Seminarium Rankingowe. Sesja I. Jak mierzyć potencjał naukowy, efektywność naukową i innowacyjność

Transkrypt

1 Seminarium Rankingowe Sesja I Jak mierzyć potencjał naukowy, efektywność naukową i innowacyjność

2

3

4 Jak czytać Ranking? 100 punktów oznacza najlepszy wynik w ramach danego kryterium Wyniki pozostałych uczelni podane są jako wartości względne odniesione do wyniku najlepszego. Wskaźnik Rankingowy obliczany jest jako suma poszczególnych iloczynów współczynników względnych dla danej uczelni i odpowiednich wag kryteriów. Uzyskany w ten sposób wskaźnik rankingowy odnoszony jest do wartości maksymalnego wskaźnika rankingowego. Wynik poszczególnych wskaźników lub wskaźnik rankingowy można odczytywać jako procent uzysku w stosunku do najlepszej uczelni (np. 74,3 oznacza, że dana uczelnia uzyskał 74,3% wyniku uczelni najlepszej)

5 Potencjał naukowy (1) Ocena parametryczna mierzona sumą ocen parametrycznych nadanych poszczególnym jednostkom uczelni przez MNiSW w stosunku do liczby jednostek ocenionych w danej uczelni. (7%) Kryterium zostało obliczone zgodnie z wykazem kategorii jednostek naukowych opublikowanym przez MNiSW na dzień 15 grudnia 2010r. Każdej z kategorii zostały nadane odpowiednie wagi przeliczeniowe od 1 do 5, gdzie wagę 5 otrzymywała kategoria pierwsza przyznana jednostce.

6 Potencjał naukowy (3) Uprawnienia do nadawania stopni naukowych mierzony sumą uprawnień habilitacyjnych z wagą 1,5 i uprawnień doktorskich z wagą 1,0. (4%) Kryterium zostało obliczona na podstawie danych zebranych w ankietach uczelnianych. W ankiecie pytamy o trzy wartości: - liczba dyscyplin naukowych, na których uczelnia ma prawo do nadawania stopni naukowych, - liczba jednostek, które mają prawo realizować te uprawnienia, - suma uprawnień jednostek określa powtarzające się uprawnienia dla danej dyscypliny realizowane przez różne jednostki. Przykłady: 1. Uprawnienia doktorskie z tej samej dziedziny (np. automatyka) mają dwie różne jednostki uczelni będą raz wykazane w liczbie dyscyplin i dwa razy w sumie jednostek. 2. Jednostka uczelni ma uprawnienia habilitacyjne w dwóch różnych dziedzinach, które nie powtarzają się w innych jednostkach będą wykazane jako dwie w liczbie dyscyplin i dwie w sumie jednostek.

7 Potencjał naukowy (4) Nasycenie kadry osobami o najwyższych kwalifikacjach zdefiniowane jako liczba wysokokwalifikowanej kadry nauczającej na uczelni (ze stopniem dr hab. lub tytułem prof.) w odniesieniu do ogólnej liczby nauczycieli akademickich uczelni. (3%) Kryterium obliczane na podstawie danych z ankiet uczelnianych wg GUS S12 Dział 8, Nauczyciele akademiccy. W danych tych powinni być wykazani: - nauczyciele etatowi pełno lub niepełnozatrudnieni, łącznie z osobami będącymi na urlopach wychowawczych i bezpłatnych, - podawane dane określają zatrudnienie na odpowiednich stanowiskach, w tym na stanowiskach równorzędnych, określonych przez senat lub statut uczelni, - należy podać dane w przeliczeniu na pełne etaty, bez miejsc po przecinku.

8 Potencjał naukowy (5) Akredytacje mierzone liczbą posiadanych akredytacji PKA z oceną wyróżniającą oraz akredytacji środowiskowych i międzynarodowych. (1%) Kryterium obliczane na podstawie danych z Państwowej Komisji Akredytacyjnej, danych pozyskanych ze środowiskowych komisji akredytacyjnych oraz ankiet uczelnianych.

9 Efektywność naukowa (1) Rozwój kadry własnej zdefiniowany jako liczba tytułów i stopni naukowych uzyskanych przez pracowników uczelni w roku 2010 (doktorzy z wagą 1,0; doktorzy habilitowani z wagą 1,5 oraz osoby uzyskujące tytuł profesorski z wagą 2,0) w stosunku do ogólnej liczby nauczycieli akademickich uczelni. (8%) Kryterium obliczane na podstawie danych z ankiet uczelnianych dotyczących liczby uzyskanych przez pracowników etatowych uczelni tytułów i stopni naukowych. Dotyczy to pracowników, którzy uzyskali tytuły i stopnie we własnej lub innej uczelni.

