WYKAZ PUBLIKACJI NAUKOWYCH. A. Książki

Transkrypt

1 dr Sławomir Krzyśka Instytut Filozofii UAM WYKAZ PUBLIKACJI NAUKOWYCH A. Książki A.1. Książki autorskie 1. Aksjologiczne i terapeutyczne konteksty recepcji poezji dla dzieci. Przykład modelowania matematycznego wierszy dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2013, ISBN A.2. Redakcja książek 1. Zeszyty Filozoficzne nr 14-15, (współredaktor Danuta Michałowska), Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań 2009, ISSN Filozoficzne konteksty edukacji artystycznej, (współredaktorzy: Roman Kubicki, Danuta Michałowska) Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2011, ISBN B. Artykuły B.1. Artykuły o zasięgu międzynarodowym 1. Common fixed points for expansion mappings in 2-metrc space, Discussiones Mathematicae 12 (1992), PL ISSN , ss Weak solutions of differential equations and inclusions in Banach spaces, Discussiones Mathematicae 13 (1993), (współautor: I. Kubiaczyk), PL ISSN , ss

2 3. Kneser's theorem for the differential equation x(n)=f(t,x), Revue Roumaine de Mathématiques Pures et Appliquées 38 (1993), ISSN , ss On the existence of continuous solutions of Urysohn and Volterra integral equations in Banach spaces, Demonstratio Mathematica 28 (1995), ISSN , ss Fixed point theorems for upper semicontinuous and weakly-weakly upper semicontinuous multivalued mappings, Mathematica Japonica 47 (1998), (współautor: I. Kubiaczyk), ISSN , ss On bounded pseudo and weak solutions of a nonlinear differential equation in Banach spaces, Demonstratio Mathematica 32 (1999), (współautor: I. Kubiaczyk), ISSN , ss Why do children like some poems or another not? mathematical pattern of preferences, Childhoods, University of Oslo 2005, ISBN , s Poezjoterapia receptywna i emocje. Modelowanie matematyczne, Bосток Беларусь Запад Сотрудничество по проблемам формирования и укрепления здоровья, Альтернатива, Брест 2007, ISBN , s Receptive poetry therapy and emotions mathematical modeling, Вучоныя запіскі Брзсцкага дзяржаўнага універсітэта імя А. С. Пушкіна: зборнік навуковых прац ч. 1, Брэст 2008, ISBN , ss Детство и культурные правила, Выдавецтва УА БрДУ имя А.С. Пушкина, Брест 2009, ISBN , ss Рефлексия педагогики в аксиологическом контексте // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия Гуманитарные науки (72). С , ISSN

3 12. Формирование у детей умений усваивать и выражать ценности // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия Гуманитарные науки (72). С , ISSN B.2. Artykuły w języku polskim 1. Rzecz o poezjoterapii, Opieka, Wychowanie, Terapia 2004, nr 1-2 (57-58), ISSN , ss Terapeutyczne aspekty poezji, w: K. Krasoń, B. Mazepa-Domagała (red.), Wymiary ekspresji dziecięcej. Stymulacja - Samorealizacja - Wsparcie, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda, Librus, Katowice 2005, ISBN , ss O wartościach literatury dla dzieci, w: D. Krzywoń (red.), W kręgu sztuki i ekspresji dziecka. Implikacje realizacyjne, Wydawnictwo Archidiecezjalne w Katowicach, Katowice 2006, ISBN , ISBN , ss Recepcja wierszy przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Cechy ilościowe utworów poetyckich, w: K. Krasoń, B. Mazepa-Domagała (red.), Oblicza sztuki dziecka. W poszukiwaniu istoty ekspresji, Centrum Ekspresji Dziecięcej, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach, Katowice- Mysłowice 2007, ISBN , ss Emocje i utwory poetyckie kierowane do dzieci w wieku wczesnoszkolnym - modele matematyczne, w: W. Karolak, B. Kaczorowska (red.), Arteterapia w medycynie i edukacji, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź 2008, ISBN , ss Statystyka języka wierszy dla dzieci, w: K. Krasoń, B. Mazepa-Domagała (red.), Wyrazić i odnaleźć siebie, czyli o sztuce, ekspresji, edukacji i arteterapii, Centrum Ekspresji Dziecięcej, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała 3

