PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu
|
|
- Patryk Klimek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Koncepcja natury i jej podziały Koncepcja Boga Creatio ex nihilo Koncepcja człowieka Doktryna powrotu ERIUGENA Jan (Iohannes Scottus Eriugena, zw. Szkotem) filozof, teolog, ur. ok. 810 w Irlandii (nazywanej wówczas Scottia, a jej mieszkańcy Scotti ; Eriugena znaczy: pochodzący z Irlandii ), zm. ok E. opuścił ojczyznę i przybył na dwór Karola II Łysego, wnuka Karola Wielkiego (pierwsze świadectwa jego pobytu na dworze pochodzą z 851), gdzie był medykiem, przełożonym szkoły pałacowej oraz nadwornym poetą królewskim (wiersze E. stanowią ważne źródło historyczne do poznania epoki). E. zabierał głos w ówczesnych dyskusjach doktrynalnych, wśród których szczególne miejsce zajmuje spór o predestynację, zainicjowany w 848 przez mnicha z klasztoru w Fuldzie, Gottschalka z Orbais, który powołując się na autorytet św. Augustyna głosił tezę o podwójnej predestynacji: do zbawienia i do potępienia. Na prośbę abpa Reims, E. w 851 wypowiedział się na ten temat w dziele De divina praedestinatione, które nie tylko nie spełniło oczekiwań, ale spotkało się z potępieniem przez synody w Walencji (855) oraz w Langres (859). Karol Łysy nie odwrócił się jednak od niefortunnego uczestnika kontrowersji, lecz zlecił mu przekład pism Pseudo-Dionizego Areopagity (egz. tych pism ofiarował w 827 cesarz bizantyński jego ojcu, Ludwikowi Pobożnemu). Pierwszego przekładu dokonał Hilduin opat klasztoru św. Dionizego, ale król potrzebował tłum. przeznaczonego dla szerszego kręgu czytelników. Praca nad przekładem skierowała uwagę E. na pisma Maksyma Wyznawcy oraz Grzegorza z Nyssy. Nie wiadomo nic pewnego o ostatnim okresie życia E. Kronikarz z XII w., Wilhelm z Malmesbury, podaje na ten temat historię uważaną za nieautentyczną, choć wielce symptomatyczną. Zmęczony życiem dworskim E. przybył do Anglii wezwany przez króla Alfreda ( ) i osiadł w opactwie Malmesbury, gdzie kierował miejscową szkołą. Pewnego razu jego uczniowie zakłuli go rylcami służącymi do pisania, gdyż jak twierdzili zmuszał ich do myślenia. Jednym z pierwszych dzieł, będących efektem działalności E. jako przełożonego szkoły pałacowej, jest komentarz do tekstu Marcjana Kapelli De Nuptiis Philologiae et Mercurii (O zaślubinach Filologii i Merkurego), pt. Annotationes in Martianum. Dzieło to zapoczątkowało serię komentarzy do Kapelli, kontynuowaną przez Marcina z Laon i Remigiusza z Auxerre. Dotychczas nie udało się ustalić, czy E. napisał komentarz do Boecjusza De consolatione Philosophiae (O pocieszeniu jakie daje filozofia) lub do jego pism teologicznych, chociaż jest rzeczą pewną, że je znał. Osobny rozdział w twórczości E. stanowi poezja; tzw. carmina są wyrazem nie tylko filozoficznych przekonań E., ale także dają obraz życia na dworze za czasów Karola Łysego. Ok. 850 powstało dzieło De divina praedestinatione (O predestynacji), a w latach następnych absorbowała E. przede wszystkim działalność translatorska. Eriugena 1
2 Pracę nad przekładem pism Pseudo-Dionizego Areopagity E. ukończył na początku lat 60., a w latach przełożył Ambigua ad Johannem (wyjaśnienie trudniejszych frg. pism Pseudo-Dionizego) oraz Quaestiones ad Thalassium (znane jako Scholia) Maksyma Wyznawcy, a także frg. dzieła De hominis opificio (O stworzeniu człowieka) Grzegorza z Nyssy, pt. De imagine i frg. dzieła Anchoratus Epifaniusza z Salaminy; dwa ostatnie tłum. zawarte są, w formie cytatów, w najważniejszym dziele E., ukończonym ok. 867, pt. Periphyseon (O naturze), znanym także jako De divisione naturae (O podziale natury). E. zajmował się egzegezą biblijną: przełożył z gr. przynajmniej Ewangelię wg św. Jana; wśród ostatnich jego dzieł znajdują się: Homilia do Prologu Ewangelii Jana oraz nie dokończony Komentarz do Ewangelii Jana. E. korzystał ze źródeł łac., zwł. z pism św. Augustyna, a także św. Ambrożego, Mariusza Wiktoryna oraz Boecjusza; znał Pseudo-Augustyński traktat Categoriae decem. Wielki wpływ wywarł na E. neoplatonizm ojców gr., z którym zapoznał się za pośrednictwem Pseudo-Dionizego, Maksyma Wyznawcy i ojców kapadockich, zwł. Grzegorza z Nyssy i Bazylego Wielkiego. E. usiłował uzgodnić autorytet ojców łac. i gr., chociaż za najwyższy autorytet uważał Pismo Święte; wszelki inny prawdziwy autorytet musi być w swych podstawach racjonalny oraz zgodny z autorytetem Biblii, gdyż zarówno Biblia, jak i rozum mają wspólne źródło, którym jest Boża Mądrość. Koncepcja natury i jej podziały. W systemie E. podstawową, a zarazem najbardziej ogólną kategorią odnoszącą się do całości rzeczywistości jest pojęcie natury, wyznaczone epistemologiczno-antropologiczną perspektywą filozofii E. Terminem natura określa E. w sposób najbardziej ogólny to, co jest i to, co nie jest, czyli byt i niebyt; operuje tutaj relatywnym pojęciem bytu i niebytu, toteż wymienia 5 możliwych sposobów pojmowania bytu i niebytu. Najważniejszym z określeń jest to, które nazywa bytem wszystko, co podpada pod zmysły i intelekt, podczas gdy niebytem to, co wymyka się ujęciom zmysłów i intelektu. W takim rozumieniu niebytem będzie Bóg, który przekracza wszystkie ludzkie ujęcia poznawcze (Nihil per excellentiam), oraz materia, która nie może być poznana z racji swej niedoskonałości, braku (Nihil per privationem). Tak pojęta natura, obejmująca zarówno byt, jak i niebyt, może być przez człowieka rozpatrywana w czterech aspektach. Pierwszą formą natury jest natura nie stworzona stwarzająca, którą jest Bóg ujęty jako przyczyna wszystkich rzeczy. Drugą formą natury jest natura stworzona i stwarzająca, a obejmująca sferę Bożych idei, zw. przez E. przyczynami prymordialnymi (causae primordiales). Trzecią formą natury jest natura stworzona, nie stwarzająca, którą jest świat rzeczy zdeterminowanych czasem i przestrzenią. Bóg, pojęty jako cel, ku któremu wszystko zmierza, konstytuuje czwartą formę natury, nie stworzoną oraz nie stwarzającą. Pierwsza oraz czwarta forma natury opisują tę samą Bożą rzeczywistość, ujętą jednak z różnych punktów widzenia, co świadczy o tym, że ów podział natury nie wskazuje na żadne stopnie czy hierarchię bytu, lecz wyraża różne ludzkie ujęcia poznawcze (theoriae). Koncepcja Boga. W pierwszej księdze Periphyseonu E. analizuje, w jakim sensie można orzekać o Bogu 10 Arystotelesowskich kategorii. Dochodzi do wniosku, że żadna z tych kategorii nie może być orzekana o Bogu w sposób właściwy (proprie), a jedynie metaforycznie (translative, metaphorice). Dotyczy Eriugena 2
3 to również podstawowej kategorii, jaką jest kategoria substancji, i z tego względu E. nazywa Boga Nicością (Nihil per excellentiam), zapewniając tym samym prymat teologii negatywnej (apofatycznej). Takie określenia, jak Nicość, mają sugerować absolutną transcendencję Boga, który poprzez swoje stwórcze dzieło manifestuje się w świecie. Fakt Bożej transcendencji równoważy E. poszukiwaniami śladów Bożej immanencji w świecie. Świat stworzony pojmuje jako Bożą teofanię (theophania, apparitio), czyli stopniowe ujawnianie się Boga umysłowi człowieka, albo jako Boską metaforę (Divina metaphora), której sens człowiek ma odszyfrować. To odniesienie do Boga jako do przyczyny bytu i trwania jest dla rzeczy stworzonych czymś fundamentalnym, i w tym kontekście należy odczytywać stwierdzenie E., zapożyczone od Areopagity, że bytem wszystkich rzeczy jest Bóg, który jest ponad bytem. Współcześni historycy filozofii uważają, że doktrynie E. nie można przypisać panteizmu. Bóg, jako dawca bytu rzeczy, sam jest ponad bytem, gdyż będąc nieskończonym nie może zostać ujęty za pomocą kategorii bytu, ponieważ takie ujęcie ukazywałoby Boga jako coś, jako jakąś określoną substancję (diffinita substantia). Creatio ex nihilo. Natura druga, stworzona i stwarzająca, to wg E. sfera Bożych Idei, przyczyn prymordialnych wszystkich rzeczy, które zostały ustanowione w Chrystusie-Logosie. Jest to niewątpliwie najbardziej newralgiczny punkt nauki E., który jeśli podział natury odczytałoby się jako podział ontyczny narażałby jego