Strategia Wydziału Chemii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata

Transkrypt

1 Strategia Wydziału Chemii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata

2 Dokument został przygotowany przez zespół WCh w składzie: Prof. dr hab. Edward Szłyk Dr hab. Wojciech Kujawski, prof. UMK Dr hab. Urszula Kiełkowska Dr hab. Jacek Ścianowski Spis treści 1. Metodyka opracowania strategii 3 2. Analiza SWOT 4 3. Misja Wydziału Chemii UMK 6 4. Cele strategiczne 7 Obszar NAUKA 8 Obszar KSZTAŁCENIE 10 Obszar WSPÓŁPRACA Z PODMIOTAMI GOSPODARCZYMI I INSTYTUCJAMI SAMORZĄDOWYMI 12 Obszar ZARZĄDZANIE 14 2

3 1. Metodyka opracowania strategii We wrześniu 2012 r. Kolegium Dziekańskie Wydziału Chemii UMK podjęło decyzję w sprawie opracowania Strategii Wydziału Chemii UMK na lata Pierwsza wersja dokumentu powstała w grudniu 2012 roku, natomiast w okresie październik 2013 styczeń 2014 dokument został zaktualizowany i uzupełniony o analizę SWOT. 3

4 2. Analiza SWOT (S) SILNE STRONY Wysokie kwalifikacje kadry naukowo-dydaktycznej Posiadane uprawnienia do nadawania stopni naukowych doktora i doktora habilitowanego nauk chemicznych w zakresie chemii Posiadane akredytacje Polskiej Komisji Akredytacyjnej Dostosowywanie oferty dydaktycznej do potrzeb gospodarki regionalnej i globalnej Wysoka jakość kształcenia na wszystkich stopniach nauczania Współpraca ze szkołami ponadgimnazjalnymi Wdrażanie systemu doskonalenia jakości kształcenia Własna biblioteka i czytelnia z dostępem do światowych elektronicznych baz literaturowych Komplementarna oferta kierunków studiów i specjalności Oferta studiów II stopnia w języku angielskim Nowoczesna baza dydaktyczno-naukowa Renoma - najlepszy wydział chemiczny w regionie Wysoka liczba publikacji w czasopismach międzynarodowych z listy A MNiSzW (W) SŁABE STRONY Niewystarczająca identyfikowalność Wydziału i jego pracowników za granicą Część samodzielnych pracowników naukowych to osoby zbliżające się do wieku emerytalnego Ograniczone środki finansowe na działalność naukową pracowników Zbyt mała liczba nauczycieli akademickich z zagranicy - Visiting Professors Niewystarczająca oferta i promocja studiów podyplomowych Mała liczba studentów studiów niestacjonarnych Niesatysfakcjonująca liczba pozyskiwanych zewnętrznych środków finansowych na działalność naukową Zbyt mała liczba zawartych umów o współpracy z przemysłem Za małe umiędzynarodowienie badań naukowych i studiów chemicznych Brak konsorcjów naukowych krajowych i międzynarodowych 4

5 (O) SZANSE (T) ZAGROŻENIA Niższe koszty utrzymania studentów w Toruniu niż w innych ośrodkach akademickich w Polsce Wysokie miejsce UMK w ogólnopolskich rankingach uczelni Różnorodność kierunków studiów na Wydziale Chemii; interdyscyplinarność możliwość rozwoju współpracy z innymi Wydziałami (studia inżynierskie, praktyki przemysłowe, badania naukowe) Rosnący popyt ze strony przedsiębiorców na specjalistyczną wiedzę (np usługi doradcze, badawcze, w zakresie innowacyjności) Współpraca z podmiotami gospodarczymi regionu Wspieranie przez państwo współpracy na styku nauki i biznesu Rosnące zainteresowanie studiowaniem w Polsce studentów zagranicznych Udział w Programach Ramowych UE (7PR, Horyzont 2020) Uzyskiwanie finansowania z projektów NCBiR oraz podmiotów gospodarczych Złe perspektywy demograficzne niż demograficzny (spadająca liczba studentów, znikome wpływy ze studiów niestacjonarnych i podyplomowych) Rosnąca konkurencja w regionie wśród uczelni oferujących kierunki związane z chemią (Bydgoszcz, Gdańsk, Poznań, Olsztyn) Wysoka aktywność prywatnych szkół zawodowych w zakresie studiów I i II stopnia oraz studiów podyplomowych Rosnące bezrobocie wśród osób z wyższym wykształceniem, w tym chemicznym Obniżający się poziom przygotowana merytorycznego młodzieży do studiowania, wynikające ze zmniejszenia liczby godzin z chemii w szkołach ponadpodstawowych Niestabilność i niejasność przepisów o szkolnictwie wyższym 5