10 Efektywność naukowa (2) Nadane stopnie naukowe liczba tytułów i stopni naukowych nadanych przez uczelnię w roku 2010 (doktorzy z wagą 1,0; doktorzy habilitowani z wagą 1,5; profesorowie z wagą 2,0) w stosunku do liczby profesorów tytularnych, doktorów habilitowanych i doktorów zatrudnionych w uczelni na głównym etacie. (7%) Kryterium obliczane na podstawie danych z ankiet uczelnianych dotyczących liczby nadanych lub wnioskowanych przez uczelnię tytułów i stopni naukowych. Dotyczy to pracowników, tej uczelni jak również zatrudnionych w innych uczelniach. Przykład: - osoba, która uzyskała stopień doktora nadany przez uczelnię i jest u tej uczelni zatrudniona na etacie będzie wykazana w Nadanych i Uzyskanych; - osoba, która uzyskała stopień doktora nadany przez inną uczelnię, a jest u Państwa zatrudniona na etacie będzie wykazana tylko w Uzyskanych.

11 Efektywność naukowa (3) Efektywność pozyskiwania zewnętrznych środków finansowych na badania mierzony sumą środków finansowych na badania i rozwój, pozyskanych spoza uczelni ( w tym z budżetu państwa) w odniesieniu do ogółu pracowników naukowych (doktorzy z wagą 1,0; dr hab. z wagą 1,5 oraz prof. z wagą 2,0). (4%) Kryterium obliczane na podstawie ankiet uczelnianych w pozycji Nakłady wewnętrzne na działalność B+R i źródła finansowania wg GUS PNT-01/s Dział 1 jako nakłady bieżące i inwestycyjne. Brane pod uwagę są źródła: - środki budżetu państwa (MNiSW i innych resortów) - placówek naukowych PAN i jednostek badawczo-rozwojowych - szkół wyższych - przedsiębiorstw - prywatnych instytucji niedochodowych - środki pochodzące z zagranicy (Komisji Europejskiej, organizacji międzynarodowych, przedsiębiorstw)

12 Efektywność naukowa (4) Publikacje mierzone liczbą publikacji uwzględnionych w bazie SCOPUS (stan bazy na dzień ) w latach w stosunku do liczby profesorów z tytułem, doktorów habilitowanych i doktorów zatrudnionych na głównym etacie. (2%) Cytowania mierzone liczbą cytowań publikacji z lat w stosunku do liczby tych publikacji (stan bazy na dzień ). (3%) H-indeks współczynnik publikacji oraz ich cytowań mierzony wg metody Hirscha za lata (stan bazy na dzień ). H-indeks jest zdefiniowany jako liczba publikacji, które uzyskały liczbę cytowań równą lub większą od h. (3%) Szersze omówienie tych kryteriów nastąpi w II sesji

13 Efektywność naukowa (5) Udział uczelni w 7 Programie Ramowym UE liczba projektów realizowanych w ramach 7 Programu Ramowego Unii Europejskiej, w tym projekty koordynowane z wagą 2. (2%) Kryterium zostało obliczone na podstawie danych uzyskanych z Krajowego Punktu Kontaktowego Programów Badawczych Unii Europejskiej na podstawie bazy ecorda - wydanie 6.0, stan na maj W obliczeniach braliśmy pod uwagę liczbę projektów, w których bierze udział uczelnia oraz ile z nich koordynuje (projekty w trakcie realizacji oraz zakończone).

14 Efektywność naukowa (6) Studia doktoranckie mierzony liczbą studentów studiów doktoranckich w stosunku do ogólnej liczby studentów i doktorantów. (1%)

15 Innowacyjność (1) Patenty, prawa ochronne i licencje liczba zgłoszonych w Urzędzie Patentowym RP oraz za granicą wynalazków i wzorów użytkowych (z wagą 0,5) oraz udzielonych patentów i praw ochronnych w Polsce i za granicą (z wagą 1) w latach (wg pierwszego zgłaszającego) oraz sprzedanych licencji (z wagą 0,5). (2%) Kryterium zostało obliczone na podstawie danych z Urzędu Patentowego RP w obszarze zgłoszeń i udzielonych patentów i praw ochronnych w Polsce, na podstawie ankiet uczelnianych w obszarze udzielonych patentów i praw ochronnych za granicą oraz sprzedanych licencji.

