIE 7_W05 9 G_ NOWYCH 7_U04 7_02 2 Z Jan Mazerski, prof. CHEMOERAEUYÓ zw. G 10 G_ CHEMOMERIA 11 G_ BIOFIZYA MAROCZĄSE 12 G_ BIOLOGIA OMÓRI NOWOWOROWEJ 7_W07 7_U06 7_04 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_W05 7_U04 7_02 2 E Jan Mazerski, prof. zw. G 7_U04 7_02 2 E ŁĄCZNIE WSZYSO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAU HUMANISYCZNYCH LUB NAU SOŁECZNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 3 G_ BIOEYA W Ć L S RAZEM W RAZEM 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNÓW dr hab. Ewa Augustin ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO Data wydruku: :29:35 Strona 8 z 17

9 OD RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 1 G_ CHEMOERAEUYI 7_W04 RZECIWDROBNOUS 7_U04 7_02 1 E Ryszard Andruszkiewicz 2 G_ G_ G_ BADANIA RZEDLINICZNE I LINICZNE NOWYCH LEÓW RAYCZNE ODSAWY MODELOWANIA MOLEULARNEGO ZWIĄZI BIOLOGICZNIE CZYNNE OCHODZENIA NAURALNEGO 5 G_ BIOINFORMAYA 6 G_ ENZYMOLOGIA 7 G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII 7_W13 1 Z dr inż. Iwona Gabriel 7_U04 7_03 7_W05 7_U04 7_02 1 Z dr inż. Marek 7_W04 7_U04 7_03 1 Z dr inż. omasz Laskowski 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek 7_U02 7_W02 7_03 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 1 E dr inż. Iwona Gabriel 1 E dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 10 G_ CHEMOERAEUYI 7_W04 RZECIWNOWOWOR 7_U04 7_02 2 Z dr inż. Anna Skwarska ROJEOWANIE 7_W05 11 G_ NOWYCH 7_U04 7_02 2 Z Jan Mazerski, prof. CHEMOERAEUYÓ zw. G 12 G_ CHEMOMERIA 13 G_ G_ G_ BIOLOGIA OMÓRI NOWOWOROWEJ DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA 7_W07 7_U06 7_04 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_U04 7_02 2 E dr hab. Ewa Augustin 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 16 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 17 G_ MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G Data wydruku: :29:35 Strona 9 z 17

10 OD RZEDMIOU 18 G_ DYLOM D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 W Ć L S RAZEM W RAZEM 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU UNÓW 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNÓW : ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNÓW W BEZOŚREDNIM ONACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDAYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1065 ONSULACJI 191 EGZAMINY W RACIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1274 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 56,00% 6. ŁĄCZNA UNÓW, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I SUDENÓW: UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJE ZESOŁOWY : 4 9. UNÓW, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Biotechnologia (ierunek) - Biotechnologia molekularna (Specjalność) 2. SEMESRÓW: 3 3. UNÓW : MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów : A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYA 2 G_ ENZYMOLOGIA 3 G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek 7_U02 7_W02 7_03 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 1 E dr inż. Iwona Gabriel 1 E dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G Data wydruku: :29:35 Strona 10 z 17

11 OD RZEDMIOU 4 G_ G_ G_ G_ A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 8 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 9 G_ MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 13 G_ BIOEYA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_W10 2 Z _01 7_U09 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 7_U13 7_W10 7_01 3 Z Z _W07 3 Z _U13 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 1 G_ WIRUSOLOGIA 2 G_ GENEYA CZŁOWIEA 3 G_ GENEYA MIROORGANIZMÓW 4 G_ SYSEMY ESRESJI GENÓW W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W03 7_U12 7_02 1 E Zalewska-iątek 7_W01 7_U12 7_02 7_W08 1 Z dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W01 1 Z prof. dr Satish Raina 7_U12 7_02 7_W01 7_U10 1 E _02 7_U01 dr hab. inż. Hubert Cieśliński Data wydruku: :29:35 Strona 11 z 17

