PODSTAWY ZARZĄDZANIA. R e f l e k s y j n i e ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W ORGANIZACJI
|
|
- Renata Orłowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PODSTAWY ZARZĄDZANIA ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W ORGANIZACJI R e f l e k s y j n i e Wiele firm szuka recepty na sukces we wszelkich możliwych miejscach, z wyjątkiem najbardziej oczywistego własnej kadry pracowniczej Jeffrey Pfeffer, autor książki The Human Equation Agenda Istota zarządzania zasobami ludzkimi Planowanie zatrudnienia Rekrutowanie pracowników Ocena pracy Rozwój zasobów ludzkich Konflikt w organizacji Kto jest według Ciebie najważniejszym człowiekiem na świecie? Uzasadnij w maksymalnie pięciu zdaniach. 1
2 5 6 Zasoby ludzkie w organizacji Co naprawdę jest podstawą sukcesu firmy? Wielkość przedsiębiorstwa im większa firma, tym pewniejszy jej sukces Zdolność do sprzedaży na rynkach globalnych, a nie tylko na rynkach lokalnych Osiąganie przewagi technologicznej nad konkurentami Zdolność do redukcji kosztów poprzez redukcję zatrudnienia Działalność w zyskownej branży Posiadanie znakomitej strategii... * Zdolność kierownictwa do zarządzania personelem Istnieją bezsprzeczne dowody na to, że głównym determinantem trwałego sukcesu firmy jest zdolność kierownictwa do efektywnego zarządzania personelem U źródeł trwałych osiągnięć przedsiębiorstwa leży przede wszystkim tzw. czynnik ludzki Jest to kombinacja praktyk zarządzania zasobami ludzkimi, sposobu, w jaki organizacja traktuje pracowników oraz praktyk rekrutacji personelu 7 Co jest ważne dla otaczającej nas rzeczywistości? Ludzie i organizacje 8 M. Crozier twierdzi, że tym co naprawdę dla otaczającej nas rzeczywistości jest ważne są ludzie i organizacje Dla współczesnych organizacji niezbędny jest intelektualny wysiłek człowieka i jego pomysłowość w rozwiązywaniu różnorodnych problemów jakie niesie otoczenie 2
3 Czynnik ludzki M. Kostera uważa czynniki ludzki za szczególny zasób organizacji, bez którego żadna nie może prawidłowo funkcjonować i rozwijać się Jaki jest czynnik ludzki: twórczy, kapryśny, nieprzewidywalny. * 9 Czynnik ludzki Przez dziesiątki lat następowała ewolucja metod zarządzania Model efektywnego wykorzystania ludzi Model dobrego traktowania pracowników (human relations) Model potencjału ludzkiego (human resources) - nie tylko dobrze traktowani ale również mają możliwość twórczego wkładu w funkcjonowanie organizacji * 10 Ludzie są najważniejsi Co człowiek wnosi do organizacji? Stanowią kluczowy element każdej organizacji zdecydowanie odmienny od pozostałych elementów organizacji Charakter zasobów ludzkich powoduje, że człowiek wchodząc do organizacji wnosi do niej swoje: Potrzeby, Motywację, Świadomość Elementy właściwej jemu kultury Wywiera wpływ na pozostałe podsystemy organizacji 3
4 Współczesny paradygmat zarządzania organizacją Zmiana sposobu realizacji funkcji personalnej w organizacji Przechodzenie od administrowania personelem do pełnowartościowej dziedziny zarządzania * 13 Współczesny paradygmat zarządzania organizacją Zarządzanie zasobami ludzkimi rozpatrywane jest w kilku wymiarach: strategia struktura kultura organizacyjna Współczesny wymiar zarządzania zasobami ludzkimi obejmuje poziomy: operacyjny strategiczny * 14 Współczesny paradygmat zarządzania organizacją Problematyka zarządzania zasobami ludzkimi obejmuje: włączanie pracowników w bieżące problemy organizacji troskę o dobre porozumiewanie się dbałość o utożsamianie się pracownika z organizacją lojalność pracownika w stosunku do organizacji * 15 Współczesny paradygmat zarządzania organizacją Istotny nacisk kładzie się strategiczne podejście w zakresie zasobów ludzkich do: pozyskiwania kierowania motywowania Efektywne wykorzystanie ZL w procesie realizacji celów organizacji to dzisiejszy podstawowy problem w zarządzaniu Zasoby ludzkie w zasadniczym stopniu decydują o odniesieniu przez organizację sukcesu rynkowego * 16 4
5 Koncepcja zarządzania zasobami ludzkimi Human Resource Management - HRM Działania organizacji nastawione na przyciąganie, rozwój i utrzymanie efektywnie działającej siły roboczej. R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, s Pozyskiwanie, szkolenie, motywowanie i utrzymanie kompetentnych pracowników. St. Robbins, D.A. DeCenzo, Podstawy zarządzania, PWN, 2002, s Strategiczna jednorodna, i spójna metoda kierowania najcenniejszym z kapitałów każdej organizacji ludźmi, którzy osobistym i zbiorowym wysiłkiem przyczyniają się do realizacji wszystkich założonych przez organizację celów, a tym samym umacniają jej przewagę nad konkurencją. M. Dołhasz, J. Fundalński, M. Kosała, H. Smutek, Podstawy zarządzania. Koncepcje-strategie-zastosowania, PWN, Warszawa 2009, s Koncepcja zarządzania zasobami ludzkimi Human Resource Management - HRM Stanowi swoistą filozofię zarządzania różną od tradycyjnego podejścia do realizacji funkcji personalnej organizacji Dwa kluczowe aspekty koncepcji: behawioralny przekonanie, że ludzie zatrudnieni w organizacji, dysponujący odpowiednim potencjałem pracy, mogą i chcą przyczynić się do osiągania jej celów. ekonomiczny członkowie organizacji stanowią element aktywów firmy, a nie tylko składnik jej kosztów 18 Podejście oparte na czynniku ludzkim Stabilność zatrudnienia Właściwy dobór pracowników Działanie zespołowe Powiązanie płacy z wynikami Intensywne programy szkoleniowe Płaskie struktury organizacyjne 19 Wymiar operacyjny ZZL Bieżąca monitorowanie istniejącego systemu zarządzania personelem i jego usprawnianie Efektywne prowadzenie bieżących działań związanych z planowaniem zatrudnienia rekrutacją i derekrutacją personelu kierowaniem pracą zespołów ocenianiem wynagradzaniem szkoleniem pracowników sterowaniem produktywnością i kosztami pracy * 20 5