naukę na zarzut subordynacjonizmu. E. utrzymuje, że sfera przyczyn prymordialnych jest stworzona, gdyż stwórczy akt Boga jest równoważny ze stworzeniem natury drugiej. Stworzenie świata z niczego oznacza stworzenie przyczyn wszystkich rzeczy, wśród których w postaci idealnej została stworzona również materia. Boży akt stwórczy ma charakter poznawczy: Bóg stwarza poznając, a miejscem tego aktu stwórczego jest intelekt człowieka. Przyczyny prymoridalne zostały stworzone w umyśle człowieka jako przedmioty ludzkiego poznania, i z tego względu E. nazywa człowieka warsztatem całego stworzenia (officina omnium). Powodem przejścia świata z doskonałego w gorszy sposób istnienia, czyli z natury drugiej w naturę trzecią, był grzech człowieka. Ten gorszy sposób istnienia charakteryzuje się przede wszystkim różnymi podziałami, z których podstawowym jest podział na płci. E. uważa, że Bóg, przewidując grzech człowieka i chcąc temu zaradzić, od razu stworzył świat zdeterminowany czasem i przestrzenią. Koncepcja człowieka. Rajem, o którym czytamy w Księdze Rodzaju, była, wg E., doskonała natura ludzka, stworzona na obraz Boga. Tak pojęta natura ludzka to prawdziwa sadzonka Boża (vera plantatio Dei), której dane było pełne zrozumienie woli Bożej i wypełnianie jej. Raj nie jest jednak stanem, który miał miejsce, lecz raczej jest rzeczywistością, którą należy dopiero osiągnąć: protologia jest dla E. eschatologią. Obraz Boży jest dostrzegalny w całym człowieku, ale zwł. w tej jego części, którą E. określa mianem człowieka wewnętrznego, na którego składa się zmysł wewnętrzny (sensus interior), rozum (ratio) oraz intelekt (intellectus). Intelekt jest najdoskonalszą władzą człowieka, co więcej, jest tym miejscem, w którym przejawia się cały ludzki byt, a poniekąd i całość dzieła stworzenia. To właśnie w ludzkim intelekcie Bóg ustanowił idee wszystkich rzeczy, czyniąc przez to człowieka warsztatem Eriugena 3
4 stworzenia, i dlatego grzech pierworodny miał katastrofalne skutki nie tylko dla człowieka, ale i dla całej stworzonej rzeczywistości. Doktryna powrotu. Ukazując etapy powrotu człowieka do Boga, a wraz z nim całego świata, E. stwierdza, że pierwszym etapem jest stan największego rozproszenia, czyli moment śmierci, gdy wszystkie elementy składające się na ciało ludzkie ulegną rozpadowi. Etapem następnym jest zmartwychwstanie ciał oraz powrót ciała do duszy, a po nim powrót duszy do intelektu. W intelekcie bowiem wszystkie niższe elementy istnieją w formie możliwie najdoskonalszej. Powrót do intelektu, czyli powrót do przyczyn prymordialnych, jest kresem powrotu powszechnego (reditus generalis), który będzie udziałem wszystkich ludzi. To powszechne odnowienie natury ludzkiej nie jest równoznaczne z powszechnym zbawieniem: każdy będzie zbawiony lub potępiony we własnej świadomości. Po powrocie powszechnym nastąpi bowiem powrót wybranych (reditus specialis), czyli powrót intelektu do Boga. Nie oznacza to tożsamości ontologicznej, lecz najwyżej tożsamość na płaszczyźnie intencjonalnej: intelekt będzie przeniknięty Bogiem, pozostając od Boga różny numerycznie (in subiecto). Powrót w wymiarze mistycznym jest antycypacją powrotu, który będzie miał miejsce u kresu czasów. Pierwszy etap tego powrotu to wiara (fides), drugi to działanie (actio), które oznacza proces moralnego oczyszczenia i doskonalenia się (ewangelicznym typem tych dwóch etapów jest postać św. Piotra). Trzecim etapem jest etap wiedzy (scientia) zdobywanej zarówno w sposób naturalny, jak i na drodze Bożego oświecenia, a czwartym, najwyższym, jest etap kontemplacji (theoria, theologia). Symbolem dwóch ostatnich etapów jest św. Jan Ewangelista, który zwł. w Prologu swojej Ewangelii wzniósł się ku kontemplacji Trójcy Świętej. Rzeczywistość stworzona jest niezbędnym punktem wyjścia w doktrynie powrotu. E. pojmuje świat materialny jako księgę, z której człowiek odczytuje ślady Boga. Drugą księgą, której zadaniem jest umożliwienie człowiekowi powrotu do Boga, jest Pismo Święte. Egzegeza tych dwóch tekstów