12 OD RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 5 G_ SZCZEIONI NOWEJ GENERACJI 6 G_ WIRUSOLOGIA MOLEULARNA 7 G_ ECHNII AMLIFIACJI WASÓW NULEINOWYCH 8 G_ IMMUNOLOGIA MOLEULARNA 9 G_ GENEYA MOLEULARNA 10 G_ MYOLOGIA I ARAZYOLOGIA MOLEULARNA UNÓW Data wydruku: :29:35 Strona 12 z 17 W Ć L S RAZEM W RAZEM ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W13 7_U10 7_03 2 Z dr inż. Marta Wanarska 7_U03 7_W03 7_04 2 Z Zalewska-iątek 7_U11 7_04 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_U12 7_02 2 Z dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior 7_U12 7_02 2 E Zalewska-iątek 2 Z _U11 7_02 ŁĄCZNIE WSZYSO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAU HUMANISYCZNYCH LUB NAU SOŁECZNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 3 G_ BIOEYA W Ć L S RAZEM W RAZEM 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU UNÓW D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 1 G_ WIRUSOLOGIA 2 G_ GENEYA CZŁOWIEA 3 G_ GENEYA MIROORGANIZMÓW 4 G_ SYSEMY ESRESJI GENÓW 5 G_ BIOINFORMAYA W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW dr hab. inż. Anna Brillowska- Dąbrowska, prof. nadzw. G ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W03 7_U12 7_02 1 E Zalewska-iątek 7_W01 7_U12 7_02 7_W08 1 Z dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W01 1 Z prof. dr Satish Raina 7_U12 7_02 7_W01 7_U10 1 E _02 7_U01 dr hab. inż. Hubert Cieśliński 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek

13 OD RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 6 G_ ENZYMOLOGIA 7 G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII 10 G_ SZCZEIONI NOWEJ GENERACJI 11 G_ WIRUSOLOGIA MOLEULARNA 12 G_ ECHNII AMLIFIACJI WASÓW NULEINOWYCH 13 G_ IMMUNOLOGIA MOLEULARNA 14 G_ GENEYA MOLEULARNA 15 G_ G_ G_ MYOLOGIA I ARAZYOLOGIA MOLEULARNA DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA 7_U02 7_W02 7_03 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 1 E dr inż. Iwona Gabriel 1 E dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_W13 7_U10 7_03 2 Z dr inż. Marta Wanarska 7_U03 7_W03 7_04 2 Z Zalewska-iątek 7_U11 7_04 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_U12 7_02 2 Z dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior 7_U12 7_02 2 E Zalewska-iątek 2 Z _U11 7_02 dr hab. inż. Anna Brillowska- Dąbrowska, prof. nadzw. G 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 18 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 19 G_ G_ DYLOM MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium Data wydruku: :29:35 Strona 13 z 17

14 OD RZEDMIOU 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNÓW : ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNÓW W BEZOŚREDNIM ONACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDAYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1035 ONSULACJI 199 EGZAMINY W RACIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1252 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 54,43% 6. ŁĄCZNA UNÓW, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I SUDENÓW: UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJE ZESOŁOWY : 4 9. UNÓW, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Biotechnologia (ierunek) - echnologia, biotechnologia i analiza żywności (Specjalność) 2. SEMESRÓW: 3 3. UNÓW : MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów : A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYA 2 G_ ENZYMOLOGIA 3 G_ G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek 7_U02 7_W02 7_03 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 1 E dr inż. Iwona Gabriel 1 E dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 8 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 Data wydruku: :29:35 Strona 14 z 17