6 Wymiar strategiczny ZZL Model systemu zarządzania zasobami ludzkimi Antycypowanie (wyprzedzanie, przewidywanie) przyszłego kapitału ludzkiego w sposób umożliwiający osiąganie przewagi konkurencyjnej przez dostarczenie wartości dla interesariuszy Tworzenie programów służących do osiągania założonych celów * Środowisko wewnętrzne Organizacja procesów Struktura organizacyjna Otoczenie bliższe i dalsze Strategia organizacji Strategia personalna Aktorzy ZZL Efekty: strumienie wartości dla akcjonariuszy, pracowników, klientów Metody i techniki Kultura organizacji Planowanie zatrudnienia Planowanie zasobów ludzkich - planowanie służące zaspokojeniu przyszłych potrzeb kadrowych organizacji z uwzględnieniem zarówno czynników wewnętrznych jak i otoczenia Proces, dzięki któremu kierownictwo zapewnia odpowiednią liczbę i rodzaje pracowników we właściwych miejscach, w odpowiednim czasie, a więc ludzi, którzy mogą przyczynić się do osiągnięcia przez organizację jej niezbędnych celów. St. Robbins, D.A. DeCenzo, Podstawy zarządzania, PWN, Warszawa 2002, s. 267 Planowanie zatrudnienia Analiza stanowisk pracy Systematyczna analiza miejsc pracy jakie występują w organizacji Składa się z dwóch elementów: opisu stanowiska pracy (obowiązki, warunki pracy, wykorzystanie narzędzi, materiałów i sprzętu) specyfikacji zatrudnienia (lista umiejętności, kwalifikacji i innych wymagań, które musi posiadać osoba mająca pracować na danym stanowisku) Informacje otrzymane z analizy stanowisk pracy wykorzystuje się w różnych czynnościach związanych z wykorzystaniem zasobów ludzkich 6
7 25 26 Prognozowanie zapotrzebowania na pracowników w przyszłości Ocena tendencji dotyczących: zewnętrznych rynków pracy obecnie zatrudnionych pracowników przyszłych planów organizacji ogólnych tendencji ekonomicznych Prognozowanie podaży wewnętrznej Przewidywanie popytu Przewidywanie podaży zewnętrznej Porównanie przyszłego popytu i podaży wewnętrznej Plan Prognozowanie zapotrzebowania na pracowników w przyszłości Ocena tendencji w zakresie dotychczasowego wykorzystania zasobów ludzkich Ocena przyszłych planów organizacji Ocena ogólnych tendencji ekonomicznych Prognozowanie podaży pracy prognoza podaży wewnętrznej prognoza podaży zewnętrznej Wyższe stanowiska planowanie konkretnych ludzi System informacji o pracownikach (informacja o wykształceniu, doświadczeniu i aspiracjach zawodowych pracowników) Dostosowanie podaży pracy i popytu na pracowników Porównanie przyszłego popytu oraz podaży wewnętrznej stanowi wytyczną do sformułowania planów plan przewidywanego niedoboru (zatrudnienie nowych, przekwalifikowanie aktualnych pracowników, podnoszenie wydajności,...) plan nadwyżki kadrowej (przeniesienie nadwyżki pracowników, rezygnacja z obsady wakatów, zwolnienia) Rekrutacja pracowników Rekrutacja (nabór) proces przyciągania jednostek do ubiegania się o wolne stanowiska pracy R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, s. 431 Rekrutacja proces wyszukiwania, rozpoznania i przyciągnięcia zdolnych kandydatów do pracy St. Robbins, D.A. DeCenzo, Podstawy zarządzania, PWN, 2002, s
8 Rekrutacja wewnętrzna Rozważanie zatrudnienia aktualnych pracowników na wyższe stanowiska Sprzyja budowaniu morale i powstrzymaniu pracowników o wysokich kwalifikacjach od opuszczenia firmy Możliwość rekomendowania pracowników przez członków organizacji Wada efekt falowania efekt domina 29 Rekrutacja wewnętrzna Rekrutacja wewnętrzna (branie pod uwagę już zatrudnionych pracowników jako kandydatów na wyższe stanowiska w organizacji) stanowi jeden z najefektywniejszych sposobów połączenia potrzeb przedsiębiorstwa z aspiracjami pracowników. Stosowanie tej metody oznacza, że zawsze, gdy pojawia się wakat, pierwszeństwo powinno się przyznać własnemu personelowi. Rekrutacja wewnętrzna umożliwia zdecydowane ograniczenie fluktuacji personelu. Osoba chcąca awansować nie musi w tym celu odchodzić z pracy. Pracownik niezadowolony ze swojego stanowiska czy osiąganych wyników może to stanowisko zmienić i przekwalifikować się bez konieczności opuszczania firmy. 30 Rekrutacja zewnętrzna Pozyskiwanie kandydatów do pracy spoza organizacji Metody rekrutacji: ogłoszenia, rozmowy, agencje zatrudnienia, akcje otwartych drzwi Często także pracownik poszukuje nowej pracy Ułatwienie dopasowania osoby do stanowiska realistyczna perspektywa pracy rzeczywisty obraz przyszłego funkcjonowania i wymagań na oferowanym stanowisku 31 Modele polityki personalnej Polityka personalna - wyznacza założenia filozofii organizacji w zakresie zarządzania potencjałem społecznym Strategia personalna konkretyzacja polityki personalnej operacjonalizowana w postaci planów Podstawa decyzji personalnych wybór określonego modelu polityki personalnej wpływającego na sposób podejścia do realizacji zadań związanych z kształtowaniem potencjału społecznego organizacji Modele: Sita Kapitału ludzkiego 32 8
9 Model sita Zarządzanie potencjałem społecznym opiera się na założeniu dorosły człowiek to istota gotowa, w pełni ukształtowana, której w zasadzie nie można zmienić Kultura organizacyjna oparta na konkurencji i rywalizacji pracowników Angażowani są tylko najlepsi przydatność mierzona jest posiadanymi kwalifikacjami udokumentowanymi odpowiednimi dyplomami (zaświadczeniami) Warunki zastosowania modelu wyznacza otoczenie (rynek pracy, uwarunkowania prawne), strategia organizacji i uwarunkowania kulturowe Efektywna selekcja podstawa praktycznego funkcjonowania Model koresponduje ze strategią lidera kosztowego * 33 Model kapitału ludzkiego Człowiek ze swej natury jest zdolny i skłonny do samorozwoju. Człowiek uczy się przez całe życie jest to naturalna potrzeba i bodziec moblilizujący do działania Kultura organizacyjna oparta na lojalności, zaangażowaniu i współpracy Dominuje chęć długookresowego zatrudnienia Przyjmuje się osoby skłonne do samodoskonalenia