biegnie przez analogiczne stadia, gdyż obie księgi mają tego samego Autora Boga, i ten sam cel przywrócenie stanu rajskiego (albo powrót do natury drugiej). E. wymienia następujące etapy poznania świata, które odpowiadają podstawowym elementom świata materialnego oraz formom egzegezy biblijnej: historii odpowiada element ziemi i egzegeza historyczna, etyce element wody oraz egzegeza moralna, fizyce element powietrza i egzegeza fizykalna, tj. naukowa, a teologii element ognia i egzegeza alegoryczna, duchowa. Bezpośredni wpływ wywarł E. na szkoły w Laon, Auxerre i Corbie, natomiast jego oddziaływanie na późniejsze średniowiecze było dość ograniczone z powodu niesłusznego wplątania jego nazwiska przez Berengariusza z Tours w kontrowersję eucharystyczną z XI w. Można jednak mówić o wpływie E. na Honoriusza Augustodunensisa, Hugona ze św. Wiktora, Alaina z Lille, a być może i na Teodoryka z Chartres. Homilia do Prologu Ewangelii Jana, której autorstwo przypisywano m.in. Orygenesowi czy Janowi Chryzostomowi, była znana Tomaszowi z Akwinu i Robertowi Grosseteste. Pod znaczącym wpływem E. pozostawał Mistrz Eckhart, Mikołaj z Kuzy, a w XVII w. Thomas Gale, który Eriugena 4
5 w 1681 wydał De divisione naturae. Myśl E. odżyła w XIX w. za sprawą uczniów Hegla, którzy widzieli w nim prekursora heglowskiej fenomenologii ducha. Wydania dzieł E.: Annotationes in Martianum, wyd. C. Lutz (C 1939); Iohannis Scotti Opera quae supersunt Omnia, wyd. H.-J. Floss (P 1853); Periphyseon, liber primus, wyd. I. P. Sheldon-Williams (Db 1968); L homélie sur le Prologue de Jean, wyd. E. Jeauneau (P 1969); Commentaire sur l Évangile de Jean, wyd. E. Jeauneau (P 1972); Periphyseon, liber secundus, wyd. I. P. Sheldon-Williams (Db 1972); Expositiones in hierarchiam caelestem, wyd. J. Barbet (Turnhout 1975); De divina praedestinatione liber, wyd. G. Madec (Turnhout 1978); Periphyseon, liber tertius, wyd. I. P. Sheldon-Williams (Db 1981); Maximi Confessoris Ambigua ad Iohannem iuxta Iohannis Scotti Eriugenae latinam interpretationem, wyd. E. Jeauneau (Turnhout 1988); Carmina, wyd. M. W. Herren (Db 1993); Periphyseon, liber quartus, wyd. E. Jeauneau (Db 1995). Bibliografia: M. Cappuyns, Jean Scot É. Sa vie, son oeuvre, sa pensée, Lv 1933; W. Stróżewski, Z historii problematyki negacji. Ontologiczna problematyka negacji u Jana Szkota E. i Henryka Bergsona, SMed 9 (1968), ; The Mind of E., Db 1973; R. Roques, Libres sentiers vers l érigénisme, R 1975; J. Kabaj, Homme et nature dans la Cosmologie de Jean Scot É., SMed 18 (1977) z. 1, 3 50; Jean Scot É. et l histoire de la philosophie, P 1977; S. Gersh, From Iamblichus to E., Lei 1978; E. Studien zu seinen Quellen, Hei 1980; Jean Scot écrivain, Mo 1980; E. Redivivus. Zur Wirkungsgeschichte seines Denkens im Mittelalter und im Übergang zur Neuzeit, Hei 1987; E. Jeauneau, Études érigéniennes, P 1987; A. Wohlman, L homme, le monde sensible et le péché dans la philosophie de Jean Scot É., P 1987; G. Madec, Jean Scot et ses auteurs, P 1988; J. J. O Meara, Eriugena, Ox 1988; M. Brennan, Guide des études érigéniennes. Bibliographie commentée des publication , Fri 1989; Giovanni Scoto nel suo Tempo. L organizzazione del sapere in età carolingia, Spoleto 1989; D. Moran, The Philosophy of John Scottus E., C 1989; Begriff und Metapher. Sprachform des Denkens bei E., Hei 1990; U. Rudnick, Das System des Johannes Scottus E. F 1990; W. Otten, The Anthropology of Johannes Scottus E., Lei 1991; A. Kijewska, Homo melior est quam sexus. Metafizyczne i biblijne podstawy Szkotowej koncepcji podziału natury ludzkiej na płci, KF 21 (1993) z. 3, 67 83; W. Beierwaltes, E. Grundzüge seines Denkens, F 1994; A. Kijewska, Neoplatonizm Jana Szkota E., Lb 1994; B. McGinn, W. Otten, E. East and West, Notre Dame 1994; Iohannes Scottus E. The Bible and Hermeneutics, Lv 1996 (bibliogr. od ); A. Kijewska, Księga Pisma i Księga Natury. Heksaemeron E. i Teodoryka z Chartres, Lb Agnieszka Kijewska Eriugena 5
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.
SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
SPIS TREŚCI ( Zasada dwuwartościowości i problem fatalizmu Działanie Boga łaska i predestynacja Przekłady... 20
( PRZEDMOWA AGIESZKA KIJEWSKA, ANDRZEJ P. STEFAŃCZYK... 5 WPROWADZENIE ANDRZEJ P. STEFAŃCZYK... 9 Zasada dwuwartościowości i problem fatalizmu... 10 Działanie Boga łaska i predestynacja... 13 Przekłady...
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk Doświadczenie mistyczne w filozofii i teologii Wydaje się, iż ujęcie doświadczenia mistycznego zarazem
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 8 T E X T U S E T S T U D I A 1987 SUBSYSTENCJA I OSOBA WEDŁUG ŚW. TOMASZA Z AKWINU REDAKTOR TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O G I I K A T O L I C K
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7
391 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7 KSIĘGA CZWARTA 1. Wstęp... 15 2. W Bogu jest rodzenie, ojcostwo i synostwo... 20 3. Syn Boży jest Bogiem... 22 4. Pogląd Fotyna o Synu Bożym i jego odparcie... 23 5. Pogląd
SPIS TREŚCI. majkrzak_doktor_doktorow.indd :27:58
SPIS TREŚCI Przedmowa... 5 Wstęp... 7 1. Okres średniowiecza... 9 2. Średniowieczna nauka... 12 3. Średniowieczne uniwersytety... 14 4. Scholastyka... 15 5. Pisanie dzieł... 18 6. Język scholastyczny...
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Kim jestem? 2. Uzupełnia zdobytą na 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Etyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
Przewodnik. Do egzaminu z Historii filozofii średniowiecznej. Kierunek Filozofia semestr II. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)
Przewodnik Do egzaminu z Historii filozofii średniowiecznej Kierunek Filozofia semestr II opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
TEMAT 4: Pismo święte i Tradycja jako przekazujące źródła objawienia
TEMAT 4: Pismo święte i Tradycja jako przekazujące źródła objawienia Pismo św. Tradycja Tradycja jest to objawienie niezapisane w Piśmie św., chod faktycz- nie mogło byd spisane. Dokumentów Tradycji należy
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
Komplementarność modeli w teologii trynitarnej
Komplementarność modeli w teologii trynitarnej Dionizemu Bowiem jedność, usuwając oddzielenie, wcale nie odrzuciła różnicy. Maksym Wyznawca (Ambigua, PG 91, 1056c) Wszelkiemu pojęciu utworzonemu dla próby
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.
Przedmiot: religia Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum. Wymagania ogólne ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY
Baruch Spinoza ( )
Baruch Spinoza (1632-1677) Dla jednych: najszlachetniejszy i najbardziej godny miłości z wielkich filozofów (B. Russell). Dla innych: Największy heretyk XVII wieku. Obrońca diabła. Duchowy sabotaŝysta.
Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
1. Filozoficzna obrona wolnej woli. 2. Prezentacja Tomaszowej nauki o predestynacji. 3. Nierozwiązane aporie. Wnioski
1. Filozoficzna obrona wolnej woli 2. Prezentacja Tomaszowej nauki o predestynacji 3. Nierozwiązane aporie Wnioski Zadanie postawione przed teologią krytyczna ocena filozofii włączonej do teologii S. Th.
Dlaczego tylko Jezus Chrystus, Słowo Boże, jest pełnym i najwłaściwszym imieniem Boga?
Czy nazwa Obraz jest właściwa dla Syna Bożego? - Dana rzecz jest obrazem innej na dwa sposoby. Po pierwsze, obraz jakiegoś bytu ma tę samą właściwą mu naturę, tak jak syn królewski jest obrazem króla.