15 OD RZEDMIOU 9 G_ A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 13 G_ BIOEYA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_W10 2 Z _01 7_U09 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 7_U13 7_W10 7_01 3 Z Z _W07 3 Z _U13 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 1 G_ CHEMIA 2 G_ MIROBIOLOGIA 3 G_ G_ G_ G_ G_ NAUA O ŻYWIENIU OSYOLOGIA ECHNOLOGIA REARAÓW ENZYMAYCZNYCH ECHNOLOGIA URWALANIA BADANIE ECHNIĄ CR ECHNOLOGIA I BIOECHNOLOGIA ŁUSZCZÓW W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_U11 7_03 1 Z dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_U03 7_03 1 E E _U11 7_03 7_W13 7_U10 7_03 7_W02 7_U02 2 Z dr inż. Edyta Malinowska- ańczyk dr hab. inż. Agnieszka Bartoszek- ączkowska, prof. nadzw. G dr inż. Izabela Sinkiewicz dr inż. Edyta 7_W13 7_U10 7_03 2 E Malinowska- ańczyk 7_U11 7_03 2 Z dr inż. aweł Filipkowski 7_W13 7_U10 7_03 7_W11 2 E ŁĄCZNIE WSZYSO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium dr inż. Dorota Martysiak-Żurowska Data wydruku: :29:35 Strona 15 z 17

16 OD RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAU HUMANISYCZNYCH LUB NAU SOŁECZNYCH (liczba punktów w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEUALNEJ 3 G_ BIOEYA W Ć L S RAZEM W RAZEM 7_W _U71 7_71 7_W09 3 Z _01 7_U08 7_W08 3 Z _U07 7_01 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium OD RZEDMIOU UNÓW D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU 1 G_ CHEMIA 2 G_ MIROBIOLOGIA 3 G_ BIOINFORMAYA 4 G_ ENZYMOLOGIA 5 G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUURY I AYWNOŚCI BIOMOLEUŁ FUNCJONALNE I BIOAYWNE SŁADNII ECHNOLOGIA REARAÓW ENZYMAYCZNYCH ECHNOLOGIA URWALANIA BADANIE ECHNIĄ CR ECHNOLOGIA I BIOECHNOLOGIA ŁUSZCZÓW DIAGNOSYA MOLEULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_U11 7_03 1 Z dr hab. inż. Hanna Staroszczyk 7_U03 7_03 1 E dr inż. Edyta Malinowska- ańczyk 7_W07 7_U06 7_04 1 Z dr inż. Marek 7_U02 7_W02 7_03 7_W01 7_04 7_U07 7_U01 1 E dr inż. Iwona Gabriel 1 E dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. nadzw. G 7_W06 7_U05 7_04 1 Z Sławomir Milewski, prof. zw. G 7_W04 7_U04 1 Z _04 7_U05 7_W13 7_U10 7_03 7_W02 7_U02 2 Z dr hab. inż. Hanna Staroszczyk dr inż. Izabela Sinkiewicz dr inż. Edyta 7_W13 7_U10 7_03 2 E Malinowska- ańczyk 7_U11 7_03 2 Z dr inż. aweł Filipkowski 7_W13 7_U10 7_03 7_W11 2 E dr inż. Dorota Martysiak-Żurowska 7_U11 7_02 2 E rawczyk, prof. nadzw. G Data wydruku: :29:35 Strona 16 z 17

17 OD RZEDMIOU 13 G_ D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ) RZEDMIOU CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 7_W04 7_U04 7_02 2 E Maria Milewska, prof. zw. G 14 G_ ROJEOWANIE ROCESÓW 7_U04 7_W11 2 Z BIOECHNOLOGICZNY 7_04 7_U07 15 G_ G_ DYLOM MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 7_W10 7_04 7_U09 2 Z Jan Mazerski, prof. zw. G 7_U13 7_W10 7_04 7_U08 7_W09 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNÓW : ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNÓW W BEZOŚREDNIM ONACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDAYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1050 ONSULACJI 196 EGZAMINY W RACIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1264 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 54,96% 6. ŁĄCZNA UNÓW, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I SUDENÓW: UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNÓW, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJE ZESOŁOWY : 4 9. UNÓW, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) WARUNI UOŃCZENIA SUDIÓW I UZYSANIA WALIFIACJI: Uzyskanie określonych w programie kształcenia efektów kształcenia i wymaganej liczby punktów, złożenie projektu dyplomowego oraz ocena pozytywna z egzaminu dyplomowego. 11. LAN SUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) 12. MARYCA EFEÓW SZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / RZEDMIOÓW (w załączeniu) 13. ARY RZEDMIOÓW (w portalu MojaG) Data wydruku: :29:35 Strona 17 z 17