we współpracy Z chwilą zatrudnienia organizacja przejmuje nad pracownikiem funkcje opiekuńcze Model można stosować w warunkach wyznaczonych przez otoczenie i strategię organizacji Model jest kompatybilny ze strategią konkurencji * Rozwój zasobów ludzkich Ocena wyników Nawet najlepiej dobrany pracownik wymaga dodatkowego szkolenia, jako niezbędnego elementu w rozwoju i doskonaleniu w swej pracy. Samodoskonalenie ocena wyników i poprzez informację zwrotną skłanianie do samorozwoju Szkolenie uczenie pracowników wykonawczych i technicznych sposobu wykonywania czynności na stanowisku pracy Doskonalenie (rozwój) uczenie menedżerów i pracowników fachowych umiejętności niezbędnych na aktualnym i przyszłym stanowisku Formalna ocena, na ile sprawnie pracownicy wykonują swoją pracę Wynika z powodu konieczności sprawdzenia trafności wyboru i sprawności metod szkoleniowych Informacja dla decyzji o podwyżkach płac, awansach i szkoleniach Informacja zwrotna dla pracowników pomagająca w poprawie wyników pracy i planowaniu przyszłej kariery Konieczność zachowania uczciwości i bezstronności 9
10 37 38 Zarządzanie procesami interpersonalnymi i grupowymi Menedżerowie większą cześć swojego czasu spędzają na planowanych i nieplanowanych spotkaniach, rozmowach telefonicznych oraz innych tego typu działaniach Ich praca polega na kontaktach i wzajemnym oddziaływaniu z innymi ludźmi w organizacji i poza nią. Stosunki interpersonalne przenikają organizacje i są żywotną częścią każdej działalności kierowniczej. Dynamika interpersonalna Charakter stosunków interpersonalnych może być różny, ponieważ różni są członkowie organizacji. Pozytywne osobiste stosunki interpersonalne ludzie się wzajemnie znają, żywią do siebie szacunek i przywiązanie, lubią utrzymywać ze sobą kontakty Negatywne osobiste stosunki interpersonalne strony nie czują do siebie sympatii, nie mają szacunku, wzajemne kontakty nie sprawiają im przyjemności Większość stosunków mieści się pomiędzy tymi dwoma skrajnymi przypadkami Grupy w organizacjach Typy grup w organizacjach Grupa co najmniej dwie osoby, które wchodzą ze sobą w regularne stosunki dla realizacji wspólnego celu Wszechobecna część życia organizacji i podstawą wykonania znacznej części pracy Występują zarówno wewnątrz jak i poza strukturami organizacji Istnieje wiele powodów dla których ludzie łączą się w grupy. Grupa funkcjonalna - stworzona przez organizację dla realizacji pewnej liczby bieżących celów organizacji w nieokreślonym horyzoncie czasowym. Funkcjonuje nadal po osiągnięciu swoich bieżących celów. Grupa zadaniowa stworzona przez organizację dla realizacji wąskiego zakresu zadań. Horyzont czasowy osiągnięcia celów jest określony bądź domyślny. Grupa nieformalna (grupa interesu) - tworzona przez członków dla osiągnięcia celów, które nie muszą mieć związku z celami organizacji. Grupy nieformalne mogą być potężną siła, której nie należy ignorować. Mogą mieć zarówno pozytywny jak i negatywny charakter. Horyzont czasowy jest nieokreślony 10
11 41 42 Powody łączenia się ludzi w grupy Etapy kształtowania się grupy Przyciąganie interpersonalne- wzajemne przyciąganie- ludzie się często widują, mają podobne podstawy, osobowości czy warunki materialne Działania grupowe ludzi pociąga działalność grupy i lubią wiele wspólnych działań. Wiele zajęć lepiej bawi, gdy wykonuje je się w grupie, a często wykonanie działania wymaga więcej niż jednej osoby. Cele grupowe cele grupy mogą zachęcać do przystąpienia do niej. Zaspakajanie potrzeb potrzeba przynależności (afiliacji) Korzyści instrumentalne członkostwo w grupie często daje inne korzyści. W miarę dojrzewania grupy przechodzą przez cztery odrębne fazy rozwoju. Menedżerowie musza zrozumieć, że członkowie grupy zanim będą mogli przystąpić do bezpośredniej pracy dla realizacji celów potrzebują czasu na: wzajemne poznanie się, zaakceptowanie, wypracowanie struktury grupy i przyzwyczajenie się do swoich ról w grupie, Etapy kształtowania się grupy Wzajemna akceptacja. Członkowie zaznajamiają się ze sobą, sprawdzają zachowania interpersonalne, które są akceptowane, a które odrzucane. Ustanowienie podstawowych reguł gry. Powolna ewolucja do następnej fazy Komunikacja i podejmowanie decyzji. Członkowie wypracowują strukturę grupy i wzorce interakcji Wybuch aktywności i przejście do następnej fazy Motywacja i wydajność. Członkowie wzajemnie akceptują swoje role: poczucie jedności Powolna ewolucja do następnej fazy Kontrola i organizacja. Członkowie utwierdzają swoje role: bezpośredni wysiłek na rzecz osiągnięcia celów i wyniku Etapy kształtowania się grupy Faza akceptacji poznanie się członków grupy i badanie, które zachowania interpersonalne są akceptowane, a które odrzucane przez członków grupy. Ustalenie podstawowych reguł oraz wstępnej struktury grupy. Faza komunikacji i podejmowania decyzji trwa długo, często brak jedności. Pojawiają się przywódcy grupy. Faza motywacji i wydajności - gwałtowny wybuch aktywności. Akceptacja ról jakie pełnią członkowie grupy. Pojawia się zrozumienie i poczucie jedności. Faza kontroli i organizacji rozwija się powoli. Członkowie podejmują role, jakie przyjęli, a grupa koncentruje się na swych podstawowych zadaniach. Struktura grupy staje się mechanizmem realizacji celów grupy. 11
