Drogi Rodzicu! Nie czekaj! Dziecko z tego samo nie wyroœnie! Zapraszamy na indywidualne i grupowe zajêcia. korekcyjno-rewalidacyjne

Transkrypt

1 ! Drogi Rodzicu! Czy Twoje dziecko: nie potrafi siê skupiæ na lekcjach ma problemy w kontaktach z kolegami ci¹gle siê wierci, rozmawia d³ugo odrabia zadania domowe szybko siê denerwuje i zniechêca jest nieœmia³e i wycofane ma inne zachowania, które Ciê martwi¹ Nie czekaj! Dziecko z tego samo nie wyroœnie! Zapraszamy na indywidualne i grupowe zajêcia rozwijaj¹ce korekcyjno-rewalidacyjne terapeutyczne Ka de dziecko prowadzimy w oparciu o diagnozê funkcjonaln¹ przygotowan¹ przez naszych specjalistów oraz na podstawie posiadanych opinii i orzeczeñ parasol.ctdir@gmail.com

2 Formy pomocy indywidualnej terapia pedagogiczna terapia logopedyczna biofeedback psychoterapia dzieciêca i m³odzie owa terapia czaszkowo-krzy owa terapia neurorozwojowa (odruchy, sensoryka) profil psychoedukacyjny PEP-R kinezjologia edukacyjna Terapia i zajêcia grupowe zajêcia psychopedagogiczne w diadzie (dwoje dzieci z 1 terapeut¹) zajêcia psychorozwojowe w mini-grupach(muzyczno-ruchowe, uspo³eczniaj¹ce) trening umiejêtnoœci spo³ecznych w grupie 6-8 osobowej (wg autorskiego programu G.Redlisiak) warsztaty kompetencji wychowawczych dla nauczycieli i rodziców Psychoterapia psychoedukacja dla rodziców interwencja w kryzysach wychowawczych psychoterapia rodzinna dot. problemów dzieci i doros³ych parasol.ctdir@gmail.com

3 Trening Umiejêtnoœci Spo³ecznych Dzieci, które maj¹ trudnoœci w nawi¹zaniu i utrzymaniu dobrych relacji z kolegami oraz w adaptacji do wymagañ pracy grupowej zapraszamy na niezwyk³y Trening Umiejêtnoœci Spo³ecznych Gdzie :... Kiedy:... Korzyœci dla Dzieci: nawi¹zanie relacji z rówieœnikami przy wspieraj¹cej obecnoœci doros³ych rozumiej¹cych potrzeby rozwojowe dziecka, okazja do dobrej zabawy i twórczych pomys³ów wprowadzanych w ycie w grupie kolegów, uczenie siê przez doœwiadczanie praw kieruj¹cych prac¹ zespo³ow¹, (co przyda siê w klasie i w kontaktach rówieœniczych) du a porcja aktywnoœci ruchowej, twórczej oraz relaksacja po ywych zabawach, rozwijanie koordynacji ruchowej, sprawnoœci manualnej, kompetencji spo³ecznych, odpornoœci emocjonalnej, pewnoœci siebie, samokontroli i w³aœciwej samooceny. Zajêcia prowadzi doœwiadczony pedagog i psychoterapeuta we wspó³pracy z drugim terapeut¹ wed³ug autorskiego programu realizowanego od wielu lat w oœrodku Amikur parasol.ctdir@gmail.com SO RA L

4 Terapia pedagogiczna Pomagamy dzieciom: z trudnoœciami w nauce (czytanie, pisanie, liczenie, koncentracja) z nieprawid³owym rozwojem ruchowym (niezgrabnoœæ, problemy z rówowag¹, ³apaniem pi³ki, niew³aœciwa postawa przy stoliku) nieœmia³ym i wycofanym (relacje z kolegami i doros³ymi, brak wytrwa³oœci i motywacji) z nadpobudliwoœci¹ i impulsywnoœci¹ w rozwijaniu dojrza³oœci szkolnej W zajêciach terapeutycznych ³¹czymy wiele metod: Kinezjologiê Edukacyjn¹ P. Dennisona Ruch Rozwijaj¹cy W. Sherborne Metodê Dobrego Startu zabawy ruchowe, muzyczne i plastyczne æwiczenia oddechowe i relaksacyjne Ka de dziecko prowadzimy w oparciu o diagnozê funkcjonaln¹ przygotowan¹ przez naszych specjalistów oraz na podstawie posiadanych opinii i orzeczeñ parasol.ctdir@gmail.com

5 Biofeedback trening pracy mózgu Podstaw¹ jest plastycznoœæ mózgu czyli zdolnoœæ neuronów do trwa³ych przekszta³ceñ przy pomocy specjalistycznego sprzêtu Terapia wskazana jest w przypadku: nadpobudliwoœci problemów z koncentracj¹ impulsywnoœci migren silnego stresu zaburzeñ uczenia siê stanów pourazowych mózgu Przed rozpoczêciem treningu zalecamy konsultacjê neurologiczn¹ parasol.ctdir@gmail.com

6 Psychoterapia dzieci i m³odzie y oraz terapia rodzinna Dziecko lub nastolatek prze ywaj¹cy trudnoœci emocjonalne, doœwiadczaj¹cy lêków, cierpi¹cy na dolegliwoœci somatyczne potrzebuje wsparcia doros³ych w swoim najbli szym œrodowisku. Podczas spotkañ z rodzicami, a tak e innymi cz³onkami rodziny terapeuta pomaga zrozumieæ wzorce wzajemnych relacji i zachowañ, k t ó r e n a s i l a j ¹ p r o b l e m o w e o b j a w y u d z i e c k a. Terapia rodzinna szczególnie zalecana jest w przypadku: zachowañ buntowniczych i ryzykownych lêków i objawów nerwicowych obni onego nastroju i depresji zachowañ autodestrukcyjnych (samookaleczenia, próby samobójcze) zaburzeñ od ywiania (anoreksja, bulimia,ortoreksja) dolegliwoœci psychosomatycznych (bóle, choroby autoimmunologiczne) chorób przewlek³ych, niepe³nosprawnoœci dziecka lub cz³onka rodziny zdarzeñ losowych w rodzinie (rozstania, wypadki, œmieræ, katastrofy) Spotkania terapeutyczne s³u ¹ wzmocnieniu zasobów dziecka i rodziców dla trwa³ej poprawy sytuacji, Czas trwania terapii zale y od nasilenia objawów oraz motywacji do zmiany ze strony powi¹zanych z problemowymi zachowaniami cz³onków rodziny parasol.ctdir@gmail.com