6 3. Misja Wydział Chemii prowadzi działalność naukowo-badawczą oraz kształci bazując na najnowszych osiągnięciach teorii i rozwiązaniach praktycznych, uwzględniając potrzeby zarówno regionalnej, jak i globalnej gospodarki, wychowując studentów na ludzi społecznie odpowiedzialnych, otwartych oraz o szerokich horyzontach. 6

7 4. Cele strategiczne Obszar NAUKA Cel strategiczny I Utrzymanie wysokiej pozycji Wydziału wśród czołowych instytucji krajowych i międzynarodowych, jako znanego ośrodka badawczego i rozwoju kadry oraz awans w europejskich rankingach Obszar KSZTAŁCENIE Cel strategiczny II Umocnienie pozycji Wydziału Chemii UMK, jako jednego z czołowych ośrodków w Polsce zapewniających najwyższą jakość kształcenia. Poprawa atrakcyjności studiów i stworzenie warunków do osiągania większego stopnia konkurencyjności absolwentów na rynku pracy Obszar WSPÓŁPRACA Z PODMIOTAMI GOSPODARCZYMI I INSTYTUCJAMI SAMORZĄDOWYMI Cel strategiczny III Kreowanie wizerunku Wydziału, wspierającego i promującego pozytywne i odpowiedzialne podejście do chemii w praktyce gospodarczej, ochronie środowiska i edukacji. Współpraca z podmiotami gospodarczymi regionu i Polski, a także współdziałanie z instytucjami samorządowymi, pozarządowymi oraz administracyjnymi wszystkich szczebli Obszar ZARZĄDZANIE Cel strategiczny IV1 Osiągnięcie nowoczesnego poziomu zarządzania jednostką, kreującą przyjazne i efektywne relacje wewnętrzne oraz zewnętrzne Cel strategiczny IV2 Zapewnienie zdolności prowadzenia działalności rozwojowej Wydziału gwarantującej konkurencyjność w kraju i za granicą 7

8 Obszar NAUKA CEL STRATEGICZNY I: Utrzymanie wysokiej pozycji Wydziału wśród czołowych instytucji krajowych i międzynarodowych, jako znanego ośrodka badawczego i rozwoju kadry oraz awans w europejskich rankingach Cel operacyjny Działania Działania szczegółowe Czas realizacji Udział w konsorcjum naukowym pozwalającym na aplikację do programu KNOW Do 2020 Odpowiedzialni Mierniki Członkostwo w konsorcjum Prowadzenie działalności naukowej pracowników W Chemii na najwyższym poziomie Utrzymanie czołowego miejsca Wydziału Chemii w klasyfikacji polskich uczelni posiadających wydziały chemiczne Wspieranie różnych form współpracy naukowobadawczej z instytucjami naukowymi i przedsiębiorstwami w kraju i za granicą Wzrost liczby publikacji pracowników w międzynarodowych czasopismach o wysokiej randze oraz książek wydawanych przez wydawnictwa międzynarodowe Ulokowanie czasopisma Copernican Letters na liście punktowanej MNiSzW Do 2020 Promowanie rozwoju naukowej współpracy międzynarodowej oraz poszukiwanie źródeł jej finansowania. Zawieranie umów o współpracy z jednostkami naukowymi krajowymi i zagranicznymi Zwiększenie liczby organizowanych cyklicznie konferencji naukowych Wydziału Komitet Edycyjny Wydziału Wydziału publikacji Certyfikat umieszczenia na liście MNiSzW zawartych umów, liczba i wartość projektów konferencji Wspieranie starań o pozyskiwanie środków zewnętrznych na badania naukowe Zwiększenie liczby projektów i programów badawczych wykonywanych w ramach formalnej i nieformalnej współpracy z ośrodkami zagranicznymi i krajowymi Wydziału projektów Wspieranie rozwoju i awansu Opracowanie i wdrożenie systemu oceny dorobku naukowego, dydaktycznego i organizacyjnego pracowników w polityce awansowej Do 2016 Karta oceny pracownika 8

9 naukowego pracowników i doktorantów Istotne zwiększenie przychodów z działalności badawczej i wdrożeniowej Promowanie pracowników i doktorantów o ponadprzeciętnej aktywności naukowej, organizacyjnej i dydaktycznej Wspieranie wymiany naukowej pracowników z ośrodkami zagranicznymi Znaczące zwiększenie przychodów z działalności badawczej (granty NCN, NCBR, Programy ramowe UE) Istotne zwiększenie zgłaszanych przez Wydział wdrożeń, które są rezultatem prowadzonych badań i uzyskanych patentów Uzyskiwanie patentów polskich i europejskich oraz ich wdrażanie Utworzenie platformy wymiany wiedzy naukowej z praktykami z przemysłu i biznesu Zwiększenie aktywności pracowników Wydziału w komercyjnych międzynarodowych projektach badawczych Działania w kierunku implementacji rezultatów prowadzonych badań w działalności praktycznej, poprzez wykorzystanie Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości Do 2020 Kierownik Studium Doktoranckiego Administrator stron wydziałowych, broker innowacji doktorantów zrealizowanych wyjazdów uzyskanych patentów, wartość wdrożeń Realizacja projektu i wartość projektów projektów Zwiększenie liczby interdyscyplinarnych projektów naukowych Wspieranie interdyscyplinarnych badań prowadzonych przez pracowników Do 2020 projektów 9