12 45 46 Konflikt interpersonalny i międzygrupowy Przyczyny konfliktu Konflikt niezgoda pomiędzy kilkoma osobami lub grupami Konflikt organizacyjny powstaje w wyniku braku zgody pomiędzy poszczególnymi pracownikami, grupami roboczymi lub wydziałami. Konflikt może być zarówno problemem ja również przynosić korzyści Dobre Wyniki Optymalny poziom konfliktu Współzależność większa współzależność potęguje problemy koordynacji i zwiększa potencjał konfliktu Różnice celów różne jednostki organizacyjne mają cele, które nie dają się ze sobą pogodzić. Konkurencja o zasoby- większość organizacji dysponuje ograniczonymi zasobami, a konkurencja o nie może być podłożem konfliktu Dynamika interpersonalna zderzenie osobowości, brak zaufania do intencji partnera konfliktu, ludzie się nie lubią wzajemnie lub się nie mogą dogadać, Złe Słaby Konflikt Silny Podsumowanie Zagadnienia do dyskusji Przedmiotem zarządzania zasobami ludzkimi jest pozyskiwanie, doskonalenie i utrzymanie potrzebnych organizacji zasobów ludzkich Ważnym elementem ZZL jest pozyskiwanie zasobów ludzkich Organizacje muszą doskonalić swoje zasoby ludzkie Utrzymanie zasobów ludzkich wymaga odniesienia stawek płac do rynku pracy Ważnym elementem gospodarowania ZL jest planowanie kariery W całej organizacji występuje dynamika interpersonalna Konflikt może być konstruktywną lub destruktywna siłą w organizacji Omów pojęcie zarządzania zasobami ludzkimi Na czym polega planowanie zatrudnienia? Co rozumiemy pod pojęciem rekrutacji? Znaczenie rozwoju pracowników dla sukcesu organizacji Pojęcie i typy grup w organziacji Konflikt w życiu organizacji szanse i zagrożenia 12
13 Literatura do wykładu 49 Pytania? R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, r. 13 i 16. M. Dołhasz, J. Fundalński, M. Kosała, H. Smutek, Podstawy zarządzania. Koncepcje-strategie-zastosowania, PWN, Warszawa 2009, rozdział 10. St. Robbins, D.A. DeCenzo, Podstawy zarządzania, r. 6 A.K. Koźmiński, W. Piotrowski (red.), Zarządzanie Teoria i Praktyka, r. 9 Wiara w ludzi to cudowna rzecz, ale jeszcze trzeba nimi umieć kierować Jack Welch Humor i cierpliwość to wielbłądy, które mogą cię przewieźć przez każdą pustynię Phil Bosmans edu.pl 13
R e f l e k s y j n i e
PODSTAWY ZARZĄDZANIA ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W ORGANIZACJI www.amarjanski.swspiz.pl R e f l e k s y j n i e 2 Wiele firm szuka recepty na sukces we wszelkich moŝliwych miejscach, z wyjątkiem najbardziej
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie
Marek Angowski Zarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie Definicje ZZL Zarządzanie zasobami ludzkimi jest to skoordynowany zbiór działań związanych z ludźmi, prowadzący do osiągania założonych celów organizacji
Bardziej szczegółowo1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)
1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) Kulturowe i społeczne uwarunkowania kierowania ludźmi Style kierowania Menedżer a przywódca Ewolucja koncepcji przywództwa Zachowania
Bardziej szczegółowoZarządzanie grupami i zespołami roboczymi
Materiał do użytku wewnętrznego dla studentów PWSZ w Głogowie Zarządzanie grupami i zespołami roboczymi Wykład XV Źródło: opracowano na podstawie R.W.Gryffin, Podstawy zarządzania organizacjami. Warszawa:
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI
WYKŁAD 10 ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W ORGANIZACJI 1 1. Istota zarządzania zasobami ludzkimi: Zarządzanie zasobami ludzkimi (ZZL) organizacji jest zespołem działań polegających na kształto- waniu zasobów
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku
Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku STRATEGIA ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Rozdział 1 Założenia ogólne 1 1. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski
Bardziej szczegółowoHRS ETH 800 Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dla zarządców nieruchomości + Etyka zarządcy nieruchomości Szczegółowy program kursu
HRS 402 + ETH 800 Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dla zarządców nieruchomości + Etyka zarządcy nieruchomości Szczegółowy program kursu 1. Analiza i planowanie zasobów ludzkich Zarządzanie zasobami
Bardziej szczegółowoLUDZKIMI BARBARA ZYZDA
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI BARBARA ZYZDA KONSULTACJE W semestrze zimowym 2015/2016 - pokój 402, bud. A: 07.11.2015 godz. 12.10-13.10 21.11.2015 godz. 14.10-15.10 12.12.2015 godz. 12.10-13.10 23.01.2016
Bardziej szczegółowoProces zarządzania zasobami ludzkimi
Marek Angowski Proces zarządzania zasobami ludzkimi Część 1 Etapy procesy zarządzania zasobami ludzkimi Planowanie zasobów ludzkich Rekrutacja Selekcja i dobór kandydatów Szkolenia i doskonalenie zawodowe
Bardziej szczegółowoZarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik
Zarządzanie kadrami Opracowanie: Aneta Stosik Zarządzanie kadrami - definicje Zbiór działań związanych z ludźmi, ukierunkowanych na osiąganie celów organizacji i zaspokojenie potrzeb pracowników Proces
Bardziej szczegółowoSPOŁECZNY LUDZKI KAPITAŁ. INTELEKTUALNY= kapitał ludzki, strukturalny (organizacyjny) i relacyjny PRACOWNICY STANOWIĄ KAPITAŁ FIRMY
1 PRACOWNICY STANOWIĄ KAPITAŁ FIRMY Istotna zmiana od pracownika taylorowskiego, którego rola polegała na wykonywaniu poleceń, bez konieczności rozumienia ich znaczenia do pracownika kreatywnego, otwartego
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH
DAG MARA LEWICKA ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH Metody, narzędzia, mierniki WYDAWNICTWA PROFESJONALNE PWN WARSZAWA 2010 Wstęp 11 ROZDZIAŁ 1. Zmiany w zakresie funkcji personalnej
Bardziej szczegółowoAKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Podyplomowe Studia Zarządzania Zasobami Ludzkimi Dzięki skutecznemu zarządzaniu zasobami ludzkimi firma moŝe budować trwałą przewagę konkurencyjną. Dobrze zmotywowany, lojalny zespół efektywniej przyczynia
Bardziej szczegółowoSamorząd a dyrektorzy szkół
VIII Kongres Zarządzania Oświatą Warszawa, 25-27 września 2013 r. Samorząd a dyrektorzy szkół Marlena Ewa Kazoń W Harmonii Szkolenia i Doradztwo Zarządzanie Zasobami Ludzkimi Dajcie ludziom swobodę działania,
Bardziej szczegółowoLp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy
Lp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej Charakter pracy 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy Projekt organizacyjny 2 Alternatywne koncepcje
Bardziej szczegółowoPOLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE
POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE I. Założenia i podstawy prawne Polityka Kadrowa jest formalną deklaracją kierownictwa Ośrodka stanowiącą oficjalny wyraz przyjętego w
Bardziej szczegółowoStrategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)
Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR) To koncepcja, według, której firmy dobrowolnie prowadzą działalność uwzględniającą interesy społeczne i ochronę środowiska,
Bardziej szczegółowoZarządzanie potencjałem społecznym. Monika Szuba, Julia Motur
Zarządzanie potencjałem społecznym Czym jest zarządzanie potencjałem społecznym? Jest to proces skoordynowanych działań nastawionych na ukształtowanie sieci współpracowników sprawnie realizujących misję
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR 1 KOMPEDIUM WIEDZY ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI CECHY POLITYKI PERSONALNEJ Pożądane cechy pracowników CELE POLITYKI PERSONALNEJ ROZWÓJ ZARZADZANIA KADRAMI ETAPY ROZWOJU
Bardziej szczegółowoCZYNNIKI SUKCESU PPG
CZYNNIKI SUKCESU PPG STOSOWANIE UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH Wiedza o biznesie Wiedza specjalistyczna Wiedza o produktach i usługach Wiedza przemysłowa ZARZĄDZANIE REALIZACJĄ ZADAŃ Działanie w perspektywie
Bardziej szczegółowoFunkcja personalna A projektowanie zmian W organizacji. Kontekst celów organizacji
Funkcja personalna A projektowanie zmian W organizacji Kontekst celów organizacji Zarządzanie Kadrami Strategiczne i spójne podejście do zarządzania najbardziej wartościowymi aktywami organizacji Zbiór
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoMODEL DOSKONAŁOŚCI ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ
Wykład 2. MODEL DOSKONAŁOŚCI ORGANIZACJI I ZASADY ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ 1 1. Systematyka zarządzania jakością w organizacji: Systematyka zarządzania jakością jest rozumiana jako: system pojęć składających
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 11. CELE PRZEDMIOTU: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/ 5 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6. LICZBA GODZIN: 30h (WY), 30h
Bardziej szczegółowoTeoretyczne podstawy zarządzania. dr Michał Pulit
Teoretyczne podstawy zarządzania dr Michał Pulit Literatura Stephen P. Robbins, David A. DeCenzo, Podstawy zarządzania, Warszawa 2002, PWE. Fudaliński, J., Smutek, H., Kosała, M., Dołhasz, M., Podstawy
Bardziej szczegółowoFunkcja personalna Proces planowania kadr w organizacji
Funkcja personalna Proces planowania kadr w organizacji Opracowanie: Aneta Stosik Planowanie kadr Jest procesem analizowania i ustalania potrzeb organizacji w tym zakresie dla przyjętego przedziału czasu.
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoPROGRAMY ZAJĘĆ WYKŁADY I ĆWICZENIA PRZEDMIOT: PRZYWÓDZTWO W ZARZĄDZANIU
PROGRAMY ZAJĘĆ WYKŁADY I ĆWICZENIA PRZEDMIOT: PRZYWÓDZTWO W ZARZĄDZANIU Rok studiów III Semestr Liczba godzin Forma łącznie wykład ćwiczenia seminari a zaj.fakultat. zaliczenia zimowy 20 z letni Opis przedmiotu
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1.2, Struktura, kapitału ludzkiego 34. Wstęp 17. O Autorach 23
Spis treści Wstęp 17 O Autorach 23 Część I. Pracownicy jako kapitał 27 1. Istota i struktura kapitału ludzkiego 29 1.1. Charakterystyka kapitału ludzkiego jako elementu kapitału intelektualnego 29 1.2,
Bardziej szczegółowoZarządzanie kompetencjami
Zarządzanie kompetencjami Zarządzanie kompetencjami reprezentuje jeden z najnowszych nurtów zarządzania zasobami ludzkimi. Jako datę początku zainteresowania zarządzaniem kompetencjami w literaturze wskazuje
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi. ludzkimi. przedsiębiorstwie, ludzkimi. Cele zarządzania zasobami
Zarządzanie zasobami w przedsiębiorstwie Zarządzanie zasobami Zbiór r zadań związanych zanych z pracownikami w przedsiębiorstwie, zmierzających do osiągni gnięcia strategii przedsiębiorstwa i zaspokojenia
Bardziej szczegółowoWymagające bezpośredniego udziału nauczyciela W formie pracy samodzielnej
Tryb studiów Niestacjonarne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 04/05 Nazwa kierunku studiów Finanse i Rachunkowość Poziom studiów Stopień pierwszy Rok studiów/ semestr
Bardziej szczegółowoSzczegółowy program szkoleń:
Szczegółowy program szkoleń: 1.. Strategie ZZL: a. cele strategiczne w zakresie ZZL; b. strategie elastyczności - model firmy elastycznej Atkinsona; c. strategie rozwoju pracowników; d. strategie wynagrodzeń;
Bardziej szczegółowoZarządzanie informacją i angażująca komunikacja w procesie łączenia spółek - integracja Grupy Aster z UPC Polska
Beata Stola Dyrektor Personalny i Administracji Magdalena Selwant Różycka Kierownik ds. Komunikacji Biznesowej Zarządzanie informacją i angażująca komunikacja w procesie łączenia spółek - integracja Grupy
Bardziej szczegółowoZarządzanie kadrami: Paweł Grzeszczuk Cezary Kuks
Zarządzanie kadrami: Paweł Grzeszczuk Cezary Kuks Definicja: Zbiór działań związanych z ludźmi, ukierunkowanych na osiąganie celów organizacji i zaspokojenie potrzeb pracowników Proces celowego grupowania
Bardziej szczegółowoProgram studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources)
Program studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources) Zajęcia integracyjne (4 godz.) Przedstawienie studentom
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obieralny Rodzaj zajęć: Wyk., Sem., Ćw. Kształtowanie kadry kierowniczej Developing of management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production
Bardziej szczegółowoBUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO. Wrocław, 13 maja 2010r.
BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Wrocław, 13 maja 2010r. ZASADY BUDOWANIA PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Zasady budowania partnerstwa Istotą partnerstwa jest: dobrowolność udziału uczestników (określenie
Bardziej szczegółowoUdział w ćwiczeniach: 30h Realizacja projektu: 5h Przygotowanie do kolokwiów: 15 Przygotowanie do egzaminu: 15 Konsultacje :5
Tryb studiów Stacjonarne Nazwa kierunku studiów Finanse i rachunkowość Poziom studiów Stopień pierwszy Rok studiów/ semestr I/I Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 04/05
Bardziej szczegółowoSpis treści WSTĘP 15. Dlaczego zmieniono tytuł? 15 Plan 16 LUDZKIMI -W PROW ADZENIE 17 ZASOBAMI LUDZKIMI 19
Spis treści i WSTĘP 15 Dlaczego zmieniono tytuł? 15 Plan 16 CZĘŚĆ I ROZDZIAŁ 1 ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI -W PROW ADZENIE 17 PODSTAWY ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 19 Czvm jest zarządzanie zasobami
Bardziej szczegółowoGOSPODAROWANIE ZASOBAMI LUDZKIMI
GOSPODAROWANIE ZASOBAMI LUDZKIMI PLANOWANIE ZASOBÓW LUDZKICH W ORGANIZACJI Andrzej Marjański R e f l e k s y j n i e 2 "Jest tylko jeden szef. Klient. On może zwolnić każdego w firmie, od prezesa w dół
Bardziej szczegółowoWIDEOAKADEMIA HR. Nina Sosińska
WIDEOAKADEMIA HR Nina Sosińska Nina Sosińska Autorka książki Magia Rozwoju Talentów Laureatka konkursu Dyrektor Personalny 2004 Zwyciężczyni konkursu Najlepsza Strategia HR 2006. 16 lat jako pracownik
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni
ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ Beata Kozyra 2018 2 dni Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wykaz ważniejszych skrótów... 17 Słowo od Redaktorów... 19. CZĘŚĆ I Zakład opieki zdrowotnej i mechanizmy zarządzania...
5 SPIS TREŚCI Wykaz ważniejszych skrótów... 17 Słowo od Redaktorów... 19 CZĘŚĆ I Zakład opieki zdrowotnej i mechanizmy zarządzania... 21 Rozdział 1. Zakład opieki zdrowotnej i jego formy organizacyjno-prawne...
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI Human Resources Management. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: Specjalnościowy Materiały i handel Rodzaj zajęć: Wyk., Ćw. ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI Human Resources Management Inżynieria Materiałowa Poziom studiów:
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji. Red.: Henryk Król, Antoni Ludwiczyński
Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji. Red.: Henryk Król, Antoni Ludwiczyński Przedmowa CZĘŚĆ I. OD PRACY DO KAPITAŁU LUDZKIEGO Rozdział 1. Transformacja pracy i funkcji
Bardziej szczegółowoR e f l e k s y j n i e
Andrzej Marjański 1 GOSPODAROWANIE ZASOBAMI LUDZKIMI PLANOWANIE ZASOBÓW LUDZKICH W ORGANIZACJI Andrzej Marjański Andrzej Marjański 2 R e f l e k s y j n i e "Jest tylko jeden szef. Klient. On może zwolnić
Bardziej szczegółowoOrganizacja i Zarządzanie
Kazimierz Piotrkowski Organizacja i Zarządzanie Wydanie II rozszerzone Warszawa 2011 Recenzenci prof. dr hab. Waldemar Bańka prof. dr hab. Henryk Pałaszewski skład i Łamanie mgr. inż Ignacy Nyka PROJEKT
Bardziej szczegółowokomunikacji) polegający na aktywnym, świadomym i skierowanym w przyszłość rozwijaniu organizacji opartej na wartościach
SIWA FALA -ZARZĄDZANIE WIEKIEM ZDZISŁAWA PRZETACKA VALUE 4 BUSINESS Doradztwo Personalne Model Biznesowy Podstawą modelu biznesowego opartego na zarządzaniu różnorodnością jest zaakceptowanie istniejących
Bardziej szczegółowoPoziom 5 EQF Starszy trener
Poziom 5 EQF Starszy trener Opis Poziomu: Trener, który osiągnął ten poziom rozwoju kompetencji jest gotowy do wzięcia odpowiedzialności za przygotowanie i realizację pełnego cyklu szkoleniowego. Pracuje
Bardziej szczegółowoPlanowanie zasobów ludzkich
Planowanie zasobów ludzkich Cele polityki personalnej a planowanie ZZL Strategia polityki personalnej polega na sformułowaniu filozofii ZZL, określeniu długofalowej wizji pożądanego stanu i związanego
Bardziej szczegółowoAkademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:
Akademia Menedżera Dobre zarządzanie to nie to, co dzieje się w firmie, gdy jesteś obecny, ale to, co się w niej dzieje, gdy cię nie ma. Ken Blanchard GŁÓWNE CELE PROJEKTU: Główne cele projektu to zdobycie
Bardziej szczegółowoTrening potencjału kierowniczego. Opracowanie: Aneta Stosik
Trening potencjału kierowniczego Opracowanie: Aneta Stosik Definicja Trening potencjału kierowniczego to systematyczne oddziaływanie na uczestników grupy treningowej w celu rozwoju zdolności do odgrywania
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp... 11
Wstęp.... 11 Rozdział 1. Przedmiot, ewolucja i znaczenie zarządzania kadrami (Tadeusz Listwan)... 15 1.1. Pojęcie zarządzania kadrami.................................. 15 1.2. Cele i znaczenie zarządzania
Bardziej szczegółowoCele kluczowe W dziedzinie inwestowania w zasoby ludzkie W zakresie wzmacniania sfery zdrowia i bezpieczeństwa
Cele kluczowe Idea społecznej odpowiedzialności biznesu jest wpisana w wizję prowadzenia działalności przez Grupę Kapitałową LOTOS. Zagadnienia te mają swoje odzwierciedlenie w strategii biznesowej, a
Bardziej szczegółowoPodstawy zarządzania organizacjami
Materiał do użytku wewnętrznego dla studentów PWSZ w Głogowie Podstawy zarządzania organizacjami Wykładowca: dr Jarosław Hermaszewski Literatura Podstawowa: Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami.