1. Fundamentalizm jako ruch religijny
Aspekty zagadnienia 1. Zjawisko fundamentalizmu biblijnego 2. Fundamentalistyczna lektura Biblii i jej charakterystyczne cechy 3. Zagrożenia płynące z fundamentalistycznej lektury Biblii 1. Fundamentalizm
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Wiesław M. Macek Teologia nauki według księdza Michała Hellera Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Na początku było Słowo (J 1, 1). Książka ta przedstawia podstawy współczesnej
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji Ks. dr Jacek Czaplicki KS-4 Wychowanie ku wartościom - szanse i zagrożenia" 1 G. C. Berkouwer konstatuje: "Dziś bardziej niż kiedykolwiek, pytanie
RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)
(1596-1650) mal. Frans Hals (1648) RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ) NAJWAŻNIEJSZE DZIEŁA Discours de la Méthode (Rozprawa o metodzie) 1637 Meditationes de prima philosophia (Medytacje o filozofii pierwszej)
SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA
SPIS TREŚ CI Wprowadzenie... 5 Przedmowa Rufina... 45 KSIĘGA PIERWSZA Przedmowa... 51 ROZDZIAŁ I. O Bogu... 58 (1 3. Bóg Istota niecielesna. 4 7. Bóg jest duchem. 8 9. Bóg jest niepodzielny.) Fragmenty
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?
Zbigniew Jan Paweł Kubacki SJ Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat? O jedyności i powszechności zbawczej Kościoła oraz zbawczej roli religii niechrześcijańskich 86 Myśl Teologiczna Wydawnictwo
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Kim jestem? 4. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje
ŹRÓDŁA TOŻSAMOŚCI OSOBOWEJ
ŹRÓDŁA TOŻSAMOŚCI OSOBOWEJ Uniwersytet Opolski Opole 2018 Rada naukowa Adam Grobler (Uniwersytet Opolski) Irena Jokiel (Uniwersytet Opolski) Leszek Kleszcz (Uniwersytet Wrocławski) Andrzej J. Noras (Uniwersytet
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża Izabella Andrzejuk Plan wystąpienia Św. Jan od Krzyża Dziedziny filozoficzne w tekstach św. Jana Filozoficzna erudycja św. Jana Mistyka św. Jana najważniejsze
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki Rodzaje zła według Leibniza: Zło moralne grzech Czyn nieetyczny Zło Zło fizyczne cierpienie ból Zło metafizyczne niedoskonałośd Wybrakowanie
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii. historiozofia DZIEJÓW FILOZOFIA nauka filozoficzna o ostatecznych czynnikach sprawczych, istocie i sensie ludzkich dziejów jako całości, zw. także
Stworzenie z niczego (creatio ex nihilo) w rozważaniach Jana Szkota Eriugeny i Anzelma z Canterbury
http://dx.doi.org/10.12775/szhf.2017.007 Adam Grzegorzyca Uniwersytet Opolski, Opole, Polska adam_logos@interia.pl Stworzenie z niczego (creatio ex nihilo) w rozważaniach Jana Szkota Eriugeny i Anzelma
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ?
Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ? Relacja między nauką i religią jest dość złożona. Wyrazem tego jest debata pomiędzy nauką i religią, w której szczególnie w przeszłości było wiele pasji
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0
KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0 Talbot, 01.10.2017 08:10 Księga Urantii jest dziełem ogromnym objętościowo, gdyż zawiera przeszło 2 tysiące stron. Ma charakter religijny, duchowy i filozoficzny. Mówi o Bogu,
Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP
Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach nauczania biblijnego Kościoła Zielonoświątkowego w RP Podstawa Programowa katechezy zielonoświątkowej Za podstawowe źródło treści oraz główną przesłankę
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
środa, 9 stycznia 13 Źródła angelologii św. Tomasza
Źródła angelologii św. Tomasza Plotyn (Duchowa materia)! Ale w jaki sposób i w jakiej materii mają one [demony] udział? Zaprawdę, nie w materii cielesnej, bo byłyby żywymi istotami podpadającymi pod zmysły.
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty Prawda o Bogu w Trójcy Jedynym należy do największych tajemnic chrześcijaństwa, której nie da się zgłębić do końca. Można jedynie się do niej zbliżyć, czemu mają
Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz
Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz Klasa I Ja i Bóg na co dzień Redaktor: Michał Stępień Nauka o Jezusie Chrystusie Jezus Syn Boży
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13 CZĘŚĆ IV ŻYCIE I DUCH I. Zycie, jego dwuznaczności i poszukiwanie życia niedwuznacznego 19 A. Wielowymiarowa jedność życia 19 1. Zycie: esencja i egzystencja
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 4 T E X T U S E T S T U D I A 1 9 82 AWICENNA I ŚREDNIOWIECZNA FILOZOFIA ARABSKA (Wydanie drugie - 1983) REDAKCJA TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O
Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?
