Aneks. Ogólnowychowawczego

Transkrypt

1 Do obszaru Ogólnowychowawczego Program Akademia Przyszłości Nawiązanie współpracy ze Stowarzyszeniem Wiosna Rekrutacja uczniów Udział uczniów w indywidualnych spotkaniach edukacyjnych Udział uczniów w imprezach pozaszkolnych odbywających się w ramach programu Udział rodziców we wspólnych imprezach Koordynator projektu pedagog szkolny Mirosława Czerepowicz Maj 2013r. do czerwca 2014 r. Uczniowie są otwarci na sukces i dążą do poznawania nowych sytuacji życiowych.potrafią odnaleźć się w nowych sytuacjach, odkrywają swoje mocne strony.

2 Do obszaru Zdrowie Szkoła wraz z rodzicami i instytucjami podejmuje działania na rzecz promocji zdrowia uczniów 1. organizacja festynu rodzinnego Zdrowy Styl Życia organizacja wspólnych zabaw ruchowych dla dzieci rodziców organizacja meczu piłki nożnej uczniowie kontra rodzice konkurs plastyczny Zdrowy styl życia pomiar ciśnienia krwi udzielanie porad zdrowotnych przez pielęgniarkę konkurs kulinarny na zdrową sałatkę dla rodzin 2. organizacja Pikniku Rodzinnego Zespół ds. organizacji festynu.czerwiec 2014 Uczniowie wraz z rodzicami aktywnie i zdrowo spędzają czas Uczą się pomagać innym i pracować w zespole. organizacja wspólnych zabaw ruchowych dla dzieci i rodziców o charakterze rekreacyjnym Zespół ds. organizacji festynu Wrzesień 2013

3 Budujemy wzorzec aktywnego,higienicznego spędzania wolnego czasu z rodziną Konkurs plastyczny Rekreacja Rodzinna Nauczyciel plastyki Kwiecień 2014 Dzieci znają różnorodne formy aktywności ruchowej sprzyjające rozwojowi fizycznemu i mające wpływ na zdrowie. Do pkt.1 Promowanie zdrowego stylu życia wyjazdy na lodowisko codzienne picie mleka, spożywanie warzyw i owoców w szkole pogadanki na temat zdrowego odżywiania się Dyrektor szkoły Wychowawcy klas Dzieci spędzają czas w ruchu, rozwijają się fizycznie. Dzieci zdobywają nawyk zdrowego odżywiania się

4 Do obszaru Bezpieczeństwo Przestrzeganie procedur dotyczących bezpieczeństwa 1 Uaktualnienie istniejących procedur 2 Opracowanie nowych procedur dotyczących bezpieczeństwa do tej pory nieuwzględnionych 3 przypomnienie uczniom z istniejących regulaminów i zasad stosowania się do nich. Powołany zespół nauczycieli Do X 2013 Uczniowie znają i stosują regulaminy szkolne Zachowania na lekcji klasopracowni zachowania na przerwach zachowania w stołówce podczas wyjść poza szkołę ewakuacji z budynku szkoły w razie zagrożenia pożarowego świetlicy biblioteki SU I innych Wych. klas IX 2013

5 Intensyfikacja współpracy z rodzicami dotycząca poczucia bezpieczeństwa w szkole Powiadamianie o każdorazowej sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu ucznia, szukanie wspólnych rozwiązań, kierowanie do poszukiwania pomocy dla uczniów u specjalistów itp. Wych. klas Pedagog Rodzice są współodpowiedzialni za zachowania swoich dzieci, są świadomi ich sukcesów i porażek, słabych i mocnych stron. Wdrażanie uczniów do systematycznego przestrzegania regulaminów szkolnych apele porządkowe rozmowy dyscyplinujące i wyjaśniające przypominanie o zasadach dotyczących bezpiecznego funkcjonowania w szkole wyciąganie konsekwencji w przypadku łamania regulaminów pogadanki wychowawców, pedagoga szkolnego, przedstawicielami instytucji zewnętrznych(straż, Policja ) Wszyscy pracownicy szkoły Uczniowie mają świadomość potrzeby przestrzegania regulaminów dla własnego bezpieczeństwa Reagowanie na krzywdy doznawane przez uczniów Natychmiastowa ocena zaistniałych sytuacji i podjęcie odpowiednich działań, w przypadkach koniecznych powiadamianie instytucji wspomagających działania szkoły ( MOPR, SĄD, POLICJA, STRAŻ MIEJSKA) Wych. klas Pedagog Uczniowie mają oparcie w nauczycielach, otrzymują pomoc w sytuacjach zagrożenia

6 działania szkoły na rzecz aktywności uczniów Działania szkoły na rzecz aktywności uczniów 1. Zachęcanie uczniów do : przygotowania przedstawień okolicznościowych udziału w konkursach zbiórek nakrętek makulatury itp. Uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych Pomocy koleżeńskiej, niepełnosprawnym Aktywności w akcjach charytatywnych Pomocy nauczycielom Przygotowania gazetek tematycznych Aktywności w działaniach SU Podejmowania inicjatyw dotyczących życia szkoły 2.Wyróżnianie na forum szkoły wobec uczniów, nauczycieli i rodziców uczniów najaktywniejszych, w tym także laureatów Wychowawcy klas Opiekunowie kół Opiekunowie SU Nauczyciele przedmiotów Uczniowie angażują się w życie szkoły, znajdują swoje miejsce gdzie realizują swoje pasje. Mają możliwość samorealizacji, prezentowania zainteresowań, talentów, itp. Uczą się zdrowej rywalizacji, a jednocześnie godnego przyjmowania porażek i stresu. Umacniają swoją wiarę we własne siły. Pogłębiają wiedzę i umiejętności (w tym emocjonalne i społeczne).

7 konkursów. 3. Umieszczanie informacji o takich uczniach na stronie internetowej szkoły na tablicach informacyjnych.