Bardziej szczegółowopod redakcją naukową Stanisławy Borkowskiej SYSTEMY WYSOCE EFEKTYWNEJ PRACY
pod redakcją naukową Stanisławy Borkowskiej SYSTEMY WYSOCE EFEKTYWNEJ PRACY Warszawa 2007 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11 Część I ISTOTA PROBLEMY DETERMINANTY Rozdział I Andrzej Woźniakowski KONCEPCJA HIGH
Bardziej szczegółowoKrytyka budżetowania i koncepcje alternatywne
Krytyka budżetowania i koncepcje alternatywne Tradycyjne budżety krótkookresowy, zadaniowy, kontrolny charakter szerokie grono pracowników zaangażowane w tworzenie budżetu tradycyjne metody kalkulacji
Bardziej szczegółowoEWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA
Spis treści PRZEDMOWA Część I ROZDZIAŁ 1 WPROWADZENIE KIEROWANIE I KIEROWNICY Organizacje i potrzeba kierowania Proces kierowania Rodzaje kierowników Poziom zarządzania a umiejętności Wyzwania stawiane
Bardziej szczegółowoWykład 2 Rola otoczenia w procesie formułowania strategii organizacji
Dr inż. Aleksander Gwiazda Zarządzanie strategiczne Wykład 2 Rola otoczenia w procesie formułowania strategii organizacji Plan wykładu Koncepcja otoczenia przedsiębiorstwa Metoda SWOT Cele przedsiębiorstwa
Bardziej szczegółowoKierowanie / James A. F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert. - wyd. 2. Warszawa, Spis treści PRZEDMOWA 13
Kierowanie / James A. F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert. - wyd. 2. Warszawa, 2011 Spis treści PRZEDMOWA 13 Część I. WPROWADZENIE Rozdział 1. KIEROWANIE I KIEROWNICY 19 Organizacje i potrzeba
Bardziej szczegółowoZACHOWANIA ORGANIZACYJNE
ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE S T E P H E N P. R O B B I N S W W W. P R E N H A L L. C O M / R O B B I N S T E N T H E D I T I O N TŁUMACZONE PRZEZ WIESŁAWA MARIĘ GRUDZEWSKIEGO CZĘŚĆ DRUGA OSOBOWE MOTYWACJA:
Bardziej szczegółowoKrytyka tradycyjnego budżetowania i koncepcje alternatywne
Krytyka tradycyjnego budżetowania i koncepcje alternatywne Tradycyjne budżety krótkookresowy, zadaniowy, kontrolny charakter szerokie grono pracowników zaangażowane w tworzenie budżetu tradycyjne metody
Bardziej szczegółowoAlicja Matura: Procedury naboru pracowników 1 PROCEDURY NABORU PRACOWNIKÓW W PRZEDSIĘBIORSTWIE. Alicja Matura. www.e-bookowo.pl
1 PROCEDURY NABORU PRACOWNIKÓW W PRZEDSIĘBIORSTWIE Alicja Matura 2 Alicja Matura Procedury naboru pracowników w przedsiębiorstwie Copyright by e-bookowo & Alicja Matura 2008 ISBN 978-83-61184-15-7 Internetowe
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi : tworzenie kapitału ludzkiego. Spis treści
Zarządzanie zasobami ludzkimi : tworzenie kapitału ludzkiego organizacji / red. nauk. Henryk Król, Antoni Ludwiczyński ; aut. podręcznika Stanisława Borkowska [et al.]. wyd. 1, dodr. 5. Warszawa, 2012
Bardziej szczegółowoWŁAŚCIWOŚCI, WPŁYW NA WYNIKI ORGANIZACJI I KONTEKST ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 29
Spis treści WSTĘP 23 Plan książki 24 CZĘŚĆ I ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI WPROWADZENIE 27 ROZDZIAŁ 1 WŁAŚCIWOŚCI, WPŁYW NA WYNIKI ORGANIZACJI I KONTEKST ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 29 Definicja zarządzania
Bardziej szczegółowodr Grzegorz Mazurek racjonalna reakcja konkurencji celowy zintegrowanym orientacji rynkowej zidentyfikowaniu i przewidywaniu potrzeb odbiorców
Sprawy organizacyjne Literatura B. Żurawik, W. Żurawik: Marketing usług finansowych, PWN, Warszawa, 2001 M. Pluta-Olearnik: Marketing usług bankowych, PWE, Warszawa, 2001 Marketing na rynku usług finansowych
Bardziej szczegółowoSpis treści WSTĘP. Rozdział 1 CHARAKTERYSTYKA WIEDZY O ZARZĄDZANIU
Spis treści WSTĘP Rozdział 1 CHARAKTERYSTYKA WIEDZY O ZARZĄDZANIU 1.1. Istota i pojęcie nauki 1.2. Metodologia nauk o zarządzaniu 1.2.1. Istota i zasady badań naukowych 1.2.2. Rodzaje wyjaśnień naukowych
Bardziej szczegółowo2020 dokąd zmierzamy, czyli o największych wyzwaniach rozwoju
2020 dokąd zmierzamy, czyli o największych wyzwaniach rozwoju Jarosław Pawłowski Podsekretarz Stanu Ministerstwo Rozwoju Regionalnego I Forum Gospodarcze Podregionu Nadwiślańskiego 22 października 2010
Bardziej szczegółowoModel dojrzałości dopasowania strategicznego. Nadzór Poziom 1 Poziom 2 Poziom 3 Poziom 4 Poziom 5 Na poziomie
Tab. 1. Opis poziomów dojrzałości procesów dla obszaru nadzór. Formalne strategiczne planowanie biznesowe Formalne strategiczne planowanie Struktura organizacyjna Zależności organizacyjne Kontrola budżetowania
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Budowanie zespołu
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Budowanie zespołu Program Wprowadzenie do pracy w zespole Przemiana grupy w zespół Porozumiewanie
Bardziej szczegółowoPolityka zatrudnienia. edusquare.pl Łukasz Miedziński
Polityka zatrudnienia edusquare.pl Łukasz Miedziński Wykonawca i data sporządzenia dokumentu:... (Data sporządzenia dokumentu) (Pieczęć firmowa Wykonawcy) (Czytelny podpis Wykonawcy) Beneficjent i data
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoEkoinnowacje w zarządzaniu przedsiębiorstwem
Ekoinnowacje w zarządzaniu przedsiębiorstwem dr hab. inż. Alina Matuszak-Flejszman, prof. nadzw. UEP Poznań, 17 listopada 2014 r. AGENDA Innowacyjne podejście do zarządzania przedsiębiorstwem Warunki i
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Organizacja i Zarządzanie B7
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Nazwa przedmiotu (j. ang.): Kierunek studiów: Specjalność/specjalizacja: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów:
Bardziej szczegółowoPozytywne przywództwo i zarządzanie zespoł Management
Pozytywne przywództwo i zarządzanie zespoł em w Project Management Opis O powodzeniu w realizacji danego projektu decyduj ą jego uczestnicy, a kluczow ą rol ę peł ni tu kierownik projektu. To on jest odpowiedzialny
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA I SELEKCJA PRACOWNIKÓW
ZARZĄDZANIE ORGANIZACJĄ PRZYWÓDZTWO I KIEROWANIE REKRUTACJA I SELEKCJA PRACOWNIKÓW Jak rekrutować najlepszych pracowników TERMIN od: TERMIN do: CZAS TRWANIA:2 dni MIEJSCE: CENA: Dobór właściwej strategii