16 Innowacyjność (2) Pozyskane środki z UE mierzone wartością projektów realizowanych w ramach programów Unii Europejskiej Innowacyjna Gospodarka, Infrastruktura i Środowisko, Regionalne Programy Operacyjne, Kapitał Ludzki oraz Rozwój Polski Wschodniej. (2%) Dane pochodzą z Ministerstwa Rozwoju Regionalnego z Krajowego Systemu Informatycznego (KSI SIMIK 07-13). - wartość ogółem projektu, - wydatki kwalifikowane, - dofinansowanie, - dofinansowanie UE. W rankingu brane są pod uwagę tylko wartości całych projektów (ogółem).

17 Innowacyjność (3) Zaplecze innowacyjne uczelni - Kryterium bierze pod uwagę liczbę sieci naukowych oraz liczbę konsorcjów naukowo-przemysłowych, w których skład wchodziła uczelnia w roku 2010, posiadanie Centrum Transferu Wiedzy i Technologii (lub podobnego) oraz odpowiednich uregulowań prawnych w obrębie ochrony własności intelektualnej i komercjalizacji badań. (1%) konsorcjum naukowe (zgodnie z definicją z art. 2 pkt 12 ustawy o z dn. 30 kwietnia 2010 r. zasadach finansowania nauki) grupę jednostek organizacyjnych, w której skład wchodzi co najmniej jedna jednostka naukowa oraz co najmniej jeden przedsiębiorca, albo co najmniej dwie jednostki naukowe, podejmującą na podstawie umowy wspólne przedsięwzięcie obejmujące badania naukowe, prace rozwojowe lub inwestycje służące potrzebom badań naukowych lub prac rozwojowych. sieć naukowa - (zgodnie z definicją z art. 2 pkt 14 ustawy o z dn. 30 kwietnia 2010 r. zasadach finansowania nauki) - grupa jednostek naukowych podejmujących na podstawie umowy zorganizowaną współpracę związaną z prowadzonymi przez nie w sposób ciągły wspólnymi badaniami naukowymi lub pracami rozwojowymi, służącymi rozwojowi specjalności naukowej tej sieci.

18 Siła naukowa (1) Kryteria dla uczelni niepublicznych i PWSZ Uprawnienia doktorskie i habilitacyjne mierzone sumą uprawnień habilitacyjnych z wagą 1,5 i uprawnień doktorskich z wagą 1. (9%) Kryterium zostało obliczona na podstawie danych z wykazów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa wyższego.

19 Siła naukowa (2) Kryteria dla uczelni niepublicznych i PWSZ Uprawnienia magisterskie mierzone liczbą uprawnień magisterskich w jednostce macierzystej oraz nie powtarzających się uprawnień magisterskich w wydziałach zamiejscowych z wagą 1 oraz uprawnień magisterskich na kierunkach powtarzających się w wydziałach zamiejscowych z wagą 0,5. (7%) Kryterium zostało obliczona na podstawie danych z wykazów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa wyższego.

20 Siła naukowa (3) Kryteria dla uczelni niepublicznych i PWSZ Uprawnienia zawodowe mierzone liczbą uprawnień zawodowych (I stopnia) w jednostce macierzystej oraz nie powtarzających się uprawnień do prowadzenia kierunków na studiach I stopnia w wydziałach zamiejscowych z wagą 1 oraz uprawnień zawodowych na kierunkach powtarzających się w wydziałach zamiejscowych z wagą 0,5. Nie liczone są uprawnienia I stopnia, jeżeli uczelnia posiada uprawnienia II stopnia na tym kierunku (2%) Kryterium zostało obliczona na podstawie danych z wykazów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa wyższego.

21 Siła naukowa (4) Kryteria dla uczelni niepublicznych i PWSZ Oferta kształcenia podyplomowego mierzona liczbą słuchaczy studiów podyplomowych w stosunku do ogólnej liczby studentów i słuchaczy. (2%)

22 Siła naukowa (5) Kryteria dla uczelni niepublicznych i PWSZ Aktywność wydawnicza uczelni mierzona liczbą pozycji książkowych autorstwa pracowników uczelni wydanych w roku (1%)

23 Dziękuję za uwagę Artur Olczak Kierownik Działu Rankingów i Analiz Edukacyjnych Perspektywy a.olczak@perspektywy.pl