Ateizm Czy ateista może być zbawiony? Podstawy biblijne Lecz kto się Mnie zaprze przed ludźmi, tego zaprę się i Ja przed moim Ojcem, który jest w niebie (Mt 10, 33). Idźcie na cały świat i głoście Ewangelię
Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
Spór o uniwersalia - podstawowe stanowiska i główni przedstawiciele. Filozofia scholastyczna i jej znaczenie dla filozofii zachodniej.
Spór o uniwersalia - podstawowe stanowiska i główni przedstawiciele. Filozofia scholastyczna i jej znaczenie dla filozofii zachodniej. Spór o uniwersalia, to spór o status pojęć ogólnych. Wiąże się z tym
Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )
Hugo Grotius (1583-1645) Franciszek Suarez (1548-1617) Samuel Pufendorf (1632-1694) Tomistyczna koncepcja prawa jako rozumnego urządzenia świata (Hugo Grotius) Woluntarystyczna wizja prawa, którego źródłem
Eriugeny koncepcja powrotu: dzieło natury czy łaski? 1
Osoba i doświadczenie mistyczne (3) Filozofia Chrześcijańska 15 (2018), s. 31-58 doi: 10.14746/fc.2018.15.2 AGNIESZKA KIJEWSKA Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Filozofii Eriugeny koncepcja
KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI
KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI Wykaz skrótów Słowo wstępne. Ks. René Laurentin i jego krótki traktat teologii maryjnej (S. C. Napiórkowski
PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu
IMIONA BOŻE nazwy oznaczające Boga w religiach monoteistycznych. Z DZIEJÓW PROBLEMATYKI IMION BOŻYCH W RELIGII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ. Wg chrześcijańskiego neoplatonika Pseudo-Dionizego Areopagity Bóg sam, w
Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub
Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub liturgiczno-symboliczne. Charakterystyczna dla chrześcijańskich Kościołów
Tłumaczenia DE VIRTUTIBUS CARDINALIBUS (O CNOTACH KARDYNALNYCH) Od tłumacza
Człowiek w kulturze, 8 Tłumaczenia św. Tomasz z Akwinu QUAESTIONES DISPUTATAE DE VIRTUTIBUS CARDINALIBUS (O CNOTACH KARDYNALNYCH) Od tłumacza Prezentowane poniżej tłumaczenie to pierwsza część I artykułu
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
ISSN Studia Sieradzana nr 2/2012
ISSN 2299-2928 Studia Sieradzana nr 2/2012 1. Podejmując się zrecenzowania publikacji Nicola Abbagnano pragnę podkreślić, iż pozycja ta w nie jest dostępna w naszym Ojczystym języku. Zapewne ci, którzy
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje. Dawid Lipski
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje Dawid Lipski Teza Istotą sporu o jedność czy wielość form substancjalnych, jaki zaistniał
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię? Wchodzi do jego celi św. Bonawentura, który w naukach i pobożności zawsze był jego towarzyszem, i widzi Tomasza
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE NA ROK B; Andrzej Napiórkowski OSPPE. Spis treści
5 Spis treści Wstęp 11 Ku przemienionemu człowiekowi I Niedziela Adwentu Mk 13, 33-37 15 Czuwać nad sobą! II Niedziela Adwentu Mk 1, 1-8 19 Wyznać grzechy Niepokalane Poczęcie Najświętszej Maryi Panny
Wydawnictwo WAM, 2013 WSPÓLNOTA ŁASKI; Ks. Cezary Smuniewski
Spis treści Wstęp...5 Część 1 ZAGADNIENIA WPROWADZAJące...9 1.1. Przedzałożenia metody...9 1.1.1. Przekraczanie progu zdumienia...10 1.1.2. Teologia łaski na II Soborze Watykańskim...18 1.1.3. Teo-centryzm
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2011-10-01 Plan wykładu Program zajęć 1 Program zajęć 2 3 4 5 Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 6 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Plan wykładu - informacje
INFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
Koncepcja etyki E. Levinasa
Koncepcja etyki E. Levinasa Fragment wypowiedzi Jana Pawła II z: Przekroczyć próg nadziei : Skąd się tego nauczyli filozofowie dialogu? Nauczyli się przede wszystkim z doświadczenia Biblii. Całe życie
EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z filozofii poziom podstawowy Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów A. Zenon z Kition
Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE
Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE 4 by Wydawnictw o BIBLOS, Tarnów 1997 ISBN 83-86889-36-5 SPIS TREŚCI Wstęp.................................. 9 :2 6.,H. 1998 Nihil obs tat Tarnów,
Medytacja chrześcijańska
Z TRADYCJI MNISZEJ 5 John Main OSB Medytacja chrześcijańska John Main OSB Medytacja chrześcijańska Konferencje z Gethsemani przekład Teresa Lubowiecka Spis treści Wstęp...7 Pierwsza Konferencja...9 Druga
Mieczysław Gogacz. Przedmowa
1 Mieczysław Gogacz Przedmowa Książka jest prezentacją krótkich opracowań poglądów i przytoczonych tekstów św. Tomasza z Akwinu. Poglądy są ułożone w zespoły nauk filozoficznych, wyjaśniających, kim jest
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie. Historia filozofii w zarysie
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie Historia filozofii w zarysie (skrypt) Autor Dorota Łażewska Copyright by Wydawnictwo WSGE Józefów 2008 Wydawnictwo Wyższej Szkoły
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
ARGUMENT KOSMOLOGICZNY PROBLEM POCZĄTKU WSZECHŚWIATA I JEGO PRZYCZYNY
ARGUMENT KOSMOLOGICZNY PROBLEM POCZĄTKU WSZECHŚWIATA I JEGO PRZYCZYNY O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko,
Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu
Sylabus Nazwa Przedmiotu: Teoria bytu (ontologia) Typ przedmiotu: obligatoryjny Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: I rok, semestr II; II rok, semestr I (studia filozoficzne I stopnia)
Wykład 1. Zagadnienia wstępne. Początki refleksji filozoficznej w Polsce Wincenty Kadłubek i Witelon Ślązak. Dr Magdalena Płotka
Wykład 1. Zagadnienia wstępne. Początki refleksji filozoficznej w Polsce Wincenty Kadłubek i Witelon Ślązak Dr Magdalena Płotka Filozofia jest jednym ze składników kultury umysłowej, do tego najbardziej
A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?
A r t u r A n d r z e j u k Czym jest tomizm? Plan Najważniejsze tezy filozoficzne Tomasza z Akwinu Potępienia w 1277 i spory nimi wywołane Arystotelizm chrześcijański a tomizm Tomizm trydencki Odmiany
Dr Magdalena Płotka
Dr Magdalena Płotka E-mail: magdalenaplotka@gmail.com Reformacja w Polsce początek ruchu Braci Polskich Rozpoczęła się w latach 20-tych XVI wieku, swoje apogeum przełom XVI i XVII wieku Wymiar społeczny
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY PRZECIW ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY ATEISTYCZNE 1 1. Argument z istnienia zła. (Argument ten jest jedynym, który ateiści przedstawiają jako
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych Metafizyka Ontologia Epistemologia Logika Etyka Estetyka
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
SPIS TREŚCI. Część pierwsza ESCHATOLOGIA POWSZECHNA NOWEGO TESTAMENTU
SPIS TREŚCI Słowo do niniejszego wydania... 5 Przedmowa do niniejszego wydania... 7 Przedmowa do wydania z 1987 roku... 9 Wykaz skrótów... 11 Część pierwsza ESCHATOLOGIA POWSZECHNA NOWEGO TESTAMENTU WSTĘP
Dlaczego matematyka jest wszędzie?
Festiwal Nauki. Wydział MiNI PW. 27 września 2014 Dlaczego matematyka jest wszędzie? Dlaczego świat jest matematyczny? Autor: Paweł Stacewicz (PW) Czy matematyka jest WSZĘDZIE? w życiu praktycznym nie
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy
PLATONIZM I NEOPLATONIZM W UJĘCIU PROFESORA GOGACZA
Anna Kazimierczak-Kucharska, UKSW PLATONIZM I NEOPLATONIZM W UJĘCIU PROFESORA GOGACZA Spojrzenie profesora Gogacza na tradycję platońską wydaje się być interesujące przede wszystkim ze względu na liczne
TEOLOGIA CIAŁA JANA PAWŁA II
3 ks. Robert Marczewski TEOLOGIA CIAŁA JANA PAWŁA II W PRAKTYCE AMERYKAŃSKIEGO KOŚCIOŁA Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 Spis treści 7 Spis treści Wykaz skrótów... 11 Przedmowa (Jarosław Kupczak
SPIS TREŚCI WSTĘP 9 WPROWADZENIE 17 CZĘŚĆ I. Rozdział I ANTROPOLOGIA I HERMENEUTYKA 25
Dariusz Radziechowski Teologia kultury integralnej Antropologiczne studium myśli Karola Wojtyły Jana Pawła II SPIS TREŚCI WSTĘP 9 WPROWADZENIE 17 CZĘŚĆ I Rozdział I ANTROPOLOGIA I HERMENEUTYKA 25 1.1.