10 Obszar KSZTAŁCENIE CEL STRATEGICZNY II: Umocnienie pozycji Wydziału Chemii UMK, jako jednego z czołowych ośrodków w Polsce zapewniających najwyższą jakość kształcenia. Poprawa atrakcyjności studiów i stworzenie warunków do osiągania większego stopnia konkurencyjności absolwentów na rynku pracy Cel operacyjny Działania Działania szczegółowe Zapewnienie studentom możliwości uzyskania najwyższego poziomu wykształcenia i wszechstronnego rozwoju Uwzględnianie w ofercie edukacyjnej potrzeb lokalnego i globalnego rynku pracy, w tym oczekiwań otoczenia gospodarczego Doskonalenie systemu zapewnienia jakości kształcenia, zgodnego z KRK Zwiększenie w procesie dydaktycznym udziału nauczycieli akademickich z czołowych ośrodków zagranicznych, w tym profesorów wizytujących Opracowywanie nowych kierunków studiów i modernizowanie istniejących kierunków, z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy Zwiększanie oferty studiów podyplomowych oraz kształcenia metodą e-learningu Zapewnienie odbywania praktyk zawodowych, odpowiednich dla oferowanych kierunków studiów Uwzględnienie wyników oceny jakości nauczania w polityce kadrowej Wydziału Włączanie samorządu studenckiego w proces podnoszenia jakości kształcenia na Wydziale Pozyskiwanie środków na finansowanie kosztów pracy Zwiększenie zakresu współpracy w programie Erasmus+ Monitorowanie karier zawodowych absolwentów i formułowanych przez nich ocen. Osiągnięcie zdolności szybkiego dostosowywania programów do zmieniających się potrzeb Zwiększenie oferty zajęć metodą e-learning na studiach podyplomowych i niestacjonarnych Czas realizacji Odpowiedzialni Pełnomocnicy d/s Praktyk Komisja d/s Zapewnienia Jakości Kształcenia Samorząd Studencki Kierownicy Katedr i Zespołów kierownicy kierunków i studiów, Biuro Karier kierownicy studiów podyplomowych Mierniki praktyk Zatwierdzenie systemu / liczba awansów inicjatyw Samorządu wizytujących profesorów, liczba przyjeżdżających wykładowców kierunków studiów, liczba słuchaczy 10

11 Zwiększanie liczby studentów, w tym studentów zagranicznych Pobudzanie kreatywności i samodzielności studentów Promocja studiów wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych Promocja studiów dla obcokrajowców Intensyfikacja wymiany studentów w ramach programu Erasmus i Erasmus+ Aktywizacja studentów w zakresie promowania chemii i ruchu naukowego Wprowadzenie oferty interdyscyplinarnych studiów podyplomowych Przygotowywanie materiałów promocyjnych, pokazów chemicznych oraz wykorzystanie w tych działaniach Internetu Zawieranie umów patronackich ze szkołami ponadgimnazjalnymi regionu Działania na rzecz pozyskiwania możliwie najlepszych kandydatów na studia spośród uczestników olimpiad przedmiotowych i konkursów chemicznych Rozszerzenie oferty programów i kursów realizowanych w języku angielskim Organizacja "Erasmus Teaching Week" z udziałem wykładowców z zagranicy Wspieranie inicjatyw studenckich w zakresie organizacji konferencji studenckich kierownicy studiów podyplomowych Komisja Dydaktyczna Komisja Dydaktyczna Opiekun Koła Naukowego studiów, liczba słuchaczy uczestników spotkań umów studentówlaureatów studentów, wdrożonych programów i kursów studentów wyjeżdżających, liczba przyjeżdżających wykładowców realizowanych pokazów, tematów badawczych 11