4 Augusta Hlonda w Mysłowicach, Katowice-Mysłowice 2008, ISBN , ss Rola statystyki w badaniach nad aktywnością ruchową ludzi w różnym wieku, w: D. Umiastowska (red.), Aktywność ruchowa ludzi w różnym wieku, Wydawnictwo Promocyjne Albatros, Szczecin 2008, ISBN , ss Lingwistyka statystyczna w terapii wierszem, w: M. Siemież, T. Siemież (red.), Arteterapia w edukacji i rozwoju człowieka, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2008, ISBN , ss Modele statystyczne wierszy dla dzieci, w: K. Krasoń, B. Mazepa-Domagała (red.), A. Wąsiński, Intersubiektywność sztuki w recepcji i tworzeniu. Diagnoza, edukacja, wsparcie rozwoju, Wyższa Szkoła Administracji, Bielsko-Biała 2009, ISBN , ss Multimedia we współczesnej szkole. Między teorią a praktyką, w: L. Jakubowska- Malicka, A. Kobylarek, M. Pryszmont-Ciesielska (red.), Audiowizualność. Cyberprzestrzeń. Hipertekstualność. Ponowoczesne konteksty edukacji, Oficyna Wydawnicza ATUT, Wrocław 2009, ISBN , ss Komunikacja multimedialna w edukacji filozofii i etyki, w: D. Michałowska, S. Krzyśka (red.), Zeszyty Filozoficzne Nr 14-15, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań 2009, ISSN , ss Modelowanie matematyczne tekstów literackich w kontekstach bezpieczeństwa ontologicznego, w: J. Drozdowicz, M. Biernasiewicz (red.), Kultura popularna w społeczeństwie współczesnym. Teoria i rzeczywistość, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, ISBN , ss Czy współczesna szkoła uczy przyswajania i przeżywania wartości?, w: J. Szomburg, P. Zbieranek (red.), Edukacja dla rozwoju, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Gdańsk 2010, ISBN , ss

5 14. Filozofia pisania tekstów literackich dla dzieci w kontekście terapii przez sztukę, w: W. Karolak, B. Kaczorowska (red.), Arteterapia. Od rozważań nad teorią do zastosowań praktycznych, Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź 2011, ISBN , ss Edukacja artystyczna w systemie oświaty szkolnej i pozaszkolnej w Polsce, w: S. Krzyśka, R. Kubicki, D. Michałowska (red.), Filozoficzne konteksty edukacji artystycznej, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2011, ISBN , ss Modele statystyczne wierszy dla dzieci. Wskazania do terapii wierszem, w: M. Cylkowska-Nowak, J. Imielska, E. Kasperek-Golimowska (red.), Podmiot Sztuka Terapia. Między teorią a praktyką, Wydawnictwo Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego, Poznań 2011, ISBN , ss Konteksty aksjologiczne w pedagogice, w: R. Włodarczyk, W. Żłobicki (red.), Interdyscyplinarność i transdyscyplinarność pedagogiki - wymiary teoretyczny i praktyczny, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011, ISBN , ss Konteksty bezpieczeństwa ontologicznego. Pedagogika emocji, w: A. Gromkowska- Melosik, Z. Melosik (red.), Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: popkulturowe [re]nterpretacje, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012, ISBN , ss Multimedia w dydaktyce filozofii, w: A. Kuzior, A. Kiepas, J. Rąba (red.), IX Polski Zjazd Filozoficzny. Księga streszczeń, Katedra Stosowana Nauk Społecznych, Wydział Organizacji i Zarządzania, Politechnika Śląska; Instytut Filozofii, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Śląski, Wisła 2012, ISBN , ss Filozoficzne konteksty aksjologii wychowania. Emocje, w: I. Jazukiewicz, E. Kwiatkowska (red.), Filozoficzny i teologiczny wymiar sprawności moralnych 5

6 w wychowaniu, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2012, ISBN , ISSN , ss Rola sprawności moralnych w bezpieczeństwie emocjonalnym dziecka, w: I. Jazukiewicz, E. Rojewska (red.), Sprawności moralne wychowawcy, Uniwersytet Szczeciński, Wydawnictwo ZAPOL, Szczecin 2013, ISBN , ss B.3. Artykuły w czasopismach popularnonaukowych 1. Poezjoterapia wzbogaca duchowo, Edukacja i dialog 2004, nr 9 (162), ISSN X, ss Matematycznie o poezjoterapii, Edukacja i dialog 2005, nr 4 (167), ISSN X, ss Terapeutyczne aspekty poezji, Edukacja i dialog 2006, nr 8 (181), ISSN X, ss Kryteria doboru lektury, Edukacja i dialog 2007, nr 2 (185), ISSN X, ss Dzieci lubią wiersze, Edukacja i dialog 2007, nr 5 (188), ISSN X, ss Euroamerykańska polska szkoła, Miesięcznik Literacki AKANT 2013, nr 10. B.4. Artykuły przyjęte do druku 1. Audiowizualność w arteterapii, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie. 2. Art therapy in education and practice, Uniwersytet Opolski. 3. Multimedia w edukacji filozoficznej, Uniwersytet im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. 6