Bardziej szczegółowoDanuta Sterna: Strategie dobrego nauczania
: Strategie dobrego nauczania Strategie dobrego nauczania Strategie oceniania kształtującego I. Określanie i wyjaśnianie uczniom celów uczenia się i kryteriów sukcesu. II. Organizowanie w klasie dyskusji,
Bardziej szczegółowoWSPÓŁCZESNA ANALIZA STRATEGII
WSPÓŁCZESNA ANALIZA STRATEGII Przedmowa CZĘŚĆ I. WSTĘP Rozdział 1. Koncepcja strategii Rola strategii w sukcesie Główne ramy analizy strategicznej Krótka historia strategii biznesowej Zarządzanie strategiczne
Bardziej szczegółowoBudowanie przewagi konkurencyjnej Istota, metody, techniki
Budowanie przewagi konkurencyjnej Istota, metody, techniki Opracowanie: Aneta Stosik Nowoczesna organizacja Elastyczna (zdolna do przystosowania się do potrzeb) wg P. Druckera Dynamiczna (Mająca umiejętność
Bardziej szczegółowoRynek Budowlany-J.Deszcz 2013-03-02
Politechnika Śląska w Gliwicach Wydział Budownictwa Katedra Procesów Budowlanych Badania i analizy rynku w działalności przedsiębiorstwa budowlanego. Potrzeby badań rynku na etapie planowania biznesu Kim
Bardziej szczegółowowięcej niż system HR
więcej niż system HR Wspieramy ludzi i biznes Od 2010 roku wspieramy lokalne i globalne organizacje, wdrażając w działach HR rozwiązania IT pozwalające na sprawne zarządzanie kapitałem ludzkim. Efektem
Bardziej szczegółowoGeneza koncepcji zzl. pierwotnie: podejście do sprawowania funkcji personalnej w przedsiębiorstwach amerykańskich w latach 80-tych XX
dr Joanna Purgał-Popiela ZZL Geneza koncepcji zzl Human Resources Management (HRM) pierwotnie: podejście do sprawowania funkcji personalnej w przedsiębiorstwach amerykańskich w latach 80-tych XX Modelowe
Bardziej szczegółowoAKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Podyplomowe Studia Psychologii w Biznesie Zajęcia w formie warsztatów i treningów umożliwiają słuchaczom kształtowanie umiejętności niezbędnych w pracy z ludźmi: zaangażowania, umiejętności prowadzenia
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok II, semestr 3 5.
Bardziej szczegółowoEfektywny Controlling Personalny
Firma szkoleniowa 2014 roku. TOP 3 w rankingu firm szkoleniowych zaprasza na szkolenie: Efektywny Controlling Personalny praktyczne warsztaty Ekspert: Monika Kulikowska-Pawlak Trener z wieloletnim doświadczeniem
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE. Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Komunikacja społeczna i public relations (miejsce: Wrocław)
STUDIA PODYPLOMOWE Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Celem studiów jest przygotowanie specjalistów z zakresu administrowania kadrami i płacami. Studia mają pogłębić wiedzę z dziedziny
Bardziej szczegółowoProjekt z ZUS w gimnazjum
Załącznik nr 1 do regulaminu Projektu z ZUS Projekt z ZUS w gimnazjum Obowiązująca podstawa programowa kształcenia ogólnego kładzie duży nacisk na kształtowanie u uczniów postaw umożliwiających sprawne
Bardziej szczegółowoROLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ W KSZTAŁTOWANIU BEZPIECZEŃSTWA PRACY. dr inż. Zofia Pawłowska
ROLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ W KSZTAŁTOWANIU BEZPIECZEŃSTWA PRACY dr inż. Zofia Pawłowska 1. Ład organizacyjny jako element społecznej odpowiedzialności 2. Podstawowe zadania kierownictwa w zakresie BHP wynikające
Bardziej szczegółowoP O L I T Y K A K A D R O W A. Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli
P O L I T Y K A K A D R O W A Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli Na podstawie Ustawy z dnia 21 listopada 2008 roku o pracownikach samorządowych (Dz.
Bardziej szczegółowowww.prototo.pl MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO
Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO Zarządzanie jakością,
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z C2. Przekazanie studentom wiedzy i zasad, dotyczących podstawowych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W BIBLIOTECE AKADEMICKIEJ W ŚWIETLE KRYTERIÓW MODELU WSPÓLNEJ METODY OCENY (CAF)
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W BIBLIOTECE AKADEMICKIEJ W ŚWIETLE KRYTERIÓW MODELU WSPÓLNEJ METODY OCENY (CAF) Jacek Marek RADWAN Biblioteka im. Lecha Kalinowskiego Instytutu Historii Sztuki Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoKODEKS ETYCZNY PHU MIROSŁAWA ZAWADZKA
KODEKS ETYCZNY PHU MIROSŁAWA ZAWADZKA SPIS TREŚCI WPROWADZENIE 1. Cel i zakres obowiązywania Kodeksu Etycznego 2. Ogólne zasady 3. Polityka personalna 4. Odpowiedzialność Zarządu, kadry kierowniczej i
Bardziej szczegółowoWybierz specjalność. dla siebie. ezit.ue.wroc.pl
Wybierz specjalność dla siebie ezit.ue.wroc.pl Nazwa specjalności: Logistyka międzynarodowa Stopień studiów: I stopień Opiekun: Dr inż. Maja Kiba-Janiak Wykaz przedmiotów realizowanych w ramach specjalności:
Bardziej szczegółowoRola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.
Rola wspomagania na etapie diagnozowania, planowania, monitorowania i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki. Inicjowanie pracy zespołu Organizacyjnie Cel cyklu szkoleniowego LAS Zasady pracy Poznajmy się Kontrakt
Bardziej szczegółowoZarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie OTREK Training and Consulting Sp. Z o.o. Ul. Fabryczna 10; Wrocław 09-10.05.2017 r. Termin szkolenia: 09-10 maja 2017 r. 1. Adresaci szkolenia: Szkolenie skierowane
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNE STANDARDY JAKOŚCI PRACY
WEWNĄTRZSZKOLNE STANDARDY JAKOŚCI PRACY (ustalone w oparciu o obszary i wymagania opisane w załączniku do rozporządzenia MEN w sprawie nadzoru pedagogicznego z 2009r. ) SZKOŁA PODSTAWOWA im. JANA PAWŁA
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. Jerzy Apanowicz ( ), Ryszard Rutka (1.6.)
WSTĘP 17 ROZDZIAŁ 1 CHARAKTERYSTYKA WIEDZY O ZARZĄDZANIU Jerzy Apanowicz (1.1.-1.5.), Ryszard Rutka (1.6.) 1.1. Istota i pojęcie nauki 19 1.2. Metodologia nauk o zarządzaniu 22 1.2.1. Istota i zasady badań
Bardziej szczegółowo