12 Obszar WSPÓŁPRACA Z OTOCZENIEM GOSPODARCZYM I WSPÓŁPRACA Z REGIONEM CEL STRATEGICZNY III: Kreowanie wizerunku Wydziału, wspierającego i promującego pozytywne i odpowiedzialne podejście do chemii w praktyce gospodarczej, ochronie środowiska i edukacji. Współpraca z podmiotami gospodarczymi regionu i Polski, a także współdziałanie z instytucjami samorządowymi, pozarządowymi oraz administracyjnymi wszystkich szczebli Cel operacyjny Promowanie rozpoznawalności Wydziału Chemii oraz prowadzonej działalności naukowej i edukacyjnej Działania Promowanie działalności naukowej i dydaktycznej na stronie internetowej w języku polskim i angielskim Doskonalenie systemu promocji przez stałe wzbogacanie i podnoszenie jakości materiałów promocyjnych Organizowanie i udział w imprezach służących popularyzacji nauki i chemii Kształtowanie pozytywnego wizerunku chemii w społeczeństwie. Działalność popularyzatorska (Festiwal Nauki, Konkurs Chemiczny, Dzień Mola, Noc Naukowców, pokazy chemiczne, Uniwersytet Dziecięcy) Promowanie potencjału badawczego Wydziału poprzez stronę internetową oraz okresowe spotkania z przedstawicielami sfery gospodarczej Czas realizacji / semestralnie / semestralnie Odpowiedzialni Administrator Sieci Koło Naukowe, Mierniki Aktualność strony internetowej materiałów promocyjnych imprez imprez spotkań / konferencji Transfer wiedzy i nowoczesnych technologii z Wydziału do gospodarki Współpraca Wydziału Chemii z placówkami edukacyjnymi różnego stopnia Zwiększanie liczby patentów i wdrożeń poprzez współpracę z podmiotami gospodarczymi, instytucjami naukowo-badawczymi (Współpraca z Akademickim Inkubatorem Przedsiębiorczości, Brokerem Innowacji) Rozwijanie współpracy z jednostkami administracji państwowej i samorządowej, w zakresie działalności eksperckiej Zajęcia laboratoryjne i pokazy chemiczne dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych kierownicy katedr kierownicy katedr patentów / wdrożeń ekspertyz imprez 12

13 Rozszerzanie i intensyfikacja współpracy ze szkołami ponadgimnazjalnymi w formie umów patronackich umów, liczba projektów Wspieranie młodzieży szczególnie uzdolnionej, uczestników olimpiady chemicznej i konkursu chemicznego studentów 13

14 Obszar ZARZĄDZANIE CEL STRATEGICZNY IV1: Osiągnięcie nowoczesnego poziomu zarządzania jednostką, kreującą przyjazne i efektywne relacje wewnętrzne oraz zewnętrzne Cel operacyjny Działania Czas realizacji Odpowiedzialni Mierniki Dostosowanie struktury Wydziału Chemii do potrzeb wynikających ze specyfiki prowadzonej działalności podstawowej. Osiągnięcie wyższego poziomu sprawności organizacyjnej Doskonalenie systemu zarządzania poszczególnymi obszarami działalności Wydziału oraz obsługi informatycznej Dyrektor d/s Administracyjnych Wdrożenie zmian Opracowanie i wdrożenie systemu zarządzania finansami Wydziału Dziekan Wdrożenie zmian Racjonalizacja kosztów ponoszonych przez Wydział Dokonanie zmian organizacyjnych gwarantujących zapewnienie ciągłości i sprawności działania Wydziału we wszystkich obszarach, przy optymalizacji kosztów Wykorzystanie zasobów lokalowych w celu optymalizacji kosztów Dostosowanie struktury zatrudnienia Wydziału do potrzeb realizowanych zadań dydaktycznych, naukowo-badawczych i usługowych Do 2020 Dyrektor d/s Administracyjnych Dyrektor d/s Administracyjnych Dyrektor d/s Administracyjnych Wdrożenie zmian Wdrożenie zmian Wdrożenie zmian 14

15 CEL STRATEGICZNY IV2: Zapewnienie zdolności prowadzenia działalności rozwojowej Wydziału gwarantującej konkurencyjność w kraju i za granicą Cel operacyjny Poprawa warunków pracy pracowników Wydziału Działania Remont budynku A i B i dostosowanie pomieszczeń do standardów światowych, także pod względem bezpieczeństwa chemicznego i pożarowego Czas realizacji Do 2020 Odpowiedzialni Dziekan Przeprowadzenie rewitalizacji Hali Technologicznej Do 2020 Dziekan Mierniki Wykonanie remontu Wykonanie rewitalizacji Zatrudnianie na Wydziale młodych naukowców, wybitnie uzdolnionych i umotywowanych do pracy Dziekan Struktura zatrudnienia Podnoszenie kwalifikacji zawodowych pracowników Promowanie organizowania międzynarodowych konferencji naukowych Organizacja wydziałowych seminariów naukowych Udział kadry zarządzającej oraz pracowników administracji Wydziału w szkoleniach z zakresu zarządzania Wydziału Kierownicy Katedr i Zespołów konferencji seminariów odbytych szkoleń, liczba uzyskanych certyfikatów Podnoszenie kwalifikacji w zakresie znajomości języka angielskiego przez pracowników Wydziału uzyskanych certyfikatów 15